OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
Omschrijving opleidingsonderdelen Toegepaste Informatica modeltrajcten Trajectschijf 1
SP
SP
sem sem 1 2
Communicatietechnieken In dit opleidingsonderdeel leer je de communicatieve aspecten van jouw latere beroepsleven op een professionele manier invullen. Dit houdt bijvoorbeeld in dat je presentaties leert geven om ontwikkelde software op een informatieve of overtuigende manier over te brengen. Je leert ook in jouw briefwisseling een betrouwbaar en competent imago van jezelf te geven.
3 Network Fundamentals Je verwerft inzicht in de structuur van de 2 belangrijkste netwerkmodellen. (OSI model, TCP/IP model). Je leert deze in detail te bespreken en ook de verschillende protocollen en bijbehorende data-units situeren in deze modellen. De kennis die je opdoet in dit opleidingsonderdeel zal het jou makkelijker maken in de andere opleidingsonderdelen: je bent vertrouwd bent met de terminolgie en concepten.
3 Wiskunde voor Informatici
In dit vak behandel je enkele onmisbare lees-en rekenvaardigheden, logaritmen, functies, getalformaten en de opslag van getallen in computers. Booleaanse wiskunde komt aan bod en je krijgt een inleiding tot de cryptografie. Je krijgt in dit opleidingsonderdeel zowel een opfrissing van de basiswiskunde als onmiddellijke toepasbare theorie voor de IT-professional, net als inzetbare ideeën voor de IT-ontwikkelaar.
3
WWW.AP.BE
OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
Programmeren Je leert begrippen kennen die in vrijwel elke programmeertaal een rol spelen. Als eerste programmeertaal wordt C# gebruikt in Microsoft Visual Studio. Je leert begrippen zoals variabelen, datatypen, declaraties, operatoren, expressies, statements, typeconversie, samengestelde structuren, en foutafhandeling. In dit opleidingsonderdeel ligt een grote nadruk op het schrijven van kwalitatieve algoritmes. Je krijgt ook een inleiding tot object georiënteerd programmeren. Kwalitatieve software moet voldoen aan verschillende criteria. Een goede theoretische basis is belangrijk, maar daarna moet je programmeren vooral veel oefenen. Daarom wordt er in dit vak ook veel aandacht besteed aan practica programmeren in kleine groepen.
6 Gegevens‐ en systeemanalyse
In dit opleidingsonderdeel zal je leren hoe je gegevensstromen alsook eisen en vragen van klanten kan analyseren en omzetten in de functionaliteit die aanwezig moet zijn in software. Je leert ook beoordelen of het voordelig is voor de klant om een bepaald project uit te voeren. Hiervoor gebruik je oa. UML. Je zal ten slotte een bestaand softwareproces analyseren en in kaart brengen.
6 Bedrijfsbeleid In het vak bedrijfsbeleid verwerf je een grondig inzicht in de voornaamste deelgebieden van het management. Boekhoudkundige kennis, managementprincipes en omgeving van de organisatie vormen de rode draad doorheen dit vak. Je maakt kennis met ‘beleid voeren’ in een organisatie die continu onderworpen is aan veranderende omgevingsfactoren. In een bedrijfsgeoriënteerde richting is inzicht in een goed beleid onontbeerlijk.
6 Introductie systeembeheer en computerarchitectuur
In dit opleidingsonderdeel verwerf je een degelijke basiskennis over de opbouw en interne werking van een computer en over de inhoud van systeembeheer. Je leert het doel en de werking van randapparatuur van een computer en gaat dieper in op concepten zoals installatie, gebruikersbeheer, backups en security. De concepten die je jezelf in dit opleidingsonderdeel eigen maakt, kan je in andere opleidingsonderdelen en projecten toepassen.
3 Semester 2
WWW.AP.BE
OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
International Business and ICT Communication In dit vak word je wegwijs gemaakt in de internationale, zakelijke ICT wereld. Je krijgt lessen in het Frans en het Engels en leert in beide talen hoe je een succesvol sollicitatiegesprek moeten voeren, hoe je jouw dienst of product aan de klant moeten voorstellen, hoe je een ICT handleiding moeten schrijven, enz. Daarnaast maak je kennis met crossculturele communicatie en leren je de praktische zaken van een IT-beurs regelen. je breidt jouw ICT-woordenschat uit en leert vlot communiceren in een professionele, anderstalige context. Dit vak bereid jou voor op een buitenlandse uitwisseling of buitenlandse jobopportuniteiten.
