Munkaerő-piaci elhelyezkedést növelő moduláris programok kidolgozása és bevezetése

CÉL 1. A képzés minőségének fejlesztése - elvárásokon alapuló képzési tartalom fejlesztés

ALCÉL 1.1 Képzések munkaerőpiacorientáltságának fejlesztése a munkaerő piacot képviselő szervezetekkel történő rendszeres kapcsolat fenntartásával; igényeik, visszajelzéseik alapján történő képzési tartalomfejlesztés

STRATÉGIAI ALCÉL SZAKMAI TELJESÜLÉSÉT MÉRŐ KOORDINÁCIÓ munkaerő-piaci szervezetekkel oktatási kialakított együttműködések rektorhelyettes Képzések munkaerőpiac-orientált száma; minőségbiztosításának fejlesztése: a képzés regionalitása (1. - Munkaerő-piaci kapcsolatok fejlesztése kamarai és almutató: Bács-Kiskun, Békés szakmai szervezetekkel; és Csongrád megyékből - Munkaerő-piaci együttműködéseket támogató származó első évesek száma közös fórumok működtetése pl. Alma Mater, Délképzési szintenként, 2. Alföldi Szak és Felnőttképzési Módszertani almutató:a régióban Tanácsadó és Szolgáltató Központ, Szakképzési elhelyezkedők %-os aránya); Kerekasztal, Mentor(h)áló Szolgáltató és Kutató munkanélküliségi ráta Központ stb.; (végzettek hány %-a volt -Végzett hallgatókkal kapcsolatos munkaerő-piaci munkanélküli képzési elégedettségmérési rendszer kiépítése és rendszeres szintenkénti bontásban); működtetése, beépítése az intézményműködésbe elégedettség méréseket Regionális munkaerő-piaci igények alapján történő kitöltők száma (1. végzett képzésfejlesztések hallgatók, 2. munkaerőpiaci A munkaerőpiac igényeihez igazodó duális képzések szereplők); fejlesztése regionális igények alapján A munkaerőpiac igényeihez igazodó felsőoktatási indított új képzések száma szakképzés és gyakorlatának fejlesztése a releváns képzési területeken A munkaerőpiac igényeihez igazodó, gyakorlatorientált szakirányú továbbképzések és folyamatos továbbképzések fejlesztése a releváns képzési területeken FEJLESZTÉSI PROGRAM

SZAKMAI MEGVALÓSÍTÁSBAN karok SZAKK Felnőttképzési Központ Alma Mater Minőségfejlesztési és Stratégiai Igazgatóság

Munkaerő-piaci elhelyezkedést növelő moduláris programok kidolgozása és bevezetése

2. A képzési folyamat fejlesztése

képzésekbe bevont külső Gazdasági szervezetek szakembereinek bevonása és szakemberek aránya; pedagógiai felkészítése a képzés nemzetközi jellege (1. Idegen nyelvű kreditek beépítése a kurrikulumokba idegen nyelven is hozzáférhető Külföldi résztanulmányok kreditelismerésének kurzusok és kreditek aránya, 2. fejlesztése külföldön szerzett és elismert képzési kínálat fejlesztésének 2.2 Képzések rugalmasságának Alap-, és mesterszakok képzési programjainak fejlesztése a kimeneti követelmények szerint; mértéke (új képzési elemek fejlesztése "intézmény-specifikus hozzáértés" képzési tervbe aránya); duális formában illesztése és a szakok tanulási eredmények alapú indított képzésbe belépő és modelljének kialakítása valamennyi képzési szint végzettséget szerző hallgatók valamennyi szakán. száma; a modulok szakmai felülvizsgálata; tartalmi és felsőoktatási együttműködési módszertani aktualizálás, a gyakorlati orientáció programokban támogatott előmozdítása gyakorló helyek száma; Képzési kínálat strukturálása, bővítése, új végzettek száma; szakirányok fejlesztése átadott diplomák növekedési 1.2 Az oktatás minőségének fejlesztése gyakorló szakemberek bevonásával 2.1 A tudás nemzetközi versenyképességének biztosítása

oktatási rektorhelyettes

karok


karok


karok SZAKK Felnőttképzési Központ

Karközi, keresztirányú specializációk kialakítása

2.3 A képzési módszertan fejlesztése

2.4 Diplomával záruló idegen nyelvű képzések fejlesztése

Felnőttképzések és FOSZK képzések harmonizációja Innovatív oktatási módszerek bevezetése a képzés minden szintjén és formájában, valamint a nyelvoktatásban Oktatók oktatásmódszertani képzése, idegen nyelvi kompetenciáinak fejlesztése mind az oktatási, előadói, mind pedig a publikációs tevékenység vonatkozásában Meglévő idegen nyelvű képzések tartalmi és módszertani fejlesztése a képzés minden szintjén Idegen nyelvű képzési portfolió bővítése a képzés minden szintjén Idegen nyelvű hallgatói szolgáltatások fejlesztése SZTE arculatváltás a nemzetköziesedés jegyében A nemzetközi képzésfejlesztési aktivitások központi koordinációjának erősítése és a nemzetközi képzési folyamatok (idegen nyelvű képzések, mobilitási programok) adminisztrációjának fejlesztése, hatékonyabbá tétele, nemzetközi érdeklődés becsatornázása az intézmény érintett karainak irányába Nemzetközi láthatóság erősítése, marketing tevékenység fokozása

3. Képzési folyamatot támogató szolgáltatások fejlesztése

3.1 SZTE hallgatói létszám megtartása a bejutást támogató Beiskolázási kihelyezett, és nyílt napok (tavaszi-őszi roadshow, Nyílt napok) szervezése hallgatói szolgáltatások Beiskolázási tevékenység támogatása online és fejlesztésén keresztül nyomtatott felületeken A továbbtanulási mechanizmus megismerése, elemzése, adatbázis építése Hazai oktatási kiállításon való részvétel Tudománynépszerűsítő programok, nyári táborok, felkészítő tevékenységek, versenyek szervezése Érdeklődő diákokból álló csoportok számára laborlátogatások és kísérletes bemutatók szervezése 0. évfolyamok szervezése egyes nyelvszakokra Középiskolás diákok számára pályaorientációs tanácsadás nyújtása és pályaorientációs rendezvény szervezése

aránya tudományterületenként és képzési szintenként; képzésekkel kapcsolatos hallgatói elégedettség mértéke; bevezett új módszerek száma; oktatási rektorhelyettes oktató-hallgató arány változása; oktatásmódszertani képzésben résztvett oktatók aránya;

