Basisschool "'t Keuningshöfke", KarelKarel-V-straat 45, 6104 BR Koningsbosch. Tel. nr. 04750475-301274 E-mail:
[email protected] Nieuwsbrief nummer 12 van 5 maart 2015 1. Hoofdluis Afgelopen week zijn er restanten van hoofdluis geconstateerd op school. Ondanks dat het geen levende hoofdluis meer betrof, hebben de kinderen van de betreffende groep wel een briefje mee naar huis gekregen met het verzoek om extra alert te zijn. We willen ook de andere ouders vragen om nog even alert te blijven, zodat de school hopelijk hoofdluisvrij blijft! 2. Bonbonactie Zoals u wellicht heeft gemerkt, zijn we op school wederom gestart met de jaarlijkse Bonbon-actie om de verkeersveiligheid rondom de school nogmaals onder de aandacht te brengen. Samen met leerlingen, de oudervereniging en het team hebben we vorige week vrijdag voor 8.30u een controle gehouden voor school m.b.t. het verkeersbeleid. We vinden het dan ook ontzettend fijn te kunnen melden, dat we nauwelijks bonnen hebben hoeven uitdelen. Vrijwel iedereen hield zich aan de voorgeschreven rijrichting en het parkeren in de vakken op het Koningsplein. Hartstikke goed! 3. Afscheid nemen Soms komt het voor dat kinderen bij het naar school brengen, moeite hebben afscheid te nemen van hun ouders of de oppas. Ze kunnen proberen het afscheid uit te stellen, blijven vragen om uw aanwezigheid, kunnen gaan huilen en er soms een hele scène van maken. Problemen bij het afscheid nemen hebben vaak te maken met een samenspel tussen de ouder(s) en het kind. Men spreekt bij kinderen wel over scheidingsangst, maar er kan ook sprake zijn van scheidingsangst bij de ouder(s). Misschien is het wel zo dat u ook moeite hebt om afscheid te nemen van uw kind. Kinderen merken dat en dat kan een aanleiding zijn om het afscheid nemen te dramatiseren. Onderstaand geven we u enkele aanwijzingen voor het afscheid nemen: - Doe over het naar school gaan zo gewoon mogelijk. Niet dat het bijzonder is dat het kind naar school gaat, maar dat iedereen gaat, dat u geweest bent en dat het net zoiets is als de peuterspeelzaal. Praat er vooraf even over, maar niet te uitgebreid. Stel in elk geval geen vragen als: ,,Vind je het ook spannend?" en maak ook geen opmerkingen als: ,,Het is niet eng hoor!" - Breng uw kind naar school en houd het afscheid zo kort mogelijk. Dat wil zeggen: naar de ingang brengen, kusje geven en vertrekken. Hoe langer u bij uw kind blijft, des te moeilijker wordt het afscheid nemen. Uw kind kan op dat moment huilen en er een scene van maken, maar u mag er vanuit gaan dat
-
-
-
-
de meeste kinderen zich weer gewoon gedragen als de ouder/oppas verdwenen is. Tik in elk geval niet tegen het raam van het lokaal zodat het afscheid nemen herhaald wordt en onnodig wordt verlengd. Dat maakt het afscheid nemen alleen maar moeilijker voor het kind (en u). Spreek met de leerkracht af dat ze u belt als het helemaal niet gaat. Probeer als u naar huis gaat iets te ondernemen, boodschappen te doen of bij iemand op bezoek te gaan zodat u ook niet steeds met uw gedachten bij uw kind bent. Praat als u het kind ophaalt ook niet in aanwezigheid van het kind hoe het ging omdat dat ook het dramatiseren kan versterken. Bel eventueel later de leerkracht op om te vragen hoe het gegaan is. Besteed thuis ook zo min mogelijk aandacht aan het moment van afscheid nemen, maar praat over wat het kind gedaan heeft op school.
