NYF-MMFK Állattenyésztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
2
ÁLLATTAN MM1203L 2 3 2+1
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám Elmélet gyakorlat 2 1 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 14 28 14
kollokvium MM1103L Dr. Nagy Mihály (külső óraadó) főiskolai docens
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Az agrármérnök ismerje meg a biológia alapjait, az állati szervezet felépítését, működését, a mezőgazdasággal kapcsolatos állatok rendszertanát, hogy a későbbi szaktárgyakat ennek alapján könnyebben elsajátíthassa. 2. A tantárgy tartalma: Az állati sejtek felépítése és működése. Az álatok egyedfejlődése. Az állati testet felépítő szövetek, szervek, szervredszerek. A táplálkozás, emésztés, anyagszállítás, légzés, kiválasztás, szaporodás folyamata. Az endokrin szervek rendszere. Az idegrendszer. Állatrendszertani alapismeretek. Laposférgek, fonálférgek, gyűrűsférgek, puhatestűek. Ízeltlábúak, rákok, rovarok, bogarak. Gerincesek: halak, kétéltűek, hüllők, madarak, emlősök. Viselkedéstan. Az evolúcióelmélet alapjai. 3. Évközi ellenőrzés módja:
1 db. ZH dolgozat rovargyűjtemény, rovarismeret
4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: nincs 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Bakonyi Gábor: Állattan, Mezőgazda Kiadó, Budapest, 1995. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: anatómiai és állatélettani laboratórium
NYF-GTFK Gazdaságelméleti Tanszék mezőgazdasági gépészmérnöki, repülőmérnöki szakok I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kredit: Összóraszám (elm+gyak): Félév
Hetek száma
1
14
KÖZGAZDASÁGTAN I. MM1110L 2 2
Órák száma heti óraszám összes óraszám elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 1 1 28 0
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
gyakorlati jegy Dr. Gazdag Ferenc főiskolai adjunktus
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tárgy oktatásának célja, hogy a hallgatók eligazodjanak a makroökonómia alapvető összefüggéseiben, s így jobban értsék a körülöttük zajló gazdasági, politikai eseményeket. Másfelől ezen közgazdasági ismeretek birtokában elsajátíthassák az erre épülő ökonómiai jellegű tárgyakat (vállalati gazdaságtan, marketing stb.) 2. A tantárgy tartalma: Előadások: Alapfogalmak: gazdaság, gazdálkodás, közgazdaságtan. A közgazdasági elméletek fejlődése. Mikro- és makroökonómia. Az áru és piacgazdaság. A pénz kialakulása és funkciói. A pénz továbbfejlődése és elszakadása az aranytól. A modern pénz jellemzői. Az infláció lényege és típusai. Költségvetés és monetáris politika. A gazdasági folyamatok makroökonómiai megközelítése. Az újratermelés fő kategóriái. A gazdasági növekedés tényezői, típusai. A gazdaság egyensúlyi viszonyai. Általános túltermelési válság. Válság és munkanélküliség. A Philips görbe jelentése. A világgazdaság kialakulása és működése. Globális "világproblémák". 3. Évközi ellenőrzés módja: 2 db zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − A gazdaság alapvető fogalmai. A termelési mód. Könyvtári segédanyag − Molnár F.: Ciklikus-e a modern tőkés újratermelés. Könyvtári segédanyag − Sipos A.: Földjáradék a modern kapitalizmusban. Segédanyag − Bevezetés a makroökonómiába. B.K.E. Aula, 1992. − Közgazdaságtan. Mg. Szaktudás Kiadó 1993. − Samuelson: Makroökonómia 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: -
Módosítva: 2004. május 4.
