MENGGAMBAR ELEKTROTEKNIK

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

MENGGAMBAR ELEKTROTEKNIK Disusun Oleh : Budi Gunawan, ST., MT.

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2012

Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik - UMK

1

LEMBAR PENGESAHAN

JUDUL RPKPS

: MENGGAMBAR ELEKTROTEKNIK

NAMA DOSEN PENGAMPU

: BUDI GUNAWAN, ST, MT.

Mengetahui dan Menyetujui, Ketua Program Studi

Kudus, Agustus 2012 Koordinator Penyusun

( Ir. Untung Udayana, M.Kom. )

(Budi Gunawan, ST., MT.)


2

Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

A. Latar Belakang Agar dalam pelaksanaan proses pembelajaran tercapai sasaran sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan maka diperlukan perencanaan, persiapan dan pengendalian yang baik terhadap proses pembelajaran. Untuk itu diperlukan Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) yang disusun dengan baik. Dengan adanya hal tersebut di atas diharapkan proses pembelajaran dapat menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi terhadap mahasiswa dan pelaksanaan perkulihaan dapat berjalan dengan baik dan lancar, sesuai dengan kurikulum yang telah dikembangkan. Matakuliah ini merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa yang mengikuti program studi Teknik Elektro Fakultas Teknik UMK. Matakuliah ini mengajak para mahasiswa mampu memahami; fungsi dan dasar gambar teknik, lukisan bangunan geometri bidang datar, gambar 3 dimensi, teknik dasar gambar proyeksi, gambar proyeksi, dimensi, toleransi, tanda pengerjaan, membuat dan menata gambar, ukuran kertas dan penskalaan gambar, gambar simbul elektronika, identifikasi peralatan dan bahan gambar teknik, penggunaan komputer sebagai alat bantu, implementasi gambar menjadi layout pcb, autorouting dan pengecekan jalur rangkaian, B. Perencanaan Pembelajaran 1. Nama Mata Kuliah

: Menggambar Elektroteknik

2. Kode Mata Kuliah

: TEL 147

3. Bobot SKS

: 2 SKS

4. Semester

: 1 (Satu)

5. Dosen

: Budi Gunawan, ST., MT.

6. Kompetensi

:

1) Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan pengertian menggambar teknik 2) Mahasiswa dapat menggunakan pengetahuan menggambar teknik untuk membuat gambar desain di bidang teknik 3) Mahasiswa dapat menunjukkan cara penggambaran mengikuti standard gambar teknik 4) Mahasiswa dapat menggunakan komputer sebagai perangkat bantu untuk menggambar teknik.


3

7. Rencana Pembelajaran MGG KE

1

2

3

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

Mahasiswa dapat mengetahui kontrak perkuliahan yang akan diselenggarakan selama satu semester yang mepiluti model pembelajaran, materi, sumber belajar , sistem penilaian dan buku2 referansi yang dianjurkan - Mahasiswa dapat menjelaskan Fungsi, tujuan,dasar dan perkembangan gambar teknik - Mahasiswa dapat menjelaskan Macam alat gambar dan cara penggunaannya. - Mahasiswa dapat menguraikan Dasar dan aturan gambar garis serta macam dan penggunaannya - Mahasiswa dapat menjelaskan Standar huruf dan etiket gambar - Mahasiswa dapat menjelaskan Lukisan garis tegak lurus membagi garis, Lukisan segi lima, segi enam. - Mahasiswa dapat menggambarkan

: MATERI PEMBELAJA RAN

STRATEGI PEMBELA JARAN

LATIHAN YANG DILAKUKAN

KRITERIA PENILAIAN (indikator)

BOBOT NILAI

Pendahuluan - Kontrak kuliah - Materi kuliah. - Buku pustaka. - Penjelasan tugas - Cara evaluasi

Penjelasan dosen tentang rencana pembelajaran

Fungsi dan Dasar Gambar Teknik, Fungsi, tujuan,dasar dan perkembangan gambar teknik, Macam alat gambar dan cara penggunaanny a, Dasar dan aturan gambar garis serta macam dan penggunaanny a, Standar huruf dan etiket gambar

Penjelasan dosen, belajar mandiri dan diskusi

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan soal

Kemampuan pemahaman materi dan hasil pekerjaan

5%

Lukisan Bangunan Geometri Bidang Datar, Lukisan garis tegak lurus membagi garis, Lukisan segi lima, segi enam,




5%


%

4

4

-

-

5

-

-

-

Lukisan kelengkungan, Lukisan elips Mahasiswa dapat mampu memahami tentang Isometrik bidang datar dan lengkung Mahasiswa dapat Teknik menggambar gambar perspektif Mahasiswa dapat memahami Dasar proyeksi multi view. Mahasiswa dapat menjelaskan Proyeksi tegak Amerika-Eropa Mahasiswa dapat menggambar Gambar proyeksi bidang datar, permukaan, miring. Mahasiswa dapat memahami Proyeksi bidang lengkung, proyeksi lubang dan proyeksi komponen.

