Odborné učiliště a Praktická škola, Hlučín, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2010/2011
1
Obsah: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV.
Základní údaje o škole Přehled oborů vzdělání Rámcový popis personálního zabezpečení Údaje o přijímacím řízení Údaje o výsledcích vzdělávání Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Údaje o DVPP Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Údaje o výsledcích inspekční a kontrolní činnosti Základní údaje o hospodaření školy Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání Údaje o předloţených a realizovaných projektech Údaje spolupráci s odbory a sociálními partnery přílohy
3 7 9 10 11 12 13 14 17 18 19 19 19 20 21
I. Základní údaje o škole Název školy:
Odborné učiliště a Praktická škola, Hlučín příspěvková organizace
Adresa:
ul. ČSA 4a,
E-mail:
[email protected]
www stránky:
ouhlucin.cz
Právní forma:
Příspěvková organizace
IČO:
000 601 837
Identifikátor ředitelství:
600 026 779
IZO OU:
000 601 837
IZO PrŠ:
110 022 688
Zřizovatel:
Moravskoslezský kraj
Ředitel:
Mgr. Jindřich Honzík
Součásti školy:
Odborné učiliště Praktická škola Školní jídelna
Odloučená pracoviště odb. výcviku oboru: 2
748 01 Hlučín
Hrnčířská 45, Hlučín
Zde jsou 2 cvičné kuchyně, cvičná prodejna, cukrárna a pekárna
Pracoviště odborného výcviku (Vlastní nebo smluvně zajištěna s vlastními učiteli odborného výcviku) 2 cvičné kuchyně OU 1 cvičné pracoviště pekárny OU 1 cvičné pracoviště cukrárny OU Malířské a natěračské dílny OU (cvičné stěny a prostory) 1cvičná prodejna 1 cvičné pracoviště zedníků 1 cvičné pracoviště pro pečovatelské práce
Další pracoviště odborného výcviku: obor kuchařské práce: OU Hlučín ZŠ OKD Hlučín ZŠ Rovniny Hlučín Menza VŠB Ostrava – Poruba Kuchyň Hutních Montáţí Ostrava --------obor pekařské a cukrářské práce: 9 pracovišť v soukromých pekárnách a 3 různá pracoviště v okolí Hlučína --------obor prodavačské práce: Interspar Ostrava Poruba Interspar Ostrava Dubina PENNY Hlučín prodejna BILLA Hlučín prodejna MINIMARKET Kobeřice --------obor zednické práce: Stavebnictví Vilášek Fa Juněc Fa Halfar DK1 Kravaře --------obor pečovatelské práce: USP Fontána Hlučín Charita Hlučín Klokánek Dolní Benešov --------obor malířské a natěračské práce: zakázky pro soukromé osoby a firmy, příspěvkové organizace v okolí, apod. 3
Charakteristika školy Škola je řízena prostřednictvím Odboru školství, mládeţe a sportu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje v Ostravě. V čele školy je ředitel jmenovaný Radou kraje. Organizace Odborné učiliště a Praktická škola v Hlučíně má dlouholetou tradici, jejíţ kořeny sahají hluboko do historie regionu. Počátek výuky řemesel započal v září 1945 otevřením Učňovské školy v Hlučíně. OU a PrŠ (dále jen škola) byla zřízena MŠMT ČR jako samostatný právní subjekt k 1. 1.1992 ve znění zřizovací listiny a ve své činnosti se řídí obecně platnými předpisy a předpisy MŠMT. Od 1. 10. 2001 je zřizovatelem Moravskoslezský kraj. Základním posláním školy je učit a vychovávat zejména absolventy základních škol se speciálními vzdělávacími potřebami ve schválených učebních oborech podle platných osnov, rámcových vzdělávacích programů a učebních plánů vydaných MŠMT ČR. Při organizaci vyučovacího procesu se vychází zejména ze školského zákona č.561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, Vyhlášky č. 13/2005 o středním vzdělávání, Vyhlášky č. 47/2005 Sb., o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatoři absolutoriem, Vyhlášky č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, ţáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, ţáků a studentů mimořádně nadaných, Nařízení vlády č. 69/2004 Sb. o soustavě oborů, č.75/2005 Sb. o stanovení rozsahu přímé vyučovací činnosti pedagogických