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
2
MEZŐGAZDASÁGI KÉMIA II. MM1205L 2 5
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám Elmélet gyakorlat 2 1 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 14 28 14
szigorlat MM1103L dr. Hargitainé Tóth Ágnes habil. egyetemi tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Az agrokémia alapvető fogalmainak, törvényszerűségeinek kellő szilárdságú és tartós elsajátíttatása, ami előkészíti a további tárgyak befogadását. A növény, a talaj és a tápanyagok közti kölcsönhatások értelmezése. A talajok és a növények kémiai összetételének és a tápelemek szerepének ismerete. A talaj tápanyagszolgáltató- képességének, a tápanyag-utánpótlásnak, a műtrágyák és szerves trágyák tulajdonságainak, átalakulásainak megismerése. A laboratóriumi gyakorlatok célja a hallgatók megismertetése a laboratóriumi kísérletezés sajátosságaival, a növények kémiai összetételének és a műtrágyáknak a vizsgálatával, a műtrágyázási irányelvekkel és számításokkal. A tárgy hozzájárul olyan mezőgazdasági szakemberek képzéséhez, akik széleskörű, a gyakorlatban jól felhasználható, környezetbarát ismeretekkel rendelkeznek, és lépést tudnak tartani az agrokémia fejlődésével. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: − Általános agrokémia. Az agrokémia tárgya. A növények kémiai összetétele. A növényi tápelemek osztályozása. − Tápanyagfelvétel. A tápanyagellátás és vízháztartás kapcsolata. A tápanyagellátás és a termés mennyiségének kapcsolata. − A tápanyagellátás hatása a termés minőségére. − Talajkémiai ismeretek. − Tápelemek a talajban, növényben. A nitrogén, a foszfor. − A kálium, a kalcium, a magnézium, a kén. − A vas, a mangán, a réz, a cink, a molibdén, a bór. − Műtrágyák. Nitrogénműtrágyák. Foszforműtrágyák. − Káliumműtrágyák. Kalciumtrágyák és talajjavító anyagok. Magnéziumtrágyák. Összetett műtrágyák. Kevert műtrágyák. − Folyékony és szuszpenziós műtrágyák. Mikroelem-trágyák. − Szerves trágyák. Az istállótrágya. A trágyalé. Egyéb szerves trágyák. Növényi serkentő és gátló anyagok.
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam − A műtrágyák és szerves trágyák alkalmazása., − A tápanyagszükséglet meghatározása. A talajok tápanyag-ellátottságának megítélése. − Műtrágyázási irányelvek és számítások, szaktanácsadás. Gyakorlatok: − Bevezetés a laboratóriumi munkába. − Laboratóriumi alapműveletek. − Növényvizsgálatok. − Növényminták kalcium- és magnéziumtartalmának meghatározása. − Szerves trágyák és műtrágyák. − Műtrágyavizsgálatok. − Műtrágyázási irányelvek. 3. Évközi ellenőrzés: Zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott irodalmak jegyzéke: − Loch-Nosticzius: Agrokémia és növényvédelmi kémia, Mezőgazda Kiadó Kft. Budapest, 1993. − Simon László: Agrokémiai és talajtani gyakorlatok, Főiskolai jegyzet, GATE MFK, Nyíregyháza, 1995. − Növényvédő szerek, termésnövelő anyagok 2000. FM. Agrár Környezetgazdálkodási és Növényvédelmi Főosztály Budapest. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Mezőgazdasági laboratórium, teljesen felszerelve rendelkezésre áll.
NYF-MMFK Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Gépek Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Össz óraszám (elm+gyak): Félév
Hetek száma
2.
