MANUÁL PRO ZÁKLADNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍ KNIHOVNY DILLEO Registrace uživatelů a přidávání nových objektů do knihovny
Ivan Smrčka, Jaroslava Mikulecká 20. srpna 2005
1
OBSAH
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Úvodem ............................................................................................................... 4 Registrace............................................................................................................ 5 Přihlášení do knihovny......................................................................................... 6 Ztráta hesla.......................................................................................................... 7 Procházení knihovny............................................................................................ 8 Přidávání nových objektů..................................................................................... 9 Jazyk objektu......................................................................................................... 10 Název objektu........................................................................................................ 10 Popis ..................................................................................................................... 11 Klíčová slova ......................................................................................................... 11 Sekce .................................................................................................................... 13 Autor objektu ......................................................................................................... 13 Instituce................................................................................................................. 13 Zdroj ...................................................................................................................... 13 Datum vytvoření .................................................................................................... 13 Soubor................................................................................................................... 13 Formát................................................................................................................... 13 ATTACHMENT (Příloha) ....................................................................................... 13 URL odkaz............................................................................................................. 14 Technické požadavky............................................................................................ 14 Instalační pokyny................................................................................................... 14 Jazyk objektu......................................................................................................... 14 Typ uživatele ......................................................................................................... 14 Pedagogický formát............................................................................................... 14 Pedagogický cíl ..................................................................................................... 14 Úroveň agregace................................................................................................... 15 Druh interaktivity.................................................................................................... 15 Struktura................................................................................................................ 15 Vztah ..................................................................................................................... 16 Verze..................................................................................................................... 16 Status .................................................................................................................... 16 Podmínky .............................................................................................................. 16 2
7.
Odhlášení .......................................................................................................... 17
8.
Závěrečná doporučení....................................................................................... 17
9.
Příloha – TAXONOMIE ...................................................................................... 18 Informatika............................................................................................................. 19 Matematika............................................................................................................ 21 Geografie............................................................................................................... 22 Ekonomie a management...................................................................................... 23 Jazyky a literatura ................................................................................................. 23 Psychologie........................................................................................................... 23 Sport a rekreace.................................................................................................... 23
3
Úvodem
„DILLEO je digitální knihovna primárně určená pro materiály využitelné v e-vzdělávání. Objekty jsou v knihovně rozděleny do tématických kategorií a k dispozici je fulltextové vyhledávání.“ Digitální knihovna DILLEO je dostupná na internetové adrese http://e-dilema.uhk.cz/dilleo2. Po vstupu na stránku digitální knihovny jsou k dispozici dva základní odkazy nabízející možnost prohlížet témata a objekty a vyhledávat objekty. Volba PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje objekty zařazené do příslušných tématických kategorií. Pro vyhledávání objektů v knihovně lze zvolit položku JEDNODUCHÉ VYHLEDÁVANÍ, která v podstatě reprezentuje jednoduché vyhledávání objektu. Pro komplexnější prohledávání knihovny lze použít ROZŠÍŘENÉ VYHLEDÁVÁNÍ. Pokud chceme vyhledat frázi (slovní spojení), tak je potřebné spojit jednotlivá slova operátorem AND anebo je uzavřít do uvozovek. Příklad: hledám-li frázi databázové systémy, musím zadat buď databázové AND systémy nebo “databázové systémy“ V záhlaví stránky digitální knihovny je možné zvolit jazyk pro komunikaci s uživatelem. V současné době je k dispozici čeština a angličtina. Pro přepínání do zvoleného jazyka lze použít symbolů vlajek ( ). V záhlaví se také nachází rozhraní pro přihlášení již zaregistrovaných uživatelů a položky pro registraci a potvrzení přihlášení uživatele (položky REGISTROVAT a VSTOUPIT).
4
1. Registrace Aby uživatel mohl využít další funkce digitální knihovny, je nutné, aby provedl registraci. Pro Vaše zaregistrování do knihovny DILLEO zvolte položku REGISTRACE v záhlaví stránky.
