Onderzoeksrapport Financiën en tijdsbesteding van geneeskundestudenten Nina van Sprang & Sanne Wubbels
1
Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. KNMG Studentenplatform 3. Methode 4. Resultaten - Enquête algemeen - Enquête financiën en tijdsbesteding van geneeskundestudenten 5. Conclusie 6. Referenties 7. Contactgegevens 8. Bijlagen
2
1. Inleiding Het KNMG Studentenplatform houdt zich bezig met diverse onderwerpen die verband kunnen houden met (verschillen in) tijdsbesteding en de financiële situatie van geneeskundestudenten. We hebben echter geen harde cijfers over de financiële situatie van geneeskundestudenten. Ook hebben we nooit gekeken naar het aantal uren dat geneeskundestudenten kwijt zijn aan studie, nevenactiviteiten en een bijbaan. Het doel van dit onderzoek was om deze informatie te achterhalen, zodat we inzicht hebben in de tijdsbesteding en financiële situatie van geneeskundestudenten.
2. Het KNMG Studentenplatform Het KNMG Studentenplatform is een landelijke belangenbehartiger van geneeskundestudenten. Het platform is in 1996 opgericht als onafhankelijk overlegorgaan van de KNMG (Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot bevordering der Geneeskunst), de belangenbehartiger van artsen in Nederland. Om te weten wat er onder de geneeskundestudenten speelt, wordt er jaarlijks, onder de studentleden van de KNMG, een enquête gehouden met daarin vragen over actuele onderwerpen binnen de geneeskundestudie. Resultaten van deze enquête worden gepubliceerd in verschillende tijdschriften en gepresenteerd op congressen.
3. Methode Het studentlidmaatschap van de KNMG is gratis voor geneeskundestudenten uit alle opleidingsjaren. In november 2013 is een email gestuurd naar alle studentleden met daarin een uitnodiging om een digitale enquête in te vullen. Elke student ontving in deze mail een persoonlijke link om de enquête in te vullen. Zodra de vragenlijst was ingevuld, kon deze link niet meer gebruikt worden. De vragen voor deze enquête zijn opgesteld door het KNMG studentenplatform in overeenstemming met de KNMG. Tevens werden de vragen bekeken door een enquêteur en een hoogleraar medisch onderwijs. De enquête bestond in totaal uit 90 vragen, waarvan 19 vragen over de tijdsbesteding en financiële situatie van geneeskundestudenten. Alle vragen waren multiple choice vragen, waarbij vaak ook de optie “anders” gekozen kon worden. Dan verscheen een tekstvak waar studenten in konden typen. Verder werd één vraag gesteld waarbij studenten op een visueel analoge schaal een getal tussen 0 en 100 moesten geven. Alle data werd na sluiting van de enquête geanalyseerd met SPSS door leden van het KNMG Studentenplatform. Er is geen extern bureau ingeschakeld om de data te analyseren.
4. Resultaten 4.1 Algemeen: Na 2 maanden werd de enquête gesloten en hadden 2739 studenten de vragenlijst ingevuld (responspercentage:18,8%) waarvan 1278 coassistenten. Het percentage vrouwelijke respondenten (75,2%) is iets hoger dan het landelijk gemiddelde van vrouwelijke studenten geneeskunde en het zesde studiejaar is beter vertegenwoordigd dan de andere jaren (22,3%). Het grootste percentage respondenten studeert aan de Rijksuniversiteit Groningen (18,7%). Hiervoor is niet gecorrigeerd. Bij het lezen van de tabellen moet rekening gehouden worden met afrondingsverschillen. Daardoor kunnen de percentages in de tabellen soms oplopen tot 99% of 101%. Tabel 1 1. Wat is je geslacht? Antwoorden: Man Vrouw TOTAAL
