MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA
STUDIJNÍ KATALOG 2011–2012 Ústav pedagogických věd
Andragogika ÚVOD Obor Andragogika se studuje výhradně jednooborově v prezenční formě v navazujícím magisterském studiu. Studium trvá čtyři semestry a je zakončeno obhajobou diplomové práce a státní závěrečnou zkouškou.
PREZENČNÍ FORMA STUDIA MAGISTERSKÉ STUDIUM Magisterské studium jednooborové Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. Získání celkem 120 kreditů, z toho za zkoušku z cizího jazyka 4 kredity, dále za dva povinně absolvované semináře k magisterské diplomové práci 30 kreditů a 86 kreditů za oborové předměty. 2. 86 kreditů za oborové předměty se skládá ze: 46 kreditů A (povinné předměty), 30 kreditů B (povinně volitelné předměty) a 10 kreditů C (volitelné předměty) z fakultní, případně celouniverzitní nabídky (kredity C mohou být nahrazeny kredity B). 3. Složení státní magisterské zkoušky.
Informace o studiu Kódy oborových předmětů (tj. předmětů garantovaných ÚPV) v navazujícím magisterském jednooborovém studiu Andragogiky začínají písmeny PAN, případně PG či PB, výjimečně i jinak. Rozhodující je zařazení předmětu v příslušné registrační a kontrolní šabloně.
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PAN001
Andragogika I
P. Novotný, M. Rabušicová
zk
5
PAN003
Vzdělávací politika
M. Rabušicová
zk
5
PAN004
Kvantitativní výzkum
M. Sedláček
zk
5
PAN005
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PAN007
Řízení vzdělávacích institucí
M. Pol, M. Sedláček
zk
5
PAN008
Kariérové poradenství
L. Hloušková
zk
5
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PAN103
Gerontopedagogika
D. Knotová, M. Rabušicová
z
4
PAN104
Kulturní a pedagogická antropologie
M. Rabušicová, A. Schauerová, K. Trnková [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
4
PAN105
Inovace v českém vzdělávání
P. Novotný
z
4
PAN106
Multikulturní výchova
D. Knotová
z
4
PAN112
Filozofie výchovy a vzdělání
L. Hloušková
z
4
PAN117
Osobnostně sociální výchova
P. Novotný
z
4
PAN118
Psychohygiena
Z. Stránský
z
4
PAN119
Pedagogika sportu
V. Jůva
z
4
PAN120
Seminář k magisterské diplomové práci I
M. Pol, M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PAN122
Etická výchova
A. Schauerová
z
4
PAN123
Rozvojová spolupráce a rozvojové vzdělávání
S. Šafaříková, P. Krylová
z
4
PAN125
E-learning
J. Zounek
z
4
PAN128
J. Průcha Interkulturní psychologie a pedagogika [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG_ZRUB1
Teorie zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB3
Současná pojetí zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
Jarní semestr
Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PAN002
Andragogika II
P. Novotný, M. Rabušicová
zk
5
PAN004
Kvantitativní výzkum
M. Sedláček
zk
5
PAN005
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PAN006
Pedagogická evaluace
M. Pol
zk
5
PAN009
Odborná praxe
L. Chaloupková, P. Novotný
z
6
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PAN101
Didaktika vzdělávání dospělých
P. Juříček, P. Novotný, Z. Šimberová
z
4
PAN102
Řízení lidských zdrojů
M. Bílá
z
4
PAN107
Právo pro andragogy
J. Tomancová
z
4
PAN109
Ekonomika vzdělávání dospělých
P. Dvořák, P. Novotný [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
4
PAN111
Didaktické využití e-learningu (vyučování a učení on-line)
J. Zounek
z
5
PAN124
Seminář k základům poradenství
L. Hloušková
z
4
PAN127
Celoživotní učení v mezigeneračních souvislostech
M. Rabušicová, L. Kamanová, K. Pevná
z
3
PAN129
Professional learning and organizations
P. Novotný, E. Verbiest
k
5
ESF:BPE_ZEKO Základy ekonomie
M. Jandová, Z. Tomeš
zk
4
PAN120
Seminář k magisterské diplomové práci I
M. Pol, M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PAN121
Seminář k magisterské diplomové práci II
M. Pol, M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PAN199
Magisterská diplomová práce
M. Pol, M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PAN200
Státní závěrečná zkouška magisterská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PG_ZRUB2
Psychologie v praxi zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB4
Metody zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
k
3
PG_ZRUB6
Materiál a technika v programech zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář
z
3
Pedagogika ÚVOD Vážené studentky, vážení studenti, dostává se Vám do rukou příručka, která Vám má pomoci při studiu na Ústavu pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy univerzity (ÚPV FF MU). Nepřináší návod, jak úspěšně studovat, ale obsahuje stěžejní informace týkající se kreditového systému a možností studia oboru Pedagogika a oboru Sociální pedagogika a poradenství. V příručce rovněž najdete základní informace o Informačním systému MU, o elektronickém výukovém prostředí (tzv. ELF) a k dispozici jsou Vám i odkazy na nejdůležitější studijní předpisy (které by měl znát každý student naší univerzity). Za pozornost jistě stojí tzv. doporučený studijní plán, kde uvádíme základní poznámky k průběhu studia, které mohou výrazně pomoci při plánování Vašeho studia. Jak jistě víte, určitou část studia si můžete plánovat sami, vždy však myslete na studijní předpisy. Ať se Vám daří! Jiří Zounek tajemník pro studijní záležitosti ÚPV FF MU
PREZENČNÍ FORMA STUDIA BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Studium trvá 6 semestrů a nesmí překročit dobu pěti let. Na konci prvního roku studia by měli mít studenti úspěšně složeny zkoušky z obecné pedagogiky, z pedagogických teorií, z úvodu do studia dějin pedagogiky a z dějin pedagogiky a vzdělávání. Úspěšné složení těchto zkoušek je považováno za nutný základ studia. Všechny ostatní kurzy si může student v rámci bakalářského stupně zapisovat v jakémkoli sledu s výjimkou těch kurzů, u nichž je vyžadováno předchozí absolvování jiného předmětu a kurzů, u nichž je poznámka o omezeních uvedena přímo v Informačním systému MU (doporučujeme v období registrace sledovat aktuální rozvrh publikovaný na webových stránkách nebo na nástěnce ÚPV). Bakalářské studium je ukončeno obhajobou bakalářské diplomové práce nebo přijetím bakalářské oborové práce (u vedlejšího oboru) a státní bakalářskou zkouškou. V průběhu bakalářského studia musejí studenti prezenčního studia absolvovat předměty tzv. společného základu: sport a hry – 2 kredity (studenti kombinovaného studia tento předmět neabsolvují), cizí jazyk – celkově 4 kredity, filozofii – celkově 4 kredity. Tyto předměty negarantuje ÚPV, studenti si je vybírají z nabídky příslušných pracovišť Masarykovy univerzity. Výjimku tvoří filozofie, která je nasazována přímo do rozvrhu ÚPV a studenti si ji nemusejí volit individuálně. Doporučujeme studentům, aby si v rámci jazykové přípravy volili zejména angličtinu, protože v průběhu studia se budou pravidelně setkávat se studijními materiály v angličtině. Tím samozřejmě nevylučujeme studium dalších jazyků (zejména z nabídky Centra jazykového vzdělávání MU - http://lingua.muni.cz/czech/). Počty kreditů za tzv. společné předměty nejsou v našem katalogu započítány do celkového počtu kreditů, který musí student získat (student jednooborového studia tedy k počtu kreditů uváděným zde připočítá celkově 10 kreditů; student dvouoborového studia připočítá pouze 5 kreditů, zbylých 5 se mu započítává na druhém oboru). Po „prvním“ ročníku studia (tedy po absolvování zkoušek z obecné pedagogiky, z pedagogických teorií, z úvodu do studia dějin pedagogiky a z dějin pedagogiky a vzdělávání) si mohou studenti zapisovat ročníkovou práci. Je vhodné psát ročníkovou práci před psaním bakalářské či oborové práce a nikoliv souběžně.
Bakalářské studium jednooborové Obor pedagogika se studuje v bakalářském studiu na Ústavu pedagogických věd. Studium trvá 6 semestrů a nesmí překročit dobu pěti let.