Po zobrazení stránky s nadpisem REGISTRACE NOVÉHO UŽIVATELE vyplňte všechny položky registračního formuláře. Do textového pole s popiskem LOGIN zadejte Vaše přihlašovací jméno, pod kterým se budete přihlašovat do digitální knihovny. Zároveň uveďte i kontaktní emailovou adresu a Vaši domovskou instituci. Vyplňování textového pole s popiskem DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE je nepovinné. Pokud jste dokončili vyplňování registračního formuláře, stiskněte tlačítko ODESLAT, které se nachází dole pod formulářem. Tím jste úspěšně dokončili Vaši registraci do digitální knihovny.
5
2. Přihlášení do knihovny
Po registraci v nejbližší době obdržíte email s přiděleným heslem. Toto heslo spolu s Vámi zadaným přihlašovacím jménem použijete k přihlášení do digitální knihovny. Pro přihlášení do digitální knihovny použijte textová pole v záhlaví stránky. Do prvního pole zadejte Vaše přihlašovací jméno, do druhého textového pole zadejte přidělené heslo. Po vyplnění přihlašovacích údajů stiskněte klávesu ENTER nebo stiskněte položku VSTOUPIT.
Pokud Vaše přihlášení do knihovny proběhlo úspěšně, v záhlaví stránky vpravo se objeví informace o aktuálně přihlášeném uživateli a jeho přihlašovací jméno a položka ODHLÁSIT SE. Dále se obnoví nabídka výchozího menu podle práv, která Vám byla přidělena po registraci.
6
3. Ztráta hesla
Pokud jste zadali nesprávné heslo, systém požádá o jeho opětovné zadání.
Zapomněli-li jste heslo, zadejte svoje přihlašovací jméno (login) a stiskněte volbu ZTRÁTA HESLA. Systém odešle na Váš e-mail pokyny, jak postupovat dále. Pokyny budou obsahovat URL na kterou máte kliknout a pokud tak učiníte, ukáže se Vám tato obrazovka:.
Do políčka HESLO zadejte nové heslo a stiskněte volbu OK. Poté se můžete znovu přihlásit. 7
4. Procházení knihovny
Pro procházení knihovny lze zvolit položku PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ v základním menu, která umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje objekty zařazené do příslušných tématických kategorií. Při procházení si lze prohlédnout základní rozdělení knihovny do kategorií a dále prohlížet objekty uložené v knihovně. Jednotlivé kategorie knihovny reprezentují složky, analogické např. s adresáři ve Windows. Tyto kategorie se v digitální knihovně DILLEO nazývají sekce, popř. podsekce.
Stránka sloužící k procházení knihovny obsahuje rozhraní pro vyhledávání sekcí. Je umístěno v modrém poli pod nadpisem. Dále obsahuje jednotlivé sekce, které představují ikony pro složky, názvy příslušných sekcí a počet objektů, které tato sekce či podsekce obsahuje. Pro vstup do příslušné 8
sekce klikněte přímo na název sekce nebo na ikonu složky vedle názvu sekce. Jednotlivé mohou obsahovat buď další podsekce nebo objekty. Pokud sekce obsahuje jakékoliv objekty, tyto objekty se zobrazí v tabulce pod sekcemi. Pro zobrazení informací objektu klikněte na název příslušného objektu v tabulce. Pro Vaši orientaci, ve které sekci se nacházíte, slouží nadpis umístěný mezi rozhraním pro vyhledávání a jednotlivými sekcemi. Pro snadnější procházení sekcí lze také použít ovládací prvky umístěné těsně nad jednotlivými sekcemi. Položka ZPĚT nebo ikona Vás vrátí o úroveň výše. Ikona skryje zobrazení jednotlivých sekcí. Při druhém stisku této ikony se opět sekce objeví. Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky PROHLÍŽENÍ. Pokud vyberete položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce, znamená to, že chcete přidat nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz černý nadpis mezi vyhledáváním a sekcemi). Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu upřesnit zadáním příslušné sekce (více v následující kapitole PŘIDÁVÁNÍ NOVÝCH OBJEKTŮ). 5. Přidávání nových objektů
Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky PROHLÍŽENÍ. Po zobrazení stránky s nadpisem PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU lze do formuláře zadávat informace týkající se nového objektu. Zadejte pokud možno co nejvíce údajů charakterizujících Vámi zadaný objekt. Digitální knihovna DILLEO je vícejazyčná, proto je potřebné doplnit některé položky metadat objektu i v dalším jazyce. Obrazovka pro zadávání dat je proto rozdělená do dvou hlavních částí - v první části zadáváte jazykově závislá data, v druhé části potom jazykově nezávislá data. Jazykově závislá data je možné zobrazit a editovat ve vybraném jazyce. Jazykově nezávislá data zadávejte vždy v jazyce objektu. 9
NÁPOVĚDA K POLOŽKÁM FORMULÁŘE PRO PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU Data označená jako vícejazyčná můžete zapsat ve zvolených jazycích. Každý jazyk potvrdíte kliknutím na tlačítko "Použít data v tomto jazyce". Hotový objekt uložíte do databáze kliknutím na "Uložit objekt do databáze". Položky označené červenou hvězdičkou jsou povinné. Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen.
