RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
MATA KULIAH FARMAKOEKONOMI (FAK 4911)
Oleh : Dra Tri Murti Andayani, Apt., SpFRS Nanang Munif Yasin, Ssi., Apt., Mpharm
FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2006
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Nama mata kuliah
: Farmakoekonomi
2. Kode mata kuliah
: FAK 4911
3. SKS
:1
4. Sifat
: wajib
5. Semester
: VII
6. Deskripsi Singkat mata kuliah Farmakoekonomi Mata kuliah Farmakoekonomi mempelajari deskripsi dan analisis biaya terapi, cara pengukuran outcome terapi, metode evaluasi Farmakoekonomi, analisis keputusan dan pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi Farmakoekonomi, dan aplikasi
Farmakoekonomi
pada
pelayanan
farmasi.
Keseluruhan
materi
Farmakoekonomi dibagi menjadi 8 pokok bahasan yang diberikan dalam 13 kali tatap muka.
7. Tujuan Pembelajaran Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa mampu memahami metode
evaluasi
Farmakoekonomi,
meliputi
analisis
biaya,
analisis
cost-
minimization, analisis cost-effectiveness, analisis cost-benefit, dan analisis costutility; analisis keputusan dan pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi farmakoekonomi, serta aplikasi Farmakoekonomi dalam pelayanan farmasi.
8. Materi Pembelajaran No 1
Pokok Bahasan Pendahuluan
Sub Pokok Bahasan -
2
Pengukuran outcome terapi
3
Farmakoekonomi dan
-
Definisi, ruang lingkup, dan hubungan dengan mata kuliah lain Metode evaluasi Farmakoekonomi Farmakoekonomi dan pengembangan obat Clinical outcomes Humanistic outcomes Economic outcomes Pengertian kualitas hidup
pengukuran kualitas hidup
-
4
Analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization
5
Analisis cost-benefit
6
Analisis cost-effectiveness
7
Analisis cost-utility
8
Analisis keputusan
-
9
Aplikasi Farmakoekonomi
-
Pemilihan Instrumen untuk pengukuran kualitas hidup Pengukuran kualitas hidup dalam evaluasi Farmakoekonomi Pengertian analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization Klasifikasi biaya Kerangka dalam menetapkan biaya Aplikasi analisis cost-minimization Pengertian analisis Cost-benefit Langkah-langkah dalam melakukan analisis cost-benefit Aplikasi analisis cost-benefit Pengertian cost-effectiveness Langkah-langkah dalam melakukan analisis cost-effectiveness Aplikasi analisis cost-effectiveness Pengertian analisis cost-utility Konsep dari utility Metode untuk menilai utility Analisis cost-utility dan intervensi pelayanan kesehatan Pengertian analisis keputusan Langkah-langkah dalam membuat pohon keputusan Analisis keputusan dalam evaluasi farmakoekonomi Aplikasi Farmakoekonomi pada gangguan pencernaan Aplikasi Farmakoekonomi pada penyakit sistim pernafasan Aplikasi Farmakoekonomi pada penyakit kardiovaskuler
9. Tujuan Instruksional khusus Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat : a. Menjelaskan definisi, ruang lingkup, dan hubungan farmakoekonomi dengan mata kuliah terkait; metode evaluasi Farmakoekonomi secara umum, dan kaitan Farmakoekonomi dengan pengembangan obat. b. Menjelaskan berbagai pengukuran outcome terapi, baik clinical outcome, humanistic outcomes, dan clinical outcomes.
c. Menjelaskan pengertian kualitas hidup, melakukan pengukuran kualitas hidup dan melakukan evaluasi Farmakoekonomi dengan menggunakan kualitas hidup sebagai outcome. d. Menjelaskan pengertian analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization, klasifikasi biaya, melakukan pengukuran dan perhitungan biaya e. Menjelaskan pengertian analisis cost-benefit, melakukan analisis dan menerapkan analisis cost-benefit dalam pelayanan kefarmasian. f.
Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian analisis cost-effectiveness, melakukan analisis dan menerapkan analisis cost-effectiveness dalam pelayanan kefarmasian
g. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian analisis cost-utility, konsep dari utility, dan menerapkan analisis cost-utility dalam pelayanan kefarmasian. h. Menjelaskan pengertian dari analisis keputusan, melakukan analisis keputusan
dengan
pohon
keputusan
dan
melakukan
evaluasi
farmakoekonomi dengan menggunakan analisis keputusan. i.
Melakukan aplikasi evaluasi farmakoekonomi dalam pelayanan farmasi.
