Miért szeretem a Szent Imre Iskolát?
Czelleng Zsófi – 6. a ....................................................................................................... 1 Kis Veronika – 4. a – Csibészgála .................................................................................. 1 Kovács Dávid – 6. a – A Szent Imre a legjobb!!! .......................................................... 1 Pesti Hanna – 3. c ........................................................................................................... 2 Pistár Panna – 4. a – A legjobb atlétika versenyem ....................................................... 3 Polyák Borbála – 6. a – Egy bogár szemszögéből.......................................................... 3 Polyák Júlia – 3. a ........................................................................................................... 4 Sápi Borbála – 6. a.......................................................................................................... 4 Sipos Dorka – 4. c .......................................................................................................... 5 Szabó Áron – 4.a – A bunker építése ............................................................................. 5 Szabó Bendegúz – 7.b – Miért szeretem a sulit? ............................................................ 5 Tóthalmi Gellért – 3. c.................................................................................................... 6 Zsigmond Benedek – 4. c – Az én iskolám .................................................................... 6 Süni csoport – 3. a – Miért szeretjük a Szent Imre Iskolát? – Réka, Gréti, Luca, Flóra, Panni, Hanna .............................................................................................................................. 6 Bagoly csoport – 3.a – Miért szeretjük a Szent Imre Iskolát? – Panna, Kinga. Julcsi, Marcell, Marci, Félix .................................................................................................................. 7
Czelleng Zsófi – 6. a Azért szeretem a Szent Imre iskolát, mert lehet járni cserkészetre. Emlékszem kiscserkészként mikor mentünk a táborba Dóri mellé ültem. Egyszer csak Zsolti bácsi felkiáltott: -
Temperamentum! Erre a többiek:
-
Olé! Temperamentum! – újra felhangzott Olé! Temperamentum! – ismét, de más lett erre a válasz. Olé, olé, olé csácsácsá uh ááá BUMM!
Dórival összenéztem és nem értettünk semmit. Kiscserkészként ez volt a legnagyobb élményem. Most nyáron pedig nagyszerkész táborban a Cseresznye őrs nevű őrsömmel utaztunk. A legrosszabb élményem az volt, hogy bele ragadtam Dórival együtt a sárba. Még jó, hogy anyukám gondolt a gumicsizmára. A legjobb pedig az volt, amikor az avatás történt. Sokat nevettünk a tábortűznél, sokat barátkoztunk és jó volt, hogy messze voltunk a városoktól. Sajnos hamar eltelt az a hét.
Kis Veronika – 4. a – Csibészgála Két éve történt, mikor elérkezett a Csibészgála. A mi osztályunk is fellépett a műsoron. Napsütötte reggelre ébredtünk a nagy napon, de délelőtt kezdődött csak el a gála. Mindenki izgult, egy humoros táncot is tanultunk. A néptáncosok kezdték az ünnepséget, utánuk következtek az évfolyam b osztályosai. Mikor előadásuk a végéhez közeledett, mi bementünk a színpad mögé, és lassan föl is vonultunk. Egy kakasos előadással készültünk a nézők számára. Elérkeztünk a tánchoz is. Az egész nézőtéren a nevetés és taps zengett. Akkor már nem is izgultunk és a végén boldogan vonultunk le. Örültünk, hogy előadásunknak nagy sikere lett. Kiültünk a nézőtérre és végig néztük a többi műsort. Azóta ez a legkedvesebb emlékem, ami a Szent Imre Iskolában történt velem.
