nieuwsbrief Activiteitenkalender Algemeen Schooljaar Nummer 15 Vrijdag 25 april 2014

Schooljaar 2013-2014 Nummer 15 Vrijdag 25 april 2014

Nieuwsbrief van Wereld Kidz Montessorischool Zeist Verschijnt eens per 2 weken reacties: [email protected]

locatie Griffensteyn

nieuwsbrief

Activiteitenkalender Ma. 28-04 t/m ma. 5-05: Vakantie Di. 6-05: Start fit 4 kids project Vrij. 9-05: Bovenbouw feest Za. 10-05: Klussendag Ma. 12-05: Studiedag, alle kinderen vrij di. 13-05 t/m vrij. 16-05: inloop oudergesprekken Vrij. 16-05: Creatieve kunst ochtend Do. 29-05 & vrij. 30-05: Hemelvaart Ma. 2-06 t/m do. 5-06: Avondvierdaagse Vrij. 6-06: Open podium Ma. 9-06 t/m vrij. 13-06: Pinkster vakantie

Algemeen Intro Negen weken geleden ben ik weer begonnen met werken na mijn zwangerschapsverlof. Inmiddels staat de meivakantie alweer voor de deur. De afgelopen periode was het zoeken naar een balans tussen moeder zijn en het parttime werken als locatieleider. Ik merk steeds meer dat er een ritme begint te komen thuis en ik mijn werkzaamheden beter kan verdelen over mijn werkdagen. Zoals jullie later in de nieuwsbrief kunnen lezen in het stukje van de directeur AlbertJan gaat onze management structuur veranderen. De functie locatieleider bestaat per ingang van het nieuwe schooljaar niet meer. Alle scholen binnen Wereldkidz zullen worden aangestuurd door een schoolleider en een directeur die meerdere scholen onder zijn of haar hoede heeft. Dit betekende voor mij dat de afgelopen weken in het teken hebben gestaan van het voeren van (sollicitatie) gesprekken en een assessment om in aanmerking te komen voor de functie schoolleider. Afgelopen woensdag heb ik te horen gekregen dat ik per 1 september de nieuwe schoolleider zal worden van locatie Sumatralaan van de Montessorischool. Een leuke nieuwe uitdaging! Dit betekent wel dat ik afscheid moet nemen van locatie Griffensteyn. Ik heb een fijne, maar ook leerzame tijd gehad op deze locatie en ga na de meivakantie aan het werk met gemengde gevoelens. Het is fijn een nieuwe uitdaging te hebben op professioneel gebied, maar ik ga zeker Griffensteyn missen in de toekomst en koester nu alle momenten die ik nog kan meemaken op deze locatie, zoals het zomeravondconcert, de koningsspelen en de diverse contacten met ouders, kinderen en leerkrachten. In deze negen schoolweken hebben we wederom een hoop gedaan op school; de Montessoriweek, oudergesprekken en de verslagen, leerlingenraad vergaderingen, BHV, een straatvoetbal clinic, ons grote IPC project “gezond & fit, de koningsspelen, Engelse lessen en nog veel meer. Terwijl ik dit stukje aan het schrijven ben krijgt middenbouw F een dansworkshop in het Engels, gegeven door de moeder van Noa uit MBG. Zij geeft aan alle klassen deze workshop, leuk om te zien dat de Engelse taal wordt combineerd met een sportieve activiteit. Na de meivakantie gaan we verder met het bevorderen van gezond gedrag en gezonde voeding middels onze deelname aan fit 4 kids. Tevens hebben we aan aanvraag ingediend voor het ontvangen van subsidie van de overheid om ons schoolplein aan te pakken en om te toveren tot een “ge-




nieuwsbrief

zond schoolplein”. 70 scholen in Nederland krijgen de kans om de komende jaren een Gezond Schoolplein te realiseren middels deze subsidie. Nu dus duimen of we de subsidie krijgen! Ik wens u allen een fijne meivakantie. We zien elkaar dinsdag 6 mei weer op school! Vriendelijke groet, Eva van Oost Leuke en gezonde traktaties van onze leerlingen Milou uit middenbouw F heeft voor haar verjaardag heuse slangen getrakteerd. Een combinatie van fruit (druiven) en wat zoets. Erg leuk en lekker!

