Met in deze editie: artacus. De ins en outs van Bagger Op de bank met Anita Parel. Wat te doen voor je poen?

SP artacus. Jaargang 5 – 1 Oktober 2009

Met in deze editie: De ins en outs van Bagger 2009 Wat zegt de Lovecalculator over Freek en Thera?

Wat te doen voor je poen?

Op de bank met… Anita Parel Klas 1 naar Xanten Columns, lerariteiten, wist-je-datjes en nog veel meer!

Beste Camphusianers, Het nieuwe schooljaar is alweer een tijdje aan de gang. We hebben nieuwe eerste klassen, nieuwe leraren en weer veel nieuwe dingen om te leren. Daar hoort uiteraard weer een spiksplinternieuwe SPartacus bij, met een andere cover, een andere grote en nu helemaal in kleur! Ook zijn er uiteraard wat redactieleden weg en zijn er daarvoor inmiddels andere redactieleden in de plaats gekomen. Wij hebben erg veel zin om er dit jaar weer lekker tegenaan te gaan en hopen daarbij op heel veel hulp van jullie allemaal! Hebben jullie nog dingen die anders moeten? Laat het ons vooral horen! Dan rest ons nu niks anders dan jullie een goed schooljaar te wensen! En dan nu over op het belangrijkste!;) Want hier ligt dus de nieuwe SPartacus voor je neus. We hebben er met onze redactie hard aan gewerkt en hopen dat het in de smaak valt. Groetjes, Sanne & Enny [email protected] www.schoolkrantspartacus.hyves.nl

INHOUD            

Monster v/h Camphusianum Nieuwe gezichten Op de bank met Anita Parel CSI Ikea Xanten Lovecalculator Kunst for Kids Een minuutje met …. Recensies Wat te doen voor je poen? De jeugd van vroeger Stoor ik als ik praat?

blz. 2 blz. 3 blz. 5 blz. 7 blz. 8 blz. 9 blz. 11 blz. 12 blz. 13 blz. 17 blz. 19 blz. 20

           

Parijsreis Fotocollage: GGC-feest Het SPartacus Testpanel Boem is ho!!! Lottes ochtendhumeur Contactadvertenties Bagger-ABC Disneyland Parijs! Horoscoop Leukste docent! Een minuutje met … Hoe overleef ik mijn eerste schooldag?

- SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

blz. 21 blz. 22 blz. 23 blz. 26 blz. 27 blz. 28 blz. 30 blz. 32 blz. 33 blz. 35 blz. 36 blz. 37

1

Het is één september en ik word wakker. Het is zover, we moeten weer naar school. Op weg naar school vraag ik mij af hoeveel eersteklassers er nu weer in onze “kleinschalige” school zijn binnengedrongen. Als ik op school aankom heb ik het al gezien, dit jaar is het wéér ernstiger dan vorig jaar. In het auditorium zittend, hoor ik de rector die ons het heugelijke nieuws vertelt dat er dit jaar 114 eersteklassers op onze school zijn aangenomen. Meteen flitst er door mijn hoofd, dat er, als het zo door gaat, ongeveer 680 leerlingen op deze school zitten, als ik in de zesde zit. Is de slogan; “Kleinschalig op hoog niveau” dan nog wel geldig? Of moet de schoolleiding dan een sloganwedstrijd uitschrijven met als hoofdprijs een interview in het informatorium en een leuke mok met de nieuwe slogan erop? Terug naar het probleem van het steeds groeiende aantal eersteklassers, die naar onze school komen. Het probleem van het “bruggeroverschot” begon zo‟n vier jaar geleden, toen ik op school kwam, sindsdien is het nooit meer goed gekomen. (ik steek dus óók de hand in eigen boezem). De nadelen van het “bruggeroverschot” voor de hogere klassen zal ik even opsommen: 1. Het geluidsoverlast. (De brugklassers hebben namelijk ontdekt hoe ze muziek op hun mobieltje kunnen zetten en waar de volumeknop zit.) 2. De enorme drukte in de gangen. ( Ik word schor omdat ik constant moet vragen of ik erlangs mag.) 3. Je valt bijna van de trappen omdat het zo overvol is. En zo zijn er nog veel meer nadelen die ik hier niet allemaal kan noemen, ook voor de eersteklassers zelf, namelijk de kwaliteit van het onderwijs. Dit zal ik uitleggen aan de hand van een voorbeeld, waarbij ik de leerlingen van nu en de leerlingen van vroeger even vergelijk met biologische- en legbatterijkippen. Er zijn twee soorten kippen: de legbatterijkip (LBK) en de biologisch kip (BLK). De LBK moet met 40 andere kippen op een vierkante meter eieren leggen, daardoor raakt de kip gestrest en legt niet zulke lekkere eieren. Dan hebben we ook nog de BLK, een trotse fiere kip ,die met drie kippen op een vierkante meter heerlijk rustig leeft en daarom ook heerlijke grote eieren kan leggen. En zo is het ook met het onderwijs! Zit je in een grote groep, dan behaal je slechte resultaten. Zit je in een kleine groep, dan behaal je hoge resultaten én een kleine groep voorkomt ook nog eens lerarendepressies. Deze nadelen lijken mij dus genoeg voor een flink hervormingsplan op deze school. Daarom zou ik graag een fenomeen uit het hoger onderwijs willen introduceren, namelijk…. De “Numerus fixus” hartstikke geschikt voor een gymnasium**. Alle aankomende brugklassers moeten op onze school een toelatingsexamen doen, ongeacht hun CITO, maar ze moeten wel het advies van de basisschool hebben. De beste 80 worden uitgekozen. Als dit geen goed plan is om het “bruggeroverschot” te beperken, weet ik het ook niet meer. “ Vive le Numerus Clausus”*** *Dit artikel is niet persoonlijk bedoeld en kan op sommige plaatsen nogal ongenuanceerd zijn. ** De numerus fixus is geschikt voor het Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs omdat in het hoger onderwijs op sommige studies een numerus fixus zit, en wat is een betere voorbereiding op het wetenschappelijk onderwijs, dan de situatie die op een universiteit heerst op onze school na te bootsen. *** “Leve de numerus fixus” voor de eersteklassers onder ons.


2

In de vakantie konden oplettende leerlingen al aardig wat vacatures in kranten vinden van het Camphusianum. Er zijn dan aardig wat nieuwe gezichten te vinden hier op school. In deze rubriek kunnen jullie van twee van die nieuwe gezichten meer te weten komen! Naam: Adje van der Stelt Geboorteplaats: Nieuwendijk Geboren op: 31-05-1954 Kledingstijl: casual Waarom heeft u voor dit beroep gekozen? Ik was vrijwilligster in de mediatheek hier op school en ik zocht een baan. Toen boden ze me hier een baan aan als conciërge. Wat vindt u tot nu toe van het gymnasium? Het gymnasium heeft een heel prettige en open sfeer. Ik heb erg leuke collega‟s en ik vind het werken met jongeren leuk! Wat kiest u? MSN / E-mail Een C.D downloaden / Kopen Drama / Komedie Frans / Duits Boeken / Televisie __________________________________________________________________________ Naam: Nik Osinski Geboorteplaats: Eindhoven Geboren op: 27-07-1985 Kledingstijl: Dat is moeilijk te omschrijven. Ik denk een beetje Casual / netjes. Waarom heeft u voor dit vak gekozen? Op de middelbare school vond ik scheikunde altijd al erg leuk en interessant dus heb ik er mijn beroep van gemaakt. Wat vindt u tot nu toe van het gymnasium? Het heeft een heel gezellige en leuke sfeer, Het is klein maar fijn! Wat kiest U? MSN / E-mail Een C.D downloaden / Kopen Drama / Komedie Frans / Duits Boeken / Televisie


3


4

Een nieuw jaar, dus is het tijd voor een nieuwe interviewrubriek in de SPartacus. Vanaf nu gaan wij iedere editie „Op de bank met..‟. Een „diepgaand‟ gesprek met een opvallende docent of medewerker binnen onze school van wie we nog niet zo heel erg veel afweten. Als opening hebben we gelijk een echte topper. Niemand minder dan: Anita Parel! Wie had er ooit gedacht dat Anita zo‟n talenfreak zou zijn? En wat is dat nu met die Amerikaanse „zus‟? Hier kom je het allemaal te weten!

Anita Parel in het kort: Geboren: 07-09-1972 Woonplaats: Werkendam Taak: Administratie Broers/Zussen: 2 Nederlandse & 1 „Amerikaanse‟ zus Favoriete film: „Beyond Borders‟ & James Bond (Die met Daniel Craig) Favoriete boek: Het zit op de bank en het zapt: Yvonne Kroonenberg Slechtste eigenschap: Te laat komen, het hart op de tong & drinken („maar 1 glaasje rode wijn per dag hoor‟) Huisdieren: 4 katten Anita, iedereen weet dat je een enorme dierenvriend bent, maar met welk dier kun je je nu het best identificeren? Dat is een kat, die zijn zo heerlijk eigenwijs. Ze kunnen lekker doen waar ze zin in hebben, en daar hou ik ook enorm van. Nog meer dingen die je met een kat gemeen hebt? Ben je ook een nachtdier? Nee, katten gaan ‟s nachts op jacht, dat doe ik nooit hoor! *Lacht* Nu we het over dieren hebben, hoe is het eigenlijk met Sjonnie afgelopen? Nou, nadat hij met een leerling mee naar huis was gegaan, kregen we te horen dat Sjonnie eigenlijk een meisje is.. Haha. En nu is hij, ik bedoel zij nog steeds bij die leerling, ze maakt het goed! Zijn er dingen waar je trots op bent? *Na lang nadenken* Ik ben er wel erg trots op dat ik dit jaar een wandelvakantie heb georganiseerd door Zwitserland, voor de eerste keer. Er waren maarliefst 12 mensen die mee zijn geweest, en het was Gi-Ga-Leuk!


