MATEMATIKA KOMPETENCIATERÜLET „A” Matematika 7. évfolyam TANULÓI eszközök 2 félév
A kiadvány KHF/4003-17/2008. engedélyszámon 2008.08.18. időponttól tankönyvi engedélyt kapott Educatio Kht. Kompetenciafejlesztő oktatási program kerettanterv
A kiadvány a Nemzeti Fejlesztési terv Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program 3.1.1. központi program (Pedagógusok és oktatási szakértők felkészítése a kompetencia alapú képzés és oktatás feladataira) keretében készült, a suliNova oktatási programcsomag részeként létrejött tanulói információhordozó. A kiadvány sikeres használatához szükséges a teljes oktatási programcsomag ismerete és használata. A teljes programcsomag elérhető: www.educatio.hu címen.
Matematika szakmai vezető: Pálfalvi Józsefné Szakmai tanácsadók: Csahóczi Erzsébet és Szeredi Éva Alkotószerkesztő: Csahóczi Erzsébet és Kozics Anikó Grafika: Király és Társa Kkt, dr. Fried Katalin Lektor: Makara Ágnes Felelős szerkesztő: Teszár Edit
H-AMAT0704 © Szerzők: Jakucs Erika, Mendelovics Zsuzsa, Paróczay József, Pusztai Julianna, Takácsné Tóth Ágnes, Vépy-Benyhe Judit Educatio Kht. 2008. Tömeg: 320 gramm Terjedelem:8.76
A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértők: Tantárgypedagógiai szakértő: Győrfi Lászlóné Tudományos-szakmai szakértő: Vecseyné dr. Munkácsy Katalin Technológiai szakértő: Karácsony Orsolya
0751. modul – A sokszög szögeinek összege
7. évfolyam
tanuló
0753. modul – Háromszögek szerkesztése
b
7. évfolyam
tanuló
c
b c
b
a
a
c
a
Van szimmetriacentruma
Átlói felezik egymást
Pontosan három szöge egyenlő
Nincs hegyesszöge
Van két egyenlő szöge
Tengelyesen is, középpontosan is szimmetrikus
Átlói nem merőlegesek
Szemben levő szögei egyenlők
Átlói merőlegesek
Van két szomszédos szöge, ami egyenlő
Két szimmetriacentruma van
Átlói nem felezők
7. évfolyam
Átlói merőlegesek, de nem felezik egymást
Két szimmetriatengelye van
Van három egyenlő szöge
Átlói merőlegesen felezők
0754. modul – Speciális négyszögek, sokszögek 1. kártyakészlet – csoport
Bármely két szögének összege 180°
Van két szomszédos oldala, ami egyenlő
Van szimmetriatengelye
Bármely két szomszédos szögének összege 180°
Van két egyenlő oldala
Két-két szögének összege 180°
Minden szöge egyenlő
Minden oldala egyenlő
Csak derékszöge van
Átlói felezők, de nem merőlegesek
Pontosan három oldala egyenlő
Két-két szomszédos szöge egyenlő
7. évfolyam
Két homorú szöge van
Szemben levő oldalai egyenlők
Minden szöge hegyesszög
Van derékszöge
0754. modul – Speciális négyszögek, sokszögek 1. kártyakészlet – csoport
Két-két szomszédos oldala egyenlő
Van két derékszöge
Van olyan kör, amely minden csúcsán áthalad
Annyi tompaszöge van, ahány hegyesszöge és konvex
Van három egyenlő oldala
Van oldalfelező merőleges szimmetriatengelye
Van olyan kör, amely minden oldalát érinti
Nincs tompaszöge
Pontosan három szöge derékszög
Van szimmetriaátlója
Van homorú szöge
0754. modul – Speciális négyszögek, sokszögek 7. évfolyam 1. kártyakészlet – csoport
Négyszög, amelynek szemközti oldalai párhuzamosak.
Egyenlő szögű négyszög.
Négyszög, amelynek van párhuzamos oldalpárja.
Egyenlő oldalú négyszög.
Szabályos négyszög
Négyszög, amelynek van csúcson átmenő szimmetriatengelye.
NINCS ILYEN NÉGYSZÖG
MINDEN NÉGYSZÖG
Tengelyesen szimmetrikus négyszög, melynek tükörtengelye oldalfelező merőleges.
