ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY osztály BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: április 3. 23:59

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 FIGYELEM! AZ ONLINE FELADATOK ÉS A PDF KÖZÖTTI ELTÉRÉSEKÉRT FELELŐSSÉGET NEM VÁLLALUNK! Minden esetben az online feladat tekinthető véglegesnek! Kövessétek az Aktuális híreit, ott informálódhattok az esetleges változásoktól!

17.2.1. Gázolás 17.2.1.01. Mi az első teendő? Gázolás szemtanúi vagytok (hárman). Az úttesten áthaladó fiatal párt sodorta el egy autó. A lány észlelve az autó közeledését visszalépett, az autó nem érintette, de elesett, a járdaszegélynek ütötte a fejét. A fiút az autó elütötte, pár métert repült a levegőben. a) Azonnal értesítjük a mentőket. b) Meggyőződünk róla, hogy biztonságosan megközelíthetjük-e a helyszínt. c) A fiúhoz futunk, gyorsan felállítjuk. d) Láthatósági mellényt kérünk az autóstól. 17.2.1.02. Melyik sérülthez mentek először? A helyszín biztonságos, láthatósági mellény, gumikesztyű van rajtatok. a) A fiúhoz, aki csöndben fekszik az úttesten. b) A lányhoz, mert vérzik a feje. c) Az autóshoz, mert nem szállt ki rögtön. d) Mindegyikünk más-más sérülthez megy. 17.2.1.03. A lányhoz érve mi az első teendő? A lány a járda mellett ül, homloka a hajas fejbőrnél közepesen vérzik, magánál van, más sérülés nem látható. a) Segítünk neki felállni. b) Légutat biztosítunk. c) Légzést vizsgálunk. d) Megnyugtatjuk, tájékoztatjuk, hogy elsősegélynyújtók vagyunk. e) Betegvizsgálatot végzünk. f) Az egyre erősebben vérző fejsebre lehetőleg steril anyagot nyomunk. g) Levágjuk a haját, hogy lássuk a seb pontos helyét.

1

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.1.04. Mit tesztek ezután? a) Segítünk neki felállni. b) Légutat biztosítunk. c) Légzést vizsgálunk. d) Megnyugtatjuk, tájékoztatjuk, hogy elsősegélynyújtók vagyunk. e) Betegvizsgálatot végzünk. f) Az egyre erősebben vérző fejsebre lehetőleg steril anyagot nyomunk. g) Levágjuk a haját, hogy lássuk a seb pontos helyét. 17.2.1.05. Milyen kérdések lehetnek még indokoltak az alábbiak közül? (TÖBB VÁLASZ) A baleset jellegéből következően. a) Hová indultak? b) Szédül? c) Van-e hányingere? d) Fáj-e a feje? e) Érez fájdalmat a belégzésnél? f) Emlékszik, hogy mi történt? 17.2.1.06. A tünetek, és a kérdésekre adott válaszok alapján milyen sérülésekre gyanakodtok? (TÖBB VÁLASZ) Balatonra mennek, szédül, nincs hányingere, fáj a feje, nem érez fájdalmat belégzésnél, nagyjából emlékszik, mi történt. A betegvizsgálat során a bokájánál is fájdalmat jelez, azonban szemmel nem látható elváltozás. a) Bokasérülés. b) Koponyaalapi törés. c) Agyrázkódás. d) Bordatörés. e) Fej hámsérülése. 17.2.1.07. Hogyan célszerű pozícionálni? A tüneteket, a sérüléseket és a baleseti mechanizmust figyelembe véve. a) A talált helyzetben ülve hagyjuk. b) Félülő helyzetbe. c) Enyhén emelt felsőtesttel fektetve, lábát nem mozdítva. d) Teljesen vízszintesen fektetve, lábát nem mozdítva. 17.2.1.08. Sérülései közül melyik tekinthető a legsúlyosabbnak? a) Bokasérülés. b) Koponyaalapi törés. c) Agyrázkódás. d) Bordatörés. e) Fej hámsérülése. 2