pracovníků, Vyhlášky č. 442/1991 Sb., o ukončování studia ve středních školách a učilištích, Vyhlášky č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti a organizace přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách a dalších platných předpisů. Nařízení vlády č. 689/2004 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Teoretická výuka probíhá v prostorách školní budovy, odborný výcvik je zajišťován převáţně na smluvně zajištěných pracovištích a ve školních dílnách a cvičných pracovištích. Součástí školy je školní jídelna, dvě cvičné kuchyně, jedna cvičná pekárna a cvičná prodejna, prostory školních malířských dílen, dílna zedníků a dílna pro pečovatele. V hlavní budově školy funguje školní prodejna – bufet. Kromě výše zmíněných pracovišť odborného výcviku má velký význam cvičná pekárna s etáţovou pekařskou pecí, hnětacím strojem a dalším zařízením, které výrazně pomáhá při výuce pekařů, zejména při pozdějším nástupu do provozů v soukromých pekárnách v rámci odborného výcviku. Ve cvičných malířských dílnách si učni nacvičují základní dovednosti a návyky jak v malířských činnostech, tak při nátěrech nebo při stříkacích postupech. Objekt je vyuţíván zejména prvními ročníky pro nácvik základních dovedností a při speciálních technikách, se 4
kterými ţáci nepřijdou do styku na pracovištích v terénu a v zimním období, kdy nelze provádět např. nátěry oken. Ve cvičné prodejně se učí základním úkonům jako manipulovat s obaly různých produktů, obsluhovat pokladnu a balit a aranţovat zboţí. Také budoucí zedníci se učí základům řemesla ve své dílně, základy stavebních vazeb a zdění, zazdění zárubní apod. Pečovatelé se ve cvičné učebně seznamují se základy šití, péče o prádlo se základy úklidu. Vedlejší hospodářská činnost je prováděna v souladu se zřizovací listinou na základě ŢL – hostinská činnost – kromě ţáků a zaměstnanců se ve školní jídelně stravují i cizí strávníci.
Školská rada Školská rada má devět členů, z toho tři jsou jmenováni zřizovatelem, tři z řad pedagogů a tři jsou z řad rodičů aktivních ţáků. Dne 20. 09. 2010 schválila ŠR Výroční zprávu školy za šk. rok 2009/2010, seznámila se s průběhem přijímacího řízení a výsledkem náboru ţáků. Členové byli seznámeni s organizací školního roku 2010/2011, seznámili se s novými učebními dokumenty ŠVP, byli seznámeni s průběhem akce oprava rozvodů vody v budově školy v průběhu prázdnin. Dne 10. 3. 2011 byla ŠR seznámena se zprávou o hospodaření a plnění úkolů za rok 2010, dále pak s výsledky prospěchu a chování ţáků za uplynulé pololetí školního roku. ŠR byla informována o aktivitách ţáků a výsledcích sportovních a profesních soutěţí. ŠR schválila ŠVP pro výuku oborů vzdělání, jejichţ výuka začíná 1. 9. 2011. Dále byla ŠR seznámena s výsledky kontroly ČŠI, která proběhla v aktuálním školním roce. ŠR schválila nový školní řád. Od 1. 9. 2011 bude mít školská rada 6 členů a proběhnou volby.
Činnost výchovného poradce: - zajištění výchovných komisí při řešení výchovných a výukových problémů ţáků - průběţná řešení výchovných problémů ve škole ve spolupráci s dalšími pedagogickými pracovníky - písemná spolupráce s odbory soc. věcí (posudky na nezletilé v rámci výchovných opatření – dohledů) - spolupráce s kurátory pro mládeţ (aktuální informace o chování, prospěchu a dalších výchovných problémech) - řešení pohledávek školy vůči problémovým ţákům, kteří opustili školu (prostřednictvím kurátorů) - spolupráce s policií ČR a soudy (sdělení o chování, prospěchu a dalších poţadovaných skutečnostech) - účast na jednání výchovných poradců středních škol - spolupráce s úřadem práce (odborné kazety, návštěva ÚP s ţáky) - průběţná jednání s rodiči především problémových ţáků 5
- zjišťování referencí o ţácích nastupujících v průběhu školního roku (přestupy z jiných škol).
