Minimální preventivní program

Školní rok:2016/2017

Minimální preventivní program 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE (metodika str. 6) Název a adresa školy, pro

Základní škola Zábřeh, Školská 406/11, okres Šumperk

kterou platí tento MPP

Školská 406/11, Zábřeh

Jméno a příjmení ředitele

Miloš Lachnit

Telefon na ředitele

604711844

E-mail na ředitele

[email protected]

Jméno školního metodika

Martina Jedelská

prevence Telefon

604943927

E-mail

[email protected]

Specializační studium

Ano

Studuje

Ne X

Realizátor vzdělávání

Jméno výchovného poradce

Petra Tichá

Telefon

737384110

E-mail

[email protected]

Specializační studium

Ano X

Realizátor vzdělávání

UP Olomouc

Studuje

Ne

Jméno školního psychologa Telefon E-mail

Počet tříd

Počet žáků/studentů

Počet ped. pracovníků

ZŠ - I stupeň

13

324

13

ZŠ - II.stupeň

8

233

Víceleté gymnázium 4leté gymnázium SŠ – ostatní Celkem pedagogů na škole*

1

* Jedná se o celkový počet pedagogů na Vaší škole. Nejedná se o součet údajů uvedených výše (někteří pedagogové mohou učit na více stupních zároveň).

2

2. STRUČNÁ ANALÝZA SITUACE (metodika str. 7) (Cílem analýzy situace je subjektivní pohled školy na aktuální realitu, ve které se nachází. Měla by být stručná (max. 20-25 vět), věcná a mít hodnotící charakter.)

ZŠ ŠKOLSKÁ JE TVOŘENA 2 BUDOVAMI V CENTRU MĚSTA. PRO ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ FUNGUJE ŠKOLNÍ DRUŽINA A ŠKOLNÍ KLUB. OSTATNÍ ŽÁCI MAJÍ MOŽNOST NAVŠTĚVOVAT NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY A KROUŽKY. ŠKOLA JE SPÁDOVOU PRO OKOLNÍ VESNICE. NEJRIZIKOVĚJŠÍM MÍSTEM ŠKOLY JSOU WC A ŠATNY U TĚLOCVIČNY. V LOŇSKÉM ROCE DOŠLO K MINIMÁLNÍMU VÝSKYTU RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ NA NAŠÍ ŠKOLE. JEDNALO SE O OJEDINĚLÉ PŘÍPADY AGRESIVNÍHO CHOVÁNÍ, ZÁŠKOLÁCTVÍ, SEBEPOŠKOZOVÁNÍ A UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK (KOUŘENÍ). NA ŠKOLNÍCH AKCÍCH SE UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK NEBYLO ZAZNAMENÁNO. VEŠKERÉ PŘÍPADY BYLY ODHALENY TŘÍDNÍMI UČITELI A VE SPOLUPRÁCI S METODIKEM PREVENCE, BYLY ŘEŠENY JEDNOTLIVĚ I V RÁMCI TŘÍD. METODIK PREVENCE SPOLUPRACOVAL S OBLASTNÍM METODIKEM PREVENCE, S ODBOREM SOCIÁLNĚ PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ A VEDENÍM ŠKOLY. PRO TENTO ŠKOLNÍ ROK BYCHOM SE MĚLI ZAMĚŘIT NA PREVENCI ZÁŠKOLÁCTVÍ A AGRESIVNÍHO CHOVÁNÍ DĚTÍ. RODIČE BUDOU NA TŘÍDNÍCH SCHŮZKÁCH PRAVIDELNĚ INFORMOVÁNI O MOŽNOSTECH PŘEDCHÁZENÍ RIZIKOVÉMU CHOVÁNÍ. ŠKOLA BUDE NADÁLE SPOLUPRACOVAT S PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKOU PORADNOU, STŘEDISKEM VÝCHOVNÉ PREVENCE, S ODBOREM SOCIÁLNĚ PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ A POLICIÍ ČR I MĚSTSKOU POLICIÍ. V PRŮBĚHU ŠKOLNÍHO ROKU BUDOU UČITELÉ INFORMOVÁNI O NABÍDKÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRO PRÁCI SE TŘÍDOU. ODBORNÁ LITERATURA SE NACHÁZÍ V HOVORNĚ, ODBORNÉ ČASOPISY NEODEBÍRÁME. LITERATURA JE PRŮBĚŽNĚ DOPLŇOVÁNA. SCHRÁNKA DŮVĚRY SE NACHÁZÍ U ŘEDITELNY. ŠKOLNÍ ČASOPIS A NÁSTĚNKY PREZENTUJÍ PREVENTIVNÍ TÉMATA.