Montessori Q&A Montessori Q & A, een vraag over de Montessori visie, onderwijs en dergelijke met een antwoord. De vijftiende Q en A is:

Hoe is de overgang naar het voortgezet onderwijs ? Montessorikinderen leren dezelfde dingen als op een reguliere basisschool. Ze leren het alleen op een andere manier en ze leren een aantal extra vaardigheden, zoals het eigen werk plannen, verantwoordelijkheid voor hun eigen werk nemen. Ze zijn zelfstandig en hebben leren samenwerken. Montessorikinderen zijn gewend vragen te stellen als ze iets niet begrepen hebben; net zo lang tot ze het wel begrijpen.

Gezonde traktatie tip Deze keer een watermeloen taart!

Wat heb je nodig? ◦1 watermeloen ◦2 blikjes kokosmelk (gekoeld) ◦1/2 tl vanille extract ◦1 tl raw honing ◦55 gram amandel schaafsel ◦Vers fruit (voor de topping)

Bereiding • • •

• • • •

Zorg ervoor dat je de blikjes kokosmelk 6 uur voordat je de kokosroom gaat maken in de koelkast zet. Hierdoor zal de room te scheiden van de melk. De room gaat dan aan de bovenkant van het blikje zitten. Open het blikje kokosmelk en schraap de room in een middelgrote kom. Je kun het overige melk gebruiken voor smoothies en andere recepten. Voeg de vanille en raw honing toe aan het mengsel. Klop de ingrediënten met een mixer op medium stand en daarna op de hoge stand tot het een gladde crème wordt. Plaats de kom met de crème in de koelkast tot je het gaat gebruiken. Rooster de amandelen in een pan tot ze mooi goudbruin zijn en laat ze goed afkoelen. Verwijder de bovenste en onderste schil van de watermeloen en verwijder de schil van de midden sectie. Je houdt dan een cake-vormig stuk watermeloen over. Dep de buitenkant van de watermeloen droog met keukenpapier (dit is belangrijk zodat de kokoscrème beter hecht). Smeer de buitenkant van de watermeloen in met kokoscrème en bedek dan met de geroosterde amandelen.




nieuwsbrief

• •

Vervolgens smeer je de bovenkant van de watermeloen ook in met de kokoscrème en decoreer je het met je favoriete fruit (ik heb kiwi en kersen gebruikt). Serveer direct of bewaar de taart in de koelkast.

Bron: http://eerlijkereten.nl/waanzinnige-watermeloen-taart/ Fit 4 kids project Dinsdag 6 mei starten wij met Fit 4 Kids op onze school. Fit 4 Kids is een leefstijlproject dat een gezonde levensstijl en gezonde voeding onder de aandacht brengt via school. Dit project sluit naadloos aan op onze IPC unit “gezond en fit” die wij zojuist hebben afgerond. De kinderen van de deelnemende basisscholen in Zeist ontvangen een Fit 4 Kids-paspoort. Het is de bedoeling dat de kinderen door het eten van gezonde voeding stempels verdienen, maar ook door het meedoen aan sportieve activiteiten. Naast het verdienen van stempels gaan de scholen aan de slag met de lesmethode Lekker Fit!. De lesmethode staat stil bij gezonde voeding, meer bewegen en het maken van gezonde keuzes. Sportservice Zeist organiseert samen met de basisscholen een sportieve activiteit voor alle kinderen. Hierbij kan worden gedacht aan een ouderwetse sport- en spelmiddag, een sportdag, een sportclinic of zelfs een spetterende sportdag in zwembad Dijnselburg. Fit 4 Kids wordt elk jaar sportief afgesloten met een leuke activiteit voor alle kinderen op de deelnemende basisscholen. Kinderen die meer dan 65 stempels hebben verzameld in hun paspoortje ontvangen dan ook een sportieve verrassing. Meer informatie volgt in de volgende nieuwsbrief! U kunt samen met uw kind(eren) alvast een kijkje nemen op de website van Fit4kids: http://www.fit4kidszeist.nl/ Tweedehands kinder kleding markt In juni gaat de school een tweedehands kinder kleding markt organiseren met als doel wat extra geld in te zamelen voor diverse activiteiten en materialen voor de kinderen van onze school. We zijn nog druk bezig met de voorbereidingen en na de meivakantie zult u een uitnodiging ontvangen met daarin de definitieve datum van de markt. Bij deze willen wij alle ouders vragen om kinder kleding te verzamelen (alle maten zijn welkom, ook baby kleding) voor onze markt. U kunt de kleding na de meivakantie inleveren in het kantoor van Eva bij de speelzaal. Inloop ouder gesprekken Naast de reguliere oudergesprekken in oktober, februari en juni/juli houden we in de week van 12 mei t/m 16 mei inloopgesprekken. Naast de klas hangt in de week ervoor een intekenlijst met daarop 2 dagen waarop u kunt intekenen. Het kan ook mogelijk zijn dat een leraar u uitnodigt voor een gesprek. Vakantie rooster schooljaar 2014-2015 De GMR heeft ingestemd met het volgende vakantierooster. U kunt uw vakantie(s) gaan plannen! In het uiteindelijke rooster komen nog enkele studiedagen te staan. Die worden vermeld in de nieuwe schoolgids. Eerste schooldag Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Paasvakantie Koningsdag Meivakantie Pinkstervakantie Zomervakantie

