Název projektu: Datum zahájení projektu: Datum ukončení projektu: Obor: Strojní mechanik Zpracoval: Zdeněk Ludvík
Modul:
Sbližování teorie s praxí 01.11.2010 30.06.2012 Ročník: Třetí, Čtvrtý
Dílenské programování ISO, dialogové - soustruh II
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
ÚVOD - PRÁCE SE SYSTÉMEM SHOPTURN .......................................................... 2 1.
ŘÍDÍCÍ SYSTÉM SINUMERIK - SHOPTURN ...................................................... 3 1.1
Programování = sestavování pracovního plánu ............................................ 3
1.2
Pracovní stanice a její uživatelské rozhraní ................................................. 12
1.2.1
Tlačítka na ovládacím panelu................................................................ 13
1.2.2
Obsah základních menu........................................................................ 18
1.3
Příklad 1: HRIDEL_1 .................................................................................. 23
1.3.1
Zadání, výkres součásti......................................................................... 24
1.3.2
Založení nového adresáře „OBROBKY“ a programu „HRIDEL_1“ ....... 25
1.4
Příklad 2: FIGURA_1 ................................................................................... 40
1.4.1
Zadání, výkres součásti......................................................................... 41
1.4.2
Založení nového programu „FIGURA_1“.............................................. 42
1.5
Příklad 3: ZATKA_3 ..................................................................................... 54
1.5.1
Zadání, výkres součásti......................................................................... 55
1.5.2
Založení nového programu „ZATKA_1“................................................ 56
1.6
Příklad 4: DUTA HRIDEL_4 ......................................................................... 65
1.6.1
Zadání, výkres součásti......................................................................... 66
1.6.2
Založení nového programu „DUTÁ HŘÍDEL_1“ ................................... 67
1.7
Virtuální stroj ................................................................................................ 96
1.7.1 1.8
Prostředí Virtuální stroj .......................................................................... 97
Podpora CAD systému v prostředí ShopTurn ............................................ 100
1.8.1
Definice kontury tvaru součásti ........................................................... 100
1.8.2
CADReader ......................................................................................... 101
1.9
Výroba ....................................................................................................... 103
1.9.1
Seřízení stroje ..................................................................................... 103
1.9.2
Zpracování pracovního plánu .............................................................. 103
ZÁVĚR .................................................................................................................... 106 Použitá literatura ..................................................................................................... 107
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
1
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
ÚVOD - PRÁCE SE SYSTÉMEM SHOPTURN ShopTurn je software, který se vyvinul ze systému SINUMERIK 810D pro obsluhu a programování soustruhů. Moderní software umožňuje jejich pohodlné ovládání a taktéž jednoduché programování obrobků. Systém ShopTurn vzešel ze spolupráce strojírenských odborníků s dalšími lidmi přímo z praxe, kteří dali kvalifikovaným pracovníkům do rukou novou generaci řídícího systému SINUMERIK, jenž dělníky zbaví veškeré práce s komplikovanými, abstraktně kódovanými NC programy. Každý kvalifikovaný dělník, který se naučil své řemeslo a získal zkušenosti v oblasti konvenčního obrábění je kdykoli schopen vypořádat i s těmi nejtěžšími úkoly. Především pro tyto pracovníky musela být vytvořena možnost, jak své znalosti efektivně využívat prostřednictvím CNC obráběcích strojů.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
2
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1. ŘÍDÍCÍ SYSTÉM SINUMERIK - SHOPTURN 1.1
Programování = sestavování pracovního plánu
Při sestavování pracovních plánů s jednoduchými postupy se kvalifikovaný dělník v prostředí ShopTurn může orientovat na vlastní dovednost a vlastní know-how. Sestavování programu Programování obrobku v systému ShopTurn je velmi snadné, jelikož je graficky podporováno a nevyžaduje žádné znalosti G-kódu. Systém ShopTurn zobrazuje program formou přehledného pracovního plánu a jednotlivé cykly a prvky kontur znázorňuje prostřednictvím dynamické grafiky.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
3
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Výkonný konturový počítač umožňuje zadávání libovolných kontur. Jeho obsluha je velice jednoduchá a přehledná díky piktogramům a on-line grafice.
