Nama Kelompok
: ____________________________
Nama Anggota Kelompok
: 1. _______________________( )
(No. Abs)
2. _______________________( ) 3. _______________________( ) 4. _______________________( ) 5. _______________________( ) 6. _______________________( )
Kelas
: ____________________________
Tanggal Kegiatan
: ____________________________
Kompetensi Dasar
:
5.3 Menggunakan alat ukur listrik Indikator
: Menggunakan alat ukur kuat arus dan tegangan listrikdalam rangkaian
Materi Pokok
: Pengukuran
Pengelaman Belajar : Melakukan pengukuran besaran pokok dengan alat ukur yang benar (Kecakapan hidup: menggali dan megolah informas, melaksanakan penelitian) Tujuan
: Mengukur Besaran Kuat Arus dan Tegangan Listrik
A. Alat dan Bahan No.
Gambar
Nama Alat
Kegunaan, dan/atau Ketelitian
1.
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
46
No.
Gambar
Nama Alat
Kegunaan, dan/atau Ketelitian
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
47
B. Langkah Kerja Mengukur Tegangan listrik 1. Susunlah Basicmeter dan multiplier sehingga menjadi Voltmeter seperti gambar (inser gambar)
2. Buatlah rangkaian seperti gambar berikut Voltmeter 5V Resistor Box
3. Putar resistor box pada angka 10 ohm, hidupkan saklar. Bacalah angka yang ditunjukan voltmeter. Voltmeter mengukur tegangan yang terjadi pada resistor. 4. Lakukan pengukuran yang sama dengan mengubah resistor pada angka 8 ohm, 6 ohm dan 4 ohm. 5. Gantilah voltmeter 5V dengan Basicmeter yang dirangkai multiplier. Bacalah tegangan yang diukur dengan menggunakan rumus sebagai berikut: Tegangan = (angka ditunjuk x V (multiplier)) : skala maksimum 6. Lakukan pengukuran yang sama dengan mengubah resistor pada angka 8 ohm, 6 ohm dan 4 ohm. Mengukur Kuat Arus Listrik 1. Susunlah Basicmeter dan multiplier sehingga menjadi Voltmeter seperti gambar (inser gambar)
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
48
2. Buatlah rangkaian seperti gambar:
Amperemeter 5A
Resistor Box
3. Putar resistor box pada angka 10 ohm, hidupkan saklar. Bacalah angka yang ditunjukan amperemeter. Amperemeter mengukur tkuat arus yang terjadi pada resistor. 4. Lakukan pengukuran yang sama dengan mengubah resistor pada angka 8 ohm, 6 ohm dan 4 ohm. 5. Gantilah Amperemeter 5A dengan Basicmeter yang dirangkai Shunt. Bacalah kuat arus yang diukur dengan menggunakan rumus sebagai berikut: Tegangan = (angka ditunjuk x A (shunt)) : skala maksimum 6. Lakukan pengukuran yang sama dengan mengubah resistor pada angka 8 ohm, 6 ohm dan 4 ohm. C. Data Hasil Pengukuran Data Hasil Pengukuran Tegangan Percobaan ke
Hasil Pengukuran Voltmeter (V)
Hasil Pengukuran dengan Basicmeter + Multiplier Angka ditunjuk
Multiplier (…V)
Hasil Pengukuran (V)
1 (10 ohm) 2 (8 ohm) 3 (6 ohm) 4 (4 ohm)
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
49
Data Hasil Pengukuran Kuat Arus Percobaan ke
Hasil Pengukuran Amperemeter (A)
Hasil Pengukuran dengan Basicmeter + Shunt Angka ditunjuk
Shunt (…A)
Hasil Pengukuran (A)
1 (10 ohm) 2 (8 ohm) 3 (6 ohm) 4 (4 ohm) D. Analisis Data 1. Dari data yang dihasilkan dengan apakah kita dapat mengukur kuat arus listrik? ________________________________________________________ 2. Dari kedua alat ukur tersebut, manakah yang memberikan hasil paling teliti? Berikan alasannya!_______________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Dari data yang dihasilkan dengan apakah kita dapat mengukur tegangan listrik? ________________________________________________________ 4. Dari kedua alat ukur tersebut, manakah yang memberikan hasil paling teliti? Berikan alasannya! ______________________________________________ ______________________________________________________________ 5. Dilihat dari cara menyusun rangkaian, alat ukur tegangan harus dipasang secara ________________________________________________________ 6. Alat ukur kuat arus, dalam rangkaian harus disusun secara _______________ E. Kesimpulan 1. Alat ukur tegangan listrik adalah ___________ dan _____________________ _________________________ yang harus dipasang ____________________ 2. Alat ukur kuat arus listrik adalah _____________ dan __________________ _________________________ yang harus dipasang ____________________
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
50
F. Tindak Lanjut dan Aplikasi dalam Kehidupan Kompetensi mengunakan alat ukur listrik sangat penting bagi siswa, terutama untuk melakukan kerja ilmiah baik pada mata pelajaran fisika maupun ilmu pengetahuan alam lainnya. Dalam kehidupan kegiatan menggunakan alat ukur listrik juga sangat penting. Ketika peralatan rumah tangga yang mengalami kerusakan ringan seperti putus kabel, sikring dan sebagainya. Dengan demikian kalian dapat melakukan perbaikan seperlunya tanpa harus membayar tukang servis elektronik terlebih dahulu.
Kerja Ilmiah Mata Pelajaran Fisika, Nursyam
51
