Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés

Dunaújvárosi Főiskola

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés Tanterv 2010

2010. szeptember 7.

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010

2


Tartalomjegyzék Alapadatok: ...................................................................................................................................... 5 Mechatronikai mérnökasszisztens megnevezésű elágazás szakmai és vizsgakövetelményei.......... 6 Követelménymodulokhoz tartozó tantárgyak ................................................................................ 11 A Mechatronikai mérnökasszisztens képzés és a Gépészmérnöki szak kredit-egyenértékűsége: . 12 Óraterv: ........................................................................................................................................... 13 Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés tantárgyainak rövid ismertetése........... 15

Informatika ................................................................................................................................. 15 Műszaki ábrázolás és dokumentáció .......................................................................................... 16 Aktuális ügyviteli rendszerek ..................................................................................................... 17 Mérnöki fizika ............................................................................................................................ 18 Matematika I. ............................................................................................................................. 19 Mechanika I. ............................................................................................................................... 20 CAD ........................................................................................................................................... 21 Gépszerkezettan I. ...................................................................................................................... 22 Mérnöki alapismeretek és biztonságtechnika ............................................................................. 23 Anyag és gyártásismeret ............................................................................................................. 24 Villamos mérések ....................................................................................................................... 25 Bevezetés a programozásba........................................................................................................ 26 Környezetvédelem és energiagazdálkodás ................................................................................. 27 Vállalatgazdaságtan II. ............................................................................................................... 28 Gépszerkezettan II. ..................................................................................................................... 29 Minőségirányítás ........................................................................................................................ 30 Gépipari mérések ........................................................................................................................ 31 Munkavégzési technikák, munkaerőpiaci alapismeretek ........................................................... 32 Szakdolgozat - mechatronikai mérnökasszisztens ..................................................................... 33 Mechatronika .............................................................................................................................. 34 Elektronika ................................................................................................................................. 35 CNC-technika ............................................................................................................................. 36 Robottechnika, PLC-k ................................................................................................................ 37 Középfokú angol nyelv 1. .......................................................................................................... 39 3


Középfokú angol nyelv 2. .......................................................................................................... 40 Az angol műszaki szaknyelv alapjai 1. ...................................................................................... 41 Az angol műszaki szaknyelv alapjai 2. ...................................................................................... 42

4


Alapadatok: Szakképesítés megnevezése

Mérnökasszisztens

A szakképesítés azonosító száma:

55 810 01 0000 00 00

Elágazások:

Mechatronikai mérnökasszisztens

Azonosító szám:

55 810 01 0010 55 09

Ráépülés:

nincs

A képzésért felelős szakminisztérium:

Képzésért felelős intézmény:

Szociális és Munkaügyi Minisztérium 15/2008. (VIII. 13.) SZMM rendelet a szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről 2 év (4 félév / szemeszter) A szorgalmi időszak, a szakmai gyakorlat és a vizsgaidőszak alkot egy szemesztert. Dunaújvárosi Főiskola

Intézményi azonosító szám:

FI60345

Címe:

2400 Dunaújváros, Táncsics Mihály utca 1/A

Felelős vezető:

Dr. Bognár László, rektor

Szakfelelős intézet:

Műszaki Intézet

Szakfelelős intézet igazgatója:

Valenta László főiskolai docens

Szakfelelős:

Valenta László főiskolai docens

Képzés szintje: A szakképesítési bizonyítványban szereplő szakképesítés megnevezése: Nyelvi képzés:

Felsőfokú szakképzés

Testnevelés:

Minden félévben heti 1 óra (csak nappali tagozaton).

Szakmai gyakorlat

Az összefüggő szakmai gyakorlat tartama: 360 óra

Szakmacsoport A felsőfokú szakképzésnek megfelelő képzési területek Munkarend

5. Gépészet

Szakra vonatkozó jogszabály: Képzés maximális időtartama:

Mechatronikai mérnökasszisztens Általános és műszaki szaknyelv

műszaki nappali, levelező

5


Mechatronikai mérnökasszisztens megnevezésű elágazás szakmai és vizsgakövetelményei I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 55 810 01 2. A szakképesítés megnevezése: Mérnökasszisztens 3. Szakképesítések köre: 3.1

Részszakképesítés

3.2

Szakképesítés-elágazások

Nincs

Azonosítószám: Megnevezés: 3.3

Szakképesítés-ráépülés

55 810 01 0010 55 09 Mechatronikai mérnökasszisztens

Nincs

4. Hozzárendelt FEOR szám: 1213, 3114, 3115, 3116, 3117, 3118, 3121, 3123, 3129, 3602 5. Képzés maximális időtartama: Szakképesítés megnevezése Mérnökasszisztens

Szakképzési évfolyamok száma 2

Óraszám -

II. EGYÉB ADATOK SZAKKÉPESÍTÉS-ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Mechatronikai mérnökasszisztens 1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: 30-60 kredit a képzési program figyelembevételével beszámítandó Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek 2. Elmélet aránya: 40% 3. Gyakorlat aránya: 60% 4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): 5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: 6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: nem szükséges

6


III. MUNKATERÜLET 1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: FEOR száma 1213 3114 3115 3116 3117 3118 3121 3123 3129 3602

A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Helyi önkormányzat kinevezett középszintű vezetője Fa- és könnyűipari technikus Vegyésztechnikus Kohászati technikus Gépésztechnikus Erősáramú villamosipari technikus Gyengeáramú villamosipari technikus Építésztechnikus Egyéb technikusok Igazgatási ügyintéző

2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: A mérnökasszisztens munkája során: Alkalmazza a korszerű számítástechnikai eszközöket Munkaszervezéssel kapcsolatos tevékenységet végez Munkája során környezettudatos magatartásformát tanúsít Munkavégzés balesetvédelmi előírásait ismeri, betartja, alkalmazza Szakmai idegen nyelvet használ feladatainak elvégzéséhez Jogi és szabvány ismereteket alkalmaz Részt vesz a tevékenységével kapcsolatos gazdálkodási feladatok ellátásában Közreműködik az üzemi biztonság fenntartásában Projekt tervezésében részt vesz Műszaki számításokat végez, tervez Mechatronikai mérnökasszisztensként: Mechatronikai ismereteit alkalmazza Hardver eszközöket telepít, konfigurál, üzemeltet Operációs rendszereket telepít, konfigurál, üzemeltet Alkalmazásokat telepít, üzemeltet 3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések: azonosító száma 55 481 01 0000 00 00 55 481 02 0000 00 00 55 481 03 0000 00 00 55 481 04 0000 00 00

A szakképesítéssel rokon szakképesítések megnevezése Általános rendszergazda Informatikai statisztikus és gazdasági tervező Telekommunikációs asszisztens Web-programozó

IV. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK A szakmai követelménymodulok felsorolása: Az 55 810 01 0010 55 09 azonosító számú, Mechatronikai mérnökasszisztens megnevezésű szakképesítéselágazás szakmai követelménymoduljainak megnevezése azonosítója 1180-06 Korszerű munkaszervezés 1181-06 Gazdálkodási, projektvezetési modul 1190-06 Műszaki alapozás 1193-06 Méréstechnika 1203-06 Mechatronika

V. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 7

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010 1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás Az 5., 6., 8., 9., 13., 15., 18., 20., 21., 22., 26., 28., 30. és 32. vizsgarész megkezdésének feltétele a vizsgarészben megadott témában, a képzési programban előírt terjedelemben és határidőre elkészített szakdolgozat leadása Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, mely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével A Területfejlesztési szakasszisztens szakképesítés-elágazás esetében gazdálkodó, illetve önkormányzati szervezetnél eltöltött 3 hónapos gyakorlat teljesítése - 1 hónap az első év végén - 2 hónap a szakdolgozat készítéséhez kapcsolva 2. A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1180-06 Korszerű munkaszervezés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Számítógép-kezelési, üzemeltetési, hálózati és multimédiás ismeretek alkalmazása. Informatikai biztonsági eszközök használata, szakmai angol szöveg értése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elsősegélynyújtás, újraélesztés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 30 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Munka-, környezet- és tűzvédelmi ismeretek. Hulladékok csoportosítása, minősítése, kezelése és a hulladékok szelektív gyűjtése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 20% 3. feladat 30% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1181-06 Gazdálkodás, projektvezetés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Projektirányítási rendszerek, projekttervezés, kockázatelemzés, erőforrás-kezelés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Megadott feltételek alapján képzési vállalkozási forma kiválasztása, indításának, működtetésének, átszervezésének megtervezése, működésének elemzése. Számla, nyugta kibocsátása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 60% 2. feladat 40% 10. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1190-06 Műszaki alapozás

8

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010 A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Adott használt alkatrész szabadkézi vagy műszaki rajzának elkészítése, dokumentálása, műszaki és gazdasági ajánlat készítése ennek az alkatrésznek cseréjére A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Adott konkrét feladathoz anyagrendelést állít össze, kalkulációt készít a rendelkezésre bocsátott adatok alapján. Összeállítja a szükséges eszközök listáját, ismerteti az elvégzendő munkafolyamat lépéseit A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 11. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1193-06 Méréstechnika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Metrológiai és méréstechnikai feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Adott feladat szerinti mechanikai mérésekhez mérőeszközöket, műszereket választ, elvégzi és kiértékeli a kijelölt méréseket A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Adott feladat szerinti villamos áramkörök, illetve fogyasztók vagy nem villamos mennyiség átalakító be és kimeneti jellemzőinek méréséhez mérőeszközöket, műszereket választ, elvégzi és kiértékeli a kijelölt méréseket A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 20% 3. feladat 40% 21. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1203-06 Mechatronika A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: CNC-program kidolgozása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Robotprogramozás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Digitális technika A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:

9

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010 Egy konkrét vezérlési feladat megoldása, PLC-programozás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A hozzárendelt 5. vizsgafeladat: Mechtronikai feladat - szakdolgozat védése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 15 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 20% 2. feladat 20% 3. feladat 15% 4. feladat 15% 5. feladat 30% 3. A szakmai vizsga értékelése %-osan: Az 55 810 01 0010 55 09 azonosító számú, Mechatronikai mérnökasszisztens megnevezésű szakképesítéselágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 10. vizsgarész: 20 11. vizsgarész: 20 21. vizsgarész: 40 4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei: A szakképesítéshez, szakképesítés-elágazásokhoz rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése 5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai: -

VII. EGYEBEK Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat tartama: 360 óra

10


Követelménymodulokhoz tartozó tantárgyak Korszerű munkaszervezés MUG-902 MUT-511 INF-010 KTN-044

Mérnöki alapismeretek, biztonságtechnika Környezetvédelem és energiagazdálkodás Informatika Munkavégzési technikák, munkaerőpiaci alapismeretek

Gazdálkodás, projektvezetés GTV-518 GTV-111 INF-630 MUG-111

Vállalatgazdaságtan I. Aktuális ügyviteli rendszerek Műszaki projektvezetés és gyakorlat Minőségirányítás

Műszaki alapozás MUG-011 KIM-001 MUG-901 MUG-021 MUG-903 MUT-215 MUG-031 MUG-032

Mechanika I. Matematika I. Műszaki ábrázolás és dokumentáció CAD Anyag- és gyártásismeret Mérnöki fizika Gépszerkezettan I. Gépszerkezettan II.

