Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 5 april 2016

Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 5 april 2016

Foto van de week Deze foto is niet deze week gemaakt, maar enkele weken geleden toch is hij zeker de moeite waard om te plaatsen. De groepen 7 en 8 zijn naar de bibliotheek in Emmen geweest om een archeologententoonstelling bij te wonen. Hier maakt een leerling meel met behulp van een steen

Agenda Deze week Dag

Datum

Tijd

Activiteit

dinsdag woensdag

05 – 04 06 – 04

15.30 – 16.30 middag

teamvergadering studiemiddag team

zondag

10 – 04

10.00

Eerste Heilige Communie viering

Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht. Komende week Dag Datum dinsdag

12 – 04

Tijd

Activiteit

15.30 – 16.30

teamvergadering

Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht.

Als je je richt op resultaten, dan zul je niet veranderen. Als je je richt op verandering, dan zul je resultaten behalen. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

1

Van de

van de directie

Ik heb de afgelopen jaren een aantal keer vragen van ouders gehad over Engels in de basisschool. Een aantal weken geleden vertelede een ouder mij wederom dat docenten op het Carmel College vertellen dat leerlingen van de Sint Gerardusschool niet goed in Engels zijn. Het raakt mij dat deze verhalen de ronde (blijven) doen. Nu kan ik gaan uitleggen wat de kerndoelen voor Engels zijn en dat dit concreet betekent dit dat we de leerlingen kennis moeten laten maken met Engels. Dat is ook wat wij doen. Engels 13 14 15 16

De leerlingen leren informatie te verwerven uit eenvoudige gesproken en geschreven Engelse teksten. De leerlingen leren in het Engels informatie te vragen of geven over eenvoudige onderwerpen en zij ontwikkelen een attitude waarbij ze zich durven uit te drukken in die taal. De leerlingen leren de schrijfwijze van enkele eenvoudige woorden over alledaagse onderwerpen. De leerlingen leren om woordbetekenissen en schrijfwijzen van Engelse woorden op te zoeken met behulp van het woordenboek.

Ik heb dan ook meester Paul gevraagd dit bespreekbaar te maken bij het Carmel College. Dat heeft hij gedaan en wij hebben onderstaande reactie van de directie ontvangen: Er is met het Engels van jullie leerlingen weinig aan de hand en geen van de docenten heeft zorgen geuit over het Engels van leerlingen van een bepaalde basisschool. Wij zullen wederom contact met het Carmel College opnemen als wij opnieuw signalen krijgen. Met hartelijke groet, Marjolein Sijmons

Andere schooltijden Gisteravond geeft de medezeggenschapsraad ingestemd met de wijziging van de schooltijden. Dat betekent concreet dat vanaf komend schooljaar 2016-2017 de schooltijden zullen veranderen. Dan gaan alle groepen van 8.30 – 14.00 uur naar school. Het kan zijn dat door de wijziging van de schooltijden u behoefte heeft aan naschoolse opvang. Wij willen deze behoefte inventariseren. U kunt uw behoefte doorgeven aan de leerkracht(en) van uw kind(eren). Zij hebben een leerlinglijst in de klas liggen waar deze behoefte op genoteerd kan worden. Wilt u daarop de dag(en) en tijden noteren? U kunt dit tot vrijdag 15 april doen. Op de stembiljetten heeft een aantal ouders aanvullende opmerkingen en suggesties gegeven. Wij nemen dit serieus, we kunnen echter niet toezeggen dat we aan alle wensen tegemoet kunnen komen. Wij hebben contact gehad met SVBO vanwege de trainingstijden voor de jongste jeugdspelers. SVBO zal de trainingstijden voor komend seizoen gaan aanpassen. U wordt daar door SVBO verder over geïnformeerd.

Mededelingen HERHAALDE OPROEP voor hulp met Koningsspelen ZONDER UW HULP KUNNEN DE KONINGSSPELEN GEEN DOORGANG VINDEN!!!! Vrijdag 22 april zijn de Koningsspelen voor de groepen 3 t/m 8. Er wordt samen met de Brede School en buurtsportcoaches een sportochtend georganiseerd. Nu hebben we daar de hulp van ouders bij nodig. Vindt u het leuk om een groepje kinderen te begeleiden, kunt u dat laten weten aan de leerkracht van uw kinderen. In totaal zijn er 21 groepjes kinderen. Vorige week hebben we via de groepsouder een oproep gedaan. Echter de opgave is nog minimaal. Als we geen ouderhulp kunnen krijgen, dan kunnen de koningsspelen geen doorgang vinden!

Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

2

Koningsspelen kleuters De kleuters hebben op donderdagmiddag 21 april hun eigen Koningsspelen, deze middag wordt om 15.00 uur afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen. We nodigen u van harte uit om te komen kijken naar deze dans, de kinderen van groep 1 en 2 hopen op veel publiek! Eerste Heilige Communie viering Zondag 10 april gaan 14 kinderen van de St Gerardusschool hun eerste heilige communie doen. De viering begint om 10 uur. Tijdens deze viering is er crèche voor de kleinsten. De viering duurt voor baby’s, peuters en kleuters misschien iets te lang. Voor hen zijn er ervaren leidsters die ze gaan vermaken tijdens de viering. (Voor U een stuk rustiger en voor de kleintjes heel gezellig) Oproep puzzelstukjes We hebben al aardig wat puzzels gekregen, helemaal super! Hartelijk dank! Alleen kunnen we nog wel een aantal oude puzzels gebruiken. Heeft u oude puzzels waar u niks meer mee doet of heeft u puzzels die niet compleet zijn, dan zouden wij hier heel graag mee willen knutselen. De puzzelstukjes kunnen ingeleverd worden bij groep 7. Alvast bedankt! Wat is uw mening over Scholenopdekaart.nl? Doe mee aan het onderzoek! Kent u de site Scholenopdekaart.nl al? Onze school heeft hier een eigen SchoolVenster, waarmee we onszelf presenteren aan de buitenwereld. De site houdt momenteel een bezoekersonderzoek, waarbij uw mening wordt gevraagd over bijvoorbeeld de gebruiksvriendelijkheid en wat u belangrijke informatie vindt. Dat onderzoek is belangrijk voor onze school, want hoe beter de site, hoe beter ons SchoolVenster bezocht wordt. En dat levert ons niet alleen nieuwe aanmeldingen op, maar ook goed geïnformeerde ouders. Hoe kunt u meedoen aan het onderzoek? Ga met uw laptop of PC naar Scholenopdekaart.nl (deelname via tablet of smartphone is helaas niet mogelijk). De vragen verschijnen vanzelf in beeld. Het onderzoek duurt ongeveer vijf minuten en bestaat uit twee afzonderlijke delen: één voor en één na uw bezoek aan de site. Zorg dat u beide delen volledig afmaakt, dit is belangrijk voor de resultaten. Alvast bedankt voor uw medewerking! Verkeerscommissie Vrijdag 8 april doen de groepen 6 en 7 mee aan het dode hoek project. Het is de bedoeling dat de kinderen met een vrijwilliger naar de vrachtauto gaan, waarbij de kinderen in de vrachtauto mogen zitten en ze zien waar de dode hoek zit en hoe ze hier het best mee om kunnen gaan. De instructeur gaat een stukje rijden, waarbij er een andere vrijwilliger met de fiets rechts van de vrachtauto gaat fietsen, zodat de leerlingen begrijpen waar ze het best wel of niet kunnen fietsen als ze in de buurt fietsen van een vrachtauto of tractor. Vandaag hebben de leerlingen alvast een theorieles gehad over de dode hoek.

Nieuws uit de groepen Groep 1a juf Lisanne Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij over de lente. Werkjes: Deze week gaan de kinderen een lieveheersbeestje maken. Bij het maken van dit werkje leren de kinderen te knippen over een rechte lijn en om zelf cirkels te tekenen. Daarnaast gaan ze een narcis kleuren. De kinderen mogen zelf kiezen of ze deze met potlood, stift of wasco gaan kleuren. Zingen: Vorige week hebben de kinderen het liedje ‘krokeledokus’ geleerd, dit liedje blijven we deze week herhalen. Daarnaast leren ze deze het liedje ‘tjoep zegt de vlieger’. Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Bent u beschikbaar deze middag en lijkt Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