6 Database Querying and Creation
Het doel van dit opleidingsonderdeel is je een grondige kennis bij te brengen van de SQL-instructies. SQL is een compacte en krachtige taal voor het raadplegen, bewerken en beveiligen van gegevens die worden opgeslagen in relationele databaseservers. In het eerste deel van de cursus ga voornamelijk in op de SELECTinstructie. In het tweede deel behandel je de creatie van databaseobjecten, een verzamelnaam voor onder andere tabellen, sleutels, views en indexen waaruit een database is opgebouwd. In dit vak doe je dus ontwerpervaring op.
6 Peer Tutoring Project
Object Oriented Programming
Jouw didactische skills worden ontwikkeld en aangescherpt door onderwerpen te onderwijzen aan andere studenten. Je wordt van nabij opgevolgd en bijgestuurd door de docent. Iedere IT-specialist moet immers in staat zijn om een complex onderwerp begrijpelijk uit te leggen.
3
In dit olod leer je wat er verstaan wordt onder objectgeoriënteerd ontwerp. Begrippen, zoals abstractie, polymorfisme, inheritance, encapsulation, overloading, generische lijsten worden behandeld. Hiervoor worden o.a. abstracte klassen, interfaces en delegates gebruikt. Je leert ook een GUI ontwikkelen aan de hand van de programmeertalen Java en C#. Om object-georiënteerd te kunnen programmeren, moet je beschikken over de nodige technieken en verschillende tools kennen en kunnen toepassen. Daarom wordt er naast het overbrengen van theoretische kennis, veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van praktische vaardigheden.
6
WWW.AP.BE
OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
Analyse Van Algoritmen In dit opleidingsonderdeel leer je algemene methodes om datastructuren en algoritmen voor een breed scala aan problemen te ontwerpen en te analyseren. Voorbeelden zijn recursieve, zoek- en sorteeralgoritmes. Je verwerft een grondige kennis van basisvaardigheden in het domein van algoritmen en je leert algoritmen ontwerpen en analyseren. Jouw vaardigheden in het programmeren worden verder uitgediept door algoritmen te implementeren.
3 Bedrijfsprocessen Wat is een bedrijf? Hoe functioneert het? Wat wordt er verstaan onder ‘management’? Wat zijn de belangrijkste kernactiviteiten en ondersteunende functies in een KMO? De antwoorden op deze en andere vragen krijg je in dit opleidingsonderdeel.
3 Introduction Webtechnology
Wat is http en https, wat is html, xml en json? Je krijgt een introductie tot css en maakt kennis met de meest gebruikte technieken en programmeertalen om dynamische webtoepassingen te maken. Webtoepassingen winnen steeds meer aan belang en zullen een groot deel van de traditionele applicaties vervangen. TOTAAL
WWW.AP.BE
30
3 30
OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
Trajectschijf 2 Semester 1
sem sem 1 2
In dit opleidingsonderdeel voeren je een project uit. Je stelt een uitgebreid projectplan op inclusief omgevings-, risico, kwaliteits-, en kostenanalyse, enz. Daarnaast maak je een blueprint die zowel een functionele als technische analyse bevat. Dit is een eerste praktische toepassing van projectmanagement en bereid jou voor op het ‘final project’. Om professionele webtoepassingen te maken is het Webtechnology 2 noodzakelijk om de juiste tools te gebruiken. In dit opleidingsonderdeel verwerf je inzicht in de belangrijkste technologieën. Database Programming Databaseservers spelen vaak een onzichtbare, maar zeer grote rol in onze samenleving. Denk bijvoorbeeld aan de and Administration systemen van banken of websites zoals Amazone , Facebook en Google. Maar, een efficiënt en goed onderhoud van zo’n databaseserver vereist een grondige kennis. In dit vak ontwikkel je de kennis en vaardigheden die nodig zijn om een databaseserver goed en stabiel te laten draaien. Je verwerft inzicht in de architectuur , in de onderdelen en processen die een rol spelen in een SQL databaseserver. Tijdens de cursus wordt gebruik gemaakt van MS SQL server 2012 . Je installeert deze databaseserver in Virtual Box zodat je over je eigen databaseserver beschikt. Het opleidingsonderdeel wordt gegeven in de vorm van een hoorcollege, afgewisseld met een werkcollege. Naast de theoretische leerstof ga je dus zelf aan de slag, waarbij je geleerde theorie probeert toe te passen op de voorbeelddatabaseserver. Project Management and Softwareontwikkeling en –implementatie gebeurt vandaag voor het grootste deel in het kader van projecten. Je krijgt Methods dan ook een inleiding in projectwerking en projectmanagement zodat je vanaf het begin vertrouwd geraakt met begrippen en methodes waarmee je later in de opleiding en in je job geconfronteerd wordt.