5

Omschrijf je droomman eens, aan welke eigenschappen/looks moet hij voldoen? Daadkracht, daar droom ik enorm van. Ook moet hij een goed gebit en verzorgde nagels hebben. Oh, nog heel belangrijk! Hij moet niet zo zweterig ruiken.. Dat heb je al veel meegemaakt dan? Nou gelukkig niet, het zijn niet echt de mannen met wie ik omga.. Meneer ******* valt dus af! Oh nee!, dat mag er niet in hoor! (Vooruit Anita.). Mijn echte droomman is toch wel Meneer Van den Boom, iemand van wie je heel erg kunt houden zonder dat hij iets met je wil. Wat zijn je ambities Anita, zijn er dingen die je heel graag nog eens zou willen doen? Een wereldreis maken, ik zou echt heel graag ieder land willen bekijken. En dat zou ik dan het liefste willen doen met Kathy, die Amerikaanse „zus‟. Ja, vertel ons eens hoe je een Amerikaanse zus kan krijgen!? *lacht* We zijn natuurlijk geen echte zussen, maar gewoon heel goede vriendinnen. Ik heb haar leren kennen tijdens een uitwisseling op school met Amerika, zij logeerde toen bij mij in huis. We lijken verschrikkelijk veel op elkaar, dingen zoals humor, we lachen om precies dezelfde dingen. Ik heb haar al vijf keer opgezocht, en zij is ook al eens terug geweest naar Nederland. Kan je wel een beetje met Kathy praten dan? Ja, natuurlijk, ik ben een echte talenfreak! Ik spreek Engels, Duits, een klein beetje Frans en ik zit nu in het vierde jaar van mijn avondcursus Spaans op het DaVinci college! Spaans, waarom? *Lachend* had je niet gedacht hè? ¿Cómo está? Ik vind Spaans een prachtige taal, het is ook een geweldig mooi land. *Doet even een flamenco danseres na* Zijn er dingen waar we je ’s Nachts voor wakker kunnen maken? Ik zei het daarnet al eerder, reizen, ik vind het geweldig. Deze herfstvakantie ga ik een week naar Rome, mee met een rondleiding olv. Meneer Van den Boom. Ik kijk er heel erg naar uit! Hou je naast reizen ook van Toneel? Je was mee naar Medea, maar volgens ons was dat niet echt ‘your cup of tea..’ Och, nee zeg! Ik vond daar echt geen reet aan! Ik snapte helemaal niets van het verhaal en ik vond het decor ook nergens op slaan. Ik denk dat het komt doordat ik het Klassieke gedoe een beetje gemist heb.. Musical vind ik dan weer wel erg leuk, ik hou van de combinatie van zang, dans en de hele show! Wie zou er de hoofdrol moeten spelen in een musical over jouw leven? Dat zou ikzelf heel goed kunnen. Haha. Ik kan alleen niet zo goed zingen, al kan ik wel dansen, dus dat moet helemaal goed komen. Haha. (We vroegen haar een stukje te dansen, maar helaas wilde ze dat niet..) Anita, bedankt voor dit openhartige, diepgaande interview. Ook de foto’s zijn geweldig goed gelukt! Aangezien dit een ‘doorgeef’ rubriek is, hier de laatste vraag. Met wie moeten wij de volgende SPartacus ‘op de bank’? Met Meneer Van den Boom


6

Op een avond ga ik met mijn moeder mee naar één van de koren waar ze opzit. Er wordt hard gerepeteerd en daar horen natuurlijk de nodige verbeteringen bij. Als de dirigente zegt dat iedereen een aantekening moet maken, ben ik verbaasd over wat ik zie: op een paar mensen na haalt iedereen een IKEA-potloodje tevoorschijn! Ik besluit dit gekke verschijnsel te onderzoeken. Als ik op „IKEA potloodjes‟ google kom ik al snel terecht op de „ik steel potloodjes bij de IKEA-hyves‟. Een poll daar is: “hoeveel neem jij er mee?” Verbaasd lees ik antwoorden als: “61, ik deed een wedstrijdje,” en “ik prop mijn zakken helemaal vol!”. Er zijn ook wat mensen die beweren er bijvoorbeeld “641” te hebben, waar ik om eerlijk te zijn zo mijn twijfels bij heb… Nu zijn het niet alleen de onschuldige potloodjes die bij de IK EA worden meegenomen, blijkt uit een interview met een IKEA-medewerkster (en oud schoolgenoot!) in Utrecht. Zo liet ik mij vertellen dat ook veel van de gele tassen worden gejat, waarvan het de bedoeling is dat je ze terughangt. Als je graag een tas wilt hebben van de IKEA kun je zijn blauwe variant namelijk gewoon kopen! Precies zo werkt het met de trolleys, waarvan ze er ook steeds meer missen. Ook vind je op verscheidene balkons in Utrecht de bij IKEA ontbrekende boodschappenkarretjes terug. Hoe mensen die dingen over die grote betonnen blokken krijgen is voor mij een raadsel! Wat hieruit blijkt is dat velen misbruik maken van de vrijgevigheid van IKEA. Want je mag bijvoorbeeld best je thee of koffiekopje opnieuw bijvullen als je daar zin in hebt, maar je afgelebberde ijshoorntje weer onder de ijsmachine hangen, is niet de bedoeling en ook nog eens erg smerig! Waarom vinden mensen het zo normaal om bij de IKEA alles maar gewoon mee te nemen? Mijn moeder bijvoorbeeld zal niet zo snel iets jatten (denk ik tenminste..), maar de IKEApotloodjes gaan in grote getale mee „omdat ze zo handig klein zijn‟! En ik geef toe, handig zijn ze zeker, bijvoorbeeld als je een kleine aantekening moet maken. Alleen een wedstrijd wie de meeste potloodjes kan pakken, gaat dat niet een beetje te ver? Enig idee hoeveel bomen dat kost?! Nu jullie een beetje weten dat het om heel veel potloden gaat als iedereen ze meeneemt, hoop ik dat jullie er in ieder geval wat minder pakken. Af en toe een potloodje „omdat ze zo handig klein zijn‟ kan uiteraard geen kwaad, maar maak er geen sport van!


7

Kayleigh en Marieke uit de tweede klas zijn op zes oktober naar Xanten geweest. De oudere leerlingen onder jullie weten het vast nog wel, het stof, de oude gebouwen etc. Hier hun verslag over deze leerzame dag! Tijdens ons verblijf in het park hebben we de hele weg een leerling gevolgd en hem om zijn mening gevraagd. Dit was het gesprek: 1. Wat vind je van het museum? Er was een nieuw museum wat volgens de docenten erg leerzaam was, maar ik vond het eerder erg slaapverwekkend. 2. Jullie gingen ook naar het stadje Xanten wat vond je daar van? Er waren erg lekkere pizza's, een leuk snoepwinkeltje en heel veel ijs. Ik vond het leuk, ook omdat ik dan even niet in die “reuze zandbak” hoefde te zijn. 3. Hoe vond je de leraren bij dit uitstapje? Ehm… nou er waren wel aardige docenten mee. Ook was er een docent mee die in de les altijd heel streng is en nu opeens aardig deed, dus dat was wel leuk! 4. Wat vond je van de vrije tijd? In het park zelf mocht je best veel vrij rondlopen en zitten. Dat was op zich wel goed, alleen kon je nergens echt wat drinken. Ook vind ik persoonlijk één uurtje pauze wel wat kort!

De leerlingen vonden dit uitstapje dus behoorlijk tegenvallen… De foto zegt genoeg; de meisjes van 2D hadden er geen zin meer in.

WorldWideWeb Hier volgen wat leuke internettips. Mocht je een tussenuurtje niks te doen hebben op school? Snel naar de mediatheek (als het internet het tenminste doet…) en surf naar de volgende sites! www.weeronline.nl De weersite voor sporters. Je kunt een op je sport afgestemd “weerrapportcijfer” krijgen.

www.imhalal.com Een zoekmachine die alleen moslimvriendelijke websites toont.

www.winkelspotter.nl Rondkijken in een echte winkel vanuit je luie stoel kan nu via winkelspotter.nl Op dit moment is nog alleen de Kalverstraat in Amsterdam virtueel te bezoeken.

www.klikhierniet.net in één woord: dikke pret - SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

8

Deze editie in de Love Calculator: Freek (6c) en Thera (6a). We moeten nog zien wat de Love Calculator voor een uitslag geeft, maar ik kan het zo wel zeggen: als dat geen hoge score wordt… Vanaf wanneer hebben jullie verkering? T: 10… nee, 28 november… 2009. F: Ja hoor! Dat is nog niet geweest. Haha, ja, we hebben het gepland staan ja! Hoe lang vonden jullie elkaar al leuk? F: Ik ken haar al sinds groep acht, en ik heb haar altijd al een heel leuke meid gevonden eigenlijk. Zij had altijd een hekel aan mij, dus het is eigenlijk altijd een soort onbeantwoorde liefde geweest. T: We hadden altijd ruzie enzo, jij was gewoon e irritant. In de 4 was ik verliefd op jou, maar jij niet op mij! F: Zij had altijd ruzie met mij, ik nooit met haar hoor! Ik zat haar altijd een beetje te plagen, maar toen hoorde ik dus achteraf dat ze me leuk vond. Dus dat was eigenlijk niet zo leuk van me. Hoe ging het toen jullie wat kregen? T: Nouja, jij vroeg van: „wil je mijn lief zijn?‟ En toen zei ik ja. F: Je zei geen ja! T: Ik zei wel ja. Oh nee… ik gaf jou een zoen. F: Ja dus ik dacht van: „ja – wat is het nou…‟ T: Ja hallo jij begon daarvoor al! Zijn jullie een klef stelletje? T: Kleffer dan in het begin sowieso… F: Gelukkig wel… T: Nou! In het begin durfde ik nauwelijks een kusje te geven. Maar nu vind ik het niet erg meer. Ja ik ga hem niet „vol op z‟n bek pakken‟ waar iedereen bij staat, maar gewoon een kusje kan wel… Passen jullie bij elkaar? F: Ik denk dat wij wel een voorbeeld zijn van tegenpolen trekken elkaar aan. T: Nee dat vind ik echt niet! F: In welk opzicht zijn wij dan hetzelfde? T: Eehhh, ja dat vind ik wel lastig. Qua gezin sowieso – we hebben allebei 3 broertjes? Maar qua karakter… Ik denk wel dat jij, net als ik, heel precies kan zijn met bepaalde dingen. *Freek kijkt verbaasd.* Ja oké… niet met school dan. Maar als je ergens aan begint wil je het wel goed doen. Badminton bijvoorbeeld. En waarin verschillen jullie dan van elkaar? F: Zij heeft lang haar, ik heb kort haar? T: Ik denk dat jij iets meer algemene kennis hebt. Jij doet meer dingen naast school. School is voor jou ook minder belangrijk dan voor mij. F: School is voor mij gewoon helemaal niet belangrijk. Of onze relatie daar dan nog invloed op heeft? Nee totaal niet, ik heb meer iets van: „het compenseert: als zij veel doet, doe ik wel wat minder!‟ Vorig jaar ben ik wel harder gaan werken, maar dat was gewoon nodig omdat ik anders bleef zitten. Wat vinden jullie leuk aan elkaar? T: Dat ie ondanks zijn grote mond toch wel een lieve kant heeft… En zijn lekkere buikje. Enne… ja, je gaat niet al die standaard dingen opnoemen. F: Oh? Vertel al die standaard dingen eens? Dat streelt mijn ego.


