Lexima Cursusgids Lexima C schooljaar

Lexima Cursusgids schooljaar 2011-2012

1

Lexima Academie In deze gids vindt u een overzicht van de cursussen en andere nascholingsactiviteiten die

Waarom een cursus volgen bij Lexima?

de Lexima Academie organiseert in het schooljaar 2011-2012. Lexima speelt al bijna 10 jaar een voortrekkersrol bij het ontwikkelen van visie en kennis over hulpmiddelen bij dyslexie. Met een cursus bij de Lexima Academie kiest u voor deskundigheid, relevante expertise, actualiteit, kwaliteit én de beste waarborgen voor het succes van uw leerlingen met dyslexie.

Leerlingen met dyslexie hebben recht op een eerlijke kans op succes. Goede hulpmiddelen zijn onmisbaar. Met deskundige begeleiding bij de keuze en implementatie daarvan bent u verzekerd van het beste resultaat. Lexima biedt u dat.

Lexima is een erkende onderwijsinstelling, ingeschreven in het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (geen BTW verplichting) en een Cedeo accreditatie is aangevraagd. Onze

Unieke expertise

cursussen worden door de diepgang, praktijkgerichte insteek en interactie met gemiddeld een 8,4 gewaardeerd.

Lexima bezit unieke expertise dankzij jarenlange intensieve samenwerking met scholen, behandelaars en wetenschappers met één gezamenlijk doel: optimale toepassing van

Lexima werkt al jaren intensief samen met scholen, behandelaars en wetenschappers met één gezamenlijk doel: optimale toepassing van dyslexiehulpmiddelen. De Lexima trainers zijn specialisten met een onderwijskundige achtergrond die begrijpen wat dyslexiezorg inhoudt.

dyslexiehulpmiddelen. De Lexima trainers zijn specialisten met een onderwijskundige achtergrond die begrijpen wat dyslexiezorg inhoudt. Ze beschikken over diepgaande kennis van alle hulpmiddelen en verzorgen dagelijks trainingen, lezingen en demonstraties. Lexima voert het breedste portfolio producten waaruit u het hulpmiddel kunt kiezen dat het beste

Ze kennen de toepassingsmogelijkheden van alle hulpmiddelen en verzorgen dagelijks

past bij uw leerlingen. We brengen voortdurend nieuwe producten en houden u op de hoogte

trainingen, lezingen en demonstraties. Lexima geeft u de mogelijkheid het hulpmiddel te

van de nieuwste ontwikkelingen. Bij Lexima heeft u informatie uit de eerste hand.

kiezen dat écht het beste past bij uw leerlingen. Kennis- en adviescentrum Lexima speelt al bijna 10 jaar een voortrekkersrol bij het ontwikkelen van visie en kennis over hulpmiddelen bij dyslexie. We hebben diverse publicaties op onze naam staan en waren betrokken bij de ontwikkeling van de Masterplan Dyslexie protocollen en instructiemateriaal. Voor het ministerie van OCW zijn we regelmatig gesprekspartner, bijvoorbeeld bij het ontwikkelen van een plan voor de productie en distributie van schoolboeken in de aangepaste leesvormen KES en SprintPDF. Succesvolle implementatie van middelen en methoden vergt een goede voorbereiding. Welke hulpvraag wilt u met dyslexie-ICT beantwoorden en welke mogelijkheden zijn er? Lexima fungeert voor scholen, behandelaars, ouders, leerlingen en studenten als belangrijkste kennis- en adviescentrum op het gebied van dyslexie-ICT. 2

Erkende onderwijsinstelling

Oriënteren, proberen en verdiepen

Lexima is een erkende onderwijsinstelling, ingeschreven in het Centraal Register Kort

De inhoud van onze cursussen omvat o.a. strategieën voor remediëren, behandelen,

Beroepsonderwijs en verzorgt Stichting ADAP gecertificeerde cursussen. Onze cursussen

compenseren en dispenseren, indicatiestelling voor hulpmiddelen, te verwachten effecten,

worden door cursisten met gemiddeld een 8,4 gewaardeerd. De diepgang, praktijkgerichte

inbedding in visie en beleid, functionele eisen, technische aspecten, schoolboeken

insteek en interactie staan garant voor kwaliteit. Cursisten kunnen zich tijdens een studiedag

in aangepast format, scannen, gebruik bij toetsen en examens, vergoedingsregeling,

breed oriënteren op hulpmiddelen, kiezen voor een vaardigheidstraining over één hulpmiddel

beslismodellen, best practice, quickscan, visie ontwikkeling en een modelplan van aanpak.

