Nieuwsbrief, 19 maart 2016
Deze week in de Nieuwsbrief: Nieuws van de Medezeggenschapsraad Studiereis De schoolfotograaf komt eraan! Paasviering Juryleden gezocht voor techniektoernooi vrijdag 1 april Praktijk verkeersexamen voor alle leerlingen van groep 7 Wandelen voor water Uit de groepen Informatie van de fotograaf
Algemeen Nieuws van de Medezeggenschapsraad De notulen van onze vergaderingen zijn openbaar en liggen ter inzage bij de administratie op onze locatie aan de Esdoornstraat. Als u de notulen wilt inzien, kunt u een afspraak maken bij onze leerkracht Arianne Rooyens. (het achterste lokaal, bovenaan de trap rechts) of via e-mail:
[email protected] . De MR vergaderingen zijn openbaar. U kunt hierbij aanwezig zijn. Als u ook een agendapunt wilt inleveren, dan moet dat van te voren worden gemeld bij de MR. U kunt dit doen via ons e-mailadres:
[email protected] Wij kijken dan in welke vergadering uw punt besproken kan worden. De eerst volgende MR vergadering staat gepland op donderdag 31 maart 2016, om 17.15 uur.
Onze MR bestaat uit de volgende leden: Mevrouw A. Rooyens, juf Arianne, leerkracht van de HB Junior Learners Ik heb altijd al met veel plezier lesgegeven aan leerlingen op de basisschool, zowel in reguliere groepen, combinatiegroepen als als Remedial Teacher. Ik heb me vanaf het afstuderen op de Pabo verdiept en gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en hoog sensitiviteit, en alle andere gebieden van specifieke zorg die individuele kinderen nodig hebben om goed tot leren te komen. Met die kennis ben ik terecht gekomen als leerkracht op Leonardo Rijswijk. Nu bij Basisschool Kronenburgh zorgen we voor de basis die nodig is om te leren; veiligheid, besef van eigen kunnen, durf en behoefte om je te ontwikkelen. Zo kunnen onze leerlingen uitgroeien tot wereldburgers, waarin zij hun unieke bijdrage kunnen leveren in de maatschappij van de toekomst. Ik werk op maandag t/m vrijdag op de locatie aan de Esdoornstraat.
Mw. G. Jorna-van Wageningen, juf Greetje, leerkracht van de International Learners, Starters Kind wat heb jij nodig om je zo volledig mogelijk te ontwikkelen? De behoefte van ieder kind centraal stellen is de kern van mijn werkwijze in de onderbouw. Eerder heb ik gewerkt bij een school voor Natuurlijk Leren en daarvoor als pedagogisch medewerker bij een antroposofische peuterspeelzaal en als medewerker bij buitenschoolse opvang en dagopvang. Mijn specialisatie is het begeleiden van kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong. Ik ga op zondag graag naar de kerk, houd van klassieke muziek, knutselen, rommelen in de tuin, heb veel plezier in feestjes en ben geïnteresseerd in het ontdekken van nieuwe culturen. Bij Basisschool Kronenburgh leggen we in de onderbouw de basis voor de schoolloopbaan. Ik wil mij inzetten voor een sfeer waarbij lerend spelen en spelend leren met de jongste kinderen een logisch gegeven is. Ik werk op woensdag, donderdag en vrijdag op de locatie aan de Mr.D. Fockstraat. Onze oudergeleding bestaat uit: Mw. Pauline Coret: Ik ben de moeder van Mathijs uit de HB-ML1. Ik werk in mijn eigen bedrijf als KernTalenten analist, ik help mensen daar met het ontdekken van hun talenten. Ik vind het erg belangrijk dat alle kinderen op Kronenburgh op een zo goed mogelijke wijze les krijgen en zo veel mogelijk tot bloei kunnen komen. Ik ben graag betrokken bij het beleid van school en wil mij daarom ook graag gaan inzetten voor de MR. Ik heb veel ervaring in vergelijkbare raden. Zo ben ik 3 jaar lid geweest van de OR van Onderlinge ‘s-Gravenhage en ben ik 7 jaar actief geweest in de oudercommissie van de crèche en de Buitenschoolse opvang van de kinderen. Nu kan ik dit voortzetten als voorzitter van de MR van Kronenburgh.