II. Přehled oborů vzdělání a schválených učebních dokumentů V aktuálním školním roce škola zajišťovala sluţby v resortu vzdělávání a výchovy mládeţe ve dvou a tříletých oborech středního vzdělání s výučním listem a v dvouleté praktické škole. Poskytovala denní vzdělávání dle schválených učebních dokumentů v následujících oborech vzdělání: 36-57-E/005 Malířské a natěračské práce, Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod. č.j. 24 357 / 95 - 24 dne 4. 11. 1995 65-52-E/001 Kuchařské práce, Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 24 018 / 01 - 24 dne 30. 8. 2001 Od 1. 9. 2010 počínaje prvním ročníkem pod názvem RVP 65-51-E/01 Stravovací a ubytovací služby 66-51-E/003 Prodavačské práce, Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 17 310 / 00 – 24 dne 11.4.2000 Od 1. 9. 2010 počínaje prvním ročníkem pod názvem RVP 66-51-E/01 Prodavačské práce 29-53 E/002 Pekařské práce Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 17 213 / 02 – 24 dne 8.4. 2002 Od 1. 9. 2010 počínaje prvním ročníkem pod názvem RVP 29-51-E/02 Potravinářské práce 29-54-E/003 Cukrářské práce, Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 24 017 / 2001-24 dne 30. 8. 2001 Od 1. 9. 2010 počínaje prvním ročníkem pod názvem RVP 29-51-E/01 Potravinářská výroba 69-55-E/005 Pečovatelské práce, Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 20 985/2004-24 dne 14.6.2004 36-67-E/001 Zednické práce. Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 19589 / 2002-24 dne 17.5. 2002
Obor vzdělání 78-62-C/002 Praktická škola dvouletá 6
Učební dokumenty schváleny MŠMT ČR pod č.j. 32 090/2004-24 dne 9.12. 2004 je určen zejména žákům ze základních škol speciálních.
V průběhu školního roku byly zpracovány školní vzdělávací programy pro obory vzdělání, které od 1. 9. 2011, počínaje prvním ročníkem, musí být vyučovány dle oficiálních Rámcových vzdělávacích programů. Jedná se o tyto obory vzdělání: Starý a stávající obor/kód,název 36-57-E/005 Malířské a natěračské práce 36-67-E/001 Zednické práce 69-55-E/005 Pečovatelské práce
Nový obor/název RVP RVP 36-57-E/01 Malířské a natěračské práce 36-67-E/01 Zednické práce RVP 75-41-E/01 Pečovatelské sluţby
III. Údaje o pracovnících školy Rámcový popis personálního zabezpečení Učitelé teoretického vyučování: Pedagogická způsobilost: 12 učitelů
z toho 11
s VŠ vzděláním a 11 se speciální . ped.
Učitelé odborného výcviku oboru Kuchařské práce, (Pekařské práce, Cukrářské práce, Prodavačské práce) 13 učitelek z nichţ 12 jsou plně kvalifikováni Učitelé odborného výcviku oboru Malířské a natěračské práce : 5 učitelů z nichţ 3 jsou plně kvalifikováni Učitelé odborného výcviku oboru Zednické práce : 2 učitelé z toho 1 plně kvalifikován 1 důchodce jako externí výpomoc – odborník z praxe Učitelé odborného výcviku oboru Pečovatelské práce : 2 učitelky z toho 1 plně kvalifikovaná
7
Počet stálých pedagogických pracovníků :
34
Provozní zaměstnanci: 7 provozních zaměstnanců :
hospodářka školy admin. pracovnice pomocná účetní školník – řidič – topič 3 uklízečky
3 pracovnice školní jídelny :
vedoucí ŠJ (zkr. úvazek) vedoucí kuchařka kuchařka
IV. Údaje o přijímacím řízení Přijato v 1. kole: 104 ţáků Přijato ve 2. kole: 9 ţáků Opakovalo ročník: 5 ţáků C E L K E M: 118 ţáků
(odvolání nebyla)
Počet přijetí v průběhu šk. roku: do 1. ročníku: do 2. ročníku: do 3. ročníku:
24 2 0
Ve školním roce 2010/ 2011 nastoupilo do 19 tříd OU 230 ţáků ke 30. 9. 2010. Obor „Malířské a natěračské práce“ navštěvovalo Obor „Kuchařské práce“ navštěvovalo Obor „Pekařské práce“ navštěvovalo Obor „Prodavačské práce“ navštěvovalo