maandag 1 september 2014 van zaterdag 18 oktober t/m zondag 26 oktober van zaterdag 20 december t/m zondag 4 januari 2015 van zaterdag 21 februari t/m zondag 1 maart van vrijdag 3 april t/m maandag 6 april maandag 27 april van zaterdag 2 mei t/m zondag 17 mei van zaterdag 23 mei t/m maandag 25 mei van zaterdag 11 juli t/m zondag 23 augustus




nieuwsbrief

Klussendag OUDERS GEVRAAGD voor jaarlijkse klussendag! op zaterdag 10 mei a.s. -10.00-13.00 (Korter helpen? Alle hulp is welkom!) Wat gaan we zoal doen? ••• dakgoten schoonmaken • knikkerpotjes schoonmaken • onkruid weghalen • dak ontdoen van bladafval • OMS schoolbord voorzijde schoonmaken • tuin bijwerken • aanvegen schoolplein • … Wie & wat hebben we nodig? ••• vaders, moeders, neven, nichten,.. • schoffels • scheppen • harken • handschoenen • veegmachine • bezems • goede zin • accuboor • klopboor • 3 uur of minder mag ook • pluggen • gereedschap voor inrichting schuur • hogedrukspuit • hele lange tuinslang • ladders • spijkers • etcetera ••• Wat levert het op? •• nette school en schoon schoolplein •• gezellichte ochtend • • • heerlijke koffie met koek ••paar zweetdruppels •• vrolijke kinderen• U helpt toch ook ? Schrijf u snel in op de lijst in de gangen. Meer weten / opmerkingen? Vraag het Eva van Oost (of via juf/ meester) of Marc Bloemendaal: 06-28878703, [email protected] De smaak van Griffensteyn Vinden de leerlingen van Griffensteyn appelmoes met gewone suiker het lekkerst? Of misschien appelmoes gezoet met diksap? Of wellicht ongezoete appelmoes? Om dat uit te vinden heeft de hele school meegedaan aan een smaakles in het kader van het IPC project “gezond & fit”. De leerlingen hebben 3 verschillende soorten appelmoes geproefd, zonder van tevoren te weten of er iets zoets aan toegevoegd was. Eerst hebben we uitgebreid stilgestaan bij hoe je proeft; met ogen, neus en mond. Net als je vingerafdruk is ook je tong een uniek lichaamsdeel. Dus ‘smaken verschillen!’ Daarna zijn we ‘blind’ gaan proeven. De appelmoes was biologisch en zelfgemaakt. Het verschil zat hem in de zoetmiddelen. Er waren drie smaken: • Appelmoes naturel (ongezoet) •

Appelmoes gezoet met diksap

•

Appelmoes gezoet met kristal suiker

En dit zijn de resultaten per bouw:




nieuwsbrief

In bovenstaande overzichten is de smaakontwikkeling goed te zien. Het algemene beeld laat zien dat de naturel smaak steeds meer terrein verliest naarmate de kinderen ouder worden. De meisjes ontwikkelen een steeds zoetere hang naar kristalsuiker, terwijl de jongens een slinger maken van minder suiker naar meer suiker naar minder suiker. Alle kinderen hebben hun proefbriefje mee naar huis gekregen dus vraag er eens naar! Duidelijk is dat kinderen open staan voor andere soorten zoet, dus experimenteer eens met andere zoetmiddelen.