Dhr. Maarten Werink, mijn dochter Liz, zit in HB Medior Learners 2: Het belangrijkste voor een school vind ik een prettige, veilige en ontspannen sfeer. Een veilige omgeving is voorwaarde nummer één om tot leren te komen. Ook de leerkrachten komen alleen elke dag tot een topprestatie als ze zich lekker voelen op school. Dit geldt uiteraard voor elke school. Hiernaast geldt voor Kronenburgh specifiek dat we het verschil willen maken; het anders, beter doen dan het reguliere onderwijs. Dat betekent de beste methoden en onderwijs gericht op de leerstijl van elk individueel kind. Vanuit de MR wil ik graag meewerken en meedenken om gezamenlijk met de leerkrachtleden en het bestuur tot een optimaal schoolklimaat te komen en de ambitieuze doelstellingen te realiseren. Op de vorige school van Liz heb ik
ervaring opgedaan in de MR. Op positief kritische wijze werd hier gewerkt aan de ontwikkeling van deze school. Ik heb dit als plezierig en leerzaam ervaren. Deze ervaring wil ik ook graag inzetten voor Kronenburgh! Studiereis In de vorige nieuwsbrief stond de datum van de studiereis verkeerd vermeld. We gaan van woensdag t/m vrijdag. Het stukje had er als volgt uit moeten zien. Ook dit jaar organiseert Kronenburgh weer een studiereis. Het thema is kunst. Dit jaar is de bestemming Scheveningen. De groepen 7 en 8 gaan op 25, 26 en 27 mei. De groepen 5 en 6 op 26 en 27 mei. De groepen 1 t/m 4 gaan op vrijdag 27 mei. We zullen vanaf de Esdoornstraat met de tram richting Scheveningen vertrekken. Dit jaar wordt er ook weer een eigen bijdrage gevraagd. Deze en verdere informatie worden later bekend gemaakt. De schoolfotograaf komt eraan! Op dinsdag 5 en woensdag 6 april a.s. komt de fotograaf van 123schoolfotografie.com om foto’s maken van de kinderen, de klassen, van broertjes en zusjes die op Kronenburgh zitten en desgewenst van alle kinderen uit het gezin (ook degenen die niet op Kronenburgh zitten). Om een en ander in goede banen te leiden én zodat u weet wat u kunt verwachten, ontvangt u hierbij alvast wat informatie over het programma en de werkwijze van de fotograaf. Programma Op dinsdag 5 april worden portretfoto’s en klassenfoto’s gemaakt van de kinderen op de Fockstraat. Dit gebeurt in de ochtend vanaf 8:30 uur (eindtijd niet later dan 12:00 uur). Op woensdag 6 april is de fotograaf op de Esdoornstraat met het volgende programma: De fotograaf start om 8:30 uur met de foto’s van de broertjes en zusjes die op Kronenburgh zitten. Wilt u uw “Kronenburgh-kinderen” gezamenlijk op de foto, dan zorgt u ervoor dat zij op woensdag 6 april om 8.30 uur op de Esdoornstraat zijn (in het lokaal van meester Wil op de begane grond). De fotograaf werkt snel zodat u niet lang hoeft te wachten. Daarna brengt u uw kinderen naar de eigen locatie. Als u van deze mogelijkheid gebruik wilt maken, denkt u er dan aan de leerkrachten van uw kinderen hiervan op de hoogte te brengen? Dan weten zij ook waar de kinderen zijn. Na de broer-en-zus-foto’s worden portretfoto’s en klassenfoto’s gemaakt van de kinderen op de Esdoornstraat. Om 14:15 uur kunt u een foto laten maken van al uw kinderen (in het lokaal van meester Wil op de begane grond), ook van degenen die niet op Kronenburgh zitten. Uw kinderen worden gefotografeerd in portrethouding én nonchalant. Belangrijk: De foto’s worden gemaakt tegen een zogenoemd green-screen-achtergrond, zodat ouders bij de bestelling zelf kunnen bepalen welke achtergrond ze willen (bv. blauw, planken van
