Obecná psychologie Zimní semestr 2007
Jiří Lukavský Psychologický ústav AV Praha
[email protected] www.jirilukavsky.info
●
●
●
● ●
Teaching high school students to use heuristics while reading historical texts. Precursors of reading skill from infancy to first grade in Finnish: Continuity and change in a highly inflected language. Different strokes for different folks: How individual interest moderates the effects of situational factors on task interest. Cognitive aids for guiding graph comprehension. Behavior problem trajectories and first-grade cognitive ability and achievement skills: A latent growth curve analysis. Journal of Educational Psychology
O čem budeme mluvit ● ● ● ● ●
Vnímání Pozornost, vědomí, aktivace Emoce Rozhodování, řešení problémů Některé metody – – –
asociační experiment sémantický diferenciál sledování očních pohybů
Zdroj ●
●
●
Plháková, A. Učebnice obecné psychologie Academia Eysenck, M.W., Keanu, M.T. (teprve přijde) Kognitivní psychologie Sternberg, R.J. Kognitivní psychologie Portál
Dnes ●
začínáme vnímání – – –
●
smyslové orgány teorie barev psychofyzika
kap. 4. Senzorické procesy
Analyzátory ● ●
Vnější Vnitřní – –
●
Proprio Viscero
Modalita
● ●
Distální Kontaktní
Oko – orgán zraku ●
obrázek
Sítnice
Tyčinky a čípky
Teorie barev I. ●
Young-Helmholtz –
3 druhy receptorů = 3 základní barvy
+ barvoslepost
Teorie barev II. ●
Hering –
2 základní kontinua ● ●
červeno-zelené modro-žluté
+ paobrazy
Teorie barev ●
Young-Helmholtz –
3 druhy receptorů = 3 základní barvy
●
Hering –
2 základní kontinua ● ●
červeno-zelené modro-žluté
fungují oba principy
Barvoslepost ● ● ●
Různé druhy, různě závažné Častěji u mužů, častěji u bělochů (8%) Může být vrozená (chromozom X) ale i získaná (otrava) Protoanopie Deuteranopie Tritanopie
normální
protanopie
deuteranopie
tritanopie
www.vizcheck.com
Ishiharův test
Paobrazy ● ●
následné barevné obrazy afterimages
Purkyňův efekt ●
při nízkém jasu je zrak citlivější v zeleno-modro-fialové oblasti spektra než v červeno-oranžovo-žluté
Sluch
Čich
Chuť ●
Chuť je zároveň i čich
Kožní receptory
● ●
Tlak – různě citlivé, homunculus Teplota – – –
●
receptory na chlad a na teplo mohou být aktivovány současně (= velmi horké) citlivé na změny (+0,4°C, -0,15°C)
Bolest
Kinestezie a poloha těla ●
Kinestezie = smysl pro polohu částí našeho těla –
●
Informace z kloubů, svalů, šlach a kůže
Poloha těla –
Informace z vestibulárních váčků (změna polohy/pohybu) a polokruhovitých kanálků
Čití vs Vnímání Vnímání vjem, vnímavost
Čití počitek, čivost
Senzorické procesy ●
pojmy: – – –
počitek (kvalita a intenzita) senzorická modalita senzorická adaptace vs. habituace
Psychofyzika ● ●
●
Základní schéma: podnět – počitek – reakce Ernst Weber, Gustav Fechner, Hermann von Helmholz Vychází z toho, že lze měřit podnět i reakci
Podněty a prahy ●
Absolutní počitkové prahy –
●
Čivost = schopnost registrovat jemná podráždění
Relativní počitkový práh –
Rozdílová čivost = jsou to dva nebo jeden podnět?
Intenzita
Intenzita podnětů Nadprahové podněty – bolest, poškození, a nebo žádná odezva
horní práh
Kontinuum adekvátních podnětů dolní práh
= zachytíme aspoň 50%
Podprahové podněty
Weberova formule ●
Týká se relativního počitkového prahu
dI =k I ● ●
Konstanta k je pro různé modality různá Příklad: pro koncentraci chuti k=0,20 tj. změny v množství soli/koření si pravděpodobně všimneme až po zvýšení o 20%
(Hypotetický) příklad
?
Fechnerův vzorec Fechner zjistil přesné hodnoty k pro různé modality
Fechnerův zákon
I počitku=c .log I stimulu
Intenzita počitku
●
Intenzita podnětu
Stevensův zákon ● ●
mocninná souvislost (Stevens' power law) metoda přímého odhadu
I počitku=c . I
a stimulu
Pojmy teorie detekce signálu
Přínos psychofyziky ●
●
klad: rozpracováno kvantitativní měření v psychologii stále žije, např. v napojení na inženýrskou psychologii
Příště... ●
teorie vnímání