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59

17.2.1.09. Mely lépések indokoltak a fej hámsérülésének ellátásakor? (TÖBB VÁLASZ) A vérzés csillapodott. a) Fertőtlenítés. b) A haj leborotválása. c) Sapkakötés készítése d) Nyomókötés készítése. e) Ha átvérzik, a kötés lecserélése. 17.2.1.10. Milyen sérülésre utalhat a szúró mellkasi fájdalom. ? Az autóban csak a sofőr ült. A betegvizsgálat során sérülést nem találtok, a kérdésekre adott válaszok alapján nem szédül, hányingere nincs, feje nem fáj, azonban belégzés közben szúró mellkasi fájdalom jelentkezik? a) Asztma b) Megfázás c) Tüdőgyulladás d) Pánikroham e) Mellkas 17.2.1.11. Hogyan pozícionálható? a) Az autóból kiemelve az autó oldalának döntjük. b) Az autóból kiemelve a járdára fektetjük. c) Az autóban hagyjuk a talált helyzetben d) Az autóban hagyjuk, az ülést megdöntve, amennyire számára kényelmes. 17.2.1.12. Mit tesztek? A fiú mozdulatlanul fekszik, szeme csukva. a) Óvatosan megérintjük, megszólítjuk. b) Rögtön légzést vizsgálunk. c) A lányhoz visszük. d) Felültetjük. 17.2.1.13. Mi a következő lépés? A fiú légzése megfelelő, ingerekre azonban nem reagál. a) Lehűlés elleni védelem. b) Betegvizsgálat. c) Légútbiztosítás. 17.2.1.14. Milyen módszerrel biztosítható a szabad légút? a) Stabil oldalfektetés. b) Farönk görgető technika. c) Hasra fordítás. d) Nyelv kihúzása. 3


17.2.1.15. Milyen ellátási lépések lehetnek még indokoltak? (TÖBB VÁLASZ) A fiú esetében. a) Lehűlés elleni védelem. b) Légzésvizsgálat. c) Az észlelt, kisebb, vérző sebek ellátása. d) Újraélesztés. 17.2.1.16ak. Mit tennétek, ha a légzésvizsgálat során légzést nem tapasztalnátok? A fiú esetében. A mentőhívás korábban, a sérültek állapotának felmérést követően már megtörtént. a) 2 befújás, 30 mellkasi kompresszió b) Csak mellkasi lenyomásokat végeznénk. c) Hátára fektetnék, 30 mellkasi lenyomás, majd két befújás. d) A gerincsérülés gyanúja miatt nem mozgatnánk. 17.2.1.17ak. Mely testrészek sérülésével magyarázható…(TÖBB VÁLASZ) …a gépkocsivezető mellkasi fájdalma? Ld. 17.2.1.10. a) Kulcscsont. b) Bordák. c) Mellhártya. d) Tüdő. e) Rekeszizom. f) Medence. 17.2.1.18ak. Milyen légútbiztosítási technikát választanátok… …ha a betegvizsgálat során a fiúnál medencesérülést tapasztalnátok? a) Stabil oldalfektetés. b) Farönk görgető technika. c) Hasra fordítás. d) Nyelv kihúzása. 17.2.1.19ak. Mire utalhatnak a tünetek? A fiú bőrszíne egyre világosabb (sápadt), arcán verejtékcseppek figyelhetők meg. a) Keringésmegállás. b) Kivérzéses sokk. c) Légzésbénulás. d) Súlyos koponyasérülés.

4

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.1.20ak. Mit tennétek? a) A hátára fordítanánk és megkezdenénk az újraélesztést. b) Lábait felemelnénk, sokkfektetést alkalmaznánk. c) Az eredeti légútbiztosítási pozícióban hagynánk. d) Enyhén emelt felsőtesttel fektetnénk.