steigerhout, etc.). Deze keuzevrijheid brengt met zich mee dat uw kind géén groene kleding kan dragen! Tip van de fotograaf: geef uw kinderen het liefst fleurige kleding aan, met weinig zwart (en zeker geen groen!). Het belangrijkste is kleding waar uw kind zich prettig in voelt. Stelt u de leerkrachten van uw kinderen op de hoogte als u van uw Kronenburgh-kinderen op woensdagochtend een broer-zus-foto laat maken? Anders weten de leerkrachten niet waar zij aan toe zijn. Verderop in de Nieuwsbrief vindt u nog meer informatie over de fotograaf en zijn werkwijze. Paasviering De aarde is zo mooi en vooral nu de lente is begonnen. Het seizoen dat ons vertrouwen geeft in de kracht van vernieuwing. Wat kunnen wij doen om beter zorg te dragen voor onze aarde? De aandacht zal tijdens de viering worden gericht op de bijen. Bee aware is de Ted ex van Linda Tahboun. Zij komt vertellen over het belang van bijen en hoe zij aan de basis staan van ons hele bestaan. Ook zal imker Susanne Ramselaar komen vertellen. Zij zal na afloop meegaan naar de Ottoburg alwaar de kinderen haar vragen kunnen stellen. De kleuters laten een liedje horen over bloemen, vogels en bijen. En met de hele school zingen we een lentelied. Op de Fockstraat is de dag voor de paasviering imker Hung Nguyen op bezoek geweest. De kinderen hebben kennis gemaakt met de imker en zijn werk en het leven en werk van bijen. Na afloop van de paasviering eten alle kinderen matzes met verschillende soorten honing. Het wordt een honingproeverij. Belangrijk is dus:
Alle kinderen komen naar de Fockstraat. Start paasviering om 8.30 uur alleen met de kinderen. De kinderen van de Ottoburg wandelen na de viering terug. Laptops kunt u woensdag in de klas laten liggen.
Techniektoernooi op vrijdag 1 april Onze kinderen zijn de afgelopen weken erg hard aan het werk geweest om hun project te laten slagen. Dit verdient toch een volwaardige jurering? Daarom de oproep: Wij zoeken enthousiaste juryleden. We hebben je hulp nodig van 12 – 14 uur. Graag reactie naar
[email protected] Praktijk verkeersexamen voor alle leerlingen van groep 7 Inmiddels is de datum van het praktijkexamen bekend. Het examen wordt afgenomen op vrijdag 15 april, om 11.00 uur. De kinderen moeten die dag natuurlijk op de fiets naar school
komen en gaan onder schooltijd onder begeleiding van een van de leerkrachten naar het startpunt. Daar vandaan fietsen de kinderen allemaal individueel een route. Onderweg staat een jury en zij beoordelen of de kinderen zich aan de regels houden. Als iedereen klaar is fietst de groep weer naar school. Na enkele dagen wordt de uitslag bekend gemaakt. De kinderen krijgen het verkeerdiploma als ze en de theorie en het praktijkgedeelte voldoende gescoord hebben. Van tevoren ontvangen de kinderen de route. Het is aan te bevelen om die route zelf met uw kind te fietsen. We vragen jullie als ouders om samen met jullie kind te oefenen met fietsen en ook even te bekijken of de fiets technisch gezien in orde is. Voor 15 april hebben we twee ouders nodig om te jureren, dat duurt de hele ochtend. En we zoeken ook drie ouders die mee willen fietsen van school naar het startpunt en terug. Graag opgeven bij de leerkracht. We hebben gemerkt dat het voor een aantal kinderen nog te lastig is om zelfstandig te fietsen en het dus niet veilig is om hen mee te laten doen. Voor deze kinderen bestaat de mogelijkheid om in groep 8 deel te nemen aan het verkeersexamen. Dit kan met de leerkracht overlegd worden. Wandelen voor water Woensdag 23 maart gaan de medior en senior learners die les hebben aan de Ottoburgstraat Wandelen voor Water. Dit is een actie van Aqua For All en Simavi waarbij we 6 km gaan wandelen