Všechny kroky obrábění jsou zobrazeny kompaktním a přehledným způsobem. Díky tomu získáme dokonalý přehled a také ty nejlepší možnosti editace i v případě rozsáhlých výrobních postupů.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
4
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
V případě obrábění oddělováním třísky je možné několik obráběcích operací a kontur zřetězit do jednoho celku.
V systému ShopTurn se nevyskytují žádná kódování a žádné cizojazyčné pojmy.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
5
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Při zakládání pracovního postupu lze kdykoli přepínat mezi jednotlivými kroky pracovního postupu a grafikou obrobku.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
6
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Systém ShopTurn Vám poskytuje optimální podporu už při zadávání technologických hodnot: Je zapotřebí zadat jen hodnoty posuvové rychlosti (příp. posuv) a řeznou rychlost - otáčky vypočítá systém ShopTurn po stisknutí tlačítka automaticky.
V systému ShopTurn můžete krokem pracovního postupu popsat kompletní opracování a potřebné pohyby pro polohování - od bodu pro výměnu nástroje k obrobku a zpět - jsou uskutečněny automaticky.
Velké objemy jsou odstraňovány hrubovacím nožem, zbytkový materiál je potom automaticky rozpoznáván. Cyklus oddělování třísky s rozpoznáváním zbývajícího materiálu šetří zbytečné kroky opracování.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
7
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Když vytváříte nový program, můžete si vybrat, zda si přejete založit sekvenční program v systému ShopTurn" nebo "Program v G-kódu").
Při vytváření sekvenčního programu budete systémem ShopTurn vybízeni, abyste zadali všechny relevantní parametry. Postup programu se přitom automaticky zobrazuje v čárové grafice. Kromě toho systém při programování nabízí podporu ve formě pomocných barevných obrázků, které vysvětlují jednotlivé parametry kroků opracování.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
8
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Samozřejmě můžete do sekvenčního programu vkládat také příkazy v G-kódu. Oproti tomu program v G-kódu musíte sestavit kompletně z příkazů v G-kódu.
Sestavování pracovního plánu a výroba se rozhodně vzájemně nevylučují: Pomocí systému ShopTurn můžete souběžně s výrobou sestavovat nový pracovní plán.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
9
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Systém ShopTurn si ukládá Vaše údaje o nástrojích do paměti. Software přitom může pracovat i s parametry nástrojů, které se nenacházejí v revolverovém zásobníku. Volbu nástroje při obrábění kontury můžete časově a technologicky optimalizovat.
Podobné programy nemusíte vytvářet úplně znovu, můžete je snadno zkopírovat a pak v nich provést potřebné úpravy. Taktéž posloupnosti při obrábění mohou být díky kompaktní struktuře pracovního plánu optimalizovány s minimálním úsilím.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
10
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Zpracovávání programu můžete trojrozměrně zobrazovat na obrazovce. Takto můžete jednoduchým způsobem zkontrolovat výsledek programování, příp. pohodlně sledovat opracovávání obrobku na stroji.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
11
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.2
Pracovní stanice a její uživatelské rozhraní
K pracovišti systému ShopTurn patří vedle soustruhu s CNC /polohovacím řídícím systémem ještě ovládací panel a řídící panel stroje.
Systém ShopTurn můžete používat na soustruhu s jedním suportem a se třemi osami, hlavním vřetenem, nástrojovým vřetenem a protivřetenem. ShopTurn pracuje v CNC řídícím systému SINUMERIK 840D sl s ShopTurn na NCU (HMI Embedded) a PCU 50.3 (HMI Advanced). Prostřednictvím ovládacího panelu se uskutečňuje komunikace se systémem ShopTurn. Pomocí řídícího panelu stroje ovládáte soustruh.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
12
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.2.1 Tlačítka na ovládacím panelu Programová tlačítka Vlastní volba funkcí systému ShopTurn se uskutečňuje pomocí tlačítek u okraje obrazovky. Tato tlačítka jsou z větší části přiřazena přímo jednotlivým položkám menu. Protože se obsah menu mění podle situace, mluvíme o programových tlačítcích. Všechny pomocné funkce systému ShopTurn jsou dosažitelné pomocí svislého pruhu programových tlačítek. Všechny
hlavní
funkce
je
možné
vyvolat
pomocí
vodorovného
pruhu
programových tlačítek.
