Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks
Kódszám: ……………
Magyar nyelvi felvételi feladatok 2007. február 23. Kedves Felvételiző! Aláhúzással válaszd ki, melyik idegen nyelvet szeretnéd tanulni! angol
német
- A feladatlapok mindegyikére írd rá a kódszámodat! - A neved nem szerepelhet egyik lapon sem! - Mielőtt hozzákezdenél a munkához, olvasd el figyelmesen az egész feladatlapot, hogy tájékozódj a feladatok körében! - A megadottaknak megfelelően, pontosan dolgozz! - Tollal írj, átjavítás nélkül! Jó munkát kívánunk! Elért pontszámok (a javító tanár tölti ki): 1. feladat: __________ pont 2. feladat: __________ pont 3. feladat: __________ pont 4. feladat: __________ pont 5. feladat: __________ pont 6. feladat: __________ pont 7. feladat: __________ pont 8. feladat: __________ pont 9. feladat: __________ pont 10. feladat: __________ pont
Elért összpontszám: 25/ _____ pont
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks 1)
Válaszolj a szöveghez kapcsolódó kérdésekre!
Kódszám: …………… 3 pont/
Nagy Kürosz perzsa király (Kr. e. 6. század) nem tudott olvasni. Ez nem volt bűn akkoriban, hiszen még Szent István magyar király sem olvasott. Talán nem értek rá megtanulni olvasni, gondolnánk, arra ott voltak a fizetett alkalmazottak, az írnokok. De azért ez gyanús. Koronahercegek, uralkodók fiai miért ne tudták volna megtanulni azt, amit bárki öt-hat éves korában néhány hét vagy hónap alatt megtanul? Vagy talán nem volt sikk? Nem illett, ahogy az én időmben nem illett férfiembernek főznie otthon. Ebben lehet valami, a tanulás alapvetően ciki, nőies dolog, fehér köpeny, mosott kéz, büdös a munka, mi? Nem, nem azért nem olvasott a kis Kürosz, mert – akár kordivatból, akár pályairányultsága miatt – nem tanulta meg az ábécét, hanem azért, mert perzsa volt, és (ó-) perzsául egyáltalán nem lehetett írni, se olvasni. Kürosz (más néven Cyros) meghódította Mezopotámiát, és beült Babilonban a kész kancelláriába. Babilóniában már működött egy jól szervezett írnoki csapat, és ahogy Lenin a telefonközpontot, úgy tette magáévá Kürosz ezt a know-how teamet. Az írástudók általában rokonságban álltak egymással, a mesterség apárólfiúra szállt, mondhatni kasztot vagy klánt képeztek, mely az egész birodalmat ellátta szolgálataival. Asszírok voltak, mint Mezopotámia lakossága általában, és nyelvüket – az asszírt - ékírással jegyezték, kis agyagtáblákra. Számos ilyen agyagtábla fönn is maradt, jól tudja őket olvasni a mai tudomány. (Nádasdy Ádám) a) Keress a szövegben példákat, és írd a pontozott vonalra: ¾ kapcsolatos mellérendelő összetett mondatot (1): ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ¾ magyarázó utótagú mellérendelő mondatot (1): ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ¾ tárgyi alárendelő mondatot (1): ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ¾ mellékneveket (4)! ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ b) Mit jelentenek a következő szavak? kaszt: .............................................................................................................................. sikk:
..............................................................................................................................
2
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks
Kódszám: ……………
c) Mit tudtál meg a szövegből az írnokokról? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ d) Miért nem tudtak olvasni régen az uralkodók? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ e) Ki volt Kürosz a történet szerint? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ f) Adj címet a szövegnek! ............................................................................................................................................ 2) Mit jelentenek a következő szavak? Foglald mondatba őket! alamuszi:
2,5 pont/
................................................................................................................................. .................................................................................................................................
szelektál:
................................................................................................................................. .................................................................................................................................
kommentál: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. okuláré:
................................................................................................................................. .................................................................................................................................
tengeri:
................................................................................................................................. .................................................................................................................................
3) Töltsd ki a táblázatot! igealak
szám
1 pont/ személy
mód
írni fog siessenek fizethette szépítkeztél
3
idő
ragozás
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks
Kódszám: ……………
4) Alakítsd át a szavakat a megadott módon!