6

-

7

- Mahasiswa dapat memahami Teknik memberi ukuran pada gambar proyeksi. - Mahasiswa dapat memahami

Lukisan kelengkungan Lukisan elips Gambar 3 dimensi, Isometrik bidang datar dan lengkung, Teknik menggambar gambar perspektif




5%

Teknik dasar Gambar Proyeksi, Dasar proyeksi multi view, Proyeksi tegak AmerikaEropa, Gambar proyeksi bidang datar, permukaan, miring




5%

Gambar Proyeksi, Proyeksi bidang lengkung, Proyeksi lubang, Proyeksi komponen




5%

Dimensi, Toleransi, Tanda Pengerjaan, Teknik memberi ukuran pada gambar




5%


5

tentang Pengertian dan cara memberi toleransi pada gambar 8 9

10

11

12

proyeksi, Pengertian dan cara memberi toleransi pada gambar UTS

- Mahasiswa dapat membuat Kop gambar - Mahasiswa dapat Memahami Penempatan kepala etiket gambar - Mahasiswa dapat Ukuran kepala gambar dan Melipat gambar - Mahasiswa dapat memahami Ukuran kertas gambar (ISO seri A) - Mahasiswa dapat membuat Skala gambar teknik - Mahasiswa dapat membuat Simbul power supply - Mahasiswa dapat menggambar Simbul-simbul komponen elektronika. - Mahasiswa dapat menggambar Chassis dan ground - Mahasiswa dapat menggambar Kumparan dan rellay - Mahasiswa mengerti tetang

15% 5%

Membuat dan Menata Gambar, Kop gambar, Penempatan kepala etiket gambar, Ukuran kepala gambar, Melipat gambar




Ukuran Kertas dan Penskalaan Gambar, Ukuran kertas gambar (ISO seri A), Skala gambar teknik




5%

Gambar Simbul Elektronika, Simbul power supply, Simbul-simbul komponen elektronika, Chassis dan ground, Kumparan dan rellay




5%

Identifikasi Peralatan dan Bahan Gambar

Penjelasan dosen, belajar

Mahasiswa aktif dalam mengerjakan

Kemampuan pemahaman materi dan

5%


6

-

13

-

-

-

14

Identifikasi Peralatan dan Bahan Gambar Teknik Mahasiswa mengerti tentang Alat dan bahan konvensional dan Alat bantu dengan penggunaan komputer Pengenalan program aplikasi komputer untuk gambar teknik Menerapkan Penggunaan program aplikasi Mahasiswa dapat membuat gambar rangkaian elektronika menggunakan komputer

- Memahami dan menjelaskan Implementasi Gambar Menjadi Layout PCB - Mahasiswa dapat Perancangan gambar rangkaian elektronika pada komputer - Penggambaran jalur PCB pada computer

Teknik, Alat dan bahan konvensional, Alat bantu dengan penggunaan komputer

mandiri dan diskusi

soal

hasil pekerjaan

Penggunaan komputer Sebagai Alat Bantu, Pengenalan program aplikasi komputer untuk gambar teknik, Penggunaan program aplikasi, Pembuatan gambar rangkaian elektronika menggunakan komputer




5%

Implementasi Gambar Menjadi Layout PCB, Perancangan gambar rangkaian elektronika pada komputer, Penggambaran jalur PCB pada komputer




5%


7

15

- Memahami dan menjelaskan tentang Autorouting dan Pengecekan Jalur Rangkaian - Mahasiswa dapat Pembuatan jalur rangkaian menggunakan autoruting dan Pengecekan jalur rangkaian sebelum dicetak

16

Autorouting dan Pengecekan Jalur Rangkaian, Pembuatan jalur rangkaian menggunakan autoruting, Pengecekan jalur rangkaian sebelum dicetak


UAS



5%

20%

8. Media Pembelajaran Media yang digunakan dalam proses pembelajaran. : - Komputer. - LCD Projector. - Audio. - White board. - Modul Kuliah

9. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi : 1. Baer, Charles J & Ottaway John R. (1980), Electrical and Electronics Drawing Fourth Edition. Mc Graw-Hill Company. 2. Brechmann, Gerhard. (1993). Table for the Electric Trade. Deutche Gesselchaft fiir Technische Zusammenarbeit (GTZ) Gmbh, Eschborn Federal Republic of Germany. 3. Slamet Mulyono & Djihar Pasaribu (1978). Menggambar Teknik Listrik 2. Depdikbud. 4. Singh, Surjit. (1984). General Electric Drawing. PK & Co Technical Publisher, New Delhi. 5. Takeshi Sato & N. Sugiarto. (1986). Menggambar Mesin Menurut Standar ISO. Pradnya Paramita. Jakarta.


8

BENTUK TUGAS

MATA KULIAH SEMESTER SKS DOSEN

: : : :

Menggambar Elektroteknik I 2 Budi Gunawan, ST., MT.