Méréstechnika INF-201 MUG-904

Villamos mérések Gépipari mérések

Mechatronika INF-501 INF-202 MUG-942 MUG-207 INF-230

Bevezetés a programozásba Elektronika CNC-technika Mechatronika Robottechnika, PLC-k

11


A Mechatronikai mérnökasszisztens képzés és a Gépészmérnöki szak kredit-egyenértékűsége:

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés Kód Tantárgyi modul kredit DFAN(L)-INF-010

Informatika

DFAN(L)-MUT-215

Mérnöki fizika

DFAN(L)-KIM-001

Matematika I.

DFAN(L)-MUG-011

Mechanika I.

DFAN(L)-MUG-021

CAD

DFAN(L)-MUG-031

Gépszerkezettan I.

DFAN(L)-INF-501 DFAN(L)-MUT-511

Bevezetés a programozásba Környezetvédelem és energiagazdálkodás

DFAN(L)-GTV-337

Vállalatgazdaságtan II.

DFAN(L)-MUG-032

Gépszerkezettan II.

DFAN(L)-MUG-111

Minőségirányítás

DFAN(L)-INF-230

Robottechnika, PLC-k

Kommunikáció és médiatudomány BA szak Kód

Tantárgyi modul

5 5 5 5 5 5

DFAN(L)-INF-010

Informatika

DFAN(L)-MUT-215

Mérnöki fizika

DFAN(L)-KIM-001

Matematika I.

DFAN(L)-MUG-011

Mechanika I.

DFAN(L)-MUG-021

CAD

DFAN(L)-MUG-031

Gépszerkezettan I.

5

DFAN(L)-INF-501

5

DFAN(L)-MUT-511

5 5 5

DFAN(L)-GTV-337

Vállalatgazdaságtan II.

DFAN(L)-MUG-032

Gépszerkezettan II.

DFAN(L)-MUG-111

Minőségirányítás

DFAN(L)-INF-230

Robottechnika, PLC-k

kredit

5 5 5 5 5 5

Bevezetés a programozásba Környezetvédelem és energiagazdálkodás

5 5

Összesen:

12

5 5 5 5 60


Óraterv: Nappali

Gépipari mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés Félévek - heti óraszám

Tantárgykód

Tantárgy neve

1

2

DFAN-INF-010

Informatika

0

0

3

F

5

DFFN-GTV-111

Aktuális ügyviteli rendszerek

1

2

0

F

5

DFFN-MUG-901 Műszaki ábrázolás és dokumentáció

1

2

0

F

5

DFAN-MUT-215 Mérnöki fizika

1

2

0 V

5

DFAN-KIM-001

1

2

1 V

5

2

2

0 V

5

Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr

Matematika I.

DFAN-MUG-011 Mechanika I. DFFN-MUG-902 Mérnöki alapismeretek és biztonságtechnika

2 1

0

F

5

DFAN-MUG-021 CAD

0 0

2

F

5

DFAN-MUG-031 Gépszerkezettan I.

2 2

0

F

5

DFAN-MUA-003 Szerkezeti anyagok technológiája

2 0

1

F

5

DFFN-MUG-903 Anyag és gyártásismeret

1 1

0

F

5

DFFN-INF-201

2 0

2

F

5

Villamos mérések

DFAN-GTV-337

DFAN-MUA-001 DFAN-MUT-215

Vállalatgazdaságtan II. Munkavégzési technikák, munkaerőpiaci DFFN-KTN -044 alapismeretek DFAN-MUT-511 Környezetvédelem és energiagazdálkodás

2

1

0

F

5

2

2

0

F

5

2

1

1

F

5

DFAN-MUG-032 Gépszerkezettan II.

2

1

1

F

5

DFAN-MUG-111 Minőségirányítás

2

1

0

F

5

DFFN-MUG-904 Gépipari mérések

2

0

2

F

5

DFAN-MUG-021 DFAN-MUG-031 DFAN-MUG-011

DFFN-MUG-941 Forgácsolás

2

0

1 V

5

DFFN-MUG-943 Gyártástervezés, szerelés

2

1

1

F

5

DFFN-MUG-910 Szakdolgozat - gépipari mérnökasszisztens

0

1

0

F

5

DFFN-MUG-905 Irányítástechnika

2

0

2

F

5

DFFN-MUG-942 CNC-technika

2

0

2

F

5 DFFN-MUG-941

DFFN-INF-630

2

0

2

F

5

0

2

0

Műszaki projektvezetés és gyakorlat Nyelv

0

2

Heti EA, GY, L, Kredit

6 12 4

Heti össz óra

0

0

0 2

0

30 9 6

5

22

0

0

2

0

30 12 8

4

20

0

30 10 4

24

Összkredit

0

8 0 30 22

120

Nyelvek Félévek - heti óraszám Tantárgykód

Tantárgy neve

1

2

DFFN-KIN-002

Középfokú angol nyelv 1.

DFFN-KIN-003


DFFN-KIN-043

Az angol műszaki szaknyelv alapjai 1.

DFFN-KIN-044


Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr 0

2

0

F

0

0 2

0

F

0

DFFN-KIN-002 0

2

0

F

0

DFFN-KIN-003 0

2

0

F

0 DFFN-KIN-043

Jelölések: V Vizsga, F Félévközi jegy, ea előadás, gy gyakorlat, l labor, kr kredit, k követelmény

13

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010 Levelező

Gépipari mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés Félévek - heti óraszám

Tantárgykód

Tantárgy neve

1

2

DFAL-INF-010

Informatika

0

DFFL-GTV-111

Aktuális ügyviteli rendszerek

5 10 0

F

5

DFFL-MUG-901 Műszaki ábrázolás és dokumentáció

5 10 0

F

5

DFAL-MUT-215

Mérnöki fizika

5 10 0 V

5

DFAL-KIM-001

Matematika I.

5 10 5 V

5

10 10 0 V

5

Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr

DFAL-MUG-011 Mechanika I.

0 15 F

5

DFFL-MUG-902 Mérnöki alapismeretek és biztonságtechnika

10 5

DFAL-MUG-021 CAD

F

5

0 0 10 F

0

5

DFAL-MUG-031 Gépszerkezettan I.

10 10 0

F

5

DFAL-MUA-003 Szerkezeti anyagok technológiája

10 0

5

F

5

5 5

0

F

5

10 0 10 F

5

DFFL-MUG-903 Anyag és gyártásismeret DFFL-INF-201

Villamos mérések

DFAL-GTV-337

Vállalatgazdaságtan II. Munkavégzési technikák, munkaerőpiaci alapismeretek Környezetvédelem és energiagazdálkodás

DFAL-MUA-001 DFAL-MUT-215 0

F

5

10 10 0

F

5

10 5

5

F

5

DFAL-MUG-032 Gépszerkezettan II.

10 5

5

F

5

DFAL-MUG-111 Minőségirányítás

10 5

0

F

5

DFFL-MUG-904 Gépipari mérések

10 0 10 F

5

DFFL-KTN -044 DFAL-MUT-511

10 5

DFAL-MUG-021 DFAL-MUG-031 DFAL-MUG-011

DFFL-MUG-941 Forgácsolás

10 0

5 V

5

DFFL-MUG-943 Gyártástervezés, szerelés

10 5

5

F

5

DFFL-MUG-910 Szakdolgozat - gépipari mérnökasszisztens

0

0

F

5

DFFL-MUG-905 Irányítástechnika

10 0 10 F

5

DFFL-MUG-942 CNC-technika

10 0 10 F

5 DFFL-MUG-941

DFFL-INF-630

10 0 10 F

5

0 10 0

0

Műszaki projektvezetés és gyakorlat Nyelv Heti EA, GY, L, Kredit Heti össz óra

0 10 0

F

30 60 20

0

0 10 0

F

30 45 30 25

110

0

0 10 0

F

30 60 40 20

100

0

F

30 50 20 40 0 30

120

Összkredit

5

110

120

Nyelvek Félévek - heti óraszám Tantárgykód

Tantárgy neve

1

2

DFFL-KIN-002


DFFL-KIN-003


DFFL-KIN-043


DFFL-KIN-044


Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr 0 10 0

F

0

0 10 0

F

0

DFFL-KIN-002 0 10 0

F

0

DFFL-KIN-003 0 10 0

F

0 DFFL-KIN-043

Jelölések: V Vizsga, F Félévközi jegy, ea előadás, gy gyakorlat, l labor, kr kredit, k követelmény

14


Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés tantárgyainak rövid ismertetése Informatika DFAN-INF-010 0/0/3/F/5 DFAL-INF-010 0/0/15/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Ágoston György Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Számítógépes termekben egyéni feladatokat oldanak meg a hallgatók tanári segítséggel Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, Információk feladattal vezetett rendszerezése (40%) Feladatok önálló feldolgozása (60%) Oktatási cél: A hallgatók szerezzenek olyan alapvető informatikai ismereteket, amely a nemzetközileg meghatározott informatikai írástudás (ECDL) alapmoduljainak elsajátításához szükséges. Legyenek képesek egy grafikus operációs rendszer biztos kezelésére. Tudjanak tetszőleges szöveges és táblázatot szövegszerkesztő és táblázatkezelő programmal elkészíteni. Tudjanak az Interneten böngészni és levelezni. Legyenek képesek egyszerű adatbázisok elkészítésére és kezelésére, valamint egyszerű bemutatók készítésére. Tartalom: Operációs rendszer kezelése (Windows), fájlok, mappák, háttértárak kezelése. Víruskeresés, vírusirtás, naplózás. Tömörített dokumentumok kezelése. A Windows segédprogramjainak (Paint, Jegyzettömb) használata. Szövegszerkesztés a Word programmal. Karakter és bekezdésformázás, hasábok, tabulátorok, élőfejek és élőlábak, különleges karakterek, felsorolás és számozás, táblázatok, stílusok, körlevél. Táblázatkezelés az Excel programmal. Táblázatok feltöltése, formázása, képletek, függvények használata, címzések, diagramok, adattáblák, célértékkeresés, solver, adatbázis műveletek, kimutatás. Internet böngészők beállításai és használata. Levelezőprogramok beállításai és használata: Levelek küldése, fogadása, mellékletek, címjegyzék, titkos másolat, fontos levél. Adatbázis készítés az Access programmal. Adattáblák létrehozása, formázása, adattáblák összekapcsolása. Lekérdezések (választó, táblakészítő, törlő, hozzáfűző, frissítő, kereszttáblás), űrlapok, jelentések készítése. Prezentáció készítés a PowerPoint programmal. Kötelező irodalom: 1. Király Zoltán-Ősz Rita: Szövegszerkesztés példatár 2. Király Zoltán-Ősz Rita: Táblázatkezelés példatár 3. Király Zoltán: Adatbáziskezelés példatár 4. ECDL vizsgapéldatár 5. Elektronikus irodalom: 6. Távoktatási anyag a Moodle, vagy a Neptun rendszerben

