MOTTO. Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan. kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya

“ MOTTO “ “Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya ”

“Tuhan menetapkan langkah-langkah orang yang hidupnya berkenaan kepada-Nya; apabila ia jatuh, tidaklah sampai tergetak, sebab TUHAN menopang tangannya,” (Mazmur 37,23-24) Kerendahan hati menuntun pada kekuatan bukan kelemahan. Mengakui kesalahan dan melakukan perubahan atas kesalahan adalah bentuk tertinggi dari prnghormatan pada diri sendiri. (John McCloy)

© UNIVERSITAS MEDAN AREA

PERSEMBAHAN Kuhadiahkan dan kupersembahkan karya sederhana yang penuh perjuangan kepada yang tercinta, terkasih dan tersayang, yang senantiasa mendukungku, mendoakanku, menyayangiku, mencintaiku, dan tak pernah lelah selalu ada buatku ................ Ayahanda Maradi Sihaloho dan Ibunda Hendina Sijabat, dan adik-adik saya Santy Flores Oktavianita Siholoho, Ryan Virdo Sihaloho, dan Devi Sastrani Sihaloho.


KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia yang telah dilimpahkan –Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul “ Hubungan antara Self Efficacy dengan Kemandirian Belajar Siwa Di SMA N 1 Simanindo“, yang merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas Medan Area . Penulis sepenuhnya menyadari karya tulis ini masih jauh dari sempurna, baik dari materi pembahasan maupun tata bahasanya, karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan penulis untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis bersedia menerima kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak demi kesempurnaan penulis. Dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan karya tulis ini diantaranya : 1.

Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area Bapak Prof. Dr. H. Ali dan Yakub Matondang M.A selaku Rektor Universitas Medan Area.

2. Bapak Prof.Dr.H.Abdul Munir M.Pd selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area. 3.

Bapak Drs.H. Mulia Siregar M.Psi selaku Pembimbing I dan Bapak Zuhdi Budiman S.Psi, M.Psi selaku Pembimbing II yang telah banyak membantu, mengarahkan serta memberikan banyak saran yang bermanfaat dengan penuh kesabaran bagi penulis dalam menyelesaikan karya tulis ini. Terima kasih atas bimbingan dan motivasi dari Bapak . Semoga selalu diberikan kesabaran dalam membimbing mahasiswi seperti saya.

4. Terima kasih kepada Ibu Istiana S.Psi M.Psi selaku ketua sidang meja hijau, yang telah menyediakan waktunya untuk dapat hadir dan saran – sarannya untuk penulis agar karya tulis ini menjadi lebih baik.


5. Terima kasih kepada ibu Farida Hanum Siregar S.Psi M.Psi

selaku

sekretaris sidang meja hijau. Terima kasih atas kesediaan waktunya dan saran – sarannya untuk penulis agar karya tulis ini menjadi lebih baik. 6. Segenap Dosen Fakultas Psikologi yang telah memberikan ilmu sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini dan Staff Bang Mimi, Bang Putra, Bang Agus, Kak Lili, Kak Pida, Kak Yanti dan yang lainnya yang telah membantu penulis dalam mengurus keperluan penyelesaian karya tulis. 7. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Samosir

yang telah menyetujui

dilakukannya penelitian di SMA N 1 Simanindo 8.

Kepala Sekolah SMA N 1 Simanindo serta semua Staff yang telah mengizinkan penulis melaksanakan penelitian dan telah membantu dalam penyelesaian karya tulis ini.