N= 680 2059 2739
3
% 24.8 75.2 100.0
Tabel 2 2. Wat is je leeftijd? Antwoorden: Man Vrouw Geen leeftijd ingevuld (missing) TOTAAL
N= 680 2057 2 2739
Gemiddeld (jaar) 22.81 22.17 22.33
N= 246 316 512 301 347 355 306 356 2739
% 9.0 11.5 18.7 11.0 12.7 13.0 11.2 13.0 100.1
N= 414 331 405 508 400 611 18 16 14 22 2739
% 15.1 12.1 14.8 18.5 14.6 22.3 0.7 0.6 0.5 0.8 100.0
Tabel 3 3. Aan welke faculteit studeer je Geneeskunde? Antwoorden: Universiteit van Amsterdam Vrije universiteit Amsterdam Rijksuniversiteit Groningen Universiteit van Leiden Universiteit van Maastricht Radboud universiteit Nijmegen Erasmus Universiteit Rotterdam Universiteit van Utrecht TOTAAL Tabel 4 4. In welk studiejaar zit je? Antwoorden: 1 2 3 4 5 6 SUMMA/A-KO jaar 1 SUMMA/A-KO jaar 2 SUMMA/A-KO jaar 3 SUMMA/A-KO jaar 4 TOTAAL Tabel 5 5. Ben je al begonnen met je coschappen en zo ja, hoe lang? Antwoorden: Ik zit in de wachttijd voor mijn coschappen Nee Ik loop nog geen coschappen TOTAAL
N= 143 1318 1461
% 5.2 48.1 53.3%
0-0,5 jaar 0,5-1 jaar 1-1,5 jaar 1,5-2 jaar > 2 jaar TOTAAL
229 162 233 209 445 1278
8.4 5.9 8.5 7.6 16.2 46.7
2739
100.0
Ja
TOTAAL
4
4.2 Financiën en tijdsbesteding van geneeskundestudenten Subonderwerp: LENEN Vraag 13: Hoeveel leen jij op dit moment per maand bij DUO? (vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten, n = 2739) Tabel 7
Niets Maandelijks… Het maximale bedrag Totaal
Niet-coassistenten % (n =) 71,5% (942) 15,2% (200) 13,4% (176)
Wachttijders % (n=) 62,2% (89) 14,7% (21) 23,1% (33)
Coassistenten % (n=) 55,1% (704) 20% (255) 25,0% (319)
Alle studenten % (n=) 63,3% (1735) 17,4% (476) 19,3% (528)
100,0% (1318)
100,0% (143)
100,0% (1278)
100,0% (2739)
Grafiek 1: Hoeveel leen jij op dit moment per maand bij DUO? 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
15.2% 13.4%
71.5%
14.7%
17.4%
20.0%
23.1%
19.3%
25.0%
maandelijks….(bedrag invullen) 62.6%
63.3%
55.1%
het maximale bedrag niets
Tabel 8: Geleende bedragen per maand Groep
Gemiddeld geleend bedrag in
Gemiddeld geleend bedrag in
euros onder niet-maximale
euros onder alle leners
leners per maand
(inclusief maximale lening van 550 euro) per maand
Wachttijders
223
419
Niet-coassistenten
240
379
Coassistenten
327
448
Allen
286
420
5
Heeft het zijn van wel of niet co effect op lenen ja of nee? Chi-square test. ja! significant verschil (p <0,01)
Chi-Square Tests Value
Pearson Chi-Square Continuity Correction Likelihood Ratio
Asymp. Sig. (2-
Exact Sig. (2-
Exact Sig. (1-
sided)
sided)
sided)
a
1
,000
74,377
1
,000
75,489
1
,000
75,082 b
df
Fisher's Exact Test
,000
Linear-by-Linear
75,053
1
,000
,000
Association N of Valid Cases
2596
a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 467,68. b. Computed only for a 2x2 table
Is het Gemiddeld geleende bedrag door coassistenten en niet-coassistenten statistisch verschillend? T-toets: Ja, significant verschillend (p<0,01) Group Statistics wachttijd_nietco_co
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
niet co
376
378,57
189,188
9,757
co
574
447,93
179,139
7,477
geleend_bedrag
Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F
Equal variances assumed
Sig.