14
MŰSZAKI ISMERETEK II. MM1201L 2. félév 3
Órák száma heti óraszám összes óraszám Elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 2 2 28 28 Összesen: 28 28
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
gyakorlati jegy MM1105L Dr. Kerekes Benedek egyetemi tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A főiskolai szintű mezőgazdasági mérnök (mezőgazdász) képzés szakmailag kiemelt fontosságú szintetizáló tantárgya. Általános célja, hogy a hallgatók kellő mélységben elsajátítsák a mezőgazdasági termelés gépesítésének lehetőségeit, a technológiai változatokkal összhangban. Specifikus cél a növénytermesztés és az állattenyésztés gépeinek és berendezéseinek megismertetése, a működési elvek, szerkezeti kialakítások bemutatása, különös tekintettel a gépüzemeltetésre, a munkaminőségi és gazdasági jellemzőkre. Képessé váljanak a termelési folyamatok komplex irányítására. 2. A tantárgy tartalma: Talajművelő gépek (ekék, tárcsás talajművelők, kultivátorok, talajlazítók, magágykészítők). A tápanyagellátás módszerei, gépei és berendezése (szervestrágyázás, a műtrágyaszórás gépei). Vető-, ültető- és palántázógépek (gabonavetők, szemenkénti és szórvavetők, burgonyaültetés, zöldségpalántázás gépei). Az öntözés gépei és berendezése. A permetezőgépek szerkezeti egységei. Növényvédelmi gépek, gépcsaládok. Permetezőgépek beállítása és üzemeltetése. A szálastakarmányok betakarításának gépei. A gabona-betakarítás gépesítése. A kukorica és a napraforgó betakarítási technológiái és gépei. A cukorrépa és a burgonya betakarításának gépesítése. A borsó betakarítása. A len, a kender és a szója betakarítása. A dohány betakarításának módszerei és gépesítése. 3. Évközi ellenőrzés módja: 2 db Zárthelyi dolgozat, 1 db Alkalmazástechnológiai feladat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: Kapcsolódó gyakorlat: Gépkezelői gyakorlat (2. félév 1 hét) 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Szendrő Péter: Mezőgazdasági géptan. Mezőgazdasági Kiadó, Budapest, 1993. − Szendrő P.: Példák mezőgazdasági géptanból. Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó, Budapest, 1997. − Kerekes B. – Soós P. – Szüle Zs.: Műszaki ismeretek II-III. GATE NFK, Nyíregyháza, 1998. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Előadóterem (60 fős a nappali tagozat, 90 fős a levelező tagozat számára); Tanterem (30 fő); Mezőgazdasági gépészeti labor és tanműhely; Fogyó anyagok
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám:
NÖVÉNYTAN MM1204L 2 3 2+1
Félév
Hetek száma
2.
14
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Órák száma heti óraszám összes óraszám Elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 2 1 28 14 kollokvium MM1103L Dr. Balázsy Sándor óraadó
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A növénytan, mint szakmai előkészítő tantárgy kettős feladatot tölt be: egyrészt az alapvető biológiai törvényszerűségek megismertetésével hozzájárul a hallgatók korszerű természettudományos műveltségének kialakításához, másrészt megalapozza a szakmai tantárgyakat, kapcsolatot teremtve az általános biológiai ismeretek és a biológiára épülő szakmai tantárgyak ismeretanyaga között. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: Agrobotanika helye a tudományok rendszerében. A sejt kialakulása. A citoplazma. Sejtorganellumok. A szintestek és a bennük lejátszódó folyamatok. Sejtorganellumok. A mitokondriumok és a bennük lejátszódó anyagcsere- folyamatok. Egyéb sejtorganellumok. A sejtmag és a sejtosztódás. Anyagcsere-termékek, a sejt élettelen alkotói. Tartaléktápanyagok, mellék és végtermékek. A sejtfal. A növényi szövetek osztályozásának szempontjai. Osztódó és bőrszövet. Alap és szállítószövetek. A gyökér morfológiája és anatómiája. Módosult gyökerek. A növényi test felépítése. Elágazási típusok. Szimmetriaviszonyok. A hajtás szövettana, morfológiája. Szár és hajtás típusok. Szármódosulások. A levél anatómiája morfológiája. (levelek típusai, levélerezet, levélállás szabályai). Levélmódosulások. A virág filogenézise, a reproduktív szervek anatómiája. (porzótáj). A termőtáj anatómiája, morfológiája. A megporzás