4. Ongewenst gedrag en pesten In de afgelopen twee maanden hebben we ons op school (team en geledingen) gebogen over de vraag hoe we voor de kinderen en voor het personeel op school een veilige leer- en werkomgeving kunnen waarborgen. In de loop van de jaren zijn hiervoor al allerlei regels en afspraken vastgelegd. Helaas zijn deze niet altijd even consequent toegepast en bleken deze ook niet altijd even duidelijk voor iedereen. Mede door de discussie landelijk, maar ook op school over de veilige school en de pestaanpak, hebben we een plan opgesteld waarin we geprobeerd hebben alle aspecten die bijdragen aan een veilige leer-werkomgeving te benoemen en onze afspraken en regels hierover vast te leggen. Samenvatting van het veiligheidsplan: - In het veiligheidsplan wordt onder meer beschreven welke rol de personeelsleden, de leerlingen en de ouders/verzorgers hebben om bij te dragen aan een veilige school. Ook de school- en groepsregels zijn hierin beschreven. - In het hoofdstuk Grensoverschrijdend gedrag beschrijven we welk gedrag wij niet acceptabel vinden en hoe we daarmee omgaan. In dit hoofdstuk is ook de Pestaanpak beschreven. - In het hoofdstuk “Gedragscodes” gaan we in op de gedragsregels zoals wij die hanteren in school, ook weer voor personeel, leerlingen en ouders/verzorgers. In dit hoofdstuk is tevens vastgelegd hoe gehandeld wordt wanneer de gedragscode wordt geschonden. - Tot slot hebben we bewust ook aandacht besteed aan de manier waarop we intern en uiteraard ook naar de ouders/verzorgers hierover communiceren. Het volledige plan “Sociale Veiligheid” is te lezen op de schoolwebsite www.keuningshofke.nl en het ouderportaal. Uit bovenstaande zeer korte samenvatting kunt u lezen dat we het belangrijk vinden om het thema “Sociale veiligheid op school” zo breed mogelijk op te pakken. Voor alle betrokkenen bij school geldt dat dit plan de basis is voor de omgang met elkaar. Het kritisch kijken naar eigen handelen en respect hebben voor elkaar, zijn belangrijke stappen op weg naar een leefbare en veilige school.
Binnen het team is dit plan uitgebreid besproken en vastgesteld. Ook binnen de ouderraad en MR is dit veiligheidsplan besproken en van aanvullingen voorzien. Wij verwachten van alle ouders dat zij achter de inhoud van dit veiligheidsplan staan en dit in de dagelijkse praktijk mede uitdragen. We hopen dat u ook thuis regelmatig met uw kind praat over de manier waarop iedereen een bijdrage kan leveren aan een veilig schoolklimaat. De leerkrachten doen dit natuurlijk ook met de kinderen in hun eigen groep. We beseffen dat dit veiligheidsplan een groeidocument is, dat in de toekomst mogelijk aanpassingen en aanvullingen behoeft. Mocht u na het lezen van het plan nog vragen hebben, of hierover willen praten, dan kan dat uiteraard. Maak hiervoor een afspraak met Karen Quaedackers of Ton Giessen. Elke positieve bijdrage aan het thema “Veiligheid op school” is van harte welkom. 5. Aanmelden nieuwe leerlingen In voorgaande jaren kregen alle kinderen die in het volgende schooljaar 4 jaar werden een schrijven vanuit de gemeente hierover. Vanaf 2015 is dat niet meer het geval. Ouders nemen zelf het initiatief om een open dag te bezoeken of een kennismakingsgesprek te plannen met een basisschool naar keuze. Dus wordt uw kind komend schooljaar ook 4 jaar en bent u op zoek naar een goede basisschool voor uw kind, maak dan vrijblijvend een persoonlijke afspraak op school met juf Karen of meester Ton. Tijdens het intakegesprek bespreken we de gang van zaken op school en krijgt u een rondleiding. Uiteraard is er ook volop gelegenheid om uw eigen vragen te stellen. Tijdens het intakegesprek ontvangt u ook het aanmeldformulier, de schoolkalender en de schoolgids, zodat u zich een goed beeld kunt vormen van het onderwijs op ’t Keuningshöfke. Voor onze eigen planning en de samenstelling van de groepen in schooljaar 2015-2016 is het fijn om vroegtijdig te weten hoeveel kinderen we het volgend schooljaar mogen verwachten. U kunt ons telefonisch bereiken voor het maken van een afspraak voor een intakegesprek op het telefoonnummer 0475-301274. Graag tot ziens! 6. Wandelen voor water Wist u dat 1.1 miljard mensen in de wereld geen toegang hebben tot schoon drinkwater? Ook ’t Keuningshöfke zet zich in om dat aantal drastisch te verminderen. Op vrijdag 27 maart gaan we daarom weer wandelen voor water. De leerlingen wandelen deze dag vanaf 12.45u 6 km met 6 liter water op hun rug in de omgeving van Koningsbosch. De komende tijd zullen kinderen u wellicht vragen of u hen wil sponsoren hiervoor. Wist u dat het € 15,- kost om één persoon toegang te geven tot schoon water? Wat een verschil kunnen de leerlingen dan maken! Elke euro die de leerlingen inzamelen, wordt ook nog eens verhoogd met 50 cent door Aqua for All, de initiatiefnemer van Wandelen voor Water. Alle leerlingen kunnen het opgehaalde geld inleveren bij de groepsleerkracht. De school maakt het ingezamelde gedrag vervolgens over naar Amref Flying Doctors. Uiteraard laten we u in een volgende nieuwsbrief ook graag weten wat de sponsorloop heeft opgebracht.