17.2.2. Kémia tanterem 17.2.2.01. Milyen védőfelszerelések hiányoznak a képen látható tanulókról? TÖBB VÁLASZ Normál, iskolai kísérletezést tételezünk fel.

a) hallásvédő b) köpeny c) védőkesztyű d) légzésvédő

17.2.2.02. Melyek tartozhatnak a laboratóriumi szabályok közé? (TÖBB VÁLASZ) a) Laboratóriumban enni, inni tilos. b) Akinek hosszú haja van, kösse össze. c) Kémcsőben lévő oldat összerázásakor fogjuk be a kémcsőnyílását! d) A szilárd anyagból a felesleget vegyszeres kanállal tegyük vissza az eredeti tárolóedénybe. e) A kísérletet a leírtaknak megfelelően kell elvégezni, az egyéni kísérletezés tilos. f) A vegyszereket megkóstolni tilos! g) Meggyújtott lángégőt nem szabad felügyelet nélkül hagyni.

5

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.2.03. Milyen veszélyre hívja fel a figyelmet az alábbi piktogram?

a) tűzveszély b) robbanásveszély c) erős hanghatás d) fényérzékenység

17.2.2.04. Melyik állítás igaz az alábbi piktogrammal ellátott vegyszerre? Kis mennyiség esetén.

a) A hagyományos köpeny nem véd ellene, speciális köpeny szükséges. b) Vízzel nem érintkezhet. c) A normál gumikesztyű nem véd ellene, ún. savkesztyű szükséges. d) Levegővel nem érintkezhet.

17.2.2.05. Mi az első teendő áramütés esetén? a) Gumikesztyű felvétele. b) Az égési seb vízzel történő hűtése. c) Azonnal kezdjük meg az újraélesztést. d) Az áramkör kikapcsolása. 17.2.2.06. Mi a teendő a bőrfelületre került kénsavval? A segélynyújtó megfelelő védőfelszereléssel rendelkezik. a) Bő vízzel lemossuk. b) Lúggal (nátrium-hidroxid) semlegesítjük. c) Óvatosan, száraz ruhával felitatjuk, majd vízzel öblítjük. d) Égési kötszert helyezünk rá. 17.2.2.07. Milyen eszközök szükségesek a seb (vegyszermarás) ellátásához? (TÖBB VÁLASZ) A seb kiterjedése kb. 2-3 cm2. a) fertőtlenítőszer b) 1 db sebfedő c) 2 db sebfedő d) 1 db kötésrögzítő e) 2 db kötésrögzítő

6

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.2.08. Melyik állítás igaz? A szembe került marószert… a) …savval vagy lúggal semlegesítjük. b) …bő vízzel kiöblítjük. c) …steril anyaggal felitatjuk. 17.2.2.09. Milyen eszközök szükségesek a seb (vegyszermarás) ellátásához? (TÖBB VÁLASZ) A marás egy szemet érintett. a) fertőtlenítőszer b) 1 db sebfedő c) 2 db sebfedő d) 1 db kötésrögzítő 17.2.2.10. Amennyiben a bajbajutottnak maróanyag (sav) került a tápcsatornájába… (TÖBB VÁLASZ) a) A szájürege vízzel kiöblíthető. b) Próbakortyoltatás indokolt. c) Lúggal semlegesíthető. d) Mielőbbi hánytatás indokolt. 17.2.2.11ak. Mi az első teendő? Szituáció Társad figyelmetlenül ellenőrizte a kísérlethez használt kémcső épségét, nem vett észre egy aprórepedést. Sósavoldatot melegített köpenyben és védőszemüvegben, kémcső, kémcsőfogó és Bunsen-égő használatával. A melegítés során a kémcső „felrobbant”, a forró sósavoldat a kézfejére került. A seb élénkpiros, felületén apró üvegszilánkok figyelhetők meg. a) A gáz elzárása és a szaktanár értesítése. b) A seb vízzel történő hűtésének elkezdése. c) Fertőtlenítés. d) A szilánkok eltávolítása. 17.2.2.12ak. Melyik a sebellátás első lépése? a) A sebfelület vízzel történő öblítése és hűtése. b) A maróanyag szárazanyaggal történő felitatása. c) A szilánkok csipesszel történő eltávolítása. 17.2.2.13ak. Mi a teendő? Az előző beavatkozásnak köszönhetően a szilánkok nagy részét eltávolítottátok, azonban egyetlen üvegszilánk a bőrben rögzült. Mérete néhány milliméter. a) Csipesszel eltávolítjuk. b) Vízzel lemossuk. c) Két oldalról megtámasztjuk, kötéssel rögzítjük.