9. Siswa –siswi SMA N 1 Simanindo, terima kasih telah memberikan waktu dan perhatiannya dalam membantu terlaksananya penelitian ini. 10. Teristimewa buat Ayahanda Tersayang Maradi Sihaloho ayah terhebat yang selalu ku banggakan selama ini. Ayah yang tak kenal lelah dalam memperjuangkan putra-putrimu. & Ibunda Tersayang Hendina Sijabat, bunda yang tiada henti dan tulus mencurahkan kasih dan sayangnya tanpa pamrih dan memberikan bantuan jikala putrimu sedang membutuhkan pertolongan selama ini I LOVE YOU... 11. Terkhusus buat oppungkhu tersayang Op.Lamhot br Situngkir. Terimakasih buat semua didikan yang engkau berikan kepadaku. 12. Adik-adik tersayang Santi Flores Oktavianita Sihaloho, Ryan Virdo Sihaloho dan Devi Sastrani Sihaloho yang tiada henti dan tulus mencurahkan kasih dan sayangnya tanpa pamrih dan memberikan bantuan jika kakak mu ini sedang membutuhkan pertolongan.


13. Seluruh keluarga besar Sihaloho dan Sijabat Terima Kasih atas doa, dan bantuan yang selalu diberikan dalam menyelesaikan karya tulis ini. 14. Sahabat terbaik Fera Emelia Girsang, Flora Sitanggang, Marni Sentiana Bangun, Romayanti Marbun, Santi Fitriani Malau, Sonia Intan Bago terima kasih atas kebersamaan dan semangatnya selama ini. Semoga harapan kita semua tercapai . Amin.... 15. Rekan – rekan seperjuangan kelas D stambuk 2012, terima kasih atas kebersamaan dan semangatnya selama ini. Semoga harapan kita semua tercapai . Amin.... 16. Keluarga Besar IKATAN MAHASISWA BATAK TOBA (IMABATO). Abangnda, kakaknda dan adik-adik semua. Terima Kasih atas rasa cinta, sayang, dan persaudaraan yang telah kita bangun selama ini. Semoga Tuhan selalu menyatukan hati kita dimanapun kita nantinya Aaamin. Terima kasih juga untuk bantuan, dukungan, dan semangat yang selalu diberikan dalam menyelesaikan karya tulis ini. 17. Teruntuk kamu Hendrico Nababan, terimakasih atas bantuan yang penuh kesabaran dan kesetiaan, dukungan dan semangat yang selalu diberikan dalam meyelesaikan karya tulis ini. Tak ada kata yang bisa penulis ungkapkan selain “Terimakasih” . 18. Saudaraku anak-anak Kos Ambai no 96, Eva Yunita Purba, Meta Novita Sinaga, Intani Simatupang, kesya siregar,lorent dll Terima kasih juga untuk bantuan, dukungan, dan semangat yang selalu diberikan dalam menyelesaikan karya tulis ini.


19. Erika sijabat terimakasih atas bantuan yang penuh kesabaran dan kesetiaan menemani dalam penyelesaian karya tulis, dukungan dan semangat yang selalu diberikan dalam meyelesaikan karya tulis ini. 20. Terima kasih untuk semua pembaca. Jika ada kebenaran yang tersirat, itu semata karena Tuhan. Namun jika ada kesalahan didalamnya, penulis memohon kritik dan saran dari pembaca semua. Semoga karya tulis ini dapat berguna dan bermanfaat . Medan,

Oktober 2016

Penulis

Evi Vera Bonita Sihaloho


DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... i HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... ii SURAT PERNYATAAN .................................................................................. iii MOTTO ............................................................................................................. iv PERSEMBAHAN ............................................................................................. v KATA PENGANTAR ....................................................................................... vi ABSTRAKSI ..................................................................................................... x DAFTAR ISI...................................................................................................... xi DAFTAR TABEL ........................................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah .......................................................................1 B. Indentifikasi Masalah ............................................................................7 C. Batasan Masalah ....................................................................................8 D. Rumusan Masalah .................................................................................8 E. Tujuan Penelitian ...................................................................................8 F. Manfaat Penelitian .................................................................................8 BAB II LANDASAN TEORITIS A. Pengertian Siswa ...............................................................................................10 B. Kemandirian Belajar .........................................................................................11 1. Pengertian Kemandirian Belajar ....................................................11 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian Belajar................13 3. Aspek-aspek Kemendirian Belajar .................................................16