formái, megtermékenyítés. Termésképzés. Vírusok (Virophyta), Baktériumok (Schyzomycophyta) törzsek rendszerezése és mezőgazdasági szempotból fontosabb fajaik megismerése. Az algák fejlődéstörténeti szerepének és rendszerének vázlatos ismertetése. A gombák (Fungi) rendszerének részletes ismertetése. Nyálkagombák (Myxophyta), Moszatgombák (Phycomycetes), Tömlősgombák (Aschomycetes), Bazidiumos gombák (Basidiomycetes), Komidiumos gombák (Deuteromycetes) osztályok. Agrár és kertészeti szempontból fontos fajainak ismertetése. A zuzmók (Lichenophyta) vázlatos áttekintése. A gombák jeletősége. Mohák (Bryopphyta) Harasztok (Pteridophyta) törzsek áttekintése. A magvas virágos növények általános jellemzése. A nyitvatermők (Gymnospermatophyta) rendszere. Kihalt de geológiai szempontból és ma élő fontosabb fajainak ismertetése. A zárvatermők általános jellemzése. Liliomfélék – Pipacsvirágúak (Magnolidae) alosztály rendszere s mezőgazdasági kertészeti valamint florisztika szempont fontos fajainak ismertetése. Hasonlóan a Rózsavirágúak - Burgonyavirágúak (Rosidae) ismertetése. Mályvavirágúak - Fész-
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam kesek (Malvidae). Központi magvúak (Caryophyelidae), Eucomiák (Eucommidae) alosztályok rendszere,mezőgazdasági és kertészeti szempontból fontosabb fajainak ismertetése. Az egyszikűek (Monocotyledonopsida) osztályának rendszere. Hazánk növényföldrajzi helyzete és felosztása. Ökológiai adottságai. Az abiotikus (élettelen) környezeti tényezők hatása a növényekre. Gyakorlatok: Az agrobotanikai laboratórium fontosabb vizsgálati eszközei. Színtestek és a sejtmag vizsgálata. Növényi szövetek vizsgálata. Morfológiai vizsgálatok.Tartalék tápanyagok kimutatása, vizsgálata. Redukáló cukor kimutatása.Lipidek kimutatása. A növény vegetatív szerveinek vizsgálata. A növény reproduktív részeinek vizsgálata, porzó és termőtájak. Terméstípusok. Növényismeret. Herbárium készítés 3. Évközi ellenőrzés módja: Zárthelyi dolgozat, Alkalmazástechnológiai feladat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: — 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Turcsányi Gábor: Mezőgazdasági növénytan, Mezőgazda Kiadó, 1995 − Baloghné Nyakas Antónia: Mezőgazdasági növénytan alapjai, DATE egyetemi jegyzet, 1997 − Hortobágyi Tibor: Agrobotanika, Mezőgazdasági Kiadó, 1990 − Hortobágyi Tibor: Növényrendszertan, Mezőgazdasági Kiadó, 1979 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Mezőgazdasági laboratórium, felszerelve rendelkezésre áll
NYF-GTFK Vállalatgazdasági Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Össz óraszám (elm+gyak): Félév
Hetek száma
2
14
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
STATISZTIKA MM1206L 2 3 Órák száma Heti óraszám Elmélet gyakorlat 2 1 Összesen:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 14 28 14
kollokvium MM1101L, MM1109L Dr. Galó Miklós főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Módszertani ismereteket nyutson a társadalmi- gazdasági és természeti jelenségek, folyamatok megfigyeléséhez, számszaki összehasonlításához, összefüggések felismeréséhez és feltárásához, következtetések levonásához. Fejlessze a hallgatók elemzési készségét, az elemzési eredmények döntés előkészítéshez történő felhasználását. 2. A tantárgy tartalma: Bevezetés a statisztikai alapfogalmak rendszerébe: a statisztika fogalma, tárgya, vizsgálati célkitűzései és módszerei, a statisztika fejlődéstörténete, tudomány jellege és tudományközi kapcsolatai, a statisztikai sokaság és ismérv fogalma, fajtái, statisztikai adat, mutatószám és modell, a statisztikai információs rendszere, adatszerzési módok, a statisztikai sorok és táblák. A statisztikai elemzés egyszerűbb eszközei és módszerei: osztályozás, összehasonlítás, ábrázolás, leszármaztatott számok számítása, viszonyszámok, számított és helyzeti középértékek, indexek. A szóródás statisztikai vizsgálatának módszerei: minták alapján történő statisztikai értékelése, alapesetei, mintavételi módok és a minták jellemzői. Statisztikai becslések elmélete és gyakorlata. Hipotézis vizsgálatok elmélete és gyakorlata. A statisztikai összefüggés vizsgálatok, a mennyiségi ismérvek két és több változós lineáris korrelációs és regressziós elemzése, a minőségi ismérvek asszociációs kapcsolatai, vegyes kapcsolatok statisztikai elemzése. Az idősorok vizsgálatának statisztikai módszerei: trendanalízis, szezonalítás vizsgálat, 3. Évközi ellenőrzés módja: 2 db. zh dolgozat, (esettanulmány jellegű feladatok megoldása) 1 db házi feladat, (5-8 oldal terjedelmű, számítógéppel szerkesztett anyag: elemzési célkitűzés, adatbázis megjelölése, elemzési módszerválasztás, elemzés, az eredmények értékelő következtetései)
