Minimální preventivní program

Minimální preventivní program 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE (metodika str. 6) Název a adresa školy, pro

Základní škola Praha 10, Nad Vodovodem 81/460

kterou platí tento MPP Jméno a příjmení ředitele

Mgr. Jana Jeřábková

Telefon na ředitele

274773268

E-mail na ředitele

[email protected]

Jméno školního metodika

Mgr. Lenka Filipiová

prevence Telefon

274772669

E-mail

[email protected]

Specializační studium

Ano

Studuje

Ne x

Realizátor vzdělávání

Jméno výchovného poradce

Mgr. Alena Bluchová

Telefon

274772955

E-mail

[email protected]

Specializační studium

Ano

Studuje

Ne x

Realizátor vzdělávání

Jméno školního psychologa Telefon E-mail

Počet tříd

Počet žáků/studentů

Počet ped. pracovníků

ZŠ - I stupeň

13

295

13

ZŠ - II.stupeň

8

169

15

Víceleté gymnázium 4leté gymnázium

SŠ – ostatní Celkem pedagogů na škole*

35 (vč. ŠD)

* Jedná se o celkový počet pedagogů na Vaší škole. Nejedná se o součet údajů uvedených výše (někteří pedagogové mohou učit na více stupních zároveň).

2. STRUČNÁ ANALÝZA SITUACE (metodika str. 7) (Cílem analýzy situace je subjektivní pohled školy na aktuální realitu, ve které se nachází. Měla by být stručná (max. 20-25 vět), věcná a mít hodnotící charakter.)