idegen nyelvű oktatásba bevont külföldi oktatók száma; idegen nyelvű képzéseket folytató karok száma; új idegen nyelvű képzések száma; önállóan és más intézménnyel közösen kiadott idegen nyelvű diplomák száma; idegen nyelvű képzésben részt vevő hallgatók száma; nemzetközi hallgatók számára hozzáférhető dokumentumok teljeskörűsége; SZTE angol nyelvű honlap látogatottság; nemzetközi hallgatók képzéssel való elégedettségének mértéke; felsőoktatásba való bekerülést és bennmaradást támogató programokban résztvevők száma; SZTE hallgatói létszám; első éves hallgatók összlétszáma; fejlesztett szolgáltatások eredményessége (résztvevők, igénybevevők száma);

karok SZAKK Idegennyelvi Kommunikációs Intézet

nemzetközi ügyekért felelős rektorhelyettes

karok Nemzetközi Igazgatóság Oktatási Igazgatóság Hallgatói Szolgáltató Iroda Közkapcsolati Igazgatóság

közkapcsolati rektorhelyettes

karok Közkapcsolati Igazgatóság Idegennyelvi Kommunikációs Intézet Karrier Iroda

Pályamódosítás előtt álló hallgatók számára pályatervezési és karrier tanácsadás Karrier tanácsadás: - a továbbtanulásban gondolkodó hallgatók számára támogatást nyújtani a megfelelő mester szak kiválasztásához - tanácsadás azon hallgatók és frissdiplomások számára, akik szakmai támogatást igényelnek gyakornoki helyek, ösztöndíjak, állások stb. megpályázásához, elnyeréséhez Studium Generale, az SZTE ingyenes, hivatalos anyanyelvi előkészítője,

3.2 Hallgatói bennmaradás támogatása, a lemorzsolódó hallgatók arányának csökkentése

3.3 A tehetséges fiatalok támogatása, tehetség- és mentorprogramok működtetésével

Egyetemi tanulmányaikat az SZTE-en megkezdeni kívánó középiskolás hallgatók nyelvi felkészítése és/vagy 0. évfolyamos hallgatók nyelvi képzése Kari hallgatói és oktatói mentori-tanácsadói szervezet kialakítása, a mentorok felkészítése A felvett hallgatók kompetencia mérése a belépéskor és a végzés előtt Felzárkóztató kurzusok szervezése, tanulásmódszertani kurzusok fejlesztése, szakspecifikus alkalmasság mérésére kifejlesztett eszközök alkalmazása Hallgatók intézéményi kötődésének erősítése Érzékenyítő tréningek tartása a fogyatékkal élő hallgatók segítése és a külföldi hallgatók hozta kulturális különbségek megértése, elfogadása érdekében az oktatók, hallgatók, adminisztrációs személyzet részére Központi tanácsadás a veszélyeztetett hallgatóknak (Életvezetési Központ) Szegedi Tehetség- Híd program: a középiskolás tehetségek azonosítása, mentorálása, SZTE-re vonzása Tehetséges középiskolások számára tanulmányi versenyek szervezése pl. Szent-Györgyi Tanulmányi Verseny, TTIK Kutatóiskolai verseny Hallgatói kutatómunka segítése, TDK-tevékenység ösztönzése Hatékony mentorrendszer működtetése hazai és nemzetközi hallgatók, szakkollégiumi résztvevők és végzett hallgatók számára Szakkollégiumi tehetséggondozás elősegítése, szakmai kurzusok, műhelyek, konferenciák támogatása, a szakkollégiumi képzés menedzselése

lemorzsolódási arány változása az egyes karokon; szolgáltatásokat igénybevevők száma/aránya; az előírt képzési időn belül végzettek száma képzési szintenként;

közkapcsolati rektorhelyettes

tehetséggondozási programokban résztvevők száma (TDK, szakkollégiumi hallgatók, demosntrátorok PhD képzésben résztvevők száma); tehetséggondozási programokba bevont mentorok száma; hazai és nemzetközi tapasztalatcsere aktivitás mértéke (tapasztalatcserére irányuló programokban résztvevők száma; támogatott hazai és nemzetközi konferencia-előadások száma);

tehetséggondozásé Tehetségpont rt felelős rektori karok megbízott szakkollégiumok doktori iskolák oktatási Doktori Intézet rektorhelyettes


tudományos és innovációs rektorhelyettes

karok Közkapcsolati Igazgatóság Oktatási Igazgatóság Életvezetési Tanácsadó Központ

Tehetséges hallgatók bevonása az oktató- és kutatómunkába, a demonstrátori, gyakorlatvezetői munka támogatása Doktori képzés rendszerének és az ösztönzés módjának átalakítása: kontaktóra központú tartalom helyett a kutatási, tutoriális jelleg megerősítése, képzések modulszerű átalakítása Konferencia részvételek, szakmai versenyeken való részvétel, hazai és külföldi társintézményekben való szakmai látogatások, az ott folyó kutatómunka megismerésének támogatása. Gyógypedagógia alapszak indításának előkészítése a képzési együttműködések Vajdaságban (Szabadkán) száma; képzési együttműködések Gazdálkodás és menedzsment alapszak indításának hallgatói létszáma; előkészítése a Vajdaságban (Szabadkán) közös művészeti doktori iskola alapításának előkészítése határon túli partner intézmény bevonásával Közösségi felsőoktatási képzési központ létrehozása Békéscsabán Nyári egyetemek megtartásának biztosítása hazai és nemzetközi résztvevők számára, hazai és nemzetközi előadók részvételével

4. Képzési együttműködések kialakítása, hazai és határon átnyúló képzések fejlesztése


karok

oktatói kiválóság mértéke (1. a oktatási rendszeres teljesítménymérés rektorhelyettes minősítésének eredménye; 2. dékánok az oktatói munka hallgatói véleményezésének eredménye; 3. az OMHV -ben értékelő hallgatók aránya);

karok

A JPEMS (Joint Program for European Medical Studies) program fenntarthatóságának biztosítása. 5. Az oktatói kiválóság biztosítása, fejlesztése