20,944
t
,000
df
-5,707
948
-5,643
770,826
geleend_bedrag Equal variances not assumed
6
Subonderwerp: COLLEGEGELD Vraag 14. Hoeveel collegegeld betaal jij? (vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten, n = 2739) Wettelijk
Instellingstarief
(1835,- euro)
afhankelijk van
n=
faculteit vanaf 8500,per jaar n=
Wachtijders
141
2
Niet coassistenten
1309
9
Coassistenten
1269
9
Totaal
2719
20
Subonderwerp: STUDIEBELASTING Vraag 39. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie tijdens onderwijsweken? (vraag gesteld aan niet-coassistenten, n= 1318) Onderwijs gemiddeld 16,8 uren Zelfstudie gemiddeld 17,9 uren Totale studiebelasting voor niet-coassistent is gemiddeld 34,7 uren per week Vraag 46. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie als je een coschap loopt? (vraag gesteld aan coassistenten, n=1278) Coschap gemiddeld 45,8 uren Zelfstudie gemiddeld 8,4 uren Totale studiebelasting voor een coassistent tijdens coschapweken is gemiddeld 54,2 uren per week Vraag 47. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie tijdens onderwijsweken? (vraag gesteld aan coassistenten, n=1278) Onderwijs gemiddeld 23,0 uren Zelfstudie gemiddeld 13,1 uren Totale studiebelasting voor een coassistent tijdens onderwijsweken is gemiddeld 36,1 uren per week Subonderwerp: BIJBAAN Vraag 40. Heb je een betaalde bijbaan? NB: een betaalde bestuursfunctie valt hier niet onder bijbaan. (vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten, n=2739) Ja % (n=) Nee % (n=)
Totaal
Wachttijders
67,8% (97)
32,2% (46)
100,0% (143)
Niet coassistenten
60,2% (793)
39,8% (525)
100,0% (1318)
Coassistenten
43,0% (550)
57,0% (728)
100,0% (1278)
Alle studenten
52,6% (1440)
47,4% (1299)
100,0% (2739)
49. Had je dat voor je aan je coschappen begon wel? (Vraag gesteld aan alle coassistenten die ‘Nee’ kozen bij vraag 40: n=728)
7
Ja (79,7%, n= 580) Nee (21,9% n=148)
50. Waarom ben je gestopt met je bijbaan? Meerdere antwoorden mogelijk (Vraag gesteld aan alle coassistenten die ‘Nee’ kozen bij vraag 40 (ik heb geen bijbaan) en ja bij vraag 41 (had ik wel voordat ik aan de coschappen begon): n =580) n % Te belastend 392 67,6% Niet in te plannen 396 68,3% Ik wil me op mijn studie richten 182 31,4% Ik wil mijn vrije tijd aan leuke dingen besteden 309 53,3% Anders namelijk… (open antwoorden) 53 9,1% Voor anders namelijk (open antwoorden) zie bijlage 4. 51. Hoeveel werk je voor deze betaalde bijbaan in de aangegeven periodes? Gewerkte uren in het weekend tellen ook mee! (vraag gesteld aan coassistenten met een bijbaan: n=550) Tijdens vakantie(s) gemiddeld 18,2 uren per week Tijdens onderwijsweken waarin ik geen coschappen loop gemiddeld 7,8 uur per week Tijdens een coschap gemiddeld 3,6 uur per week Vraag 41. Hoeveel werk je voor deze betaalde bijbaan tijdens vakantie(s) en onderwijsweken? Gewerkte uren in het weekend tellen ook mee! (vraag gesteld aan niet-coassistenten met een bijbaan: n=793) Tijdens vakantie(s) gemiddeld 18,6 uren per week Tijdens onderwijsweken gemiddeld 7,8 uren per week Vraag 42. Waarom heb je een bijbaan? Kies 1,2 of 3 antwoorden, sleep ze naar het vak onderaan en rangschik ze in volgorde van belangrijkheid. (vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten met een bijbaan, n =1440. Grafiekweergave exclusief wachttijders) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
90.4 88.5 70.7 51.1
66 55.8
60.7 40.7
24.5
nog geen coassistent 21.9
10.4
7.5
13.1 4.4
coassistent
Vraag 43. Jij hebt ‘anders’ aangevinkt. Wat is voor jou deze andere reden? (vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten met een bijbaan die ‘ anders’ aanvinkten bij vraag 42) [Open antwoorden, zie bijlage 5]
8
Vraag 44. Geef met behulp van het schuifje aan hoe belastend je jouw bijbaan in combinatie met je studie vindt. (Vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten met een bijbaan) Helemaal niet belastend (0) tot Zeer belastend (100) Aantal (n=) Gemiddelde score* Niet-coassistenten 793 40,4 Coassistenten 550 56,9 *Significant verschillende score onder coassistenten versus niet-coassistenten (T-toets) Is er een verband tussen het wel of niet hebben van een bijbaan en wel of niet lenen? Chi-square test: er is GEEN significant verschil tussen het leengedrag van geneeskundestudenten met en zonder een bijbaan. (p >0,05) ja_nee_lenen * 40. Heb je een betaalde bijbaan? Crosstabulation wachttijd_nietco_co
40. Heb je een betaalde bijbaan? ja, bijbaan Count
Total
nee, geen bijbaan 580
362
942
61,6%
38,4%
100,0%
213
163
376
56,6%
43,4%
100,0%
793
525
1318
60,2%
39,8%
100,0%
315
389
704
44,7%
55,3%
100,0%
235
339
574
40,9%
59,1%
100,0%
550
728
1278
43,0%
57,0%
100,0%
ik leen niet % within ja_nee_lenen ja_nee_lenen Count niet co
ik leen wel % within ja_nee_lenen Count Total % within ja_nee_lenen Count ik leen niet % within ja_nee_lenen ja_nee_lenen Count
co
ik leen wel % within ja_nee_lenen Count Total % within ja_nee_lenen
Chi-Square Tests wachttijd_nietco_co
df
Asymp. Sig. (2-
Exact Sig. (2-
Exact Sig. (1-
sided)
sided)
sided)
a
1
,099
Continuity Correctionb
2,515
1
,113
Likelihood Ratio
2,702
1
,100
c
1
,172
Continuity Correctionb
1,714
1
,190
Likelihood Ratio
1,868
1
,172
N of Valid Cases
1278
Pearson Chi-Square niet co
Value
Pearson Chi-Square
2,717
1,866
co
a. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 149,77. b. Computed only for a 2x2 table c. 0 cells (0,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 247,03.