9

T: Knapliefleukmooiaardig, en je kan ook wel hoffelijk zijn. En dat je me soms plaagt vind ik toch ook wel leuk. F: Ik vind het wel lief van haar dat ze terwijl ze school zo belangrijk vindt, toch soms wat tijd opzij wil zetten voor mij. En ik vind het leuk dat ze altijd voor iedereen aardig en lief wil zijn, zodat niemand een slecht beeld van haar heeft. … En ze heeft gewoon een lekker kontje. Je zei net dat hij heel galant kan zijn. Wat is het meest romantische dat hij ooit voor je gedaan heeft? T: Bijvoorbeeld: een keer waren we een weekend bij elkaar geweest, en toen had hij daarna een kaartje gestuurd met „ik mis je‟. Dat vond ik zooo lief. Na zo‟n weekend mis ik hem toch extra. Of toen we 6 maanden hadden, kwam ie aan met een bos rozen en een gedicht… *glimlacht* Wat zijn elkaars eigenaardigheden? T: Ja ik weet het al! Als Teun (zijn broertje) en hij doen alsof ze een heel groot geheim hebben, en dan slaat het uiteindelijk echt nergens op. Bijvoorbeeld met die croissant. F: Crossjoint! Dan vragen we: „heb je wel eens een crossjoint (=een gekruiste joint) op?‟ T: Dus ik: „ja natuurlijk heb ik wel eens een croissant op! F: “Weten je ouders daarvan?” Hahahaha. En jij… ja, je kan heel af en toe een beetje zeuren, maar dat is niet zo erg. Dan ben je een beetje moe enzo, maar dat is niet iets wat alleen Thera heeft. Hoe was het om de eerste keer bij je schoonouders aan tafel te zitten? T: Ik vind ze aardig! Zijn vader vraagt elke keer opnieuw wat ik na school wil gaan doen, hij vergeet het steeds denk ik, haha! Maar dat vind ik niet erg hoor! F: De eerste keer aan tafel… Toen had je vader die kippensoep gemaakt. Haar vader kan dus heel lekkere kippensoep maken. Ja en de liefde van de man gaat via de maag toch? Ik hou echt heel veel van je vader vooral. Haha nee, het zijn heel aardige mensen. Wat is het grappigste dat je ooit met elkaar hebt meegemaakt? F: 2 dingen, mag dat ook? Ik zei een keer iets, en toen zei Thera: “Dat is echt totally niet-grappig.” En daar heb ik toen echt de rest van de avond om zitten lachen. En een andere keer waren we in de Giessen aan het zwemmen… T: OHJA! Hahahaha! F: … en haar mascara liep een heel klein beetje uit over haar wang. “Is het weg?!” “Nou, er zit nog wat in je haren!” Werd ze helemaal panisch, hahaha! Ja heel flauw maar dat vind ik wel weer grappig. T: Haha ja, toen had ik nog geen waterproofmascara! Verder zou ik het verder niet weten eigenlijk. F: Ja ik ben natuurlijk altijd grappig. T: Ja hoor, eigendunk. Zijn jullie jaloers aangelegd? F: Ik probeer mezelf altijd erg in te houden maar ik ben best jaloers. Thera doet zelf niet echt dingen die te ver gaan hoor, maar ik weet uit ervaring dat sommige mensen niet echt te vertrouwen zijn. T: Ik heb dat vooral als hij een beetje flauw loopt te doen over meisjes, zo van: “ja, dat is ook wel een leuk meisje...” Dat vind ik heel irritant. En ik kijk ook wel af en toe zijn kant op als er meisjes in zijn buurt komen. Hoe zien jullie de toekomst? Blijven jullie samen tot de dood jullie scheidt? F: Ik zou het niet weten. Zo lang je elkaar nog leuk vind denk je natuurlijk: we blijven voor altijd samen. Ja, op zich zou ik best tot de dood ons scheidt bij Thera willen blijven hoor. T: Ja, op het moment zou ik zeggen van wel.

Met achternaam… zonder achternaam… Ik heb alles geprobeerd, maar de Love Calculator houdt stug vol. Volgens mij heb ik geen woord teveel gezegd! Ik zweer het: geen gesjoemel met de cijfers – de Love Calculator is het helemaal met me eens, want ze scoren gewoon een DIKKE 100%!


10

Afgelopen donderdag (17 september 2009) was het weer kunst For kids, Een dag waarop alle 1e klassen onder begeleiding de stad in gaan (in groepjes) om allerlei dingen te doen die met kunst te maken hebben. Ik zat zelf in groep 18 onder leiding van meneer Osseforth, en met Hanna & Anne uit de bovenbouw als extra begeleiding. Eerst zijn we naar de artotheek gegaan, dat is de plaats waar je schilderijen kan lenen,bekijken en kopen. Dat vonden de meeste kinderen over het algemeen erg saai , alleen maar kijken en vragen beantwoorden. Daarna gingen we naar het archief, dat zit gevestigd in het nieuwe stadhuis, en dat vonden de meeste zodoende nog saaier, alleen maar luisteren naar een meneer die wat vertelde over de geschiedenis van Gorinchem. Maar daarna gingen we naar de nieuwe doelen en dat was super! We gingen een voorstelling met zelfgemaakte foto‟s voor de volgende groep uitvoeren. We verzonnen een onderwerp en dat gingen we in stukken uitvoeren- in foto‟s dus. Wij hadden als onderwerp circus, met de maffia, een doorgedraaide pinguïn en nog veel meer. Vervolgens zijn we naar het pand geweest en daar vertelde een meneer eerst iets over het theater zelf en daarna ging hij met vier kinderen een verhaaltje spelen. Over Beatrix die naar de wc moest in een cafeetje waar een crimineel was. Toen dat klaar was hadden we pauze een toen gingen we naar toon, Waar we 2 verschillende dingen kregen, iets met muziek en iets met beeldende kunst, dat hadden we als eerst en daar gingen we een hanger voor een ketting maken. Uit/van zeepsteen! Beeldhouwen in het klein dus. Ook kregen we iets met muziek, en dat was ook best wel leuk. Daarna zijn we nog naar de bibliotheek en het museum geweest, maar daar was niet veel aan. In totaal was het een (best) geslaagde dag!

Youtube tips Nieuw dier – Jan L Geweldig filmpje met: Jan met de korte achternaam, Sinterklaas, de duivel, de advocaat van de duivel en.... een hele knappe jongen! Oh meisje leuk nummer over de schoonheidsideaal van meisjes. Even apeldoorn bellen, adam en eva Wat als... adam homo was geweest? Everyone knows men are smarter Het is gewoon overduidelijk: Mannen zijn slimmer - SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

11

Omdat we haar inmiddels al ruim 4 maanden niet meer hebben gezien, leek het ons wel goed om eens bij haar persoonlijk polshoogte te nemen. Op woensdag 30 september belde ik met mevrouw Landa (voor de brugpiepers: ons aller geliefde lerares Duits). Wat is er nou precies gebeurd? Op 19 mei, tijdens het 2e lesuur, ben ik een beetje ongelukkig gevallen. Gedurende die dag kreeg ik meer last van mijn rug, en toen ik de dag erna wilde opstaan, ging dat niet meer. En toen? Opereren doen ze ook niet meteen, dan moet je eerst een bepaalde tijd afwachten, dan pas gaan ze daartoe over. Uiteindelijk werd ik op 2 september toch nog geopereerd. Dat overviel me een beetje, dat was eigenlijk het laatste wat ik wilde. Ik was er een beetje bang voor, ik ben eigenlijk best wel kleinzielig wat dat betreft, haha. Maar gelukkig is die operatie goed gegaan! Hoe gaat het nu met u? Het gaat nu iets beter met me. Ik heb het ergste nu gehad. Alles wat ik nu doe is werken aan mijn herstel. Eigenlijk is dat heel elementair, met eten, drinken, oefeningen doen, weer wat langer leren zitten… Maar waar ik me erg zorgen om maak, is om jullie! Jullie –de 6e klas- kunnen natuurlijk wel alvast boeken lezen en zelfstandig wat doorwerken. Als het enigszins had gekund was ik van afstand al ingesprongen, maar daar was ik niet toe in staat. Ik vind het echt heel vervelend. Zoveel leerlingen hebben me ook een lieve kaart gestuurd, dat doet me zo goed gewoon. Heel erg lief. Ik hoop dat jullie ‟t me niet kwalijk nemen. Ik leef met jullie mee. Het was gewoon in één keer helemaal mis, niemand zit daar natuurlijk op te wachten. Ik doe heel erg mijn best voor mijn herstel. Wij vinden het natuurlijk heel erg vervelend voor u, we leven met u mee, en hopelijk tot snel! Dat hoop ik ook! Doe je de groetjes aan iedereen?

WIST JE DAT?             

Mr. Philipsen gestopt is met roken? daardoor de aftakeling nog sneller is begonnen en dus maar moeilijk kon lopen? Mr. Van Ruiswijk een brugger tijdens de pauze heeft op gesloten in een lokaal? Mevr. Van Duffelen die-hard fan van Coldplay is? Zij dan ook naar het concert van Coldplay is geweest? Er een afbeelding van de Vetruvius-man in de aula hangt (boven de deur naar de 3e verdieping)? Een jongen uit de 5de klas een “moordlijst” heeft? Mr. van Vliet een Leidenaar is? Tijdens de eerste les biologie de halve 6de klas nog lag te slapen? Dit door de uiterst interessante video kwam? Mr. van ‟t Ende een oud-leerling van onze school is? Hij in de 6e zat toen de huidige zesdeklassers in de 2e zaten? Mr. Baelde Jansen gemiddeld 54 keer per les “oké” zegt? - SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

12

Inglorious Bastards. Alweer de zevende film van Quentin Tarantino. Deze alom geliefde regisseur staat vooral bekend om de vlijmscherpe dialogen die in zijn films voorkomen. Bijna alle films die Tarantino regisseert zijn meesterwerken, vandaar dat de verwachtingen hooggespannen waren wanneer het script van Inglorious Bastards op internet verscheen. Het verhaal Acht Joods-Amerikaanse soldaten, die bekend staan als The Basterds en onder leiding staan van Aldo Raine (Brad Pitt) trekken tijdens de Tweede Wereldoorlog in het door de Nazi's bezette Frankrijk om Nazi's doden en scalperen. Per groepje Nazi's laten ze er steeds één leven, in wiens voorhoofd ze een hakenkruis snijden; de rapportage en litteken van deze overlevende dragen dan bij aan de reputatie van de Basterds. Hans Landa, een Duitse kolonel met de bijnaam The Jew Hunter, ontdekt de ondergedoken Joodse familie Dreyfus. Hij doodt de hele familie, behalve Shosanna, die weet te ontvluchten. Ze neemt een nieuwe naam aan om te verhullen dat ze Joods is en wordt bioscoopeigenaar en -exploitant. In deze bioscoop komen alle Nazi-kopstukken bij elkaar voor de première van een propagandafilm. Zonder het van elkaar te weten plannen twee groepen die avond een aanslag op deze Nazi's: een Britse spionne wil samen met de Basterds dynamiet tot ontploffing brengen, en Shosanna wil met haar zwarte medewerker en vriend haar eigen bioscoop in brand steken, met behulp van een grote berg zeer brandbare nitraatfilms. Landa ontdekt het eerste aanslagplan, maar is na onderhandeling met de geallieerden bereid om de aanslag niet te verhinderen. Verdict Een must-see voor iedereen die een greintje zelfrespect heeft. Wederom een briljante film van Quentin Tarantino, waarin oorlogsdrama goed wordt afgewisseld met wat humor en ranzigheid. Een waardige toevoeging in het rijtje Resevoir Dogs en Pulp Fiction. Inglorious Bastards is je geld meer dan waard, want je loopt gegarandeerd met een dikke adrenalinekick de zaal uit. En heb je het geld niet? Treur niet, steel het! Alles beter dan niet gaan!