Menu Select
Vyvolání základního menu
Rozšíření
Změna vodorovného pruhu programových tlačítek.
Návrat
Bez významu pro ShopTurn.
Stroj
Vyvolání aktivního režimu obsluhy (Stroj Manuál, MDA, Stroj Auto).
Alarm
Zrušení alarmu, který je označen tímto symbolem.
Cancel Channel
Bez významu pro ShopTurn.
Help
Přepínání mezi pracovním
NextWindow Bez významu pro ShopTurn.
PageUp, Page
Listování o stránku nahoru nebo dolů v adresáři nebo
Down
v pracovním plánu.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
13
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Cursor
Přesouvání mezi různými políčky a řádkami. Tlačítko se šipkou vpravo otevírá adresář nebo program. Tlačítkem se šipkou vlevo se přechází na nadřazenou úroveň v adresářové struktuře.
Select
Výběr z několika specifikovaných možností. Toto tlačítko odpovídá programovému tlačítku "Alternativa".
Backspace
Vymazání hodnoty ve vstupním poli. V režimu vkládání umožňuje vymazat znak před kurzorem.
Tab
Bez významu pro ShopTurn
Shift
Stiskněte tlačítko Shift, budete-li chtít napsat znaky nacházející se v horní části těch tlačítek, která mají dvojí popis.
Ctrl
V pracovním plánu a v editoru G-kódů se používá v následujících kombinacích tlačítek: Ctrl + Pos1: Skok na začátek. Ctrl + End: Skok na konec.
Alt
Bez významu pro ShopTurn.
Del
Vymazání hodnoty v poli parametru. V režimu vkládání: vymazání znaku na pozici, na které se nachází kurzor. Vymazání pracovních čar při simultánním vykreslování a simulaci.
Insert
Aktivování režimu vkládání nebo funkce kalkulačky.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
14
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Input
Dokončení zadávání hodnoty do vstupního pole. Otevření adresáře nebo programu.
End
Přesouvání kurzoru na poslední vstupní pole v masce s parametry.
Alarm
Vyvolání systémové oblasti "Hlášení/Alarmy". Tlačítko odpovídá programovému tlačítku "Seznam alarmů".
Program
Vyvolání systémové oblasti "Program". Tlačítko odpovídá programovému tlačítku "Edit. programu"
Offset
Vyvolání systémové oblasti "Nástroje/Posunutí počátku". Tlačítko odpovídá programovému tlačítku "Nástr/PNB".
Správce
Vyvolání systémové oblasti "Správce programů".
programů
Toto tlačítko svou funkcí odpovídá programovému tlačítku "Program".
Reset
Přerušení zpracovávání aktuálního programu. CNC řídicí systém zůstane synchronizován se strojem. Nachází se v základním stavu a je připraven pro opětovné spuštění programu. Vymazání alarmu
Jog
Navolení manuálního režimu stroje (Stroj Manuál).
MDA
Navolení režimu MDA.
Auto
Navolení automatického režimu stroje (Stroj Auto).
Single Block Zpracovávání programu blok po bloku (režim blok po bloku).
CycleStart
Spuštění zpracovávání programu.
CycleStop
Zastavení zpracovávání programu.
SpindleStart
Spuštění vřetena.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
15
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
SpindleStop
Zastavení vřetena.
Exit
Uzavření programu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
16
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Rozvržení obrazovky
Uživatelské rozhraní 1.
Aktivní režim obsluhy/systémová oblast a podrežim obsluhy
2.
Řádek alarmů a hlášení
3.
3.Název programu
4.
Cesta k programu
5.
Stav kanálu a ovlivňování programu
6.
Stavová hlášení kanálu
7.
Zobrazování poloh os
8.