Podmínky pro ukončení bakalářského studijního stupně: 1. absolvování kurzů tzv. společného základu: sport a hry; cizí jazyk; filozofie; 2. získání nejméně 155 kreditů za oborové předměty, z toho 50 kreditů A, 33 kreditů B, 72 kreditů C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky (20 kreditů typu C může být nahrazeno kredity B z nabídky ÚPV FF MU); 15 kreditů za absolvovaný diplomový seminář; 3. složení státní závěrečné bakalářské zkoušky a úspěšné obhájení bakalářské diplomové práce.
Doporučený studijní plán Doporučený studijní plán má pomoci studentům naplánovat svoje studium či rozložit studijní zátěž tak, aby byli schopni zvládnout všechny studijní povinnosti (včetně např. psaní bakalářké práce a přípravy na státnice). Tento plán je nutné vnímat jako "doporučený", nikoliv jako "povinný".Doporučený studijní plán rovněž neobsahuje všechny předměty, které musí studenti vykonat. Studenti si mohou vytvořit svůj vlastní studijní plán, měli by však vždy sledovat informace a prerekvizity u jednotlivých předmětů, studijní řád atp.
1. semestr kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
M. Šimáně, A. Pavelka, J. Zounek
zk
4
PG11A12
Obecná pedagogika
R. Švaříček
zk
4
PG11A13
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
4
PG12A22
Filozofie I
J. Svoboda
z
2
PG12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
2. semestr
3. semestr kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A18
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
4
PG21A31
Filozofie II
J. Svoboda, J. Zouhar
zk
3
PG21A32
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
4
PG22A34
Ročníková práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
6
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
4
PG22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
K. Šeďová, M. Rabušicová
zk
4
PG31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG31A42
Státní závěrečná zkouška bakalářská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
PG31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
4. semestr
5. semestr
6. semestr
0
Bakalářské studium dvouoborové Obor pedagogika se studuje v bakalářském studiu na Ústavu pedagogických věd a je možné ho kombinovat s různými obory Filozofické fakulty MU, případně v rámci mezifakultního studia. Podmínky pro ukončení bakalářského studijního stupně: 1. absolvování kurzů tzv. společného základu: absolvování kurzů tzv. společného základu: sport a hry; cizí jazyk; filozofie; 2. diplomový obor (obor, na němž bude posluchač obhajovat bakalářskou diplomovou práci): získání nejméně 75 kreditů za oborové předměty, z toho 50 kreditů A, 22 kreditů B, 3 kredity C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky (kredity typu C mohou být nahrazeny kredity B); 15 kreditů za absolvovaný diplomový seminář; 3. nediplomový obor (obor, na němž bude posluchač předkládat oborovou práci): získání nejméně 75 kreditů za oborové předměty, z toho 50 kreditů A, 22 kreditů B, 3 kredity C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky (kredity typu C mohou být nahrazeny kredity B); 5 kreditů za seminář k bakalářské oborové práci; 4. složení státní závěrečné bakalářské zkoušky a úspěšné obhájení bakalářské diplomové práce či přijetí bakalářské oborové práce.
Doporučený studijní plán Doporučený studijní plán má pomoci studentům naplánovat svoje studium či rozložit studijní zátěž tak, aby byli schopni zvládnout všechny studijní povinnosti (včetně např. psaní bakalářké práce a přípravy na státnice). Tento plán je nutné vnímat jako "doporučený", nikoliv jako "povinný". Doporučený studijní plán rovněž neobsahuje všechny předměty, které musí studenti vykonat. Studenti si mohou vytvořit svůj vlastní studijní plán, měli by však vždy sledovat informace a prerekvizity u jednotlivých předmětů, studijní řád atp.
1. semestr kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
M. Šimáně, A. Pavelka, J. Zounek
zk
4
PG11A12
Obecná pedagogika
R. Švaříček
zk
4
PG11A13
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
4
PG12A22
Filozofie I
J. Svoboda
z
2
PG12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
2. semestr
3. semestr
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A18
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
4
PG21A31
Filozofie II
J. Svoboda, J. Zouhar
zk
3
PG21A32
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
4
PG22A34
Ročníková práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
6
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
4
PG22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
K. Šeďová, M. Rabušicová
zk
4
PG31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG31A42
Státní závěrečná zkouška bakalářská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
PG31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
4. semestr
5. semestr
6. semestr
0
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
M. Šimáně, A. Pavelka, J. Zounek
zk
4
PG11A12
Obecná pedagogika
R. Švaříček
zk
4
PG11A13
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
PG11A16
Základy sociologie
K. Šeďová
zk
4
PG11A18
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
4
PG21A31
Filozofie II
J. Svoboda, J. Zouhar
zk
3
PG21A32
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
4
PG22A34
Ročníková práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
6
PG31A42
Státní závěrečná zkouška bakalářská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
PG31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG31A51
Bakalářská oborová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG31A52
Seminář k bakalářské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
5
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG_ZRUB1
Teorie zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB3
Současná pojetí zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG14B9
Soudobá témata ekologické výchovy
M. Medek
z
3
PG15B8
Adaptačně motivační kurz
J. Kolář, B. Lazarová, P. Novotný
z
3
PG31B48
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání I
J. Zounek, H. Zukalová
z
3
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG31B51
Sociální pedagogika
D. Knotová
z
3
PG31B53
Základy poradenství L. Hloušková [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG32B66
Sociální a pedagogická komunikace K. Šeďová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG33B33
Základy analýzy kvantitativních dat
M. Sedláček [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
3
PG33B62
Základy speciální pedagogiky
V. Čiháček
z
3
PG41B72
L. Hřebíček Kariérové poradenství [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG41B73
Dramatická výchova
z
3
PG42B12
Estetická výchova K. Brücknerová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG44B44
Výzkum žáka: metodologický seminář
Z. Makovská, K. Šeďová
z
3
PG51B90
Psychohygiena
Z. Stránský
z
3
PG51B97
Filozofie pedagogických a sociálních věd
R. Švaříček
z
4
P. Rychecká
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG12A22
Filozofie I
J. Svoboda
z
2
PG12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PG21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
4
PG22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
K. Šeďová, M. Rabušicová
zk
4
PG31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
PG31A42
Státní závěrečná zkouška bakalářská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
PG31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG31A51
Bakalářská oborová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG31A52
Seminář k bakalářské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
5
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG_ZRUB2
Psychologie v praxi zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB4
Metody zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
k
3
PG_ZRUB6
Materiál a technika v programech zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář
z
3
PG12B25
Sociální psychologie
z
3
PG12B26
M. Křístek Rétorika [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG12B27
Dramatická výchova II.
P. Rychecká
z
3
PG22B41
Pedagogická diagnostika
B. Lazarová, L. Hloušková
z
3
PG22B43
Pedagogická psychologie
Z. Stránská
z
3
PG31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG32B58
Pedagogika rodiny
M. Rabušicová
z
3
PG33B61
D. Knotová Pedagogika volného času [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG33B63
Malé sociální skupiny
z
3
P. Novotný
PG33B65
Instruktorský kurz- kurz zážitkové pedagogiky K. Brücknerová, J. Kolář, P. [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ] Novotný
z
6
PG33B70
Vzdělávání dospělých a rozvoj lidských zdrojů
P. Novotný, Z. Šimberová
z
3
PG42B86
Předškolní pedagogika
M. Rabušicová
z
3
PG50B98
L. Hloušková, M. Pol, L. Hřebíček Školní poradenství [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG51B100
Penitenciární pedagogika
z
4
PG51B105
Sociální a pedagogická komunikace II - explorativní K. Šeďová seminář [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG51B94
Mediální výchova
z
3
PG61B03
M. Medek Praktika ekologické a globální výchovy [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
P. Juříček, H. Jůzlová
Z. Makovská, K. Šeďová
MAGISTERSKÉ STUDIUM Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou diplomové práce a státní magisterskou zkouškou. Součástí studia je možnost volby studijní specializace se zaměřením na pedagogický management. V průběhu magisterského studia studenti povinně absolvují předmět cizí jazyk. Tento předmět negarantuje ÚPV, studenti si jej vybírají z nabídky příslušného pracoviště Masarykovy univerzity (Centrum jazykového vzdělávání – http://lingua.muni.cz/czech/). Počty kreditů za cizí jazyk nejsou v našem katalogu započítány do celkového počtu kreditů, který musí student získat (student jednooborového studia tedy k počtu kreditů uváděným zde připočítá celkově 4 kredity; student dvouoborového studia připočítá pouze 2 kredity, zbylé 2 se mu započítávají na druhém oboru). Doporučujeme studentům, aby témata diplomových nebo oborových prací konzultovali s příslušným vyučujícím s dostatečným předstihem a dodržovali ustanovení Studijního a zkušebního řádu Masarykovy univerzity. Témata závěrečných prací a další důležité informace k těmto typům prací jsou k dispozici na webových stránkách ÚPV.