5.1 Az Oktatói Munka értékelési rendszerének fejlesztése

Az oktatói munka teljesítményértékelési és hallgatói értékelési rendszerének fejlesztése 5.2 Oktatói utánpótlás fejlesztés, oktatói életpályamodell fejlesztése

utánpótlás fejlesztési Ösztöndíj biztosítás a PhD fokozatot programokban résztvevők szerző/megszerzett, kiemelkedően tehetséges fiatal száma (1. posztdoktori kutatók karokon tartása érdekében az oktatói álláshelyek száma; 2. státusz majdani elnyeréséig, posztdoktori álláshelyek ösztöndíjban/támogatásban létesítése részesülők száma; Az oktatói utánpótlás-fejlesztés keretében össz-oktatói létszám (ebből konferencia részvétel, publikációs tevékenység, külföldi, női oktatók külön); posztgraduális, és/vagy doktori képzésben való részvétel, szaknyelvi előadó-képesség fejlesztésének támogatása

dékánok

karok

6. Oktatási infrastruktúra fejlesztése

7. Képzési folyamatok és szolgáltatások működtetéséhez szükséges infrastruktúra biztosítása

8. Kollégiumi infrastruktúra fejlesztés

6.1 Oktatástechnikai eszközök fejlesztése

A vezető oktatók pótlásának biztosítása, továbbá az új képzések, szakirányok indításához szükséges minősített oktatatói utánpótlás biztosítása oktatástechnikai Nyelvoktatáshoz kapcsolódó eszközfejlesztés Oktatástechnikai eszközök fejlesztése tantermekben eszközfejlesztésbe bevont és hallgatói laborokban, valamint gyakorlatorientált források összege (Ft) képzést szolgáló oktatástechnikai eszközök fejlesztése az SZTE valamennyi oktatási egységében

dékánok IKI vezető

Művészeti képzéshez kapcsololódó hangszerpark fejlesztés Adatbázisok és informatikai eszközrendszer fejlesztése 6.2 Laboratóriumok fejlesztése Skill képzés eszköztárának fejlesztése az laborfejlesztésbe bevont összeg dékánok (Ft) egészségügyi képzések támogatására Oktatási, kutatási hallgatói laboratóriumok számának és minőségének fejlesztése részletesen lásd külön listában infrastruktúra fejlesztésbe bevont összeg (Ft); intézményi kiterjedtség mértéke (1. érintett hallgatók száma; 2. érintett karok száma); Apáthy és a Jancsó Kollégium fejlesztése SZTE JGYPK Teleki Blanka Kollégium korszerűsítése Kollégiumi infrastruktúra fejlesztése az ETSZK kari kollégiumaiban (Madzsar József, Béke utcai) Herman Ottó Kollégium energetikai korszerűsítése GYTK kezelésében levő Semmelweis Kollégium rekonstrukciója MGK kezelésében lévő kollégium korszerűsítése SZTE Kollégiumok informatikai struktúrájának fejlesztése SZTE Kollégiumok akadálymentesítése SZTE vendég- és diáklakás-kapacitás bővítése és minőségi fejlesztése

fejlesztett kollégiumok száma; fejlesztésre fordított összeg nagysága (Ft);

rektor kancellár

karok Idegennyelvi Kommunikációs Intézet

karok

kollégiumok

CÉL

1. „SZTE TUDÁS” fejlesztése, menedzselése

ALCÉL

1.1 SZTE Tudás és kompetencia térkép fejlesztése és láthatóságának elősegítése

FEJLESZTÉSI PROGRAM

Intézményi szintű Innováció menedzsment tevékenység fejlesztése: több nyelvű SZTE projektportfólió fejlesztése, az ipari kapcsolati IT Platform továbbfejlesztése, a kutatási projektek bekapcsolása a nemzetközi információs hálózatokba A Klebelsberg Könyvtár tudománymetriai és a kutatást támogató eszközeinek, tudásának koordinálása és fejlesztése A kutatócsoportok pozicionálása a tudás és kompetencia térképen, az SZTE Tudástérkép belső fejlesztése és az információk becsatornázása hazai és nemzetközi információs, valamint kommunikációs rendszerekbe

STRATÉGIAI ALCÉL TELJESÜLÉSÉT MÉRŐ INDIKÁTOROK színmagyarázat: SZTE indikátor, EMMI függelék kötelező indikátor, nemzetközi rangsorok mérőszámaiból származó indikátor publikációk száma (külön nemzetközi) - szabadalmak (szellemi tulajdonjog) száma - alkalmazási megállapodások (legalább 1 Ft vállalati, intézményi hozzájárulással születő K+F kutatások) értéke - Felsőoktatási rangsorokban tudományos dimenzió értéke, keretprogramból (FP7/Horizon2020) támogatott felsőoktatási nemzetközi kutatási projektek száma, a Tudástérkép látogatottsági adatai

SZAKMAI KOORDINÁCIÓ FELELŐSE tudományos és innovációs rektorhelyettes Klebelsberg Könyvtár főigazgató

karok kutatócsoportok kutatóközpontok Kutatásfejlesztési és Innovációs Igazgatóság Klebelsberg Könyvtár SZAKK


karok kutatócsoportok kutatóközpontok Kutatásfejlesztési és Innovációs Igazgatóság SZAKK

SZTE intézményi szintű Felsőokatási, ipari együttműködési Újonnan kialakított vagy szolgáltatási tartalommal bővült együttműködések tudományos és innovációs központ, mint ipari kapcsolati egyablak működtetése: száma; rektorhelyettes Ipari kapcsolatok fejlesztésének és fenntartásának potenciális Horizon2020/EIT KIC/FET partnerek száma támogatása, szolgáltatások biztosítása a karok számára, kutatási projektek fejlesztéséhez, iparági igények fogadása (belső CRM rendszer folyamatos fejlesztése). Ipari együttműködési központ szolgáltatásainak folyamatos fejlesztése az egyes karok aktív bevonásával, vállalati-intézményi együttműködések generálása.


1.2 Nemzetközileg versenyképes kutatások ipari igények fogadására alkalmas közös koordinációjú és bevont kutatócsoportok száma és tudományterületi kiterjedtsége, adminisztratív támogatású kutatóközpont hálózat stratégiai K+F műhelyek száma, kiemelése és fejlesztése létrehozása, Kutatócsoportok hálózatba szervezése, személyre szabott, komplex szolgáltatások definiálása, kutatási erőforrás szervezés és iparági trendfigyelés, visszacsatolás a kutatói társadalom felé

regionálisan, országosan és nemzetközileg versenyképes kiemelt kutatási területek száma, kiemelt idézettségűkutatók száma tudományterületenként, SZTE kutatók által elért impakt faktorok értéke tudományterületenként/kutatók száma, Nature ls a SCience lapokban publikált cikkek száma, SCI-Expanded and Social Sciences Citation Indexben hivatkozott cikkek Stratégiai K+F műhelyek kialakítása, az SZTE versenyképes száma, kutatási területeinek fejlesztése, kutatási portfólió egy főre jutó kutatói teljesítmény a teljes intézmény tekintetében, rendszerezése, fókuszálása, regionális, országos és Web of SCience indexelt publikációk száma (min. 700), nemzetközi irányok kijelölése. közös publikációk aránya más szervezettel/országgal, illetve nagy földrajzi távolságra levő féllel való együttműködés aránya, Nemzetközileg versenyképes kutatási területek művészi alkotások száma fejlesztése, különös tekintettel az EU2020 irányelvekre, a H2020 Program két éves munakprogramjaiban definiált stratégiai kutatási területeire, nemzetközi kutatási trendekre Nemzetközi kutatási együttműködéseket fejlesztő kompetencia központ létrehozása