2 pont/
fest: feltételes mód, múlt idő, E/2. személy, tárgyas ragozás:…………………………………. megy: kijelentő mód, múlt idő, T/2. személy, alanyi ragozás:………………………………… elmulaszt: felszólító mód, jelen idő, T/2. személy, tárgyas ragozás:………………………….. told: feltételes mód, múlt idő, E/1. személy, alanyi ragozás:…………………………………. hisz: felszólító mód, jelen idő, T/3. személy, alanyi ragozás:………………………………… ír: feltételes mód, jelen idő E/3. személy, alanyi ragozás:……………………………………. fogódzik: feltételes mód, jelen idő, T/2. személy, alanyi ragozás:…………………………… olvas: felszólító mód, jelen idő, E/2. személy, alanyi ragozás: ………………………………
5) Húzd alá a helyes megoldást!
2,5 pont/
széchenyi istváni
Széchenyi Istváni
Széchenyi István-i
Ba-bi-tsé
Ba-bit-sé
Ba- bics-é
ma-ha-rad-zsa
ma-har-adzs-a
ma-ha-ra-dzsa
szegedi Szabadtéri Játékok
szegedi szabadtéri játékok
Szegedi Szabadtéri Játékok
május 1-ji
május1.-ji
május 1-i
kelet európai
Kelet-európai
kelet-európai
nagygyűlés
naggyűlés
nagy gyűlés
higgyen
higyjen
higygyen
Madáccsal
Madáchcsal
Madách-csal
2005 május 13
2005. május 13.
2005.május 13.-a
6) Egészítsd ki a szavakat!
1,5 pont/
a) Akadá…..gördült az utunkba. (ly / j) Nem idén, hanem tava…..voltunk Gizi néninél. (ly / j) Nem lehet, hanem muszá….. gondosan felkészülnöd! (ly / j) Pisti olyan erős, mint a biva….. (ly / j) Gó…..a fészkel a kéményen. (ly / j) Nem esett a fe….e lágyára. (ly / j)
4
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks
Kódszám: ……………
b) b…….jdosó (u / ú) m….landó (u / ú) autogra….. (m / mm) mi…..igramm (l / ll) együgy…… (ü / ű) la…….an (s/ss) 7) Magyarázd meg a következő szólásokat, közmondásokat!
4 pont/
Hazug embert hamarabb utolérik, mint a sánta kutyát. ……………………………………………………………………………………………… Addig nyújtózkodj, ameddig a takaród ér. ……………………………………………………………………………………………… Nem zörög a haraszt, ha nem fújja a szél. ……………………………………………………………………………………………… Megér egy misét. ……………………………………………………………………………………………… Bő lére ereszt. ……………………………………………………………………………………………… A lónak is négy lába van, mégis megbotlik. ……………………………………………………………………………………………… Kutyából nem lesz szalonna. ……………………………………………………………………………………………… Szíjat lehet hasítani a hátából. ………………………………………………………………………………………………
8) Add meg az alábbi mondat szavainak szófaját!
3 pont/
De az nem volt a szerződésben, hogy heti három cikknél többet kell írnom. de………………………………………………………………………………………….. az………………………………………………………………………………………….. nem………………………………………………………………………………………… volt………………………………………………………………………………………… szerződésben……………………………………………………………………………….
5
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium, Paks
Kódszám: ……………
hogy………………………………………………………………………………………... heti…………………………………………………………………………………………. három……………………………………………………………………………………… cikknél…………………………………………………………………………………….. többet……………………………………………………………………………………… kell…………………………………………………………………………………………. írnom………………………………………………………………………………………. 9) Töltsd ki a táblázatot! mondat A barátom valóban örült tegnap.
4 pont/ állítmány
alany
határozó
jelző
Volt egy beszélő kakasom. Párizsba tegnap beköszöntött a hideg ősz. Az öcsém a művészszövetség tagja. 10) Alkoss mondatokat a következő szerkezeti ábrák szerint! a, b, A Á A Jmi
Hm
Hh
Á T
Jb a:
1,5 pont/
Jmi
Ho Jb
............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
b:
............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
6