Door: Lorik Rexhepi


13

The hunger games Dit boek speelt zich af in een tijd die eigenlijk niet bestaat, maar ook nooit zal bestaan. Wat opvalt, is dat de mensen veel luguberder zijn en dat er technieken bestaan die echt onmogelijk zijn. Het gebeurt allemaal in Amerika, in een staat genaamd Panem (nee, bestaat niet). Panem bestaat uit het belachelijk rijke Capitol en de 13 districten (inmiddels 12). Na de rebellie van ong. 75 jaar geleden worden de districten nog steeds gestraft door de Capitol. Ze zijn stuk voor stuk arm, maar district 12 wint. Eén van de straffen van de Capitol is „The Hunger Games‟. In elk district worden alle namen van de kinderen tussen de 12 en de 18 in een soort grabbelton gedaan en zo worden een jongen en meisje uitgekozen om mee te doen aan de meest lugubere spelen die je je kunt bedenken; 24 kinderen worden bij elkaar in een arena gezet (met leuke omstandigheden, natuurlijk) en dan moeten ze elkaar uitmoorden, tot er nog maar één overblijft. En de mensen uit de Capitol vinden het heel leuk om er naar te kijken. Misschien hebben ze niet eens door dat ze naar kinderen met gevoelens en met ouders kijken, die lekker gespietst worden aan een speer of worden uitgehongerd. Het boek is geschreven vanuit het oogpunt van Katniss Everdeen, een meisje van zestien dat woont in district 12. Als haar zusje wordt gekozen om mee te doen aan the Hunger Games, springt ze naar voren om zich aan te melden als vrijwilliger (dit mag). Ook Peeta Mellark wordt gekozen, aan wie Katniss nog een aparte herinnering heeft… Als ik nu nog verder ga, wordt deze recensie langzaam een samenvatting en dan is de lol voor jou eraf. Dus, lezen! (Oh, de vertaling van het boek is trouwens bagger, dus ik raad je aan een Engels exemplaar op te zoeken.)

Door: Jolijne Kaulitz Fifa 10 Voor de voetballiefhebber. ( XboX 360 ) Display : 7.5, Leuk en wat nieuws, maar voor de rest wel een beetje hetzelfde als FIFA09. Beeld : 8, Goed, de spelers zijn nog geen foto`s, maar wel goed. Grafics: 8, Veel beter dan FIFA09, de ogen hebben een echte uitdrukking en alles klopt. Geluid : 7, Eigenlijk wel goed, maar het commentaar klopt gewoon niet. De opmerkingen zijn fout. Het publiek juicht wel mooi en goed. Prijs : vanaf € 51, 90

Door: Sander Nederveen


14

BoyISH/GirlISH

Dansvoorstelling waarin vier mannen en vier vrouwen het tegen elkaar opnemen. Zij laten het publiek de eeuwigdurende „battle between the sexes‟ zien, met als uitkomst: al kunnen we elkaar soms niet uitstaan, we kunnen eigenlijk ook niet zonder elkaar. De groep deed echt vanalles: breakdance, hiphop, moderne dans, steppen, Beyoncé-moves en zelfs een stukje tapdans, allemaal op een ontzettend hoog niveau. Naast het dansen werd er ook nog af en toe een kort stukje geacteerd, een leuke afwisseling en erg grappig! Ik vond deze voorstelling echt supervet! Denk aan So You Think You Can Dance, maar dan met een groep. Deze show moet je gewoon gezien hebben! Wil je meer weten over de dansgroep ISH en/of hun show BoyISH/GirlISH bezoeken, surf dan naar www.balls.nl.

Door: Marlies Augustijn


15

             

 



RU: ik wil iedereen zijn eigen keuze laten maken, maar als je voor de PVV stemt wil ik toch een gesprekje met je voeren. DE: dat is echt een kut smoes. RU: Dan ruimen we toch die basisschool hier achter toch gewoon op! VL: (over nonnen in een klooster): Ze bekommeren zich om je als een moeder. Tja, zij zijn dan ook tachtig en jij bent *stilte* jonger. GR: het is toch erg dat je in de 5de nog moet wippen. DG: als je de jeugd niet 2500 impressies per seconde levert is het niet meer interessant. GE(over hoofsheid): Jongens zeggen tegenwoordig: „Hey, bitch, ga je met me mee.‟ DE: Ik wil dat je op let, anders zit je hier voor piet snot. VZ: Begrijp het nou eens kleppende klerelijertjes. BO: Ik heb nu zo'n tweede klas met van die allochtoontjes. Die geloven gewoon nog alles wat je zegt, dat doen bovenbouwers tenminste niet meer. DG: En iedereen weet wat gekke koeien doen… varkens pesten. VL: Goeiemorgen, club der verlepten! DG: Ja, mijn moeder was 43 toen ze geboren was. DG: (over chromosomen) en bij xyy heb je geen syndroom, dus die onderscheid je niet van de echten. DE: (smartboard) oh dat is leuk, dat poepkleurtje en paars DK: Continuïteitscorrectie zou een leuk woord zijn voor scrabble, maar past helaas niet op het bord. DG: stil! Anders gaan we met leerlingen gooien. Hmm … Dwergwerpen en we beginnen met Jorrit!


16

Ook dit jaar ga ik voor de rubriek „wat te doen voor je poen?‟ op zoek naar wat oud-leerlingen die jullie wat over hun studie willen vertellen. Dit maal is het de beurt aan Huub de Jonge die geneeskunde studeert en Nanning Brienen, die bezig is met de Hoge Hotelschool. Profiel: Naam: Huub de Jonge Leeftijd: 20 jaar Woonplaats: Rotterdam Opleiding: Geneeskunde Universiteit te Rotterdam Deed examen in: 2008

aan

de

Erasmus

Wat houdt geneeskunde precies in? Geneeskunde is kort gezegd de studie naar het functioneren van het menselijk lichaam. Na 3 jaar kun je je Bachelor halen en hierna je Master. Na deze studie ben je arts, mits met succes afgerond natuurlijk. Tijdens je Master moet je een wetenschappelijk onderzoek doen en uiteraard coschappen lopen. Je leert niet alleen hoe het lichaam werkt maar onder andere ook hoe ziektes ontstaan, hoe deze te behandelen en hoe je met mensen omgaat. Als je je Master gehaald hebt kun je in opleiding gaan tot huisarts of specialist. Geneeskunde is een hele afwisselende studie waarbij praktijk en theorie goed in elkaar overlopen. Er is per week meestal 10 uur college, 4 tot 6 uur vaardigheidsonderwijs en je moet ongeveer 10 uur aan zelfstudie besteden. Waarom ben jij deze studie gaan doen? Tja heel cliché maar ik wilde het al van kleins af aan. De keuze voor deze studie was dus niet moeilijk. En wat is er nou mooier dan zieke mensen helpen?! Bovendien heb je een goede baanzekerheid en ga je er een leuk salaris mee verdienen. Is Rotterdam een echte studentenstad? Ja natuurlijk, want Rotterdam heeft alles. Leuke winkels, veel cafeetjes, discotheken en bruisende studentenverenigingen. Wat heb je nodig om een goede arts te worden? Ik heb het niet… Maar met inzet, discipline en een goed stel hersenen kom je er wel. Wat vond je het leukste vak op de middelbare school? Gym en Nederlands.


17

Profiel: Naam: Nanning Brienen (rechts op foto) Leeftijd: 22 Woonplaats: Maastricht Opleiding: Hoge Hotelschool Maastricht Deed examen in: 2005 Wat doe je allemaal op de Hoge Hotelschool? De Hoge Hotelschool is een heel brede opleiding. Eigenlijk gaat het om leren managen. Daarbij komen alle facetten die daarbij van belang zijn kijken, zoals economie, marketing, de inkoop en schoonmaak regelen. Eigenlijk alles wat in de horeca thuishoort. Het verschil met een gewone marketing opleiding is de filosofie van de Hoge Hotelschool, namelijk gastvrijheid. Je hebt een tijdje in Londen gezeten, was dat ook voor je opleiding? Ja, in het derde jaar heb je een praktijkstage. Ik had die stage achter de receptiebalie van een viersterren hotel in Londen. Dit was een stage van vijf maanden. In het vierde jaar hebben we weer een stage. Dit kunnen meerdere vormen zijn, zoals een managementstage, dan ben je bijvoorbeeld assistent van een manager, of wordt verantwoordelijk voor alle problemen in een hotel. Of je gaat een stage doen op financieel gebied en verdiept je in de boekhouding. De stage in het vierde jaar is veel gerichter. Het bereidt je voor op je baan en is echt al de keiharde business. Wordt iedereen van de opleiding een rijke hoteleigenaar? Nee echt bij lange na niet! Van mensen die deze opleiding afrondt gaat slechts 25% de hotellerie in. Vijftien jaar later is dit nog slechts 15%! Zelf wil ik graag nog een master doen in boekhouding of accountancy. Wat heb je nodig om naar de hogere hotelschool te gaan? Je moet heel divers zijn. Eerst moet je door een selectie met een IQ-test, een motivatiebrief schrijven en gesprekken voeren. Hierin testen ze of je communicatief vaardig bent en of je representatief kan zijn. Ook moet je een brede algemene interesse hebben en passie voor de horeca. Ook moet je talen leuk vinden want het is een heel internationaal gerichte studie. Wat vond je het leukste vak op de middelbare school? Ik vond filosofie het leukste vak. Ik heb heel veel plezier gehad in de lessen van Scherpenzeel! Toch vond ik dat niet de leukste leraar, dat waren namelijk meneer Schulten en mevrouw Kerstens! Je bent een jaar gestopt met je studie, waarvoor was dat? Ik ben een jaar bestuurslid geweest van Amphitrion, als secretaris. Amphitrion is de god van de gastvrijheid en deze staat dus symbool voor onze studie. Met acht mensen waren we dat jaar verantwoordelijk voor alle communicatie tussen 8000 leden. We hebben dat jaar onder andere een nieuwe website en een promotiefilm gemaakt. Ook moesten we sportwedstrijden en een gala organiseren. Het is echt een aanrader om actief deel te nemen aan een studentenvereniging. Het is een ervaring voor het leven!