NAŠE ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE NACHÁZÍ V OBVODĚ PRAHA 10, KDE PŮSOBÍ PPP, DŮM UM, SPORTOVNÍ A SKAUTSKÉ ODDÍLY. ZŠ JE V BLÍZKOSTI POČERNICKÉ ULICE, VE STARŠÍ PANELOVÉ ZÁSTAVBĚ.NEDALEKO VZNIKÁ NOVÝ BYTOVÝ KOMPLEX. SOUČÁSTÍ ŠKOLY JE HŘIŠTĚ A TRAVNATÝ ŠKOLNÍ POZEMEK, KTERÝ JE VYUŽÍVÁN ŠD, PRO PROJEKTOVÉ DNY, SPORTOVNÍ SOUTĚŽE... ŽÁCI 1. STUPNĚ MOHOU NAVŠTĚVOVAT ŠKOLNÍ DRUŽINU. VE ŠKOLNÍ BUDOVĚ JE ŠKOLNÍ JÍDELNA, JE ZDE I SOUKROMÉ EKOGYMNÁZIUM, KTERÉMU NÁLEŽÍ ČÁST JEDNOHO PATRA. V BUDOVĚ JSOU ODBORNÉ PRACOVNYPŘÍRODOPIS, INFORMATIKA, CHEMIE, VÝTVARNÁ VÝCHOVA, CVIČNÁ KUCHYŇKA, FYZIKA, HUDEBNÍ VÝCHOVA, DĚJEPIS, A 2 TĚLOCVIČNY. VŠECHNY TŘÍDY JSOU VYBAVENY INTERAKTIVNÍ TABULÍ. VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015 ŠKOLA NABÍZÍ ŽÁKŮM 22 ZÁJMOVÝCH KROUŽKŮ. POČET ŽÁKŮ JE STABILNÍ, 2. STUPEŇ SE POTÝKÁ S PROBLÉMY ZPŮSOBENÝMI ODCHODEM ŽÁKŮ NA VÍCELETÁ GYMNÁZIA. BUDOVA ŠKOLY JE PŘEHLEDNÁ, CHODBY JSOU VYZDOBENY ŽÁKOVSKÝMI OBRÁZKY ČI FOTOGRAFIEMI Z RŮZNÝCH AKCÍ, POPŘ. VÝUKOVÝMI A PREVENTIVNÍMI PLAKÁTY (NAPŘ. 1. POMOC) NEJBLIŽŠÍ OKOLÍ ŠKOLY JE MONITOROVÁNO KAMEROVÝM SYSTÉMEM, PŘECHODY PRO CHODCE NA HLAVNÍ SILNICI JSOU ŘÍZENY SEMAFORY. RÁNO, OD 7.30 DO 8.00 A OD 12.30 DO 13.30 JE STRÁŽNÍKY MP HLÍDÁN PROSTOR PŘED ŠKOLOU. ŽÁCI SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI SPOLUPRACUJÍ S PPP PRAHA 10. V RÁMCI VÝUKY JSOU POŘÁDÁNY EXKURZE, VÝLETY, DIVADELNÍ PŘEDSTAVENÍ A POŘADY, KTERÉ DOPLŇUJÍ UČIVO. KAŽDOROČNĚ NA JAŘE JE POŘÁDÁN KARNEVAL PRO ŽÁKY A RODIČE 1. -3- ROČNÍKŮ. ŽÁCI VYŠŠÍCH ROČNÍKŮ SE MOHOU STÁT ČLENY KLUBU MLADÉHO DIVÁKA A ZÚČASTŇOVAT SE ZAJÍMAVÝCH DIVADELNÍCH PŘEDSTAVENÍ. NAŠE ŠKOLA NOSÍ TITUL „EKOŠKOLA“. NAŠI ŽÁCI PRACUJÍ V EKOTÝMU. V LETOŠNÍM ŠKOLNÍM ROCE BUDEME POKRAČOVAT VE SPOLUPRÁCI S EKOŠKOLOU VE ŠPANĚLSKU A ZŠ NA CHMELNICI. V PŘÍPADĚ POTŘEBY SPOLUPRACUJEME S POLICIÍ ČR ČI S MPHMP. PREVENCE SOCIÁLNĚ-PATOLOGICKÝCHJVŮ JE ZAKOTVENA VE ŠKOLNÍM ŘÁDĚ. PREVENTIVNÍ TÝM TVOŘÍ: ŠMP, VEDENÍ ŠKOLY, VÝCHOVNÝ PORADCE. SAMOZŘEJMOSTÍ JE ÚZKÁ SPOLUPRÁCE S TŘÍDNÍMI UČITELI. VEŠKERÉ PROJEVY SPJ JSOU ŘEŠENY S RODIČI ŽÁKŮ, POLICIÍ ČR, MPHMP, PPP. ŽÁCI MAJÍ MOŽNOST VYUŽÍVAT LITERÁRNÍ FOND VE ŠKOLNÍ KNIHOVNĚ, PEDAGOGOVÉ MOHOU VYUŽÍVAT ODBORNOU LITERATURU, ČASOPISY, ABSOLVOVAT SEMINÁŘE ČI DALŠÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY. ŽÁCI MOHOU VYUŽÍVAT SCHRÁNKY DŮVĚRY UMÍSTĚNÉ NA CHODBĚ.

3. STANOVENÍ CÍLŮ MPP (metodika str. 12) (stanovení krátkodobých cílů MPP pro daný rok, zdůvodnění cílů a jejich návaznost na Preventivní strategii školy) Cíl: Výchova ke zdraví a zdravý životní styl Ukazatele dosažení cíle:

Pitný režim, dostatek ovoce, zeleniny, správné stravovací návyky

Zdůvodnění cíle:

zneužívání OPL, chybné stravovací návyky, PPP, nedostatek vhodných volnočasových aktivit

Návaznost na dlouhodobé

dlouhodobá prevence SPJ-směřování ke zdravému

cíle:

životnímu stylu

Cíl:

povědomí o nebezpečnosti užívání návykových látek

Ukazatele dosažení cíle:

informovanost žáků o nebezpečnosti OPL


riziko možnosti nabídky, získání návykové látky


dlouhodobá prevence

cíle:

Cíl:

zvyšování odolnosti vůči negativním vlivům, šikana, kyberšikana


Asertivní jednání, slušné chování, solidarita, tolerance


rostoucí agresivita, netolerantnost


ano

cíle:

dlouhodobá prevence

Cíl:

osobní bezpečí


Nízká úrazovost


velký počet dětských úrazů, násilí, zneužívání dětí


Ano, osobní bezpečí

cíle: (tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

4. SKLADBA AKTIVIT MPP PRO JEDNOTLIVÉ CÍLOVÉ SKUPINY (metodika str. 14) a) Pedagogové Název a odborné zaměření vzdělávání