3

3. STANOVENÍ CÍLŮ MPP (metodika str. 12) (stanovení krátkodobých cílů MPP pro daný rok, zdůvodnění cílů a jejich návaznost na Preventivní strategii školy) Cíl: Udržení nízké úrovně záškoláctví Ukazatele dosažení cíle:

Počet hodin

Zdůvodnění cíle:

Zodpovědnost za své chování a přístup ke studiu

Návaznost na dlouhodobé cíle:

Cíl:

Omezení důsledků agresivního chování žáků

Ukazatele dosažení cíle:

Dotazník pro žáky od 3.třídy

Zdůvodnění cíle:

Zlepšení vztahů mezi žáky

Návaznost na dlouhodobé cíle: (tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

4. SKLADBA AKTIVIT MPP PRO JEDNOTLIVÉ CÍLOVÉ SKUPINY (metodika str. 14) a) Pedagogové Název a odborné zaměření vzdělávání

SPECIALIZAČNÍ STUDIUM PRO METODIKY PREVENCE (PCENTRUM OLOMOUC)

Stručná charakteristika Realizátor/lektor

P-CENTRUM OLOMOUC

Počet proškolených pedagogů

1

Počet hodin Termín konání

ÚNOR 2017

(tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

4

b) Žáci Tematické bloky ve výuce, zaměřené na prevenci rizikového chování Ročník/pololetí 6.r.

Předmět VZ

Vzdělávací oblast Člověk a zdraví

Téma Vztahy mezi lidmi, zdravý

Časová dotace

Vyučující

33

způsob života a péče o zdraví, rizika ohrožující zdraví a jejich prevence, osobnostní a sociální rozvoj 7.r.

VZ

Člověk a zdraví

Zdravý způsob života a péče o

33

zdraví, rizika ohrožující zdraví a prevence, hodnota podpory zdraví, , osobnostní a sociální rozvoj 8.r.

VZ

Člověk a zdraví

rizika ohrožující zdraví a

17

prevence 9.r.

Sp

Člověk a svět práce

Volba profesní orientace

6.r.

Vo

Člověk a společnost

Život v rodině, život mezi lidmi

7.r.

Vo


Kam patřím, Já a společenský

17

systém, 8.r.

Vo


Člověk jako jedinec, život ve společnosti, Člověk,stát a právo

9.r.

Vo


Člověk ve společnosti

5

1.stupeň

Prvouka,

Člověk a jeho svět

Přírodověda

Lidé kolem nás, Člověk a jeho zdraví

(tabulku lze rozšířit dle potřeby přidáním řádků)

6

Specifická prevence Název programu

GO

Typ programu

Pobytová akce

Stručná charakteristika

Seznamovací projekt pro žáky 6.r.

programu Realizátor

Metodik prevence, výchovný poradce

Cílová skupina

Žáci 6.r. a jejich třídní učitelé

Počet žáků v programu

Cca 60

Počet hodin programu

16h

Návaznost programu na cíle MPP

Spolupráce mezi žáky, eliminace agresivního chování

Ukazatele úspěšnosti

Práce žáků ve škole

Termín

září

Zodpovědná osoba

Petra Tichá

(tabulku lze rozšířit dle potřeby) - – označte požadovanou tabulku a zkopírujte. Název programu