18

Aaaah, is het niet schattig?! Onze eigen meneer Van Ruiswijk als klein jongetje. Ik had hem gevraagd om een foto uit zijn puberteit, maar de foto‟s die hij daarvan had werden niet zo geschikt bevonden (Meneer Van Ruiswijk: “Vooral veel foto‟s met een sigaret en een biertje.” Mevrouw Van Amersfoort: “Je snapt niet hoe hij ooit doctorandus is geworden.”). Wat bent u aan het doen op deze foto? Uhm, tja… - kijkt nadenkend uit het raam - Lang geleden hè… Volgens mij iets met een lijmpotje, een collage maken, denk ik. En in dat flesje zat ¼ liter schoolmelk, toen nog gratis! Hoe was u als kind en in uw puberjaren? Rustig en leergierig. Op de middelbare school ben ik er maar één keer uitgestuurd. O ja? Ja, dat was voor het aansteken van pepernoten en ze door de klas gooien… Verder heb ik de puberteit zo‟n beetje „overgeslagen‟, zeker als je het vergelijkt met sommige leerlingen hier op school (ik zal geen namen noemen). Had u het naar uw zin op school? Heel erg! Het was altijd gezellig met vrienden en vriendinnen en ik ben nooit gepest. Alleen af en toe geplaagd met „lange‟. Wat wilde u worden toen u zo oud was als op de foto? Als kind wilde ik treinmachinist worden. Ik denk omdat het me geweldig leek de macht over een hele trein te hebben. Frans vond ik op de basisschool al leuk en dat is zo gebleven, dus het was een logische stap om leraar Frans te worden. Wat vond u nu eigenlijk de leukste tijd? - grijnzend - Studententijd!! Je denkt (met de nadruk op dénkt) je leven vanaf nu helemaal zelf uit te kunnen stippelen. Ik ging dan ook gelijk op kamers, meteen het huis uit! Eerst heb ik Rechten gestudeerd in Rotterdam, maar na de eerste tentamens bleek dat al mijn antwoorden verschilden van die van de andere kandidaten. Toen ben ik Frans gaan studeren in Amsterdam (daar woonde mijn toenmalige vriendinnetje). Later bleek dat ik de tentamens Rechten juist heel erg goed gemaakt had, dus mijn moeder was niet zo blij met mijn verandering van studierichting… Ik bleef Frans studeren en haalde mijn tweede graad, daarna eerste graad Theoretische Literatuur Wetenschappen en ik heb ook nog een studie Engels in Dordrecht gedaan. Nog leuke/vreemde/bijzondere ervaringen als leraar? De eerste school waar ik les gaf, was een behoorlijke kakschool. Als die kinderen dan huiswerk opkregen, zeiden ze: “Dat doe ik niet hoor, mijn vader verdient toch meer dan u!”. Wat dat er nou mee te maken heeft?


19

Telkens als ik mijn ouders hoor vertellen over „vroeger, in onze tijd‟, krijg ik meer het idee dat er écht veel veranderd is. Men zegt: toen was het onderwijs nog beter. Dat lijkt waar. Als ik kijk naar mijn moeder, die met 6 jaar franse les ongeveer vloeiend Frans spreekt, terwijl ik – na 5½ jaar Frans – net duidelijk kan maken dat ik niet zo goed Frans spreek en met moeite een paar werkwoordrijtjes kan opnoemen, wat is het onderwijs dán verslechterd. Maar, zou het ook niet een beetje aan ons liggen? Als tegenwoordig leraren “stoor ik als ik praat” moeten zeggen om ons tot de orde te roepen, voorzichtig “10 minuutjes van onze tijd” vragen en zelfs uitspraken als “ik vind dat ik mag eisen dat jullie nu stil zijn” in de strijd gooien, besef ik steeds meer hoe belachelijk dat eigenlijk is. Natuurlijk is de tijd veranderd, 2009: emancipatie op alle fronten. Zo hebben tegenwoordig leerlingen toch zeker dezelfde rechten als leraren?! Kun je het je nu voorstellen: de leraar komt binnen, iedereen staat op en is muisstil? Ooit was dat normaal. Nu merkt het overgrote deel het niet eens als de leraar binnenkomt. Iedereen lult gewoon door of komt zelf te laat „omdat je nog even je ijsje op moest eten‟. Denk nou even eerlijk na. Is het niet totaal respectloos, hoe wij ons tegenwoordig gedragen? Volgens mij weet iedereen dat wel, diep in zijn hart. Voor de grap zouden we eens een week moeten proberen stil en oplettend te zijn. Écht pure concentratie. Volgens mij zijn onze hersenen inmiddels zó geëvolueerd dat we dat niet eens meer kunnen opbrengen. Ik denk dat ik persoonlijk per les gemiddeld maar 50% hoor van wat de leraar zegt en daar de helft van opsla in mijn hersenen. Wat een bullshit, dat gaat toch nergens over? Bij deze daag ik iedereen uit, om eens een dag lang jezelf (én je vrienden) de mond te snoeren, en te kijken wat dat oplevert aan kennis. En dan daag ik meteen ook de leraren uit, om eens een middagje op cursus te gaan bij meneer van Dijk – een van de weinige docenten hier op school met overwicht. Nu ben ik benieuwd wie dit stukje in de pauze gelezen heeft – en niet onder de les.

Youtube tips Westwood, eminem freestyle: Rap legende eminem bewijst in het Britse programma “WestwoodTV” dat hij nog altijd de beste freestyle rapper is. Nieuw dier – God en Jezus Is de relatie tussen God en Jezus toch menselijker dan we dachten? (indien je dit disrespectvol vindt, staat het je helemaal vrij om niet te kijken) Aminam Voice-over van de film 8 mile Antibacteriële handgel is flauwekul Ook onze school heeft hele mooie pompjes handgel aangeschaft, maar wat blijkt: het is klinkklare onzin!


20

Lief dagboek,

13 september 2009

Onze lang uitgestelde reis naar Parijs was 3 dagen geleden eindelijk aangebroken. Wij, 5 e klassers, hebben lang moeten wachten, maar het was het wachten waard. Het begon die donderdag al vroeg. Vreemd genoeg ook weer met wachten… De reis was lang en koud, maar eenmaal aangekomen in Parijs, brak de zon door en werd het gelukkig iets warmer in de bus en ook daarbuiten. ‟s Avonds voeren we met de boot over de Seine, waar op de kade steeds meer broeken, onderbroeken of ritsen van broeken naar beneden gingen als we maar hard genoeg juichten. De tweede dag begon ook al vroeg, vergeleken met het tijdstip waarop de meesten eindelijk gingen slapen. Het ontbijt stelde niet al teveel voor, net als het avondeten van de vorige dag. Het was nog net niet op brood en water leven. Op weg naar Versailles werd er luidkeels gezongen, maar niet door de leerlingen. Bij het nummer Hotel California van de Eagles, ging de radio wat harder en gingen sommige leraren uit hun dak. Eenmaal aangekomen, werd er voor de eerst keer onderhandeld met de straatverkopers, waarna nog vele keren volgden. De beste deal die was gemaakt, was 7 sleutelhangers met de Eiffeltoren voor maar één euro. In de winkel waren de prijzen al gauw tien keer zo duur. Een goede deal dus. Diezelfde avond gingen we dan eindelijk naar de Eiffeltoren zelf. Tot onze teleurstelling kregen we te horen dat we niet meer naar het topje van de Eiffeltoren konden, want niet iedereen was op tijd bij de verzamelplaats en het was al tien uur geweest toen we in de rij aansloten voor kaartjes. Natuurlijk was dat de schuld van de leerlingen, want we hadden zeker anderhalf uur om van de kamers naar beneden te lopen. Voor alle duidelijkheid: het lag niet aan de planning dat we te laat waren (volgens de leraren). De laatste dag was voor mij in ieder geval de zwaarste dag van allemaal. Dat is niet zo gek, vooral niet als je om kwart over twee te horen krijgt dat je diezelfde ochtend je kamer opgeruimd moest hebben en je koffer ingepakt voor kwart over 8. Dat terwijl ik me de vorige avond anderhalf uur op de kamers had liggen vervelen en op ons schema stond dat we voor de koffers langer de tijd hadden. Met een erg frisse blik liep ik dan ook niet het Louvre binnen. Waar we allemaal de KCVlessen van vorig jaar herhaald kregen, alleen nu in het Engels van onze gids. Gegaap en verveelde blikken werden dan ook niet altijd onderdrukt. Natuurlijk was niet iedereen altijd even op tijd terug bij het hotel of op tijd beneden, zoals al eerder werd genoemd. Dat de leraren daar niet elke keer al te blij mee waren, hebben ze dan ook laten weten door zelf een half uur te laat te komen toen we weer terug naar Gorinchem zouden gaan. Jammer genoeg wilde de buschauffeur toch niet zonder ze vertrekken. Na die drie dagen Parijs wil je eigenlijk niet zo graag terug naar school en kijk je al weer uit naar de volgende reis. Die voor ons 5e klassers naar Rome zal gaan. Ik hoop dat deze reis goed gaat verlopen, want vorig jaar hoorden we al de geruchten dat de Romereis drastisch zou veranderen. Het zou niet de eerste keer zijn dat ons leerjaar is benadeeld. Maar laten we positief blijven en hopen dat die reis net zo leuk wordt als die van Parijs.


21


22

Net als bij alle feestdagen liggen de schappen met sinterklaas ook maanden van te voren al vol met sinterklaas spullen. Het lijkt elk jaar wel weer eerder. Wij, een geheel vernieuwd testpanel, vinden dit echter geen enkel probleem. Aangezien sinterklaas al over 2 maanden is, hebben we voor jullie wat sinterklaas snoepgoed getest. Geniet van ons vakkundig advies en ons vlijmscherpe commentaar. AH strooigoed

AH Taai Taai

€2,49 „De sneeuwman is leuk‟ „Snoep en kruidnoten gescheiden, das slim.‟ „Ligt lekker in de hand.‟ „Goed, zonder de gebruikelijke kruimels.‟ „Alsof ik paddo‟s op heb door die kleurtjes.‟

€1,25 „Verdomme, das dezelfde, maar dan meer Onur style (roze!).‟

„Ze lijken niet op de poppetjes die op de verpakking staan….‟

„Als een zak vol Southpark schijt.”

Geur

„Smells like God‟s vagina…‟ „Nee, meer als speculaas.‟

„Typisch goedkope AH chocolade.‟

Smaak

„Normaal smaken de kruidnoten en schuimpjes toch naar elkaar?‟ „Zeker wel.‟ „Lieg niet…..‟ „Misschien als we tussendoor kotsen?‟ Wouter wel en Freek was het nog.

„Plasticachtig.‟ „Ik ben niet enthousiast‟ „Het ruikt die naar chemische kruiden.‟ „D‟accord!‟ „Freaking awesome.‟ „Alsof het op graswol gekweekt is…‟ „Ja, het is ons in ieder geval wel gelukt.‟

Prijs Verpakking

Uiterlijk

Kan je een hele zak op?