ŠKOLENÍ VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A ŠMP SEMINÁŘE PRO UČITELE DLE OBORU

Stručná charakteristika Realizátor/lektor Počet proškolených pedagogů

DLE NABÍDKY A ZÁJMU PEDAGOGŮ

Počet hodin Termín konání

DLE NABÍDKY

(tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

b) Žáci Tematické bloky ve výuce, zaměřené na prevenci rizikového chování Ročník/pololetí

Předmět

Vzdělávací oblast

Téma

Časová dotac

ŠD

zájmová činnost

vytváření příznivého soc. klimatu průběžně

1.r./ 1. pol.

prvouka, TV

Člověk a jeho svět

bezpečné chování

10 hod.

1. r./ 2. pol.

prvouka, TV

Člověk a jeho svět

zdraví a zdravý životní styl

5 hod.

2. roč.

Pk, PČ, TV

Člověk a jeho svět, Člověk a

osobní bezpečí, šikana, hygiena

20 hod. + průběž

Člověk a jeho svět,Člověk a

pravidla silničního

25 hod. + průběž

zdraví

provozu,bezpečné a správné

zdraví 3. roč.

PK, TV

chování, zdravý zp. života, volný čas, návykové látky, PC, gamblerství, závislosti

ochrana člověka za mimořádných situací, člověk mezi lidmi-soužití, mezilidské vztahy 4. roč.

Vastivěda,

Člověk a jeho svět, Člověk a

bezpečnost při sportu, fair play,

přírodověda, TV,

zdraví, cizí jazyk

osobní bezpečí, ochrana zdraví a

20 hod. + průběž

majetku, soužití lidí, odlišnosti

CJ

mezi lidmi, cizí jazyk-jiná kultura, 5. roč.

Přírodověda, TV,

Člověk a svět práce, člověk a

1. pomoc, komunikace, konflikty, 30 hod. + průběž

CJ

jeho zdraví, člověk mezi lidmi-

ochrana zdraví-režim dne, os.

ve společnosti

ohrožení, zneužívání OPL, reklama, péče o duši a tělo, zdr. živ. styl, racionální výživa, den žáka a jeho rodiny, denní režim, postižení mezi námi, sex. a rodinná výchova, lidské tělo

6. roč

VKZ, OV, TV, VV,

Člověk a společnost

osobní bezpečí, rodina,

PČ, CJ

Člověk a zdraví

mimořádné situace,1. pomoc,

35 hod + průběžn

volný čas, zdravý živ. styl, dospívání, kulturní odlišnosti 7. roč

VKZ, OV, PČ, TV, Člověk a společnost, CJ, Inf.

Člověk a zdraví

rodina, vlast, svět, práce,

30 hod. + průběž

hodnoty,dospívání, komunikace, etika, právní minimum, zneužívání OPL, soc. vztahy, kultura

8. roč.

VKZ, OV, ČJ, CJ, PČ

9.roč

VKZ, D, OV, PČ

Člověk hledá společenství, člověk jako jedinec

charakter, sebepoznávání, 25 hod. + průběž sebehodnocení, asertivní jednání, komunikace,šikana, rasismus, náhražky smyslu života (trestná čin., OPL...), láska, pohl. život, volba povolání) Člověk ve společnosti,člověk a demokracie, lidská práva, právní 25 hod + průběžn právo

vztahy, tr. odpovědnost, zodpovědnost, volba povolání

Specifická prevence Název programu

Bezpečné chování

Typ programu

beseda

Stručná charakteristika programu

nebezpečné situace- Co dělat, když...?

Realizátor

Městská policie HMP

Cílová skupina

žáci 1. - 5. roč.

Počet žáků v programu

297

Počet hodin programu

1-2 hod. /třída

Návaznost programu na cíle MPP

ano

Ukazatele úspěšnosti

znalost a vyhýbání se rizikovým a nebezpečným situacím, nízký počet úrazů

Termín

2. pololetí

Zodpovědná osoba

Vedoucí Útvaru prevence MP HMP

(tabulku lze rozšířit dle potřeby) - – označte požadovanou tabulku a zkopírujte. Název programu

Bezpečné chování v elektronickém světě

Typ programu

beseda


sociální sítě, internet a zákon, zneužívání internetu, kyberšikana

Realizátor

Městská policie HMP

Cílová skupina

žáci 6. -9. roč.


