ONDERWIJS- EN EXAMENREGLEMENT Academiejaar 2012 – 2013 Aanvullingen en afwijkingen Leuven Engineering College
Zoals goedgekeurd door het hogeschoolbestuur op 11 maart 2013.
Academiejaar 2012-2013
1
Inhoud
Afwijkingen
3
TITEL III EXAMENREGLEMENT 3 1.2 Organisatie van de examens .............................................................................. 3 Artikel 110 (proefexamens) .......................................................................................... 3 OVERGANGSBEPALINGEN 3 Artikel 174 (overstap naar de diplomaruimte met ingang vanaf 2010-2011) ............... 3
Aanvullingen
4
TITEL III EXAMENREGLEMENT 4 1.3 Deelname aan de examens ................................................................................. 4 In aanvulling van Artikel 115 (beperkingen inzake deelname) 2e lid: .......................... 4 1.9 Verloop van de examens .................................................................................... 4 In aanvulling van Artikel 134 (beoordeling) 4e lid: ..................................................... 4 1.10 De examencommissies en hun bevoegdheid ..................................................... 5 In aanvulling van Artikel 137 (samenstelling) 2e lid: ................................................... 5 1.11 Beraadslaging .................................................................................................... 5 In aanvulling van Artikel 143 (stemgerechtigden) 1e lid: ............................................. 5 1.14 Hernemen van examens over opleidingsonderdelen en het behouden van tolereerbare onvoldoendes ................................................................................. 5 In aanvulling van Artikel 159 (hernemen van examens over onderwijsleeractiviteiten/ opleidingsonderdelen) §4: ........................................................................ 5
Academiejaar 2012-2013
2
Afwijkingen TITEL III EXAMENREGLEMENT
1.2
Organisatie van de examens
Artikel 110 (proefexamens) 5e lid wordt: De resultaten van de proefexamens mogen enkel in rekening gebracht worden voor het bepalen van het examencijfer als ze een positieve invloed hebben op het eindcijfer. De manier waarop deze punten in het voordeel van de student kunnen meetellen moet duidelijk vermeld worden in de syllabus/op Toledo. Proefexamens kunnen niet uitgesteld, noch hernomen worden.
OVERGANGSBEPALINGEN Artikel 174 (overstap naar de diplomaruimte met ingang vanaf 2010-2011) Studenten die in een vorig academiejaar reeds slaagden voor een programmajaar maar nog niet slaagden voor de gehele opleiding krijgen een tolerantiekrediet van • •
10% van het totale pakket aan nog te behalen studiepunten plus de behaalde creditbewijzen waarvoor nog geen beraadslaging plaatsvond in het jaarsysteem + 6 studiepunten
met een maximum van 18 studiepunten.
Academiejaar 2012-2013
3
Aanvullingen TITEL III EXAMENREGLEMENT
1.3
Deelname aan de examens
In aanvulling van Artikel 115 (beperkingen inzake deelname) 2e lid: Van volgende onderwijsleeractiviteiten is geen nieuw evaluatiemoment mogelijk in de derde examenperiode: Engineering experiences (Bac-fase1, Bac-fase2 en Bac-fase3) Presenteren/ Presentation Skills (Bac-fase1) Management game (Bac-fase2) Ontwerpen van een tandwielkast/ Design of a Gearbox (BacEM-fase3) Biochemie: Seminaries/ Biochemistry: Seminars Biochemie: Practica/ Biochemistry: Lab Sessions Elektriciteit en magnetisme: Practica/ Electricity and Magnetism: Lab Sessions Moleculaire celbiologie: Practica/ Molecular and Cellular Biology: Lab Sessions Beyond Engineering: Seminars and Workshops
1.9
Verloop van de examens
In aanvulling van Artikel 134 (beoordeling) 4e lid: Voor volgende opleidingsonderdelen gebeurt de weging van de cijfers van de onderwijsleeractiviteiten op een andere manier. Industriële automatisering (Bac EM-fase3); bonus malus voor practicum Industrial Automation (Bac EM-fase 3); bonus malus voor Lab Sessions Mechanisch ontwerp (BacEM - fase3); bonus malus voor practicum Mechanical Design (Bac EM-fase3); bonus malus voor Lab Sessions Aandrijfsystemen (Master EM); bonus malus voor practicum Drive Systems (Master EM(Eng)); bonus malus voor Lab Sessions Manufacturing Optimisation & Quality Control (Master EM) & (Master EM(Eng)); bonus malus voor Lab Sessions
Academiejaar 2012-2013
4
1.10
De examencommissies en hun bevoegdheid
In aanvulling van Artikel 137 (samenstelling) 2e lid: De examencommissie voor een opleiding bestaat uit de voorzitter, secretaris en uit alle titularissen van de verplichte opleidingsonderdelen die behoren tot de betreffende opleiding. Samenstelling bij vervroegde bijeenroeping Indien de examencommissie vervroegd bijeengeroepen wordt in het kader van het bepaalde in Artikel 114, 3e lid en/of Artikel 153, dan mag de examencommissie ingeperkt worden. Ze moet echter minimum bestaan uit de voorzitter van de examencommissie, de secretaris, de voorzitter van de opleidingscommissie, het(de) betrokken lid(leden) van het onderwijzend personeel in het kader van de vervroegde bijeenroeping - indien hij titularis is van een opleidingsonderdeel dat behoort tot de betreffende opleiding - en nog 3 andere titularissen van opleidingsonderdelen die behoren tot de betreffende opleiding. De examenombuds en de studentendecaan zijn in hoofde van hun functie lid met raadgevende stem van deze ingeperkte examencommissie. Indien voor een bepaalde student geen vijf stemgerechtigde leden kunnen worden aangeduid, wordt de voorzitter van de examencommissie als stemgerechtigd lid aangeduid. 1.11
Beraadslaging
In aanvulling van Artikel 143 (stemgerechtigden) 1e lid: Elk aanwezig lid van de examencommissie is stemgerechtigd en beschikt over één stem. De voorzitter en de secretaris zijn enkel stemgerechtigd indien ze ook titularis zijn van een opleidingsonderdeel dat behoort tot de betreffende opleiding.
1.14 Hernemen van examens over opleidingsonderdelen en het behouden van tolereerbare onvoldoendes Artikel 159 (hernemen van examens over onderwijsleeractiviteiten/ opleidingsonderdelen) §4 wordt vervangen door: §4 De departementale raad kan bepalen dat voor een opleidingsonderdeel dat bestaat uit meerdere onderwijsleeractiviteiten, een examencijfer voor een voldoende duidelijk omschreven onderwijsleeractiviteit waaraan ten minste één studiepunt is verbonden, wordt overgezet naar een volgend academiejaar voor zover op het examen voor die onderwijsleeractiviteit 10 op 20 of een beoordeling “geslaagd” is behaald. In het geval een onderwijsleeractiviteit gekwoteerd wordt met een bonus malus moet ten minste een ‘0’ behaald worden. Dit cijfer wordt dan verrekend in een nieuw eindcijfer voor dat opleidingsonderdeel.
De onderwijsleeractiviteiten waarvoor een cijfer mag worden overgezet naar een volgend academiejaar worden opgenomen in de programmatabellen.
Academiejaar 2012-2013
5