9
Subonderwerp: NEVENTAKEN Vraag 45. Heb je één of meerdere neventaken/onbetaald werk naast je studie? Je kunt meerdere opties aankruisen (Vraag gesteld aan alle geneeskundestudenten) Percentages respondenten dat aangaf genoemde neventaken te doen Niet co co Statistisch sig verschil? Alle (P< 0,05 chiquare test) geneeskundestudenten (inclusief wachttijders) Bestuursfunctie 12,9 13,4 nee 13,8% Commissiewerk 39,8 34,0 Ja (p<0,01) 37,8% Vrijwilligerswerk 18,2 18,5 Nee 18,3% Onderzoek 14,7 29,9 Ja (p<0,01) 22,6% Honours 9,0 4,3 Ja (p<0,01) 6,8% programma Extra 3,2 3,1 Nee 3,1% bachelor/master Anders, namelijk* 5,0 5,9 Ja (
Coassistenten (n=) 340 599 250 67 17 4 1 1278
Grafiek: aantal neventaken 50.00%
46.9%
45.00%
40.5% 40.00%
36.20%
35.0% 35.00%
0 neventaken
34.9%
30.00%
31.00%
25.2% 25.00% 21.70%
21.1%
20.00% 15.00%
0.00%
2 neventaken 20.6%
19.6%
3 neventaken 4 neventaken
14.7%
5 neventaken 6 neventaken
10.00% 5.00%
1 neventaak
26.60%
6.1% 2.8% 0.7%
wachttijders
1.3%
1.1% 0.5%
niet-coassistenten
6.2%
5.2% 0.3%
coassistenten
10
1.3% 0.4%
alle studenten
5.Conclusie LENEN: Uit deze resultaten komt naar voren dat een groot deel van de studenten geneeskunde leent. Coassistenten lenen significant vaker en meer dan studenten die nog niet aan de coschappen begonnen zijn. Van de niet-coassistenten leent 28,6% en van de coassistenten leent 45,0%. Coassistenten lenen vaker maximaal dan submaximaal. Bij niet-coassistenten is dit andersom. Het al dan niet hebben van een bijbaan heeft geen effect op wel of niet lenen. Dit geldt voor zowel nietcoassistenten als coassistenten. COLLEGELD: Van alle 2739 ondervraagden gaven 20 studenten aan het instellingstarief te betalen in plaats van het reguliere collegegeld. Dit betrof 9 bachelorstudenten, 9 materstudenten en 2 wachttijders. Hieruit blijkt dus dat meerdere studenten te maken hebben met een zeer hoog instellingstarief dat betaalt moet worden. STUDIEBELASTING: Niet-coassistenten zijn gemiddeld 34,7 uren per week met hun studie bezig. Coassistenten zijn gemiddeld 54,2 uren per week aan hun studie kwijt in de weken dat zij coschappen lopen. Dit is dus een stuk meer dan omschreven staat in de richtlijnen voor de regeling van de positie van studenten geneeskunde in de klinische praktijk, opgesteld door de NFU. Hierin staat “De maximaal gevraagde inzet van een coassistent is 46 uur per week, inclusief onderwijs en zelfstudie.” (zie referenties) In de weken dat coassistenten onderwijs volgen, geven ze aan ongeveer 36,1 uren met de studie bezig te zijn. BIJBAAN: Van de niet-coassistenten heeft 60,2% een bijbaan. Onder coassistenten is dit percentage lager: 43,0% heeft een bijbaan. Geld is een beide groepen de vaakst genoemde reden om een bijbaan te hebben. Studenten konden de belasting van de bijbaan in combinatie met de studie scoren op een schaal van 0 tot 100. Waarbij 0 “ helemaal niet belastend” betekende en 100 “ zeer belastend”. Niet-coassistenten scoorden gemiddeld 40,4. Coassistenten scoorden de belasting significant hoger