7

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.2.14ak. Alkalmazható-e égési kötszer az öblítést követően? a) Nem, már felesleges hisz a hűtés megtörtént. b) Igen. c) Nem, mert égés mellett marási sérülés is történt.

17.2.3. Tornaterem 17.2.3.01. Milyen sérülések lehetősége merül fel? (TÖBB VÁLASZ) Testnevelés órán egyik társatokat a falnak lökik, nagyerővel ütközik. Vállízülete rendellenesen rögzült, kulcscsontja deformálódott. Nagyon erős fájdalomra panaszkodik, a kulcscsont rendellenes alakja felett hematóma látható. a) zárt törés b) nyílt törés c) rándulás d) ficam 17.2.3.02. Melyek tartoznak az ellátás lépései közé? (TÖBB VÁLASZ) a) Nyugtatás. b) Leültetés. c) A végtag rögzítése háromszögletű kendővel. d) Fertőtlenítés. e) Fedőkötés készítése. f) A deformált csontok helyreállítása. g) Meleg vizes, izomlazító borogatás. 17.2.3.03. Mi okozhatja EBBEN az esetben az alábbi tüneteket? Arca sápadt, verejtékezik, beszéde halk. a) Kivérzéses sokk. b) Agyrázkódás. c) Fájdalom. d) Belső vérzés. 17.2.3.04. Mire utalnak a tünetek? Társa (aki véletlenül ellökte) meglátja a rendellenes végtagot és a sápadt arcot. Ő is sápadttá válik, verejtékezni kezd, a levegőt szaporán veszi. Rövid időn belül szédülésre panaszkodik. a) Asztmás roham. b) Hiperventilláció (szapora légvétel). c) Magas vérnyomás. d) Stroke (agyi érkatasztrófa) 8


17.2.3.05. Mit tennétek a tünetek észlelésekor? a) Keressük meg a hörgőtágító gyógyszerét, és adjuk neki oda. b) Lélegeztessük zacskóba. c) Kérdezzük meg, bevette-e a gyógyszerét? d) Nyugodt légzésre bíztatás, megnyugtatás. e) Pozícionáljuk enyhén emelt felsőtesttel. 17.2.3.06. Szükséges-e a sérült kihűlés elleni védelme? A baleset májusban történt. a) Nem, mert a tornateremben meleg van. b) Igen. c) Nem, mert megérintjük a sérült végtagot. d) Nem, hűtőborogatás javasolt. 17.2.3.07. Indokolt-e megvárnunk a mentőket? A karsérülthez mentőt hívtatok. a) Nem, mert már megtettünk minden tőlünk elvárhatót. b) Nem, mert sietünk. c) Igen, mert két sérült van. d) Igen, ráérünk, és mert érdekes az ő ellátásukat végignézni. e) Igen, mert figyelemmel kísérjük az összes sérült állapotát a mentők érkezéséig. Ne étkezz mozgás közben! 17.2.3.08. Mi történhetett? Társatok mielőtt elkezdi a bemelegítő futást egy falat pogácsát még a szájába vesz, majd elkezdi a futást. Hirtelen megáll, torkához kap, arca rémült, halkan köhög. a) Légúti idegentest a nyelőcsövében rögzült. b) Légúti idegentest a garatban rögzült. c) Légúti idegentest a hangrésben rögzült. d) Légúti idegentest a főhörgőben rögzült. 17.2.3.09. Állítsátok sorrendbe az ellátás lépéseit! Hasi lökés, maximum 5 alkalommal. Háti ütés, maximum 5 alkalommal. Köhögésre bíztatás. 17.2.3.10. Hol végzendő a hasi lökés? a) A szegycsont és a köldök között. b) Közvetlenül a szegycsont alatt. c) A köldöknél. 9