Kovács Dávid – 6. a – A Szent Imre a legjobb!!! Egyszer volt, hol nem volt – volt egyszer egy Robi nevű légy. Ennek a légynek képességei voltak, át tudott alakulni emberré. Gondolta magában átalakul emberré és bemegy, egy iskolába megnéz egy iskolai életet, pl. hogy - hogy viselkednek a gyerekek egymással stb. A Szent Imre iskolára esett a választása, mert nagyon jókat hallott róla. 1 tanéven keresztül bujkált az iskolában, és nagyon jó dolgokat vett észre
a gyerekek nagyon sokat barátkoznak, játszanak együtt nagyon jó a közösség a tanárok és a diákok is szeretik egymást 1
látta, hogy nagyon szép udvara van, és amikor a gyerekek órán voltak játszott is az udvaron nagyon sok kedves tanár van, akik nagyon jól tartják az órákat látta a hirdetéseket, hogy rengeteg szabadidős programot szervez az iskola, pl.kenu túra, sárkányhajó… titokban, amikor a gyerekek órán voltak a büfébe lement és látta, hogy nagyon nagy a választék van a finomságokból látta, hogy rengeteg sportpálya van az udvaron tetszett neki, hogy sokat játszanak órákon a gyerekek. Nagyon tetszett neki az iskola, külső, belső szépsége szintén a hirdetésekben látta, hogy rengeteg szakkor van hallgatózott rengeteget és hallotta a gyerekektől, hogy nagyon jól az osztálykirándulások. nagyon jók még a cserkészcsapatai. Az is tetszett neki. látta a faliújságon, hogy nagyon eredményes minden versenyen az iskola. éjszakánként a könyvtárba is bement az is tetszett neki. És szeretett ott gépezni is. A portások nagyon kedvesek nagyon szerette őket. ELKÉPESZTŐEN TETSZETT NEKI AZ ISKOLA. Levonta a következtetést: A Szent Imre a legjobb!!!
Pesti Hanna – 3. c A Szent Imre Iskolában nagyon kedvesek a tanárok és nagyon sok érdekeset tanítanak. Én a 3.c osztályba járok, ahol minden évben érdekes utazásban veszünk részt, és mindig más különleges kalandot élünk át. Elsőben egy hajóban utaztunk és kincseket kerestünk. Volt egy térkép, amin egész évben haladtunk a cél felé. Az év során gyűjtött mosolygósokat közösen le lehetett váltani arra, hogy haladjunk előre. A végén volt egy rejtélyes láda, amit csak év végén közösen nézhettünk meg, amire már nagyon vártunk. Másodikban pedig egy palotába csöppentünk, ahol voltak királyok, hercegnők és kis állatok. Sokat kalandoztunk miközben eljutottunk egy palotába, ahol két óriás volt az őr. Az egyik hercegnek nem jutott kard és nem tudta magát megvédeni az óriásoktól. És így csapdába került, mi közösen egy kötélen jutottunk fel hozzá és így sikerült kiszabadítanunk. Most egy űrutazásban veszünk részt. Bolygókról – bolygókra utazunk, közben ásványokat gyűjtünk, és azokról tanulunk. Ezek a kalandok érdekesebbé teszik a napjainkat. Nagyon sokat tanulunk arról, hogy hogyan kell türelmesnek lenni, figyelni a másikra és csapatban dolgozni. Azt is szeretem, hogy óra közben sok különleges dolgot használunk. Tetszik az iskolában, hogy az udvaron nagyon sok játékszer van. Ezeket szünetekben lehet használni. Én legjobban a vasállványt szeretem, amelyiken lehet pörögni. Nekem tetszik a két új szobor is, ami ide került. Szeretem a klubnapközit, ahol sok foglalkozás van. Ezek mindig nagyon különlegesek. Legútóbb a Rajzfilm Stúdióban voltunk, ami nekem nagyon tetszett. Ott az volt a legérdekesebb, amikor megmutatták, hogyan készülnek a Magyar Népmesék. Örülök neki, hogy nagyon sok ünnepről egy- egy műsor előadásával emlékezünk meg. Szívesen nézem őket és azt is szeretem, amikor az osztályunk szerepel. 2
Legvégül az mondanám, hogy én nagyon szívesen járok ide, itt vannak a barátaim, a programjaim. Jó itt lenni.
Pistár Panna – 4. a – A legjobb atlétika versenyem A tesis Gabi néni beszélni akart velem valamiről, de nem is sejtettem, hogy miről. Odamentem, de féltem, mert azt hittem, hogy csináltam valamit vagy nem figyeltem oda. De nem! Inkább csak dicsért, mert jól teljesítettem. - Panna lesz egy atlétika verseny Budapesten, szeretném, ha te is jönnél! – mondta Gabi néni. Én csak ámultam és bámultam. Úgy éreztem magam, mintha a szerencse rám mosolygott volna. - Persze, hogy megyek, ha nem jön közbe valami. – feleltem rá. Következő napokban keményen készülődtünk. Eljött a verseny napja. Felébredtem izgatottan és villámgyorsan tettem a dolgom. Na, végre elindultunk otthonról. Odaértünk az iskolába, beültünk gyorsan a buszba, és már csak suhantunk Budapestig. Megérkeztünk, kiszálltunk, de sietősen, mert már egy kicsit késésben voltunk. A verseny előtt még futottunk pár kört, hogy edzésben legyünk. Elindították a megmérettetést. Én kislabdadobással kezdtem. Utána következett a futás. - Panna szedd össze a lányokat, akikkel futsz, mert mindjárt kezdtek! – szólt rám Gabi néni. - Rendben! – feleltem Összeszedtem a lányokat és hamarosan indították a futásunkat. Elsőnek értem a célba. -
Nagyon jó időt futottatok! – dicsért meg minket Gabi néni, s adott egy nagy pacsit.