UPOZORNĚNÍ: Jazykově závislé položky NÁZEV OBJEKTU, POPIS A KLÍČOVÁ SLOVA ZADÁVEJTE VE STEJNÉM JAZYCE JAKO JE VÁMI ZVOLENÝ JAZYK OBJEKTU. (Pokud je jazyk objektu ENGLISH zadávejte tyto položky v angličtině. Pokud je jazyk objektu ČESKY, zadávejte tyto položky v češtině). Název objektu:
Vámi zvolený název vkládaného objektu – tento název se bude objevovat na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci. 10
Popis: stručná charakteristika daného objektu. Lze zde vložit abstrakt či anotaci. Popis se celý objeví na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci. Klíčová slova: minimálně tři a více klíčových slov. Jednotlivá klíčová slova oddělit čárkami. Pro volbu klíčových slov využijte dle možnosti doporučená klíčová slova pro danou sekci (doporučená klíčová slova jsou zatím připravena pro obor Informatika a pro obor Matematika). Přispějete tak k lepší vyhledatelnosti objektu. Blíže k výběru klíčových slov viz. Přílohu –Taxonomie.
11
12
Sekce:
odborná kategorie, kam bude nový objekt uložen. Pokud vyberete položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce, znamená to, že chcete přidat nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz černý nadpis mezi vyhledáváním a sekcemi) – doporučený postup. Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu upřesnit zvolením příslušné sekce. Při vybírání sekce pro vložení nového objektu zvažte, zda je Vámi zadaná sekce tématicky nejvhodnější pro daný objekt. Pokud Vám ani jedna ze sekcí nevyhovuje, objekt uložte alespoň do jedné ze sekcí první úrovně nebo do hlavní sekce. Objekt lze pak následně po konzultaci přesunout. Autor objektu: Jméno
autora vkládaného objektu.
Instituce: instituce autora objektu. Zdroj:
Jedná-li se o odborný článek, zadávají se zde např. názvy sborníků a časopisů, kde vyšel příslušný článek. Jedná–li se například o prezentaci k přednášce, tak se zde uvede případně učebnice či jiná publikace, na jejíž základě prezentace vznikla apod. Položka může zůstat prázdná. Datum vytvoření:
datum vytvoření daného objektu, může se lišit od datumu zařazení do knihovny. Soubor: umožňuje připojit soubor objektu, pokud je k dispozici.