17.2.3.11. Hogyan végzi a segélynyújtó a hasi lökést? a) Tenyerével. b) Ökölbe szorított kézfejével. c) Két kezét összekulcsolva. 17.2.3.12. Mi a további teendő? A beavatkozás eredménytelen volt. A bajbajutott összeesett, ingerekre nem reagál. a) Hasi prés alkalmazása. b) Komplex újraélesztés (lélegeztetés és mellkas kompresszió). c) Újraélesztés befújás nélkül. d) Hasra fordítjuk, és háti ütéseket alkalmazunk.

17.2.4ak. A vázrendszer egészsége és sérülései 17.2.4.01ak. Melyik állítás igaz csontrendszerünk növekedésére? (TÖBB VÁLASZ) a) Növekedés során nagyobb és sűrűbb lesz. b) A fiúk 20 éves korukra érik el a maximális csonttömegüket. c) Felnőtt csontvázunk kb. fele a tizenéves korunkban alakul ki. d) A csontok megkeményedéséhez és megerősödéséhez kalciumra van szükségük. 17.2.4.02ak. Miért kockázatos egészségünkre nézve a nem megfelelő kalciummennyiség bevitele? a) Védtelenebbek leszünk bizonyos fertőző betegségekkel szemben. b) A genetikai rendellenességek így könnyebben öröklődnek. c) Nagyobb esély van a későbbiekben a csontritkulás kialakulásának. d) Az alacsony kalciumszint a bőr korai öregedéséhez vezethet. 17.2.4.03ak. Mi NEM igaz a csontritkulásra? a) Orvosi neve az osteoporozis. b) A csontok elgyengülnek, törékennyé válnak. c) Időseknél nem szükséges erős behatás a csonttöréshez d) Csak idősebb kori kalciumhiány hatására alakul ki. 17.2.4.04ak. Melyik NEM igaz az alábbiak közül? (TÖBB VÁLASZ) a) A lányoknál négyszer nagyobb az esély a csontritkulás kialakulására. b) A 9-18 évesek napi Ca szükséglete 1300 mg. c) Fiatalkori táplálkozásunk nincs hatással csontozatunk későbbi állapotára. d) A fiatalok mintegy fele megfelelő Ca-tartalmú ételt fogyaszt. e) A sportolás, az aktív életmód csontrendszerüket is erősíti. 10


17.2.4.05ak. Mely élelmiszerek fontos kalciumforrásaink? (TÖBB VÁLASZ) a) Tej és tejtermékek. b) Zöld leveles zöldségek. c) Hüvelyes növények. d) Sovány húsok. e) Lazac és szardínia f) Tésztafélék 17.2.4.06ak. Kockázati tényezők (TÖBB VÁLASZ) Milyen tinédzserkori tényezők lehetnek hatással életünk későbbi szakaszában a csontritkulás kialakulására? a) Dohányzás. b) Szénsavas italok. c) Mozgásszegény életmód. d) Alultápláltság. e) Alkoholfogyasztás. f) Rendszertelen táplálkozás. g) Nem megfelelő kalcium bevitel. 17.2.4.07ak. Mi igaz a gerinc – és más mozgásszervi betegségekre az alábbiak közül? (TÖBB VÁLASZ) a) A legtöbb már gyermek – és serdülőkorban kialakul. b) Az iskolai szűrővizsgálatokon teljes biztonsággal felismerhetők ezek a rendellenességek. c) A szülőknek nagy felelőssége van az első jelek korai felismerésében. d) A gyermekkorban jelentkező rendellenességek nincsenek hatással későbbi életünkre. 17.2.4.08ak. Melyik állítás nem igaz a lúdtalpra? a) A talp izom- és szalagrendszere nem erősödik megfelelően. b) Tünetei lehetnek a befelé forduló bokák, állandó lábfájdalom. c) Egyik megelőzése gyakori mezítláb járás, természetes talajon. d) Későbbi ízületi kopás, gerincferdülés lehet a következménye. e) Visszavezethető szorongásos tünetekre. 17.2.4.09ak. Mi igaz az alábbiak közül? (TÖBB VÁLASZ) a) A hanyagtartás és a Scheuermann-kór tünetei hasonlóak. b) A hanyagtartás oka lehet az iskolapadban töltött hosszú idő. c) A számítógépezés nem befolyásolja tartásunkat. d) A Scheuermann-kór tünetei gyógytornával visszafordíthatók.