2. regionális, hazai és nemzetközi kutatási és innovációs kapcsolatrendszer fejlesztése

2.1 K+F+I hálózatok, együttműködési rendszerek kialakítása

SZAKMAI MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT VEVŐ SZERVEZETI EGYSÉG

Technológia transzfer tevékenységek fejlesztése. Hasznosítható tudás ösztönzése,új üzleti módszerek kidolgozása és bevezetése. A szabadalmi portfólió hasznosíthatóságának fejlesztése érdekében az "early stage" kutatásokat támogató fejlesztési programok kialakítása és megvalósítása. A regionális spin-out, start-up ökoszisztéma kialakításában való aktív részvétel

2.2 Tudásháromszögek építése

Az oktatás-kutatás-innováció kapcsolódásának elősegítése Létrejött hazai és nemzetközi együttműködések száma az egyes Karokon. A kutatók, ipari parnerek markánsabb bevonása az oktatásba, kutatásba, doktori képzésbe.


karok kutatócsoportok kutatóközpontok Kutatásfejlesztési és Innovációs Igazgatóság SZAKK Alma Mater




karok kutatócsoportok kutatóközpontok Kutatásfejlesztési és Innovációs Igazgatóság

K+F+I bevétel értéke; tudományos és innovációs K+F+I folyamatokkal való oktatói/kutatói elégedettség mértéke, bevezett új rektorhelyettes szolgáltatások száma, egyetem berkein belül működő start-up vagy spin-off cégek száma


Alumni adatbázisok tisztitása, frissítése, tudásháromszögek generálása. A Klinikai Kutatásokat Koordináló Központ , mint a klinikákon folyó kutatásokat összefogó, szervező, bonyolító egység tevékenységének fejlesztése, Interdiszciplináris Kiválósági Központ létrehozása, CHE szakterületi mérésében megjelenő hazai kiválósági központok száma; 2.3 Interdiszciplináris Kiválósági Központok támogatása. fejlesztése. A kutatásokat végző, rokon tudományágakban LERU-ban szereplő intézmények száma fejlesztése tevékenykedő kutatók, kutató csoportok közötti szoros kapcsolattartás, közös kutatási témák létrehozása és Kari kutatóközpontok fejlesztése az egyes kutatási tématerületek mentén (Pl. meglévő kutatóközpontok fejlesztés és újabbak létrehozása, mint Természetes Vegyületek Kutatóközpont, Interdiszciplináris Fotonikai Kutató Központ , Komplex Anyagtudományi Felületvizsgáló Központ stb.) elősegítését, biztosítását Nemzetközi Kutatói mobilitás Támogatott hazai és nemzetközi konferencia előadások száma, 2.4 Hazai és nemzetközi színtéren zajló Külföldi állampolgárságú kutatókkal közösen publikált tudományos cikkek célzó programok. kutatói mobilitás fejlesztése száma, Innovációmenedzsment és üzleti modellezés képzés; mobilitásban kiutazók száma karonként, valamint rendszeres tájékoztatás a kutatók számára, külföldi vendég kutatók száma, nemzetközi trendek, ipari igények közvetítése, részvétel tudományos konferenciákon, kooperációk és rendezvények szervezése.

3. KFI szervezetek hatékony működtetése, kapcsolódó belső folyamatok fejlesztése (belső kommunikáció és együttműködés erősítését szolgáló folyamatfejlesztések)

4. K+ F+ I humánerőforrás fejlesztése

5. K + F + I célú infrastruktúra megújítása

Belső K+F+I folyamatok fejlesztése az egyes Karokon, racionalizálás, hatékonyság növelés és kapcsolódásuk a tudományos és innovációs rektori vezetés intézményrendszeréhez. Inkubációs tevékenység és mentor program kialakítása hallgatók és kutatók számára különös tekinettel a tudás hasznosíthatóságára, valamint a nemzteközi kutatási együttműködésekbe történő bekapcsolódásra.

Az SZTE külső, elsősorban az ipar számára nyújtott szolgáltatásainak fejlesztése, hatékonnyá tétele, valamint a gazdasági és társadalmi beágyazottságot megalapozó szolgáltatások fejlesztése A központi szolgáltató egységek, ezen belül a KFI és a karok kommunikációjának (belső) és a kutatási eredmények disszeminációjának biztosítása (külső kommunikáció), üzletfejlesztés, hasznosítás céllal. K+F+I humán erőforrás fejlesztése, a minőségi kutatói, Kutatói utánpótlást támogató programokban résztvevők száma; kutatási utánpótlást támogató programokba bevont új résztvevők száma; oktatói utánpótlás biztosítása. közreműködő fiatal kutatók száma; Kutatás-fejlesztési ösztönző rendszer kialakítása, doktori fokozatszerzések száma; Innovációs díj, iparági versenyek meghirdetése, fiatal kutatók száma, ahol „szintlépés” (fokozatszerzés, habil.) történt az innovációs voucher, stb időszak alatt; kutatók száma; 1000 munkavállalóra jutó K+F foglalkoztatottak száma, minősített oktatók/kutatók száma,posztdoc ösztöndíjasok száma,



K + F + I célú infrastruktúra megújítása az egyes karokon bevont összeg nagysága (Ft), kialakított új/fejlesztett laboratóriumok száma tudományos és innovációs több céllal: a nemzteközi kutatási infrastruktúrákhoz való rektorhelyettes csatlakozás, ipari kutatási igények fogadása, kiválósági és kutatóegyetemi kutató munka támogatása. "Inkubátor " típusú laboratóriumi facilitások kialakítása hangsúlyozottan kutatás és szolgáltatás orientált kiválósági projektek feltételeinek biztosítására.


6. A publikációs produktivitás fejlesztéséhez szükséges tudás és adatbázisok, irodalmi források biztosítása

7. Kutatási eredmények hasznosítását elősegítő minőségbiztosítási rendszerek működtetése

Adatbázisok és források elérésének biztosítása. A karok publikációs produktivitásásnak támogatása: szakirodalmi adatbázisok, folyóiratok, szakkönyvek elérhetőségének biztosításával; A Szegedi Tudományegyetem által megvásárolt és előfizetett tartalmak zavartalan elérésének biztosítása.

