BUITENKRANT Schooljaar 2012-2013 Nr. 3, week 5 Aanstelling teamleiders Na een zorgvuldige procedure heeft de benoemingsadviescommissie drie docenten verkozen als teamleider. De school werkt breed, in de pedagogische vergadering en de beleidsadviesvergadering, maar ook smal in de teamvergaderingen. Er worden drie samenwerkende teams geformeerd die onder leiding staan van een teamleider. Voor team klas 7 en 8 is dat Marleen van der Flier. Voor team klas 9 en 10 is dat Simonette Meijer. Voor team klas 11 en 12 is dat Monique de Hoop. Voor ouders en leerlingen zijn zij na de mentor het eerste aanspreekpunt bij vragen en problemen. Doel van deze nieuwe functie is om de dienstverlening en de aan- en afspreekcultuur te verbeteren binnen het GGCA. De conrector is Lucas Sint. De procedure die moet leiden tot de aanstelling van een nieuwe rector is momenteel in voorbereiding. Tot het moment dat er een nieuwe rector is aangesteld blijft Freek op ’t Einde werkzaam als interim rector.
AGENDA
www.ggca.nl
2 februari van 10.00 tot 13.00 uur: Open dag Vanaf 4 februari: Stage klassen 9, 10hv en 11 6 februari van 16.00 tot 18.00 uur: Open dag 8 februari: Werelddag 7e klassen Kijk voor de actuele agenda op www.ggca.nl
Werelddag
Dominique Borowski
Op vrijdag 8 februari viert het Geert Groote College de Werelddag met alle zevendeklassers. Zij worden op deze dag om 8.45 uur in het hoofdgebouw verwacht. We hebben in onze klassen kinderen uit verschillende culturen. Om de andere leerlingen iets te laten proeven van deze culturen, zijn er diverse activiteiten te doen. De Caribische Percussieband Eternity zorgt om 9.00 uur voor een swingende opening van de Werelddag. Na dit optreden is iedere klas ingedeeld bij drie of vier workshops: djembé of darbuka (Turkse trom) spelen, Afrikaanse dans, Marokkaanse huwelijksceremonies of Indonesisch of Surinaams koken. De professionele begeleiders van de verschillende workshops behoren tot de besten in hun vak in Nederland. Als afsluiting van de Werelddag vertelt de schrijver Rashid Novaire aan alle zevendeklassers een eigen verhaal in de theaterzaal. Hij wordt hierbij muzikaal begeleid door udspeler Karim Eharruyen. Leuk om te weten: Rashid is niet alleen leraar Nederlands op onze school, maar ook oud-leerling. Rond 14.30 uur wordt de dag afgesloten.
1
Mocht u algemene vragen hebben of ideeën voor de volgende Werelddag, dan kunt ze laten weten via de e-mail:
[email protected]. Voor vragen die alleen uw kind betreffen, kunt u natuurlijk het beste bij de klassenleraar terecht.