1. TUJUAN TUGAS :

a. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal fungsi dan dasar gambar teknik. b. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal lukisan bangunan geometri bidang datar. c. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal gambar 3 dimensi . d. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal teknik dasar gambar proyeksi. e. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal membuat dan menata gambar. f. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal ukuran kertas dan penskalaan gambar. g. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal gambar simbul elektronika. h. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal identifikasi peralatan dan bahan gambar teknik. i. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal penggunaan komputer sebagai alat bantu. j. Mampu memahami dan mengerjakan soal-soal implementasi gambar menjadi layout PCB 2. URAIAN TUGAS

a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.

:

Mengerjakan dan latihan soal-soal fungsi dan dasar gambar teknik. Mengerjakan dan latihan soal-soal lukisan bangunan geometri bidang datar. Mengerjakan dan latihan soal-soal gambar 3 dimensi . Mengerjakan dan latihan soal-soal teknik dasar gambar proyeksi. Mengerjakan dan latihan soal-soal membuat dan menata gambar. Mengerjakan dan latihan soal-soal ukuran kertas dan penskalaan gambar. Mengerjakan dan latihan soal-soal gambar simbul elektronika. Mengerjakan dan latihan soal-soal identifikasi peralatan dan bahan gambar teknik. Mengerjakan dan latihan soal-soal penggunaan komputer sebagai alat bantu. Mengerjakan dan latihan soal-soal implementasi gambar menjadi layout PCB

3. KRITERIA PENILAIAN

a. b. c. d. e. f. g.

Soal fungsi dan dasar gambar teknik. Soal lukisan bangunan geometri bidang datar. Soal gambar 3 dimensi . Soal teknik dasar gambar proyeksi. Soal membuat dan menata gambar. Soal ukuran kertas dan penskalaan gambar. Soal gambar simbul elektronika.


: 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% : 10% 9

h. Soal identifikasi peralatan dan bahan gambar teknik. i. Soal penggunaan komputer sebagai alat bantu. j. Soal implementasi gambar menjadi layout PCB


: 10% : 10% : 10%

10

GRADING SCHEME TUGAS 1

Kriteria 1 : Soal fungsi dan dasar gambar teknik Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian

Sangat memuaskan (A) Urut dan jelas dalam mengerjakan soal

Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya rapi

Memuaskan (B) Jelas dalam mengerjakan soal

Hasil mengerjakan soal benar dan pekerjaannya kurang rapi

Kurang memuaskan (D) Kurang jelas Tidak jelas dalam dalam mengerjakan mengerjakan soal soal

Dibawah standar (E) Tidak dikerjakan

Hasil mengerjakan soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya kurang rapi

(Batas) (C)

Hasil mengerjakan soal salah dan pekerjaannya rapi

Skor

Kriteria 2 : Soal lukisan bangunan geometri bidang datar

Dimensi Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil pengerjaan soal dan kerapian



Memuaskan (B) Jelas dalam mengerjakan soal


Kurang memuaskan (D) Kurang jelas Tidak jelas dalam dalam mengerjakan mengerjakan soal soal




(Batas) (C)


Skor

Kriteria 3 : Soal gambar 3 dimensi

Dimensi


Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan soal dan soal benar

Kurang jelas dalam mengerjakan soal

Kurang memuaskan (D) Tidak jelas dalam mengerjakan soal


Hasil mengerjakan soal kurang

Hasil mengerjakan soal salah


Memuaskan (B)

(Batas) (C)

Jelas dalam mengerjakan soal

Hasil mengerjakan soal benar


Skor

11

kerapian

dan pekerjaannya rapi

dan pekerjaannya kurang rapi

benar dan pekerjaannya rapi




Kriteria 4 : Soal teknik dasar gambar proyeksi




Memuaskan (B)

(Batas) (C)









Skor

Kriteria 5 : Soal membuat dan menata gambar




Memuaskan (B)

(Batas) (C)









Hasil mengerjakan

Skor

Kriteria 6 : Soal ukuran kertas dan penskalaan gambar

Dimensi


Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan

Memuaskan (B)

(Batas) (C)




Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan

Hasil mengerjakan


Skor

12

soal dan kerapian

soal benar dan pekerjaannya rapi

soal benar dan pekerjaannya kurang rapi

soal kurang benar dan pekerjaannya rapi

soal salah dan pekerjaannya rapi

soal salah dan pekerjaannya kurang rapi



Kriteria 7: Soal gambar simbul elektronika




Memuaskan (B)

(Batas) (C)







Skor

Kriteria 8: Soal identifikasi peralatan dan bahan gambar teknik












Memuaskan (B)

(Batas) (C)



Skor

Kriteria 9: Soal penggunaan komputer sebagai alat bantu

Dimensi


Pemahaman dan sistematika dalam mengerjakan soal Hasil Hasil pengerjaan mengerjakan soal dan soal benar

Memuaskan (B)

(Batas) (C)




Hasil mengerjakan soal benar

Hasil mengerjakan soal kurang



Skor

13

kerapian



benar dan pekerjaannya rapi





Kriteria 10: Soal implementasi gambar menjadi layout PCB




Memuaskan (B)

(Batas) (C)








Skor

14

MENGGAMBAR ELEKTROTEKNIK

Recommend Documents