Elkövetkezett az utolsó versenyszámom. A futásból a távolugrás. Én három méter hetvennégy centimétert ugrottam, számomra véget ért a verseny. Nagy izgalommal vártuk az eredményhirdetést. Ami ezután következett, álmomban sem gondoltam volna. A dobogó legfelső fokára állhattam és aranyéremmel térhettem haza.
Polyák Borbála – 6. a – Egy bogár szemszögéből Lángocska vagyok, a Szent Imre Katolikus Óvoda és Általános Iskola hivatalos szentjánosbogara. Noha sokan nem tudnak rólam, én mégis létezem, és gyakran látogatom az órákat. Nagyon szeretem az iskolát, ezért örülök, hogy idekerültem. Akár hiszitek, akár nem, minden iskolának van egy szentjánosbogara. Olyan ez, mint valami kabala bogár. De nem ám a bogár választja kis az iskolát, hanem az iskola a szentjánosbogarat. Vagyis én így gondolom, mert nekem eszem ágában sem volt idejönni. Sőt, nem is tudtam az iskola létezéséről! Egy éjszaka éppen repkedtem, amikor hatalmas szélvihar jött. Hiába küzdöttem és hiába verdestem kétségbeesetten apró szárnyaimmal, nem sikerült menekülnöm. Ekkor a szél befújt az ablakon, amit valószínűleg szellőztetés céljából nyitottak ki. Elkezdtem bolyongani a hatalmas épületben. Leértem a pincébe, ahol találkoztam néhány szúnyoggal, akik elmondták hová jutottam. Kitaláljátok? A Szent Imre Iskolába! Ez legalább 6 éve történt. Azóta sokat láttam és hallottam. A kedvenc osztályom a 6. a osztály. Ők is akkor jöttek, mint én, és fantasztikus csoport! Jó a közösség, és noha sokat civakodnak, amint komolyra fordul a helyzet, rögtön összetartanak, és kiállnak egymásra. Megfigyeltem, hogy a felsősök kedvenc helye a büfé, ahol mindig nagy zsivaly van, és milye illatok terjengenek; az alsósoké pedig a hatalmas udvar, ami tele van hintákkal, mászókákkal, két nagy spotpálya is van, és néhány éve vasrudakat is 3
építettek, amelyeken a mozgékony gyerekek különféle mutatványokat hajtanak végre. A tanárok nagyon jó fejek, viccelődnek, játékórákat tartanak. Néha az anyaghoz kapcsolódó filmeket mutatnak, vagy a projektorokkal feladatokat vetítenek a falra. Ezek mellett ráadásul nagyon jó tanárok, hiszen még én is megtanultam írni, bogár létemre! Az órák érdekesek, és minden gyermek talál olyan órát, ami érdekli. Van, akinek a kedvenc órája a matek, vagy a magyar, vagy a töri, vagy a tesi, vagy az angol/német…. Egyszóval mindenki talál a szívének kedves órát. Az én kedvencem a természetismeret. Szívesen hallgatom, amikor a tanár más bogarakról, sőt néha a szentjánosbogárról is beszél. Persze nem túl tájékozott, hiszen még az iskola bogárról sem szokott mesélni. A suliban különleges órák is vannak. Ilyen például a néptánc, ahol népdalokat, verseket és legfőképp táncokat tanulunk. És persze rengeteg játékot! Lehet választani, hogy emelt matematikára és emelt természettudományi órákra, vagy emelt idegennyelvre járjanak a diákok. A kötelező órákon kívül számos különóra és szakkör közül választhat az érdeklődő. Például dráma, társasjáték, tollaslabda és sorolhatnám még. Ezek mellett pedig zeneiskola, hangszertanulási lehetőség és cserkészet is van, hiszen az igazgató úr maga is cserkész. Szóval, ezért szeretem a Szent Imre Iskolát! Ui.: ha pedig valami világító repkedő izét látsz, az én vagyok, az iskola hivatalos szentjánosbogara.