met 6 liter water op onze rug. Met deze actie halen we geld op voor mensen in landen waar schoon drinkwater niet zo ‘gewoon’ is als bij ons. Waar kinderen soms kilometers moeten lopen om water te halen, waar het water vaak van slechte kwaliteit is waardoor mensen ziek worden en waar ook zaken als een toilet en plekken om daarna je handen te wassen geen vanzelfsprekendheid zijn. Van de opbrengst worden in Kenia, Tanzania en Oeganda waterleidingen aangelegd, wc’s gebouwd, waterputten geslagen, rioleringen aangelegd. Van het Museon ( waar we met een bus naar toe gebracht worden ) wandelen we naar de watertoren in Scheveningen. De kinderen hebben als het goed is al een rugzak mee naar huis gekregen, zo kan er in het weekend gekeken worden wat haalbaar is als gewicht om woensdag mee te wandelen. Wanneer u als ouder mee wilt wandelen, bent u van harte welkom. We verwachten u dan bij het Museon om 9 uur. Ook supporters langs de kant zijn van harte welkom! We hopen op goed weer en een geslaagde wandeling!
Uit de groepen BtjR/HB Starters (juf Virginia en juf Annemiek) Deze week stond in het teken van het thema water. We hebben besproken welke dieren in en rondom zoet water leven en we hebben veel proefjes en onderzoeken gedaan: zaadjes in 6 soorten water van kraanwater tot ecoline, eigenschappen van water van stoom naar vloeibaar tot ijs, en drijven en zinken. Natuurlijk hebben we eerst voorspeld en daarna
geobserveerd en ervaren met al onze zintuigen. Zo zie je bijvoorbeeld heel veel kleuren, scheuren en oneffenheden in een grote bal ijs en proefden onze zaadjes heel scherp. We genieten erg van ons toch nog redelijk nieuwe lokaal en vinden steeds meer manieren zodat iedereen op een prettige manier kan spelen en werken: of je nou net 4 bent en spelend leert, of al (bijna) 6 bent en stevige uitdagingen op papier aangaat. Onderwijl zijn de kinderen grote sprongen aan het maken. We doen werkjes vaak binnen een bepaalde tijd en zo weten de kinderen bergen werk te verzetten! Het dictee voor HB2 is nu ook een wekelijks ritueel en zij werken sinds een paar weken met een weektaak. De eersten zijn al dag-doorbrekend gaan werken. Knap hoor om zo je werk al te kunnen plannen als je 5 jaar bent. Beter tot je recht juniors en mediors (juf Daphne) Afgelopen week heeft in het teken gestaan van het techniektoernooi. We hebben hier bijna iedere middag aan gewerkt. Woensdagmiddag hebben we het spel “Rijswijks slagbal” gespeeld tijdens de gymles. Mees is vanaf dinsdag komen wennen in onze groep. Hij heeft het naar zijn zin gehad in onze groep en komt volgende week weer. Vrijdagochtend hebben heeft Henriette Raap, de moeder van Valentijn, een gastles verzorgd over de week van het geld. Op 14 april 2016 hebben wij een uitje gepland naar de Maeslandtkering. Hiervoor hebben wij ouders nodig die rijden. Op dit moment hebben wij nog geen aanmeldingen binnengekregen. Wilt u nog even kijken of u dan voor ons kan rijden? International learners juniors en mediors (juf Wilma) Deze week is er weer hard gewerkt door de kinderen. We zijn bezig geweest met het techniektoernooi. Het is de bedoeling dat we een door zand aangedreven rad maken dat iedere seconde een belletje laat horen. Voorwaar geen eenvoudige opdracht! Verder maakten we de kangoeroewedstrijd en kregen we een les in het kader van de week van het geld van Henriette Raap, de moeder van Valentijn en Floris. Hard gewerkt dus en veel geleerd! HB MR learners 1 juf Miriam en juf Kim Deze week zijn de hb mr en sr learners1 bezig geweest met polders. Wie heeft ooit bedacht om op deze manier