Informatica Project: Planning
Keuzepakket
Business Spel
In het keuzepakket kan je opteren voor een 1 of 2 vakken bedrijfskunde naargelang jouw interesse: logistiek, accounting, warehouse management,… Je krijgt de mogelijkheid dieper in te gaan op de bedrijfsprocessen en kan deze kennis later gebruiken om betere analyses en applicaties te maken. Je neemt het samen met andere bachelorstudenten toegepaste informatie (TI) in een business game op tegen masterstudenten toegepaste economie (universiteit). De studenten TI lanceren een uitgewerkt businessvoorstel op de markt (internetforum), waarop de masterstudenten (investeerders) via vragen op hetzelfde forum reageren. Het is de bedoeling is om het businessvoorstel uit te werken aan de hand van de gestelde vragen, zodat een investeerdersgroep bereid wordt gevonden het voorstel te financieren.
3
9
6
3
6
3
Semester 2
WWW.AP.BE
OPLEIDINGSONDERDELEN
Informatica Project: Ontwikkeling en oplevering
Software Quality and Security
Design Patterns
Dit opleidingsonderdeel vormt het tweede deel van het Informaticaproject. De nadruk ligt nu op de ontwikkeling en oplevering. Je voert analyses uit en maakt een planning op om een applicatie te ontwikkelen, testen en documenteren. Dit vak bouwt verder op de praktische toepassing van projectmanagement en bereid jou voor op het ‘final project’. In dit opleidingsonderdeel ga je dieper in op de ruime context waarin een applicatie zal gebruikt worden. Je leert jezelf bewust te zijn van het feit dat de buitenwereld niet altijd naar de toepassing kijkt zoals je verwacht. Een toepassing/IT-omgeving zal zeer frequent blootgesteld worden aan hacking/inbraakpogingen. In dit vak verwerf je dan ook inzicht in de denkwijze en aanpak van hackers of onervaren gebruikers. Het kweekt een automatisme om je te wapenen bij jouw dagelijks ontwikkelings- en onderhoudswerk en ontwikkelingen. Daarnaast leer je aan welke kwaliteitsnormen van de klant een nieuw programma, toepassing, en dagelijkse taken moeten voldoen. Je gaat ook dieper in op het begrip 'kwaliteit' en leert jezelf de stappen eigen te maken die je moet volgen om de gewenste kwaliteit te garanderen. Je behandeld en oefent een brede selectie van de meest gebruikte software design patterns. Do's en don’ts komen uitvoerig aan bod. Design patterns zijn een onmisbaar gereedschap in de toolbox van iedere ontwikkelaar om een onderhoudsvriendelijke en uitbreidbare code te schrijven.
2013/2014
3
6
6
System and Application Je ontdekt wat het verschil is tussen testen en debuggen en welke soorten er bestaan. Testplannen en Design
Change Management
ICT Architectuur
WWW.AP.BE
testscenario’s opstellen worden een koud kunstje voor jou. Met behulp van UML leer je een ontwerp te maken van bestaande of nieuwe applicaties en krijg je een inzicht in de complexiteit en structuur van deze applicatie. Je leert ontwerptechnieken te gebruiken en beslissingstabellen op te stellen. In dit opleidingsonderdeel zal je merken dat testen in elke fase van een modern software project voorkomt. In IT-projecten zijn er veelal 2 invalshoeken: bedrijfsvereisten en technologie. Maar, wat is de waarde van een project, als de organisatie en de gebruikers niet meegaan in de verandering? Deze derde invalshoek is de garantie op een degelijke buy-in en ROI van het project. In dit opleidingsonderdeel word je bewust gemaakt van de initiatieven die je kunt nemen om de acceptatie of aanvaarding van een (IT) project door de klant te bevorderen. Wat is het belang van een goede ICT-architectuur? Waar past een architectuur in de levenscyclus van een software project? Wat zijn de componenten van een architectuur? In dit opleidingsonderdeel werk je een volledig praktijkvoorbeeld uit. Een goede en grondig doordachte architectuur is immers de eerste belangrijke stap naar een bruikbare toepassing.