Polyák Júlia – 3. a A belváros közelében a Szent Imre utcában van az iskola, a városból bárhonnan könnyen megközelíthető. Kívül – belül jól felszerelt, és sok dolog újul pl.: új padok, székek, tábla. A tizenöt perces szünet alatt a barátainkkal együtt lehetünk. A néptánc órákon sokat játszunk. Sok programunk van: sportnap, szentmisék, karácsonyi vásár, osztálykirándulások. Délutánonként sok szakkörön is részt vehetünk pl.: dráma, foci, sakk … Zeneiskolai órákra is járhatunk iskolánkban. Minden dolgozó nagyon kedves és segítőkész: tanárok, portások, takarítok…. Mindenki örülhet, hogy ide jár.
Sápi Borbála – 6. a A legjobb barátnőmmel, Piroskával az ágyamon ülve beszélgettünk: -
Tényleg, nektek hogy néz ki az iskolátok? – kérdezte. Mármint az épület? Igen. Hát… vörös tégla, ablak, kapu… Vörös? Jó nektek! A mi iskolánk egy fehér kocka lyukakkal. Nem lehet az udvarunkon sem játszani. Most, hogy így jobban belegondolok tényleg klassz ez a suli. Az épület is különleges, nagy udvarunk van ét focipályával, sőt napelemek is vannak a tetőn. Napelemek? Az tök király, nálunk ilyen sose lesz! Képzeld, még szekrényünk is van! A kis mázlista! Ú, eszembe jutott még, hogy van büfénk is. Az mondjuk nekünk is van
4
-
-
De a miénk nem olyan ám – mondtam kicsit hangosabban mint kellett volna – bocsi, nem akartam ilyen hangos lenni – néztem rá bocsánat kérően. Semmi gond – mosolygott rám a barátnőm – és a közösség? Hú, az a legjobb a suliban! Egyáltalán nincsnek klikkek, és senkit sem közösítünk ki. Ha valakinek baja esik rögtön odafut vagy tíz gyerek. Egyik nap például otthon hagytam a tolltartóm. Más iskolában biztos, hogy a tanártól kell kérniük tollat a gyerekeknek. Itt viszont valaki biztos megszán. Ahogy így elmeséled a sulid tulajdonságait kezdem megszeretni. És a cserkészetről még nem is meséltem. Dehogynem már vagy ötször mondtad a mai nap során. Ó! De akkor is olyan jó! Hát, így összességében tényleg jó ez az iskola. Ugye?! Anya tudta, hogy hova kell mennem. Az biztos. Kár, hogy én nem a szomszédod vagyok, mehetnénk együtt suliba. Az tényleg jó lenne. De visszatérve a sulihoz én nagyon szeretek a Szent Imrébe járni
Sipos Dorka – 4. c Én azért szeretem ezt az iskolát, mert kedves gyerekek és jószívű tanárok vannak. Szeretem, hogy sok a sport, meg a programok, műsorok. Mindig szépek a termek, díszítések. Nagyon szeretem azt, hogy vannak tornaszerek és kettő focipálya. Szeretem, hogy nagy az udvar, így jókat lehet játszani. Jó, hogy van pingpongasztal. És még az izgató bácsi is kedves, vicces.
Szabó Áron – 4.a – A bunker építése Az úgy történt, hogy tavaly tavasszal az udvaron hátul játszottunk. Egyszer csak megláttunk egy jókora kupacot, ami ágakból állt össze, és én belemásztam. Kitaláltuk, hogy rakjunk rá füvet. Az osztályból minden fiú elkezdte építeni. Aztán a lányok is kedvet kaptak hozzá. Építettük, építettük minden szünetben. Olyan is előfordult, hogy a másodikosok szét akarták rombolni. Persze Levi csapdája megütötte az egyik hátát. Volt olyan is, amikor újra kellett kezdeni az egészet. Az is megtörtént, hogy egy másik helyre került. Olyan is előfordult, hogy mások játszottak benne. Végül mindig újra épült. Énnekem mindig megmarad ez az esemény az emlékezetemben.
Szabó Bendegúz – 7.b – Miért szeretem a sulit? A jó fej tanárok, osztálytársak és egyéb dolgok miatt. Amikor először jöttem ide, akkor még kicsi voltam, de ahogyan minden kamasz megunja az iskolát és egyre jobban elkezdi utálni. Mostanában életem egy elég furcsa szakaszába ért és remélem ebben az iskolában, ebben a jó iskolában ezt a göröngyös utat át tudom vészelni. És remélem ebben az iskolában sok barátra leltem, úgyhogy jó sok pozitív dolgot tudok írni róla.