UPOZORŇĚNÍ: POKUD VLOŽÍTE SOUBOR OBJEKTU JAKO ZIP SOUBOR, NEBUDE U OBJEKTU UMOŽNĚNO FULLTEXTOVÉ VYHLEDÁVÁNÍ. technický formát daného dokumentu - je důležitý při rozhodování, jaký SW bude potřebný pro použití daného objektu. Příklady: HTML soubor, animace, video, zvukový soubor, tabulka, komprimovaný archiv
Formát:
ATTACHMENT (Příloha):
Pokud objekt obsahuje přílohy, lze jednu přílohu touto volbou přidat. Potřebujete-li vložit více příloh, zazipujte je do jednoho souboru a vložte jej jako archivní soubor s příponou ZIP. 13
URL odkaz: internetová adresa, odkud lze získat příslušný objekt, pokud není umístěn přímo v knihovně. Odkaz nemusí nutně vést přímo k objektu, potom ale upřesnit v podmínkách použití. Technické požadavky: Stručný výčet technických požadavků, nutných ke správné funkci objektu. Příklady: Acrobat reader 7.0, Powerpoint 2003, Macromedia Flash, WebCT, zvuková karta. Instalační pokyny: Pokud objekt vyžaduje instalování na počítači uživatele, tak zde jsou uvedeny příslušné pokyny. Příklad: rozzipujte soubor a spusťte index.html ve vašem internetovém prohlížeči. Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen. Pokud je u objektu k dispozici i recenze, pošlete ji v jazyku objektu spolu se jménem autora recenze. V případě, že objekt používáte standardně ve své výuce, uveďte prosím do zprávy pro knihovníka, v jakém studijním programu se objekt používá. Tyto materiály posílejte na emailovou adresu
[email protected] nebo na adresu knihovníka spravujícího příslušnou sekci. Typ uživatele: typ uživatele, pro kterého byl primárně tento objekt vytvořen. •
Student s objektem pracuje, aby se něco naučil.
•
Učitel používá objekt ve výuce – například testy, úkoly, návod pro učitele
•
Autor vytváří a publikuje daný objekt.
•
Manager řídí používání tohoto objektu
- například fakulta nebo univerzita.
Typický objekt pro managera je Sylabus. Příklad: autorský nástroj, který produkuje pedagogický materiál je typický příklad objektu, který je určen pro autora. Pedagogický formát: např. článek, přednáška, cvičení, kniha/e-kniha, diplomová práce, lekce, kurz, test apod. Pedagogický cíl: V případě, že objekt plní určitý pedagogický cíl, uvede se zde. 14
Typicky toto bývá uvedeno na začátku lekce slovy
Po absolvování budete umět....
Příklad: Naučit vytváření dotazů v databázovém systému ACCESS. Úroveň agregace - Funkční granularita objektu. •
Nejmenší granularita má úroveň 1 –
•
Úroveň 2 je kolekce objektů úrovně 1 - například
fragment
například obrázek, nebo článek. lekce
sestávající z obrázků a
HTML dokumentů. •
Úroveň 3 je kolekce objektů úrovně 2 – například
kurz,
který sestává z lekcí
kterými můžeme různě procházet. Úroveň 4 je nejvyšší –
soubor
kurzů
- a reprezentuje například studijní program,
sestávající z kolekce kurzů Druh interaktivity: Uvádí převládající typ interaktivity při používání objektu. •
Aktivní objekt
(learning by doing)
vyžaduje od studujícího produktivní činnost, tj.
vyžaduje reakce, založené na pochopení problému. Příklady:
o Simulace (student manipuluje s objektem, zadává data nebo parametry) o Testy a dotazníky (student vybírá nebo píše odpovědi) o Úkoly a projekty - student vypracuje řešení •
Pasivní objekt (pasivní učení)
předpokládá, že student bude hlavně absorbovat
informace, které se mu předkládají ve formě textů, obrázků a zvuku. Příklady:
o Hypertextový dokument (student čte a naviguje – tato činnost se nepovažuje za produktivní činnost)
o Video (student sleduje, může objekt spustit, zastavit, vrátit) o Grafický materiál o Audio materiál (student může objekt spustit, zastavit, vrátit) •
Smíšený
objekt obsahuje jak pasivní tak aktivní prvky.
Příklad hypertextový dokument zahrnující aplet se simulací. :
Struktura: udává organizační strukturu daného objektu. 15
•
Atomická struktura znamená atomický, dále nedělitelný objekt.
•
Kolekce reprezentuje objekty, mezi nimiž není specifikován žádný vztah
•
Síťová struktura znamená množinu objektů, mezi nimiž existují různé vztahy.