11

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.4.10ak. Mi nem igaz a gerincferdülésre? a) A gerincoszlop oldalirányú elhajlását jelenti. b) Az aszimmetrikus terhelés kihat más szervrendszerek működésére is. c) Kialakulása csak a helytelen életmód következménye. d) Megelőzhető rendszeres testmozgással, megfelelő életmóddal. 17.2.4.11ak. Melyek a gerincproblémák megelőzésének lehetőségei? (TÖBB VÁLASZ) a) Rendszeres testmozgás. b) Aszimmetrikus mozgású sportok kiegészítése. c) A számítógép használatának elhagyása. d) Oldaltáska használata. e) Megfelelő minőségű és méretű bútorok. 17.2.4.12ak. Melyik NEM igaz a következők közül? (TÖBB VÁLASZ) SMS-nyak a) Az okostelefon-használók napi átlag 4 órát töltenek a képernyőre szegezett szemmel. b) A gerinc S alakú görbülete helyett D alakot vesz fel. c) A nyaki gerincet a fej 20 kg-os súlya terheli. d) Következménye lehet nyaki fájdalom, porckorongsérv. e) Javítható napi 30 perces testmozgással, gerinctornával. 17.2.4.13ak. Mik igazak a csonttörésekre? (TÖBB VÁLASZ) a) A csonttörések gyermek- és időskorban gyakoribbak. b) A zöldgally törés a vastag csonthártyával hozható kapcsolatba. c) A boka- és csuklótöréseket legtöbbször esés vagy sportsérülés okozza. d) Idős kori törés esetén lerövidül a gyógyulási idő. 17.2.4.14ak. Milyen kezelésre számítsunk csonttörésnél? (TÖBB VÁLASZ) Jelöljétek meg az igaz állításokat! a) Zöldgally törésnél gipszrögzítés – ha kell, teljesen áttörik a csontot. b) Ízület közeli törésnél dróttűzést alkalmaznak. c) A drótot a törött csonthoz rögzítik. d) Külső fémrögzítést gyenge, vagy súlyos állapotú betegnél alkalmaznak. 17.2.4.15ak. Mi igazak az idősek ellátására? (TÖBB VÁLASZ) a) A gyakoribb töréseket csontritkulás, elesések, daganatos csontáttétek okozzák. b) A felső végtag töréseit főleg műtét nélkül látják el. c) Csípő- és combcsonttörés esetén gyakran műtéti megoldást választanak. d) A műtétek csökkentik a hosszú fekvés okozta kockázat veszélyeit.

12


17.2.5. Mentőállomás Az alábbi feladat megoldásához keressétek fel a legközelebbi mentőállomást. Mentőállomások listája ITT. http://www.mentok.hu/20100208mentoallomasaink.html?type=1 Készítsetek a mentőállomáson egy fényképet a csapatról és küldjétek azt el az [email protected] e-mailre. Figyelem! Az e-mail tárgyaként a csapat nevét tüntessétek fel! 17.2.5.01. Párosítsátok a képeket a megfelelő állítással! Csak a hibátlan megoldás ér pontot. 1 p