15


Műszaki ábrázolás és dokumentáció DFFN-MUG-901 1/2/0/F/5 DFFL-MUG-901 5/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Zahola Tamás Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, előadás, Power Point és írásvetítő felhasználásával. Gyakorlat: Maximum 25 fős kistermi táblás, vázolási, szerkesztési gyakorlatok. Labor: Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 20 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 20 % Feladatmegoldás irányítással 30 % Feladatok önálló feldolgozása 30 % Laboratóriumi mérések irányítással - Laboratóriumi jegyzőkönyvek elkészítése Oktatási cél: A hallgató ismerje a műszaki gyakorlat információforrásait (könyvtárak, rajztárak, internet). Legyen képes információ összegyűjtésére és rendszerezésére a különböző dokumentumtípusok alapján (rajzi dokumentumok, gépkönyvek, szabványok, táblázatok, diagramok, grafikonok, jegyzőkönyvek). Ismerje a különféle jellemző dokumentumok kialakításának formai követelményeit. Legyen képes összetett műszaki információt hordozó dokumentumok számítógépes eszközökkel történő létrehozására. Tartalom: A műszaki gyakorlat információforrásai. A dokumentumokban tárolt információ típusai és megjelenési formái. Jellemző dokumentumtípusok. Dokumentumok formai követelményei. Dokumentumok tárolása és rendszerezése. Dokumentumok létrehozásának, sokszorosításának, másolásának, konvertálásának hagyományos és számítógépes eszközei. Kötelező irodalom: Tóth László- Zahola Tamás: Géprajz. Főiskolai jegyzet. Főiskolai Kiadó Ajánlott irodalom: Dr. Agg Géza: Műszaki alapismeretek. Budapest: LSI Oktatóközpont, 2001

16


Aktuális ügyviteli rendszerek DFFN-GTV-111 1/2/0/F/5 DFFL-GTV-111 5/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Gazdálkodástudományi Intézet Tárgyfelelős oktató: Dósáné Pap Györgyi Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Projektor használatával Gyakorlat: Kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor felhasználásával Labor: Tanulói tevékenységformák: -Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% -Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% -Feladatok önálló feldolgozása 30% -Szükség szerint szerződést aláírásra előkészít -Szerződést köt -Hibás teljesítés esetén jegyzőkönyvet vesz fel -Árajánlatot ad, kér, értékel -Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában -Hivatalos okmányokat tölt ki Oktatási cél: A tantárgy oktatásának alapvető célja, hogy a hallgató részletekbe menő képet kapjon az ügyviteli rendszer, a hivatalos dokumentációk szerepéről, alkalmazásáról és alapvető módszereiről. Képes legyen a vállalaton belüli dokumentációáramlási folyamatok végrehajtására, helyes alkalmazására. Tartalom: Hivatalos levelek, hivatalos telefonok, jegyzőkönyvek, szerződések, árajánlatok kezelése, készítése, ügyfélkapcsolatok kezelése, reklamációk és problémák megoldása, nyomtatványok kitöltése, nyilvántartása. Kötelező irodalom: Kossáné Prókay Katalin: Amit a korszerű irodai munkához ismerni érdemes, Stíl Stúdió, Paks 2007. Ajánlott irodalom: Kossáné Prókay Katalin: A menedzserasszisztens, Stíl Stúdió, Paks, 1999.

17


Mérnöki fizika DFAN-MUT-215 1/2/0/V/5 DFAL-MUT-215 5/10/0/V/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Szörényi Tamás Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor, vagy írásvetítő használata (Összes óra 33,33%-ában)(15 óra) Gyakorlat: Maximum 30 fős csoportokban táblás számolási gyakorlat. (Összes óra 66,66%-ában)(24 óra) Labor: 5x2 óra laboratóriumi mérés és 2 óra felkészítés nyitott laboratórium keretében (Órarenden kívül) Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel és az anyag rögzítése a saját és az elektronikusan rendelkezésre álló jegyzet felhasználásával 40% Mérési gyakorlatok önálló elvégzése 20% Feladatok irányított és önálló feldolgozása 20% Tesztfeladatok megoldása 20%} Oktatási cél: - A hallgató ismerje az anyagi pont mechanikájának legfontosabb törvényeit, - Ismerje a folyadékok és gázok sztatikájához és dinamikájához tartozó legfontosabb összefüggéseket - Ismerje meg a hőtan, az elektromosságtan, valamint az optika, a kvantummechanika és a félvezetők és a modern fizika alapjait - Legyen képes a felsorolt témakörökben összefüggések felismerésére, alapszintű feladatok megoldására Tartalom: Kinematika, dinamika. A mechanika axiómái. Lendület, és megmaradása. Munka, energia, teljesítmény, munkatétel. Rezgéstan. A folyadékok és gázok mechanikájának alapjai. Pascal, Archimedes törvénye. Kontinuitási egyenlet. Munka, hőmennyiség, belső energia, I. főtétel. Hőtágulás, fázisátalakulások. Coulomb törvénye, potenciál és feszültség, kapacitás. Áramerősség, Ohm törvény, ellenállás, ellenállások kapcsolása, Kirchoff törvények, hálózatszámítás. Egyenáram mágneses mezeje, elektromágneses indukció. Váltakozó áram elemei. Geometriai optika. Fizikai optika. A kvantummechanika és az anyagszerkezettan alapjai, félvezető eszközök. A modern informatikai eszközök működésének alapjai. Moore törvény, a kvantumkompjuter alapfogalmai. Kötelező irodalom: - Kiss Endre: Mérnöki Fizika (elektronikus jegyzet) - Fizika feladatgyűjtemény ( szerk. Horváth Miklós, elektronikus jegyzet) Ajánlott irodalom: - Budó Ágoston: Kísérleti Fizika I., II., III. (Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1997) - R. Feynmann: Modern Fizika 1., 2., 3., 5., 7., 9. (Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1986)

18


Matematika I. DFAN-KIM-001 1/2/1/V/5 DFAL-KIM-001 5/10/5/V/5 Tantárgyat gondozó intézet: Központi Oktatási Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Horváth Gábor Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: Azoknak a matematikai alapoknak a megszerzése, melyek a szaktárgyak elsajátításához nélkülözhetetlenek, valamint matematikai ismeretek bővítése a szakirodalom tanulmányozásához. Tartalom: Műveletek komplex számokkal. Halmazelméleti ismeretek, a függvény fogalma. Számsorozatok határértéke, konvergenciakritériumok. Egyváltozós valós függvények alaptulajdonságai, határérték, folytonosság. Egyváltozós valós függvények differenciálhányadosának értelmezése, a differenciálhatóság és a folytonosság kapcsolata, a deriváltfüggvény, a differenciálható függvény differenciálja. Általános differenciálási szabályok, elemi függvények differenciálása. A differenciálszámítás középértéktételei, magasabb rendű differenciálhányadosok, L'Hospital-szabály, függvénydiszkusszió. A Riemann-integrál fogalma, az integrálhatóság feltételei, a határozott integrál tulajdonságai, az integrálszámítás középértéktétele, a NewtonLeibniz-formula. A primitív függvény, a határozatlan integrál és néhány tulajdonsága, alapintegrálok. Integrálási módszerek. Improprius integrál. A többváltozós valós függvények alaptulajdonságai, differenciálszámítása, szélsőértékeinek számítása. Kötelező irodalom: Kötelező irodalom: Kovács J. - Takács G. - Takács M.: Analízis. 16. kiadás. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004. Dr. Takács M. (szerk.): Analízis példatár. 3. javított kiadás. Dunaújváros, Dunaújvárosi Főiskola Kiadói Hivatala, 2010. Ajánlott irodalom: Horváth P.: Feleletválasztásos feladatok a matematika gyakorlatokhoz. 2. javított kiadás. Dunaújváros, Dunaújvárosi Főiskola Kiadói Hivatala, 2008. Dr. Takács M.: Komplex számok példatár. 3. javított kiadás. Dunaújváros, Dunaújvárosi Főiskola Kiadói Hivatala, 2009.

19


Mechanika I. DFAN-MUG-011 2/2/0/V/5 DFAL-MUG-011 10/10/0/V/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Kirchner István Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, előadás, Power Point és írásvetítő felhasználásával. Gyakorlat: Maximum 25 fős kistermi táblás, számítási gyakorlatok. Labor: Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással/önállóan: 15/35 % Feladatmegoldás irányítással/önállóan: 15/35 % Oktatási cél: A hallgató az előadásokon elhangzó fogalmak és összefüggések a gyakorlatokon és az otthoni felkészülés során történő alkalmazásával elsajátítja az egyszerű mérnöki szerkezetek tervezésének mechanikai alapjait. Megismerkedik a statika és szilárdságtan fogalomrendszerével és gyakorlatban alkalmazott összefüggésekkel. Tartalom: Anyagi pont statikája: vektor fogalma, vektorokkal végezhető műveletek. Erő, erőrendszer, egyensúly. Merev testek statikája: merev test fogalma. Nyomaték fogalma. Erőrendszerek egyenértékűsége, redukálása. Eredő fogalma. Merev test egyensúlya. Ideális kényszerek. Támaszerő rendszerek meghatározása térbeli és síkbeli erőrendszerek esetén. Tartók statikája: tartóelemek, tartók és kényszerek, belső erők és igénybevételek fogalma és meghatározásuk elve, az igénybevételek közötti összefüggések. Szilárdságtan alapjai: a szilárdságtan alapfogalmai, felosztása, módszerei, a szilárdsági vizsgálatok célja, a szerkezeti elemekkel szemben támasztott követelmények, a szakítódiagram és az abból megállapítható mechanikai jellemzők. Mechanikai feszültségek meghatározása egyszerű igénybevételek esetén. Feszültségi állapot fogalma és megadása. Feszültségi állapot kiértékelése, főfeszültségek, feszültségi főirányok. Alakváltozási állapot elemei: fajlagos nyúlások és szögtorzulások. Alakváltozási állapot kiértékelése. Összefüggés az alakváltozási és feszültségi állapot elemei közt. Egyenértékű feszültség fogalma, elméletei. Kötelező irodalom: Dr. Vigh Sándor: Mechanika. Főiskolai jegyzet Ajánlott irodalom: Műszaki mechanika I. Elemi Statika, Munkafüzet, Tanszéki munkaközösség, Dunaújváros, ME DFK Kiadói Hivatal, 1994. Műszaki mechanika II/1. Elemi szilárdságtan, Munkafüzet, Dunaújváros, DF Kiadó, 2000. Dr Vigh S. . Műszaki mechanika IV. Keresztmetszeti jellemzők. főiskolai jegyzet, Dunaújváros, DF Kiadó, Dunaújváros, 1998. Műszaki mechanika I. Példatár: 1. rész, Dunaújváros , DF Kiadói Hivatal, 2000. Műszaki mechanika II. Példatár: II/A, , Dunaújváros , DF Kiadói Hivatal, 2000.