Informace o aktivním nástroji T, momentálním posuvu F a aktivním aktivn vřetenu (S1 = hlavní vřeteno, S2 = nástrojové vřeteno, S3 = protivřeteno), vytížení vřetena v procentech
9.
Zobrazování aktivních posunutí počátku a rotace
10. Pracovní okno OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
17
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
11. Dialogový řádek pro doplňková vysvětlení 12. Vodorovný pruh programových tlačítek 13. Svislý pruh programových tlačítek 14. Obrazovková tlačítka
1.2.2 Obsah základních menu Základní menu může být kdykoli vyvoláno pomocí tlačítka a to nezávisle na tom, v jaké systémové oblasti se aktuálně nacházíte.
1.2.2.1 Stroj MANUAL
Zde můžeme provádět seřizování stroje, pohybování nástrojem, měřit nástroje, definovat počátek souřadné soustavy obrobku, obrábět jednoduché tvary
Obrázek č.1 - Zadání technologických hodnot
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
18
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.2.2.2 Stroj AUTO
Během výroby se vypisuje aktuální krok pracovního postupu a přitom lze přepínat na souběžně probíhající simulaci. V průběhu zpracování pracovního plánu je možné vkládat kroky postupu obrábění nebo zahájit nový pracovní plán.
Obrázek č.2 - Výpis kroků pracovního postupu
Obrázek č.3 - Zobrazení současného stavu simulace
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
19
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.2.2.3 Program
Zde jsou spravovány pracovní plány, včetně jejich načítání a odesílání. Je možné založit libovolné množství adresářů.
V adresářích si můžeme vytvořit různé pracovní plány.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
20
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Výběr možností činnosti v jednotlivém adresáři a pracovním plánu
1.2.2.4 Editace programu
Zde je možné zakládat pracovní plány s kompletní posloupností obrábění. Předpokladem pro optimální postup zpracování jsou zkušenosti jeho tvůrce.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
21
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.2.2.5 Seznam alarmů
Zde se vypisují všechna momentálně existující hlášení a alarmy i s číslem chyby. Je zde zobrazen také čas, kdy se chyba vyskytla a další vysvětlivky
1.2.2.6 Správa nástrojů
Všechny nástroje můžeme spravovat v seznamu nástrojů, přiřazovat je do zásobníku nástrojů, spravovat počátky souřadné soustavy].
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
22
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.3
Příklad 1: HRIDEL_1
Zadání, výkres součásti
Založení pracovního plánu – adresář „OBROBKY“, program „HRIDEL_1“
Definice základních podmínek obrábění – HLAVIČKA pracovního plánu
Zarovnání čelní plochy obrobku–soustružení čelní plochy
Definice kontury obrobku – konstrukce kontury HRIDEL_1
Definice podmínek obrábění kontury – způsob obrábění, řezné podmínky
Simulace obrábění – kontrola pracovního plánu
Virtuální stroj - výroba
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
23
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.3.1 Zadání, výkres součásti
ZADÁNÍ: Pomocí programového systému ShopTurn sestavte pracovní plán pro výrobu součásti dle výkresového zadání. Materiál polotovaru:
42 42 01
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ČSN 42 7510
24
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.3.2 Založení nového adresáře „OBROBKY“ a programu „HRIDEL_1“ Založení adresáře OBROBKY
Založení programu HRIDEL_1
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
25
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Hlavička obsahuje základní údaje
Založený pracovní plán
Najíždění na obráběcí cyklus/odjíždění z obráběcího cyklu Najíždění na obráběcí cyklus a odjíždění z cyklu probíhá vždy podle stejného vzoru
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
26
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Zarovnání čelní plochy
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
27
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Tvorba kontury součásti
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
28
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Vytvoření kontury
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
29
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Hrubování kontury
Opracování :
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
30
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Odstranění zbytkového materiálu
Podříznutí: ANO
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
31
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Dokončení opracování kontury
Opracování: Podříznutí: ANO
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
32
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Kontrola pracovního plánu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
33
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Výroba zápichu pozice X
Opracování:
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
34
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Výroba zápichu pozice Y
Opracování:
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
35
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
36
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu
Výroba závitu
Opracování: Degresivní přísuv: konstantní průřez třísky
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
37
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
38
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu
Kontrola pracovního plánu v prostředí VIRTUÁLNÍ STROJ