Leerlingaantallen vrijescholen stijgen Perbericht van de vereniging van vrijescholen: Vrijescholen doen het goed. Het leerlingenaantal zit in de lift en vrijescholen hebben uitstekende examenresultaten. Bovendien presteren vrijescholen voor voortgezet onderwijs bovengemiddeld in het onderzoek van onderwijssocioloog Jaap Dronkers. Van de dertien vrijescholen voor voortgezet onderwijs komen er maar liefst vier voor in de top tien van scholen die iets extra’s toevoegen. In het onderzoek van onderwijssocioloog Jaap Dronkers van december 2012, wordt gekeken naar onderwijsprestaties. Daarnaast is er aandacht voor scholen die extra’s toevoegen aan het onderwijs. In deze lijsten vallen vrijescholen op. Vier havo-afdelingen komen voor in de top tien. In de vmbo-lijst staan twee vrijescholen in de top tien. Vrijescholen hebben hun basiskwaliteit op orde en kunnen meer dan gemiddeld de leerlingen extra’s bieden. Ouders en leerlingen weten dit te waarderen. Het landelijk beeld toont een gemiddelde stijging van het leerlingenaantal van vrijescholen voor voortgezet onderwijs van ruim 22% in acht jaar. Dat betreft een absolute stijging van 1464 leerlingen. Ook voor de scholen voor primair onderwijs is sprake van landelijke groei. Opmerkelijk daarbij is dat er bovengemiddelde groei plaatsvindt in juist de krimpgebieden Limburg en Noord-Brabant. Schoolleiders en ouders geven als redenen voor de groei dat er behoefte is aan veilige en kleinschalige scholen. Ook is voor ouders de afgelopen jaren een stuk inzichtelijker geworden dat vrijescholen voldoen aan de actuele kwaliteits- en resultaatseisen die door de Inspectie van het Onderwijs worden gesteld. Naast cognitieve aspecten zijn met name de persoonlijke aandacht voor de sociale en emotionele ontwikkeling van de leerling en de intensieve ouderbetrokkenheid belangrijke redenen voor aanmelding op de vrijeschool. Vrijescholen onderscheiden zich door de specifieke gerichtheid op deze EQ en SQ gebieden. De kinderopvang heeft hierin een belangrijke functie als voorportaal en als startpunt voor een 'leven lang leren'. Voor elke soort van leren is verbinding en verankering in een sterke sociale omgeving een belangrijke voorwaarde.
Hoofdluis
Simonette Meijer-Donagrandi
Op de dependance (klas 7 en 8) zijn hoofdluizen gesignaleerd. Het woord luizen en het hebben ervan betekent niet vies of onverzorgd. Het is echter wel vervelend. Iedereen kan luizen oplopen; kinderen, volwassenen en natuurlijk ook docenten. We willen u vragen uw kind te controleren op hoofdluis en/of neten. Deze controle dient uitgevoerd te worden op het voorhoofd, achter de oren en in de nek. Indien er hoofdluis en/of neten gevonden worden, willen wij u vragen dit aan de klassenleraar te melden. Deze kan de leerlingen (en ouders) in de klas waarschuwen om extra alert te zijn.
Niet iedereen met hoofdluis krijgt klachten of jeuk. Als uw kind luizen of neten heeft kunt u thuis de volgende maatregelen nemen: Behandel het haar met lotion van de apotheek (volgens gebruiksaanwijzing). Controleer het haar regelmatig na de behandeling. Kam het haar twee maal per dag met een speciale luizenkam. Kammen zijn bij de drogist of apotheek te koop. Vraag om advies voor een geschikt exemplaar. Een plastic stofkam verwijdert alleen luizen. Deze kam wordt ook gebruikt om het haar te controleren op hoofdluis. Een metalen netenkam verwijdert de levende en dode neten. In het geval van luizen of neten gaat het kammen van het haar makkelijker als er vooraf crèmespoeling in het haar gemasseerd wordt. Wanneer het haar vooraf wordt nat gemaakt met een mengsel van een deel water en een deel azijn laten de neten makkelijker los. Was kleding, beddengoed, jassen, haardecoraties, pluche dieren etc. van besmette personen op tenminste 60º C. Stop kleding of spullen die u niet kunt wassen in plastic zakken en laat ze twee weken afgesloten staan. Vervang kammen en borstels of stop ze ook in plastic zakken.