Oktatói/kutatói elégedettség mértéke

A szabadalmi és know-how portfólió hatékony kezeléséhez és hasznosításához kapcsolódó adatbázisokhoz való hozzáférés biztosítása. Minőségbiztosítási rendszerek alkalmzása a folyamatok és képzésben/felkészítésben részt vevő személyek száma, akkreditált az eszközök vonatkozásában. laboratóriumok száma Akkreditált laboratóriumi kapacítások létrehozása és a meglévők fejlesztése a Szegedi Tudományegyetemen (Pld. élettudományi fázis 1 vizsgálóhely kialakítása, analitikai vizsgálóhely akkreditálása, minőségbiztosítási követelmények fenntartás, a Klinikai Kutatások ellátásához szükséges infrastruktúra biztosítása, anyag ás természettudományi laboratóriumi eszközpark)

tudományos és innovációs rektorhelyettes Klebelsberg Könyvtár főigazgató

karok kutatócsoportok kutatóközpontok Kutatásfejlesztési és Innovációs Igazgatóság SZAKK Klebelsberg Könyvtár



CÉL

ALCÉL

FEJLESZTÉSI PROOGRAM

STRATÉGIAI ALCÉL TELJESÜLÉSÉT MÉRŐ INDIKÁTOROK SZAKMAI színmagyarázat: SZTE indikátor, EMMI függelék kötelező indikátor, KOORDINÁCIÓ új kutatási témák száma közkapcsolati kialakított új együttműködések száma rektorhelyettes új, módosított kurzusok száma dékánok

TDK, PhD témák és műhelyek fejlesztése Gazdasági és társadalmi kihívásokra választ kereső kutatási témák fejlesztése, támogatása Alumni Fundraising térkép: intézményi kutatások kiajánlása külső forrásbevonás céljából Kurzusok tartalmi elemeihez kapcsolódó releváns témakörök beépítése a tananyagba pl. zöldkémiai gondolkodásmód propagálása, társadalmi felelősségvállalás, fenntartható fejlődés, környezettudatos "zöld" gondolkodás, egészségfejlesztés A tudományt népszerűsítő programok szervezése és közvetítése az rendezvények, kiadványok, beteg edukációs és szűrőprogramok egyetemi polgárok és a társadalom felé (pl. Szabadegyetem – Szeged száma és Kutatók Éjszakája, Innovációs Nap, kari programok)

1. A társadalmi felelősségvállalás és fenntarthatóság kérdésköreinek beépítése az intézmény oktatási és kutatási folyamataiba

2. A tudás megosztását támogató szolgáltatások és események fejlesztése, a tudomány és művészeti alkotások népszerűsítése

SZAKMAI MEGVALÓSÍTÁSBAN karok központi egységek doktori iskolák Alma Mater

közkapcsolati rektorhelyettes dékánok SZAKK elnök

karok Közkapcsolati Igazgatóság SZAKK

oktatási rektorhelyettes közkapcsolati rektorhelyettes

karok Oktatási Igazgatóság Közkapcsolati Igazgatóság Egyetemi Kiadó SZAKK

közkapcsolati rektorhelyettes kancellár SZAKK elnök

karok József Attila Tanulmányi és Információs Központ SZAKK Füvészkert Gazdasági Igazgatóság

Tudásmegosztás az SZTE egyetemtörténeti jelentőségű évfordulói jegyében Tudománynépszerűsítő nyomtatott kiadvány (Szegedi Egyetem Magazin) magyar, angol nyelven Kulturális és művészeti értékek közvetítése az egyetemi polgárok és a társadalom felé (pl. fesztiválok, koncertek, kiállítások stb.) Egészségmegőrzést és egészségfejlesztést célzó betegedukációs és szűrőprogramok a Dél-alföldi és határmenti régió lakosai számára 3. Az "SZTE Tudás" láthatóságának és széleskörű hozzáférhetőségének biztosítása az intézmény, valamint oktatási és kutatási eredményeinek elektronikus megosztási lehetőségeinek fejlesztése révén

4. Az SZTE gazdasági és társadalmi beágyazottságának és felelősségvállalásának erősítése

Open Online Oktatás (O3) stratégia és dinamikus tudásbázis megvalósítása: - MOOC (massive open online learning) platformok megismerése és adaptálása - Távoktatási képzési rend digitális technológia-fejlesztése - Képzési tartalom digitális megújítása - Elektronikus jegyzet adatbázis készítése, elektronikus jegyzetkiadás: - komplex kiadói szolgáltatás létrehozása és működtetése A Szegedi Tudományegyetem internetes jelenlétének folyamatos fejlesztése: Online fejlesztések - Weblapfejlesztés, mobil applikációk fejlesztése

4.1 Zöld Egyetem program fenntartása, fejlesztése

o3 dinamikus tudásbázis létrejövetele online kurzusok száma, megújított technológiájú távoktatási kurzusok száma, látogatottság mértéke

E-journal és e-book sorozat fejlesztése Zöld Egyetem program fenntartása, fejlesztése rangsorban elfoglalt pozíció Zöld gondolkodásmódot népszerűsítő programok szervezése pl. Föld megvalósított "zöld" programok száma Órája, Zöld Film Klub Növényi sokféleség megőrzését célzó gyűjtemények fejlesztése, infrastukturális fejlesztések az SZTE Füvészkertben A biodiverzitás megőrzésének fontosságát népszerűsítő programok szervezése Környezetirányítási rendszer (ISO 14001) kiépítése és tanúsíttatása

4.2 SZTE: az egészséges hallgatók és Sportprogramok szervezése, működtetése: munkavállalók és az egészséges sportnapok, egyetemi bajnokságok lebonyolítása, sportversenyek régió egyeteme rendezése

programokon résztvevő hallgatók száma, programokon résztvevő dolgozók száma, felsőoktatási sport és testmozgás, valamint egészségfejlesztő és egészségnevelő szolgáltatásokban résztvevők száma

közkapcsolati rektorhelyettes SZAKK elnök dékánok

karok Egyetemi Sportközpont SZAKK

közkapcsolati rektorhelyettes dékánok

karok Alma Mater

Az egyetemi, kari és kollégiumi sportinfrastruktúra fejlesztése, a rendszeres fizikai aktivitást és testmozgást elősegítő rekreációs és sportszolgáltatási rendszerek fejlesztése Az oktatásban, betegellátásban résztvevő diplomások és szakdolgozók kiégettségének megelőzése és egészségmagatartásának fejlesztése egy folyamatos kiégésintervenció segítségével. A dolgozók számára egy holisztikus szemléletű egészségügyi szolgáltatás biztosítása Egészséges és Egészségfejlesztő Egyetem program előkészítése és meghirdetése. A meglévő, a dolgozók és a hallgatók egészségi állapotára vonatkozó adatbázisok feldolgozása, a legfontosabb, jelentősebb csoportokat érintő, betegségekre vonatkozó egészségmegőrző és gyógyító programok célzott megvalósítása. Az egészséges életmódot elősegítő egyetemi programok indítása (egészséges táplálkozás, testedzés humán és eszközös infrastruktúrájának megteremtése),