B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan Pertemuan I
Topik Pengantar Pendahuluan
II
Pengukuran outcome terapi
III
Farmakoekonomi dan pengukuran kualitas hidup
Substansi Acara perkuliahan, tujuan, kegunaan, pokok bahasan, pustaka, dan sistim ujian - Definisi, ruang lingkup, dan hubungan dengan mata kuliah lain - Metode evaluasi Farmakoekonomi -Farmakoekonomi dan pengembangan Obat - Clinical outcomes - Humanistic outcomes - Economic outcomes - Pengertian kualitas hidup - Pemilihan Instrumen untuk pengukuran kualitas hidup - Pengukuran kualitas hidup
Metode
fasilitas
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Ceramah dan tanya jawab Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD OHP, Laptop, LCD
IV dan V
Analisis biaya terapi dan analisis cost-minimization
VI dan VII
Analisis costbenefit
VIII dan IX
Analisis costeffectiveness
X
Analisis cost-utility
XI
Analisis keputusan
XII,XIII
Aplikasi Farmakoekonomi
dalam evaluasi Farmakoekonomi - Pengertian analisis biaya terapi dan analisis costminimization - Klasifikasi biaya - Kerangka dalam menetapkan biaya - Aplikasi analisis costminimization - Pengertian analisis Costbenefit - Langkah-langkah dalam melakukan analisis costbenefit - Aplikasi analisis costbenefit - Pengertian costeffectiveness - Langkah-langkah dalam melakukan analisis costeffectiveness - Aplikasi analisis costeffectiveness - Pengertian analisis costutility - Konsep dari utility - Metode untuk menilai utility - Analisis cost-utility dan intervensi pelayanan kesehatan - Pengertian analisis keputusan - Langkah-langkah dalam membuat pohon keputusan - Analisis keputusan dalam evaluasi farmakoekonomi - Aplikasi Farmakoekonomi pada gangguan pencernaan - Aplikasi Farmakoekonomi pada penyakit sistim pernafasan - Aplikasi Farmakoekonomi pada penyakit kardiovaskuler
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Ceramah dan tanya jawab
OHP, Laptop, LCD
Diskusi
OHP, Laptop, LCD
2. Kegiatan pembelajaran dan pendukung pembelajaran yang akan dilakukan Kegiatan-kegiatan yang akan diselenggarakan dalam pembelajaran adalah : a. Menyelenggarakan kuliah Farmakoekonomi seperti jadwal yang tersaji di nomor B.1. Pembelajaran dilakukan dengan tatap-muka (ceramah), juga dilakukan seminar dan diskusi tentang penelitian dan perkembangan evaluasi farmakoekonomi. b. Pemberian kuliah dan seminar mahasiswa menggunakan bantuan peralatan audiovisual, yaitu LCD dan note book. c. Mengembangkan teknik evaluasi bagi mahasiswa agar bisa mencerminkan keadaan/kemampuan mahasiswa yang sebenarnya dengan cara evaluasi yang dilakukan baik selama proses belajar mengajar, maupun evaluasi akhir.
C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Hasil Pembelajaran Bobot Penilaian : Kuis
: 15%
Ujian Sisipan
: 25%
Makalah dan seminar (diskusi)
: 25%
(Penilaian meliputi makalah, keaktifan selama diskusi dan resume diskusi) Ujian akhir
: 35%
Hasil akhir ditentukan sebagai berikut : Nilai A untuk ≥ 80 % Nilai B untuk 70 – 79% Nilai C untuk 50 – 69 % Nilai D untuk 40 – 49 % Nilai E untuk < 40% 2. Evaluasi Proses Pembelajaran dari Mahasiswa Evaluasi proses pembelajaran yang diberikan pada akhir semester bertujuan untuk mendapatkan umpan balik dari mahasiswa terhadap keseluruhan proses pembelajaran, diberikan lewat kuesioner.
D. DAFTAR PUSTAKA 1. Bootman JL., Townsend RJ., Mc Ghan WF., 2005, Principle of Pharmacoeconomics, 2nd Ed, Harvey Whitney Book Company, USA 2. Cramer JA., Spilker B., 1993, Quality of Life and Pharmacoeconomics, Lipincot-Raven, Philadelphia 3. Rychlik R., 2002, Strategies in Pharmacoeconomics and Outcome Research, Pharmaceutical Product Press, Oxford 4. Walley T., Haycox A., Boland A., 2004, Pharmacoeconomics, Churchill Livingstone, Oxford 5. Vogenberg FR., 2001, Introduction to Applied Pharmacoeconomics, McGraw-Hill, USA