7. GGD De komende weken vinden er verschillende acties plaats vanuit de GGD: - Alle leerlingen geboren in 2009 (dit betreft voornamelijk leerlingen uit groep 2) worden de komende weken op school gescreend door de verpleegkundige. Ouders hebben hiervoor rechtstreeks een schrijven ontvangen van de GGD met het verzoek om evt. bijzonderheden en opvallendheden kenbaar te maken. De ingevulde lijsten kunt u in een gesloten envelop afgeven op school bij de groepsleerkracht. - Alle kinderen geboren in 2006 krijgen een oproep om zich tussen 23 maart en 27 maart te laten inenten tegen Difterie, Tetanus en Polio (DTP) en Bof, Mazelen en Rodehond (BMR) - Alle meisjes geboren in 2002 krijgen een oproep voor inenting tegen baarmoederhalskanker (HPV). Deze inenting bestaat uit 2 vaccinaties, waarvan de eerste plaatsvindt tussen 23 en 27 maart. De 2e vaccinatie vindt plaats tussen 21 en 25 september. 8. Dialectwedstrijd Ook dit jaar is er weer een dialectwedstrijd voor kinderen uit de groepen 3 t/m 8 van de basisscholen in Echt. De wedstrijd vindt plaats op zondag 12 april in de Peiijerhaof vanaf 14.00uur. Dit wordt georganiseerd door de dialectvereniging Veldeke. Kun je goed gedichten voordragen in het dialect en wil je hier aan mee doen, dan kun je je opgeven bij juf Danielle of juf Tonny voor vrijdag 27 maart. Heb je geen dialectgedicht ? Laat het even weten dan zorgen wij hiervoor. 9. Actie Bag2school (herhaling) Op maandag 13 april a.s. doet basisschool ’t Keuningshöfke mee aan de actie Bag2school. Dit houdt in dat u uw oude, maar nog bruikbare, kleding en schoenen kunt inleveren op school. Deze in te zamelen spullen zijn bedoeld voor hergebruik. De school krijgt hiervoor €0,30 per kilo. Met dit geld zal de school iets voor de kinderen aanschaffen of organiseren. Hier is nog geen besluit over genomen. U kunt uw kleding inleveren in de aangeleverde blauwe zakken, maar ook in normale vuilniszakken. Deze zakken worden ruim van te voren aan de kinderen meegegeven op school. De zakken kunt u al op vrijdag 10 april op school neerzetten. U kunt de kleding inleveren tot maandag 13 april 12.00 uur. Daarna zullen de zakken worden opgehaald. Wat mag er in de zakken? - Goede kwaliteit tweedehands kleding (geen bedrijfskleding) - Lakens - Dekens (geen kussens of dekbedden) - Gordijnen - Knuffelbeesten - Schoenen (per paar) - Riemen - Handtassen Voor informatie over deze actie kunt u kijken op www.bag2school.com/dut/ We hopen op een goede opbrengst!! Oudervereniging ‘t Keuningshöfke
10. Informatiebijeenkomst dyslexie door RID Het RID (Regionaal Instituut voor Dyslexie) organiseert een informatiebijeenkomst over dyslexie, speciaal voor ouders van kinderen in de leeftijd van 7 t/m 12 jaar. De bijeenkomst vindt plaats op donderdag 26 maart van 19.00 – 21.00 uur in Basisschool ’t Mozaïek, aan de Surinamestraat 2 in Roermond. De volgende onderwerpen komen tijdens deze avond aan bod: • Dyslexie: kenmerken & gevolgen • Begeleiding op school en verwijzing naar de zorg • Gemeente en vergoeding • Dyslexiebehandeling RID • Behandeleffect RID • Zorgaanbod Taal- en Rekenproblemen Mocht u meer informatie willen over de bijeenkomst of over het RID kunt u contact opnemen via
[email protected] of 043 325 04 32. Meer informatie over de bijeenkomsten en het RID is ook te vinden op www.rid.nl De flyer vindt u ook op de schoolwebsite. Data-overzicht 13 maart 19 maart 27 maart 31 maart 3 april 6 april Week 15 en 16 (7 t/m 17 april) Met vriendelijke groet, Team basisschool ’t Keuningshöfke
Studiedag: Alle kinderen vrij! Volgende nieuwsbrief Wandelen voor water Rapport II Paasviering Pasen – Vrije dag oudergesprekken