35 ţáků, z toho 18 v prvním ročníku 69 ţáků, z toho 20 v prvním ročníku 17 ţáků, z toho 10 v prvním ročníku 28 ţáků, z toho 18 v prvním ročníku
Obor „Pečovatelské práce“ navštěvovalo Obor „Cukrářské práce“ navštěvovalo Obor „Zednické práce“ navštěvovalo
25 ţáků, z toho 14 v prvním ročníku 15 ţáků, z toho 11 v prvním ročníku 32 ţáků, z toho 18 v prvním ročníku
Obor „Praktická škola dvouletá“ navštěvovalo 9 ţáků v prvním ročník
8
Údaje o poskytování informací podle zákona č. 106/99 Sb. o svobodném přístupu k informacím Přehled za rok 2010/2011 A
Počet podaných ţádostí o informace
0
B
Počet podaných odvolání proti rozhodnutí
0
C
Opisy podstatných částí kaţdého rozsudku soudu
0
D
Výčet poskytnutých výhradních licencí
0
E
Počet stíţností podaných podle § 16a (na postup při vyřizování ţádosti o informace)
0
E
Další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona
-
V. Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání
Na konci druhého pololetí aktuálního školního roku prospělo 179 ţáků, prospělo s vyznamenáním 21 ţáků, neprospělo 32 ţáků, neklasifikováno pro omluvenou i neomluvenou absenci či zanechání studia 32 ţáků.
Výsledky závěrečných zkoušek: Třída: ţáků:
Prospěli Prospěli Neprosp prům. ěli prospěch s vyznam 9
M3B K3A K3B P2A PRO Celkem
7 11 7 4 3 32
3 2 1 0 2 8
4 9 6 4 1 24
0 0 0 0 0
1,81 2,879 2,667 3 2,222
Prevence sociálně patologických jevů Škola má vypracován Minimální preventivní program ke sníţení sociálně patologických jevů na OU a PrŠ v Hlučíně, který vychází ze strategie řešení sociálně patologických jevů odboru školství, mládeţe a sportu Krajského úřadu Moravskoslezského kraje. V uplynulém školním roce k nárůstu sociálně patologických jevů nedošlo. Tyto jevy se týkaly převáţně neomluvené absence a ojediněle drobných projevů vandalství na vybavení školy či krádeţe mezi ţáky. Neomluvená absence se projevuje zpravidla u ţáků, kteří přišli z druhé nebo třetí střední školy a často jsou buď z nevyhovujících podmínek materiálních, nebo sociálních. Hlavním naším cílem je sníţit počet negativních jevů u ţáků a vést je ke zdravému ţivotnímu stylu. Vzhledem k tomu, ţe jsme speciální učiliště, snaţíme se vést naše ţáky k posilování osobní zodpovědnosti za kvalitu svého ţivota, k získání většího sebevědomí a snaţíme se takto ochránit naše ţáky před neţádoucími a patologickými jevy, kterým jsou vystavováni. Ve všech výchovných předmětech se vyučující ve zvýšené míře zabývají takovými tematickými celky, které se týkají zdravého ţivotního stylu, etického a morálního chování a jednání. V hodinách českého jazyka, občanské i tělesné výchovy, se vyučující zaměřují ve zvýšené míře na problematiku alkoholismu, drog, šikany. Tyto patologické jevy jsou zakomponovány do učebních plánů učiliště. Na nástěnkách školy jsou vyvěšeny seznamy s adresami institucí, na které se mohou ţáci v případě vzniku problému či patologického jevu obrátit. Školní metodik prevence má vymezený časový prostor pro ţáky, kteří se mohou na něj obrátit o radu v případě problémů s alkoholem, návykovými látkami, šikanou nebo domácím násilím. Pravidelná je i spolupráce s Policií ČR. Zejména besedy na téma „Trestní odpovědnost mládeţe“ má u našich ţáků velmi pozitivní odezvu. Stále spolupracujeme s Městskou policií Hlučín formou beseda na konkrétní téma, v současnosti např. sportovní vandalismus. Na třídních schůzkách upozorňujeme přítomné rodiče o narůstajícím nebezpečí zneuţívání návykových látek a šikany. Současně dostávají informace, jak postupovat v případě výskytu těchto negativních jevů v rodině, jaké pravomoce má rodina a jaké škola. V rámci zdravého ţivotního stylu organizujeme sportovně branné akce pro všechny ţáky školy, coţ přispívá ke zlepšení celkového klimatu učiliště. Významným prvkem v rámci prevence je propagace úspěchů ţáků v profesních soutěţích a jejich ocenění v rámci společných kulturních akcí školy. 10