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
39
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.4
Příklad 2: FIGURA_1
Zadání, výkres součásti
Založení pracovního plánu – adresář „OBROBKY“, program „FIGURA_1“
Definice základních podmínek obrábění – HLAVIČKA pracovního plánu
Zarovnání čelní plochy obrobku – soustružení čelní plochy
Definice kontury libovolného surového polotovaru O
Definice kontury obrobku – konstrukce kontury HRIDEL_1
Definice podmínek obrábění kontury – způsob obrábění, řezné podmínky
Simulace obrábění – kontrola pracovního plánu
Virtuální stroj - výroba
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
40
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.4.1 Zadání, výkres součásti
ZADÁNÍ: Pomocí programového systému ShopTurn sestavte pracovní plán pro výrobu součásti dle výkresového zadání. Jako výchozí polotovar využijte výkresovou dokumentaci níže uvedeného surového polotovaru. Materiál polotovaru:
42 42 01
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ČSN 42 7510
41
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.4.2 Založení nového programu „FIGURA_1“ Založení programu FIGURA_1
Založené programy v adresáři „OBROBKY“
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
42
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Hlavička obsahuje základní údaje
Založený pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
43
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Zarovnání čelní plochy
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
44
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Tvorba kontury polotovaru
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
45
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
46
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Tvorba kontury součásti
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
47
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Hrubování kontury
Opracování :
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
48
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Odstranění zbytkového materiálu Podříznutí: ANO
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
49
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
50
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Dokončení opracování kontury
Opracování: Podříznutí: ANO
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
51
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu
Kontrola pracovního plánu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
52
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu v prostředí VIRTUÁLNÍ STROJ
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
53
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.5
Příklad 3: ZATKA_3
Zadání, výkres součásti
Založení pracovního plánu – adresář „OBROBKY“, program „ZATKA_3“
Definice základních podmínek obrábění – nastavení
Podprogram: definice kontury obrobku – KONTURA_1
Hrubování kontury obrobku - KONTURA_1
Zarovnání čela
Dokončení kontury obrobku - KONTURA_1
Simulace obrábění – kontrola pracovního plánu
Virtuální stroj - výroba
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
54
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.5.1 Zadání, výkres součásti
ZADÁNÍ: Pomocí programového systému ShopTurn – program v G kódu, sestavte pracovní plán pro výrobu součásti dle výkresového zadání. Materiál polotovaru:
42 42 01
Rozměr polotovaru:
Ø60 - 60
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ČSN 42 7510
55
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.5.2 Založení nového programu „ZATKA_1“ Založení programu ZATKA_1
Založený pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
56
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Založené programy v adresáři „OBROBKY“
Nastavení základních parametrů obrábění – znaky v ISO kódu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
57
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje T1 D1
Založení podprogramu kontura_1
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
58
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Editor po založení podprogramu kontura_1
Vytvoření kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
59
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Geometrický popis kontury je převeden do ISO kódu
Založené programy v adresáři „OBROBKY“
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
60
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
V hlavním programu můžeme začít s hrubováním kontury
Maska cyklu95 hrubování
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
61
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Zarovnání čela můžeme provézt obecným zápisem v ISO kódu
Dokončení kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
62
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje T13 D1
Maska cyklu95 dokončení
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
63
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu, možnost nastavení polotovaru –
Kontrola pracovního plánu v prostředí VIRTUÁLNÍ STROJ
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
64
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.6
Příklad 4: DUTA HRIDEL_4
Zadání, výkres součásti
Založení
pracovního
plánu
–
adresář
„OBROBKY“,
program
„DUTA_HRIDEL_1STRANA“ a „DUTA_HRIDEL_2STRANA “
Definice základních podmínek obrábění – HLAVIČKA pracovního plánu
Zarovnání čelní plochy obrobku – soustružení čelní plochy
Definice vnější kontury obrobku – konstrukce kontury HRIDEL_1]..
