Překlad shrnutí studie vypracován Institutem umění v rámci projektu Mapování kulturních a kreativních průmyslů v ČR Celá studie ke stažení zde: http://blueprintfiles.s3.amazonaws.com/1368626588CCS_HERITAGECRAFTMAP_FINAL_TEXT_PRINTAW_AW6.pdf
Mapping Heritage Craft The economic contribution of the Heritage Craft sector in England /
Mapování tradičních řemesel Ekonomické dopady tradičních řemesel v Anglii
Shrnutí/Resumé Úvod Toto je první komplexní studie, která definuje, kategorizuje a zkoumá rozsah a podobu sektoru tradičních řemesel v Anglii. V současné době jsou tradiční řemesla velmi podceňovanou oblastí ekonomiky, což je způsobeno dvěma hlavními faktory: je obtížné identifikovat a změřit růst počtu velmi malých firem, které tvoří tento sektor a také není lehké se shodnout na společné definici toho, co řemeslná praxe obnáší. Výzkum byl financován BIS (Department for Business, Innovation and Skills) a využil odborných znalostí jednotlivců a organizací z oblasti tradičních řemesel pro vyjádření a testování názorů týkajících se vhodného metodologického přístupu a osvětlení aktivit, které by měla definici zahrnovat.
Definice Úsloví „tradiční řemesla“ má mnoho rozdílných významů pro různé osoby a organizace souvisejících s různými úhly jejich pohledu na tuto oblast. Proto bylo pravděpodobně nejobtížnější částí výzkumu dosažení konsensu o tom, co je obsahem oblasti tradičních řemesel. Výchozím bodem pro určení definice byl dokument Towards a definition of Heritage Craft1, který popisuje kritéria pro formulaci definice. Na základě těchto kritérií definuje náš výzkum řemesla jako:
„Postupy, které využívají manuální zručnost, dovednost a znalost tradičních materiálů, vnějších úprav a technik pro vytvoření, opravu, obnovení nebo konzervaci budov, jiných staveb, způsobů přepravy – nebo obecněji – přenosných předmětů.“ Aby bylo možné uspokojit dvojí potřeby projektu (zaprvé: najít definici, která by byla pro daný sektor smysluplná a zadruhé: musí to být definice, kterou je možné změřit), využívá výzkum dvouúrovňovou definici: 1. „oficiální“ definice: seznam různých praktik, které mohou být považovány za tradiční řemesla doplněné o podrobnosti týkající se charakteru aktivit a produktů/výstupů/služeb. Zde jsou podrobně popsány používané materiály a praktiky a vytvořené a/nebo dodané produkty/služby. 2. „měřitelná“ definice: shromáždění (agregace) detailního výčtu studií, který řadí praktiky do zvládnutelných skupin aktivit, které je možné měřit.
Tabulka se 16 skupinami materiálů a kombinací a 58 podskupinami vztahujících se k jednotlivým oblastem aktivit je v kapitole 2. „Oficiální“ definice je uvedena v příloze této zprávy.
Metoda Zásadní výzvou tohoto výzkumu bylo určení metody měření ekonomické stopy tohoto odvětví. Metoda obsahuje šest 6 základních kroků: 1. Vytvoření stěžejní databáze řemeslných tvůrců, provozovatelů a firem s použitím dat od asociací/řemeslných spolků/sdružení a z online adresářů.
1
http://creative-blueprint.co.uk/library/item/towards-a-definition-of-heritage-craft1
2. Využití vyhledávání dle klíčových slov v obchodní databázi2 pro identifikaci řemeslných podniků a jejich ekonomické aktivity. 3. Poměření známého vzorku řemeslníků a podniků s odhadem počtu obyvatel. 4. Provedení výzkumu v 762 řemeslných podnicích pro sběr konkrétních dat týkající se povahy aktivit, výkonu a potřeb. 5. Modelování dat z datových zdrojů ONS na HPH a demografii pracovní síly. 6. Odhad pravděpodobné stopy zaměstnanosti do budoucna na základě historických datových trendů a ekonometrických předpovědích očekávaného výkonu.