Vzhledem k tomu, ţe naši ţáci jsou převáţně ze sociálně velmi slabých rodin, nedaří se nám sehnat takové finanční prostředky, abychom v rámci vytvoření a zlepšení vztahů mezi ţáky 1. ročníků mohli zorganizovat adaptační kurz na začátku školního roku. Řešíme to tedy celoškolními akcemi, sportovními a turistickými dopoledními, kdy ţáci jsou spolu mimo prostředí školy. V aktuálním školním roce k výrazným neţádoucím jevům nedošlo, pokud nepočítáme běţné přestupky jako je porušení zákazu kouření. Stále zůstává velkým problémem neomluvená absence, ať uţ otevřená nebo skrytá.
VII. Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2010 / 2011 V aktuálním školním roce si doplňovali své vzdělání nebo svou kvalifikaci různými formami studia rozšiřovali následující učitelé teoretického vyučování a učitelé odborného výcviku: 1 učitel teoretické výuky: rozšiřující studium speciální pedagogiky a výchovné poradenství 1 učitelka teoretické výuky: rozšiřující studium speciální pedagogiky 1 učitel odb. výcviku: spec. ped. + učitelství odb. předmětů magisterské 1 učitel odb. výcviku: spec. ped. + učitelství odborných předmětů 2 učitelky odb. výcviku: spec. ped.- navazující magisterské studium 1 učitelka odb. výcviku: bakalářské studium sociální vědy …………………………………….. V aktuálním školním roce ukončili úspěšně studium pedagogové teoretických i praktických předmětů: 1 učitelka teoretické výuky : učitelství odbor. předmětů – magisterské studium
Účast na plánovaných tématických akcích DVPP se zaměřením: „Personální řízení“ NIDV Ostrava – /září 2010/říjen/listopad/ „Angličtina“ KVIC Ostrava –/ průběţně 17. 9. 2010 Zefektivnění a zkvalitnění výuky pedagogů na sš/ Ahra 23. 9. 2010 Krajská konference k patolog. jevům 25. 10. 2010 OSU PedF Řešení problémových situací 9. 11. 2010 interaktivní tabule 12. 1. 2011 Metodická porada 23. 2. 2011 Krajská konference k ICT ve škole 21 22. 3. 2011 efektivní komunikace – Vilášek V rámci projektu ESF se zúčastnilo 20 pedagogů školení „Příprava učitele na výuku s vyuţitím prezentačního programu MS Power Point.
11
VIII. Akce, při kterých jsme se prezentovali na veřejnosti: Průběţně úzce spolupracujeme s městem Hlučín, Kulturním centrem Hlučín a místními institucemi napojenými na dění ve městě. Připravujeme v rámci odborného výcviku gastrosuţby, jako jsou rauty ke slavnostním příleţitostem a další profesní sluţby – malování a nátěry a také ţehlení a praní prádla. V naší školní pekárně probíhá jiţ tradičně kurz pečení hlučínských koláčů, za přítomnosti známé hlučínské rodačky a spisovatelky paní Jany Schlossarkové. Spolupracujeme s ústavem sociální péče „Fontána“ v Hlučíně, a nově také s Domovem důchodců „ Domovem u jezera“. Tato instituce je nyní naším sociálním partnerem při výuce praktického výcviku oboru vzdělání pečovatelské práce. Zmiňuji to proto, ţe v současné době je velice obtíţné najít pro učně tohoto oboru nová pracoviště odborného výcviku. Tak jako kaţdoročně se naši ţáci aktivně prezentovali při Dni otevřených dveří. Kromě výstavky jídel, pekařských výrobků a ukázek prací i techniky malířů bylo podáváno i pohoštění ve formě ochutnávek výrobků studené kuchyně a návštěvníci si opět pochutnali i na čerstvě připravených palačinkách. Zapojením ţáků do sportovních soutěţí nám umoţňuje vybrat vhodné adepty školy, kteří nás pak reprezentují v krajských kolech sportovních soutěţí mezi odbornými učilišti Severní Moravy, kde dosahujeme velmi solidních výsledků.