Nog even over diksap. De originele diksap is een natuurlijk en veelzijdig zoetmiddel. Een echte alleskunner. Diksap is 100% natuurlijk, ingekookt fruitsap, zonder toegevoegde suiker, verkrijgbaar bij natuurvoedingswinkels. Let op: Roosvicee wordt ook wel diksap genoemd maar heeft toegevoegde suiker! Lees dus altijd het etiket. Er zijn verschillende smaken te krijgen: appel of peer of rode vruchten bijvoorbeeld. Je kunt er onder andere: • Aanmaaklimonade van maken •

Appelmoes mee zoeten ;-)

•

Salade dressing mee op smaak maken

•

Toetjes mee maken

•

Soepen en sauzen mee op smaak maken

Recept voor appelmoes met diksap 4-5 porties appelmoes




nieuwsbrief

Nodig: • •

1,5 kilo biologische appels. Koop een zachte appel die zich makkelijk tot moes laat koken. 1 fles diksap appel/peer. Voeg de diksap naar smaak toe.

Was en schil de appels. Haal het klokhuis eruit en snij de appels in kleine stukken. Hoe kleiner gesneden, hoe eerder gaar. Laat op laag vuur met 2 centimeter water in de pan pruttelen. Houd het goed in de gaten en roer af en toe stevig om. Van roeren wordt de moes lekker romig. Voor een smaakvolle moes gebruik je zo min mogelijk water. Maar let op dat het niet aanbrand! Voor extra smaak kook je een stuk biologische citroenschil, vanille of kaneel mee. Als de moes gaar is, na ongeveer 30 minuten pruttelen, laat je hem iets afkoelen zodat je kunt proeven zonder je mond te branden. Voor een fijne appelmoes eerst de moes door de blender doen. Voeg diksap toe naar smaak. Als je wat havermout of gierst mee laat koken heb je een heerlijk, gezond en voedzaam tussendoortje of toetje.

De smaakles is met plezier uitgevoerd door Ellemiek Peek | Natuurvoedingskundige Mieke Deiters en Hanneke van Zitteren ( waarvoor dank!)

Nieuws uit de onderbouw IPC We hebben deze week de afronding gehad van het thema gezond en fit. We hebben veel geleerd over dit onderwerp en heerlijke gezonde maaltijden gemaakt met verschillende ouders. De kinderen hebben alles ook keurig netjes geproefd en konden dan ook echt aangeven of ze het lekker vonden of niet. Er zijn verschillende liedjes aangeleerd, vooral liedjes die te maken hadden met fruit. De liedjes werden ook allemaal enthousiast mee gezongen. Het nieuwe IPC thema na de vakantie is “Net alsof”. Wij zullen hier dinsdag 6 mei mee gaan starten en die dag mogen de kinderen dan ook verkleed op school komen (denk dan aan sprookjes). Het paasontbijt De kinderen hebben heerlijk zitten smullen van het paasontbijt. Het was een zeer gezellige dag met vrolijke kinderen in leuke pyjama’s. Iedereen had wat lekkers in hun mooi versierde doos zitten. Buitenspelen Naast de gewone reguliere pauze momenten gaat de onderbouw, wanneer het weer het toelaat, extra naar buiten. Buitenspelen is voor kinderen in de onderbouw op verschillende gebieden een educatieve tijd. Ten eerste is het goed voor de grove motoriek. Kinderen bewegen veel tijdens het buitenspelen. Dit doen ze door te steppen of te fietsen, maar ook door te klimmen en te klauteren. Ten tweede leren de kinderen samenspelen en rekening houden met elkaar. Dit gebeurt in de vorm van het samen bedenken van een spel of het wachten op je beurt in de "steprij" (om op de step te mogen spelen).

Nieuws uit de middenbouw IPC De afgelopen periode hebben wij met IPC gewerkt aan ons gezamenlijke thema `gezond en fit`. Tijdens dit thema hebben we verschillende activiteiten gedaan die met dit thema te maken hebben.