met een gemiddelde score van 56,9. Werkende Coassistenten en werkende niet-coassistenten werken tijdens onderwijsweken en vakanties ongeveer evenveel. Coassistenten werken in vakanties gemiddeld 18,6 uren per week tegenover 18,2 uren per week onder niet-coassistenten. Tijdens onderwijsweken werken beide groepen gemiddeld 7,8 uren. Tijdens coschapweken werken coassistenten een stuk minder: gemiddeld 3,6 uren per week. Van de coassistenten die aangaven geen bijbaan te hebben, gaf 79,7% aan voor de coschappen wel een bijbaan gehad te hebben. De vaakst genoemde redenen voor het stoppen met werken waren “Niet in te plannen” en “te belastend”. NEVENTAKEN: Onder alle geneeskundestudenten geeft 69% van de studenten aan 1 of meerdere neventaken te doen. Niet-coassistenten doen significant vaker commissiewerk en volgen vaker een honours programma dan coassistenten. Coassistenten doen significant vaker onderzoek (ongeveer 1 op de 4) dan niet-coassistenten. Studenten konden bij het soort neventaken ook de optie ‘anders’ aanvinken: men kon dan invullen wat voor neventaak men deed. Veel studenten vulden hier antwoorden in waarvan men zich kan afvragen of dat dit valt onder “neventaken” (denk aan bijvoorbeeld sport, hobby`s, zorg voor familieleden, etc.). We denken dat veel geneeskundestudenten invulden welke neventaken zij gedaan hadden in plaats van het aantal neventaken dat men op het moment van invullen had. Dit vermoeden bestaat onder ander doordat het aantal studenten dat aangeeft een bestuursfunctie te doen erg hoog ligt.
11
6.Contactgegevens Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot bevordering der Geneeskunst (KNMG) KNMG Studentenplatform Domus Medica Mercatorlaan 1200 3528 BL Utrecht Postadres: Postbus 20051 3502 LB Utrecht E-mail:
[email protected] Telefoon: 030 - 282 38 00 Fax: 030 – 282 33 26 www: www.knmgstudentenplatform.nl
7.Referenties http://www.nfu.nl/img/pdf/richtlijnenregelingstudentengeneeskunde.pdf
8.Bijlagen BIJLAGE 1: VRAGEN GESTELD AAN ALLE GENEESKUNDESTUDENTEN Vraag 13. Hoeveel leen jij op dit moment per maand bij DUO? Niets Het maximale bedrag Maandelijks € [Open antwoorden] Vraag 14. Hoeveel collegegeld betaal jij? Wettelijk (€1835,-) Instellingstarief (afhankelijk van faculteit vanaf €8500,- per jaar) BIJLAGE 2: VRAGEN GESTELD AAN NIET-COASSISTENTEN Vraag 39. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie tijdens onderwijsweken? Onderwijs gemiddeld [ Open antwoorden ] Zelfstudie gemiddeld [ Open antwoorden ] Vraag 40. Heb je een betaalde bijbaan? NB: een betaalde bestuursfunctie valt hier niet onder bijbaan. Ja Nee Vraag 41. Hoeveel werk je voor deze betaalde bijbaan tijdens vakantie(s) en onderwijsweken? (Gewerkte uren in het weekend tellen ook mee!) Tijdens vakantie(s) gemiddeld [….] uren per week [Open antwoorden] Tijdens onderwijsweken gemiddeld [….] uren per week [Open antwoorden] Vraag 42. Waarom heb je een bijbaan? Kies 1,2 of 3 antwoorden, sleep ze naar het vak onderaan en rangschik ze in volgorde van belangrijkheid.