of de verdiepende train-de-trainer cursus volgen. Daarbij kunnen ze steeds zelf met de

Cursisten ontvangen een uitgebreide syllabus en kunnen gebruik maken van de voorlichting-

materialen oefenen en worden ze begeleid door deskundige trainers. Deelnemers ontvangen

en instructievideo’s op www.dyslexie.tv. Vanzelfsprekend verzorgt Lexima ook ouderavonden

een certificaat. Het aanbod aan cursussen is afgestemd op de specifieke behoeften van rt/ib-

op school en trainingen voor leerlingen en studenten om hen vaardig te maken in het gebruik

ers, behandelaars, directies, docenten, ict’ers, ouders, leerlingen en studenten. Ook trainingen

van de hulpmiddelen. Onze helpdesk biedt professionele ondersteuning bij de installatie

op maat bij u op locatie zijn mogelijk.

of bij technische vragen. Met een cursus bij Lexima kiest u voor deskundigheid, relevante expertise, actualiteit, kwaliteit én de beste waarborgen voor het succes van uw leerlingen met dyslexie.

Nationale Dyslexie Conferentie Inschrijven cursussen en conferentie Lexima organiseert enkele keren per jaar grotere evenementen rond leerlingenzorg bij dyslexie. Voor onderwijsprofessionals én voor ouders, leerlingen en studenten. Het gaat

Via www.lexima.nl is het mogelijk direct in te schrijven voor één van de cursussen van de

om de Nationale Dyslexie Conferentie, de Regionale Studiedagen Dyslexie-ICT en de

Lexima Academie. Voor het creëren van een breed draagvlak adviseren wij om de tweede

Ontmoetingsdagen voor (toekomstige) gebruikers. Aan deze bijeenkomsten werken steeds

persoon gelijktijdig te laten deelnemen. Elke tweede en volgende gelijktijdige deelnemer van

prominente sprekers uit de wetenschap en de onderwijspraktijk mee.

dezelfde organisatie, krijgt daarom bij een aantal cursussen korting op de cursusdeelname. Het is mogelijk om bij uw inschrijving een gratis taxi te reserveren vanaf station Amersfoort Centraal (tevoren opgeven). De data op de website zijn actueel en daarmee leidend.

Lexima:

uw logische partner bij dyslexie-ICT-zorg van A tot Z.

3

Regionale Kennismakingsmiddag dyslexie-ICT Speciaal voor docenten en behandelaars: in Leusden, Ridderkerk, Venlo, Haarlem en Assen

Doel:

Resultaat aan het einde van de cursus:

Voor wie?

Ondersteunende technologie bij dyslexie

Leerkrachten/docenten, intern begeleiders,

is niet meer weg te denken. Kinderen

zorgcoördinatoren, dyslexie specialisten,

met dyslexie krijgen een eerlijker kans

logopedisten, ambulante begeleiders,

als ze hun problemen met lezen en

orthopedagogen, behandelaars, taal- en

spellen mogen compenseren met speciale

rekencoördinatoren.

•

u maakt op een vrijblijvende manier kennis met alle veelgebruikte dyslexie-ICT materialen.

•

u wordt razendsnel op de hoogte gebracht van onderzoeksbevindingen.

•

u hoort over de ervaringen van andere scholen en de valkuilen die u kunt omzeilen.

•

u weet wie, welke rol vervuld in de samenwerking tussen directie, leerkrachten/docenten en ouders voor optimale implementatie.

software. Het komt hun motivatie ten goede, ze worden er zelfstandiger van en u wint tijd. Als uw leerlingen er nog niet mee werken, is deze bijeenkomst voor u de uitgelezen kans om te leren welke

Motto:

‘zien dat het werkt, zorgen dat het werkt’

•

u krijgt inzicht in de beschikbaarheid van geschikte digitale boeken.

•

u krijgt ideeën aangereikt over de plaats van hulpmiddelen in het zorgbeleid en passend onderwijs en bijvoorbeeld het realiseren van één doorlopende leerlijn van PO naar VO, MBO en HO.

effecten u van dyslexiehulpmiddelen mag verwachten, hoe u een passende keuze maakt en wat u moet doen om het succesvol toe te passen.

4

Pr

Pogramma:

13.00 - 13.30 uur:

5

Tijd, data en plaats:

ontvangst

13.30 - 15.30 uur:

lezingen en demonstraties

Tijdens deze lezingen met theoretische onderbouwing en praktische

demonstraties komen de alle veelgebruikte ICT hulpmiddelen

aan bod, zoals Kurzweil 3000 (met vernieuwde functionaliteit),

Sprint Plus, Sprinto, WoDy, Ginger, ReadingPen, de nieuwste Daisy

spelers, Clicker, enz. Ook een aantal gratis producten komen aan bod.