NYF-GTFK Vállalatgazdasági Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak I. évfolyam A tárgy előirt külső szakmai gyakorlatai: Az összefüggő nyári gyakorlat keretében a gyakorló hely statisztikai információs rendszerének tanulmányozása. 4. A kötelező illetve ajánlott jegyzetek és/vagy irodalomjegyzéke szerző(k), cím, megjelenés éve (összesen max.10 irodalom megjelölés lehet). -
Köves, P.,.Párniczky, G. (1981): Általános statisztika. Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó Budapest. Kiss, K. (1997): Statisztikai módszerek mezőgazdasági alkalmazása. Egyetemi jegyzet, Gödöllő. Szücs, I. (2000): Statisztikai módszerek mezőgazdasági alkalmazása II. Egyetemi jegyzet, Gödöllő. Galó,M., (1997):Statisztikai módszertani füzetek .Főiskolai jegyzet. GATE Nyíregyházi Főiskolai Kar, Nyíregyháza. Galó,M., (1999): Általános statisztika. Főiskolai jegyzet. GATE Nyíregyházi Főiskolai Kar, Nyíregyháza.
5. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása (tantermek, speciális laboratóriumok és felszerelésük) Adatforrások (időszak és éves statisztikai kiadványok, önálló megfigyelések), folyóiratok, számológépek, számítógépek és statisztikai programcsomagok. Irásvetitő és egyéb oktatástechnikai felszerelések.
NYF-GTFK Gazdaságmódszertani Tanszék mezőgazdasági gépészmérnöki, mezőgazdasági mérnöki szakok I. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Össz óraszám (elm+gyak): Félév
Hetek száma
1.
14
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
SZÁMÍTÁSTECHNIKA II. MM1208L 2. félév 2 Órák száma Heti óraszám összes óraszám Elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 1 1 14 14 Összesen: 14 14 gyakorlati jegy MM1101L; MM1109L Simon Béláné Dr. főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Excel 97/Excel 2000 táblázatkezelő szoftver készségszintű használata, és alkalmazása specifikus területeken (statisztikai kiértékelések, számlakészítés, műszaki tervezés, méretezési feladatok, optimumszámítási feladatok). 2. A tantárgy tartalma: Excel programablak részei. Mozgás a táblázatban. Menürendszere. Adatbevitel. Képletek bevitele, másolása, mozgatása. Munkalap formázása. (külalak szépítése: oszlop, - sorszélesség, magasság; tartalomigazítás, betűformázás, keretezés, színezés). Táblázat mentése. Sorozatok, rendezés (számtani, dátum, automatikus). Excel függvények. Grafikonok létrehozása, módosítása, nyomtatás. Elemzések FREQUENCY (gyakoriság), VLOOKUP (fkeres) függvények használatával. Matematikai alkalmazások: Célérték-keresés. Matematikai alkalmazások: Solver - funkció. Lineáris programozási feladat. Makrók. Adatbázisok. Kimutatások. Excel és Word kapcsolata. Power Point és táblázatkezelő kapcsolata. 3. Évközi ellenőrzés módja: 2 db zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Simon Béláné dr.: Táblázatkezelői ujjgyakorlatok. Informatikai füzetek. Shannon Iroda, Nyíregyháza 2000. − Általános Vállalkozási Főiskola Budapest; Informatikai I. 6. Táblázatkezelés; Távoktatási Jegyzet 1998. − Váradi Zsolt: EXCEL for Windows a gyakorlatban. Műszaki Könyvkiadó Bp. 1996. − Az EXCEL 97/EXCEL 2000 program Súgója − Az egyszerű számítógép használattól az ECDL vizsgáig. Panem-Szofi oktatócsomag. − Interneten: http://excel.moricz.com 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Számítógéppel felszerelt előadóterem, vagy oktatói laptop-gép. Számítógépes oktató laboratórium, legalább Windows98 operációs rendszerrel és Excel97 ill. Excel 2000 táblázatkezelő szoftverrel, vírusirtó programmal. Internet elérési lehetőséggel. Hordozható projektor, vetítővászon, műanyagtábla.