4. Karakteristik Kemandirian Belajar ..................................................19 5. Ciri-ciri Kemandirian Belajar ........................ ..................................................21 C. Self Eficacy .......................................................................................................23 1. Pengertian Self Eficacy ....................................................................23 2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Self Eficacy ................................25 3. Aspek-aspek Self Eficacy ..................................................................27 4. Proses-proses self efficacy...................................................................29 5. Sumber self efficacy ............................................................................31 6. Karakteristik yang Memiliki Self efficacy tinggi dan rendah .............33 D. Hubungan Perilaku Kemandirian Belajar dengan Self Eficacy Diri ...............34 E. Kerangka Konseptual .......................................................................................37 F. Hipotesis Penelitian ..........................................................................................37 BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel ........................................................................................39 B. Defenisi Operasional .......................................................................................39 C. Populasi dan Sampel .......................................................................................40 D. Metode Pengumpulan Data .............................................................................42 E. Validitas dan Reliabitas Alat Ukur ..................................................................44 F. Analisis Data ...................................................................................................46 BAB IV

LAPORAN PENELITIAN

A. Orientasi Kancah dan Persiapan Penelitian ......................................... 48 1. Orientasi Kancah ............................................................................ 48 2. Persiapan Penelitian ....................................................................... 49 a. Persiapan Administrasi .............................................................. 49 b. Persiapan Alat Ukur Penelitian ................................................. 50


3. Uji Coba Alat Ukur Penelitian (Try Out)....................................... 53 B. Pelaksanakan Penelitian ...................................................................... 56 C. Analisi Data dan Hasil Penelitian......................................................... 57 1. Uji Asumsi ..................................................................................... 57 a. Uji Normalitas Sebaran ............................................................. 57 b. Uji Linearitas Hubungan ........................................................... 58 2. Hasil Perhitungan Analisis Data .................................................... 59 a. Analisis Korelasi Product Moment ........................................... 59 3. Hasil Perhitungan Mean Hipotetik dan Mean Empirik .................. 60 a. Mean Hipotetik .......................................................................... 60 b. Mean Empirik ............................................................................ 61 c. Kriteria ....................................................................................... 61 D. Pembahasan .......................................................................................... 62

BAB V SIMPULAN DAN SARAN .................................................................... A. Simpulan....................................................................................... 65 B. Saran .............................................................................................. 66 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 66


DAFTAR TABEL

Tabel 1. Distribusi Skala Self Efficacy Sebelum Uji Coba (Try Out ) ................. 51 Tabel 2. Distribusi Skala Kemandirian Belajar Sebelum Uji Coba (Try Out ) ..... 52 Tabel 3. Distribusi Skala Self Efficacy Setelah Uji Coba ..................................... 54 Tabel 4. Distribusi Skala Kemandirian Belajar Setelah Uji Coba ........................ 55 Tabel 5. Rangkuman Hasil Perhitungan Uji Normalitas Sebaran.......................... 58 Tabel 6. Rangkuman Hasil Perhitungan Uji Linieritas Hubungan ....................... 59 Tabel 7. Rangkuman Hasil Perhitungan r Product Moment .................................. 60 Tabel 8. Hasil Perhitungan Nilai Rata-rata Hipotetik dan Nilai Rata-rata Empirik .................................................................... 62


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A : Skala Self Efficacy ........................................................................... 82 Lampiran B :Skala Kemandirian Belajar ............................................................... 86 Lampiran C :Data Penelitian .................................................................................. 90 Lampiran D :Uji Validitas dan Reliabilitas Self Efficacy ...................................... 92 Lampiran E :Uji Validitas dan Reliabilitas Kemandirian Belajar ......................... 94 Lampiran E :Uji Normalitas Sebaran ..................................................................... 96 Lampiran F :Uji Linearitas .................................................................................. 100 Lampiran G :Uji Korelasi .................................................................................... 102 Lampiran H :Surat Bukti Penelitian ..................................................................... 104


MOTTO. Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan. kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya

Recommend Documents