Kromě základní linie kvantitativního výzkumu tato studie také zahrnuje:
• 22 hloubkových rozhovorů s podnikateli v oboru řemesel. Vzhledem k velikosti daného sektoru nebylo možné provést rozhovory s podnikateli z každé skupiny řemesel. Rozhovory byly uskutečněny tak, aby bylo možné získat informace pro případové studie o čtyřech skupinách řemesel: Kámen (Stone), Dřevo a rostliny (Wood & plant), Zbraně (Guns) a Nástroje (Instruments). Tyto rozhovory poskytují názorné důkazy o skutečné praxi v sektoru, které doplňují (a v některých případech se i rozcházejí) kvantitativní zjištění. • Desk research pro porozumění nabídce vzdělávání, které je pro sektor dostupné. Tento výzkum je zaměřen na vzdělávací příležitosti poskytované obchodními sdruženími/cechy a dostupností (i zapojením) učebních oborů spojených s tradičními řemesly.
Poptávka po dovednostech a znalostech řemesel Pracovní síla Sektor v současné době zaměstnává 209 390 osob. Toto číslo zahrnuje všechny osoby zaměstnané v řemeslných firmách. Celkem 169 550 (81%) lidí používá dovednosti a znalosti z oblasti tradičních řemesel většinu pracovní doby (uvedené v tabulce níže). Toto se mění s různými skupinami tradičních řemesel: firmy ze skupin Malířství a Štukatérství (Paint and Plaster) uvádějí, že více než 90% jejich pracovních sil používá dovednosti a znalosti z oblasti tradičních řemesel velmi intenzivně v porovnání s přibližně 70% ve skupinách Šperkařství a Zpracování zvířat (Animal).
2
Více informací najdete na http://www.tbr.co.uk/pages/tbr-observatory/tcr-database.php
Tabulka 1: Řemeslné firmy a zaměstnanost Avg Feritage Craft emp per firm / Průměrná Heritage
Craft %Heritage Craft Emp per zaměstnanost
Groups
Firms/
Total Emp. /
Emp /
firm
/
Zaměstatných řemeslníků
Skupiny
Firmy
Celkem
Zaměstnaných
řemeslníků v %
zaměstnanců
řemeslníků
ve firmách
Paint / Barva
21,460
40,990
37,210
91%
1.7
Wood & plant / Dřevo a rostliny Metal / Kovy
16,400
34,710
30,710
88%
1.9
7,140
30,110
23,030
76%
3.2
Textiles / Textil
7,970
25,710
20,640
80%
2.6
Clay / Hlína
4,370
16,550
8,100
49%
1.9
Plaster / Štukatérství Glass / Sklo
11,460
15,600
14,760
95%
1.3
4,570
9,460
7,230
76%
1.6
Animal / Zvířecí materiál Stone / Kámen
1,030
8,790
6,210
71%
6.0
2,490
8,470
6,690
79%
2.7
Paper / Papír
1,670
7,900
6,160
78%
3.7
Instruments / Nástroje
2,130
3,730
2,910
78%
1.4
Precious metals / Drahé kovy Vehicles / Vozidla
1,010
2,560
2,060
80%
2.0
900
2,530
2,010
79%
2.2
660
1,580
1,320
84%
2.0
Jewellery / Šperky 120 450 300 Toys & automata / 100 250 210 Hračky a mechanické hračky Total / Celkem 83,490 209,390 169,550 Source: Heritage Craft Mapping Survey 2012 (TBR Ref: W1 /S2)
67% 84%
2.5 2.1
81%
2.0
Guns / Zbraně
Co se týče rozmístění po Anglii, má West Midlands nejvyšší absolutní počet řemeslníků (37 220), následuje North West s 32 965 pracovníky. Mezi těmito regiony a dalším významným zaměstnavatelem (Yorkshire a Humber s 27 460 zaměstnanci) existuje velká trhlina. Vazby na větší průmyslové koncentrace v regionech jsou samozřejmé, jak je vidět na příkladu vyššího počtu zaměstnanců ve skupině Textil (Textiles) v North West, v East Midlands, Yorkshire a Humber a skupině Kov (Metal) ve West Midlands, Yorkshiru a Humber. Napříč celým sektorem vidíme tendenci zaměstnávat pracovníky v mikro-podnicích (96% lidí ve firmách s 10 nebo méně zaměstnanci). Tento údaj je podložen skutečností, že 78% pracovníků pracuje nezávisle nebo jsou samostatně výdělečně činní (to znamená, že jsou zaměstnáni ve firmě s jedním zaměstnancem, kterým jsou právě oni). To se odráží ve 3
skutečnosti, že většina pracovníků (84%) je zaměstnána na stálý, plný úvazek
.