4.3 A felsőoktatási, kamarai, ipari önkormányzati, civil együttműködések intenzitásának fejlesztése, gazdasági és vállalkozásfejlesztési aktivitás fokozása

Integrált egészségmegőrző és rehabilitációs szolgáltatások központjának létrehozása SZTE polgárai és a régió lakossága számára Tudás- és kompetenciamegosztás a helyi társadalom számára felsőoktatási, kamarai, önkormányzati kollaborációk/egyeztetési fórumok száma Alumni nagyköveti rendszer kiépítése Gazdasági és vállalkozásfejlesztési aktivitás fokozása Pénzügyi, vállalkozói kultúra és kompetencia vizsgálata, fejlesztése TUDÁSTÉRSÉG kialakítása: Quadruple helix modell fejlesztése a Hódmezővásárhely-Szeged Tudástérségben Átfogó vállalkozás-ösztönzési programok és SZTE Kiemelt projektek menedzselése

5. A társadalmi felelősségvállalás és a 3. misszió - kapcsolódó HR és infrastruktúra fejlesztés

4.4 ELI Tudáspark és ELI Inkubátorház (irodaház) építése

Tudásparkok betelepítési akciótervének elkészítése, belső- és külső bevont kutatók száma, projektek száma keretrendszerek kialakítása, szükséges eszközök létrehozása, hazai és nemzetközi kapcsolatrendszer kiépítése, működtetése az ELI-ALPS beruházás környezetében.


Kutatás-fejlesztési és Innovációs Igazgatóság

4.5. Élettudományi Park, SZTE Interdiszciplináris Kiválósági Központ előkészítése

Az Élettudományi Park kialakítása, a beruházást megalapozó dokumentumok elkészítése, infrastrutúra létrehozása, a Kiválósági Központ épület építésének előkészítése. Meglévő munkatársak munkaszervezési rendszerére, képzésére, stresszkezelésére vonatkozó fejlesztések Kapcsolódó épületfjlesztéseket lásd külön táblázatban.

tudományos és innovációs rektorhelyettes kancellár SZAKK elnök

Kutatás-fejlesztési és Innovációs Igazgatóság

bevont kutatóműhelyek száma

programokon résztvevő dolgozók száma

karok SZAKK központi szervezeti

SZAKMAI MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT VEVŐ SZERVEZETI EGYSÉG Létesítménygazdálkod ási Igazgatóság

STRATÉGIAI ALCÉL TELJESÜLÉSÉT MÉRŐ INDIKÁTOROK színmagyarázat: SZTE indikátor, EMMI függelék kötelező indikátor, nemzetközi rangsorok mérőszámaiból származó indikátor kialakított funkcionális stratégia és éves tervek kialakítása

SZAKMAI KOORDINÁCIÓ FELELŐSE kancellár

2. Nagy értékű műszerpark kataszter létrehozása ás karbantartása

SZTE műszerparkból nyilvántartott műszerek %-a


karok kutatási egységek Kutatás-fejlesztési és Innovációs Igazgatóság Létesítménygazdálkod ási Igazgatóság

3. Meglévő hallgatói szolgáltatások fejlesztése

Elektronikus ügyintézési folyamatok száma FIR hibák számának csökkentése Adminisztrációval és adatkezeléssel kapcsolatos hallgatói panaszok száma

kancellár oktatási rektorhelyettes

Oktatási Igazgatóság karok Hallgatói Szolgáltató Iroda

önértékelést végző karok száma, ISO audittal rendelkező szervezeti egységek száma

rektor

Minőségfejlesztési és Stratégiai Igazgatóság

5. Hatékony stratégiai tervezési és monitoring rendszer, valamint vezetői információs rendszer működtetése

indikátorok száma, lekérdezések száma, in-process kontrollok száma

rektor

Minőségfejlesztési és Stratégiai Igazgatóság

6. A nem oktató dolgozók életpályamodelljének fejlesztése, motiválása 7. Versenyképes IT működési struktúra kialakítása

erkölcsi és/vagy anyagi támogatásban részesülő munkavállalók száma, kialakított kancellár életpályamodell sémák száma

valamennyi szervezeti egység

munkavállalói elégedettség mértéke

Informatikai Szolgáltató Központ

CÉL 1. Korszerű és hatékony létesítményüzemeltetési és gazdálkodási működési rend kialakítása

FEJLESZTÉSI PROGRAM CAFM program megvalósítása Ingatlanreferensi hálózat kialakítása Ingatlanhasznosítási stratégia aktualizálása és végrehajtása, különös tekintettel a belső kapacitások optimális kihasználására IP telefónia bevezetésének 1. üteme

4. Intézményi minőségirányítási rendszer működtetése

Képzési és kutatási tevékenység minőségbiztosítása pl. önértékelés, elégedettségfelmérés, DPR, partnerelégedettség Betegellátás és intézményműködés minőségbiztosítása ISO szabvány alapján

Versenyképes IT működési struktúra kialakítása WiFi hálózat fejlesztés az SZTE-n

kancellár

Felhő fejlesztés az SZTE-n Egyetemi épületek belső hálózatának megújítása Egyetemi gerinchálózat megújítása ISZK gépterem alap infrastruktúra rekonstrukció SZTE épületei közötti optikai kábelezés bővítése Városi gerinchálózat megújítása IT Biztonsági és adatvédelmi irányítási rendszer kialakítása 265 ágyas klinikai tömb gépterem bővítés, DR site kialakítása

CÉL 1. A betegellátási szolgáltatás fejlesztése és a humánközpontú gondolkozás megvalósítása innovatív módszerekkel az egészség értéklánc minden lépésében