•
Hierarchická struktura reprezentuje množinu objektů, jejichž vztahy lze popsat stromovou strukturou.
•
Lineární struktura popisuje množinu objektů, které jsou mezi sebou propojené vztahem „další“ a „předchozí“.
Vztah: tato kategorie definuje vztah daného objektu k jiným objektům. Aby bylo možné definovat více vztahů, tato kategorie může obsahovat více položek. Každá položka reprezentuje jeden vztah daného objektu k cílovému objektu. Možné vztahy daného objektu: •
Je částí
•
Skládá se z částí
•
Odkazuje na
•
Vede na něj odkaz z
•
Je založen na
Cílový objekt udáváme jeho jednoznačným
identifikátorem. Jednoznačný
identifikátor je uveden jako první položka v části jazykově nezávislých dat cílového objektu.
Verze: tato položka obsahuje údaje ze životního cyklu objektu – může to být například jazyková mutace objektu, nebo rok vydání apod. Status: udává stav objektu z hlediska jeho rozpracovanosti •
návrh
•
konečný
•
revidovaný
•
neznámý
Podmínky použití: zde se uvádí dostupnost objektu, pokud se nenachází přímo v digitální knihovně DILLEO (jedná se zejména o velmi velké soubory, u kterých nepředpokládáme, že si je uživatel bude chtít stahovat po síti): 16
• • • • •
kde si lze vypůjčit příslušné CD-ROM, videokazety, kde se nachází příslušné kurzy a jak se k nim dostat, koho kontaktovat, osoby, které je nutné uvědomit o používání objektu, nadstandardní vlastnická práva k objektu, rozsah použití objektu.
Pokud jste ukončili zadávání formuláře sloužícího k přidání nového objektu do digitální knihovny DILLEO, stiskněte tlačítko PŘIDAT TENTO OBJEKT nacházející se dole pod tímto formulářem. Pokud přidání proběhlo úspěšně, objeví se červený nápis OBJEKT ÚSPĚŠNĚ PŘIDÁN a prázdný formulář. Tím se objekt zařadil do fronty objektů určených ke schválení. Pokud objekt splňuje všechny náležitosti, bude v nejbližší době knihovníkem schválen. Tím se stane viditelný pro uživatele knihovny DILLEO a po jeho zaindexování, které probíhá každou noc, bude objekt vyhledatelný.
6. Odhlášení Po ukončení práce s knihovnou použijte vždy položku ODHLÁSIT SE, která se nachází v záhlaví stránky vpravo nebo v zápatí stránky.
7. Závěrečná doporučení Pokud máte: • potíže při používání knihovny, • připomínky ke knihovně, • požadavky týkající se knihovny, • potřebu získat více informací přesahujících rámec tohoto dokumentu, • pozitivní náměty pro zlepšení funkce a chodu knihovny, • …. pište na emailovou adresu systémového administrátora
[email protected] případně na adresu hlavního knihovníka
[email protected]
17
8. Příloha – TAXONOMIE Pro vytvoření kategorií byla na první úrovni použitá metoda Konspektu, z jejichž 24 položek byly pro potřeby UHK vybrány následující: Ekonomie a management Geografie a vědy o zemi Historie a pomocné historické vědy Jazyky a literatura Matematika Politické vědy a veřejná správa Právo Psychologie Sport a rekreace Technika a technologie Výchova a vzdělávání Informatika
Busines and economics Geography and earth sciences History and auxiliary sciences Languages and literature Mathematics Political science Law Psychology Sport and recreation Engineering and technology Education Computer sciences
Druhá úroveň byla navržena různě pro různé kategorie 1.úrovně – Matematika dle knihovny iLUMINA, Informatika dle ACM a ostatní kategorie byly vybrány z položek druhé kategorie Konspektu. Pro Informatiku a Matematiku byla vybrána i klíčová slova, charakterizující objekty příslušné kategorie druhé úrovně.