Dalších 10,6% jsou stálí pracovníci na
částečný úvazek a 5,4% lidí nejsou stálými zaměstnanci (pracují na smlouvu na dobu určitou, mají příležitostné zaměstnání nebo nejsou placeni). Podniky vítají tuto malou nestálou pracovní sílu a využívají v průměru 1,3 takovýchto dalších pracovníků (navíc k těm, kteří aktuálně pro podnik pracují) na jednu firmu za rok. Pokud tato čísla převedeme do většího měřítka, je možné, že v daném okamžiku by v tomto sektoru mohlo pracovat až 112 530 lidí navíc.
Klíčová demografická charakteristika pracovní síly je následující:
• Sektor má velmi malé zastoupení zaměstnanců z komunity černošských, asijských a ostatních menšin (Black, Asian and Minority Ethnic - BAME) v porovnání s anglickým průměrem; 95% pracovníků jsou běloši v porovnání s 90 % bělochů v celkové ekonomice. • Pracovníci jsou většinou muži (83% muži a 17% ženy). To je v ostrém rozporu s genderovou vyvážeností anglické pracovní síly jako takové, kde muži představují 54% a ženy 46%. • U řemeslníků je větší pravděpodobnost, že nebudou mít žádnou kvalifikaci nebo že jejich kvalifikace bude jiná v porovnání s celkovou pracovní silou v Anglii (14% v porovnání se 6%, respektive 11% v porovnání s 2%) a je také méně pravděpodobné, že dosáhli kvalifikace úrovně 6+ (bakalářské vzdělávání), (2% v porovnání s 10% v Anglii celkově). • Pracovníci jsou starší, než je průměr ve zbytku ekonomiky. To je způsobeno především malým poměrem pracovníků do 34 let (28,6 % v řemeslech v porovnání s 34, 8% v Anglii), a tím pádem je zde více pracovníků ve věku 60+ (11.6% v řemeslech v porovnání s 8.5% v Anglii).
3 Do této kategorie stálých zaměstnanců by bylo možné zahrnout i samostatně výdělečně činné obchodníky, ale problém je v tom, že mohou být zaměstnáni na částečný nebo plný úvazek .
Výkonnost podniku Obrat
Celkový obrat sektoru je 10, 8 miliard liber, z čehož 5, 5 miliardy liber je možné přímo vztáhnout na prvky tradičních řemesel. Obrat firmy vytvořený řemeslnými aktivitami se v různých skupinách mění. Avšak průměrný obrat firmy, který se přímo vztahuje k tradičním řemeslům, je 65 tisíc liber. Je důležité připomenout, že to je 12 tisíc liber pod prahem plátcovství DPH.
Skupiny Zpracování zvířat a Papír (Animal and Paper) vytváří největší obrat na firmu v oblasti tradičních řemesel, protože mají celkově vysoký obrat a velké procento se přímo vztahuje k tradičním řemeslům. Skupiny Hračky včetně mechanických hraček (Toys & automata) a Vzácné kovy (Precious metals) mají největší procentuální podíl na obratu, který se přímo vztahuje na řemesla (92% respektive 87%).