5
Tóthalmi Gellért – 3. c Már három éve a Szent Imre Iskolába járok. Előtte a Szent Imre Óvodába jártam, ami közvetlenül az iskola mellett van. Már óvodás koromban is nézegettem az iskola udvarát, mert nagyon izgalmasnak tűnt. Ez alatt a három év alatt viszont sikerült megismernem az egész iskolát is, amit már első pillanattól nagyon szeretek. Nagy örömömre az osztályunkba sok régi barátom, ovistársam is jár. Szeretem az osztályunkat, mert nagyon összetartó. A tanító nénik, Csilla és Márti néni pedig nagyon kedvesek. Sok jó és szép dolgot tanítanak nekünk. Most harmadik osztályba új osztályterembe kerültünk, ami szép és nagy, és az emeleten található. Szeretem az iskolában, hogy az osztályunkat kedvünk szerint díszíthetjük ki. Ebben az évben egy űrutazásos játékban veszünk részt az osztálytársaimmal. A termet a tanító nénik ennek megfelelően rendezték be, ami szerintem nagyon izgalmas. Az iskola udvara is nagyon tetszik nekem, szünetekben a barátaimmal focizni szoktunk, és ehhez két külön focipálya is van az udvaron. Mászókázni és hintázni is lehet és ebben az évben egy szuper, óriás sakktábla is épült. Szeretem a hittanórákat, mert sokat tanulunk Jézusról. Az iskolában sok jó szakkör közül lehet választani. Én dráma és foci szakkörre járok, amit nagyon szeretek. Aminek még nagyon örülök, hogy az évközi iskolai miséken ministrálhatok. Köszönöm, hogy a Szent Imre Iskola tanulója lehetek.
Zsigmond Benedek – 4. c – Az én iskolám A mi iskolánk egy nagyon szép régi épület. Nagy udvara van, ahol pingpongozunk, mászókázunk, sakkozunk, hintázunk, focizunk. Mostanában leginkább pingpongozni szeretek. Az udvaron az is jó, hogy átkukucskálhatok az unokatesómhoz, minden hétfőn zászlófelvonás szokott lenni. Elénekeljük a Himnuszt és Edit néni kiosztja az igazgatói dicséretket. A bejáratnál a portásfülkében Rózsika néni és Ernő bácsi vár minket. Tőlük kérjük el az osztály kulcsát, még a sebünket is ők ápolják. A pincében található a néptánc terem, a könyvtár, ott szokott lenni a táblajáték szakkör és lent van a büfé, ahol a nasikat és írószereket lehet venni. Az iskolában még a tanárok is aranyosak, mert elvisznek minket osztálykirándulásra és az olvasás éjszakáját is ők szervezték meg! Jók a barátaim, sokat pingpongozok velük, és űrhajósat játszok. Ezért jó a Szent Imre iskola.
Süni csoport – 3. a – Miért szeretjük a Szent Imre Iskolát? – Réka, Gréti, Luca, Flóra, Panni, Hanna A belváros szívében, csendes, nyugodt, családias környéken van a Katolikus Általános Iskola és Óvoda. Szép régi épület. Kedvesek a tanárok és jó a játszótér. 6
Jó programok is vannak pl.: sportnap, angyalkázás, ünnepek és 15 perc szünet. Reggel is örömmel jövünk iskolába. Sok szakkör van, pl.: tollas, foci, dráma, sakk, kirándulás. Sok barátot lehet szerezni. Ez a világ legjobb iskolája.
Bagoly csoport – 3.a – Miért szeretjük a Szent Imre Iskolát? – Panna, Kinga. Julcsi, Marcell, Marci, Félix Kecskeméten van a belváros szélén a Szent Imre utcában 9-szám alatt van a Szent Imre Iskola. Sokat tanulunk és sok 5-öst szerzünk. 15 perces a szünetünk. Sok a szakkör: dráma, sakk, tollas, foci…. Etelka nénivel meg Mónika nénivel finom kenyeret sütünk, vannak programok: sportnap, ünnepségek. Szép az épület, patinás… Új a székünk, a padunk, a táblánk, a termünk is. De a legjobb, hogy mindenki kedves.
* ** *
7