12
Ik heb het geld nodig Goed voor mijn CV Voor de ervaring/om bij te leren Om mij breed te oriënteren Om te netwerken Omdat ik het leuk vind Anders
Vraag 43. Jij hebt 'anders' aangevinkt. Wat is voor jou deze andere reden? [Open antwoorden] Vraag 44. Geef met behulp van het schuifje aan hoe belastend je jouw bijbaan in combinatie met je studie vindt. Helemaal niet belastend (0) tot Zeer belastend (100) Vraag 45. Heb je één of meerdere neventaken/onbetaald werk naast je studie? Je kunt meerdere opties aankruisen Bestuursfunctie Commissiewerk Vrijwilligerswerk Onderzoek Honours programma Extra bachelor of master Anders, namelijk… [Open antwoorden] BIJLAGE 3: VRAGEN GESTELD AAN COASSISTENTEN 46. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie als je een coschap loopt? Coschap gemiddeld [Open antwoorden] Zelfstudie gemiddeld [Open antwoorden] 47. Hoeveel uren per week ben je gemiddeld bezig met je studie tijdens onderwijsweken? Onderwijs gemiddeld [Open antwoorden] Zelfstudie gemiddeld [Open antwoorden] 48. Heb je een betaalde bijbaan? NB: een betaalde bestuursfunctie valt hier niet onder bijbaan. Ja Nee 49. Had je dat voor je aan je coschappen begon wel? Ja Nee 50. Waarom ben je gestopt met je bijbaan? Meerdere antwoorden mogelijk Te belastend Niet in te plannen Ik wil me op mijn studie richten Ik wil mijn vrije tijd aan leuke dingen besteden Anders, namelijk [Open antwoorden] 51. Hoeveel werk je voor deze betaalde bijbaan in de aangegeven periodes? (Gewerkte uren in het weekend tellen ook mee!) Tijdens vakantie(s) gemiddeld... uur per week [Open antwoorden] Tijdens onderwijsweken waarin ik geen coschappen loop gemiddeld ...uur per week [Open antwoorden] Tijdens een coschap gemiddeld... uur per week [Open antwoorden]
13
52. Waarom heb je een bijbaan? Kies 1,2 of 3 antwoorden, sleep ze naar het vak onderaan en rangschik ze in volgorde van belangrijkheid. Ik heb het geld nodig Goed voor mijn CV Voor de ervaring/om bij te leren Om mij breed te oriënteren Om te netwerken Omdat ik het leuk vind Anders 53. Jij hebt 'anders' aangevinkt. Wat is voor jou deze andere reden? [Open antwoorden] 54. Geef met behulp van het schuifje aan hoe belastend je jouw bijbaan in combinatie met je coschappen vindt. Score: Helemaal niet belastend (0) - Zeer belastend (100) 55. Heb je één of meerdere neventaken/onbetaald werk naast je studie? (Je kunt meerdere opties aankruisen) Bestuursfunctie Commissiewerk Vrijwilligerswerk Honours programma Onderzoek Extra bachelor of master Anders, namelijk: [Open antwoorden] BIJLAGE 4: OPEN ANTWOORDEN (studenten die ‘ anders’ aanvinkten) op de vraag wat de reden was om te stoppen met de bijbaan (studenten die aangaven geen bijbaan te hebben, maar voor de coschappen wel) absoluut geen tijd voor, plus dat ik doodmoe ben in de weinige vrije tijd die ik heb alleen zomerwerk Baan hield op te bestaan Ben bijna klaar, dus laatste jaar geen bijbaan bijbaan die ik had kon alleen doordeweeks buitenlandse stage buitenlandstage contract liep af contract niet verlengd daar is helemaal geen tijd voor! er was geen werk meer financieel geen geschikte bijbaan geen tijd (2x) Geen tijd meer voor Geen verlenging van het contract het bijbaantje is voor geneeskunde studenten en iedereen die begint aan co-schappen moet er stoppen ivm te weinig beschikbaarheid
14
Het is moeilijk om een bijbaan te vinden als co-assistent, ze geven voorkeur aan mensen die meer beschikbaar zijn. ik ben voor de coschappen verhuisd en kon het werk daarom niet blijven doen ik doe momenteel mijn wetenschappelijke stage in het buitenland, hier mag ik niet werken. Ik heb het grootste gedeelte van mijn coschappen wel een bijbaan gehad, maar de laatste maanden tijdens mijn semi-arts stage niet omdat het toen te belastend was. Ik heb kind ik heb voldoende geld gespaard en heb nu geen bijbaan nodig. Daarnaast kan ik mijn overige tijd goed besteden aan mijn promotieonderzoek. ik moest verplicht stoppen ik werk aan diverse onderzoeken. geen tijd meer voor betaalde bijbaan kon geen tutor meer zijn in M2, andere dingen te belastend kost me te veel kostbare energie lastig om iets te vinden wat naar de te werken uren voldoende oplevert. Het juiste rendement ontbreekt. mijn contract kon niet verlengd worden (was al maximaal aantal keren verlengd) en het was niet mogelijk een nieuwe bijbaan te vinden na 3 jaar in dienst geweest te zijn bij de doktersdienst werd mijn contract niet meer verlengt, omdat ze mij dan een vast contract moesten aanbieden en dat niet wilden. niet te combineren met co-schappen onbeschikbaar voor langere tijd voor co-schappen begonnen niet te combineren met kinderen onmogelijk te combineren met co schap onregelmatige diensten coschap, geen flexibiliteit bij werkgevers promotieonderzoek afgerond seizoenswerk, ook af en toe tijdens co-schappen te moe voor te veel tijd kwijt aan co-schappen, en te onregelmatig om in te plannen Tijdens het eerste jaar van mijn coschappen had ik nog een bijbaan echter tijdens M2 verhuisd naar affiliatie ziekenhuis waardoor ik in groningen niet meer de bijbaan kon doen toenmalige baantje viel niet te combineren met coschappen verhuisd ivm coschappen in een affliatieziekenhuis verhuisd naar andere stad (2x) verhuizen naar nieuwe stad verhuizing verhuizing naar andere stad Weinig tijd over werkte in het ziekenhuis, hier mocht je niet meer werken als je aan je co-schappen was begonnen. wisselende tijden (weekenddienst/avonddienst) zijn niet bevordelijk voor de werkgever Zeer veel gezondheidsproblemen burnout klachten.