Tabulka 2: Obrat napříč sektorem
Group
Firms /
Total turnover /
Firmy
Celkový obrat
Turnover directly attributable to Heritage Craft activity / Obrat přímo přepisovatelný aktivitám v tradičních řemeslech
% Heritage Craft turnover / Obrat tradičních řemesel v %
Avg Heritage Craft turnover per firm / Průměrný obrat tradičního řemesla na firmu
Skupina Animal / Zvířecí materiál Paper / Papír Precious metals / Drahé kovy Metal / Kovy Guns / Zbraně Stone / Kámen Textiles / Textil Vehicles / Vozidla Wood & plant / Dřevo a rostliny Toys & automata / Hračky a mechanické hračky
1,030 1,670 1,010
£482,802,420 £552,255,170 £190,198,670
£384,436,060 £458,035,580 £166,028,230
80% 83% 87%
£373,240 £274,270 £164,380
7,140 660 2,490 7,970 900 16,400
£2,206,303,620 £179,944,220 £646,808,380 £1,115,642,080 £136,672,510 £1,740,756,980
£975,775,090 £84,926,720 £276,531,510 £855,006,230 £75,384,960 £1,324,177,450
44% 47% 43% 77% 55% 76%
£136,660 £128,680 £111,060 £107,280 £83,760 £80,740
100
£8,566,490
£7,896,780
92%
£78,970
Glass / Sklo Jewellery / Šperk Instruments / Nástroje Clay / Hlína Plaster / Štuk Paint / Barva Total
4,570 120 2,130 4,370 11,460 21,460 83,490
£613,829,890 £13,395,770 £127,567,530 £1,178,538,050 £541,239,890 £1,112,008,010 £10,846,529,670
£263,537,840 £5,896,320 £82,395,790 £137,412,340 £166,740,390 £217,082,530 £5,481,263,810
43% 44% 65% 12% 31% 20% 51%
£57,670 £49,140 £38,680 £31,440 £14,550 £10,120 £65,650
Source: Heritage Craft Mapping Survey 2012 (TBR Ref: W1/S4)
V žádné skupině nepochází 100% obratu z řemeslných aktivit. To však neznamená, že žádný podnik nemá 100% obratu z řemeslných aktivit, ale je to spíše výjimečná situace. V celém sektoru existují čtyři klíčové aktivity, prostřednictvím kterých generují zisk (firmy se mohou vykonávat jednu nebo více aktivit): • Výroba/reprodukce věcí: výroba nového předmětu nebo stavby. • Oprava/údržba věcí, kdy oprava/údržba znamená spravení věci tak, aby byla znovu funkční bez zvláštního ohledu na původní vzhled s použitím moderních materiálů spolu s původními. • Restaurování věcí, kdy restaurátorství znamená návrat něčeho do funkčního stavu s ohledem na původní vzhled a použití původních materiálů • Konzervování věcí, kdy konzervace znamená údržbu něčeho pro jeho zachování, zabránění zhoršení stavu a zachování historie a hodnoty věci/budovy/stavby v co největším možném rozsahu.
Přibližně tři čtvrtiny firem poskytují zboží/služby související s opravou/údržbou nebo restaurovánímvěcí a polovina firem se zabývá výrobou nebo konzervací věcí. Avšak tento profil aktivit se značně mění, pokud mají firmy specifikovat svou hlavní činnost. Na vrchol seznamu se tak dostává výroba/reprodukce a oprava/údržba.
Z hlediska zásobení trhu tímto zbožím a službami se většina zboží a služeb prodává díky doporučení mezi lidmi (73%), což 65% firem považuje za nejdůležitější způsob s ohledem na celkovou hodnotu prodejů. Další dvě hlavní metody jsou: inzerce v adresáři/seznamu firem (30%) nebo online na webových stránkách jednotlivců nebo firem (22%). Nicméně poslední dvě zmíněné metody nejsou většinou vnímány jako nejdůležitější při celkovém objemu prodejů (4% u každé z nich).