Definice vnitřní kontury
Definice podmínek obrábění kontury – způsob obrábění, řezné podmínky
Simulace obrábění – kontrola pracovního plánu
Virtuální stroj – výroba
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
65
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.6.1 Zadání, výkres součásti
ZADÁNÍ: Pomocí programového systému ShopTurn sestavte pracovní plán pro výrobu součásti dle výkresového zadání. Materiál polotovaru:
42 42 01
Rozměr polotovaru:
Ø60- 78
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ČSN 42 7510
66
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.6.2 Založení nového programu „DUTÁ HŘÍDEL_1“ Založení programu DUTA_HRIDEL_ 1STRANA
Hlavička obsahuje základní údaje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
67
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Založený pracovní plán
Zarovnání čelní plochy
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
68
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
69
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Předvrtání otvoru – ø10
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
70
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Předvrtání otvoru – ø28
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
71
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
72
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Tvorba vnější kontury součásti
Vytvoření kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
73
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Hrubování kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
74
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Dokončení opracování vnější kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
75
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
76
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Tvorba vnitřní kontury součásti
Vytvoření kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
77
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán
Dokončení opracování vnitřní kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
78
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán – první strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
79
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Založené programy v adresáři „OBROBKY“
Založení programu DUTA_HRIDEL_ 2STRANA
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
80
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Hlavička obsahuje základní údaje
Pracovní plán – druhá strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
81
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Zarovnání čelní plochy
Pracovní plán – druhá strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
82
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Předvrtání otvoru – ø10
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
83
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán – druhá strana
Předvrtání otvoru – ø32
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
84
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán – druhá strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
85
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Tvorba vnější kontury součásti
Vytvoření kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
86
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán – druhá strana
Hrubování kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
87
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán – druhá strana
Dokončení opracování vnější kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
88
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán – druhá strana
Tvorba vnitřní kontury součásti
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
89
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Vytvoření kontury
Pracovní plán – druhá strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
90
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Hrubování kontury
Volba nástroje
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
91
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Pracovní plán – druhá strana
Dokončení opracování vnitřní kontury
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
92
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Volba nástroje
Pracovní plán – druhá strana
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
93
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Založené programy v adresáři „OBROBKY“
Kontrola pracovního plánu
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
94
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Kontrola pracovního plánu v prostředí VIRTUÁLNÍ STROJ
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
95
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.7
Virtuální stroj
VIRTUÁLNÍ STROJ je prostředí pro kontrolu pracovního plánu v konkrétní konfiguraci stroje. Práce v něm napomáhá vytvářet skutečný obraz situace obrábění, kdy CNC simulátor dovoluje procvičovat zpracování pracovního plánu bez rizika kolize. Výuka v prostředí virtuálního stroje je zredukovaným obrazem skutečné práce a proto se stává nejbezpečnějším a nejefektivnějším výukovým prostředkem. Do prostředí Virtuální stroj můžeme přejít po zpracování pracovního plánu v SIMULACI, aktivací tlačítka na vodorovné liště
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
96
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.7.1 Prostředí Virtuální stroj
Obrázek č.4 - Základní obrazovka virtuálního stroje
Obrázek č.5 - Obrazovka pro nastavení upínačů - tlačítko
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
97
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Obrázek č.6 - Rozšířená obrazovka výběru zobrazení - tlačítko
Obrázek č.7 - Možnost výběru zobrazení
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
98
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Obrázek č.8 - Obrazovka měření a kontroly obrobených ploch. Tlačítko
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
99
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.8
Podpora CAD systému v prostředí ShopTurn
V prostředí programu ShopTurn najdeme grafický modul CADReader, který má sloužit tvůrcům programů usnadnit NC programování.