BIJLAGE 5: OPEN ANTWOORDEN (studenten die ‘ anders’ aanvinkten) op de vraag waarom men een bijbaantje had.
15
(8 studenten vulden niets in bij het open vak) afbetaling studie afwisseling met studie anders Baas heeft me nodig Contact met collega`s. contact met de mensen Contacten onderhouden in mijn thuisstad. De mogelijkheid om onderzoek te doen naast mijn studie/werk ervaring in klinische werkveld Extra geld voor leuke dingen Foutje Foutje gemaakt in vorige vraag. Niet goed gelezen. De bovenste 3 antwoorden zijn de antwoorden die ik wilde geven. Foutje sorry ik heb geen andere reden geen ander goed betaal werk te vinden geen andere reden, per ongeluk aangevinkt Geen reden. Ik dacht dat ik ze allemaal naar beneden moest slepen... vandaar. geen,ik,dacht,dat,ik,alles,op,volgorde,moest,zetten geld Gewenning Gezellig Gezellig, ontwikkeling, ontspanning gezellige collega`s Gezelligheid met collega Heb ik niet aangevinkt. Fout in enquete. het is een baantje die niet ligt in mijn vakgebied, ik doe het voor een gedeelte ook omdat ik graag mensen help. en dit is bij mijn baan ook erg belangrijk Het is een deel van mijn sociale leven Het is gezellig met mijn oma en ik krijg een sterkere band met mijn oma Het moet van mijn ouders. Het sociale contact Ik ben eigenaar van een praktijk en maat in de maatschap. Ik graag iets naast mijn studie wilde doen. Ik had hem toevallig al. Toen ik hem aannam had ik wel geld nodig. ik heb de vraag verkeerd ingevuld denk ik. Ik doe het voornamelijk omdat ik geld nodig heb, voor mijn CV en voor de ervaring aangezien het een bijbaan in de zorg is (voedingsassistente) Ik heb een onderneming, een gezin met kinderen, een eigen huis en medewerkers die hun inkomen nodig hebben. Dat alles hield niet op te bestaan toen ik weer geneeskunde ging studeren. ik heb geen anders aangevinkt Ik heb het geld niet echt nodig, het is echt voor een beetje extra.
16
Ik krijg geen studiefinanciering meer, mijn ouders ondersteunen mij nu maar ik wil bewijzen naar hun dat ik alles op alles zet om bij te dragen. Ik wil ze op die manier bedanken voor alles wat ze voor mij doen en ik voel mij bezwaard om op mijn leeftijd (25) van ouders afhankelijk te zijn. Naar hun toe, maar ook voor mijzelf vind ik financiele afhankelijkheid belangrijk en prettig, dus ik zit ermee in de knoop dat ik dit nog niet (volledig) kan. ik sport er 2x per week door Ik vind dat je moet blijven werken & sporten tijdens je studie anders hou je geen leven meer over Ik vind dat je op deze leeftijd zelf voor je geld moet zorgen en niet afhankelijk moet zijn van je ouders ik vind het een goed concept om te werken voor je geld, dan ben je bewuster van wat je uitgeeft. Ik wil sparen voor later Ik zou heel graag een baan in het ziekenhuis willen, maar omdat ik verlaat mijn P heb gehaald is dit niet mogelijk gebleken. Daardoor werk ik nu bij een bedrijf dat bijles geeft aan middelbare scholieren. Hier ben ik via vrienden ingerold en het is voor mij dus leuk omdat ik met vrienden kan werken, al zou een meer medisch gerichte bijbaan mijn voorkeur genieten. kon niet meer terugzetten. foutje Leuke collega`s Leuke contacten buiten studie en studentenvereniging. makkelijk werk Meer geld te besteden aan activiteiten mensen leren kennen Mijn baas houdt veel rekening met mijn studie, dus goed te combineren Niet goed de vraag gelezen. eerste drie antwoorden zijn belangrijk. niets Niks, dacht dat je alles moest rangschikken. Haha NVT Om bezig te zijn met mensen en hier ervaring mee te krijgen. Om een bezigheid/afleiding te hebben Om iets goeds te doen voor de maatschappij (ik werk o.a. in een verzorgingstehuis) Om ook eens geneeskunde helemaal los te laten Om praktijkervaring op te doen in de zorg Om rond te komen. om te kijken of onderwijs geven iets is wat ik kan Om te