Spolehnutí se na doporučení mezi lidmi jako na nejdůležitější způsob, jak generovat příjem, se odráží na údajích týkající se rozmístění zákazníků: sektor je z hlediska příjmů silně závislý na místních zákaznících; v průměru 67% příjmů celého sektoru je generováno od zákazníků z okolí. Nicméně tatoskutečnost je rozdílná pro různé skupiny.
Hrubá přidaná hodnota (HPH) V celém sektoru tvoří HPH 4,4 miliardy liber, z čehož 2,2 miliardy se odvíjí přímood aktivit tradičních řemesel. Celkově má nejvyšší HPH v tradičních řemeslech skupina Dřevo a rostliny (Wood & plant)- (519 milionů liber) a má velký poměr celkové HPH k HPH vážící se k oblasti tradičních řemesel (76%). Šperky (Jewellery) mají nejnižší HPH řemesel (2,3 milionu liber) a také relativně malý poměr celkové HPH, která je přímo vztažena na aktivity tradičních řemesel (44%).
HPH na hlavu vytvořená zaměstnanci v tradičních řemeslech se mění (od 32 tisíc liber ve Zbraních (Guns) po 2,8 tisíc liber v Barvách (Paint). Průměr na zaměstnance-řemeslníka je 12.8 tisíc liber. Pro porovnání průměrná HPH nazaměstnanc v Anglii je 30,9 tisíc liber.
Zbraně, Drahé kovy a Papír (Guns, Precious metals and Paper) generují nejvyšší hodnoty HPH na hlavu pracovníka, což ukazuje, že zaměstnanci v těchto skupinách tradičních řemesel jsou schopni generovat svými znalostmi a dovednostmi nejvyšší hodnotu.
Tabulka 3: Hrubá přidaná hodnota v celém sektoru
% Heritage
Group Wood & plant / Dřevo a rostliny
Ave Heritage Craft GVA per head /
Heritage Craft Emp / Zaměstnanost v trad. řemeslech
Total GVA / Celkové HPH
Craft GVA / Heritage Craft GVA / Průměrné HPH HPH tradičních Podíl HPH trad. trad. řemesel řemesel řemesel v % na hlavu
30,710
£680,846,020
£519,110,600
76%
£16,900
Metal /
23,030
£785,541,350
£368,842,500
47%
£16,020
20,640
£408,957,460
£313,009,540
77%
£15,170
6,160
£219,621,480
£190,720,090
87%
£30,950
6,210
£151,797,360
£124,787,140
82%
£20,090
6,690
£256,200,660
£109,384,770
43%
£16,350
37,210
£546,847,780
£106,753,820
20%
£2,870
7,230
£264,022,380
£104,345,500
40%
£14,440
14,760
£307,619,520
£94,768,700
31%
£6,420
2,060
£73,201,760
£63,888,010
87%
£30,960
8,100
£467,757,850
£55,692,220
12%
£6,870
1,320
£89,536,930
£42,257,970
47%
£32,000
Instruments 2,910 / Nástroje
£59,777,320
£38,413,340
64%
£13,190
Kovy Textiles / Textil Paper / Papír Animal / Zvířecí material Stone / Kámen Paint / Malba Glass / Sklo Plaster / Štuk Precious metals / Drahé kovy Clay / Hlína Guns / Zbraně
Vehicles /
2,010
£58,304,970
£32,659,030
56%
£16,250
Toys & 210 automata / Hračky a mechanické hračky
£4,211,850
£3,882,570
92%
£18,460
Jewellery /
300
£5,437,890
£2,393,560
44%
£7,990
169,550
£4,379,682,590
£2,170,909,350
50%%
£12,800
Vozidla
Šperk Total
Source: Heritage Craft Mapping Survey 2012 (TBR Ref: W1/S4)
Nabytí dovedností a znalostí v tradičních řemeslech Vzdělávání
Nejpopulárnější formy výcviku\/školení a vzdělávání pro rozvoj dovedností a znalostí tradičních řemesel jsou zkušenosti získané prostřednictvím praktické výuky (43%), formálním vzděláním v učebním oboru (30%) a odborného vedení zkušeného řemeslníka (21%). To se odráží v profilu dovedností pracovní síly, obzvláště v tendenci buď k nekvalifikovanému vzdělání či k odborné kvalifikaci.