20


CAD DFAN-MUG-021 0/0/2/F/5 DFAL-MUG-021 0/0/10/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Gonda Viktor Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Számítógépi laboratóriumi gyakorlat. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 20 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 20 % Feladatmegoldás irányítással 20 % Feladatok önálló feldolgozása 40 % Laboratóriumi mérések irányítással - Laboratóriumi jegyzőkönyvek elkészítése Oktatási cél: A hallgató ismerje a számítógépes geometriai modellezés gyakorlatát. Legyen képes alkatrészek parametrikus geometriai modelljeinek felépítésére, melyek a konstrukciós változtatásokat "túlélik" és a tervezői szándékot tartalmazzák. Legyen képes a többféle szóba jöhető modellezési sorrend, módszer közül az adott feladat szempontjából optimális kiválasztására. Legyen képes a létrehozott alkatrészekből összeállítást felépíteni. Legyen képes az alkatrészek, összeállítások az érvényes rajzi szabványok előírásainak a lehető legjobban megfelelő műszaki rajzának előállíttatására. Tartalom: A hallgató számítógépes laboratóriumi foglalkozások keretében megismeri a számítógépes geometriai modellezés gyakorlatát egy korszerű, parametrikus modellezőrendszer (SolidWorks) alkalmazásán keresztül. Elsajátítja a gépalkatrészek létrehozásához szükséges parancsok használatát. Megtanulja az összeállítások felépítésének módját. Felkészül arra, hogy mérnöki munkája során a hatályos szabványoknak a lehető legjobbam megfelelő műszaki rajzdokumentációt hozzon létre a korábban felépített alkatrész- és összeállítási modellek alapján. Kötelező irodalom: SolidWorks Online Help Ajánlott irodalom: A SolidWorks programrendszerrel kapcsolatos leírások, dokumentációk.

21


Gépszerkezettan I. DFAN-MUG-031 2/2/0/F/5 DFAL-MUG-031 10/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Csizmadia József Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, előadás, Power Point és írásvetítő felhasználásával. Gyakorlat: Maximum 25 fős kistermi táblás, vázolási, szerkesztési gyakorlatok. Labor: Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 20 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 20 % Feladatmegoldás irányítással 20 % Feladatok önálló feldolgozása 40 % Laboratóriumi mérések irányítással - Laboratóriumi jegyzőkönyvek elkészítése Oktatási cél: A hallgató legyen képes elvégezni az ábrázoló geometriában előforduló alapszerkesztések tetszőleges variációját. Ismerje fel a különböző összetett feladatok megoldásához szükséges elemi szerkesztéseket, legyen képes megállapítani azok megfelelő sorrendjét. Tudja kiválasztani a lehetséges megoldási módok közül az adott helyzetnek megfelelő optimálist. A hallgató ismerje műszaki rajzi vetületek, metszetek képzésének elméletét és gyakorlatát. A hallgató legyen képes gépalkatrészek műszaki rajzának hagyományos eszközökkel történő szerkesztésére, műszaki rajzok olvasására. A hallgató legyen képes gépalkatrészek mérethálózatának felépítésére. Tartalom: Képsík, koordinátarendszer, vetítés. Pont ábrázolása, egyenes valódi és pontképe. Vetületi, valamint a nézetváltás törvénye. Térelemek kölcsönös helyzetei. Egyenes helyzeteitől függő vetületei, kitérő és metsző egyenesek. Transzverzálisok, sík nevezetes egyenesei. Síkidom valódi nagysága, szerkesztések leforgatással. Két sík metszésvonala, hajlásszögek, távolságok. Feladatok megoldása alapszerkesztésekkel. A műszaki rajzkialakítás alapszabványai. A műszaki gyakorlat vetületrendszereinek elvi áttekintése. Nézetek, nézetrendek alkalmazása. Metszetek és szelvények alkalmazása. Méretmegadás műszaki rajzokon. Mérethálózatok. Kötelező irodalom: 1. Ábrázoló Geometria Alapfeladatok (Útmutató és gyakorlati feladatok, Zahola Tamás) 2. Tóth László- Zahola Tamás: Géprajz. Főiskolai jegyzet. Főiskolai Kiadó Ajánlott irodalom: 1. Koffán Károly: 15 előadás. Főiskolai jegyzet. Főiskolai Kiadó 2. Koffán Károly: 15 gyakorlat. Főiskolai jegyzet. Főiskolai Kiadó

22


Mérnöki alapismeretek és biztonságtechnika DFFN-MUG-902 2/1/0/F/5 DFFL-MUG-902 10/5/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Palotás Béla Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata. Gyakorlat: Elsősegélynyújtási, tűzvédelmi és biztonságtechnikai bemutatók, gyakorlatok. Mérési gyakorlatok. Könyvtárazási ismeretek. Labor: Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 30 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 50 % Feladatmegoldás irányítással 20 % Oktatási cél: A hallgatók ismerjék meg a műszaki gondolkodás sajátosságait, a műszaki terület interdiszciplináris voltát, a fontosabb területeket, mint pl.: a mértékegységek, az anyagok, az acélok, a jog, a szabványok, a szabadalmak és a biztonság (a munkavédelem, környezetvédelem, tűzvédelem alapjait), a hallgatónak meg kell tudni ítélni azt, hogy adott probléma megoldásakor milyen tudományos ismeretekre van szükség. Tartalom: A mérnöki alapismeretek alapjai, a mennyiségek, az anyagok, az acélok, a fejlesztés, az innováció, a szabványosítás, a műszaki területre érvényes jog, a szabadalmi rendszer alapjai. Mérnöki gondolkodás bemutatása esettanulmányokon keresztül. A különböző biztonsági (munkavédelmi, környezetvédelmi, tűz és katasztrófavédelmi) rendszerek szabványos és jogszabályba foglalt alapjai és gyakorlata. A szakirodalmazás módszerei. Kötelező irodalom: - www.duf.hu honlapról letölthető segédletek, - a vonatkozó munkavédelmi, tűz és katasztrófa elleni védelem, környezetvédelmi stb. törvények, és a szabványok, pl. ISO 14001, MSZ 28001. Ajánlott irodalom: - A mérnöki tudományok kézikönyve, Springer Hungarica, Budapest 1993, - Mértékegység Kislexikon, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1971, - MSZT, MKEH, MSZH - kiadványai.

23


Anyag és gyártásismeret DFFN-MUG-903 1/1/0/F/5 DFFL-MUG-903 5/5/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Palotás Béla Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Táblás előadás projektor használatával. Gyakorlat: Táblás gyakorlat vagy laboratóriumi mérés. Írásvetítő, projektor használata. Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: A hallgató ismerje az anyagok felépítését, az anyagi tulajdonságokat meghatározó fő tényezőket. Ismerje az egyes anyagfajták (fémek, kerámiák, polimerek) mikroszkopikus felépítését és vizsgálati módszereit. Ismerje az anyagok szerkezete és tulajdonságai közötti összefüggéseket, legyen képes a felhasználási célnak legjobban megfelelő anyagok kiválasztására a gyártástechnológia figyelembevételével. Ismerje a különböző anyagfajták és elektronikai elemek jellemző gyártási módszereit. Ismerje az elektronikai technológia alapvető lépéseit, technológiáit. Tartalom: A műszaki anyagok típusai. Szerkezet - feldolgozás - tulajdonságok kölcsönhatása. Moduláramkörök alakatrészei és szereléstechnológiái.Furatba szerelhető alkatrészek, felületre szerelhető alkatrészek. Kötelező irodalom: Verő Balázs, Dénes Éva, Csepeli Zsolt: Bevezetés a műszaki anyagtudományba, Főiskolai Kiadó, Dunaújváros Dénes Éva, Farkas Péter, Fülöp Zsoltné, Szabó Zoltán: Fémtechnológia, Főiskolai kiadó, Dunaújváros Dr. Mojzes Imre: Mikroelektronika és elektronikai technológia, 309-342 old. Dr. Ripka Gábor: Felületi szereléstechnológia, 86-205 old. Ajánlott irodalom: Dr. Tóth Tamás: Mechanikai anyagjellemzők és vizsgálatuk módszerei. Főiskolai Kiadó, Dunaújváros

24


Villamos mérések DFFN-INF-201 2/0/2/F/5 DFFL-INF-201 10/0/10/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Kővári Attila Előfeltétel: DFAN(L)-MUT-215

Mérnöki fizika

Jellemző átadási módok: Előadás: Falitábla, demonstrációs táblák, írásvetítő. Székek, asztalok, fogas a férőhelyek számának megfelelően, tanári asztal és szék, szemetes. Projektor. Gyakorlat: Falitábla, demonstrációs táblák, írásvetítő. Székek, asztalok, fogas a férőhelyek számának megfelelően, tanári asztal és szék, szemetes. Projektor. Labor: Falitábla, demonstrációs táblák, írásvetítő. Székek, asztalok, fogas a férőhelyek számának megfelelően, tanári asztal és szék, szemetes. Elektronikus analóg, digitális mérő műszerek, mérési elrendezés, mérőzsinórok, számológép. Lehetőség szerint projektor. Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30 % Információk feladattal vezetett rendszerezése 10 % Feladatok önálló feldolgozása, labor feladatok végzése 40 % Tesztfeladat megoldása 20 % Oktatási cél: A modul sikeres elvégzésével a résztvevő elsajátítja a villmaos mérések végzéséhez szükséges alapismereteket, és képessé válik villamos alapmérések elvégzésére. Tartalom: Méréstechnikai alapfogalmak, alapegységek, mérési hibák, hibaszámítások. Analóg és digitális villamos mérőműszerek felépítése, működése, méréshatár kiterjesztése, multiméterek, villamos mennyiségek (egyenáram, egyenfeszültség, teljesítmény, váltakozó feszültség, ellenállás) mérési elvei, módszerei. Frekvencia és periódusidő mérése. Oszcilloszkóp felépítése, mérés oszcilloszkóppal. Generátorok. Egyenfeszültségű tápegységek. Kötelező irodalom: Horváth Elek: Méréstechnika SZIF (TK1) Ajánlott irodalom: Dr. Jeges Zoltán, Haluksa János, Kővári Attila: Villamosságtan (TK2) Dunaújvárosi Főiskola Kiadói Hivatala, Dunaújváros 2007 Gyetván Károly: A villamos mérések alapjai Nemzeti Tankönyvkiadó - Tankönyvmester Kiadó, Budapest 2006. (TK3) Kerékgyártó László: Elektrotechnika, Nemzeti Tankönyvkiadó - Tankönyvmester Kiadó, Budapest 2006 Kerékgyártó László: Elektrotechnikai feladatgyűjtemény, Nemzeti Tankönyvkiadó - Tankönyvmester Kiadó, Budapest 2006