promoveren, zodat ik als zelfstandig onderzoeker kan werken. om vakanties te kunnen betalen Om zelfstandiger te zijn Omdat het een grote kans is voor mij (modellenwerk) Omdat het erbij hoort. Vanaf je 16e (oid) ga je gewoon werken. Goed voor je sociale ontwikkeling enzo. Omdat het flexibel is. omdat ik het goed vind om de zwakkere in de samenleving te helpen. Ik werk in de verstandelijk gehandicaptenzorg. Omdat ik me er goed bij voel Oriëntatie bedrijfscultuur bij mogelijke toekomstige werkgever (Defensie) Patiëntcontact, klantcontact, relatie met mijn gewenste specialisatie Samenwerken met andere studenten
17
sociale contacten Sociale contacten opdoen staat onderaan tijdbesteding tijdens de wachttijd voor mijn coschappen blijf ik graag bezig Tijdens mijn baan kan ik studeren, en dat vind ik erg prettig Tijdopvulling voor de wachttijd van de co-schappen verantwoordelijkheid Voornamelijk voor vakanties Vraag verkeerd gelezen... Vrienden te maken Werken is goed voor je. Dan doe je ook nog eens wat anders dan alleen maar studeren. Wilde ik niet (maar kan het achteraf niet meer veranderen)
X
BIJLAGE 6: OPEN ANTWOORDEN NEVENTAKEN Studenten die ‘anders’ aanvinkten bij de neventaken (totaal 146 keer) 2 bijbanen 2 keuzevakken aanvoerder schaatsgroep allemaal gedaan, nu nog Honours, maar niet altijd alles tegelijk atletiektraining geven Bandlid pop/rock bandje ben actief bij mijn volleybalvereniging en heb me op dit moment ook aangemeld voor de Studentenpoli VUmc bezig met zoeken naar onderzoeks onderwerp bijles geven (2x) Buitenland ervaring Choreograaf studentenmusical coach coachen coachen bij roeien coachen roeiploeg Coachen sportteam Coaching cogroep vertegenwoordiger columnistschap coraad culturele activiteiten cursus cursus frans cursus frans, wijncursus
18
cursus Spaans Cursussen (2x) cursusvertegenwoordiger Deeltijd theologie Dispuut (2x) een gezin met 2 kinderen (0) en (3) een gezin met drie kinderen Een soort honours class aan de leyden academy ehbo instructeur eigen bedrijf eigen bedrijf, bruiloft plannen event organisatie extra snijzaal avonden extra vakken (2x) Extra vakken extra vakken andere faculteiten fanatiek muziek maken (gitaar) fotograaf Geven van training gezin runnen helpen met opvoeding kleine broertjes het ouderschap Het verzorgen van mijn kinderen hobby Hobby`s/Sport IFMSA ik speel in een band Jaarvertegenwoordiger jaarvertegenwoordiging JSM (2x) JSM deelnemer en ik ben voorzitter van mijn jaarclub van ASV Dizkartes Kerk keuzevak kinderen koraad leiden leadership lesgeven Lid van drumband Mantelzorg MD/PhD-traject ='de bijbaan' Mentor Minor momenteel betaald 1 jaar onderzoek voor phd
19
Onderwijs onderwijs commissie, en creatief collectief opgezet Onderwijs/spreker Onderwijstraject Oppassen (2x) Oranje Grootegast Organiseren van een cursus organiseren van uitjes voor voetbal, familie en raad van carnaval Orkesten ouder peer education Promotie onderzoek promoveren reviewer roeicoach Samenvattingen schrijven voor Slimstuderen schrijven onderzoeksvoorstel voor aanvraag wetenschappelijke stage serieuze sport spaans cursus Sport (4x) Sport (5x) sporten sportvereiniging Sportvereniging (2x) sportverenigingen studenten planningsgroep lid studentenmedezeggenschap Studentenraad Studententeam Studentlid taakgroep Klinisch Redeneren Stuur en coach roeivereniging Taalcursus (2x) Theater Top sport topsort Topsport (9x) Topsport (2x) trainer bij hockey Training geven Trainster basketbal traumateam UMCG vakantiewerk vertegenwoordiger Ko-raad
20
volleybaltraining geven Voorlichter Fulbright Center vrienden en familie opzoeken in het weekend. vrienden en hobby`s vrijwilligerswerk in vrije periode vroeger commissies gedaan, naast co-schappen alleen onderzoek Wedstrijdroeien (2x) Werken Zangeres zingen/optreden zorg voor kind
21