Podobně jsou na tom i zaměstnavatelé, kteří udržují a zlepšují dovednosti a znalosti tradičních řemesel aplikovaných ve firmě. Nejpoužívanější metodou byla zkušenost prostřednictvím práce/praktické výuky (55%). Navíc se velmi málo lidí zapsalo do krátkodobých kurzů či kurzů vzdělávání dospělých, málo lidí také mělo odborné vedení nebo se účastnilo bezplatných online konzultací. Je také zarážející, že pětina podniků nedělá nic pro udržení a zlepšení svých dovedností a znalostí v oblasti tradičních řemesel.
Jedním z možných vysvětlení tohoto jevu je fakt, že pouze jedna třetina (33%) firem přiznala, že existují dovednosti a/nebo znalosti tradičních řemesel, které by chtěla rozvíjet. Firmy, které tuto myšlenku analyzovaly, většinou řešily
dodatečné dovednosti, jako je práce se specifickým materiálem, který se vztahuje k tradičnímu řemeslu nebo se zaměřily na získání dalších dovedností prostřednictvím dalšího vzdělávání či získání další kvalifikace.
Noví pracovníci
12% pracovníků v oblasti tradičních řemesel tvoří lidé, kteří pracují méně než jeden rok. Dalších 27% pracovníků je na svých pracovních místech 1-5 let. Pokud vezmeme v úvahu rozdílnou dobu studia (3-6 let), kdy by se měl člověk naučit dané řemeslo, bylo by vhodné tyto dvě skupiny popsat jako „učňovské“ pracovníky. V tomto případě je necelých 40% pracovníků v učňovské fázi, kdy rozvíjejí svoje dovednosti a 60% zaměstnanců jsou zavedenými řemeslníky.
Noví pracovníci jsou nejčastěji ve věku 20 až 34 let. Avšak přibližně jedna třetina lidí je ve věku mezi 35 a 49 lety. To dokazuje fakt, že pro mnoho z nich je vstup do sektoru řemesel kariérní změnou v pozdějším životě spíše než jejich prvním zaměstnáním. To nabízí další úhel pohledu na věkový profil současných zaměstnanců, kdy je zdůrazněn malý podíl mladých lidí, kteří si tento sektor vyberou jako své první zaměstnání.
Vzdělání dostupné pro daný sektor Vzdělávání ve spolcích a sdruženích
Při pohledu na přehled vzdělávacích příležitostí u spolků a sdružení lze vyčíst, že hlavní vzdělávání probíhá na základní úrovni. Cílem tohoto vzdělávání je naučit veřejnost základním dovednostem a znalostem daného řemesla, aby se mohli dále rozvíjet jako amatéři.
Dalším krokem vzdělávání poskytovaného spolky je množství kurzů na podporu soustavného profesního rozvoje (Continuing Professional Development (CPD). Tyto kurzy jsou určeny odborníkům, kteří již v daném sektoru pracují. Tento druh vzdělávání je zaměřen na jednotlivce, kteří již dosáhli určité úrovně dovedností v řemesle a chtějí se zaměřit
na danou oblast. Kurzy soustavného profesního rozvoje nejsou nabízeny tak často jako vstupní kurzy, ale představují významnou část nabídky vzdělávání.
Klíčovým prvkem nabídky profesních sdružení týkající se rozvoje odborných (ne amatérských) dovedností je jejich spolupráce a zapojení do učňovského školství. Úroveň spolupráce na zajištění učebních poměrů je dvojí: 1) profesní sdružení fungují jako zprostředkovatelé pro spojení firem (většinou jsou členy takovýchto sdružení) a volných učňovských míst pro lidi, kteří se chtějí v konkrétním oboru vyučit; 2) hlubší zapojení do procesu vytváření učňovských míst, včetně podílu na formě takových míst a funkce řídícího orgánu.