land op de zee te veroveren, hoe ging en gaat dat in zijn werk en hoe zou Nederland er uitzien als dit niet gebeurd was? Ook zijn we bezig geweest met hoe veilig de kinderen zelf wonen. Dit kan soms per straat al verschillen! Op woensdag kwam Tamar Niemeijer vertellen over haar werk bij het Hoogheemraadschap. En na haar interessante verhaal gingen we naar de Groeneveldse molen in Schipluiden, een poldermolen uit 1719. Het werd nog een heel avontuur, omdat een van de ouders vast kwam te zitten in de modder. Ook dat hoort bij polders….. Op donderdag 17 maart hebben de kinderen meegedaan aan de wereldwijde wiskunde wedstrijd W4Kangoeroe die elk jaar in maart gehouden wordt ( in wel 60 landen ). Het
waren weer leuke, verrassende maar ook pittige vragen waarmee de kinderen 50 minuten hun hersenen konden laten kraken! We zijn ook verder gegaan met het project Delta in de klas. Deze week hebben we gewerkt aan de dynamische Delta, de mens in de Delta en de dieren in de Delta. De kinderen hebben één van de vijf hoofddieren gekozen die leven in de Delta: de zeearend, het pimpernelblauwtje, de bever, de stekelbaars en de haas. De komende tijd gaan ze naar aanleiding van een werkblad, filmpjes en onderzoeksvragen een muurkrant maken over het gekozen dier. De kinderen zijn weer een flinke stap verder gekomen met het ontwerpen van een waterklok of een vertraagd alarm. Er werd flink getest en gebouwd. We hadden hierbij hulp van twee ouders. Dat was erg fijn. Bedankt! HB medior learners 2, (juf Irina en juf Charissa) Deze week zijn de kinderen volop bezig geweest met de wiskunde Kangoeroe wedstrijd. Ze hebben van te voren hard geoefend op rekentuin en met de opgaven van Kangoeroe van voorgaande jaren. Afgelopen donderdag hebben ze allemaal hun uiterste best gedaan op de opgaven van dit jaar. Verder zijn we naar de molen geweest en hebben daar van alles geleerd van een echte expert molenaar. Daarvoor heeft Tamar de moeder van Elodie van alles verteld over het waterschap Midden Delfland. Leuk om te zien hoe betrokken de kinderen zijn bij deze lessen waar echte experts aan het woord zijn. Ze zitten dan vol vragen waar ze graag een antwoord op willen hebben. De kinderen zijn in groepjes gestart met een project over een dier uit de Delta. Ze hebben zelf leervragen over het dier gemaakt en zijn nu bezig met informatie zoeken. Daarbij hebben ze een eigen rol in het groepsproces, Ze zijn informant, voorzitter of tijdkapitein. Het techniektoernooi is in volle gang en nadert de ontknoping. De meeste groepjes zijn nu toe aan verfijning en testen van hun waterklok. Beter tot je Recht ( mediors/ seniors), juf Geertje
Deze week hebben we hard gewerkt aan het project Natte Voeten, Wandelen voor Water, techniek en de Week van het geld. Voor het project Natte Voeten hebben we geleerd waarom de dijken zo belangrijk voor ons zijn en waar de dijken van gemaakt zijn. Dinsdagochtend kwam een gastspreker van Dunea vertellen over de achtergrond en de gang van zaken rondom de sponsorloop ‘ Wandelen voor Water’. De leerlingen hebben voor de loop een sponsorformulier en informatiefoldertje meegekregen. Deze week was het (landelijk) de week van het geld. Het doel van deze week is leerlingen te leren omgaan met geld. Woensdag heeft de vader van Floor in het kader daarvan een leerzame en erg leuke les verzorgd. De leerlingen waren zeer betrokken. Ook techniek is in de middagen goed aan bod gekomen. Er is dus al met al hard gewerkt. Aankomende week is woensdag de sponsorloop Wandelen voor Water. Wilt u meelopen? Dan bent u hierbij van harte uitgenodigd.