FEJLESZTÉSI PROGRAM

NEVESÍTETT PROJEKT

1.1. Egészségfejlesztési, prevenciós és gondozási tevékenységek fejlesztése, szűrővizsgálati programok kiterjesztése a felnőtt és gyermek alap- és szakellátás területén 1.2. "Fókuszban a beteg" program meghirdetése, a humánközpontú gondolkodás irányában ható fejlesztések 1.3. Népegészségügyi jelentőségű, valamint az életminőséget jelentősen befolyásoló megbetegedések ellátásfejlesztése 1.4. Kiemelkedő tudásszintű, vagy technológiai hátteret igénylő eljárások fejlesztése, szakmai centrumok és központok tevékenységeinek fejlesztése. 1.5. Rehabilitációs ellátások fejlesztése 1.6. Alapellátás komplex minőségi megújítása

2. Innovatív technológiai módszerek fejlesztése és alkalmazása az egészség értéklánc minden lépésében

2.1. Terápia körében minimál invazív eljárások, lézeralkalmazás, személyre szabott gyógyítási formák 2.2. Diagnosztika körében szelektív eljárások, molekuláris biológiai módszerek, radiofarmakológiai, illetve radioizotópos eljárások

1. A megkezdett (kardiovaszkuláris betegségek felnőttkori kialakulásának megelőzése) programok továbbfejlesztése 2. A gyermek alapellátás (gyermek háziorvos – fogorvos - iskolaorvos – védőnő) feladatainak összehangolása a teljeskörű iskola – egészségügyi programmal (TIE) 3. A program alapján a védőnői, a háziorvosi, a házi-gyermekorvosi és az iskolaegészségügyi képzés és továbbképzés kiegészítése 4. Az SZTE iskolai „Egészség Klub” mintaprogram indításával részt venne a kora gyermekkori egészségtudatos magatartás kialakításának elősegítésében 5. Az iskolai egészségnevelési programok során átadott egészségügyi ismeretek EBM módszerű alátámasztása és fejlesztése 6. Az egészségügyi alapellátás és szakellátás költséghatékony összekapcsolása, beutalási rendszer felülvizsgálata, telemedicina szolgáltatások fejlesztése

SZAKMAI KOORDINÁCIÓ SZAKMAI MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT FELELŐSE VEVŐ SZERVEZETI EGYSÉG SZAKK enök SZAKK egységek kancellár érintett karok központi egységek

3. Betegbiztonság

4. Információ és adatbiztonság fejlesztése

5. Képzési módszerek fejlesztése az egészségértéklánc minden területén 6. Szervezeti hatékonyság fejlesztése és hatékonyságnövelés az értéklánc minden lépésében

3.1. Egészségmegőrzést, egészségtudatosságot célzó programok fejlesztése 3.2. Beteg- és hozzátartozó oktatás, képzés, tájékoztatás fejlesztése 3.3. Környezetirányítási és munkahelyi egészségvédelmi és biztonsági rendszer fejlesztése 3.4. „E-quality-management” elemeinek bővítése a dokumentációs, szabályozási és kommunikációs folyamatokban 3.5. Belső folyamatfejlesztések a szakmai és minőségügyi területeken 3.6. Szolgáltatások igénybevételi lehetőségeinek fejlesztése 3.7. Külső vevőkkel, partnerekkel való kapcsolattartás, együttműködés fejlesztése 4.1. Írott és elektronikus információbiztonsági fejlesztések 4.2. Adatvédelmi fejlesztések a jogos hozzáférés biztosítására és a jogtalan hozzáférés megelőzésére, kezelésére fókuszálva 5.1. Képzési módszerek fejlesztése az egészség-értéklánc minden területén 6.1. Szervezeti hatékonyság fejlesztése és hatékonyságnövelés az értéklánc minden lépésében

7. Egészségcélú külső és belső együttműködések 7.1. Egészségcélú külső és belső együttműködések javítása, javítása, kiterjesztése kiterjesztése 8. Dolgozói egészségfejlesztés, Egészségfejlesztő 8. Dolgozói egészségfejlesztés, Egészségfejlesztő Egyetem Egyetem program program

9. A betegellátáshoz, az egészségfejlesztéshez, a hatékonyságot elérő tevékenységek fejlesztéséhez kapcsolódó infrastruktúra- és eszközfejlesztés

9.1. Új ellátási formák bevezetése, modern magas ellátási szintnek megfelelő infrastrukturális háttér (épület, eszköz, informatikai rendszer) biztosítása 9.2. Az integráció örökségeként a sok telephelyes infrastruktúra megszüntetése, az ellátó helyek koncentrálása

9.3. Elavult infrastruktúra korszerűsítése

10. IT fejlesztés

11. HR fejlesztés

1. Onkológiai ellátások továbbfejlesztése 2. Kardiológiai Szűrő és Rehabilitációs Központ létrehozása 3. Égéscentrum kialakítása 1. In-vitro, In-vivo Diagnosztikai Központ létrehozása 2. Központi fertőzőbeteg-ellátás kialakítása 3. Gyermek-sürgősségi és -traumatológiai ellátás fejlesztése 4. Fül-Orr-Gégészeti és Fej-Nyaksebészeti Klinika fejlesztése a gyermek és felnőtt sürgősségi, műtéti és ambuláns ellátás körében 5. Immunológiai Központ és Belgyógyászati Központ a vonatkozó szakmák integrált elhelyezésével 6. Gyermek-pszichiátria és -rehabilitáció fejlesztése 7. Nyugati telephely rekonstrukciója 8. Járóbeteg-ellátó telephelyek konszolidációja 9. A pszichiátria és addiktológiai szakellátások minőségének és hozzáférésének javítása az infrastrukturális feltételek fejlesztésével 1. 410 ágyas Klinika épületének energetikai fejlesztése 2. Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika épületének energetikai korszerűsítése 3. Kiszolgáló infrastruktúra fejlesztése 4. Egységes ápolási eszközpark kialakítása 5. Nővérszálló fejlesztés 6. Patológiai tevékenység infrastrukturális feltételeinekk javítása

10.1. Kórházinformatikai rendszerre vonatkozó fejlesztések a rendszerműködtetés, a hardware háttér és az elektronikus egészségügy programhoz való csatlakozás körében 10.2. Intelligens és telemedicinális informatikai alkalmazások bevezetése és továbbfejlesztése 11.1 Új munkatársak rekrutációjával és patronálásával kapcsolatos tevékenységek 11.2. Meglévő munkatársak munkaszervezési rendszerére, képzésére, stresszkezelésére vonatkozó fejlesztések 11.3. Alkalmazott és feed-back vezetési eszközök implementációja

1. Felzárkóztató egészségügyi ápolók szakképzési program

CÉL Képzési, kutatási folyamatok és szolgáltatások működtetéséhez szükséges infrastruktúra biztosítása