25


Bevezetés a programozásba DFAN-INF-501 2/0/3/F/5 DFAL-INF-501 10/0/15/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Ágoston György Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor, vagy írásvetítő használata (Összes óra 40%-ában) Gyakorlat: Labor: Minden hallgatónak PC-s gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (Összes óra 60%-ában) Tanulói tevékenységformák: - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% - Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% - Feladatok önálló feldolgozása 50% Oktatási cél: A tárgy keretében a leendő informatikus megismerkedik a C programnyelv alapjaival. Ismereteket szerez a számítógépes problémamegoldás területén, elsajátítja az alap algoritmusok programozásának technikáját. Tartalom: Előadás: A C programnyelv kialakulása. A programnyelv alapelemei. A változók típusai. Konstansok, szimbolikus konstansok. Skalárok és tömbök definiálása, deklarálása. A kezdeti értékadás. Utasítások és blokkok. Függvények definíciója, deklarációja, prototípusa. Az argumentum, a paraméter és a visszatérési érték Operátorok és kifejezések. Fájlkezelés. Fontosabb könyvtári függvények. Mutatók. Mutatótömbök értelmezése, használata. Dinamikus helyfoglalású tömbök. Labor gyakorlat: A számítógépes problémamegoldás alapfogalmai: algoritmus, algoritmizálás, jel algoritmusok (folyamatábra, szerkezeti ábra, struktogram), program. Szintaktika, szemantika. A strukturált programozás. Adatok ábrázolása (tárolása) a memóriában. Az integrált fejlesztői környezet használata. Egyszerű feladatok (algoritmusok) kódolása, tesztelése, javítása. Kötelező irodalom: Előadásvázlat (IN501-ea.pdf), O: meghajtó Ajánlott irodalom: Kernighan, B.W. - Ritchie, D.M.: A C programozási nyelv. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1993. Plum, T.: Tanuljuk meg a C nyelvet. Novotrade Rt., Budapest, 1989. Benkő Tiborné: Programozzunk C nyelven!: ANSI C, Turbo C, grafika, numerikus módszerek. ComputerBooks, Budapest, 2003. Benkő Tiborné, Dr. Poppe András: Együtt könnyebb a programozás ( C ), ComputerBooks Budapest, 2004. Stephen G. Kochan: Programfejlesztés C nyelven, Kiskapu SAMS Budapest, 2008. N. Wirth: Algoritmusok + adatstruktúrák = programok, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1982. Lipschutz: Adatszerkezetek, Panem Kft, Budapest, 1993.

26


Környezetvédelem és energiagazdálkodás DFAN-MUT-511 2/1/1/F/5 DFAL-MUT-511 10/5/5/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Kiss Endre Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás, írásvetítő és projektor segítségével. (Összes óra 100%-ban) Gyakorlat: Kiscsoportos szeminárium (legfeljebb 30 fő) Labor: Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása 40% Kiadott tananyag feldolgozása 20% Ismeretanyag rendszerezése 20% Tesztdolgozatok megoldása 20% Oktatási cél: -Ismerje a környezetvédelem általános kérdéseit, -Legyen képes a környezetet károsító kibocsátások felismerésére a levegőtisztaság védelem, a víztisztaság védelem, a talajvédelem, a zaj,- és rezgésvédelem, valamint az elektromágneses környezetszennyezés tekintetében, -Ismerje a környezetkárosító kibocsátások csökkentését illetve megszüntetését segítő technológiák és módszerek alkalmazhatóságát Tartalom: Ökológiai alapismeretek. A környezetvédelem tárgya, kérdései, feladata. A biológiai és a geológiai környezet. Körforgalmak. A légkör. A légkör főbb szennyezői. A levegőben lévő porszennyezések tulajdonságai. A porleválasztás általános jellemzői. Porkamrák és irányváltásos porleválasztók. A ciklonok. A zsákos szűrők működésének alapjai, üzemeltetése, tisztítása. Az elektrosztatikus porleválasztók működésének alapjai, elemei. Az elektrosztatikus porleválasztással kiegészített zsákos szűrők és alkalmazási lehetőségeik. Az impulzusüzemű villamos porleválasztás, gázlebontás. Az adszorpciós eljárások. Mosóberendezések. Égetéses technológiák Bűzelhárítás. A természetben található víz tulajdonságai és természetes öntisztulása, szennyeződés. Víztisztítás, szennyvíztisztítás és azok eszközei. A talaj és szennyezettsége. Hulladékok és kezelésük. Zaj és annak hatása. Radioaktív környezetszennyezés. Az energiagazdálkodás alapjai. Megújuló energiák. Kötelező irodalom: - Kiss Endre szerk. Környezetvédelem és energiagazdálkodás (elektronikus jegyzet) Ajánlott irodalom: - Moser M.,Pálmai Gy.: A környezetvédelem alapjai (Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1992) - U. Förstner: Környezetvédelmi technika (Springer-Verlag Budapest, 1993) - Barótfi István szerkesztésében: Környezettechnika (Mg Kiadó, Budapest, 2000)

27


Vállalatgazdaságtan II. DFAN-GTV-337 2/1/0/F/5 DFAL-GTV-337 10/5/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Gazdálkodástudományi Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Tamás Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Labor: Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 40 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 25 % Feladatok önálló feldolgozása 25 % Oktatási cél: A tananyag átfogó ismereteket nyújt a vállalatgazdaságtan témáján belül a vállalatok alapítása, működtetése, átalakulása, megszüntetése, anyagi, vagyoni, pénzügyi gazdálkodása témájában. A hallgató képessé válik a vállalati gazdálkodás lényegének, lebonyolításának áttekintésére és a vállalati (vállalkozási) jogi ill. egyéb szabályozás megismerésére és alkalmazására. Ismeri a vállalatok gazdasági, pénzügyi, személyi, anyagi, vagyoni jellemzőit, összetevőit, a vállalatok tevékenységében rejlő kockázatokat, ezek fajtáit, a nemzetközi és hazai vállalati együttműködések jellemzőit és mindezek készségszintű alkalmazására válik képessé. Az elméleti ismeretek mellett a gyakorlati jellemzők megismerésére is mód nyílik. Tartalom: A vállalatok kialakulása, a fogalma, a működésének jogi háttere. A vállalat makro és mikro, külső és belső környezete. A vállalat, mint gazdasági rendszer, a gazdasági rendszerek jellemzői, működésének alapfogalmai. A vállalati cél, célrendszer, stratégia. A vállalatok gazdasági döntései. A vállalati erőforrások és tevékenységrendszer ismertetése. A vállalat vagyona és forrásai, a vállalat finanszírozása. A vállalatok szervezete és vezetése. A vállalatok erőforrás gazdálkodása. A vállalati termelés, szolgáltatás, anyagi folyamatok bemutatása. A vállalat belső és külső logisztikája. A vállalat emberi erőforrás gazdálkodása. A vállalati információ forrásai, szerepe. A vállalati innováció. A vállalatok bevételei és költséggazdálkodása. A minőség fogalma, a teljes körű minőségbiztosítás és ellenőrzés (TQM). A vállalati stratégia, stratégiai vezérelvek, stratégiai menedzsment, a stratégia kidolgozása, végrehajtása, ellenőrzése. Controlling. Az üzleti tervezés szerepe, bemutatása. A vállalati etika, felelősség, kultúra a vállalatok működése során. Outsourcing (kiszervezés), kialakulása, típusai, megvalósításának lehetőségei. Vállalati együttműködések. Kötelező irodalom: 1. Chikán Attila: Bevezetés a vállalatgazdaságtanba, Bologna tankönyvsorozat, Aula, Bp. 2006. 2. Chikán Attila: Vállalatgazdaságtan, Aula, Bp. 2004. Ajánlott irodalom: 1. Lengyel László: Vállalatgazdaságtan I. SZIE-GTK-KVA jegyzet, Bp. 2006. 2. Lengyel László: Vállalatgazdaságtan II. SZIE-GTK-KVA jegyzet, Bp. 2006.

28


Gépszerkezettan II. DFAN-MUG-032 2/1/1/F/5 DFAL-MUG-032 10/5/5/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Szlivka Ferenc Előfeltétel: DFAN(L)-MUG-021 DFAN(L)-MUG-031 DFAN(L)-MUG-011

CAD Gépszerkezettan I. Mechanika I.

Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, előadás, Power Point és írásvetítő felhasználásával. Gyakorlat: Maximum 25 fős kistermi táblás, vázolási, szerkesztési, számítási gyakorlatok. Labor: Maximum 20 fős számítógépes tervezési gyakorlat. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 20 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 20 % Feladatmegoldás irányítással 20 % Feladatok önálló feldolgozása 40 % Laboratóriumi mérések irányítással - Laboratóriumi jegyzőkönyvek elkészítése Oktatási cél: A hallgató ismerje a gépészeti gyakorlatban előforduló jellegzetes gépalkatrészek, gépelemek, összeállítások, részegységek felépítését, működését. Legyen képes az ilyen egységek szabványos alkatrészeinek kiválasztására, a fő méretek meghatározására, a kapcsolódó alkatrészek megszerkesztésére. Legyen képes az egységek rajzi dokumentációjának elkészítésére hagyományos és számítógépes eszközökkel. A hallgató tudja alkalmazni a Gépszerkezettan I, a CAD és a Mechanika I. tárgyakban tanultakat egyszerű konstrukciók, részegységek szerkesztésére. Tartalom: A gépi berendezések ismétlődően szerepet kapó, azonos feladatot ellátó, hasonló szerkezeti kialakítású alkatrészei, illetve egységei - gépelemek. Gépelemek fogalmi meghatározása, csoportosítása, leírása, ábrázolása, szilárdsági méretezése, helyes szerkezeti kialakítása, üzemeltetése és karbantartása. A részletesen tárgyalandó főbb gépelemek ill. csoportok: mozgató- és kötőcsavarok, tengelyek, tengelykötések, tengelykapcsolók, csapágyak, szalaghajtások, fogaskerekek. A tárgykörök tárgyalása során a hangsúly az alkatrészek/egységek ábrázolására és áttekintő jellegű ismertetésére helyeződik. Kötelező irodalom: Tóth László- Zahola Tamás: Géprajz. Főiskolai jegyzet. Főiskolai Kiadó Dr. Szendrő Péter és szerzőtársai: Gépelemek BSc. tankönyv, 2007. Mezőgazda Kiadó, Budapest, 758 p. Ajánlott irodalom: Dr. Őze József: Gépelemek I/1. I/2. I/3. I/4. I/5. I/6. I/7. I/8. kéziratok.1. Zsáry Árpád: Gépelemek I. Tankönyvkiadó, Budapest 1989. Zsáry Árpád: Gépelemek II. Tankönyvkiadó, Budapest 1991. Diószegi György: Gépszerkezetek Példatár. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1988. Majdán István: Műszaki Zsebkönyv. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1995. Nagy Géza: Gépszerkesztési Atlasz. GTE ME Gépelemek Tanszék, Budapest, 1991 4000 sz. SKF Csapágy Főkatalógus

29


Minőségirányítás DFAN-MUG-111 2/1/0/F/5 DFAL-MUG-111 10/5/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Palotás Béla Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás, számítógépi projektor felhasználásával Gyakorlat: Csoportmunka, prezentációk Labor: Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 60% Információk feladattal vezetett rendszerezése 10% Feladatok önálló feldolgozása 30%. Oktatási cél: A hallgató képes legyen értelmezni a minőségügy alapfogalmait, áttekinteni a minőségügy főbb területeit, elemezni a minőségfogalom különböző megközelítéseit és fejlődését, eltérését a megfelelőség fogalmától, értelmezni a termelési és a szolgáltatási folyamatok szereplőinek kapcsolatait a minőség tükrében, megfogalmazni a vállalati minőségmenedzsment feladatát és struktúráját, bemutatni a "minőség-ház" felépítését. A hallgató ismerje a nemzeti minőségügyi rendszer felépítését, a TQM - filozófiát és hatását a vezetésre, az alkalmazottakra és a környezetre, a minőségi díjak célját és követelményrendszerének lényegét, a szabványok szerepét, ezek nemzeti és nemzetközi rendszerét és ezek szerepét az EU minőség-politikájában, a szabványértelmezés módszerét és szövegelemzést tudjon végezni egy-egy rendszerszabvány követelményeit kielégítő rendszer felépítését, szerezzen jártasságot az irányítási (MIR, KIR, MEBIR) szabványok használatában és tudja alkalmazni a minőségügy módszereit, technikáit, megfelelőség-tanúsítás európai rendszerét. Tartalom: A tárgy általános képet ad arról, hogy milyen szakmai vonatkozásai vannak egy minőségirányítási rendszer kiépítésének és üzemeltetésének, továbbá azt, hogy az irányítási rendszerek kiépítése folyamatszemléletű. A kiépítés során figyelembe veszi a törvényi hátteret, a dokumentációs rendszer követelményeit, valamint azokat a technikákat, amelyek elősegítik a minőségfejlesztést. Bemutatja az ISO 9000 rendszer fő elemeit és a különböző minőségi díjakat és kiegészítésül röviden a Környezet Irányítási Rendszert és MEBIR - t is. Kötelező irodalom: [1]Dr.Gremsperger Géza: Minőségügyi szabvány-, és normatív dokumentumismeret. DF jegyzet, Dunaújváros, 1999. A www.duf.hu honlapról letölthető segédletek. Ajánlott irodalom: [2] A.R.Tenner - I.J.DeToro: Teljes körű minőségmenedzsment Műszaki Könyvkiadó. Budapest. 1997.

30


Gépipari mérések DFFN-MUG-904 2/0/2/F/5 DFFL-MUG-904 10/0/10/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Pór Gábor Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Előadás előadóteremben Gyakorlat: Labor: Laboratóriumi mérések, megfelelő eszközökkel rendelkező gépipari laborban. Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 15 % Információk feladattal vezetett rendszerezése 105 % Tankönyvi anyagok elsajátítása, útmutatással 30% Feladatmegoldás irányítással 360 % Tesztfeladat megoldása 10 % Oktatási cél: A hallgatóknak a modulperiódus elvégzése után ismerniük kell a méréstechnika alapfogalmait, a hazai és nemzetközi szakirodalomban használt fogalmi meghatározásokat, a gépipari mérések célját és eszközrendszerét. Ismerniük kell a gépipari mérések egyes eszközeit, és a gyakorlatban képesnek kell lenniük az alapvető mérések elvégzésére, valamint a mérési eredmények értékelésére. Ismereteik bemutatásához segédkönyvet, ábrákat, laboratóriumi eszközöket használhatnak. Tartalom: A közvetlen hosszmérés mechanikai eszközei. A relatív hosszmérés mechanikai eszközei. Optikai hosszmérő műszerek. Villamos hosszmérő műszerek. Pneumatikus hosszmérő műszerek. Felületi érdesség, egyenesség, síklapúság mérése. Mérőhasábok, mérőidomok. Koordináta-mérőgép Mérési eredmények feldolgozása statisztikai módszerrel. CNC méréstechnika. Kötelező irodalom: 4. http://sdt.sulinet.hu 5. Pór G.: GÉPIPARI- ÉS SZERKEZETMÉRÉSEK DFAN-GE-071 I. rész, Dunaújvárosi Főiskola jegyzet Ajánlott irodalom: 1. Szilágyi lászló: Gépipari hosszmérések, Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 1982. (Ipari Szakkönyvtár) 2. Dr. Tarjáni György: Ipari technológiák II., Dunaújváros, 1995

31


Munkavégzési technikák, munkaerőpiaci alapismeretek DFFN-KTN -044 2/2/0/F/5 DFFL-KTN -044 10/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Kommunikációtudományi és Tanárképző Intézet Tárgyfelelős oktató: Szalafainé Dr. Klementz Anna Mária Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás, teszlapok, feladatlapok. Projektor, vagy írásvetítő használata (Összes óra 50%-ában) Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (Összes óra 50%-ában) Labor: Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Feladatok önálló feldolgozása 30% Oktatási cél: A hallgató - mint a munkaerőpiac jövőbeni szereplője - személyes hatékonyságának fejlesztése; az aktuális munkaerő-piaci helyzet és trendek ismertetése; az egyéni jellemzők (adottságok, képességek, készségek, szakképzettség, karriercélok) és a munkaerő-piaci helyzet összefüggéseinek vizsgálata; álláskeresési stratégiák és taktikák ismertetése, gyakoroltatása. A különböző munkavégzési technikákról ismeretek és jártasság szerzése. Az elsajátított elméleti ismeretek segítségével a hallgató legyen képes: használni az irodai kommunikációs eszközöket, létrehozni számítógépes előadást, információkat szerezni az Internet segítségével, meghatározott fajtájú levelet, illetve iratot előállítani. Tartalom: Munkaerő-piaci alapfogalmak, közgazdasági összefüggések. A munkaerőpiac aktuális helyzete, foglalkoztatási trendek. A foglalkoztatás lehetséges formái. Munkaerő-piaci szolgáltatások. Karriercélok és érvényesülés. Egyéni jellemzők, adottságok. Szakmai ismeretek, hajlamok. Érdeklődés és érték. A karriercélok és a munkaerőpiaci keresletek megfeleltetése. Az önfejlesztés szükségessége, a célok esetleges korrekciója. Álláskeresési technikák, állásvadászat, hirdetések. Jelentkezés a hirdetésre, álláspályázat. Az önéletrajz. Felkészülés a felvételi beszélgetésre. A felvételi beszélgetés. Az alkalmazás munkajogi kérdései, a munkaszerződés. Az iroda mint szervezet, környezete, funkciói, berendezése, technikai eszközei. Környezetbaráti, munkabiztonsági, ergonómiai aspektusok. Az Internet mint információforrás és kommunikációs eszköz. Az irodai telekommunikációs eszközök használata. Ügyviteli alapismeretek Az irat fogalma, fajtái, tartalmi és formai követelményei. A levél formai követelményei, idegen nyelvi kritériumok Jegyzőkönyv, szerződés, emlékeztető Munkaviszonnyal kapcsolatos iratok Iratkezelés. Időmenedzsment. Kötelező irodalom: Zsigmond Csaba, Szép Zsófia (1998) Munkapiaci ismeretek, álláskeresési technikák. Eger, EKFT Líceum Ajánlott irodalom: - Zachár László: Korszerű munkavállalói tulajdonságok, álláskeresési technikák, BME- MSZT-NSZI közös kiadványa, Budapest, 1997. - Dr Marosán György: Álláskeresés, hivatás, karrier ? könyv+ munkafüzet Szókratész Külgazdasági Akadémia, Budapest, 1998 - Pintér Zsolt: Hogyan csináljunk karriert? HVG Kiadó Rt. Budapest, 1996 - Dobay Péter (1996) Az iroda. Budapest, Panem Kiadó - SZOMA Képzési központ (1998) Munkavégzési technikák, irodaszervezés, Eger, EKFT Líceum - Kossáné Prókay Katalin: A menedzserasszisztens I-II. Stil Stúdió 1998 - Szakmai folyóiratok, aktuális munkaerő-piaci kutatások

32


Szakdolgozat - mechatronikai mérnökasszisztens DFFN-MUG-920 0/1/0/F/5 DFFL-MUG-920 0/5/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Valenta László Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Szakdolgozatkonzultáció Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: A hallgató legyen képes önálló adatgyűjtésre, irodalomfeldolgozásra, műszaki dokumentáció értelmezésére. A hallgató legyen képes szakmai irányítás mellett komplex mechatronikai problémák megoldására. Tartalom: A hallgató a képzés során elsajátított ismereteket és a szakmai gyakorlat eredményeit összegezve, tanulmányai szintéziseként szakdolgozatot készít a mechatronika területén kiválasztott témában. A szakdolgozat önálló munka, mely a megszerzett ismeretek alkotó felasználását követeli meg. A szakdolgozat készítését konzulens irányítja és segíti. A szakdolgozat terjedelme legalább 30 oldal. Kötelező irodalom: Útmutató a szakdolgozat készítéséhez. Elektronikus formában elérhető a főiskolai hálózaton. O:\AgGepInt\Szakdolgozat\Formai kovetelmenyek\Mechatronikai mernokaszisztens hallgatok.doc Ajánlott irodalom:

33


Mechatronika DFFN-MUG-207 2/1/1/F/5 DFFL-MUG-207 10/5/5/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Valenta László Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Előadás előadóteremben Gyakorlat: Táblás gyakorlat Labor: Laboratóriumi gyakorlatok, a mechatronika laboratóriumban 2 fő/mérés Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 15 % Információk feladattal vezetett rendszerezése 35 % Feladatmegoldás irányítással 40 % Tesztfeladat megoldása 10 % Oktatási cél: A hallgató ismerje a mechatronika rendszerelemeit (szenzorok, aktuátorok), és ezek irányítástechnikán belüli elhelyezkedését. Legyen képes irányítási rendszerek vizsgálatára és a rendszer megvalósításához szükséges elemek kiválasztására. Ismerje a fontosabb átviteli tagok viselkedését. Tartalom: Szabályozás és vezérléstechnika alapjai. Automatika elemek. Lineáris, folytonos rendszerek leírása időtartományban. Fontosabb átviteli tagok viselkedése. Szabályozási rendszerek viselkedése, stabilitás. Pozíció, elmozdulás és szögelfordulás érzékelők. Nyúlás, mechanikai feszültség, erő- sebesség- és gyorsulásérzékelők. Optoelektronikus eszközök. Hőmérsékletmérés érzékelői. Magnetorezisztor, Hall-generátor. Analóg szervók, elektronikusan kommutált motorok, léptető motorok. Termikus aktuátorok (SMA). Piezoelektromos mozgatók és motorok. Különleges aktuátorok Kötelező irodalom: 1. Halas - Valenta : Szenzorok és aktuátorok (DF jegyzet, szerkesztés alatt) 2. Bokor-Gáspár-Kohut-Kurutz: Szabályozástechnika I., Műegyetem ki-adó Ajánlott irodalom: Roddeck, W.: Einführung in die Mechatronik, B.G. Teubner Verlag, Stuttgart, 1997 Csáki F. - Bars R.: Automatika (Tankönyvkiadó, Bp. 1974) Dr Petrik O. - Dr. Huba A. - Dr. Szász G. : Rendszertechnika, Tankönyvkiadó, Budapest, 1986. Dr. Szabó Imre: Gépészeti rendszertechnika, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1986 Dr. Boros Andor: Villamos mérések a gépészetben, Műszaki Könyvkiadó, 1978

34


Elektronika DFFN-INF-202 4/0/0/F/5 DFFL-INF-202 20/0/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Kővári Attila Előfeltétel: DFAN(L)-MUT-215

Mérnöki fizika

Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, Írásvetítővel vagy projektorral történő előadás. Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Előadáson hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Oktatási cél: A modul sikeres elvégzésével a résztvevő elsajátítja az analóg és digitális áramkörök alkatrészeinek, eszközeinek gyakorlati alkalmazásait, és képessé válik az analóg és digitális áramkörök működésének értelmezésére, vizsgálatára. Tartalom: Félvezető eszközök. Diódák, munkapont, egyenirányító kapcsolások. Zener, Schottky, Varicap dióda. Bipoláris és FET, MOSFET tranzisztorok. Tranzisztoros alapkapcsolások. Visszacsatolás. Opto-elektronikai alkatrészek, alkalmazásaik. Egyfokozatú, többfokozatú erősítők. Csatolás. Teljesítmény erősítők. Differenciális erősítők. Műveleti erősítők. Alapkapcsolások műveleti erősítőkkel. RC szűrők, aktív szűrők, oszcillátorok. Tápegységek. Komparátorok, multivibrátorok. Hangtechnikai kapcsolások. Digitális technika elméleti alapjai. Logikai algebra, logikai függvények, logikai függvények minimalizálása. Alap logikai áramkörök, kapuk. Kombinációs hálózatok, hazárdok, kódolók-dekódolók, összeadó, komparátor. Sorrendi hálózatok, sorrendi hálózat modellek, leírásmódok. Aszinkron és szinkron hálózatok. Késleltetések és visszacsatolások hatása, dinamikus hazárdok. Tárolók, sorrendi hálózatok tervezése. Regiszterek, számlálók, kódátalakítók. Programozható logikai áramkörök. PLA,FPGA, CPLD. Digitális hálózatok realizációja. Digitális rendszerek villamos paraméterei. Kötelező irodalom: Dr. Jeges Zoltán - Haluska János - Kővári Attila: Villamosságtan jegyzet (DF) TK1 Dr. Jeges Zoltán - Haluska János - Kővári Attila: Villamosságtan modulfüzet (DF) TK2 Dr. Odry Péter - Haluska János - Kővári Attila: Digitális technika jegyzet (DF) TK3 Dr. Odry Péter - Farkas Imre - Kővári Attila: Digitális technika modulfüzet (DF) TK4 Ajánlott irodalom: Zombori Béla: Elektronika. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000 Zombori Béla: Digitális elektronika. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000 Zombori Béla: Elektronikai feladatgyűjtemény. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000 TINA szoftver a számítógép hálózaton Gyártók internetes anyaga

35


CNC-technika DFFN-MUG-942 2/0/2/F/5 DFFL-MUG-942 10/0/10/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Műszaki Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Vizi Gábor Előfeltétel: DFFN(L)-MUG-941

Forgácsolás

Jellemző átadási módok: Előadás: Tantermi táblás előadás Gyakorlat: Labor: CNC-laboratóriumi gyakorlat Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: A hallgatók szerezzenek ismereteket a gépiparban használatos alapvető számítógépes vezérlésű megmunkáló gépek felépítéséről, alkalmazásáról. Szerezzenek jártasságot a CNC-gépek programozásában. Szerezzenek jártasságot a számítógépes megmunkálástervezés (CAM) szoftvereinek használatában. A hallgató ismerje a robotmechanizmusok elméletének alapjait, a jellegzetes kinematikai fogalmakat és apparátusokat. Ismerje az ipari robotok jellegzetes szerkezeti elemeit, mechanikai és az elektronikai analóg modelljeit. Tartalom: CNC esztergák és marógépek szerkezeti felépítése, kézi és számítógépes programozása. Robotok jellegzetes szerkezeti elemei. Ipari robotok alkalmazási területei, programozásuk. Kötelező irodalom: Mátyási Gyula: NC technológia és programozás I. Műszaki könyvkiadó Bp., 2001 Dr. Horváth Mátyás, Dr. Markos Sándor: Gyártástechnológia. Műegyetemi kiadó, 1995. Ajánlott irodalom: Dudás Illés: Gépgyártástechnológia I. Miskolci Egyetemi Kiadó, 2000.

36


Robottechnika, PLC-k DFAN-INF-230 2/2/0/V/5 DFAL-INF-230 10/10/0/V/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Odry Péter Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Falitábla, demonstrációs táblák, írásvetítő. Székek, asztalok, fo-gas a férőhelyek számának megfelelően, tanári asztal és szék, szemetes. Lehetőség szerint projektor. Gyakorlat: Falitábla, demonstrációs táblák, írásvetítő. Székek, asztalok, fo-gas a férőhelyek számának megfelelően, tanári asztal és szék, szemetes. Hardver-szoftver (PLC, ki- és bementi egységekkel, PLC programozó szoftver, programozható robot vagy CNC gép), szenzorok, komplett munkaállomás, számítógépek, elektronikus analóg, digitális mérő műszerek, alapvető villamos kéziszerszámok, egyéni védőeszközök, mérőzsinórok, számológép, szakkönyvek írott vagy elektronikus formában (leírások, használati utasítások stb.). Lehetőség szerint projektor. Labor: Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Feladatok önálló feldolgozása 30% Tesztfeladat megoldása 20% Oktatási cél: A "tartalom" pontban feltüntetett ismeretek megszerzése. Tartalom: A robot fogalma. Robotmanipulátorok kinematikája. A robotmanipulátorok geometriai modellje. Robotcsuklók. Robotszegmensek. Kinematikai pár és lánc. Robotmanipulátorok alapkonfigurációi. Az alapkonfigurációk munkaterei. A robot helyzet-meghatározása. Csukló- és világkoordináták. A direkt és az inverz kinematikai feladat. Redundancia. Direkt kinematikai feladat: homogén koordináta transzformációk. Denavit-Hartenberg transzformációs mátrix. Az effektor orientációja. Az inverz kinematikai feladat analitikus és numerikus megoldása. A Jacobi-mátrix meghatározása. Robotmanupulátorok pályatervezése. Robotmanipulátorok dinamikája. Robotmechanizmus matematikai modellje. Robotmanipulátor rekurzív dinamikai modellje. Erő- és nyomaték meghatározás. Rekurzív dinamikai modell a szegmensek koordinátarendszerében. Lagrange-féle robotdinamikai modellezés. Robotdinamikai modell vizsgálata. Robothajtások. Robotmanipulátorok számítógépes dinamikai modellezése. Robotok irányítása. Robotmanipulátorok szabad mozgásának hagyományos irányítása. Robotmanipulátorok adaptív irányítása. Hibrid, pozíció-erő irányítás. Robotok kooperációja. Mobil robotok. Robotok programozása. A PLC felépítése. A PLC mint vezérlőeszköz bemutatása. Bemenetek, kimenetek, számlálók, időzítők, jelzőbitek. Feladat meghatározási technikák. PLC programok, létralogikai grafikus programozás. PLC és a Számítógép információs kapcsolata. PLC programozó szoftverek. PLC bővítések. PLC-k hálózatba kapcsolása. PLC-k alkalmazása robotok irányítására. Kötelező irodalom: Lantos Béla: Robotok irányítása. (Akadémiai Kiadó, Bp.) Mester Gyula: Intelligens robotok és rendszerek. Szabadka, 2003. Ajtonyi István-Gyuricza István: Programozható irányítóberendezések, hálózatok és rendszerek. Műszaki Könyvkiadó Budapst 2002.