Zijn we al misselijk?

Beste grap tijdens het eten!

„Was het strooigoed goed, anders heette het strooislecht!‟

Hoe smaakt het met cola?

„Lekkerder!‟ „Bah, nu ben ik wel misselijk”

AH chocolade kruidnoten €1,79 „Alweer dezelfde verpakking.‟ „Beter gaan we de AH hierover een brief schrijven.‟

„Net als alles wat wit is, zijn de witte noten ook heel lekker.‟ „Zeker niet.‟ „Ik heb het gisteren nog gedaan!‟

„Niet meer. Onze tip luidt dus ook: Eet taai taai na strooigoed.”

„Als iemand nu de woorden Stinky en ruiken gebruikt, dan gaan we sowieso kotsen.‟ „Als dit daadwerkelijk We waren na deze op graswol was choco kruidnoten zo gekweekt en ook misselijk, dat we niet kruidig was, dan in staat waren om waren we nu in een grappen te maken. hele andere sfeer.‟ „Afrader, het slurpt Dit leek ons zo cola op als een smerig, dat we het spons.‟ maar niet gedaan hebben.


23

Gevulde speculaasreepjes €2.89

Oud-Hollandse pepernoten €1,85

AH kruidnoten

Verpakking

„Eindelijk geen sneeuwpop!‟ „Classy.‟

„Mooie zak, vooral de pepernoten als klompen zijn leuk.‟

„Ik haat die verrekte sneeuwpop nu echt..‟

Uiterlijk

„Lekker, ziet er zeer ambachtelijk uit.‟

***

Geur

„Plezant.‟ „Eraan ruiken kan ik wel, maar eten gaat niet lukken zonder over te geven.‟ „Verre weg de lekkerste tot nu toe.‟

„Het ziet eruit als blokjes taai taai.‟ „Hoe zouden ze dit maken?‟ „Jeetje, dit ruikt wel heel kruidig.‟

Prijs

„Te taai!‟ „Mijn tanden! Argh!‟ „Niet een hele sterke smaak.‟ Kan je een hele zak „Zeker weten.‟ „Dat kan echt niet, op? „Nouja, eigenlijk is het dan heb je een geen zak, dus nee.‟ kunstgebid nodig.‟ Zijn we al misselijk? „Loriks neus wordt „Gaan we gelijk groen, we moeten verder of hebben we echt even pauze weer een kotspauze nemen.‟ nodig?‟ Beste grap tijdens het „Wil je een speculaas „Jeetje, wat een eten! reep, want je houdt pikante noten!‟ toch zo van repen?‟ „Oud-hollandse zoutnoten.‟ Smaak

€0,99

***

***

***

***

***

Hoe smaakt het met „Hmm, niet zo Helaas, cola was op. *** cola? lekker…‟ =( ***We waren ondertussen zo misselijk, dat geen van ons meer in staat was om de kruidnoten te testen. Conclusie: Aankomende sinterklaas wordt voor ons een snoeploze sinterklaas. Geen van ons kan meer een kruid- of pepernoot zien. De AH producten waren van prima kwaliteit en met name Bolletje stelde ons erg teleur met hun Oud-Hollandse pepernoten. Qua de verhouding tussen prijs en hoeveelheid wint het strooigoed zeker, maar de chocolade kruidnoten doen het erg goed bij de dames. Vooral de witte zijn bij hen erg in trek. Extra aanrader: Probeer eens een chocolade letter!


24

Advertentie universiteit


25

Geachte meneren van de schoolleiding, Wij willen graag een voorstel doen. Verplichte fietshelmen voor iedereen! U vraagt zich natuurlijk af waar dit geweldige idee vandaan komt. Nou, hier hebben wij een antwoord op! Uit onderzoek is gebleken dat fietsen één van de meest risicovolle sporten is. Onze eerste ingeving was: taxi‟s voor iedereen! Maar wij dachten aan de crisis en aan uw reisje naar Aruba wat anders waarschijnlijk komt te vervallen, dus besloten wij het volgende; Verplichte fietshelmen voor iedereen, met als voorbeeld ons buurland Duitsland, waar deze regel al eerder ingevoerd is. U moet weten dat voornamelijk in kleine boerengaten het fietsen tegenwoordig erg gevaarlijk is. Om privacy te behouden geven wij onze voorbeelden een andere naam. Het is maandag. Na een spannend weekend stapt Nico op zijn vijf weken oude scootertje. Nico is een jongen uit de wereldstad Werkendam. Hij is niet lang, volslank en is flink in de weer geweest met zijn tondeuse. Hij zet zijn groene bril iedere ochtend vol goede moed op zijn neus. Daar rijdt hij dan. De zon staat laag en in zijn hoofd speelt het nieuwe nummer van Lady Gaga.. Nu wil het toeval dat onze vriend zijn groene design zonnebrilletje is vergeten. Hij knijpt zijn oogjes dicht tegen de felle zon. Hij rijdt inmiddels op de Sleeuwijkse dijk. Daar fietst Freya Bakzacht, een jeugdig meisje uit een andere wereldstad Sleeuwijk. Door het felle zonlicht ziet Nico haar niet. BOEM. Daar ligt Freya op de grond. Nico zelf valt tegen een lantaarnpaal en breekt zijn enkel op twee verschillende plaatsen. Freya heeft een zware hersenschudding, twee scheurtjes in haar schedel en een blauw oog. Nadere ongelukken als dit kunnen natuurlijk voorkomen worden. Daarom stellen wij voor: Fietshelmen voor iedereen! Hoogachtend, Anoniem

WIST JE DAT?          



Er te weinig respect is voor de 6de klas? Vooral de 6de klas hiervan overtuigd is? Mr. Osinski door het merendeel van de vrouwelijke leerlingen erg aantrekkelijk wordt gevonden? Mr. Ruitenbeek de eerste schoolweek een rouwadvertentie onder de naam Hans Ruitenbeek zag staan? Dit niet de eerste keer is dat dit mr Ruitenbeek overkomt? De kat van mr. van den Boom 'Druifje' heet? Er dit jaar twee leerjaren naar Parijs gaan? Mr. Van Ruiswijk in Parijs behoorlijk gedronken had? Mr van Vliet vroeger als vrijwillerswerk kinderen zwemles en snorkelles gaf? Hij één van die kinderen ooit hier op school terugzag en de moeder van dat kind toen in al haar onschuld zei: 'Oooh bent u het, u ziet er heel anders uit zonder kleren!'? De bruggers dit jaar erg dynamisch zijn met hun dansmoves zoals de moonwalk? - SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

26

Op de dag dat ik niet uit mijn bed rol met het „o hell‟ gevoel, mijn haar gewoon een keer wel leuk zit en ik de spiegel niet hoef te ontwijken omdat ik me anders schaam voor mijn eigen spiegelbeeld als ik hem al zou kunnen zien tussen die wallen door, zal ik opstaan in de bus voor elke oude oma, een keer niet mijn kauwgom onder de banken plakken, niet boos op mijn moeder zijn omdat ze appelstroop op mijn boterham heeft gesmeerd in plaats van heel dik pindakaas met nog veel meer hagelslag, mijn fiets omhelzen en lachend door de regen naar school trappen. Ik beloof het! Op de dag dat ik niet voor de bus moet springen omdat hij me anders keihard in de kou laat staan, dat de buschauffeur zich niet bemoeit met mijn kledingstijl, en ik gewoon mijn muziek kan luisteren zonder dat er een of andere idioot naast me zijn muziek zo hard heeft staan dat ik die van mij niet meer hoor, zal ik niet meer zingen tijdens de lessen, mijn mobiel wel gewoon uitzetten, hoef ik geen muziek meer te luisteren onder de les en luister ik gewoon naar mijn leraar. Dan zal ik me houden aan de ov-sociaal filmpjes, in plaats van de popcorn door de bus te gooien die we voor bij de filmpjes hadden gekocht. Aan het eind van de zomervakantie kwam de dag zonder „o hell‟ gevoel, ik hoefde al een paar weken niet voor tien uur wakker te worden, sliep in één tentje met een vriendin -de halve camping dacht dat we lesbisch waren, eigenlijk was het vooral één jongen, die al na een dag de hele vrouwelijke campinghelft van 12 tot 15 achter zich aan had, exclusief ons, dit was natuurlijk de enige mogelijkheid dit vreemde voorval te verklaren.- en werd uit ons tentje gebrand door de zon. Terwijl ik met een stralende bos krullen en blosjes op mijn wangen de tent openritste voelde ik eindelijk hoe goed het was dat de zon ook vandaag weer was opgekomen. Borrelend van energie rende ik naar de douches. Waar ik, omdat het in de douches zo lekker galmt, het niet kon laten te schreeuwen:YEAAAAAH MENSNEN, LOTTE IS WAKKERRRRR! Die dag heb ik zoals beloofd al mijn kauwgompapiertjes opgeruimd, geholpen met tafeldekken en afwassen, in de metro alle bejaarden laten zitten en niemand maar dan ook echt niemand uitgescholden omdat ze niet opschoten. Ja, ik weet zeker dat niet alleen ik, maar driekwart van de wereldbevolking veel beleefder is in de vakantie dan tijdens schoolweken. Ik ga er zelfs vanuit dat deze mensen al veel beleefder zijn met 3 uur meer slaap. Dus in plaats van de „jeugd van tegenwoordig‟ zich om acht uur te laten melden als ze te laat zijn, tot heel laat in de middag papiertjes te laten prikken omdat ze niet opletten, ov-sociaal filmpjes te laten kijken en andere verschrikkelijke straffen te geven, is het misschien een goed idee school een paar uur later te laten beginnen. Wie weet is dat een einde aan al die rotzooi en geweld van de jeugd van tegenwoordig. Want daar ergert u zich toch zo aan?


27

CONTACTADVERTENTIES : GEZOCHT: ‘vriend(in)’ m/v Twee eenzame administratieve dames zoeken gelijkgestemde (interesse voor boekhouden geen vereiste).

VRIJWILLIGERS GEZOCHT VOOR HET MAKEN VAN KERSTBAKJES MET OUDE BESJES. TER VERGOEDING MAG JE JE EIGEN BAKJE MEE NAAR HUIS NEMEN. MELDEN BIJ DE MEDIATHEEK.

CURSUS GAMBA (S)PE(L)LEN Melden bij mevr. Dekker.