SZAKMAI SZAKMAI KOORDIN MEGVALÓSÍTÁSBAN Zeneművészeti Kar oktatási és művészeti rektor karok tevékenysége számára helyszínül szolgáló kari épület kancellár központi egységek felújítása Szeged, Tisza L. krt. 79-81. hrsz. 3435 SZTE Gyakorló Fogorvosképzés megújítása és kapacitásbővítés a Gimnázium és Általános Fogorvostudományi Kar épületében Szeged, Tisza L. Iskola krt. 64-66. hrsz. 3754 és Tisza L. krt. 83. hrsz. 3437 FEJLESZTÉSI PROGRAM

Külföldi hallgatók fogadását és gyakorlati képzést szolgáló fejlesztések, szimulációs központ, egészségtudományi skill labor kialakítása, tetőtér beépítése az Egészségtudományi és Szociális Képzési Karon Szeged, Temesvári krt. 31. hrsz. 233 Orvosi elméleti oktatási tömb kialakítása a volt Sebészeti Klinika helyén Szeged, Szőkefalvi-Nagy Béla u. 6. hrsz. 3729 0. évfolyamos képzési központ kialakítása a volt SZOTE óvoda helyén Szeged, Kossuth L. sgt. 35. hrsz. 12299 Bölcsészettudományi Kar és Természettudományi és Informatikai Kar közösen fenntartott Egyetem utcai épületének fejlesztése (tetőtérbeépítés, alagsor átalakítás és vízmentesítés, energetikai korszerűsítés) Szeged, Egyetem u. 2. hrsz. 3486 Új oktatási terek és hallgatói laborok kialakítása a Gazdaságtudományi Kar épületének bővítése révén Szeged, Kálvária sgt. 1. hrsz. 3185 Mezőgazdasági Kar épületének energetikai korszerűsítése Hódmezővásárhely, Andrássy út 15. hrsz. 12774

Mérnöki Kar Mars tér 7. szám alatti épületének energetikai korszerűsítése Szeged, Mars tér 7. hrsz. 25607 Duális Képzési Központ létrehozása Szeged, Mars tér 20. hrsz. 3100 Teljes körű felújítás és Komplex Anyagtudományi Felületvizsgáló Központ létrehozása a TTIK Béke épületben Szeged, Rerrich Béla tér 1. hrsz. 3728/6 Új műszerépület építése a TTIK Béke épület udvarán Szeged, Szőkefalvi-Nagy Béla u. 2. hrsz. 3728/6 Akadálymentesítés, tetőjavítás és udvari csatornarendszer cseréje és a Környezettudományi és Műszaki Intézet infrastrukturális fejlesztése a TTIK Irinyi épületben Szeged, Tisza Lajos krt 103. hrsz. 3716 TTIK Biológia épület infrastrukturális fejlesztése Szeged, Közép fasor 52. hrsz. 3716 Kémia és Fizika Intézet fejlesztése a Bolyai épület bővítése révén Bolyai épület, Szeged, Aradi vértanúk tere 1. és Szőkefalvi-Nagy Béla u. 2. hrsz. 3728/3 Bolyai Intézet oktatási és könyvtár infrastruktúrájának fejlesztése Bolyai épület, Szeged, Aradi vértanúk tere 1. 3728/3 Embertani közgyűjtemény elhelyezéséhez szükséges terek kialakítása a volt menza épületben, Szeged, Bal fasor 5-9. hrsz. 240 TTIK Tompa utcai telek és épületeinek hasznosítása (kari raktár, karbantartó műhely kialakítása, ásványtanigyűjtemény elhelyezése) Szeged, Tompai kapu u. 9/a hrsz. 21013/9

Informatika képzés infrastrukturális hátterének fejlesztése, hallgatói és kutató laborok új épületbe, egy helyre költöztetése (a helyszín meghatározása egyeztetés alatt) Hallgatói, oktatási és kutatási terek fejlsztése a TTIK által használt épületekben Dóm tér 7-8 hrsz. 3728/1, Dóm tér 9. hrsz. 3728/6, Árpás tér 2. hrsz. 3772, Kertész utcai Csillagvizsgáló hrsz. 2136/1, Somogyi u. 4. hrsz. 3729, Korányi fasor 9. hrsz. 3729 ÁOK és GYTK közös új kari épület létesítése helyszín: SZMJV elfogadott rendezési tervének megfelelően Pedagógus gyakorlati képzési hely oktatási épületének átalakítása (gyakorló gimnázium energetikai korszerűsítése, nyílászáró csere) SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola Szeged, Szentháromság u. 2. hrsz. 3506 Központi szolgáltató egység infrastrukturális elhelyezése a Petőfi S. sgt. 30-34. sz. alatt hrsz. 3481

Zöld Egyetemi infrastruktúra fejlesztések pl. Szeged, Ady tér 10., Lövölde u. 42. hrsz. 2106. Sportcélú infrastruktúra fejlesztése Szeged, Hattyas u. 6-10., Topolya sor 2-4. ELI Tudáspark és ELI Inkubátorház (irodaház) építése Élettudományi Park, SZTE Interdiszciplináris Kiválósági Központ előkészítése A betegellátáshoz, az egészségfejlesztéshez, a Onkológiai ellátások továbbfejlesztése hatékonyságot elérő tevékenységek fejlesztéséhez kapcsolódó infrastruktúrafejlesztés a Szent-Györgyi Albert Klinikai

rektor SZAKK egységek kancellár SZAKK elnök

Központban

Kardiológiai Szűrő és Rehabilitációs Központ létrehozása Égéscentrum kialakítása In-vitro, In-vivo Diagnosztikai Központ létrehozása Központi fertőzőbeteg-ellátás kialakítása Gyermek-sürgősségi és -traumatológiai ellátás fejlesztése Fül-Orr-Gégészeti és Fej-Nyaksebészeti Klinika fejlesztése a gyermek és felnőtt sürgősségi, műtéti és ambuláns ellátás körében Immunológiai Központ és Belgyógyászati Központ a vonatkozó szakmák integrált elhelyezésével Gyermek-pszichiátria és -rehabilitáció fejlesztése Nyugati telephely rekonstrukciója Járóbeteg-ellátó telephelyek konszolidációja A pszichiátria és addiktológiai szakellátások minőségének és hozzáférésének javítása az infrastrukturális feltételek fejlesztésével 410 ágyas Klinika épületének energetikai fejlesztése Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika épületének energetikai korszerűsítése Kiszolgáló infrastruktúra fejlesztése Egységes ápolási eszközpark kialakítása Nővérszálló fejlesztés Patológiai tevékenység infrastrukturális feltételeinekk javítása

Munkaerő-piaci elhelyezkedést növelő moduláris programok kidolgozása és bevezetése

Recommend Documents