Neformální příležitosti pro vzdělání a rozvoj (např. výstavy a přednášky, které nemají konkrétní vzdělávací cíle, ale poskytují příležitost držet krok s dobou a spolupracovat s kolegy) jsou také součástí výše zmíněného vzdělávání.
Učební obory
Zmapování dostupnosti učebních oborů není jednoduchý úkol. Učební obory jsou nabízeny v různých strukturách podle sektoru, do kterého patří a data jsou obvykle zaznamenávána na úrovni daného sektoru. Máme k dispozici pouze omezené množství dat pro popis učebního oboru, takže není možné určit rozsah relevantních aktivit vztahujících se k tradičním řemeslům.
Nicméně máme přístup k údajům týkající se počtu volných učebních oborů, které jsou aktuálně inzerovány na webové stránce National Apprenticeship Service a počtu učňů, kteří nastoupili na daný obor vztahující se k řemeslům nebo ho ukončili mezi léty 2002 a 2012.
V době psaní této zprávy bylo volných pouze 221 učňovských míst, která byla inzerována na stránkách National Apprenticeship Service – tedy těch, která se týkala tradičních řemesel. Většina z nich se týkala činností souvisejících se stavebnictvím.
Údaje týkající se absolventů ukazují obdobnou zaujatost vůči učebním oborům týkající se stavebnictví, kdy 64% všech učňů nastoupilo v posledních deseti letech do daného oboru.
Budoucnost tradičních řemesel Velikost stopy
Odhaduje se, že během dalších deseti let se počet zaměstnanců v sektoru tradičních řemesel zvýší o 25 000 lidí (12%) na celkovou výši 234 600 lidí do roku 2022. Celkově lze říci, že opatrná důvěra v sektor tradičních řemesel bude v dalších dvou až třech letech narůstat; 34% firem očekává růst poptávky, 38% očekává, že poptávka zůstane na stejné úrovni a pouze 16% si myslí, že poptávka klesne.
Skupiny Kámen a Drahé kovy (Stone and Precious metals) vykazují změnu skoro o 50%, kde skupina Kámen (Stone) má také jeden z nejvyšších absolutních růstů. Skupiny Kovu a Barev (Metal and Paint) začínaly od vyššího základu v roce 2012 a významně přispěly k absolutnímu růstu. Ačkoliv se to podle čísel nezdá, růst je hodně nad průměrem v oblasti Dopravní prostředky a zbraně (Vehicles and Guns). Předpověď také říká, že nastane pokles v případě malého počtu skupin, kdy Šperky (Jewellery) utrpí největší pokles v procentech a sektor Dřevo a rostliny (Wood & plant) v absolutních hodnotách.
Tabulka 4: Předpověď zaměstnanosti v řemeslech 2012-2022 Change 2012-2022 / Proměna v letech 2012-2022 Group /
2012
2017
2022
Skupina Stone /
Absolute / Percen /
CAGR* /
Nárůst
v%
Roční růst
8,470
10,255
12,380
3,910
46.2%
3.9%
2,560
3,070
3,665
1,105
43.2%
3.7%
2,530
2,895
3,300
770
30.4%
2.7%
Kámen Precious metals / Vzácné kovy Vehicles / Vozidla
Guns /
1,580
1,775
1,990
410
25.9%
2.3%
Metal / Kov 30,110
33,090
36,300
6,190
20.6%
1.9%
Paint /
40,985
44,115
47,355
6,370
15.5%
1.5%
25,710
27,415
29,160
3,450
13.4%
1.3%
Clay / Hlína 16,550
17,615
18,730
2,180
13.2%
1.2%
Toys & 245 automata /
260
270
25
10.2%
1.0%
8,790
9,140
9,450
660
7.5%
0.7%
Glass / Sklo 9,465
9,725
9,995
530
5.6%
0.5%
Plaster /
15,595
15,945
16,260
665
4.3%
0.4%
7,895
7,865
7,820
-75
-0.9%
-0.1%
34,710
34,410
34,065
-645
-1.9%
-0.2%
3,605
3,470
-265
-7.1%
-0.7%
Zbraně
Barva Textiles / Textil
Hračky a mechanické hračky Animal / Zvířecí materiál
Štuk Paper / Papír Wood & plant / Dřevo a rostliny Instruments 3,735 / Nástroje
Jewellery /
450
415
385
-65
-14.4%
-1.5%
209,810
221,585
234,600
25,215
12.0%
1.1%
Šperk Total
Source: TBR Observatory 2012 (TBR Ref: W1/S6) * CAGR = Compound Annual Growth Rate
Z hlediska hnacích sil očekávaného růstu byly nejvýznamnějším kauzálním faktorem změny ve stavu ekonomiky následované zvýšením povědomí/rozpoznáním značky. Komentáře o změnách v ekonomice se zaměřily na pozitivní dopad ekonomického růstu a snížení recese; lidé více utrácejí a recese je „dobrá pro business“ – to se vztahuje hlavně na zákazníky, kteří chtějí zrestaurovat nebo opravit své věci a ne si kupovat nové.