Magisterské studium jednooborové Obor pedagogika se v navazujícím magisterském studiu studuje na Ústavu pedagogických věd. V jednooborovém i dvouoborovém navazujícím magisterském studiu je možno obor pedagogika studovat v podobě odborného studia nebo v podobě Učitelství pedagogiky pro střední školy. Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou diplomové práce (přijetím oborové práce) a státní magisterskou zkouškou. Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. získání celkem 120 kreditů; 2. 116 kreditů za oborové předměty: 30 kreditů A, 31 kreditů B a 25 kreditů C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky (kredity typu C mohou být nahrazeny kredity B); 30 kreditů za dva absolvované semináře k magisterské diplomové práci; 3. zkouška z cizího jazyka; 4. složení státní závěrečné magisterské zkoušky a úspěšné obhájení magisterské diplomové práce.
Magisterské studium dvouborové Studuje se jako dvouoborové studium v kombinaci s dalšími magisterskými obory Filozofické fakulty MU, případně jiných fakult MU. Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou magisterské diplomové práce (přijetím magisterské oborové práce) a státní magisterskou zkouškou.
Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. v diplomovém studiu získání celkem 68 kreditů, z toho 38 kreditů za oborové předměty: 30 kreditů A, 8 kreditů B a 30 kreditů za dva absolvované semináře k magisterské diplomové práci; 2. zkouška z cizího jazyka; 3. složení státní závěrečné magisterské zkoušky a úspěšné obhájení magisterské diplomové práce. ---1. v nediplomovém studiu získání celkem 48 kreditů, z toho 38 kreditů za oborové předměty: 30 kreditů A, 8 kreditů B a 10 kreditů za seminář k oborové práci v magisterském studiu; 2. zkouška z cizího jazyka; 3. složení státní závěrečné magisterské zkoušky a přijetí magisterské oborové práce.
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG41A99
Srovnávací pedagogika
M. Rabušicová
zk
5
PG42A77
Kvantitativní výzkum
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PG51A80
Vzdělávací politika
M. Rabušicová
zk
5
PG51A81
Magisterská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG51A82
Magisterská oborová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG51A83
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PG51A84
Státní závěrečná zkouška magisterská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PG51B79
Řízení vzdělávacích institucí
M. Pol, M. Sedláček
z
5
PG51B81I
Seminář k magisterské diplomové práci I
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG51B811
Seminář k magisterské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
10
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG_ZRUB1
Teorie zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB3
Současná pojetí zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG22B42
Analýza kvantitativních dat
M. Sedláček
z
3
pg41b70
Kulturní a pedagogická antropologie
A. Schauerová, K. Trnková
z
4
PG42B76
Etická výchova
A. Schauerová
z
4
PG51B64
Gerontopedagogika
D. Knotová
z
4
PG51B77
Filozofie výchovy a vzdělání
L. Hloušková
z
4
PG51B82
Inovace v české škole
P. Novotný
z
4
PG51B85
Didaktika pedagogiky
J. Zounek, A. Pavelka
z
4
PG51B89
Multikulturní pedagogika
D. Knotová
z
4
PG51B96
Interkulturní psychologie a pedagogika J. Průcha [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG51B98
Analýza kvalitativních dat M. Sedláček [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG52B06
Pedagogika sportu
V. Jůva
z
4
PG61B02
Rozvojová spolupráce a rozvojové vzdělávání
P. Krylová
z
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG41A71
Pedagogická evaluace
M. Pol
zk
5
PG42A77
Kvantitativní výzkum
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PG51A81
Magisterská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG51A82
Magisterská oborová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG51A83
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PG51A84
Státní závěrečná zkouška magisterská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PG51B81II
Seminář k magisterské diplomové práci II
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG51B811
Seminář k magisterské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
10
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG_ZRUB2
Psychologie v praxi zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB4
Metody zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
k
3
PG_ZRUB6
Materiál a technika v programech zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář
z
3
PG41A73
Instruktorský kurz II.- kurz zážitkové pedagogiky J. Kolář, P. Novotný [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
6
PG42A79
Andragogika P. Novotný, Z. Šimberová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG42B71
Tradiční lidová kultura a výchova A. Schauerová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG42B84
Otázky feminismu ve výchově A. Schauerová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PG51B102
Didaktika vzdělávání dospělých
P. Novotný, Z. Šimberová
z
4
PG51B103
Sociologie rodiny a rodinná politika
K. Šeďová
z
4
PG51B73
Didaktické otázky e-learningu (vyučování a učení on-line)
J. Zounek
z
4
PG51B812
Seminář k magisterské oborové práci [ hodnotí všichni vyučující [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ] pracoviště ]
z
10
PG51B98
Analýza kvalitativních dat M. Sedláček [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG61B04
Celoživotní učení v mezigeneračních souvislostech
z
3
M. Rabušicová, L. Kamanová, K. Pevná
KOMBINOVANÁ FORMA STUDIA BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Obor pedagogika se studuje v kombinované podobě v bakalářském studiu na Ústavu pedagogických věd. Studium trvá 6 semestrů a nesmí překročit dobu pěti let. Podmínky pro ukončení bakalářského studijního stupně: 1. absolvování kurzů tzv. společného základu: cizí jazyk; filozofie; 2. získání nejméně 157 kreditů za oborové předměty, z toho 110 kreditů A, 47 kreditů B; 15 kreditů za absolvovaný diplomový seminář; 3. složení státní závěrečné bakalářské zkoušky a úspěšné obhájení bakalářské diplomové práce.
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
J. Zounek, A. Pavelka
zk
8
PGK11A12
Obecná pedagogika
M. Pol
zk
8
PGK11A13
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
8
PGK11A16
Základy sociologie
K. Šeďová, K. Trnková
zk
8
PGK11A18
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
8
PGK21A31
Filozofie II
J. Svoboda
zk
8
PGK21A32
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
8
PGK22A34
Ročníková práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
10
PGK31A42
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
0
PGK31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK31B47
Psaní odborných textů
P. Novotný
z
4
PGK31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
20
PGK31B51
Sociální pedagogika
D. Knotová
z
4
PGK31B53
Základy poradenství
L. Hloušková
z
4
PGK32B59
Environmentální výchova
K. Trnková
z
4
PGK32B66
Sociální a pedagogická komunikace
K. Šeďová
z
4
PGK33B62
Základy speciální pedagogiky
V. Čiháček
z
4
PGK33B64
Integrativní speciální pedagogika
V. Čiháček
z
4
PGK41B70
K. Trnková Kulturní a pedagogická antropologie [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK41B72
Kariérové poradenství
z
4
L. Hloušková, L. Hřebíček
PGK41B73
Dramatická výchova
P. Rychecká
z
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
8
PGK12A22
Filozofie I
J. Svoboda
z
8
PGK12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
8
PGK21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
8
PGK22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
M. Rabušicová, K. Šeďová
zk
8
PGK31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
8
PGK31A40
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
0
PGK31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
ukon. kred.
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
PGK123
Blok expertů
D. Knotová, P. Novotný, M. Pol, R. z Švaříček, J. Zounek
4
PGK22B38
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání
J. Zounek
z
4
PGK22B41
Pedagogická diagnostika V. Čiháček [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK22B42
Základy statistiky M. Sebera [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK22B43
Pedagogická psychologie
Z. Stránská
z
4
PGK32B58
Pedagogika rodiny
M. Rabušicová
z
4
PGK33B61
Pedagogika volného času
D. Knotová
z
4
PGK33B63
Malé sociální skupiny
P. Novotný
z
4
PGK42B78
M. Rabušicová Školské systémy [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK42B84
Otázky feminismu ve výchově A. Schauerová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK42B86
Předškolní pedagogika
M. Rabušicová
z
4
PGK51B98
Školní poradenství
L. Hloušková, M. Pol, L. Hřebíček
z
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
8
PGK12A22
Filozofie I
J. Svoboda
z
8
PGK12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
8
PGK12B25
Sociální psychologie
K. Millová
z
4
PGK21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
8
PGK22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
M. Rabušicová, K. Šeďová
zk
8
PGK22B43
Pedagogická psychologie
Z. Stránská
z
4
PGK31A39
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
8
PGK31A40
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SoZk
0
PGK31A50
Bakalářská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PGK31B50
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
20
PGK33B61
Pedagogika volného času
D. Knotová
z
4
PGK33B63
Malé sociální skupiny
P. Novotný
z
4
PGK42B78
M. Rabušicová Školské systémy [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PGK51B98
Školní poradenství
L. Hloušková, M. Pol, L. Hřebíček
z
4
MAGISTERSKÉ STUDIUM Obor pedagogika se v kombinované podobě v navazujícím magisterském studiu studuje na Ústavu pedagogických věd. Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou magisterské diplomové práce a státní magisterskou zkouškou. Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. získání celkem 120 kreditů; 2. 120 kreditů za oborové předměty: 50 kreditů A, 30 kreditů B a 40 kreditů za dva absolvované semináře k magisterské diplomové práci; 3. složení státní závěrečné magisterské zkoušky a úspěšné obhájení magisterské diplomové práce.