170


1-2 hod. /třída


ano


rozhovor, bezpečné používání internetu

Termín

2. pololetí

Zodpovědná osoba

vedoucí Útvaru prevence MP HMP

Název programu

Specifická primární prevence-podpora soc.klimatu třídy

Typ programu

Blok primární prevence


Vytváření pozitivního klimatu ve třídě, šikana, závislosti, kriminalita, rizikové chování

Realizátor

Elio

Cílová skupina

8. a 9. ročník

Počet žáků v programu Počet hodin programu

6- 8 / třída


ano


Pozitivní třídní klima, zdravý životní styl

Termín

Září-prosinec 2014

Zodpovědná osoba

Elio, L. Krejčová

Název programu

Jeden svět na školách-příběhy bezpráví

Typ programu

beseda, projekce


Právo, demokracie, 25. Výročí sametové revoluce

Realizátor

Člověk v tísni+ vyučující

Cílová skupina

žáci 8. a 9. ročníku


3 hod.


ano


anketa

Termín

1. pololetí

Zodpovědná osoba

Mgr. D. Princová a Mgr. L. Filipiová

Název programu

Jeden svět na školách

Typ programu

filmová projekce, beseda


globální problémy, právo

Realizátor

Člověk v tísni

Cílová skupina

žáci 1. i 2. stupně


2-3 hod.


ano

Ukazatele úspěšnosti Termín

2. pololetí

Zodpovědná osoba

Člověk v tísni

Název programu

Specifická primární prevence

Typ programu

Blok primární prevence


Vytváření pozitivního klimatu ve třídě, zvládnutí přechodu mezi 1. a 2. stupněm ZŠ, rizikové chování, šikana

Realizátor Cílová skupina

Elio 6. a 7. ročník


6 – 8/ třída


ano


Hezké vztahy v kolektivu, vyrovnání se s přechodem z 1. stupně ZŠ

Termín

Září-listopad 2014

Zodpovědná osoba

Elio, L. Krejčová

Název programu

„Než užiješ alkohol, užij svůj mozek“

Typ programu

beseda


Rizika spojená s užíváním alkoholu

Realizátor Cílová skupina

Žáci 7. A 8. ročníku


80


1


ano


Jiné živ. Cíle a hodnoty než alkohol

Termín

Listopad 2014

Zodpovědná osoba

c) Rodiče Název programu Stručná charakteristika programu

Rodiče se účastní třídních schůzek, schůzek školské rady. O dění ve škole jsou informováni formou školního zpravodaje, na webových stránkách, přes el. ŽK Jsou pořádané dny otevřených dveří Karneval žáků 1.-3. ročníků-pro žáky a rodiče Program MP se po loňském ne/zájmu a nezodpovědnému přístupu přihlášených rodičů konat nebude

Realizátor Počet hodin programu Termín konání Zodpovědná osoba (tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

(tabulku lze rozšířit dle potřeby) – označte požadovanou tabulku a zkopírujte.