Výčet spolupráce na regionální úrovni: Besedy o trestní odpovědnosti ţáků s příslušníky policie ČR Opava. Beseda se zástupcem Úřadu práce Hlučín, beseda s příslušníky místní městské police. Zajištění cateringových sluţeb a rautů pro instituce v regionu Hlučínsko a Opava v rámci výuky odborného výcviku. Provádění maleb a nátěrů pro město Hlučín a další instituce, jako jsou místní školy, zařízení Klokánek v Dolním Benešově. V rámci příhraniční spolupráce pořádáme sportovní a profesní akce za účasti polských přátel ze speciální střední školy v Rybniku 12
Úspěch v republikové profesní soutěži: Naši žáci se ve druhém pololetí, spolu s mistry, zúčastnili mnohých profesních soutěží a byli velice úspěšní. Reprezentovali náš kraj i region: -
-
14. aţ 15. 4. 2011 Celostátní soutěţ malířů a natěračů „ Talent roku 2011“, pod patronací Cechu malířů – získali jsme krásné druhé místo. Další profesní soutěže 13. 4. 2011 účast na soutěţi kuchařů v Kroměříţi 19. 4. 2011 účast na soutěţi kuchařů v Lázních Lipová 18. 5. 2011 účast na celomoravské soutěţi oboru pečovatelské práce v Kelči. Naše druţstvo se umístilo na druhém místě. Přehled o dalších aktivitách konaných OU a PrŠ v Hlučíně
Pro celou třídu praktické školy s dvouletou přípravou jsme zorganizovali pravidelnou a dlouhodobou komplexní rehabilitační péči na blízkém zdravotnickém rehabilitačním oddělení. To přispívá k jejich mentálnímu i tělesnému zlepšení kondice. Rodiči ţáků je tato naše aktivita velmi vítána a ceněna. NOVÁ ZÁVĚŘEČNÁ ZKOUŠKA Ještě v červnu 2011 jsme realizovali „ Nové závěrečné zkoušky“ u tří oborů vzdělání, ve spolupráci s NUOV, jako jedna z mála škol Moravskoslezského kraje. Jde o obdobu nové maturity u oborů středního vzdělání s výučním listem. Další úspěšné akce: Od září 2010 provádíme na naší vedlejší školní budově rekonstrukci převáţně vlastní činností, za pomoci našich zedníků a malířů, čímţ vzniknou výukové prostory odborných učeben potřebné pro další rozvoj výuky. V průběhu září a října 2010 jsme vypracovali a předloţili projekt v rámci globálního grantu: CZ.1.07/1.2.10 - Rovné příleţitosti ve vzdělávání v kraji Moravskoslezském, vyhlašovatel: MS kraj- oddělení strukturálních fondů odboru regionálního rozvoje a cestovního ruchu – název projektu: „Buď Online a učení bude Fajn“.
13
Během prvního pololetí jsme dokončili zpracování dalších tří školních vzdělávacích programů pro obor vzdělání Zednické práce, Malířské a natěračské práce, Pečovatelské služby.