Pravidla soužití ve třídě

Typ programu

Blok primární prevence


Tvoření pravidel soužití ve třídě


Petra Tichá, Martina Jedelská

Cílová skupina

Žáci 1.stupně


Cca 400


13

Návaznost programu na cíle MPP

Spolupráce mezi žáky, eliminace agresivního chování

Ukazatele úspěšnosti

Další chování v průběhu školního roku

Termín

I.pololetí

Zodpovědná osoba

Petra Tichá

7

Název programu Typ programu

Situační intervence

Stručná charakteristika programu Realizátor


Cílová skupina Počet žáků v programu Počet hodin programu Návaznost programu na cíle MPP Ukazatele úspěšnosti Termín Zodpovědná osoba

Petra Tichá

Název programu Typ programu

Individuální konzultace



Cílová skupina Počet žáků v programu Počet hodin programu Návaznost programu na cíle MPP Ukazatele úspěšnosti Termín Zodpovědná osoba

Petra Tichá

8

Název programu

Zdravé zuby

Typ programu

Beseda


Naučit žáky péči o zuby


Lékařská fakulta UP Ol. a DM drogerie

Cílová skupina

Žáci 1. stupně


324


2

Návaznost programu na cíle MPP Ukazatele úspěšnosti Termín Zodpovědná osoba

Renata Hrdinová

Název programu

Úraz není náhoda

Typ programu

Beseda


Předcházení úrazovosti u dětí


Poradna zdraví Šumperk

Cílová skupina

Žáci 1. stupně


324


2


Renata Hrdinová

9

Název programu

Zdravá výživa

Typ programu

Beseda


Seznámení se zdravým stravováním


Nutriční specialista

Cílová skupina

Žáci 1. stupně a 2.stupně


384


1


Martina Jedelská

Název programu

Hygiena

Typ programu

Beseda


Hygienické návyky


Poradna zdraví Šumperk

Cílová skupina

žáci 1.-3. třídy


200


2


Renata Hrdinová

1 0

Název programu

Dospívání a sexuální výchova

Typ programu

Beseda


Seznámení s problémy v dospívání

programu Realizátor Cílová skupina

5.- 6. roč.


120


2


Renata Hrdinová

Název programu

Poruchy příjmu potravy

Typ programu

Beseda


Nebezpečí krásné postavy


Poradna zdraví

Cílová skupina

Žáci 1. a 2. stupně


200


2


Martina Jedelská

1 1

Název programu

Den bez úrazu

Typ programu

Beseda


IZS

Cílová skupina

Žáci 1. stupně


324


2


Renata Hrdinová

Název programu

HZS

Typ programu

Beseda


HZS Zábřeh

Cílová skupina

Žáci 1. stupně


100


2


Renata Hrdinová

1 2

c) Rodiče Název programu Stručná charakteristika programu Realizátor Počet hodin programu Termín konání Zodpovědná osoba (tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

1 3

5. EVALUACE (metodika str. 18) A) Kvalitativní hodnocení 1. Na základě vytyčených ukazatelů úspěšnosti posuďte u každého programu, zda bylo dosaženo stanovených cílů 2. Na základě zjištění rozhodněte, zda budete v hodnoceném programu pokračovat i v následujícím roce.

1 4

B) Kvantitativní hodnocení I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO SBORU Vzdělávací akce pro pedagogické pracovníky v oblasti prevence RCh Počet vzdělávacích aktivit Počet celkově proškolených pedagogů Počet hodin

II. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S RODIČI Počet

Počet

Počet zúčastněných

aktivit

hodin

rodičů

Aktivity pro rodiče v oblasti prevence RCH

III. PREVENTIVNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY ŠKOLY Specifické preventivní aktivity, reagující na

Počet aktivit

Počet žáků

individuální situaci (problém) ve třídě

Počet hodin přímé práce

Blok primární prevence Interaktivní seminář Beseda Komponovaný pořad Pobytová akce Situační intervence Jiné

Volnočasové aktivity při školách

Počet aktivit

Počet žáků

Školní kluby Školní kroužky Víkendové akce školy Prázdninové akce školy Jiné

1 5

Použité zkratky: MPP – Minimální preventivní program RCh – Rizikové chování SPJ – Sociálně patologické jevy NNO – Nestátní neziskové organizace ŠMP – Školní metodik prevence RVP – Rámcová vzdělávací program ŠVP – Školní vzdělávací program

1 6

Minimální preventivní program

Recommend Documents