18
Informatika Informatika
Informatics
Algoritmy a složitost
Algorithms and Complexity
Funkce, relace, množiny Grafy a stromy Pravděpodobnost
Functions, Relations, and Sets Graphs and Trees Probability
Architektura a principy počítačů
Computer Architecture
Digitální logika a digitální systémy Reprezentace dat na strojové úrovni Strojově orientované jazyky a assemblery Organizace a architektura paměti Komunikace s počítačem Multiprocesing a alternativní architektury Zvyšování výkonnosti Síťová a distribuovaná architektura Programování
Základní konstrukty programování Algoritmizace OO programování Základní datové struktury Rekurze Událostmi řízené programování Aplikační programová rozhraní (API) Síťové technologie
Síťová komunikace Web Webovské aplikace Komprimace Multimediální technologie Správa počítačových sítí Bezdrátové a mobilní technologie Bezpečnost počítačových sítí
Digital logic and digital systems Machine level representation of data Assembly level machine organization Memory system organization and architecture Interfacing and communication Multiprocessing and alternative architectures Performance enhancements Architecture for networks and distributed systems Programming
Fundamental programming constructs Algorithms and problem-solving Object-oriented programming Fundamental data structures Recursion Event-driven and concurrent programming Using APIs Net-Centric Computing
Communication and networking Web as example of client-server computing Building web applications Compression and decompression Multimedia data technologies Network management Wireless and mobile computing Network security
Inteligentní systémy
Intelligent Systems
Základní problémy inteligentních systémů Vyhledávaní a splňování omezení Reprezentace znalostí Agenti Pokročilé vyhledávání Strojové učení a neuronové sítě Zpracování přirozeného jazyka Inteligentní plánovací systémy Robotika Soft computing
Fundamental issues in intelligent systems Search and constraint satisfaction Knowledge representation and reasoning Agents Advanced search Machine learning and neural networks Natural language processing AI planning systems Robotics Soft computing
19
Grafika a vizualizace
Graphics and Visual Computing
Základní techniky počítačové grafiky Grafické systémy Geometrické modelování Počítačová animace Vizualizace Virtuální realita Grafická komunikace Počítačové vidění
Fundamental techniques in graphics Graphic systems Geometric modeling Computer animation Visualization Virtual reality Graphic communication Computer vision
Softwarové inženýrství
Software Engineering
Softwarové procesy Specifikace softwaru Návrh softwaru Validace softwaru Softwarové nástroje a prostředí Vývoj softwaru Řízení softwarových projektů Formální metody Spolehlivost softwaru Vývoj specializovaného softwaru
Software processes Software requirements and specifications Software design Software validation Software tools and environments Software evolution Software project management Formal methods Software reliability Specialized systems development
Informační management
Information Management
Databázové systémy Datové modelování Dotazovací jazyky Relační databáze Transakční zpracování Distribuované databáze Návrh relačních databází Fyzický návrh databáze Data mining Informační systémy Digitální knihovny Ukládání a získávání informací Hypertext a hypermedia Multimediální informační systémy
Database systems Data modeling Database query languages Relational databases Transaction processing Distributed databases Relational database design Physical database design Data Mining Information models and systems Digital libraries Information storage and retrieval Hypertext and hypermedia Multimedia information systems
Interakce člověka s počítači
Human-Computer Interaction
Základy komunikace člověka s počítači (HCI) Návrh grafického uživatelského rozhraní (GUI) Programování GUI HCI aspekty multimediálních systémů HCI aspekty komunikace
Foundations of human-computer interaction Graphical user-interface design Graphical user-interface programming HCI aspects of multimedia systems HCI aspects of collaboration and communication
Diskrétní struktury
Discrete Structures
Funkce, relace, množiny Základy logiky Techniky dokazování Grafy a stromy
Functions, Relations, and Sets Basic logic Proof techniques Graphs and Trees 20
