Měsíční učební plán 8. ročník

Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello s.r.o.

Měsíční učební plán 8. ročník Třídní učitelka:

Mgr. Daria Woznicová

Měsíc:

květen

Český jazyk – Mgr. Daria Woznicová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák

Skladba



 Spojovací výrazy v souvětí  Interpunkce v souvětí



 Jazykové rozbory, složitější souvětí

 

rozpozná spojovací výrazy – spojky, vztažná zájmena, vztažná příslovce, jiná příslovce. ovládá interpunkci ve větě jednoduché i souvětí umí rozebrat složité souvětí. umí graficky znázornit složité souvětí

English – Matthew Youngs Téma, učivo

Cíle a úkoly  Vocabulary and language focus: Books and films: genres comedy, thriller, drama etc.  Reading: Movie technology  Language focus: could, can, will be able to  Vocabulary and listening: Books and films: features beginning, ending,special effects, setting, etc.  Language focus: second conditional  Speaking: Expressing preferences and recommending  Writing: A review of a book or a film  Language point: Modifying comparatives

Unit 7 – Film and fiction

1

Španělský jazyk – Mgr. Sandra Daňhelová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák  opakují si minulý čas jednoduchý

 Minulý čas jednoduchý (Pretérito Indefinido) - opakování

 rozlišuje slovesa estar a hay

 Rozdíl mezi slovesy estar a hay.  Venkov a příroda

 rozšiřují si slovní zásobu – venkov a příroda

 Mayská civilizace – základní informace

 dozvídají se základní informace o Mayské civilizaci

Matematika – Mgr. Petra Nosková Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák  vyjadřuje jednoduché závislosti tabulkou, grafem a předpisem,  určuje vztahy přímé a nepřímé souměrnosti a správně je používá,  řeší výpočtem situace vyjádřené poměrem, pracuje s měřítky map,  řeší praktické úlohy o úměrných veličinách pomocí trojčlenky,  matematizuje jednoduché reálné situace s využitím přímé a nepřímé úměrnosti

Úměrnosti

Fyzika – Mgr. Petra Nosková Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák  připomene si složení atomu, seznámí se s elektrickým nábojem jako fyzikální veličinou a pozná jednotku náboje – coulomb  připomene si podstatu elektrického proudu jako uspořádaného pohybu nabitých částic  uvědomí si, co potřebuje k měření

Elektrický proud

2

   

elektrického proudu, naučí se zapojovat ampérmetr do obvodu pozná a naučí se Ohmův zákon seznámí se se základní součástkou elektrického obvodu – rezistorem žák pochopí závislost odporu na teplotě seznámí se s polovodiči

Chemie – Mgr. Hana Burešová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žáci  jmenují základní kyseliny a hydroxidy, jejich disociaci, vlastnosti a použití  seznámí se s principy názvosloví kyselin a hydroxidů  rozliší mezi pojmy kyselý, zásaditý a neutrální roztok  stupnice pH  seznámí se se zásadami bezpečné práce a žíravinami ve škole i doma

Kyseliny a zásady

Zeměpis – Mgr. Jarmila Hartmanová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák

 Česko

 lokalizuje na mapách jednotlivé kraje a hlavní jádrové a periferní oblasti  hodnotí a porovnává polohu a přírodní poměry jednotlivých regionů  vyhledává na mapách největší a nejvýznamnější sídla jednotlivých regionů  hodnotí stav přírodního prostředí v jednotlivých regionech  analyzuje vazby k vyšším územním celkům

 Regiony Česka  Regiony ČR – územní jednotky státní správy a samosprávy, krajské členění  Vztahy k okolním regionům, základní přírodní a socioekonomické charakteristiky  Systém přírodní sféry na regionální úrovni

3

Přírodopis – Mgr. Eliška Panáčová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák  umí popsat jednotlivé orgánové soustavy a rozumí jejich funkci v organismu

Kožní soustava Nervová soustava a smysly Hormonální soustava

Dějepis – Mgr. Daria Woznicová Téma, učivo

Cíle a úkoly Žák

Itálie a Německo, nové státy na mapě Evropy

 popíše průběh sjednocování Itálie, popíše průběh sjednocování Německa  popíše rozdílný vývoj severních a jižních států USA  shrne průběh a důsledky americké občanské války  popíše ruskou společnost druhé poloviny 19. století  uvede na příkladech, jak reformy změnily japonskou společnost  vysvětlí důvody, které vedly evropské velmoci druhé poloviny 19. století k ovládání zámořských území  doloží s pomocí mapy rozsah největších koloniálních říší  charakterizuje poměry v habsburské monarchii v době Bachova absolutismu - doloží na příkladech oživení veřejného života po zavedení ústavy roku 1861 - shrne příčiny, které vedly ke vzniku RakouskoUherska

Jih proti Severu

Rusko a Japonsko – modernizací proti zažitým pořádkům

Evropské velmoci budují nová impéria Kolonie jako břemeno Evropanů? Rakousko-Uhersko – dva státy v jednom

Občanská výchova – Mgr. Zuzana Haltmanová Téma, učivo

Cíle a úkoly

Právní minimum – Moc zákonodárná.

Právní minimum – Moc zákonodárná. Zákonodárná moc v ČR, volby do 4

Parlamentu ČR, poměrný a většinový systém, mandát, poslanecká imunita, legislativní proces. Právní minimum – Moc výkonná.

Právní minimum – Moc výkonná. Výkonná moc v ČR, vláda a prezident, činnost ministerstev.

Právní minimum – Moc soudní.

Právní minimum – Moc soudní. Soustava soudů v ČR, spor občanskoprávní a záležitost trestní.

Právní minimum – Základní práva a svobody.

Právní minimum – Základní práva a svobody. Listina základních práv a svobod, ombudsman, prosazování svých práv a respektování práv druhých. Právní minimum – Politika. Politické spektrum v ČR, politické strany, pravice, levice, pluralita, volební kampaň.

Právní minimum – Politika.

Rodinná výchova – Mgr. Zuzana Haltmanová Téma, učivo

Cíle a úkoly

Osobní bezpečí – Žijeme v bezpečí x nebezpečí číhá všude.

Osobní bezpečí – Žijeme v bezpečí x nebezpečí číhá všude. Navrhování postupů řešení při mimořádných událostech, možnosti pomoci a prevence.

Lidská sexualita aneb co je to láska. Lidská sexualita aneb co je to láska.

Lidská sexualita aneb co je to láska. Lidská sexualita aneb co je to láska. Porozumění tělesným i duševním změnám v období dospívání.

Lidská sexualita aneb co je to láska. – Láska.

Lidská sexualita aneb co je to láska. – Láska. Objasnění a rozlišení různých podob lásky, včetně rozlišování pojmů sex a sexualita.

Lidská sexualita aneb co je to láska. – Odlišnosti v lásce aneb co je a není normální.

Lidská sexualita aneb co je to láska. – Odlišnosti v lásce aneb co je a není normální. Specifikování odlišností v lásce, 5

vysvětlení rozdílů mezi heterosexualitou, homosexualitou, bisexualitou a transsexualitou, včetně zaujímání postojů k uvedeným odlišnostem.

6