WAARISMIJNBONTBLAUWGEKLEUR DEREGENJASGEBLEVEN? €2,VINDERSLOON

Go-go-goli BV: Entertainment op maat voor Al uw fuiven & Partijen tel: 1234-feestneus

RECTIFICATIES

In de vorige editie stond een lerariteit verkeerd. Het ging om de volgende: Be: Op de Oude Hoven hadden we ook een centrale erectie, ik bedoel directie. Dit heeft echter niet Bergsma, maar meneer Scherpenzeel gezegd. Dus meneer Bergsma, onze excuses! Dan nog een rectificatie van een aantal edities geleden. Het thema van deze editie was „Nostalgie‟. Hierin stond op bladzijde 24 een artikel dat ging over de bezoekers van Revitare. Hierin werd verteld dat alle stelletjes van vroeger uit elkaar waren. Dit is echter niet waar, want Ernst-Jan en Dagmar zijn nog steeds bij elkaar. Ook Stella en Gerard zijn nog bij elkaar. Sterker nog, ze zijn nu zelfs verloofd!


28

You Door Freek Braken You thought you had it all under control but one thought keeps you caught, one syllable the ish that you brought, is as bad as possible you don't know what you caused, you should try to hold.. back, respect the facts, and try to self reflect don't underestimate impact, when you just neglect to listen to the others, and start to overreact this is the last chance there is, but you try to reject use your common sense, work your problems out try to think more intense, what it's really about the step to take might be immense, but people will be proud Fight your fears as a man, try to think of this from now


29

Het Posterstressy Bagger-ABC Appels; we zijn nog steeds misselijk. Beestjes; eerst al opvissen en dan ook nog determineren! Camping; die mensen waren niet heeeel blij met die waterpijp. Dixi's; Ieuwl, hoe kunnen die zo vies zijn als er niemand op gaat? Egel; die was platgereden (leuke ingewanden op de weg) Flutposters; elke dag weer. Gebrek; aan plek (en warmte en schoonheid en rustigheid enz.) Herrie; in de schuur. Ieliebakkiebroekmetkakkie; letterlijk. Jippie; we hadden er weer zo'n zin in maandag. Kneuzenacties; het is moeilijk om over een hek heen te klimmen, hoor! Lopen; door de drassige weilanden op zoek naar enig teken van leven. Moddermasker; hoe natuurlijker, hoe beter! (Ahum.) N odig-naar-de-wc-moeten-maar-toch-niet-durven; hier hadden alle meisjes wel één keer last van (Jongens niet, hoe kan dat?!). Oude kleertjes; na één dag hadden de meesten (!) het wel door... Poep; op de muur. Qidasisjadnas; stomme letter. Rokers; bovenaan de dijk was het een oase van nicotine. Schoonrewoerd; een metropool. Takjes; in je haar (na het beestjes op vissen e.d.). Uitweg; was er niet (of wel?). Viezigheid; in welk thema was deze week ook alweer? Wiel (de); aanstichter van deze rampweek (Oh nee, de dijk. Of toch het water uit de Lek of de Waal? Of de Linge?) Xip; ooit een roze kip gezien? Yndeloze spellingfouten op de posters; dan maar meer tijd, hoor. Zooi; kan ook niet anders als er elke dag 29 posters/schilderijtjes gemaakt moeten worden, hè? P.S; het was hartstikke gezellig!


30

Advertentie Universiteit


31

*Gaap*. Slaapdronken druk ik het irritante gepiep van mijn wekker weg. Nadat ik de slaap uit mijn ogen heb gewreven, realiseer ik me dat ik niet voor niks zo vroeg wakker ben gemaakt. Disneyland Resort Paris staat vandaag voor mij op het programma. Ik spring snel mijn bed uit, gooi een plens koud water in mijn gezicht, schiet in mijn kleren en gooi wat gel in mijn haar. Zo, ik ben er klaar voor. Eenmaal beneden pak ik een beker melk en roep nog een keer naar boven dat we nu toch echt moeten opschieten, want we zijn al laat. Als mijn persoonlijke chauffeur eindelijk beneden is kunnen we vertrekken. Na tien minuten rijden, zie ik de school en zes bussen staan en stap uit de auto. Zoals ik al zei waren we al wat laat, dus eer dat ik de aula instap is mevrouw Van Amersfoort al bijna klaar met haar „openingsspeech‟. Ik zoek snel wat klasgenoten op en samen gaan we, met een “Gymnasium Camphusianum 125-jaar” -rugzakje gevuld met lekkere dingen op onze rug, naar een van de zes bussen. Na een reis van circa 5,5 uur komen we aan in Disneyland Paris. Snel uit de bus en op naar het park. Zoals altijd zijn er weer een paar mensen zo stom om het verkeerde park in te lopen, wat ze pas na een klein uurtje opviel. Gelukkig had ik een persoonlijke gids die al een paar keer in Disneyland was geweest, dus wist ik al meteen waar ik wel en niet naar toe moest. Natuurlijk moesten we eerst naar het kroonjuweel van de hele collectie: Space Mountain Mission 2. Je wordt in de rij al aardig lekker gemaakt door het videofilmpje waarin een vrouw in uniform je vertelt hoe je je hoofd moet leggen in de steun omdat je anders kans maakt op ernstig en blijvend letsel. Met toch wel wat kriebels in mijn buik stap ik in een van de karretjes en voordat ik het weet rij ik door een donkere tunnel op weg naar de „lanceerplaats‟. Met een zacht, piepend geluid komt de wagon tot stilstand en heel zachtjes hoor ik in mijn hoofdsteun een mannelijke stem in het Frans praten, tot ik een paar woorden hoor die ik wel ken. „Trois… Deux… Une… „ Ik heb het opgezocht. Je wordt afgeschoten met een snelheid van (maar) 75.6 km/h, maar geloof me, als je daar zit voelt dat heel anders aan. Na een rit van ongeveer 2 minuten vol supernova‟s en planeten sta ik weer buiten, samen met mijn persoonlijke gids. Klaar om weer verder te gaan in Mickey‟s Magische Wereld. Jammer genoeg komt er aan elke dag een einde, zo ook aan deze. Om acht uur staat iedereen weer volledig bepakt en bezakt bij de bussen. Hier en daar zie ik wat Minnie Mouse oortjes en Mickey Mouse handschoenen. Vrolijk stap ik de bus weer in, klaar om naar huis te gaan. Na weer een lange reis (met een file van 2 uur ertussen!) komen we weer bij ons kleine schooltje aan. Gapend stap ik uit de bus en loop naar mijn (ook gapende) chauffeur. Te moe om ook maar een ding te zeggen, stap ik in onze bolide en rij naar huis. Eenmaal thuis heb ik nog net de energie om mijn pyjama aan te doen, maar plof daarna oververmoeid mijn zalig zachte bed in en zak weg in een droom vol Disneyfiguren, achtbanen en plezier…


32

Ram 21 maart - 20 april Je BFF weet echt niet wat ze zonder jou aan moet. Of ze nu liefdesverdriet heeft of hulp nodig heeft bij haar huiswerk, jij staat altijd voor haar klaar. En niet alleen je beste vriendin kan altijd op je rekenen: eigenlijk mogen al je vrienden constant de deur bij je platlopen.

Stier 21 april - 20 mei Als er iemand relaxt door het leven gaat, dan ben jij het wel. Tuurlijk kun jij op z‟n tijd hard werken en flink je best ergens voor doen. Maar je ligt liever thuis op de bank te relaxen. Zonde, want als je iets meer zou doorzetten haal jij op school veel hogere cijfers!

Tweelingen 21 mei - 21 juni Jij bent echt heel moeilijk chagrijnig te krijgen. Ook al heb je liefdesverdriet, een slecht cijfer voor een proefwerk of ruzie met één van je vrienden, je ziet altijd wel een reden om te lachen. Geen wonder dus dat de meeste mensen dolgraag bij je in de buurt zijn!

Kreeft 22 juni - 22 juli Soms kun je best onzeker zijn. Alleen naar een feestje gaan vind je doodeng. Niet alleen omdat je bang bent dat niemand met je praat, maar ook omdat je denkt dat je de verkeerde dingen zegt of doet. Maak je niet zo druk, in werkelijkheid valt het altijd best mee.

Leeuw

23 juli - 22 augustus

Blair Waldorf is de queen bee van de Upper East Side, jij bent het van jouw school! Je vriendinnen doen werkelijk alles wat je zegt en willen het liefst ook zoveel mogelijk op je lijken. Niets mis mee, maar pas je wel op? Zelfs een koningin kan van haar troon vallen…

Maagd 23 augustus - 22 september Het gaat lekker op school. Je haalt goede cijfers, hebt nog geen strafwerk gekregen en maakt elke les braaf je huiswerk. Dat laatste is ook je klasgenoten opgevallen en zij willen niets liever dan alles van je overschrijven. Dat is één keer niet erg, maar constant is een ander verhaal! - SPartacus, jaargang 5, editie 1, oktober 2009 -

33

Weegschaal 23 september - 23 oktober Er is niets mis met rustig zijn, maar jij bent soms zo stil, dat mensen vergeten dat je er bent. Op school word je daardoor nog wel eens overgeslagen en dat terwijl je heel wat te vertellen hebt. Trek je mond dus een keertje open en laat horen dat je wat te vertellen hebt.

Schorpioen 24 oktober - 21 november Iedereen is een keertje boos, maar als iemand je kwaad maakt dan vind je het erg moeilijk om die persoon te vergeven. Je kunt wéééken woedend blijven en iemand negeren, ook al weet je niet meer wat de aanleiding voor de ruzie was. Stom, want die energie had je ook in leuke dingen kunnen steken.

Boogschutter 22 november - 21 december De hele dag op school zitten vind je saai. Het liefst trek je de wereld in om stoere reizen te maken en alle plekken te bezoeken die je tot nu toe alleen maar op tv hebt gezien. Tijdens je lessen fantaseer je volop, maar helaas moet je nog geduld hebben voor je echt die backpack op je rug hebt hangen.

Steenbok 22 december - 19 januari Weet je dat je af en toe best lol mag maken? Jij bent soms zó serieus dat je vergeet dat er ook nog leuke dingen bestaan! Leg die schoolboeken eens aan de kant, bel je vriendinnen op en ga wat doen. Je zult zien dat je het heerlijk vindt om eens een middagje fun te hebben!

Waterman 20 januari - 18 februari Je bent echt niet op je mondje gevallen deze week. Daardoor werk je je vooral op school flink in de nesten. Leraren vinden het nu eenmaal niet leuk als je te vaak in opstand komt en dat betekent straf! Voortaan maar iets minder snel je mond opentrekken…

Vissen 19 februari - 20 maart Het is lachen geblazen met jou deze week. Niet omdat je nu zo grappig uit de hoek komt, maar vooral omdat je vrienden heel wat met je uithalen. Op de één of andere manier geloof je alles wat ze zeggen en dat betekent dat je flink voor de gek wordt gehouden. Wacht maar, jouw wraak komt nog wel!