Operační systémy
Operating Systems
Overview of operating systems Operating system principles Concurrency Scheduling and dispatch Virtual memory Security and protection File systems Real-time systems Fault tolerance System performance evaluation Scripting
Přehled operačních systémů Principy operačních systémů Konkurenčnost Rozvrhování a dispečink Virtuální paměť Bezpečnost a ochrana Souborové systémy Systémy reálného času Odolnost vůči chybám Vyhodnocení výkonnosti systému Skriptování
Matematika Matematika Algebra
Mathematics Algebra
Matice Posloupnosti a řady Soustavy lineárních rovnic Maticová algebra Vektory Vektorové prostory Lineární transformace Vlastní hodnoty a vlastní vektory Grupy Algebraická topologie
Matrices Sequences and Series Systems of Linear Equations Matrix Algebra Vectors in R3 Vector Spaces Linear Transformations Eigenvalues and Eigenvectors Groups Algebraic Topology
Kombinatorika Teorie her Algoritmy Rekurze Teorie grafů
Combinatorics Game Theory Algorithms Recursion Graph Theory
Funkce Limity Spojitost Derivace Integrály Řady Parciální derivace Taylorovy řady Vícenásobné integrály Vektorové funkce Lineární prostory Fourierovy řady Ortogonální funkce
Functions Limits Continuity Differentiation Integrals Series Partial Derivatives Taylor Series Multiple Integrals Vector Valued Functions Linear Spaces Fourier Series Orthogonal Functions
Diskrétní matematika
Analýza
Discrete Matehematics
Calculus
21
Tenzorový počet
Tensor Calculus
Elementární statistika Statistický výběr Lineární regrese Nelineární regrese Teorie front Bayesovská statistika Testování hypotéz
Elementary Statistics Sampling Linear Regression Nonlinear Regression Queuing Theory Bayesian Statistics Confidence Testing
Elementární pravděpodobnost Náhodné proměnné Limitní věty Brownův pohyb Markovovy řetězce Míry pravděpodobnosti Stochastické procesy
Elementary Probability Random Variables Limit Theorems Brownian Motion Markov Chains Probability Measures Stochastic Processes
Lineární programování Simplexová metoda Dopravní problém Postoptimalizační analýza Model řízení zásob Modely řízení projektů
Linear programming Simplex method Transportation problem Postoptimal analysis Models of stock management Models of project management
Statistika
Pravděpodobnost
Operační výzkum
Statistics
Probability
Oprational research
Geografie Geografie a vědy o zemi
Geografie a cestování Systematická geografie Historická geografie Regionální geografie Evropa, reálie, cestování Asie, reálie, cestování Afrika, reálie, cestování Severní Amerika, reálie, cestování Jižní Amerika, reálie, cestování Oceánie, polárních oblastí, Austrálie, atd.
Geography and earth sciences
Geography and travel Theory of geography and travel Historical geography Geography of specific localities Geography of and travel in Europe Geography of and Travel in Asia Geography of and travel in Africa Geography of and travel in North America Geography of and travel in South America Geography of and travel in other parts of world
22
Ekonomie a management Ekonomie a management
Obecná statistika Ekonomie Práce Finance Regionální ekonomika. Formy spolupráce v ekonomice Veřejné finance Světová ekonomika Makroekonomie Pojišťovnictví Obchod Mezinárodní obchod Management Účetnictví Řízení podniku Reklama a public relations
Busines and economics
General statistics Economics Labour economics Financial economics Economics of land and energy Cooperatives Public finance International economics Macroeconomics Insurance Commerce International commerce Management Accounting General management Advertising and public relations
Jazyky a literatura Jazyky a literatura
Angličtina Němčina Francouzština Španělština Ruština Čeština
Language and literature
English Gernam French Spanish Russian Czech
Psychologie Psychologie
Aplikovaná psychologie Klinická psychologie Experimentální psychologie Sociální psychologie Psychologie práce Kognitivní vědy
Psychology
Applied Psychology Clinical Psychology Experimental Psychology Social Psychology Occupational psychology Cognitive Psychology
Sport a rekreace Sport a rekreace
Zdraví a hygiena volného času Rekreační sporty Indoorové sporty a hry Outdoorové sporty a hry Vodní sporty
Sport and recreation
Physical fitness Recreational sports Indoor games and amusements Outdoor sports and games Aquatic sports
23