15.30 - 15.45 uur:

pauze

15.45 - 16.15 uur:

een gastdocent uit uw regio zal zijn ervaringen uit de dagelijks

praktijk met u delen. Hoe organiseer ik het inzetten van dyslexie-

ICT hulpmiddelen in de dagelijkse praktijk bij leerlingen met een

speciale hulpvraag? Het maken van een eigen plan van aanpak aan

de hand van een casus, opbrengstgericht en met haalbare doelen.

16.15 - 17.00 uur:

discussie en tijd voor persoonlijk advies van onze trainers voor

uw school of instelling.

Trainers: Annette Roetenberg, kinderen jeugdpsycholoog,

Marrith Hoenderken, psycholoog en Annalotte Ossen, Pedagoog.

Een woensdagmiddag in uw regio: van 13.00 - 17.00 uur. Midden Nederland:

31 augustus

Locatie: Lexima, Kastanjelaan 6,

3833 AN Leusden

Zuid-West Nederland:

7 september

Locatie: Van der Valk Ridderkerk,

Krommeweg 1, 2988 CB Ridderkerk

Zuid-Oost Nederland:

14 september

Locatie: Van der Valk Venlo,

Nijmeegseweg 90, 5916 PT Venlo

Noord-West Nederland:

21 september

Locatie: Van der Valk Haarlem,

Toekanweg 2, 2035 LC Haarlem

Noord-Oost Nederland:

28 september

Locatie: Van der Valk Assen,

Balkenweg 1, 9405 CC Assen

Prijs:

€ 25,- per persoon inclusief koffie, thee, fris en documentatie.

U ontvangt een e-mail met de bevestiging van uw inschrijving,

tevens toegangsbewijs.

Studiedag, een positieve aanpak bij Passend Onderwijs

Doel:

Voor wie?

Inhoud en werkwijze:

Passend Onderwijs realiseren met behulp

IB-ers, Ambulante Begeleiders,

De trainers kiezen voor de voor de pedagogisch-didactische aanpak. Naast het verwerven van

van de nieuwste ICT-hulpmiddelen. Het

Zorgcoördinatoren, Orthopedagogen

kennis behoren de theoretische onderbouwing met onderzoek en de praktische uitvoering tot de stappen die genomen worden bij een effectieve aanpak van leerlingen met een

ondersteunen van leerkrachten/docenten bij hun kernverantwoordelijkheid voor het geven van directe hulp in de groep. Hoe bieden we effectieve hulp aan leerlingen met dyslexie, waarbij de leerkracht/docent

Motto:


ook tijd over houdt voor andere leerlingen?

speciale behoefte. Na een korte introductie gaat u zelf aan het werk in een materialencircuit. Onze deskundige en gespecialiseerde trainers geven u instructie en begeleiden u tijdens de oefentijd. Ze geven praktische tips voor directe toepassing met leerlingen in de groep. In het materialencircuit staan voor u klaar: Kurzweil 3000, Sprint Plus, Clicker, Dyscalkids, ReadingPen, AlphaSmart, de allernieuwste Daisy spelers, WoDy en MindExpress. Een gastdocent zal aan de hand van een casus haar ervaringen komen toelichten. Er is ruimte voor uw vragen en na afloop ontvangt u een deelnemerscertificaat. Bij de cursus is een uitgebreide syllabus inbegrepen.

Resultaat aan het einde van de cursus: • u zich richt op een positieve benadering van Passend Onderwijs met nieuwe kansen voor leerlingen, leerkrachten en uw organisatie. • u uw collega’s gericht adviseert over het inzetten van ICT-hulpmiddelen bij dyslexie.

• u in een materialencircuit uitgebreid kennis heeft gemaakt met de nieuwste hulpmiddelen

Prijs:

€ 195- per persoon, inclusief lunch en cursusmateriaal.

Elke tweede en volgende gelijktijdige deelnemer van uw organisatie

ontvangt 33% korting op de cursusdeelname.

Tijd:

één dag van 9.30 - 16.00 uur.

Data:

vrijdag 9 september

dinsdag 1 november

dinsdag 8 december

Locatie:

Leusden

Taxi:

wilt u gebruik maken van de gratis taxiservice van Station Amersfoort

Centraal naar Lexima, dan kunt u dat aangeven in de winkelwagen.

voor begeleiding van leerlingen met een speciale aanpak bij dyslexie en beknopt dyscalculie en taal-/spraakproblemen. • u op de hoogte bent van de effecten die u mag verwachten van ondersteunende hulpmiddelen en de werking ervan. U kunt deze hulpmiddelen zinvol inzetten in uw organisatie.