Akce ve zkratce (sport, kultura, profese): 30. 9. 2010 Závod branné všestrannosti na Sv. kopečku u Olomouce Umístění: 2. Místo druţstvo dívek 14. - 16. 10. 2010 Profesní soutěţ malířů české republiky v rámci výstavy Dům a byt na Černé Louce v Ostravě Umístění: 2. místo 20. 10. 2010 Krajská sportovní soutěţ v Ringu ve Velkém Újezdu Umístění: 1. Místo 8. 11. 2010 Přednáška na téma sexuální výchova a antikoncepce pro všechny ţáky teoretického vyučování 25. 11 .2010 schůzka s pozvanými výchovnými poradci základních škol regionu za účelem předání ucelené informace o zaměření naší školy a moţnostech vzdělávání ţáků se zdravotním znevýhodněním. 8. 12. a 15. 12. 2010 Přednášky Policie s názornými ukázkami pouţití sluţebního psa v rámci prevence patologických jevů. 17. 12. 02010 a 22. 12. 2010 Školní přehlídka zájmové a umělecké činnosti učňů. 14. 12. 2010 Příprava rautu pro Městský úřad Hlučín 7. 1. 2011 Exkurze do Ferony Ostrava ( malíři a zedníci) 4. 2. 2011 Exkurze hotelu Park Inn v Ostravě pro učitelky odborného výcviku potravinářských oborů 17. 2. 2011 Exkurze „Stavby, střechy, zateplovací systémy“ na Černé Louce v Ostravě – pro učně a učitele stavebních oborů 23. 3. 2011 pořádání turnaje ve stolním tenisu, kterého se účastnila druţstva odborných učilišť z Olomouckého a Moravskoslezského kraje Umístění: 3. Místo druţstvo chlapců 27. 4. 2011 Krajská meziregionální soutěţ v nohejbalu v Hlučíně, účast druţstva z Valašských Klobouků Umístění: 2. Místo 5. 5. 2011 krajská soutěţ odborných učilišť ve vybíjené Umístění: 3. Místo druţstvo dívek 18. 5. 2011 olympiáda pro tělesně postiţené v Opavě
14
Umístění: 1., 2. a 3. Místo chlapců v kategoriích dle postiţení. O samotné výsledky však šlo aţ v druhé řadě, spíše se jednalo o festival radosti z pohybu a radosti ze ţivota jako takového, které je mezi zdravou majoritou jako šafránu . 25. 5. 2011 Krajská soutěţ v kopané v Hlučíně, které se v rámci resocializace zúčastnili i klienti výchovných ústavů Umístění: 1. Místo Přednášky a exkurze: 30. 3. 2011 Přednáška Kriminalita mládeţe - v rámci prevence patologických jevů. 1. 4. 2011 Exkurze do papíren v Českém Těšíně 6. 4. 2011 Přednáška o kriminalitě mládeţe, ve spolupráci s Policií ČR ( p. Černohorský) 5. 5. 2011 Přednáška o významu dárcovství krve
IX. Inspekce provedené ČŠI Ve školním roce 2010/2011 proběhla plánovaná kontrola ČŠI. Inspekce proběhla ve dnech 8. aţ 10. února 2011. Závěr hodnocení školy z inspekční zprávy: „ Činnost školy je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Poskytované vzdělání probíhá v souladu s platnými učebními dokumenty a podporuje rozvoj žáků. Střední škola respektuje zásady a cíle školského zákona zejména zásadu rovného přístupu ke vzdělávání. Dodržuje stanovená pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Klade důraz na odbornou připravenost žáků.“ Jiná kontrolní činnost Ve školním roce 2010/2011 byly provedeny jinými orgány tyto kontroly: 7. 4. a 8. 4. 2011 - Oblastní inspektorát práce pro Moravskoslezský Kraj provedl kontrolu dodrţování předpisů v oblasti bezpečnosti práce, zaměřenou na dodrţování povinností vyplývajících z právních předpisů a bezpečnosti provozu vyhrazených elektrických zařízení a právních předpisů k zajištění bezpečnosti práce. - bez váţných nedostatků a sankcí
X. Výsledky hospodaření za rok 2010 Příděl finančních prostředků: I. 15
Finanční prostředky poskytnuty ze státního rozpočtu: Přímé náklady na vzdělání ( MŠMT)
17 700 000,- Kč
Účelová dotace Podpora rómských ţáků na středních školách 1.+2. Kolo Neinvestiční dotace celkem K 31.12.2010 vráceno z nevyuţité „rómské dotace“ (po vyúčtování) Skutečně použito k 31.12.2010
148 200,- Kč 17 848200,- Kč 61 360,- Kč 17 786 840,- Kč
II. Finanční prostředky na provozní náklady poskytnuty od zřizovatele: 1 669 000,- Kč 1 669 000,- Kč
Poskytnuto k 31.12. 2010 Čerpáno k 31.12. 2010 Účelové prostředky na krytí odpisů:
292 000,- Kč 292 000,- Kč
Poskytnuto k 31.12. 2010 Čerpáno k 31.12. 2010 Dotace na krytí provozních nákladů celkem za rok 2009: Účelová investiční dotace na opravu rozvodů vody Poskytnuto k 31.12.2010: Čerpáno k 31.12.2010:
1 961 000,- Kč
475 000,-Kč 464 750,-Kč
III. Vlastní zdroje organizace Vlastní zdroje organizace za r.2010: Čerpání vlastních zdrojů organizace: Výsledek hospodaření za r. 2010:
1 111 185,86 Kč 1 130 137,55 Kč -18 951,69 Kč IV.