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK41A99
Srovnávací pedagogika
M. Rabušicová
zk
10
PGK51A80
Vzdělávací politika
M. Rabušicová
zk
10
PGK51A83
Kvalitativní výzkum
K. Šeďová
zk
10
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK42B76
Etická výchova
A. Schauerová
z
5
PGK51B101
E-learning
J. Zounek
z
4
PGK51B64
Gerontopedagogika
D. Knotová
z
4
PGK51B77
Filozofie výchovy a vzdělání
L. Hloušková
z
4
PGK51B79
Řízení vzdělávacích institucí
M. Pol, M. Sedláček
z
5
PGK51B82
Inovace v české škole
P. Novotný
z
5
PGK51B89
Multikulturní pedagogika
D. Knotová
z
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK41A71
Pedagogická evaluace
M. Pol
zk
10
PGK42A77
Kvantitativní výzkum
P. Novotný, M. Sedláček
zk
10
PGK51A81
Magisterská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PGK51A84
Státní závěrečná zkouška magisterská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
vyučující
ukon. kred.
Volitelné předměty kód
název
PGK33B66
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání III J. Zounek [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
5
PGK41B70
Kulturní a pedagogická antropologie [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
K. Trnková
z
4
PGK42A79
Andragogika
P. Novotný, Z. Šimberová
z
5
PGK42B71
Tradiční lidová kultura a výchova
A. Schauerová
z
5
PGK51B06
Analýza kvalitativních dat
M. Sedláček
z
4
PGK51B102
Didaktika vzdělávání dospělých
P. Novotný, Z. Šimberová
z
5
PGK51B103
Sociologie rodiny a rodinná politika
K. Šeďová
z
5
PGK51B81I
Seminář k magisterské diplomové práci I
M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
20
PGK51B81II Seminář k magisterské diplomové práci II
M. Rabušicová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
20
CŽV: Studium celých akreditovaných studijních programů v rámci Celoživotního vzdělávání
OBECNÉ INFORMACE O STUDIU
Termín podání přihlášky Elektronickou přihlášku je možné podat od 1. 4. 2011 do 31. 7. 2011 vč.
Termín zahájení září 2011 – termín bude upřesněn Informace o období září 2010 a jaro 2011. Přijatí uchazeči budou pozváni k zápisu v první polovině září. Úhrada za studium bude možná až po zápise ke studiu.
Podmínky přijetí podání přihlášky ukončená SŠ
Cena Cena za kredit: 600,- Kč Denní studium celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč, max. ve dvou splátkách vždy na začátku semestru Kombinované studium celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19 200,- Kč, max. ve dvou splátkách vždy na začátku semestru
INFORMACE O OBORU Obor Pedagogika je realizován kromě řádné formy také jako placené dvousemestrové paralelní studium v rámci tzv. celoživotního vzdělávání podle zákona č. 111/98 Sb. a je určen zejména pro potencionální zájemce o řádné studium tohoto oboru na FF MU. Pokud uchazeč v rámci podmínek celoživotního vzdělávání úspěšně ukončí kurzy v rozsahu povinného penza nezbytného pro absolvování 1. roku řádného studia daného oboru, může být přijat do řádného prezenčního nebo kombinovaného studia tohoto oboru a všechny studijní výsledky mu budou uznány. Bližší informace podá studijní oddělení děkanátu FF MU. Předměty tohoto oboru jsou nabízeny také samostatně v rámci celoživotního vzdělávání pro další studijní obory v rámci Filozofické fakulty MU (více informací o této formě vzdělávání). Student dvousemestrálního paralelního studia se zájmem o budoucí přestup na řádnou studijní formu (chce-li uznat první ročník studia) musí absolvovat předměty realizované pro prezenční nebo kombinované studium.
Realizace studia Program lze realizovat v rámci prezenčního a kombinovaného studia. (Prezenční studium, tj. denní, je založeno na pravidelné a přímé výuce. Kombinované studium, je vyučováno ve speciálních konzultačních blocích, které se konají vždy v pátek 4x za semestr. Přesné termíny jsou zveřejňovány na začátku každého semestru.)
Rámcové podmínky studia Frekventanti absolvují kurzy za stejných podmínek jako studenti řádného studia: 1. Kurzy navštěvují spolu s řádnými studenty. 2. Příslušné kurzy si zapisují na začátku semestru. 3. Kurzy ukončují předepsaným způsobem v příslušném zkouškovém období (viz informace o celoživotním vzdělávání na FF MU: http://www.phil.muni.cz/wff/home /studium/czv/).
Prezenční forma Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání 32 kreditů typu povinných předmětů.
Kombinovaná forma Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání 32 kreditů typu povinných předmětů.
Efekt studia Absolventi CŽV mohou být přijati k řádnému studiu za následujících podmínek: 1. Podmínky oboru Absolvování kompletního dvousemestrálního programu v předepsané struktuře a zisk příslušného počtu kreditů. 2. Podmínka obecná Je nutné se přihlásit obvyklým způsobem k přijímacímu řízení do řádného studia a požádat o prominutí přijímací zkoušky. Poznámka1: O přijetí rozhoduje děkan na základě vyjádření ústavu. Poznámka2: V případě přijetí k řádnému prezenčnímu studiu se na základě písemné žádosti uznávají absolvované kurzy, a to v plné m rozsahu pro absolventy kompletního programu a do výše až 60 % kre ditů potřebných k řádnému ukončení studia pro absolventy výběrového programu (tj. studium jednotlivých předmětů), což umožňuje flexibilnější způsob dalšího studia.
Frekventanti si vyzkouší systém univerzitního studia a otestují i míru svého studijního zájmu a dispozic. Výukový program CŽV má význam dlouhodobého a soustředěného přípravného kursu, který může radikálně zvýšit šance u přijímací zkoušky.
Praktické pokyny pro zájemce 1. Nahlédněte na webové stránky http://www.phil.muni.cz/wupv/ získáte bližší informace o Ústavu pedagogických věd. Podrobné údaje o studiu pedagogiky najdete pod odkazem „studium”. Tyto stránky se seznamem kurzů vám pomohou zorientovat se v nabídce kurzů a zvolit si vhodnou studijní formu.
2. Na adrese http://is.muni.cz/predmety/katalog.pl?fak=1421 si podle názvu nebo kódu jednotlivých kurzů můžete vyhledat podrobné anotace každého kurzu a informace o vyučujícím. U nabízených kurzů si všimněte také rozvrhového termínu kurzu (tyto informace aktuálně sledujte na webových stránkách). 3. Podejte v příslušných termínech přihlášku, která je v elektronické podobě dostupná na adrese http://is.muni.cz/prihlaska/. Zde najdete veškeré pokyny nutné pro správné vyplnění a odeslání přihlášky. V případě nejasností se obracejte na referentku pro celoživotní vzdělávání, paní Ivanu Kroupovou (tel. 549 49 42 31, e-mail:
[email protected]) 4. Následně obdržíte informaci o přijetí a další pokyny včetně způsobu úhrady, její výše (dle vámi vybraného programu) a termínu (nejpozději v den zahájení semestru).
Důležité odkazy: Další upřesňující informace budou aktuálně zveřejňovány na webových stránkách: http://www.phil.muni.cz/wupv.