3
3
3
OPLEIDINGSONDERDELEN
Introductie tot ERP
Software testing tools
WWW.AP.BE
In dit opleidingsonderdeel verwerf je inzicht in technieken/instrumenten die nodig zijn om de ontwikkeling, planning en implementatie van enterprise resource planning (ERP) succesvol te laten verlopen. Je bespreekt de verschillende ERP-paketten en aan de hand van voorbeelden ga je dieper in op de verschillende bedrijfsprocessen.
3
Testen van ontwikkelde software en applicaties is noodzakelijk om een goede oplevering te garanderen. In dit opleidingsonderdeel bespreek je enkele testmethodes bekijk je de verschillende testing tools van dichtbij. TOTAAL
2013/2014
30
3 30
OPLEIDINGSONDERDELEN
2013/2014
Trajectschijf 3 Semester 1 sem sem 1 2 Onder de vorm van een project werk je een oprdracht uit voor een klant. Dit project wordt uitgevoerd in functie van jouw afstudeeroptie en is een laatste voorbereiding op het ‘final project’. Knowledge Management Je verwerft inzicht in de verschillende Knowledge and Business Intelligence Management en Informatie Management systemen. Je gaat dieper in op zinvol rapporteren en de tools en werkwijzen die deze rapportering mogelijk maken. Voor de formulering, invoering en realisatie van de strategie van organisaties is informatie nodig over de organisatie en de omgeving. ICT ondersteunt die strategische informatievoorziening. In dit opleidingsonderdeel verwerf je inzicht in de Business Proces vormgeving van bedrijfsprocessen op basis van de Modeling Notation business proces modeling notation. Om bedrijfsprocessen goed te begrijpen, is het noodzakelijk dat je ze op een heldere manier in kaart te kunt brengen. Dit kan dan bijdragen tot de volledigheid en kwaliteitsbewaking tijdens de ontwikkeling van software. Je leert eenvoudige processen te modelleren en complexere processen snel te begrijpen.
Integrated Service Oriented Project
Cloud Computing
In dit opleidingsonderdeel krijg je een overzicht van de voor- en nadelen van cloud computing, de verschillende toepassingsgebieden en mogelijke varianten van Cloud Computing. Door verschillende praktijkgerichte voorbeelden, verwerf je inzicht in de technologie, concepten en terminologie van Cloud Computing.
Interdisciplinaire Vaardigheden
Dit opleidingsonderdeel bestaat uit twee onderdelen: Informatica-recht wint steeds meer aan belang in de groeiende gedigitaliseerde wereld. Als toekomstig informaticus is het dus belangrijk dat je inzicht verwerft in de verschillende domeinen zoals verbintenissenrecht, intellectuele rechten en de bescherming van de privacy. Aan de hand van een casus oefen je de verschillende thema's op een praktische wijze.
Business Informatics ‐ Mobile Project Mobile Development
WWW.AP.BE
6
3
3
3
Seminaries: Wekelijks wordt een spreker uitgenodigd die een bepaald aspect van de informatica in de bedrijfswereld belicht. Ook een bezoek aan een bedrijf of instelling is mogelijk. Je maakt verslagen van de voordrachten en studiebezoeken.
6
In dit opleidingsonderdeel werk je een toepassing uit in Android, iOS en jQuery mobile. Je bespreekt de voor- en nadelen van de verschillende platformen. Je maakt kennis met user interface ontwikkeling voor tablets en smartphones en leert de best practices in mobile development. Mobile is ondertussen niet meer weg te denken uit het huidige IT landschap en zal alleen maar belangrijker worden.
6
OPLEIDINGSONDERDELEN
Design and useability
Business Informatics ‐ ERP Introductie SAP
ABAP
Bij de ontwikkeling van applicaties zijn gebruiksvriendelijkheid en design van de applicaties essentieel. Deze factoren hebben immers een directe invloed op het succes van een applicatie. In dit opleidingsonderdeel besteed je onder meer aandacht aan het ontwikkelproces, de principes van e-markting en krijg je tips om de gebruiksvriendelijkheid te verhogen.