3

het u leuk om een groepje kinderen te begeleiden, dan kunt u dit bij mij aangeven. In het vervolg worden dit soort oproepjes via de klassenouder gecommuniceerd. Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen. Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans! Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone (onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 t/m 122 meer. Heeft u deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken. GROEP 1b juf Marieke en juf Kristel Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij ook over de lente. Werkjes: We maken deze week tekening met het de onderwerp: ‘dit ben ik in de lente’. Daarnaast maken de kinderen nog een figuur op de kralenplank. De kinderen mogen kiezen uit: blauwe druifjes op de kralenplank of lenteklokjes op de kralenplank Zingen: De kinderen leren deze week een nieuw liedje over de lente, ‘Krokeledokus’. Deze zullen we de komende weken blijven zingen waarbij de kinderen ook nog andere liedjes gaan leren behorend tot het thema. Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Via de klassenouder wordt binnenkort om ouderhulp gevraagd. Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen. Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans! Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone (onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 tm 122 meer. Heeft u deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken. GROEP 2 juf Sarah Thema: Deze week werken, zingen en spelen wij over de lente. Werkjes: Deze week gaan de kinderen, onder begeleiding van meester Nick, twee tulpen in een vaas vouwen middels het vouwen van 16 vierkantjes. Door goed te kijken naar het stappenplan en netjes te vouwen, ontstaan twee mooie tulpen en een vaas. Daarnaast maken de kinderen een tekening met wasco op A3, ze tekenen zichzelf in de lente. De kinderen mogen zelf weten wat ze gaan tekenen van de lente. Ten slotte maken de kinderen een werkblad omtrent ‘auditieve analyse’. Ze bepalen eerst de beginklank van een woord en zetten een cirkel om de betreffende letter, vervolgens herhalen ze dit bij de eindklank van een woord. Letter: Gisteren is de ‘a’ aangeboden, de plaat hiervan hangt in de klas. Uw kind kan vast aan u laten zien welk klankgebaar bij de ‘a’ hoort en laten horen hoe de ‘a’ klinkt. De kinderen mogen plaatjes meenemen die met de ‘a’ beginnen (zoals appel, andijvie, anker), deze plaatjes komen dan in de lettermuur. Zingen: We hebben een liedje over de lente geleerd: ‘Het is lente’, de kinderen hebben deze gisteren mee naar huis gekregen. Uw kind kan vast wel een stukje zingen, evt. kunt u een beetje helpen, gebruik makend van het liedjesmapje . Versje: Vandaag hebben de kinderen een versje geleerd: ‘De winter is voorbij’. De kinderen hebben deze vandaag mee naar huis gekregen, deze kan in het liedjesmapje gedaan worden. Filmpje van de kinderen: Vorige week hebben de kinderen het lied ‘Lente’ geleerd, dit liedje kunnen ze heel goed zingen! Hier heb ik een filmpje van gemaakt, morgen en overmorgen laat ik het filmpje vóór schooltijd op het digibord zien. Koningsspelen: Op donderdagmiddag 21 april hebben de kleuters hun eigen ‘Koningsspelen’, gedurende de middag worden in groepjes sportieve spelletjes gespeeld. De kinderen mogen deze middag in ‘oranjestijl’ naar school (bijvoorbeeld: oranje shirt, Nederlandse vlag op de wang, etc ). Via de klassenouder wordt binnenkort om ouderhulp gevraagd. Om 15.00 uur wordt deze feestelijke middag afgesloten met een dans op het lied ‘Hupsakee’ van Kinderen voor Kinderen. Wij nodigen u van harte uit om te kijken naar deze dans! Broeken: Het komt nog een enkele keer voor dat een kind nog een ongelukje heeft gehad en een schone (onder)broek aan moet. Helaas hebben wij niet genoeg (onder)broeken in de maten 110 tm 122 meer. Heeft u deze nog over, dan kunt u ons daar heel blij mee maken. GROEP 3