34

En daar gingen we dan, gewapend met een hele hoop blaadjes en een mandje, klaar om zoveel mogelijk stemmen te verzamelen. Eerst de 1e klassen dan maar. Zachtjes aankloppen en vragen of we alsjeblieft even deze *ahum* interessante les mogen verstoren, want hé we zijn wel van de SPartacus. Eindelijk alle stemmen van de onderbouw opgehaald en geteld, is dit de misschien voor sommigen verassende maar voor anderen voorspelbare uitslag. We beginnen maar met de onderbouw: 5,04% van de leerlingen van de onderbouw die gestemd hebben, hebben op Mevrouw van der Leeuw gestemd en is dus op de 5e plaats geëindigd. Meneer Philipsen had 6,12% stemmen en eindigde op de 4e plaats. Meneer van den Boom met 11,16% stemmen is geëindigd op de 3e plaats. Meneer Osseforth en Mevrouw van Amersfoort stonden gelijk met 13,32 % stemmen en eindigden alle twee op de 2e plaats. En de 1e plaats gaat naar de docent met wel 20,16% stemmen… En dat is Meneer Pruissen!! En dan, met hulp van Sanne en Freek, naar de bovenbouw… 5,08% van de leerlingen van de bovenbouw die gestemd hebben, hebben op Meneer van Dijk en Meneer van Ruiswijk gestemd en zijn dus allebei de 5e geworden van de top 5. Mevrouw Hakkers had 6,35% stemmen en is op de 4e plaats geëindigd. Meneer van Vliet met 7,62% stemmen is geëindigd op de 3e plaats en Meneer van Diggelen eindigde met 16,51% stemmen op de 2e plaats. En… We hebben wel 2 docenten die op de 1e plaats staan en dat zijn de docenten die wel 17,78% stemmen hebben… Mevrouw Landa en Meneer van den Boom!! Nou, we zijn ook veel over de leraren te weten gekomen… WIST JE DAT: - Meneer Pruissen hyves heeft en dat de meeste leerlingen schreven dat hij de enige docent was met normale kleren? - Mevrouw van der Lee altijd van het onderwerp af dwaalt en dat de rest van de les wordt gevuld met in ieder geval geen lesstof? - Je bij Mevrouw Kleyn evenveel les krijgt als dat je films kijkt? - Meneer den Uijl in de vuilnisbak spuugt? - Wij heel trots op hem zijn dat hij het in de vuilnisbak doet? - Meneer van den Boom zó goed les kan geven dat het saaie Grieks best leuk kan zijn bij hem? - Mevrouw van der Leeuw heel snel melig wordt en dat ze dat ook een tijdje (de hele les dus) blijft?

- Meneer Osinski wel in de smaak valt in een bepaalde groep..? - Wij denken dat dat niet alleen komt omdat hij zo goed les kan geven..? - Heel veel op mevrouw Hakkers werd gestemd omdat ze een leuke horloge heeft? - Mevrouw Landa door veel mensen een schat wordt genoemd? - Er veel op meneer van Vliet werd gestemd vanwege zijn omgang met bruggers? - Mevrouw van der Lee haar dagelijkse kwartiertje heeft? - Ze in dat kwartiertje zit te mopperen over dat er veel te weinig tijd is voor een les?;-) - Mevrouw de Valk en mevrouw Heiland weinig tot geen stemmen hadden, komt dat door het vak Duits of ligt het anders.


35

Een minuutje met… Twan van Maastricht. Waarschijnlijk hebben veel mensen gehoord over „een gevecht met het Gilde‟, dat op donderdag 24 september voor onze school plaatsvond. Om de boel eens even te verduidelijken ging ik praten met Twan (4c), die het slachtoffer werd van verveelde Gildegasten. Twan, vertel! Hoe is het allemaal gekomen? We waren met wat vrienden bij Het Piazza, en zoals altijd waren daar van die gildegozers met een grote bek, en die zochten allemaal ruzie met een vriend van mij. Dus ik vroeg aan die gast waarom hij zo schold. De volgende dag hadden ze andere gasten opgetrommeld en toen zeiden ze dat ik mijn grote bek tegen hem moest houden. Dus ik zeg: “ik had helemaal geen grote bek.” Daarna was ik een keer een middagje vroeg uit, maar toen hoorde ik de volgende dag dat ze mij op school hadden opgewacht met wat mensen. Dus ik dacht van: “ja wtf wat is dat nou weer sneu”. Ze hadden gezegd dat ze terug zouden komen in de pauze, dus ik stond met een man of 20 op het schoolplein om 10 over 12, kwamen ze niet opdagen! Ik was om kwart over 2 uit, en toen ging ik buiten kijken wat er allemaal aan de hand was. Toen waren ze er dus wel… Komt die Mick voor me staan en begint gelijkt te duwen en te slaan. Hij sloeg 3 keer mis, maar toen kwamen er in een keer 5 of 6 gasten, allemaal een kop groter dan ik. Dus ik zeg: “één op één”, maar ze gingen gewoon door met rammen. Ik probeerde alles te ontwijken, maar toen hadden ze me op een gegeven moment klem gezet tegen het fietsenhok. Ik ben een paar keer getrapt en geslagen, maar heb er geen blauwe plekken aan overgehouden. Op 2 mensen na was er ook niemand die me hielp! Na 5 minuten of zo kwam pas de schoolleiding naar buiten. Maar je had dus helemaal niks? Nee, best wel triest, ze waren echt met heel veel op mij in aan het slaan, maar ik heb helemaal niks, haha! En nu? Nouja, ze laten het helemaal niet rusten, ze hebben daarna nog een keer tegen een vriendin van me gezegd dat ze kwamen vechten. En ik fietste ook een keer naar school, zag ik 2 van die gasten op een scooter langskomen, en de achterste herkende ik al. Dus ik ging expres langzamer fietsen en dacht dat ze al weg waren. Voel ik in één keer een klap op mijn achterhoofd, waren ze met die scooter voorbij gekomen en hadden ze met iets op mijn achterhoofd geslagen! Wat een idioten! Ja! Maar nu houden ze waarschijnlijk op, want ik heb het gemeld aan meneer Van Dijk, en toen is meneer Tolhoek - de coördinator van Het Gilde - hierheen gekomen met een lijst met foto‟s, dus toen heb ik kunnen aanwijzen wie het waren.


36

De eerste schooldag van een brugpieper: Het is ochtend. Ik ben een beetje zenuwachtig. Hoe zal mijn eerste schooldag gaan? En hoe hou ik het vol met die rugzak? Hij is zwaar, ik viel zelfs achterover toen ik mijn veter wilde strikken. Maar goed, ik ging naar school. Ik had mijn tas achterop gedaan en ik stapte op mijn fiets. Het was wel even wennen, want ik moet langer fietsen en met die zware rugzak gaat ook nog niet zo goed. Toen ik onderweg was, werd ik iets zenuwachtiger. Ik had mijn klas nog nooit gezien. Ik ging van lokaal naar lokaal, wat natuurlijk heel anders is dan op de basisschool. Ik zat nogal te haasten, want ik wilde natuurlijk niet te laat komen op mijn eerste schooldag. Eerste uur: lichamelijke opvoeding. Wat klinkt dat raar! Ik ben gewoon gym gewend. De gymlessen vind ik leuker dan op de basisschool. Het is hier wat bijzonderder. Daarna hadden we Latijn. Daar was ik benieuwd naar, want het is best een bijzondere taal. Drama was ook heel anders. Dat had ik eigenlijk nog nooit echt gehad. Zo ging de hele dag voorbij. Ik vond het een leuke dag. Maar het was wel zwaar, zo‟n eerste schooldag.

!!OPROEP!! Voor één dag een trein besturen, bungeejumping, gymen met bejaarden, een wereldreis maken, in een film spelen, barokdansen, auditie doen voor popstars, zwangerschapsyoga, één dag bij de reddingsbrigade. Voor een nieuwe rubriek in de SPartacus zijn wij opzoek naar wensen van leerlingen, docenten; eigenlijk iedereen die iets met school te maken heeft. Dus heb jij een leuke of een gekke wens? Schrijf deze dan op een briefje met jouw naam en klas en gooi het briefje in de SP brievenbus en misschien gaat jouw wens wel in vervulling! En bedenk dat niets onmogelijk is.


37

De Redactie: Een nieuw schooljaar, nieuwe docenten, een nogmaals vernieuwde krant en een nieuw team dat daaraan werkt: De Redactie! In deze rubriek kom je door middel van een centrale vraag, een stelling of uitspraak meer te weten over een aantal personen achter de artikelen. Zo houdt de Lieve Sonja schrijver/schrijfster van veel meer dan probleembrieven beantwoorden en kunnen de hoofdredactrices veel meer dan een krant in elkaar zetten!

‘Zomervakantie 2009 was voor mij..?’ Hoofdredactie: Enny van Beest: Zomervakantie 2009 was voor mij: de langstdurende vakantie ever, omdat ik mijn vriend drie maanden moest missen! Sanne de Bruijne: De zomer van 2009 was voor mij: zwoele nachten onder de sterrenhemel met mijn lief en een slokje prosecco.

Redactie:

Jolijne Klijn: Zomervakantie 2009 was voor mij: één oase van rust die al veel te haastig voorbij was. Ewout van Rossum: Zomervakantie 2009 was voor mij: vijf weken keihard werken om 3 dagen compleet van de wereld rond te lopen op Lowlands.

Robbin Hoogendoorn: Zomervakantie 2009 was voor mij: m’n allereerste vakantiebaantje met rotklanten, gebak op de grond en stinkende rookworsten.

Freek Braken: Zomervakantie 2009 was voor mij: lekker in het zwembad liggen, hardcore gamen en opzien tegen het nieuwe schooljaar.

Cato Montijn: Zomervakantie 2009 was voor mij: zon, zee en strand in Frankrijk en zon, slootjes en wc-met-pomp in Friesland.

Lotte Spaans: Zomervakantie 2009 was voor mij: 5 weken in de zon liggen tussen de neanderthalers en foto’s maken van de Eiffeltoren. Wouter Ronteltrap: Zomervakantie 2009 was voor mij: bakken op Lowlands en mijn ogen uitgekijken op de Portugese stranden.

Marlies Augustijn: Zomervakantie 2009 was voor mij: veel leuke mensen ontmoeten in Italië, en me daar (natuurlijk!) ook helemaal misselijk eten aan de gelato's. Hanna van vliet: Zomervakantie 2009 was voor mij: snorkelen en algemene ontwikkeling bijspijkeren in Kroatië, toneel, en puur genieten op Lowlands.

Rest Redactie: Daan de jager, Lorik Rexhepi, Frieda Barnhard, Aster van Laere, Sander Nederveen, Glenn van Driel, Kayleigh de Groot, Marieke van Veen, Arjan Freije, Marie-eline Moritz, Sifra Eigenraam & Merve Hasdemir

Heb jij ook een foto die een plekje op de SPartacus waard is? Mail hem dan naar [email protected]

BETRAPT !

Gymnasium Camphusianum ● www.schoolkrantspartacus.hyves.nl Kopij: [email protected]

© Robbin

Met in deze editie: artacus. De ins en outs van Bagger Op de bank met Anita Parel. Wat te doen voor je poen?

Recommend Documents