2
BUITENKRANT Schooljaar 2012-2013 Nr. 3, week 5
Reinig en zuig het huis goed. Denk aan: banken, stoelen, kleden, autostoelen etc. Gel en haarlak zorgen er voor dat de luizen minder vat op het haar krijgen. Behandel het haar hiermee voordat uw kind naar school gaat. Neten gaan door de behandeling dood, maar blijven wel aan de haren gekit zitten. Wanneer u neten vindt, duidt dit dus niet per se op een nieuwe infectie. Aangezien dode en levende neten moeilijk van elkaar te onderscheiden zijn, vragen wij u te blijven kammen totdat er geen neten meer zichtbaar zijn. Houd de nagels kort om verwonding bij het krabben te voorkomen. Door regelmatig te kammen wordt hoofdluis in een vroeg stadium vastgesteld, voordat anderen besmet kunnen worden. Preventief behandelen van hoofdluis kan niet. Het is af te raden om te behandelen als er geen hoofdluis zit. De hoofdhuid wordt hierdoor onnodig geirriteerd. Het is beter het haar met een stofkam uit te kammen. Wanneer een kind luizen heeft, is dat voor de leerplichtambtenaar geen reden om het kind thuis te laten.
Deadline berichten buitenkrant Berichten voor de volgende BUITENKRANT kunnen gemaild worden naar
[email protected] onder vermelding van ‘bericht voor de Buitenkrant’.
3
Externe berichten
ACTEUR (10~13 jaar) GEZOCHT VOOR KORTE FILM Ben jij een jongen tussen de 10 en 13 jaar en houd je van acteren? Voor de korte film “How To Be Young” zijn we op zoek naar jou! “Een jongen geeft zich aan voor een tasjesroof die hij niet gepleegd heeft. Alleen zijn oudere zus weet dat de vermeende diefstal in werkelijkheid ook nooit heeft plaatsgevonden. “HOW TO BE YOUNG” vertelt het verhaal van een vervreemde broer en zus die elkaar door een heel absurde samenloop van gebeurtenissen terugvinden.” De eerste film van regisseur Stefanie Kolk, Ten Days Before Spring (2012) speelde wereldwijd op zes filmfestivals en op de afgelopen editie van het Nederlands Film Festival. “HOW TO BE YOUNG” is haar tweede film, en wordt geproduceerd door een groep studenten van de Nederlandse Filmacademie. Voor de rol van de twaalfjarige broer Michael zoeken we een jonge acteur. Acteerervaring is een pré, maar geen vereiste. BELANGRIJKE DATA CASTING: Zondag 10 FEBRUARI 2013 DRAAIDAGEN (MEIVAKANTIE): 27-29 APRIL 2013 + 1-4 MEI 2013 Meld je nu snel aan door vóór donderdag 7 februari een mailtje te sturen naar
[email protected] met de volgende gegevens: 1. Naam; 2. Leeftijd; 3. Een recente foto; 4. Contactgegevens en woonplaats; 5. Eerdere ervaring met acteren; 6. Je favoriete film en waarom.
ACTRICE (11~15 jaar) GEZOCHT VOOR KORTE FILM Ben jij een meisje tussen de 11 en 15 jaar en houd je van acteren? Voor de korte film “How To Be Young” zijn we op zoek naar jou! “Een jongen geeft zich aan voor een tasjesroof die hij niet gepleegd heeft. Alleen zijn oudere zus weet dat de vermeende diefstal in werkelijkheid ook nooit heeft plaatsgevonden. “HOW TO BE YOUNG” vertelt het verhaal van een vervreemde broer en zus die elkaar door een heel absurde samenloop van gebeurtenissen terugvinden.” De eerste film van regisseur Stefanie Kolk, Ten Days Before Spring (2012) speelde wereldwijd op zes filmfestivals en op de afgelopen editie van het Nederlands Film Festival. “HOW TO BE YOUNG” is haar tweede film, en wordt geproduceerd door een groep studenten van de Nederlandse Filmacademie. Voor de rol van de veertienjarige zus Chloe zoeken we een jonge actrice. Acteerervaring is een pré, maar geen vereiste. BELANGRIJKE DATA CASTING: Zondag 10 FEBRUARI 2013 DRAAIDAGEN (MEIVAKANTIE): 27-29 APRIL 2013 + 1-4 MEI 2013 Meld je nu snel aan door vóór donderdag 7 februari een mailtje te sturen naar
[email protected] met de volgende gegevens: 1. Naam; 2. Leeftijd; 3. Een recente foto; 4. Contactgegevens en woonplaats; 5. Eerdere ervaring met acteren; 6. Je favoriete film en waarom.