37

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés 2010 Műszaki projektvezetés és gyakorlat DFFN-INF-630 2/0/2/F/5 DFFL-INF-630 10/0/10/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Strauber Györgyi Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 40%-ában). Gyakorlat: Labor: Minden hallgatónak számítógép gépteremben, tanári géphez projektor vagy írásvetítő. Tanulói tevékenységformák: Előadás: 40% Önálló feladatmegoldás: 20% Csoportos feladatmegoldás: 40% Oktatási cél: Olyan technikai és módszertani ismeretek nyújtása, melyek szükségesek egy műszaki projekt sikeres lebonyolításához. Projektirányítási és kivitelezési eljárások megismertetése a hallgatókkal, egy 3-4 fős, csoportmunkával megvalósított projekt keretében. Tartalom: A műszaki projektek megvalósítási folyamata: a stratégia, a megvalósíthatósági tanulmány, a projektdefiníciós terv, szerződéstípusok, versenyeztetés, ajánlatkészítés, projektkontroll, értékelés. A fejlesztés életciklusa. Projektfázisok. Projekttervezés. Erőforrások kezelése a projektekben. Erőforrás allokáció. Projektmegvalósító szervezeti formák. Projektek költségkezelése. Projektelemzések. Kockázatkezelés: kockázattípusok, kockázatkezelési módszerek és technikák. A projekt dokumentálása. A minőség kezelése a műszaki projektekben. Projektmenedzsment módszertanok (PRINCE 2, PMI). Projektmenedzsmentet támogató szoftverek (MS Project). A laborban projekt készítés team-munkában. Kötelező irodalom: Görög M. - Ternyik L.: Informatikai projektek vezetése Kossuth Kiadó, Budapest 2001 Raffai M.: Információrendszerek fejlesztése és menedzselése Novadat Kiadó, Budapest 2003 Eric Verzuh: Projektmenedzsment HVG Kiadó, Budapest 2006 Szentirmai Róbert: Projektirányítás Microsoft Office Project 2007 segítségével J.O.S. Kiadó, Budapest 2007 Ajánlott irodalom: Keith Lockyer - James Gordon: Projektmenedzsment és hálós tervezési technikák Kossuth Kiadó, Budapest 2000 Görög Mihály: Általános projektmenedzsment Aula Kiadó, Budapest 1996 Roland Garies: Projekt - Örömmel! HVG Kiadó, Budapest 2007 PMI: Projektmenedzsment útmutató PMBOK Guide Akadémiai Kiadó, Budapest 2006

38


Középfokú angol nyelv 1. DFFN-KIN-002 0/2/0/F/5 DFFL-KIN-002 0/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Központi Oktatási Intézet Tárgyfelelős oktató: Mészárosné Horváth Erika Előfeltétel: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: Beszédkészség: A hallgató képessé válik tiszta, jól strukturált idegen nyelven az anyanyelvű számára is érthető módon viták, beszélgetések során a témakörök széles skáláján magabiztosan megnyilatkozni. Beszédértés: A hallgató képessé válik a köznyelv bármely szférájában előforduló kifejezések és fordulatok megértésére, jelentésbeli azonosságok és különbségek felismerésére, irodalmi standard nyelven elhangzott célnyelvi szövegek lényegének kiszűrésére; a beszélő álláspontjának felismerése mellett. Közvetítőkészség: A hallgató képes lesz általános és közvetlen élethelyzetekről, kulturális ismeretekről szóló szövegek lényegi és tartami közvetítésére írásban idegen nyelvről magyarra és magyarról idegen nyelvre az információtartalom jelentős sérülése nélkül. Íráskészség: A hallgató képessé válik eseményeket elmondani, véleményt kifejteni, beszédszándékot kifejezni hivatalos vagy baráti levelet írni. Tartalom: A hallgatók a kurzus folyamán az alábbi témaköröket dolgozzák fel: én és a családom, személyek jellemzése, az otthon és a szűkebb környezet, otthonteremtés, lakókörnyezet, a munka világa, munkahelyi körülmények, munkanélküliség napi tevékenység, tanulás, iskolatípusok, iskolai élmények, kommunikáció, számítógép, internet, szabadidő, szórakozás, sport. Kötelező irodalom: DF Nyelvi Intézet: Középfokú angol nyelv. Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, 2007. Elérhetőség: DF jegyzetbolt Ajánlott irodalom: Jobbágy - Katona - Shopland: GCSE. Nemzeti, Budapest, 2004. Murphy, Raymund: English Grammar in Use (intermediate). CUP, 2002. Némethné Hock Ildikó: 1000 Questions - 1000 Answers. Lexika, Székesfehérvár, 2002. Elérhetőség: könyvtár, könyvesboltok

39


Középfokú angol nyelv 2. DFFN-KIN-003 0/2/0/F/5 DFFL-KIN-003 0/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Központi Oktatási Intézet Tárgyfelelős oktató: Mészárosné Horváth Erika Előfeltétel: DFFN(L)-KIN-002 Középfokú angol nyelv 1. Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: Beszédkészség: A hallgató váljon képessé tiszta, jól strukturált idegen nyelven az anyanyelvű számára is érthető módon viták, beszélgetések során a témakörök széles skáláján magabiztosan megnyilatkozni. Beszédértés: A hallgató váljon képessé a köznyelv bármely szférájában előforduló kifejezések és fordulatok megértésére, jelentésbeli azonosságok és különbségek felismerésére, irodalmi standard nyelven elhangzott célnyelvi szövegek lényegének kiszűrésére; a beszélő álláspontjának felismerése mellett. Közvetítőkészség: A hallgató váljon képessé hétköznapi témákról, általános és közvetlen élethelyzetekről, kulturális ismeretekről szóló szövegek lényegi és tartami közvetítésére írásban idegen nyelvről magyarra és magyarról idegen nyelvre az információtartalom jelentős sérülése nélkül. Íráskészség: A hallgató képessé válik eseményeket elmondani, beszédszándékot kifejezni hivatalos vagy baráti levél formájában. Tartalom: A hallgatók a kurzus folyamán az alábbi témaköröket dolgozzák fel: vásárlás, reklámok. étkezés, étterem, receptek, közlekedés, utazás, egészség, betegség, Magyarország, a célnyelv országai, természet, környezet. Az említett témakörökben olvasás és hallás utáni értési, valamint írásbeli és szóbeli szövegalkotási és közvetítési gyakorlatokat végeznek angol nyelven. Kötelező irodalom: DF Nyelvi Intézet: Középfokú angol nyelv. Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, 2007. Elérhetőség: DF jegyzetbolt Ajánlott irodalom: Jobbágy - Katona - Shopland: GCSE. Nemzeti, Budapest, 2004. Murphy, Raymund: English Grammar in Use (intermediate). CUP, 2002. Némethné Hock Ildikó: 1000 Questions - 1000 Answers. Lexika, Székesfehérvár, 2002. Elérhetőség: könyvtár, könyvesboltok

40


Az angol műszaki szaknyelv alapjai 1. DFFN-KIN-043 0/2/0/F/5 DFFL-KIN-043 0/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Központi Oktatási Intézet Tárgyfelelős oktató: Juhász Kálmán Attila Előfeltétel: DFFN(L)-KIN-003 Középfokú angol nyelv 2. Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: A tantárgy oktatása során a műszaki szakemberek szakmai kommunikációra való felkészülését hajtjuk végre. A képzés során az adott témaköröket autentikus szövegek alapján, didaktizált feladatok segítségével végezzük. Beszédkészség: A hallgató a kurzus ideje alatt elsajátítja a megnevezett szakterület terminológiáját, kérdésfelelet alapján képessé válik beszélgetés folytatására az átvett szakmai témákról egyszerű, rövid mondatokban. Beszédértés: A hallgató képes kell legyen a tanult szakmai témákhoz kapcsolódó hangzó szövegek tartalmának globális megértésére. Olvasáskészség: A hallgató képessé válik a tanult témakörökhöz kapcsolódó autentikus szövegek szótári segédlettel való olvasására, megértésére a szakszövegek racionális olvasástechnikáját elsajátítva. Íráskészség: A hallgató képessé válik a tanult szakmai témákkal kapcsolatban fogalmazvány megszerkesztésére, jelenségek, folyamatok leírására. Tartalom: Az angol szaknyelv, szakmai lexika sajátosságai, a szóképzés lehetőségei a szakmai lexikában, szintaktikai és stilisztikai sajátosságok, a mondatok hosszúsága és felépítése, az igék használata és a nominalizálás, mondatbővítés, infinitív szerkezetek használata, szakszövegelemzés, az angol nyelvű szakszövegek fordításakor keletkező speciális problémák. A fenti tantartalmakat az anyagismeret, a gépipari fejlesztések, a termeléstervezés, a technológia menedzsment, a minőség menedzsment, a robottechnika, az informatika témakörébe tartozó angol nyelvű ditaktizált autentikus szemelvények felhasználásával sajátítatjuk el. Kötelező irodalom: Valerie Lambert and Elaine Murray: English for Work Everyday Technical English, Longman 2003. Ajánlott irodalom: Technical Economical Publications 1998/2001/2008/2003 (TEP)

41


Az angol műszaki szaknyelv alapjai 2. DFFN-KIN-044 0/2/0/F/5 DFFL-KIN-044 0/10/0/F/5 Tantárgyat gondozó intézet: Központi Oktatási Intézet Tárgyfelelős oktató: Juhász Kálmán Attila Előfeltétel: DFFN(L)-KIN-043 Az angol műszaki szaknyelv alapjai 1. Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Tanulói tevékenységformák: Oktatási cél: A tantárgy oktatása során a műszaki szakemberek szakmai kommunikációra való felkészülését hajtjuk végre. A képzés során az adott témaköröket autentikus szövegek alapján, didaktizált feladatok segítségével végezzük. Beszédkészség: A hallgató a kurzus ideje alatt elsajátítja a megnevezett szakterület terminológiáját, kérdésfelelet alapján képessé válik beszélgetés folytatására az átvett szakmai témákról egyszerű, rövid mondatokban, valamit képessé válik alapfogalmak rövid tömör megfogalmazására. Beszédértés: A hallgató képes kell legyen a tanult szakmai témákhoz kapcsolódó hangzó szövegek tartalmának globális megértésére. Olvasáskészség: A hallgató képessé válik a tanult témakörökhöz kapcsolódó autentikus szövegek szótári segédlettel való olvasására, megértésére a szakszövegek racionális olvasástechnikáját elsajátítva. Íráskészség: A hallgató képessé válik a tanult szakmai témákkal kapcsolatban fogalmazvány megszerkesztésére, jelenségek, folyamatok leírására. Tartalom: Az angol szaknyelv, szakmai lexika sajátosságai, a szóképzés lehetőségei a szakmai lexikában, szintaktikai és stilisztikai sajátosságok, a mondatok hosszúsága és felépítése, az igék használata és a nominalizálás, mondatbővítés, infinitív szerkezetek használata, szakszövegelemzés, az angol nyelvű szakszövegek fordításakor keletkező speciális problémák. A fenti tantartalmakat az anyagismeret, a gépipari fejlesztések, a termeléstervezés, a technológia menedzsment, a minőség menedzsment, a robottechnika, az informatika témakörébe tartozó angol nyelvű ditaktizált autentikus szemelvények felhasználásával sajátítatjuk el. Kötelező irodalom: Keith Boeckner - P. Charles Brown: Oxford English for Computing, Oxford University Press 1996. Eric H. Glendinning - Norman Glendinning: Oxford English for Engineering, Oxford University Press 1997. Ajánlott irodalom: Technical publications 2001/02/03 1998.

42

Mechatronikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzés

Recommend Documents