Zalaegerszegi SZC
Közgazdasági Szakközépiskolája 8360 Keszthely, Rózsa u. 12. Telefon: 83/312-030, Fax: 83/314-208 E-mail:
[email protected],
[email protected] www.kozgazd.hu OM kód: 203067
2015/2016-os tanév 12. évfolyam számára írt „Informatika” című tantárgy tanmenete Tanórát tartó tanár: Scola Omar Heti óraszám: 3 óra Éves óraszám: 96 óra Keszthely 2015.
Tartalomjegyzék Tanmenet ................................................................................................................................................................................ 2 0. Ismétlés ............................................................................................................................................................................... 2 1. Információs társadalom....................................................................................................................................................... 2 2. Táblázatkezelés ................................................................................................................................................................... 3 3. Adatbázis-kezelés................................................................................................................................................................ 4 4. Algoritmusok és adatok ...................................................................................................................................................... 5 5. Könyvtárinformatika ........................................................................................................................................................... 6 6. Évvégi összefoglalás ........................................................................................................................................................... 6 Források .................................................................................................................................................................................. 6 Értékelés: ................................................................................................................................................................................ 6
Tanmenet Pedagógus neve:
Scola Omar
Műveltségi terület:
Informatika
Tantárgy neve:
Informatika
Ajánlott évfolyam: Dátum:
12. 2015.09.15.
0. Ismétlés 10 óra Sorszám 1.
Témakörök Ismétlés 10 óra
Célok, feladatok ismeretek felelevenítése
Fejlesztési terület
2.
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Ismeretanyag Bevezető óra: teremrend, csoportbeosztások, követelmények ismertetése Eddig tanultak áttekintése: alapismertek, szövegszerkesztés, prezentáció készítése, weblap szerkesztése Kördokumentum készítése Kördokumentum készítése Prezentáció egyszerű gyakorló feladat Prezentáció összetett gyakorló feladat Egylapos weboldal készítése Többlapos weboldal készítése Összefoglalás Számonkérés
1. Információs társadalom 7 óra Sorszám 1.
2.
3.
4. 5.
6. 7.
Témakörök Információs társadalom 7 óra
Célok, feladatok A közvetlen és a közvetett (technikai) kommunikáció lényege. A média szerepe az egyén és a társadalom életében. Az informatika társadalmi szerepe, a programok használatának jogi és etikai alapjai. A számítástechnika története, a magyar tudósok szerepe a világ informatikai kultúrájának fejlődésében. Az öncélú és túlzott informatikai eszközhasználat egészségkárosító, személyiségromboló hatása. A számítógép és a robotok alkalmazási területei.
Fejlesztési terület ismerje az informatika fejlődéstörténetének főbb állomásait; értékelje a magyar tudósok szerepét, tevékenységét a világ informatikai kultúrájának fejlődésében; legyen tisztában az információs és kommunikációs technológia (IKT) fogalmával, fejlődésének főbb lépéseivel; ismerje az információs társadalom fogalmát, a modern információs társadalom jellemzőit; ismerje a túlzott informatikai eszközhasználat személyiségromboló, egészségkárosító hatását; ismerje az informatika etikai és jogi szabályait; ismerje a szerzői jog fogalmát, a szoftverek csoportosítását a felhasználói szerződés szerint (freeware, shareware stb.); legyen tudomása az intelligens eszközökről és növekvő jelentőségükről; ismerje az információs és kommunikációs technológiák hatását a társadalomra.
Ismeretanyag Az informatika fejlődéstörténete I.-II.: A kommunikáció kialakulás és fejlődése. Mechanikus és elektromechanikus számológépek. A Neumann-elv Az informatika fejlődéstörténete III.-IV.: Számítógép-generációk. Az Internet története A kommunikációs társadalom: A számítógépek forradalma, technológiai trendek. Az információs társadalom fogalma. Informatikai stratégia Magyarországon Intelligens eszközök: Robotok Jog és etika az informatikában: Adatvédelem. A szoftver, mint szellemi termék. Szerzői jog. A szoftverek csoportosítása. Az IKT veszélyei Összefoglalás Számonkérés
2. Táblázatkezelés 27 óra Sorszám 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Témakörök Táblázatkezelés 27 óra
Célok, feladatok Egyszerű táblázatkezelési műveletek végrehajtása Táblázatba foglalt adatokból célszerű diagramok készítése
Fejlesztési terület legyen képes táblázatkezelőv el tantárgyi feladatokat megoldani egyszerű számításokat elvégezni függvényeket alkalmazni diagramokat készíteni
Ismeretanyag A táblázatkezelők funkciói: A táblázatok elemei: munkalap, munkafüzet. cella, aktuális cella. Cellahivatkozások. Adatok, képletek. Adattípusok, formátumok, adatbevitel: Kijelölés, egyesítés, másolás, áthelyezés, beszúrás, törlés. Szám, szöveg, logikai, dátum és idő adattípusok: Hibajelzés. Igazítás. Autosum. Számformátumok. Műveletek, kifejezések és képletek Művelettípusok: Hivatkozási, aritmetikai, és hasonlító műveletek. prioritás Képletek másolása, kitöltés és beillesztés Abszolút, relatív és vegyes hivatkozások alkalmazása
20. 21.