Další důležité odkazy: http://www.phil.muni.cz/wff/home/studium/czv/ Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity v Brně
PREZENČNÍ FORMA Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání získat 32 kreditů typu povinných předmětů. Celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč
Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
M. Šimáně, A. Pavelka, J. Zounek
zk
4
PG11A12
Obecná pedagogika
R. Švaříček
zk
4
PG11A13
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
PG11A16
Základy sociologie
K. Šeďová
zk
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
4
PG12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PG21A30
Didaktika
L. Hloušková
zk
4
PG22A44
Sociologie výchovy, vzdělání a školy
K. Šeďová, M. Rabušicová
zk
4
KOMBINOVANÁ FORMA Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání získat 32 kreditů typu povinných předmětů. Celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč
Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK11A11
Úvod do studia dějin pedagogiky
J. Zounek, A. Pavelka
zk
8
PGK11A12
Obecná pedagogika
M. Pol
zk
8
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PGK12A20
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
zk
8
PGK12A23
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
8
Sociální pedagogika a poradenství ÚVOD Studijní obor Sociální pedagogika a poradenství se na Ústavu pedagogických věd FF MU (dále jen ÚPV) studuje v bakalářském i v navazujícím magisterském studiu prezenční formou. Bakalářské studium trvá šest semestrů a nesmí překročit dobu pěti let. Studium je ukončeno obhajobou bakalářské diplomové práce a státní bakalářskou zkouškou. Navazující magisterské studium trvá čtyři semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je ukončeno obhajobou magisterské diplomové práce a státní magisterskou zkouškou. Aktuální a zpřesňující informace týkající se studia jsou průběžně zveřejňovány na webových stránkách ÚPV (www.phil.muni.cz/wupv).
PREZENČNÍ FORMA STUDIA BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Bakalářské studium jednooborové Informace o studiu Podmínky pro ukončení bakalářského studia platné pro imatrikulační rok 2011/2012: 1. absolvování kurzů tzv. společného základu: sport a hry (2 kredity); cizí jazyk (4 kredity) 2. získání nejméně 159 kreditů za oborové předměty, z toho 106 kreditů A (včetně 4 kreditů za absolvování kurzu Filozofie), dále 15 kreditů za absolvovaný seminář k bakalářské diplomové práci, 39 kreditů B, 14 kreditů C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky 3. složení státní bakalářské zkoušky. V průběhu bakalářského studia studenti povinně absolvují předměty tzv. společného základu: sport a hry – 2 kredity, cizí jazyk – 4 kredity, filozofii – 4 kredity. Tyto předměty negarantuje ÚPV, studenti si je vybírají z nabídky příslušných pracovišť Masarykovy univerzity. Kurz Filozofie je pro studenty oboru Sociální pedagogika a poradenství nasazován přímo v rozvrhu – studenti tedy nemusejí vybírat z obecné nabídky. V rámci jazykové přípravy doporučujeme volit angličtinu, protože v průběhu studia se studenti setkávají se studijními materiály v angličtině. Tím samozřejmě nevylučujeme studium dalších jazyků, např. němčiny, francouzštiny, španělštiny aj. Kódy oborových předmětů (tj. předmětů, které garantuje ÚPV) v prezenčním bakalářském jednooborovém studiu začínají písmeny PB. Povinnou součástí studia jsou tři různé druhy praxí. Studenti si mohou zapisovat pouze jednu povinnou praxi za semestr. Doporučujeme zapisovat si praxe od druhého semestru studia.
Doporučený studijní plán Doporučený studijní plán představuje rozpis povinných kurzů po semestrech. Během prvního roku studia doporučujeme absolvovat zkoušku z Obecné pedagogiky, Sociální pedagogiky, Pedagogických teorií a Základů poradenství. Uvedené kurzy jsou základem studia daného oboru a současně prerekvizitami celé řady dalších předmětů. Ročníkovou práci doporučujeme absolvovat před psaním bakalářské práce a nikoli souběžně. Motivační kurz - volitelný předmět - je určen pouze pro studenty 1. semestru. .
1. semestr kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB11PA3
Obecná pedagogika
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PB11PA4
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
PB12PA13
Sociální pedagogika
D. Knotová
zk
4
PB21PA18
Sociální práce
S. Ševčíková
zk
4
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB12JA11
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PB12JA12
Sociální psychologie
K. Millová
zk
4
PB12JA14
Základy poradenství
L. Hloušková
zk
4
PB12JA15
Filozofie I
J. Svoboda
z
2
PB12JA17
Praxe v pedagogických zařízeních
L. Hloušková, M. Kánská, B. Lazarová, J. Nehyba
z
8
název
vyučující
ukon. kred.
2. semestr
3. semestr kód
PB11PA10
Ročníková práce
J. Bradová, P. Dolník, L. z Hloušková, L. Kamanová, M. Kánská, M. Klusáčková, D. Knotová, K. Korcová, K. Lojdová, Z. Makovská, P. Novotný, K. Pevná, M. Sedláček, K. Šeďová, R. Švaříček, J. Zounek
6
PB11PA7
Základy sociologie
K. Šeďová
zk
4
PB11PA8
Praxe v zařízeních sociální práce
K. Pevná, K. Lojdová, D. Knotová
z
8
PB21PA24
Filozofie II
J. Svoboda
zk
2
PB21PB22
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
4
PB22PA30
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
4
vyučující
ukon. kred.
4. semestr kód
název
PB12JA16
Sociální poradenství D. Knotová, B. Lazarová, L. [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ] Hloušková
zk
4
PB21JA25a
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
PB22JA30
Pedagogická diagnostika
L. Hloušková, B. Lazarová
zk
4
PB22JA32
Vzdělávání dospělých a rozvoj lidských zdrojů
P. Novotný, Z. Šimberová
zk
4
5. semestr kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB21PA26
Profesní poradenství
L. Hloušková
zk
4
PB22PA29
Dějiny sociální pedagogiky
L. Hloušková, D. Knotová, J. Zounek
zk
4
PB22PA31
Základy speciální pedagogiky
V. Čiháček
zk
4
PB22PA9
Praxe v poradenských zařízeních
L. Hloušková, M. Kánská, B. Lazarová
z
6
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB22JA62
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PB22JA63
Bakalářská diplomová práce
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PB22JB35
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PB32JA50
Sociální politika
D. Knotová
zk
4
6. semestr
Přehled předmětů Následující přehled předmětů zahrnuje povinné a volitelné předměty. Doporučená skladba povinných předmětů je rozepsána v Doporučeném studijním plánu. V průběhu studia si ale každý student volí skladbu předmětů podle svého uvážení z aktuálního rozvrhu, který je zveřejněn v is.muni.cz. před začátkem každého semestru. Všechny nabízené kurzy si studenti mohou zapisovat v jakémkoli sledu s výjimkou těch kurzů, u nichž je vyžadováno předchozí absolvování jiného předmětu (tzv. prerekvizita). V níže uvedeném přehledu jsou zahrnuty i předměty, které se vypisují jednou za dva roky a v aktuálním akademickém roce nejsou vypsány.
Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB11PA10
Ročníková práce
J. Bradová, P. Dolník, L. z Hloušková, L. Kamanová, M. Kánská, M. Klusáčková, D. Knotová, K. Korcová, K. Lojdová, Z. Makovská, P. Novotný, K. Pevná, M. Sedláček, K. Šeďová, R. Švaříček, J. Zounek
6
PB11PA3
Obecná pedagogika
M. Pol, R. Švaříček
4
zk
PB11PA4
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
PB11PA7
Základy sociologie
K. Šeďová
zk
4
PB11PA8
Praxe v zařízeních sociální práce
K. Pevná, K. Lojdová, D. Knotová
z
8
PB12PA13
Sociální pedagogika
D. Knotová
zk
4
PB21PA18
Sociální práce
S. Ševčíková
zk
4
PB21PA24
Filozofie II
J. Svoboda
zk
2
PB21PA26
Profesní poradenství
L. Hloušková
zk
4
PB21PB22
Vývojová psychologie
B. Lazarová
zk
4
PB22JA62
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PB22JA63
Bakalářská diplomová práce
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PB22JB35
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PB22PA29
Dějiny sociální pedagogiky
L. Hloušková, D. Knotová, J. Zounek
zk
4
PB22PA30
Úvod do pedagogického výzkumu
P. Novotný
zk
4
PB22PA31
Základy speciální pedagogiky
V. Čiháček
zk
4
PB22PA9
Praxe v poradenských zařízeních
L. Hloušková, M. Kánská, B. Lazarová
z
6
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB11PB2
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání I
J. Zounek
z
3
PB11PB3
Komunikace v poradenské práci
J. Štelclová, A. Vlahová
z
3
PB11PB4
Základy analýzy kvantitativních dat
M. Sedláček
z
3
PB11PB5
Výzkum žáka:metodologický seminář
Z. Makovská, K. Šeďová
z
3
PB12PB21
Soudobá témata ekologické výchovy
M. Medek
z
3
PB12PB3
Adaptačně motivační kurz
J. Kolář, B. Lazarová, D. Knotová
z
3
PB12PB40
Sociální patologie
K. Lojdová
z
3
PB21PB21
Základy práva
J. Tomancová
z
3
PB31PB41
L. Kukla Sociální pediatrie a patologie [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PB32JB39
Dramatická výchova
P. Rychecká
z
3
PB32JB55
Základy demografie
K. Trnková
z
3
PB32JB65
Sociální práce a poradenství drogových závislostí
M. Černý
z
3
PB32JB68
Praxe (individuální plán)
J. Bradová, L. Hloušková, L. z Kamanová, M. Kánská, D. Knotová, B. Lazarová, K. Lojdová, J. Nehyba, P. Novotný, K. Pevná, K. Šeďová, Z. Šimberová
6
PB32PB47
Etická výchova
A. Schauerová
z
3
PB32PB48
Psychohygiena
B. Lazarová, Z. Stránský
z
3
PB32PB49
Sociální práce s mládeží
L. Pelech
z
3
PB32PB50
Krizové poradenství
K. Jičínská
z
3
PB32PB54
K. Šeďová Sociální a pedagogická komunikace [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
3
PB32PB55
Filozofie pedagogických a sociálních věd
R. Švaříček
z
4
PB32PB79
Sociálně-pedagogická práce s romskou komunitou
S. Wachsbergerová
z
3
PG_ZRUB1
Teorie zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB3
Současná pojetí zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
Jarní semestr Povinné předměty
kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB12JA11
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PB12JA12
Sociální psychologie
K. Millová
zk
4
PB12JA14
Základy poradenství
L. Hloušková
zk
4
PB12JA15
Filozofie I
J. Svoboda
z
2
PB12JA16
Sociální poradenství D. Knotová, B. Lazarová, L. [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ] Hloušková
zk
4
PB12JA17
Praxe v pedagogických zařízeních
L. Hloušková, M. Kánská, B. Lazarová, J. Nehyba
z
8
PB21JA25a
Metody a techniky pedagogického výzkumu
P. Novotný, K. Trnková
zk
4
PB22JA30
Pedagogická diagnostika
L. Hloušková, B. Lazarová
zk
4
PB22JA32
Vzdělávání dospělých a rozvoj lidských zdrojů
P. Novotný, Z. Šimberová
zk
4
PB22JA60
Praxe v občanských sdruženích a neziskových organizacích
L. Hloušková, K. Lojdová, K. Pevná
z
6
PB22JA62
Státní závěrečná zkouška bakalářská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PB22JA63
Bakalářská diplomová práce
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PB22JB35
Seminář k bakalářské diplomové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PB32JA50
Sociální politika
D. Knotová
zk
4
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB12JA10
Dějiny pedagogiky a vzdělávání
J. Zounek
z
3
PB12JB13
Psychologie osobnosti
B. Lazarová
z
3
PB12JB15
Instruktorský kurz- kurz zážitkové pedagogiky K. Brücknerová, J. Kolář [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
6
PB21JB22
Pedagogika volného času
D. Knotová
z
3
PB21PB20
Pedagogika rodiny
M. Rabušicová
z
3
PB31PB44
Předškolní pedagogika
M. Rabušicová
z
3
PB32JB38
Malé sociální skupiny
P. Novotný
z
3
PB32JB51
Sociální lékařství a veřejné zdravotnictví
L. Kukla
z
3
PB32JB52
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání II
J. Zounek, H. Zukalová
z
3
PB32JB58
Náhradní rodinná péče
D. Knotová
z
3
PB32JB64
Penitenciární pedagogika
P. Juříček
z
3
PB32JB68
Praxe (individuální plán)
J. Bradová, L. Hloušková, L. z Kamanová, M. Kánská, D. Knotová, B. Lazarová, K. Lojdová, J. Nehyba, P. Novotný, K. Pevná, K. Šeďová, Z. Šimberová
6
PB32JB71
Mediální výchova
K. Šeďová, Z. Makovská
z
3
PB32JB73
Výcvik komunikace zaměřený na techniky asertivity
M. Novák, T. Novák
z
3
PB32JB79
Terénní sociální práce
L. Pelech
z
3
PB32JB83
Praktika ekologické a globální výchovy
B. Lazarová, M. Medek
z
3
PB32JB85
Právní aspekty řešení delikventního chování
J. Gajdoš
z
3
PB33JB57
Dramatická výchova II.
P. Rychecká
z
3
PG_ZRUB2
Psychologie v praxi zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB4
Metody zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
k
3
PG_ZRUB6
Materiál a technika v programech zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář
z
3
MAGISTERSKÉ STUDIUM Magisterské studium jednooborové Informace o studiu
Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. Získání celkem 120 kreditů, z toho za zkoušku z cizího jazyka 4 kredity, dále za dva povinně absolvované semináře k magisterské diplomové práci 30 kreditů a 86 kreditů za oborové předměty. 2. 86 kreditů za oborové předměty se skládá ze: 49 kreditů A (povinné předměty), 32 kreditů B (povinně volitelné předměty) a 5 kreditů C (volitelné předměty) z fakultní, případně celouniverzitní nabídky (kredit C může být nahrazen kreditem B z nabídky ÚPV). Do oborových předmětů je započítáváno 7 kreditů za Individuální praxi (A kredit) povinně absolvovanou jednou za studium. 3. Složení státní magisterské zkoušky. Kódy oborových předmětů (tj. předmětů garantovaných ÚPV) v navazujícím magisterském jednooborovém studiu začínají písmeny PBSN.
Přehled předmětů Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PBSNJA1
Kvalitativní výzkum v sociálních vědách
Z. Makovská, M. Rabušicová, K. Šeďová
zk
5
PBSNJA7
Státní závěrečná zkouška magisterská
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PBSNPA2
Vzdělávací politika
M. Rabušicová
zk
5
PBSNPA3
Kvantitativní výzkum v sociálních vědách
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PBSNPA4
Kariérové poradenství
L. Hloušková
zk
5
PBSNPA5
Řízení vzdělávacích institucí
M. Pol, M. Sedláček
zk
5
PBSNPA7
Individuální praxe
L. Hloušková, M. Klusáčková, D. z Knotová, B. Lazarová, Z. Šimberová
7
PBSNPB19
Magisterská diplomová práce
M. Pol
z
0
vyučující
ukon. kred.
Volitelné předměty kód
název
PBSNJB15
Interkulturní psychologie J. Průcha [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PBSNPB13
E-learning ve vzdělávání
J. Zounek
z
4
PBSNPB14
Seminář k magisterské diplomové práci I.
D. Knotová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PBSNPB16
Gerontopedagogika
D. Knotová
z
4
PBSNPB18
Manželské a rodinné poradenství
T. Novák
z
4
PBSNPB2
Sociálně pedagogická činnost v neziskovém sektoru
F. Svoboda
z
4
PBSNPB20
Multikulturní pedagogika
D. Knotová
z
4
PBSNPB21
Rozvojová spolupráce a rozvojové vzdělávání
P. Krylová
z
4
PBSNPB23
Právo pro sociální pedagogiku
O. Klusák
z
4
PBSNPB39
Reflexe praxe
B. Lazarová,
z
4
PBSNPB4
Osobnostně sociální výchova
P. Novotný
z
4
PBSNPB42
Analýza kvantitativních dat
M. Sedláček
z
4
PBSNPB43
K. Šeďová Analýza kvalitativních dat [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PBSNPB44
Týrání a zneužívání
D. Úlehlová
z
4
PBSNPB6
Filozofie výchovy a vzdělání
L. Hloušková
z
4
PBSNPB7
Rozvoj komunikačních dovedností
A. Vašáková
z
4
PBSNPB8
Kulturní a pedagogická antropologie
M. Rabušicová, A. Schauerová, K. Trnková
z
5
PBSNPB81
Primární prevence sociálně patologických jevů J. Kolář [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PBSNPB9
Seminář k sociální pedagogice
D. Knotová
z
4
PG_ZRUB1
Teorie zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB3
Současná pojetí zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
vyučující
ukon. kred.