nieuwsbrief

We hebben onder anderen muurkranten gemaakt, hebben een smaakles gekregen van Ellemiek Peek (moeder David Mulder MBG) en we hebben gesproken over een gezonde en ongezonde leefstijl. We sluiten dit thema deze week af. Momenteel zijn we druk bezig met het voorbereiden van de volgende unit, die volledig in het thema van `Kunstenaars` zal staan. Stagiaire MBG Hallo! Mijn naam is Elène Honing en ik loop tot de zomervakantie stage in MBG op maandag en dinsdag bij Hanneke. Voor de onderwijsontwikkelingsorganisatie Edukans, wat u misschien wel kent van het schoenmaatjesproject, ga ik samen met 35 pabo-studenten uit heel Nederland van 26 april tot en met 11 mei naar Malawi, een land dat in het zuid-oosten van Afrika ligt. Wij gaan daar samenwerken met de lokale pabo en pabo-studenten om ons steentje bij te dragen aan het onderwijs in één van de armste landen ter wereld. Ik ga hier lesgeven op een basisschool en proberen het onderwijs te verbeteren door kennis en vaardigheden uit te wisselen. Misschien heeft u van uw kind al het een en ander gehoord, omdat ik het er in de klas regelmatig over heb met de kinderen. Naast mijn eigen reis- en verblijfskosten bijdrage, moeten we ieder minimaal €1.000,- aan donatiegeld ophalen voor de verbetering van het onderwijs in Malawi. Als ik terug ben, ga ik samen met de kinderen bedenken hoe en wat we kunnen doen om zo veel mogelijk geld op te halen. Om mijn acties te steunen, heb ik een actiewebsite gekregen waarop ik precies uitleg hoe en wat en waar het geld naar toe gaat. Ook zullen hier tijdens de reis iedere dag reisverslagen op verschijnen. De website is EleneHoning.inactievooredukans.nl. Neem gerust een kijkje! Door deze reis zal ik de eerste week na de meivakantie niet in de klas zijn, maar de week erop wel weer. Voor vragen kunt u mij altijd aanspreken!

“In en om de Montessori Zeist” Het zijn vreemde dagen waarin wij verkeren. Afgelopen dinsdag had ik het gevoel dat het maandag was; het begin van de week. Datzelfde gevoel treedt in ieder geval bij mij op wanneer wij op 6 mei naar school; weer een dinsdag ná een feestdag. Vreemde dagen ook wanneer ik besef dat een locatieleider niet meer binnenkomt. Anne Bosschaart heeft vorige week op een prettige manier afscheid genomen van haar leerlingen, haar collega’s en van velen van u. ’t Is even wennen om haar niet meer tegen te komen. Tijdelijke locatieleiders Anja van Wijk (locatie Sumatralaan) & Wilma van den Noll (Kerckebosch) én Eva van Oost (Griffensteyn) tref ik nu als gesprekspartners in het tweewekelijks managementoverleg aan waarvan ook Anke Miltenburg deel uit maakt. Een MT dat in de komende weken forse zaken zal bespreken. Ik neem u graag mee op reis met het MT. Verdriet Tijdens deze feestelijke weken valt het moeilijk te rijmen dat er ook verdriet kan bestaan. Zo bleek één van de drie kindjes die de moeder van Adima Makumba (groep 3, Kerckebosch) kreeg niet levensvatbaar. Vanuit de school hebben wij ons medeleven betoond. Op tweede paasdag overleed na een lang ziekbed de vader van April Robinson, de juf van groep OBD. April sprak altijd vol liefde over haar vader en zal hem nu moeten missen. Ook hier hebben wij als team haar aangegeven met haar mee te leven. Deze week is zij vervangen door Aafke Bischoff, door Marije Claassen en door Marjolijn van Barneveld. Formatie De OMS Zeist is gegroeid in het afgelopen jaar. Was het aantal leerlingen op 1 oktober 2013 522, dat zal op 1 oktober 2014 bijna 560 leerlingen zijn. Het is en blijft moeilijk om dit precies te zeggen aangezien er nog steeds leerlingen worden ingeschreven maar er ook kinderen vanwege verhuizingen of anderszins vertrekken. In het streefpro-




nieuwsbrief

fiel dat gemaakt is zijn ook grote verschillen tussen groepen te zien. Daar waar op de locatie Griffensteyn volgend jaar sprake is van 5 leerlingen in groep 8, zal de locatie Kerckebosch er in die groep maar liefst 32 tellen. Dat doet wat met het bedenken hoe je de groepen kunt verdelen, dat begrijpt u. De uitspraak om zoveel mogelijk het principe van 3 groepen bij elkaar te houden wordt dan ingewikkeld. In dat Streefprofiel geef ik dat ook aan en wordt weergegeven dat ook andere factoren een rol kunnen gaan spelen. Er zijn jonge teams (Griffensteyn) en oudere teams (Kerckebosch). Zou het niet in vele opzichten beter zijn om hierin wat te mixen, zo heb ik dat de MR afgelopen woensdag voorgesteld. Ook specialiteiten van collega’s kunnen op de samenstelling van het team van invloed zijn. Op maandag 12 mei zal het concept groepsindeling besproken worden op de STUDIEDAG (denkt u eraan dat uw kinderen die dag géén school hebben?) Vervolgens komt dit nog voorbij de MR en vervolgens zal ook u geïnformeerd worden over de indeling; nog niet over de bezetting per groep!