Auto kitöltés, Irányított beillesztés Az elődök és utódok mutatása funkció, abszolút és relatív hivatkozások Képletek áthelyezése,munkalap műveletei Másolás és áthelyezés. Hivatkozás a munkalapok között. Gyakorló feladatok Statisztikai függvények alkalmazása Formátumok. Dátum- és időfüggvények. Logikai műveletek és függvények Logikai értékek, logikai műveletek, HA függvény használata Gyakorló feladatok DARABTELI és SZUMHA függvény használata A táblázat nyomtatása, Részösszegek Kereső függvények, az adatok szűrése FKERES és VKERES függvény használata: Auto-szűrő, irányított szűrés, Összetett feladatok megoldása Diagram készítése varázslóval (diagram típusok megismerése) Diagram beállításai (cím, tengely, felirat, jelmagyarázat, skála)
22.
Diagram átalakítása, gyakorló feladat
23.
Ábrák és diagramok használata, objektumok importálása Függvények ábrázolása: A pontdiagram. Különböző függvények ábrázolása.
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.
24. 25. 26. 27.
A táblázatkezelők adatbázis-funkciói Adatok importálása Gyakorlás: gyakorló feladatok
3. Adatbázis-kezelés 30 óra Sorszám 1. 2. 3. 4.
Témakörök Adatbázis-kezelés 30 óra
Célok, feladatok Új adatbázis készítése Adatbázis módosítása, Egyszerű és összetett lekérdezések készítése Jelentéskészítés
Fejlesztési terület tudja kezelni a rendelkezésére álló adatbázis-kezelő programot;
5. 6.
tudjon adattáblák között kapcsolatokat felépíteni, adatbázisokból lekérdezéssel információt nyerni. A nyert adatokat tudja esztétikus,
7.
használható formába
8.
rendezni.
9. 10. 11. 12. 13. 14.
15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
Ismeretanyag Az adatbázis-kezelés alapfogalmai Adatok, adatbázisok. Az egyed fogalma. Adatbázis-modellek. Relációs adatmodell Adatbázis létrehozása Adatbázis és táblák létrehozása. Az adatbázis kulcsa. Adattípusok. Gyakorló feladat Rendezés, indexelés. Az adatok érvényessége A rekordok rendezése. A fizikai és logikai sorrend. Indexelés, indextábla. Érvényességi szabályok Űrlapok használata: Az űrlap fogalma Űrlapok készítése és formázása: Az űrlap módosítása. Egyszerű lekérdezések: A lekérdezések típusai Egyszerű lekérdezés: Választó lekérdezés, létrehozása Egyszerű lekérdezés: Rendezés Összetett lekérdezések Logikai műveletek a lekérdezésekben. Gyakorló feladatok Operátorok a lekérdezésekben LIKE, BETWEEN, IN, Is Null, helyettesítő karakterek. Dátum/Idő függvények: DATE, NOW Dátum/Idő függvények: YEAR, MONTH, DAY Csoportosítás a lekérdezésekben: GROUP BY, feltételek a csoportosításnál Gyakorló feladatok Jelentés készítése, nyomtatása Jelentések, a jelentések típusai Jelentés készítése és formázása. A jelentés módosítása. Különleges lekérdezések Frissítő, hozzáfűző, táblakészítő, törlő lekérdezések. Kapcsolatok, hivatkozások: Kapcsolatok típusai Táblák összekapcsolása Többtáblás lekérdezések Többtáblás lekérdezések készítése Gyakorló feladatok Rendszerezés, összefoglalás Számonkérés, feladat megoldása Eredményeinek kiértékelése, hiányosságok pótlása
4. Algoritmusok és adatok 12 óra Sorszám 1.
2. 3.
4.
5.
6. 7.
8.
9.
10.
11. 12.
Témakörök Algoritmusok és adatok 12 óra
Célok, feladatok Hétköznapi algoritmusok, egyszerű Logo-algoritmusok. Algoritmusok szöveges, rajzos meg-fogalmazása, értelmezése. Elemi és összetett adatok, egész és valós számok. Adatok sorozata. Szekvenciális és feltételes vezérlés, ciklusok. Algoritmusok készítése, leírása algoritmus-leíró nyelven. Algoritmusok kódolása a számítógép számára „érthető”, egyszerű programozási nyelven. Egyszerű logikai és matematikai feladatok megoldása. Grafikával, szöveggel kapcsolatos programok készítése.