6

Studiedag, behandelaars en logopedisten Speciaal voor dyslexiebehandelaars die dyslexie-ICT hulpmiddelen willen adviseren of inzetten bij/na de behandeling • • •

uw behandelpraktijk ontvangt € 100,- behandelaarskorting op de aanschaf van een dyslexie-ICT hulpmiddel bij Lexima (korting voor degene die de cursus volgt) met extra korting op de aanschaf van Kurzweil 3000 voor uw praktijk onze ervaren trainers combineren de theoretische en praktijkgerichte aanpak

Doel: Behandelaars bieden effectieve begeleiding

Psychologen, orthopedagogen,

aan leerlingen met dyslexie met betrekking

logopedisten, ergotherapeuten en

tot het kiezen en gebruiken van

dyslexie behandelaars of professionals die

ondersteunende technologie. De inzet is

leerlingen of volwassenen met dyslexie

gericht op meer zelfstandigheid en betere

behandelen of begeleiden.

u bent op de hoogte van de effecten die u mag verwachten van ondersteunende hulpmiddelen en de werking ervan.

• •

u kunt de hulpmiddelen zinvol inzetten bij of naast uw behandelprogramma. u bent in staat gerichte adviezen te geven voor het inzetten van passende dyslexie-ICT hulp op basis van een verantwoord beslisalgoritme.

Motto:


7

•

•

motivatie van het kind en meer resultaat van de behandeling.


Voor wie?

u laat het kind wennen aan het werken met een hulpmiddel zodat het op school zo zelfstandig mogelijk functioneert.

•

tijdens het materialencircuit maakt u uitgebreid kennis met de nieuwste hard- en software voor begeleiding van leerlingen met dyslexie en beknopt met hulpmiddelen voor dyscalculie en spraak-taalproblemen.

Inhoud en werkwijze: De Lexima trainers kiezen voor de voor de pedagogisch-didactische aanpak. Naast het verwerven van achtergrondkennis behoren de theoretische onderbouwing met onderzoek en de praktische uitvoering tot de stappen die genomen worden in het cursusprogramma. Na het theoretische deel gaat u praktisch aan het werk in een materialencircuit. Onze deskundige en gespecialiseerde trainers geven u gerichte instructie en begeleiden u tijdens de oefentijd met praktische tips. In het materialencircuit staan voor u klaar: Kurzweil 3000, Sprint Plus, Clicker, Dyscalkids, ReadingPen, AlphaSmart, de allernieuwste Daisy spelers, WoDy, Ginger en MindExpress. Een gastdocent zal vanuit een casus haar ervaringen toelichten. Er is ruimte voor uw vragen en na afloop ontvangt u een deelnemerscertificaat. Inbegrepen bij deze cursus is de syllabus, een uitgebreide studiemap, de Dyslexie Hulpwijzer en de Keuzewijzer Dyslexie-ICT. Kosten:

€ 195,- per persoon, inclusief lunch en cursusmateriaal.

- bij de aanschaf van uw hulpmiddel naar keuze ontvangt u € 100,- korting

8

(aanschaf binnen een maand na de cursus). - om de aanschaf van Kurzweil 3000 mogelijk te maken hebben we een speciaal behandelaarsaanbod. Voor meer informatie bel 033 4324452.

Data:

dinsdag 7 oktober 2011

vrijdag 16 december 2011

Tijd:

van 9.30 - 16.00 uur

Locatie:

Leusden

Taxi:

wilt u gebruik maken van de gratis taxiservice van Station Amersfoort Centraal

naar Lexima, dan kunt u dat aangeven in de winkelwagen.

Driedaagse Train-de-trainer dyslexie-ICT Driedaagse Train-de-trainer dyslexie-ICT Voor een complete aanpak van dyslexie-ICT: • praktijkopdrachten worden gemaakt op zorgcomputers in bruikleen • onze ervaren trainers combineren de theoretische en praktijkgerichte aanpak • CEDEO accreditatie is aangevraagd • met korting op de aanschaf van uw compenserend dyslexie-ICT hulpmiddel

Doel:


Voor wie?

Goed, beter, best. Een totaalaanpak voor

Intern Begeleider, Zorg coördinator,

uw school of instelling.

Master SEN, Dyslexie specialist,

Hoe ondersteun ik leerkrachten/docenten

Logopedisten, Ambulante begeleiders ,

bij hun kernverantwoordelijkheid voor het

Leesconsulenten, Onderwijsadviseurs,

geven van directe hulp in de groep? Hoe

Orthopedagogen, Psychologen, in uw

bieden wij effectieve hulp aan leerlingen

samenwerkingsverband/school/instelling.