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
PBSNJA1
Kvalitativní výzkum v sociálních vědách
Z. Makovská, M. Rabušicová, K. Šeďová
zk
5
PBSNJA2
Výchovné poradenství
L. Hřebíček
zk
5
PBSNJA3
Sociální integrace
V. Čiháček, D. Knotová
zk
5
PBSNJA6
Andragogika
P. Novotný, M. Rabušicová, Z. Šimberová
zk
5
PBSNJB18
Magisterská diplomová práce
M. Pol
z
0
PBSNJ28
Státní závěrečná zkouška magisterská
M. Pol
SZk
0
PBSNPA3
Kvantitativní výzkum v sociálních vědách
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PBSNPA6
Pedagogická evaluace
M. Pol
zk
5
PBSNPA7
Individuální praxe
L. Hloušková, M. Klusáčková, D. z Knotová, B. Lazarová, Z. Šimberová
7
Volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PBSNJB1
Seminář k základům poradenství
L. Hloušková
z
4
PBSNJB10
Didaktika vzdělávání dospělých
P. Novotný, Z. Šimberová
z
4
PBSNJB11
Psychologie výchovy a vzdělávání
J. Mareš
z
4
PBSNJB20
Instruktorský kurz II.- kurz zážitkové pedagogiky J. Kolář, P. Novotný [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
6
PBSNJB28
Práce s mládeží (Program EU Youth in Action) K. Brücknerová, J. Kolář [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PBSNJB3
Sociologie rodiny a rodinná politika
K. Šeďová
z
4
PBSNJB45
Didaktické otázky e-learningu (vyučování a učení on-line)
J. Zounek
z
4
PBSNJB5
Otázky feminismu ve výchově A. Schauerová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PBSNJB6
Práce s klientem
B. Lazarová
z
4
PBSNJB7
Seminář k magisterské diplomové práci II.
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PBSNJB9
Supervize v poradenství
S. Cpinová, B. Lazarová
z
4
PBSNPB14
Seminář k magisterské diplomové práci I.
D. Knotová [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PBSNPB22
Mediace a probace
V. Šeďa, K. Trnková
z
4
PBSNPB8
Kulturní a pedagogická antropologie
M. Rabušicová, A. Schauerová, K. Trnková
z
5
PG_ZRUB2
Psychologie v praxi zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
z
3
PG_ZRUB4
Metody zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář, B. Lazarová
k
3
PG_ZRUB6
Materiál a technika v programech zkušenostně reflektivního učení
J. Kolář
z
3
CŽV: Studium celých akreditovaných studijních programů v rámci Celoživotního vzdělávání
OBECNÉ INFORMACE O STUDIU
Termín podání přihlášky Elektronickou přihlášku je možné podat od 1. 4. -do 31. 7. 2011
Termín zahájení září 2011 – termín bude upřesněn Informace o období podzim 2010 a jaro 2011. Přijatí uchazeči budou pozváni k zápisu v první polovině září. Úhrada za studium bude možná až po zápise ke studiu.
Podmínky přijetí podání přihlášky ukončená SŠ
Cena
Cena za kredit: 600,- Kč Celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč, max. ve dvou splátkách vždy na začátku semestru
INFORMACE O OBORU Obor Sociální pedagogika a poradenství je realizován kromě řádné formy také jako placené dvousemestrové paralelní studium v rámci tzv. celoživotního vzdělávání podle zákona č. 111/98 Sb. a je určen zejména pro potencionální zájemce o řádné studium tohoto oboru na FF MU. Pokud uchazeč v rámci podmínek celoživotního vzdělávání úspěšně ukončí kurzy v rozsahu povinného penza nezbytného pro absolvování 1. roku řádného studia daného oboru, může být přijat do řádného prezenčního nebo kombinovaného studia tohoto oboru a všechny studijní výsledky mu budou uznány. Bližší informace podá studijní oddělení děkanátu FF MU. Předměty tohoto oboru jsou nabízeny také samostatně v rámci celoživotního vzdělávání pro další studijní obory v rámci Filozofické fakulty MU (více informací o této formě vzdělávání). Student dvousemestrálního paralelního studia se zájmem o budoucí přestup na řádnou studijní formu (chce-li uznat první ročník studia) musí absolvovat předměty realizované pro prezenční nebo kombinované studium.
Realizace studia Program lze realizovat v rámci prezenčního studia. (Prezenční studium, tj. denní, je založeno na pravidelné a přímé výuce. )
Rámcové podmínky studia Frekventanti absolvují kurzy za stejných podmínek jako studenti řádného studia: 1. Kurzy navštěvují spolu s řádnými studenty. 2. Příslušné kurzy si zapisují na začátku semestru. 3. Kurzy ukončují předepsaným způsobem v příslušném zkouškovém období (viz informace o celoživotním vzdělávání na FF MU: http://www.phil.muni.cz/wff/home /studium/czv/).
Prezenční forma Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání 32 kreditů typu povinných předmětů. Celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč
Efekt studia Absolventi CŽV mohou být přijati k řádnému studiu za následujících podmínek: 1. Podmínky oboru Absolvování kompletního dvousemestrálního programu v předepsané struktuře a zisk příslušného počtu kreditů. 2. Podmínka obecná Je nutné se přihlásit obvyklým způsobem k přijímacímu řízení do řádného studia a požádat o prominutí přijímací zkoušky. Poznámka1: O přijetí rozhoduje děkan na základě vyjádření ústavu. Poznámka2: V případě přijetí k řádnému prezenčnímu studiu se na základě písemné žádosti uznávají absolvované kurzy, a to v plné m rozsahu pro absolventy kompletního programu a do výše až 60 % kre ditů potřebných k řádnému ukončení studia pro absolventy výběrového programu (tj. studium jednotlivých předmětů), což umožňuje flexibilnější způsob dalšího studia.
Frekventanti si vyzkouší systém univerzitního studia a otestují i míru svého studijního zájmu a dispozic. Výukový program CŽV má význam dlouhodobého a soustředěného přípravného kursu, který může radikálně zvýšit šance u přijímací zkoušky.
Praktické pokyny pro zájemce 1. Nahlédněte na webové stránky http://www.phil.muni.cz/wupv/ získáte bližší informace o Ústavu pedagogických věd. Podrobné údaje o studiu pedagogiky najdete pod odkazem „studium”. Tyto stránky se seznamem kurzů vám pomohou zorientovat se v nabídce kurzů a zvolit si vhodnou studijní formu. 2. Na adrese http://is.muni.cz/predmety/katalog.pl?fak=1421 si podle názvu nebo kódu jednotlivých kurzů můžete vyhledat podrobné anotace každého kurzu a informace o vyučujícím. U nabízených kurzů si všimněte také rozvrhového termínu kurzu (tyto informace aktuálně sledujte na webových stránkách). 3. Podejte v příslušných termínech písemnou přihlášku, která je v elektronické podobě dostupná na adrese http://www.phil.muni.cz/plonedata/wff/studium /czv/Prihlaska_ke_studiu_CZV.doc. Zde najdete veškeré pokyny nutné pro správné vyplnění a odeslání přihlášky. V případě nejasností se obracejte na referentku pro celoživotní vzdělávání, paní Ivanu Kroupovou (tel. 549 49 42 31, e-mail:
[email protected]) 4. Následně obdržíte informaci o přijetí a další pokyny včetně způsobu úhrady, její výše (dle vámi vybraného programu) a termínu (nejpozději v den zahájení semestru).
Důležité odkazy: Další upřesňující informace budou aktuálně zveřejňovány na webových stránkách: http://www.phil.muni.cz/wupv.
Další důležité odkazy: http://www.phil.muni.cz/wff/home/studium/czv/ Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity v Brně
PREZENČNÍ FORMA Posluchač musí získat v rámci celoživotního vzdělávání získat 32 kreditů typu povinných předmětů. Celkem: 32 kreditů x 600,- Kč, tj. 19.200,- Kč
Podzimní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB11PA3
Obecná pedagogika
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PB11PA4
Obecná psychologie
Z. Stránská
zk
4
PB12PA13
Sociální pedagogika
D. Knotová
zk
4
PB21PA18
Sociální práce
S. Ševčíková
zk
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PB12JA11
Pedagogické teorie
M. Pol, R. Švaříček
zk
4
PB12JA14
Základy poradenství
L. Hloušková
zk
4
PB22JA30
Pedagogická diagnostika
L. Hloušková, B. Lazarová
zk
4
PB32JA50
Sociální politika
D. Knotová
zk
4
Učitelství pedagogiky pro střední školy ÚVOD Na Ústavu pedagogických věd je možné studovat obor Učitelství pedagogiky pro střední školy. Obor je možné studovat jednooborově nebo v dvouoborové v kombinaci s dalším navazujícím magisterským studiem.