Fejlesztési terület legyen képes az adatok csoportosítására (elemi és összetett adatok); ismerje az alapvető adattípusokat (karakterek, számok, logikai értékek, tömbök); legyen képes egyszerű algoritmusok pontos megfogalmazására; ismerje az alapvető adatgyűjtési és feldolgozási algoritmusokat (összegzés, számlálás, keresés, rendezés); legyen képes algoritmusok kódolására a számítógép számára érthető egyszerű programozási nyelven; ismerje a programkészítés lépéseit (feladat-meghatározás, tervezés, kódolás, kipróbálás); ismerje fel és legyen képes különféle formákban megfogalmazni a környezetében előforduló tevékenységek algoritmizálható részleteit; adott feladat megoldásához legyen képes algoritmusokat tervezni és megvalósítani
Ismeretanyag Az algoritmus definíciója, szekvencia, feltételes elágazások, ciklusok. A ciklusok típusai. Folyamatábra, mondatszerű leírás. Számítógépes program. Programozási nyelvek, a nyelvek generációi. Fordítóprogramok és interpreterek. A programkészítés lépései. Ismerkedés a választott programozási nyelvvel. A fejlesztői környezet. Egyszerű program írása és futtatása. Változók, változók deklarálása. Elemi adattípusok. Számábrázolás a memóriában. Kifejezés, értékadó utasítás. Karaktersorozatok összefűzése. Adatbevitel és kivitel. Fontosabb függvények. Az IF-utasítás. Többirányú elágazás kódolása. Relációk és logikai műveletek. Objektumok a weblapon. Eseménykezelő eljárások. INPUT-objektumok. Eseménykezelés parancsgombokkal. Ciklusok kódolása. Elöl- és hátultesztelő ciklusok. Ismétlési és kilépési feltételek. Az összegezés algoritmusa. Tömbök. A dimenzió és index fogalma. A tömb deklarálása. Hivatkozás a tömbelemekre. A számlálós ciklus kódolása. Egymásba ágyazott ciklusok. A megszámlálás algoritmusa. Lineáris és bináris keresés. A keresés lépésszáma. Rendezett bevitel. Beillesztéses rendezés. A rendezési algoritmusok hatékonysága. A Feladatgyűjtemény feladatai. A Feladatlapok alapján.
5. Könyvtárinformatika 5 óra Sorszám 1.
Témakörök 5. Könyvtárinformatika 5. óra
2.
3. 4.
Célok, feladatok Katalógus önálló használata. A települési könyvtár önálló használata. Önálló kézikönyvhasználat. A felhasznált irodalomjegyzék összeállítása segítséggel.
5.
Fejlesztési terület legyen képes bármely, a tanulmányaihoz kapcsolódó feladata során az információs problémamegoldás folyamatát önállóan, alkotóan végrehajtani legyen tisztában saját információkeresési stratégiáival, tudja azokat tudatosan alkalmazni legyen képes azt értékelni, tudatosan fejleszteni
Ismeretanyag Könyvtári dokumentumok összegyűjtése, rendszerezése Könyvtárak fajtái, dokumentumok csoportosítása, Könyvtár rendje, könyvtári tájékozódás segédeszközei Egy adott könyvtár internetes szolgáltatásainak bemutatása Számonkérés, feladat, eredmény értékelése, hiánypótlás
6. Évvégi összefoglalás 5 óra Sorszám 1. 2.
Témakörök 6. Évvégi összefoglalás 5. óra
Célok, feladatok
Fejlesztési terület
3. 4. 5.
Ismeretanyag Témakörök összefoglalása Évvégi kimeneti feladat elkészítése Évvégi kimeneti feladat kiértékelése Évvégi összefoglalás Évvégi jegyek adása, tantárgy lezárása
Források Tankönyv: Devecz Ferenc-Juhász Tibor-Makány György-Végh András: Informatika 10. – NTK Feladatgyűjtemény: Holczer - Farkas - Takács: Informatikai feladatgyűjtemény - JOS Devecz Ferenc-Juhász Tibor-Makány György-Végh András: Informatika munkafüzet 10. helyett a feladatgyűjteményt használjuk. Saját készítésű feladatok:
Informatikai alapismeretek Grafikai feladatok Szövegszerkesztő feladatok Táblázatkezelő feladatok Bemutató készítő feladatok Weblapszerkesztő feladatok
Értékelés: 30% 50% 70% 90% -
49% 69% 89% 100%
elégséges közepes jó jeles
Nagydolgozatok száma: 8 db