1. A kép egy Volkswagen típusú mentőről készült. 2. Ez az eszköz a légútbiztosításhoz szükséges. 3. A kép egy Toyota típusú mentőben készült 4. Ez az eszköz képes a vér oxigénszintjét mérni. 5. Ez az eszköz alkalmas többek közt betegek kimentésére 6. Ez az eszköz kulcsfontosságú a lélegeztetésnél. 7. A kép egy Mercedes típusú mentő betegterét szemlélteti 8. Ez az eszköz alkalmas a politraumatizált sérültek szállítására

17.2.5.02. Írjátok le a különbséget 2-3 gondolatban! Kérjétek meg, hogy magyarázzák el mi a különbség egy esetkocsi és egy mentőgépkocsi között! Típus, felszereltség, személyzet. *Érdeklődhettek további mentőjármű típusok felől is!

13

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.5.03. Mire használható a képen látható eszköz?

a) A gépkocsivezető tud rajta kommunikálni az ápolóval. b) Rádióforgalmazásra alkalmas. c) Infúziós pumpa. d) GPS készülék.

17.2.5.04. Milyen funkciói vannak a készüléknek? (TÖBB VÁLASZ) a) SMS-t lehet küldeni. b) Közvetlen rádióforgalmazásra alkalmas a kórházakkal. c) 104-es hívásokat fogad. d) Digitális gyógyszeradagoló. 17.2.5.05. Melyik állítás IGAZ a fenti eszközzel kapcsolatban? a) Minden mentőkocsiban megtalálható. b) Csak a rohamkocsikban van. c) Menet közben nem lehet rajta forgalmazni. d) Csak vészhelyzetben használható. 17.2.5.06. Mire szolgál a képen látható eszköz? A két eszköz ugyanazt a célt szolgálja csak egyes mentőegységekben eltérő.

a) Lélegeztető gép szabályzó lapja. b) A defibrillátor energia szabályzója. c) Rádió-adóvevő. d) A sziréna hangszabályzója.

17.2.5.07. Napközben, a mentőállomás riasztását követően hány percen belül kell a mentőautónak elindulnia az állomásról? a) 1

b) 2

c) 5

d) 15

14

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY 2017 – 7-8. osztály www.iskolaiversenyek.hu BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2017. április 3. 23:59 17.2.5.08. Esethez vonuló eset/rohamkocsi esetén ki ül a gépkocsivezető mellett? a) orvos/mentőtiszt b) szakápoló c) mentőápoló d) gépész 17.2.5.09. Készítsetek egy fényképet a csapatotok tagjairól a mentőállomáson! Képfeltöltés – 1p A képen a mentődolgozó(k) is szerepelhetnek, de ez nem kötelező. A képet itt töltsétek fel (NE e-mailben küldjétek!) Fájlformátum jpg, maximális szélessége 860 px 17.2.5.10. Szintén készítsétek el az alábbi felvételek VALAMELYIKÉT! Képfeltöltés – 1p 1. Egyik társatokra helyezett nyakrögzítő. 2. Egyik társatok rögzítése vákuum ágyban vagy gerincágyon/boardon. 3. Mindhárom csapattag mentős kabátban. A képet itt töltsétek fel (NE e-mailben küldjétek!) Fájlformátum jpg, maximális szélessége 860 px

17.2.6. Térkép 17.2.6.01. Sikerült? a) Igen b) Nem Jelöljétek iskolátokat az alábbi térképen! Az alábbi VIDEO (linkelni a video szót) segítségével https://youtu.be/azKaU1_mhT8 Így illeszthettek be képet: Jelöljétek iskolátokat EZEN (ezen szó linkelendő) a térképen! https://drive.google.com/open?id=1EGOENVGqwPhdjM15qeVwHxEXYqU&usp=sharing Amennyiben egy iskolából több csapat is jelentkezett elegendő EGYETLEN feltöltés! Ha van rá lehetőség töltsetek fel fényképet is! Valamennyi versenykategória ezt a térképet használja.

15

ORSZÁGOS ELSŐSEGÉLY-ISMERETI VERSENY osztály BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: április 3. 23:59

Recommend Documents