4
BUITENKRANT Schooljaar 2012-2013 Nr. 3, week 5 Tess Wilschut Beste lezer, In de nieuwste Buitenkrant staat een krantenknipsel over het Wereldkampioenschap Cadetzeilen in Tasmanië met daaronder een onderschrift van school over de leerling Dafne Wijnbergh die de beste stuurvrouw van de wereld is. Dafne zeilde samen met Tess Wilschut, ook een leerling van het GGCA (klas 7e). De Cadet is een tweemansboot. De resultaten staan en vallen bij de samenwerking van de twee inzittenden. Het was wel zo sympathiek geweest als ook Tess was genoemd. In het onderschrift bij de krantenfoto staat ze nota bene wel genoemd. Dafne Wijnbergh en Tess Wilschut zijn het beste damesteam van de wereld geworden. Vriendelijke groet van Monique Brink, moeder van Tess ** Bij deze! Hartelijk gefeliciteerd ook aan Tess!!!** (redactie)
Christengemeenschap Andrieskerk Activiteiten in de Christengemeenschap Andrieskerk, A.J. Ernststraat 869, Amsterdam tel. 020-6420769, www.christengemeenschap.nl / Amsterdam: - 'Ontwikkeling en opvoeding van het geweten', woensdag 13 feb., 20.00-22.00 uur. Lezing door kinderarts Edmond Schoorel over hoe het geweten zich bij kinderen ontwikkelt en hoe de omgeving en de opvoeding daar op inwerken. Welke hindernissen kom je daarbij als opvoeder tegen? Kosten: €5. - Voorjaarsconcert, zondag 3 maart, 11.30-12.30 uur. Eva Smit (altvioliste in het Koninklijk Concertgebouw Orkest) en pianist Marc Simons spelen de Chaconne van Bach en de altvioolsonate van Sjostakowitsj. Leeftijd: vanaf 10 jaar. Kosten: vrijwillige bijdrage ten bate van de kerkbouw in Arnhem.
Voordracht Hoe verhoudt zich de antroposofische tot de reguliere geneeskunde bij ernstig ziek zijn ? Voordracht door Drs. K.J. Tusenius, internist diagnostisch centrum Lairesse, Amsterdam. Bij lichte kwalen en beginnende ziektes is een behandeling met natuurlijke en weerstand bevorderende middelen natuurlijk aantrekkelijker dan het inzetten van antibiotica, ontstekingsremmers, prednison of nog sterker werkende middelen uit het reguliere arsenaal. Hoe anders kan het zijn bij ernstig ziek zijn met b.v. hoge koorts, koude rillingen en bloeddrukdaling, of bij heftige pijn op de borst met kortademigheid of bij het horen van de diagnose kanker? Hoe verhouden zich antroposofische en reguliere geneeskunde tot elkaar? Is antroposofische behandeling alleen een vrijblijvende opmaat, die wegvalt als je echt ziek wordt? Wat zijn de uitgangspunten en werkingsmechanismen van de beide behandelvormen; sluiten ze elkaar uit of is er juist synergie van te verwachten? Na een inleiding over dit soort vragen met een aantal praktijkvoorbeelden wil ik op 25 januari 2013 graag in gesprek komen met de toehoorders. Karel Jan Tusenius Inloop vanaf 19.45 uur, aanv. 20.15 uur. Einde 22.00 uur. Kosten € 8,00 (€ 6,00 gereduceerd tarief) Boekentafel aanwezig. Boeken met korting. Vrijdag 25 januari - Ita Wegmanhuis Weteringschans 74, Amsterdam - 020 669 7396 www.antroposofieamsterdam.nl
[email protected]
5