0754. modul – Speciális négyszögek, sokszögek 7. évfolyam 2. kártya-készlet – csoport
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2
1
3
5
4
7
6
9
8
11
10
12
13
1. melléklet – tanuló
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2
1
3
5
4
7
6
9
8
11
10
12
13
1. melléklet – tanuló
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
2. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
3. és 5. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
4. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
4. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
6. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
6. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
6. melléklet – tanuló + fólia
0761. modul – Sokszögek területe
7. évfolyam
7. melléklet – tanuló
0772. modul – Helyettesítési érték számítása
7. évfolyam
2. melléklet – csoport
8a+4a–7a–10+5+5a 10a–5 és a=2 9a–4a–3a–10+5+6a–8a és a=3
–5
9a+3a–4a–10+5–6a–8a –6a–5 és a=–2 –5a+a–10+5–3a+9a–a és a=–5
a–5
15 –5 7 –10
2a+5a–8+9–3a+8–7a –3a+9 és a=4
–3
8–2a–3a–5+8a 3a+3 és a=–4
–9
16a+8+2a–4+4a–2+6a 1 16a+2 és a= 4
6
–3–5a+6–a+3 1 –6a+5 és a= 3
4
0772. modul – Helyettesítési érték számítása
7. évfolyam
2. melléklet – csoport
8a+4a–7a–10+5+5a 10a–5 és a=2 9a–4a–3a–10+5+6a–8a és a=3
–5
9a+3a–4a–10+5–6a–8a –6a–5 és a=–2 –5a+a–10+5–3a+9a–a és a=–5
a–5
15 –5 7 –10
2a+5a–8+9–3a+8–7a –3a+9 és a=4
–3
8–2a–3a–5+8a 3a+3 és a=–4
–9
16a+8+2a–4+4a–2+6a 1 16a+2 és a= 4
6
–3–5a+6–a+3 1 –6a+5 és a= 3
4
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
A
B
2. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
2. melléklet – csoport
C
D
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
E
F
2. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
G
H
2. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
I
J
2. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
1.
3. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
2.
3. melléklet – csoport
0781. modul – Ismerkedés a hengerrel
7. évfolyam
3.
3. melléklet – csoport
0791. modul – Függvények fogalma
7. évfolyam
1. melléklet – csoport
A. 1. Melyik esemény mikor történt? Kösd össze nyíllal az összetartozó elemeket! A = {896; 1526; 1241; 1456; 1222} B = {Tatárjárás; Mohácsi vész; Honfoglalás; Aranybulla; Nándorfehérvári diadal}
Tatárjárás
896 1526 1241 1456 1222
Mohácsi vész Honfoglalás Aranybulla Nándorfehérvári diadal
2. Készíts számhalmazokkal hozzárendelést! Megadtuk az A halmazt, a B halmaz megadása után keress A-ból B-be hozzárendelést! A = {10-nál kisebb pozitív egész számok}
0791. modul – Függvények fogalma
7. évfolyam
1. melléklet – csoport
B. B) 1. Az A halmaz elemeihez rendeld hozzá a B halmaz elemeit! Kösd össze A halmaz elemeiből kiinduló nyíllal, hogy melyik növény hol él! A = {trópusi erdő, szavanna, sivatag} B = {óriáskaktusz, majomkenyérfa, orchidea, lián, akáciák}
A halmaz
B halmaz
Óriáskaktusz Trópusi erdő
Majomkenyérfa
Szavanna
Orchidea
Sivatag
Akáciák Lián
2. Készíts számhalmazokkal hozzárendelést! Megadtuk az A halmazt, a B halmaz megadása után keress A-ból B-be hozzárendelést! A = {az ötnél nem nagyobb abszolút értékű számok}
0791. modul – Függvények fogalma
7. évfolyam
1. melléklet – csoport
C. 1. Az A halmaz elemeihez rendeld hozzá a B halmaz elemeit! Az A halmaz elemeiből kiinduló nyíl jelezze, melyik B halmazbeli elemet rendelted hozzá! A = {víz, neon, argon, grafit, hélium, szén} B = {atomkristály, molekula, nemesgáz}
A halmaz
B halmaz
víz neon argon grafit hélium
atomkristály molekula nemesgáz
szén
2. Készíts számhalmazokkal hozzárendelést! Megadtuk az A halmazt, a B halmaz megadása után keress A-ból B-be hozzárendelést! A = {A 20-nál kisebb pozitív hárommal osztható számok halmaza}