5. EVALUACE (metodika str. 18) A) Kvalitativní hodnocení 1. Na základě vytyčených ukazatelů úspěšnosti posuďte u každého programu, zda bylo dosaženo stanovených cílů 2. Na základě zjištění rozhodněte, zda budete v hodnoceném programu pokračovat i v následujícím roce. V letošním školním roce navážeme na velmi dobrou spolupráci s MP HMP, kdy přednášky a besedy budou pro žáky 2.-9. ročníků. KD Barikádníků nabízí každoročně stejné tituly, účast na těchto pořadech zvážíme dle aktuální nabídky termínů, popř. nových témat. Rádi bychom zopakovali pořad, jehož jsme se účastnili v loňském roce „Drogy nebo aktivita", V loňském školním roce se žáci 8.a 9. ročníků účastnili programu, který pořádá SZÚ „Hrou proti AIDS“. Pro žáky současných 8. tříd tento program budeme realizovat v následujícím školním roce. I v letošním školním roce se bude konat „OVOV“; sportovního klání se zúčastní žáci celé školy. V daném projektu budeme pokračovat i v příštích letech. V případě konání a zájmu ze strany žáků zúčastníme se projektu společnosti Post Bellum-Příběhy našich sousedů. Určitě budeme pokračovat v účasti na projektu "Jeden svět na školách". Časový harmonogram a projekce ještě nejsou známé, ale podle zkušeností z minulých let si jistě program vybereme. Rovněž bychom se rádi zapojili do projektu Příběhy bezpráví. V letošním roce je žákům nabídnut zájezd do Vídně. V průběhu roku se konají tradiční ŠVP a lyžařské výcviky na Černé hoře ( třídy 1. A 2. stupně), v červnu se mohou konat ozdravné pobyty jednotlivých tříd ( závisí i na zájmu žáků a rodičů). V 1. pololetí se bude konat beseda pro vyšší ročníky, jejímž tématem je alkohol. Cílem pořadů, které jsme zvolili, je seznámit žáky se všemi možnými nástrahami života, s problémy v období dospívání a v období vstupu mezi dospělé, nabídnout jim možnost řešení problémů, seznámit je se zdravým životním stylem. Žáci by si měli uvědomit

hodnotový žebříček, rozdílnost a jedinečnost lidí, pochopit důležitost přátelství, solidarity, pomoci, respektování jeden druhého... Při diskuzích po skončení programu jsme zjistili, že žáci jsou o dané problematice informováni. Žáci potvrdili, že pořadem získali některé nové informace. I v letošním školním roce se budou pro žáky 2. Stupně konat programy primární prevence, které pro nás realizuje sdružení Elio. Tyto pořady jsou financovány díky grantu MHMP- Zdravé město Praha 2014. Besedy, které budeme v letošním roce pořádat, a s nimiž jsme spokojeni, jsou programy MP HMP a projekce Člověk v tísni- Jeden svět. Mnohé absolvované programy splnily naše očekávání, byly přínosné pro žáky. V ideálních případech jsme se žáky na dané téma aktivně diskutovali a dle jejich postřehů a připomínek se dalo usuzovat, že daný program splnil přesně ta očekávání a cíle, které jsme jeho zvolením sledovali. Věřím, že v těchto úkolech budou nápomocni učitelé, školitelé, v neposlední řadě pak rodiče.

B) Kvantitativní hodnocení I. PRÁCE PEDAGOGICKÉHO SBORU Vzdělávací akce pro pedagogické pracovníky v oblasti prevence

Dle aktuálních nabídek

Počet vzdělávacích aktivit Počet celkově proškolených pedagogů Počet hodin

II. SPOLUPRÁCE ŠKOLY S RODIČI Počet

Počet

Počet zúčastněných

aktivit

hodin

rodičů

Aktivity pro rodiče v oblasti prevence RCH

Třídní schůzky

III. PREVENTIVNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY ŠKOLY Specifické preventivní aktivity, reagující na

Počet aktivit

Počet žáků

individuální situaci (problém) ve třídě Blok primární prevence

Počet hodin přímé práce

2-3

170

6-8hod/třída

80

2hod/třída a

bloky Interaktivní seminář

2

program Beseda

21

467

12hod/progra m

Komponovaný pořad

2

400

2hod/progra m

Pobytová akce Situační intervence Jiné

Volnočasové aktivity při školách

Počet aktivit

Počet žáků

Školní kluby Školní kroužky

22

Víkendové akce školy

PÍ. UČ. A.

SVITLÍKOVÁDLE ZÁJMU

Prázdninové akce školy

PÍ. UČ. A.

SVITLÍKOVÁDLE ZÁJMU

Jiné

Použité zkratky: MPP – Minimální preventivní program RCh – Rizikové chování SPJ – Sociálně patologické jevy NNO – Nestátní neziskové organizace ŠMP – Školní metodik prevence RVP – Rámcová vzdělávací program ŠVP – Školní vzdělávací program

Minimální preventivní program

Recommend Documents