juf Linda en juf Kristel Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

4

Lezen: Deze week starten we met kern 10 ‘Een broekzak vol schatten’. We lezen woorden met –eeuw, -ieuw en –uw. Ook gaan we tweelettergrepige woorden met letterclusters vooraan lezen, zoals stakker, knutsel, kwasten etc. We lezen deze week vooral blz. 1 t/m 4 uit ‘Veilig en vlot kern 10’ .Het zou fijn zijn als u deze blz. thuis ook met uw kind leest. Rekenen: Deze week starten we met blok 10 ‘Kunst’. We oriënteren ons op de getallenlijn tot 80, het oefenen van het resultatief tellen van geordende hoeveelheden, het invullen van ontbrekende getallen op de getallenlijn t/m 100, het splitsen van de 6, 7, 9 en 10 en het automatiseren van de sommen tot 20. Schrijven: We besteden aandacht aan het maken van de juiste verbindingen. GROEP 4 juf Patricia en juf Bianca Rekenen: Deze week herhalen we de tafels 1 tot en met 5. Vrijdag wordt dit getoetst. De kinderen kunnen dit thuis oefenen met behulp van tafelmonsters. Taal: Wat onder andere aan de orde komt is dat kinderen ervaren dat je taalgebruik aanpast aan de situatie. Ook oefenen we met de leestekens. Spelling: De verkleinwoorden komen aan de orde. Ook oefenen we met een lange klank aan het eind van een klankgroep , bijvoorbeeld leren, buren, draden. Je hoort een aa, maar je schrijft een a. Handvaardigheid: Namens de hele groep willen we de oma’s hartelijk danken voor de hulp afgelopen donderdag! BEDANKT!! GROEP 5 juf Harma Moederdag: Vrijdag 1 april hebben verschillende oma’s en vaders in de klas geholpen bij het knutselen voor moederdag. Bedankt voor jullie hulp! Ik heb genoten van het enthousiasme bij kinderen , vaders en oma’s. Vrijdag 8 april zijn jullie weer van harte welkom om te komen helpen . Het is fijn als alle kinderen a.s. vrijdag wattenstaafjes mee hebben. Rekenen: We werken aan het blok “Op camping de Mierenhoop”. De volgende rekenvaardigheden staan centraal : Hoofdrekenen: optellen en aftrekken tot en met 1000. Optellen en aftrekken tot en met 1000 in contextsituaties. Vermenigvuldigen van grote getallen (3x17). Juiste lengtemaat in contexten invullen. Aan het einde van de week verwacht ik het blok te kunnen afsluiten met een toets. Deeltafeltoets: Vrijdag 8 april hebben de kinderen een deeltafeltoets over de deeltafel van 4 en 5. Vrijdag 15 april hebben de kinderen een deeltafeltoets over de deeltafel van 6 en 7. Groepsdoelen rekenen : Tijdens de rekenlessen werken we momenteel naast de methode ook aan de volgende groepsdoelen: Klokkijken analoog: hele uren, halve uren, kwartier, tien minuten, vijf minuten. Klokkijken digitaal: hele uren, halve uren, kwartier, tien minuten, vijf minuten, ochtend, middag, avond , nacht. Wanneer de kinderen denken dat ze een doel onder de knie hebben mogen ze dat laten zien. Is het voldoende dan mogen ze het afvinken in een mapje en hoeven ze niet meer alle klok sommen uit het rekenboek en in het werkboek te maken. Spelling: De kinderen herhalen de strategieën die horen bij open en gesloten lettergrepen. WERKSTUK LANDENPROJECT GROEP 5.: Mocht U vragen hebben over het landenproject…..KOM GERUST EVEN LANGS!

We proberen af en toe wat tijd vrij te maken zodat je op school vragen kunt stellen aan de juf. Een USB-stick is erg belangrijk om zowel thuis als bij je klasgenootje te kunnen werken aan jullie werkstuk.

Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

5

Het werkstuk moet uiterlijk 20 mei ingeleverd worden, vrijdagochtend 3 juni presenteren jullie het aan ouders en andere belangstellenden. GROEP 6 juf Vinnie Knutselen: Vrijdag a.s. hebben de kinderen een hamer nodig om het cadeautje voor moederdag af te maken. De hamer mag in de loop van de week mee naar school (misschien handig om de hamer herkenbaar te maken door er een naam op te zetten). Verder hebben we voor de volgende keren (gebruikte) conservenblikken nodig om leuke bloempotten van te maken. Alle maten zijn goed! Leesvirusfeest: Ouders (en ops’s natuurlijk), Heel erg bedankt voor het rijden. De kinderen hebben het heel leuk gehad, hebben zich fantastisch gedragen en ook nog het “Ren je rot” spel gewonnen. Het was heel leuk om te zien hoe sportief onze kinderen zijn! Koningsspelen: Op 22 april doen wij ook mee aan de koningsspelen. Om de organisatie rond te krijgen hebben we voor de hele school 21 ouders nodig die groepjes kinderen willen begeleiden. Opgeven kan via uw kind of via de groepsouder. GROEP 7 juf Esther en juf Kristel Rekenen: Deze week ronden we blok 9 van rekenen af met een toets. Spelling: We zijn begonnen aan een nieuw blok. De volgende spellingscategorieën komen aan bod: Leenwoorden uit het Frans. Hoor je zj, dan schrijf je g of soms j. Hoor je ee dan schrijf je é. Bij een aantal woorden hoor je oo, maar schrijf je eau. Bij andere woorden hoor je oe, maar schrijf je ou. Alle werkwoorden in de t.t. en v.t. Woorden met een tussen –en of tussen –s. Hoor je een s, dan schrijf je die ook. Eindigt het eerste woord in het meervoud op –en en niet op –es, dan schrijf je –n. Theoretisch verkeersexamen Aankomende donderdag nemen de kinderen van groep 7 deel aan het theoretisch verkeersexamen. Dit verkeersexamen zal aan het begin van de ochtend afgenomen worden. Oproep puzzelstukjes: We hebben al aardig wat puzzels gekregen, helemaal super! Hartelijk dank! Alleen kunnen we nog wel een aantal oude puzzels gebruiken. Heeft u oude puzzels waar u niks meer mee doet of heeft u puzzels die niet compleet zijn, dan zouden wij hier heel graag mee willen knutselen. De puzzelstukjes kunnen ingeleverd worden bij groep 7. Alvast bedankt! GROEP 8 meester Paul Meedenken over het schoolplein: Judith Muijsers, medewerker bij de firma SpeelWijs en ouder van onze school, heeft groep 8 de opdracht gegeven om mee te denken over een nieuw te bouwen speeltoestel op het achterste plein (bij de bomen). De leerlingen gaan hier in groepjes over nadenken en het beste plan gaan ze uitwerken op schaal. Dit ontwerp wordt daarna nog gepresenteerd aan de klas en belangstellenden. De eerste ontwerpen zijn al gemaakt en ook deze week krijgen de kinderen tijd om hier aan te werken. Spreekbeurt Excursie Van der Valk Emmen: Op maandag 11 april gaan we met de klas naar Van der Valk Emmen in Nieuw Amsterdam. Manon Gerdes heeft Van der Valk als onderwerp gekozen voor haar werkstuk en spreekbeurt en de bedrijfsleider van Van der Valk vindt dit zo leuk dat hij de hele klas heeft uitgenodigd om de spreekbeurt aldaar uit te voeren en bij te wonen. Aansluitend mogen de kinderen zwemmen en is als afsluiting een brunch voor de kinderen en hun begeleiders. Info voor de ouders die rijden: verzamelen om 09:30u voor de school en vertrek om 09:40u. I-padgebruik: We zoeken steeds naar geschikte apps voor in de klas. Als u tips of ideeën hebt, dan horen we het graag! Let op! Er is verschil tussen educatieve apps en edutainment apps! Agenda voor de komende tijd: Maandag 11 april Spreekbeurt excursie in Van der Valk Emmen (Nw. Amsterdam) vertrek vanaf 09:30 Dinsdag 19 april Start Eindcito Groep 8 (t/m 21 april) Vrijdag 22 april Koningsspelen Vrijdag 20 mei (onder voorbehoud!) Excursie politiebureau Emmen Maandag 04 jul. Kamp (t/m 06 juli) Woensdag 13 jul. Musical (vanaf 19:30u in Melody)

Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

6

Gegevens school Sint Gerardusschool Splitting 145 7826 CT EMMEN 0591 – 622 465 [email protected] www.sintgerardus.nl directeur – mevr. M. Sijmons

Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar 2015-2016

7