SAP is één van de marktleiders op ERP-gebied. Vele grote ondernemingen maken gebruik van SAP om hun bedrijfsprocessen te ondersteunen en te optimaliseren. In dit opleidingsonderdeel verwerf je inzicht in de opbouw van SAP en bespreek je de verschillende modules. ABAP is de programmeertaal van SAP. In dit opleidingsonderdeel diep je de principes van programmeren uit. Je leert onder andere eenvoudige ABAP-applicaties te ontwikkelen en hoe standaard SAP kan aangepast worden naar de noden van de klant.
2013/2014
3
3
6
International Business Informatics Business Communication In het opleidingsonderdeel ‘Business English’ ligt het accent op vaktaal, zakelijke woordenschat en EN
kernbegrippen uit de bedrijfskunde. Je wordt geactiveerd om in een groep zelf de leerstof te verwerken en ook een deel van de leerstof op originele wijze te brengen voor de rest van de klas. Niet alleen verwerk je op die manier de leerstof grondiger, je leert bovendien om op een vlotte manier te communiceren en te onderhandelen over business-gerelateerde topics.
3
of Business Communication Je verruimt je communicatieve vaardigheden en breidt je FR woordenschatkennis uit met beroepsspecifieke
Cross‐Cultural Communication
WWW.AP.BE
terminologie. Dit semester staan mondeling en schriftelijk correct taalgebruik op het programma, je geraakt vertrouwd met het zakelijke Frans waarmee je aan de slag kan in je later beroep.
3
Je kan culturele verschillen inschatten die invloed hebben op communicatie binnen een professionele context (profit sector en non-profit sector). In dit opleidingsonderdeel verwerf je kennis van de voornaamste opvattingen en stromingen binnen het vakgebied, kan je allerhande taaluitingen kritisch beoordelen vanuit de interculturele gezichtshoek, krijg inzicht in de wisselwerking tussen taal en cultuur en kan je dit inzicht toepassen op verschillende domeinen in de huidige maatschappij.
3
OPLEIDINGSONDERDELEN
Internationaal Ondernemen
In dit opleidingsonderdeel bekijk je de principes van internationale handel. Je gaat dieper in op de internationale context (EU, WTO, regionale handelsblokken) en op de buitenlandse markten. Je neemt ook duurzaam internationaal ondernemen onder de loep. Voor de studenten International Business Informatics is het belangrijk de uitdagingen te kunnen identificeren wanneer je in een internationale organisatie/markt werkt.
2013/2014
3
Entrepreneurial Business Informatics Bedrijfssimulatiespel Dit opleidingsonderdeel bestaat uit een bedrijfssimulatiespel tussen een aantal hogescholen uit Nederland en Vlaanderen. Aan de hand van concrete opdrachten neem je samen met andere studenten strategische beslissingen over investeringen, financiering, marketing, productie, communicatie en andere belangrijke bedrijfsaspecten. In het kader van dit simulatiespel worden ook relevante seminaries, workshops en bedrijfsbezoeken georganiseerd.
Basisprincipes Boekhouding Business Plan
Je maakt kennis met de wettelijke achtergrond en de algemeen aanvaarde boekhoudprincipes. Je behandelt ook de aankoop- en verkoopcycli. Een eigen bedrijf opstarten vereist een uitgewerkt Business Plan. Onder begeleiding van een aantal experts, krijg je de kans een Business Plan uit te schrijven en dit de toetsen aan haalbaarheid en volledigheid,
3
3
3
Semester 2 Final Project The Final Project is het sluitstuk van jouw opleiding. Je integreert en combineert alle verworven competenties in de praktijk. Het grootste deel van de Final Project bestaat uit een stage van 14 weken binnen een IT-gerelateerde context. Afhankelijk van de afstudeeroptie is dit een ITspeler of een IT-afdeling van een groot bedrijf (Business Informatics) in een internationale context (International Business Informatics) of een project voor een klant in het kader van het opstarten van een eigen onderneming (Entrepreneurial Informatics). Naast de praktijkcomponent staat in dit opleidingsonderdeel de professionele ontwikkeling centraal. Om zicht te krijgen op jouw onderzoekende, strategische en (zelf)reflectieve vaardigheden, maak je analyses. TOTAAL
30
30 30
WWW.AP.BE