International Learners medior/senior (meester Wil) Ons leerdoel Internationaal voor IPC is al bijna af. We hebben gezocht naar zeven overeenkomsten en drie verschillen tussen het gebruik van water in arme landen en Nederland. We hebben er een fotoboek van gemaakt. Volgende week voegen we daar nog een fotologboek bij van het project Wandelen voor Water. Afgelopen dinsdag hebben we uitleg gekregen van een meneer van Dunea. We zijn er klaar voor! Volgende week gaan we zes kilometer wandelen met zes liter water in een rugzak. Ook hebben we volop gewerkt aan de opdracht voor het techniektoernooi. Donderdagochtend kregen we een liniaal, nadat we mee hadden gedaan aan de Kangoeroewedstrijd van 2016. Donderdagmiddag hebben voor de eerste keer softbal gespeeld in het park. Groep 7 is ook nog volop bezig met het verkeersexamen. Kortom een prima, drukke week. Informatie van de fotograaf over zijn werkwijze Beste ouders/verzorgers, Dit jaar ontvangt u van onze schoolfotograaf een inlogkaartje. U bekijkt en bestelt de foto’s door in te loggen op www.123schoolfotografie.com . U betaalt vervolgens, via uw eigen bank, veilig met iDeal. Werkwijze: - Binnen 2 weken na het fotograferen ontvangt u via school inlogkaartjes (1 per kind); - Er kan met meerdere inlogcodes tegelijk worden ingelogd; - Bestelt u binnen 5 dagen foto’s, dan betaalt u geen verzendkosten, want deze bestelling wordt op school uitgereikt; - Bestelt u na 5 dagen foto’s, dan ontvangt u deze op uw huisadres en rekenen wij € 4,50 voor de verzendkosten; - Producten zoals Foto op hout/ glas, Canvasdoek , Fotomok, Foto op muismat e.d. worden altijd rechtstreeks naar uw huisadres toegezonden. U betaalt hiervoor altijd extra verzendkosten. - U kunt voordeelpakketten bestellen maar ook losse vellen, de keuze is aan u; - Levertijden zijn in alle gevallen 2 tot 3 weken; - Schoolfoto’s blijven 12 maanden online en worden daarna verwijderd; - Nadat de foto’s verwijderd zijn, is het alleen nog telefonisch mogelijk uw bestelling te doen (hiervoor wordt € 7,50 extra in rekening gebracht). Prijzen Om u een idee te geven van de gehanteerde prijzen, hierbij enige informatie. U kunt zelf een pakket met foto’s samenstellen, kiezen voor losse vellen en daarnaast kunt u diverse fotoproducten bestellen. Wat de fotovellen betreft: er is een pakket van €11 en van €12,50 (beide bestaande uit een sleutelhanger en 3 vellen van 13x18 cm, maar met een andere samenstelling). En er zijn pakketten van 4 vellen voor €14,50. Op de website van de
fotograaf kunt u achteraf met uw inlogcode precies zien wat u kunt bestellen en hoe dat eruit komt te zien. Contact Heeft u vragen, klachten, bent u een inlogkaartje kwijt of heeft u er geen ontvangen, dan dient u direct de schoolfotograaf te bellen en niet naar de school. Ontvangt u geen foto’s binnen de gestelde levertijd, neemt u dan ook direct contact met ons op.
Met vriendelijke groet, Tom Piller Ria van der Helm