Leiding geven De bezetting van iedere groep is dit jaar uiterst curieus. De zoektocht naar een directeur is nog in volle gang maar wel is afgelopen woensdag de nieuwe bezetting per locatie naar tevredenheid van de BenoemingsAdviesCommissie (BAC) bekend geworden. De inzet van eigen (Wereldkidz)-talenten stond daarbij centraal en dat heeft geleid tot de volgende indeling per 1 september 2014 Locatie Griffensteyn: Anja van Wijk (momenteel leerkracht Sumatralaan) Locatie Kerckebosch: Hanneke van Zitteren (momenteel leerkracht Griffensteyn) Locatie Sumatralaan: Eva van Oost (huidige locatieleider Griffensteyn) Nu deze procedure is afgerond kan gewerkt worden aan de bezetting per groep, m.a.w. ‘wie komt in welke groep in het cursusjaar 2014-2015 (zie formatie). Op 12 mei gaan wij daar mee aan de slag. Rest mij u allen, leerkrachten, ouders & leerlingen, van harte te feliciteren met deze drie nieuwe schoolleiders en hen een prachtige tijd op deze drie locaties toe te wensen. En als er nu één is die weet wat dat betekent om leiding te geven aan deze prachtige locaties, ben ik dat wel! Kerckebosch Een ander agendapunt (in ieder geval voor betrokkenen van deze locatie) betreft de verhuizing naar het CCZ, de school voor voortgezet onderwijs aan de andere kant van de school. Met de Gemeente zijn afspraken gemaakt voor de verbouwing, de inrichting en de verhuizing opdat wij op 1 september actief in het nieuwe gebouw kunnen beginnen waar wij in het oude gebouw zijn gebleven. Een noodvoorziening wil ik het niet noemen omdat het gebouw daar te prettig, te royaal voor is. U zult begrijpen dat de huidige buitenruimte niet meer van toepassing is; daar leveren wij ernstig op in, maar die is momenteel natuurlijk ook wel erg ruim. Het wordt een spannende tijd om alles op tijd klaar te hebben en ik wil u daar graag binnenkort over bijpraten tijdens een ouderpanel (zie verder). Een bijzonder moment zal 20 mei worden wanneer in de Damiaanschool het Voorlopig Ontwerp wordt gepresenteerd. Noteert u alvast de datum? Dinsdag, 20 mei van 19.00 – 21.00 uur Ouderpanel De komende tijd wil ik per locatie op een ochtend wanneer u wellicht uw kind(eren) naar school brengt met u in gesprek over allerhande zaken. Het gaat erom elkaar te informeren zonder besluiten te nemen. Mijn bedoeling is om dit vóór de zomervakantie twee keer te doen en dan steeds van 08.30 – 10.00 uur. Ik begrijp dat dit voor sommige ouders niet prettig is en zal daarom na de eerste keer de balans opmaken of het ook ’s middags kan. De data: 13 mei: Kerckebosch, 15 mei Griffensteyn en 20 mei Sumatralaan van 08.30 uur – 10.00 uur Betaling ouderbijdrage Mij bereiken geluiden dat nog niet iedere ouder/verzorger de ouderbijdrage heeft betaald. Dat levert problemen op m.b.t. de a.s. schoolreisjes. Mijn dringende verzoek is dat ook om na te zien of u de bijdrage al betaald heeft. In-




nieuwsbrief

dien er redenen zijn om nog niet betaald te hebben dan verzoek ik u om contact met de oudervereniging op te nemen of om mij te benaderen. Mag ik op een spoedige reactie rekenen? NB. eenzelfde betalingsprobleem bestaat ook bij de TSO-bijdrage!! Ook hier aandacht of contact! Tot zover mijn bijdrage aan de nieuwsbrief van de school. Tot de volgende keer! Albert-Jan van Klaveren, Directeur a.i


nieuwsbrief Activiteitenkalender Algemeen Schooljaar Nummer 15 Vrijdag 25 april 2014

Recommend Documents