1.8.1 Definice kontury tvaru součásti Abychom mohli plně využít možností podpory tohoto grafického modulu, musíme nejdříve v libovolném CAD systému vytvořit konturu součásti určenou pro obrábění. Konturu můžeme taktéž využít z definovaného kompletního technického výkresu. Grafickou podobu potřebných kontur ukládáme přednostně do formátu s koncovkou dxf. Další podmínkou pro správné využití vytvořených kontur je jejich příprava v různých hladinách, kontury nesmějí obsahovat mezery mezi jednotlivými prvky a nejsou kresleny v detailu či měřítku.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
100
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.8.2 CADReader Po otevření systému ShopTurn a rozšíření nabídky vodorovné lišty můžeme otevřít modul CADReader.
Modul umožňuje zobrazit, upravit a převést grafické objekty do textové podoby Gkódu a připravit je pro další použití řídícího systému ShopTurn.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
101
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Prvky grafické dokumentace nepotřebné pro program, jako jsou kóty, šrafy atd., zde můžeme odstranit nebo skrýt, popřípadě doplnit o další elementy kontury a ponechat na výkresové dokumentaci pouze prvky určené k obrábění. Nově vzniklý soubor lze přímo použít jako popis kontury.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
102
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
1.9
Výroba
1.9.1 Seřízení stroje Než začneme se zpracováním pracovního plánu na konkrétním stroji, musíme provést jeho seřízení pro následnou bezproblémovou výrobu. Poněvadž řídící systémy Sinumerik mohou pracovat na různých konstrukčních typech CNC strojů, nelze jednoznačně popsat sled úkonů při seřizování. Můžeme jen obecně popsat podmínky před spuštěním obráběcího stroje.
Odměřovací zařízení musíme synchronizovat s obráběcím strojem (najetí na referenční bod)
Musíme mít vytvořený program v systému ShopTurn.
Nástrojová hlava je osazena všemi potřebnými nástroji, jsou zadány všechny nástrojové korekce a příslušné posunutí počátku.
Na stroji jsou aktivovány všechny bezpečnostní prvky.
Je zajištěno vhodné a bezpečné upnutí součásti.
1.9.2 Zpracování pracovního plánu Po seřízení stroje můžeme začít se zpracováním pracovního plánu. V přehledu adresářů vybereme kurzorem adresář, ve kterém se nachází program určený ke zpracování a otevřeme ho. Zobrazí se nám všechny pracovní plány příslušného adresáře a kurzorem vybereme náš potřebný pracovní plán.
Tlačítkem
ho zavedeme automaticky do režimu obsluhy STROJ AUTO.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
103
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Tlačítkem
spustíme výrobu.
Pokud si přejeme během výroby sledovat souběžnou simulaci, musíme aktivovat tlačítko
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
104
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Po aktivaci tlačítka Zákl. věta
, nám pravá část obrazovky nabídne
aktuálně zpracovávanou část pracovního postupu výpisem v G-kódu
Poněvadž ještě neproběhla kontrola zpracování, výrobu první součásti korigujeme potenciometrem rychlosti posuvu, kdy snížením rychlosti lépe kontrolujeme zpracování pracovního plánu.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
105
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
ZÁVĚR Použití systému ShopTurn nemůže plně nahradit CAD/CAM software, ale vhodně ho může doplňovat a s určitým omezením se podílet na realizaci CNC výroby. Jeho uplatnění nejvíce oceníme spíše v kusové či malosériové výrobě, při zpracování tvarově méně náročných kontur. Ikdyž tento kvalitní systém dílenského programování nám plně neumožňuje optimalizovat strojní časy a dráhy nástrojů, tak jeho jednoduchá obsluha a využití technologických maker si svého cílového zákazníka v CNC výrobě najde.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
106
Název projektu: Sbližování teorie s praxí
Střední odborná škola technická Uherské Hradiště, Revoluční 747, 686 06 Uherské Hradiště
Použitá literatura
SINUMERIK 840D sl Obsluha/Programování ShopTurn (BAT) - Vydání 08/2005
ShopTurn jednodušší soustružení, vydání 2006
Výukové texty VÚT Brno, ing. Aleš Polzer, Ph.D.
Technický týdeník, Akademie CNC obrábění, ing. Aleš Polzer, Ph.D.
OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
107
Název projektu: Sbližování teorie s praxí