Magyarmecskei KARÖLTVE Program adaptálása
A TÁMOP 3.3.3 pályázat keretében 2010. márciusától elindult a Magyarmecskei Általános Iskola és Óvoda „KARÖLTVE” programjának adaptálása. A munkában feladatot vállaló pedagógusok a közösen összeállított munkaterv alapján végzik munkájukat. A program segíti a társadalmi, valamint, a szülőkkel való partnerkapcsolatok erősítését. A családokkal való jó kapcsolat kiépítése érdekében egyre több közös programot szervez az iskola. A csoport tagjai két alkalommal bekapcsolódott a helyszíni programba.
Bátai Általános Művelődési Központ Hunyadi János Általános Iskola 7149 Báta, Fő u. 174. Bátai Általános Művelődési Központ Hunyadi János Általános Iskola 7149 Báta, Fő u. 174. TÁMOP-3.3.3.- 08/1.-2009-0015. integrÁLOM4
Integrációs közoktatási referencia intézmények minőségbiztosítása, szakmai szolgáltató hálózatokkal történő együttműködésük támogatása
ADAPTÁCIÓS MUNKACSOPORT MUNKATERVE MAGYARMECSKEI KARÖLTVE PROGRAM ADAPTÁLÁSÁHOZ
Munkacsoport tagjai: Péter Albertné munkacsoport-vezető Sümegi Jánosné Fűrész Jánosné Garai Zoltánné
Munkaterv – adaptációs munkacsoport részére KARÖLTVE” Társadalmi kapcsolatok építése a halmozottan hátrányos gyermekek érdekében Pályázó intézmény neve:
Bátai ÁMK Hunyadi János Általános Iskola
Munkacsoport vezető neve:
Péter Albertné
Telefonszáma:
06-74/490-581
Telefonszáma:
06-70/450-3490
intézményvezető /
Faidt Józsefné
Feladat megnevezése:
Karöltve Program adaptálása
Összes óraszám:
óra
*A táblázat új oldalon folytatható!
…………………………………………… Feladat Adaptációs munkacsoport megalakulása Kapcsolatfelvétel
………………………………………………………….………….. Tevékenység részletezés Munkacsoport megalakulása Kapcsolatfelvétel – telefon, e-mail – a magyarmecskei igazgatóval
……………………………….…………… …. Módszer Beszélgetés
Ütemezés / Óraszám
Beszélgetés, levélváltás.
2010. 03.
2010. 03.
Előzetes felkészülés, helyzetismeret, tervezés Háttéranyagok, alapdokumentumok tanulmányozása Helyszínen ismerkedés a programmal
Ismerkedés az intézmény honlapjával, intézményi alapdokumentumok tanulmányozása, elemzése.
„KARÖLTVE” Társadalmi kapcsolatok építése a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek érdekében
Tervezés
Dokumentumelemzés Előadás E.a.: Balatoni Tamásné igazgató Magyarmecske Ált. Isk.
2010. 03.
2010. 03.
Ismerkedés a programmal
Hospitáció a programgazdánál
Az adaptációs lehetőségek számbavétele
Ismerkedés az intézmény honlapján és az Educatio honlapján a „Jó gyakorlatok” közt található „Karöltve” programmal.
Tájékozódás, ismeretgyűjtés
2010. 04.
Az adaptálni kívánt program megismerése, az egyes programelemek bemutatása A programban résztvevő pedagógusok szülők beszámolói
Dokumentumelemzés Beszámoló, bemutató, tablók
2010. 05.
Az adaptációs lehetőségek számbavétele, mely programelemek adaptációja szükséges A kiválasztott programelemek ismertetése, mely programelemek mellett dönt a tantestület
Beszélgetés, konzultáció, feljegyzés készítése, értekezlet
2010. 05.
Megvalósítás A kiválasztott programelemek adaptálása Hospitálás a programgazdánál Részvétel szülői programokon
Adaptációs programterv elkészítése Az adaptálni kívánt programelemek gyakorlatban történő megismerése
Beszélgetés, konzultáció, feljegyzés készítése, értekezlet beszélgetés, programlátogatás
2010-10. 2010-10.
A szerzett tapasztalatok közös feldolgozása
beszélgetés, konzultáció, feljegyzés készítése.
2011.
Közös program szervezése a szülőkkel
Az adaptált elemek kipróbálása a gyakorlatban
beszélgetés, szülői klubfoglalkozás
2011.
Az iskola alapdokumentumainak a kiegészítése
Az adaptált programelemek beépítése az iskola alapdokumentumaiba.
programkiegészítés
2011.
Kapcsolattartás a programgazdával
Folyamatos kapcsolattartás a programgazdával
konzultáció
2011.
Dátum: Báta, 2010. 03. 10. Péter Albertné csoportvezető