Doplňková činnost za rok 2010: Hospodářský výsledek doplňkové činnosti :
+ 23 051,69 Kč
Celkový výsledek hospodaření za organizaci za rok 2010: (zlepšený hospodářský výsledek)
XI.
Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů 16
+ 4 100,- Kč
V aktuálním školním roce nebyla naše škola zapojena do rozvojových a mezinárodních projektů.
XII. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V aktuálním školním roce nebyla naše škola zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního vzdělávání.
XIII. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Od června 2011 nám běţí schválený projekt v rámci globálního grantu: CZ.1.07/1.2.10 Rovné příleţitosti ve vzdělávání v kraji Moravskoslezském, vyhlašovatel:MS kraj- oddělení strukturálních fondů odboru regionálního rozvoje a cestovního ruchu – název projektu: „Buď Online a učení bude Fajn“. Dotací z tohoto projektu jsme získali pro rozvoj školy 2.433.251,91 Kč. V červnu se nám povedlo vypracovat a podat další dva grantové projekty: 1) CZ.1.07/1.1.24 – Zvyšování kvality ve vzdělávání v Moravskoslezském kraji. II názvem „ Ten umí to a ten zas tohle….“ 2) CZ.1.07/1.2.25 Rovné příleţitosti dětí a ţáků ve vzdělávání v Moravskoslezském kraji II s názvem „ Hola, moderní škola volá!“ Nyní čekáme, zda tyto naše projekty budou vybrány.
XIV. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a sociálními partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Odborová organizace v naší škole nepracuje, s ţádnou jinou odborovou organizací taktéţ nespolupracujeme. Naopak, intenzivně spolupracujeme s profesními a sociálními partnery, s jejichţ pomocí mohou naši ţáci vykonávat praktický výcvik na jejich provozovnách a pracovištích. Další oblastí spolupráce je členství některých partnerů ve školské radě a jejich odborné poradenství při tvorbě školních vzdělávacích programů. Taktéţ se zástupci našich 17
sociálních partnerů účastní slavnostních příleţitostí na naší škole, bývají členy poroty při profesních soutěţích a jsou členy zkušebních komisí u závěrečných učňovských zkoušek. K našim nejbliţším partnerům patří například: Ústav sociální péče Fontána Hlučín Domov u jezera - domov pro seniory Cukrárna Verona Hlučín Pekárna Píšť Slezské pekárny Opava Restaurace Hevil Hlučín Restaurace Radniční sklípek Hlučín ZŠ OKD Hlučín – školní jídelna ZŠ Rovniny Hlučín – školní jídelna Menza VŠB Ostrava – Poruba Hutní Montáţe Ostrava – závodní jídlna Interspar Ostrava Poruba - prodejna Interspar Ostrava Dubina - prodejna PENNY Hlučín prodejna - prodejna BILLA Hlučín - prodejna Cech malířů a lakýrníků ČR
V Hlučíně dne
26. 9. 2011
Zpracoval: Mgr. Jindřich Honzík
………………………………………………………
Obsah Výroční zprávy předloţen Školské radě ke schválení dne 13.10.2011.
Přílohy Interiér školy Výrobky kuchařů a pekařů, kterými se prezentují na rautech Děkovné dopisy za spolupráci Článek z tisku Diplom
18
Interiér školy
19
20