PREZENČNÍ FORMA STUDIA MAGISTERSKÉ STUDIUM Magisterské studium jednooborové Informace o studiu Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou magisterské diplomové práce a státní magisterskou zkouškou. Podmínky pro ukončení magisterského studia: 1. získání celkem 23 kreditů za Pedagogicko-psychologické předměty, z toho 15 kreditů za Pedagogiku, Psychologii pro učitele I a II a Obecnou didaktiku, 8 kreditů za Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství pedagogiky na středních školách a Didaktiku pedagogiky 2. získání celkem 5 kreditů za Pedagogickou praxi 3. získání celkem 73 kreditů za oborové předměty, z toho 30 kreditů A, 30 kreditů B a 13 kreditů C z fakultní, případně z celouniverzitní nabídky (kredity typu C mohou být nahrazeny kredity B) 4. 15 kreditů za seminář k magisterské diplomové práci 5. zkouška z cizího jazyka (4 kredity) 6. složení státní závěrečné magisterské zkoušky a úspěšné obhájení magisterské diplomové práce. Kódy oborových předmětů (tj. předmětů, které garantuje ÚPV) v navazujícím magisterském jednooborovém studiu začínají písmeny PG a v některých případech UZPG nebo UZB (poslední dva jmenované kódy označují předměty specificky určené pouze pro studenty Učitelství pedagogiky pro střední školy). Doporučujeme studentům, aby témata diplomových nebo oborových prací konzultovali s příslušným vyučujícím s dostatečným předstihem a dodržovali ustanovení Studijního a zkušebního řádu Masarykovy univerzity. Témata závěrečných prací a další důležité informace k těmto typům prací jsou k dispozici na webových stránkách Ústavu pedagogických věd (www.phil.muni.cz/wupv).
Magisterské studium dvouborové Informace o studiu Studuje se jako dvouoborové studium v kombinaci s dalšími magisterskými obory. Studium trvá 4 semestry a nesmí překročit dobu čtyř let. Studium je zakončeno obhajobou magisterské diplomové práce a státní magisterskou zkouškou.
Podmínky pro ukončení magisterského studia: Diplomový obor 1. získání celkem 23 kreditů za Pedagogicko-psychologické předměty, z toho 15 kreditů za Pedagogiku, Psychologii pro učitele I a II a Obecnou didaktiku, 8 kreditů za předměty Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství pedagogiky na středních školách a Didaktiku pedagogiky (dalších 8 kreditů získá posluchač za předmět Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství ... na středních školách a Didaktiky na druhém oboru) 2. získání celkem 5 kreditů za Pedagogickou praxi (Pedagogika), dalších 5 kreditů získá posluchač za Pedagogickou praxi na druhém oboru 3. diplomový obor: získání celkem 30 kreditů za oborové předměty (kredity A na oboru Pedagogika) 4. 15 kreditů za seminář k magisterské diplomové práci 5. dalších 30 kreditů získá posluchač za oborové předměty na druhém oboru 6. zkouška z cizího jazyka (4 kredity) 7. složení státní magisterské zkoušky Nediplomový obor 1. získání celkem 23 kreditů za Pedagogicko-psychologické předměty, z toho 15 kreditů za Pedagogiku, Psychologii pro učitele I a II a Obecnou didaktiku, 8 kreditů za předměty Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství pedagogiky na středních školách a Didaktiku pedagogiky (dalších 8 kreditů získá posluchač za předmět Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství ... na středních školách a Didaktiky na druhém oboru) 2. získání celkem 5 kreditů za Pedagogickou praxi (Pedagogika), dalších 5 kreditů získá posluchač za Pedagogickou praxi na druhém oboru 3. nediplomový obor: získání celkem 30 kreditů za oborové předměty (kredity A na oboru Pedagogika) 4. dalších 30 kreditů získá posluchač za oborové předměty na druhém oboru a tamtéž 15 kreditů za seminář k magisterské diplomové práci 5. zkouška z cizího jazyka (4 kredity); 6. složení státní magisterské zkoušky. Kódy oborových předmětů (tj. předmětů, které garantuje ÚPV) v navazujícím magisterském dvouoborovém studiu začínají písmeny PG a v některých případech UZPG nebo UZB (poslední dva jmenované kódy označují předměty specificky určené pouze pro studenty Učitelství pedagogiky pro střední školy). Doporučujeme studentům, aby témata diplomových nebo oborových prací konzultovali s příslušným vyučujícím s dostatečným předstihem a dodržovali ustanovení Studijního a zkušebního řádu Masarykovy univerzity. Témata závěrečných prací a další důležité informace k těmto typům prací jsou k dispozici na webových stránkách Ústavu pedagogických věd (www.phil.muni.cz/wupv).
Přehled předmětů Podzimní semestr
Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG41A99
Srovnávací pedagogika
M. Rabušicová
zk
5
PG42A77
Kvantitativní výzkum
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PG51A80
Vzdělávací politika
M. Rabušicová
zk
5
PG51A83
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PG51B79
Řízení vzdělávacích institucí
M. Pol, M. Sedláček
z
5
PG51B81I
Seminář k magisterské diplomové práci I
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG51B811
Seminář k magisterské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
10
UZB001
Psychologie pro učitele I
Z. Stránská, Z. Stránský
z
3
UZB002
Pedagogika
R. Švaříček, K. Korcová
zk
4
UZPG41A85
Vybrané problémy školní pedagogiky a didaktiky se zaměřením na učitelství pedagogiky na středních školách
A. Pavelka, M. Šimáně, J. Zounek [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
4
UZPG41A87
Pedagogická praxe (pedagogika)
J. Zounek, A. Pavelka [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
5
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG22B42
Analýza kvantitativních dat
M. Sedláček
z
3
PG31B90
Osobnostně sociální výchova
P. Novotný
z
4
PG41B72
Kariérové poradenství [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
L. Hřebíček
z
4
PG42B76
Etická výchova
A. Schauerová
z
4
PG51B64
Gerontopedagogika
D. Knotová
z
4
PG51B77
Filozofie výchovy a vzdělání
L. Hloušková
z
4
PG51B82
Inovace v české škole
P. Novotný
z
4
PG51B89
Multikulturní pedagogika
D. Knotová
z
4
PG51B90
Psychohygiena
Z. Stránský
z
3
PG51B98
Analýza kvalitativních dat [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
M. Sedláček
z
4
PG52B06
Pedagogika sportu
V. Jůva
z
4
Jarní semestr Povinné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG41A71
Pedagogická evaluace
M. Pol
zk
5
PG42A77
Kvantitativní výzkum
P. Novotný, M. Sedláček
zk
5
PG51A81
Magisterská diplomová práce
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
0
PG51A83
Kvalitativní výzkum
Z. Makovská, K. Šeďová
zk
5
PG51A84
Státní závěrečná zkouška magisterská
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
SZk
0
PG51B81II
Seminář k magisterské diplomové práci II
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
15
PG51B811
Seminář k magisterské oborové práci
[ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
10
UZB003
Obecná didaktika
R. Švaříček, K. Korcová, J. Zounek zk
4
UZB004
Psychologie pro učitele II
Z. Stránská, Z. Stránský
zk
4
UZPG41A86
Didaktika pedagogiky II
M. Pol [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
zk
5
UZPG41A87
Pedagogická praxe (pedagogika)
J. Zounek, A. Pavelka [ hodnotí všichni vyučující pracoviště ]
z
5
Povinně volitelné předměty kód
název
vyučující
ukon. kred.
PG42A79
Andragogika P. Novotný, Z. Šimberová [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4
PG51B102
Didaktika vzdělávání dospělých
P. Novotný, Z. Šimberová
z
4
PG51B103
Sociologie rodiny a rodinná politika
K. Šeďová
z
4
PG51B98
M. Sedláček Analýza kvalitativních dat [ nevypisuje se v semestrech: podzim 2011, jaro 2012 ]
z
4