Pokud přemýšlíme o změnách, které musí současní pracovníci prodělat, aby drželi krok s poptávkou, objeví se tři různé druhy akcí, kde každá z nich představuje přibližně jednu třetinu očekávaného růstu:
1 Žádná akce. To naznačuje, že některé firmy aktuálně nevyužívají plně svou kapacitu a tím, že se zvýší práce, plně využijí své zdroje. 2 Navýšení pracovní doby/zlepšení využití pracovní doby. Skoro jedna třetina firem si myslí, že by měli buď zvýšit počet hodin, které jejich pracovníci odpracují (22%) nebo zvýšit produktivitu kvalifikovaných pracovníků (10%). 3 Nábor. Nejčastěji je potřeba zaměstnat lidi na pozice, které nemají s řemeslem nic společného. Když se zkoumalo, jaké pozice by to měly být, zaměstnavatelé nejčastěji uváděli administrativní pozice, prodej a marketing.
Hnací mechanismy poklesu poptávky (pouze 16% firem očekává pokles) jsou stimulovány stavem ekonomiky. Pro takové firmy platí, že recese na ně bude mít negativní dopad, protože lidé budou mít nižší kupní sílu. U malého podílu podniků v sektoru, u nějž je pravděpodobné, že by došlo k poklesu poptávky, byla nejčastější odpověď na tuto otázku celý podnik zavřít (14%). 8% respondentů uvedlo, že bv případě snižující se poptávky neudělali žádné změny, 12% řeklo, že by museli zeštíhlit počty zaměstnanců, 6% by nenahrazovalo zaměstnance, kteří z firmy odcházejí (do důchodů nebo z jiných důvodů) a 3% uvedlo, že by sami odešli do důchodu.
Dědictví a předávání znalostí Celkově lze říci, že většina (77%) firem v oblasti tradičních řemesel neprovádí činnosti, které by pomohly předat řemeslné dovednosti a znalosti lidem mimo obor. Firmy, které takto činí, většinou vyučují zdarma mimo formální vzdělání (30% respondentů). Z těch, kteří neprovádí žádné činnosti, 34% procent uvádí, že by tak rádi činily, ale buď neví, jak začít, nemají čas nebo si myslí, že by náklady byly omezujícím faktorem či cítí, že o takové aktivity není zájem. Ti, kteří tyto činnosti nechtěli provádět, buď necítili potřebu, neměli čas nebo se obávali, že „vychovají konkurenci“.
Závěr Díky tomuto výzkumu zde nyní existuje studie, která se dopodrobna zabývá aktivitou v oblasti tradičních řemesel v Anglii a umožňuje tak nový pohled na celý sektor. Problémy a otázky, které si klade, budou tvořit základ diskuse a vyhodnocení v dalším stádiu strategického plánování. Nicméně toto je důležitý předěl a základna dat, které může použít jako výchozí bod, od kterého je možné se odrazit jak samotný sektor, tak i ostatní orgány.