•

ouders. • • •

een plan maken voor het inzetten van dyslexieICT hulpmiddelen binnen de groep. één zorgroute creëren voor leerlingen met dyslexie in de doorgaande leerlijn van PO opbrengstgericht werken met betere kansen en betere cijfers voor leerlingen met dyslexie

docent ook tijd over houdt voor andere

bij hun schoolwerk, huiswerk, toetsen en examens. Met Kurzweil 3000 zorgt u er voor

leerlingen? Hoe borg ik de kwaliteit binnen

dat een kind met dyslexie zelfstandig en gemotiveerd verder kan op school en betere

onze organisatie? Hoe schakel ik ouders

leerprestaties behaalt. Het kind voelt zich er goed bij, docenten winnen er tijd mee. •

hierbij in? Hoe stel ik een beleidsplan

het uiteindelijke doel: het opstellen van een beleid- en implementatieplan voor het inzetten van dyslexie-ICT in uw eigen schoolorganisatie.

op? Hoe begeleid ik effectief het •

implementatieproces?

Motto:


9

gerichte instructie geven aan leerlingen, leerkrachten en ouders.

naar VO. •

met dyslexie, waarbij de leerkracht/

gerichte adviezen geven bij het inzetten van de beste dyslexie-ICT hulp aan collega’s en

na deze training kunt u de totaalaanpak samen met Lexima realiseren.

Inhoud en werkwijze De verschillende onderdelen zullen plenair worden aangeboden en individueel of groepsgewijs worden verwerkt. Er wordt tijdens de cursus gewerkt op de gereedstaande laptops met de nieuwste ICT-hulpmiddelen. Bij de Praktijkopdracht wordt aan elke school een zorgcomputer met de geïnstalleerde materialen beschikbaar gesteld. Met behulp van deze zorgcomputers zijn de praktijkopdrachten, zonder ICT hobbels, gemakkelijk en direct uit te voeren. •

goed, beter, best: een stapsgewijze aanpak bij het inzetten van dyslexie-ICT hulpmiddelen.

• • • • • • • • •

kennisverwerving, theoretische onderbouwing en praktische uitvoering kennismaken met de nieuwste en de beste dyslexie-ICT hulpmiddelen onderzoek naar de effecten van dyslexie-ICT hulpmiddelen schoolboeken in aangepast formaat en het opzetten van een digitale bieb vergoedingen en fiscaal voordeel voor ouders concreet oefenen met praktijkopdrachten en casussen actieonderzoek met evaluatie en zelfreflexie van de opdrachten terugkoppeling met coaching en intervisie cursisten ontvangen een uitgebreide syllabus met werkboeken, de Dyslexie Hulpwijzer, de Keuzewijzer Dyslexie-ICT en ze kunnen gebruikmaken van de voorlichtingsvideo’s.

10

Kosten:

€ 495,- per persoon, inclusief lunch en cursusmateriaal. De tweede en volgende

gelijktijdige deelnemer van uw organisatie ontvangt 33% korting op de

cursusdeelname.

Data:

dinsdaggroep: 6 en 20 september en 4 oktober

donderdaggroep: 22 september, 13 oktober en 10 november

Tijd:

3 dagen van 9.30 - 16.00 uur

Locatie:

Leusden

Taxi:



Projectcoördinator dyslexie-ICT de implementatie van succesvolle strategieën in een hogere versnelling!

Doel:

Voor wie: •

Achtergrond •

locatieleiders, Intern

De inzet van dyslexie-ICT leidt tot bewezen

meerwaarde van ICT bij leerlingen

Begeleiders, Zorgcoördinatoren,

hoger rendement in het onderwijs:

rendement van ICT voor ieder talent

met een zorgbehoefte om te zetten in

Onderwijsadviseurs, Coördinatoren

zorgleerlingen worden zelfstandiger,

en behoefte;

concreet rendement voor uw school.

Passend Onderwijs die het

leerresultaten verbeteren en docenten

Schoolorganisaties die deelnemen aan

implementatietraject dyslexie-ICT

winnen tijd. Om de ambities van het

gezamenlijke visie van docenten en

deze cursussen kunnen aantrekkelijke

begeleiden en sturen.

onderwijs op de gebieden ICT en

managers op de inzet van ICT;

cursisten die eerder een 2-Daagse of

Passend Onderwijs te realiseren, is een

3-Daagse Train-de-Trainers cursus bij

versnelling van de invoering van passende

Lexima hebben gevolgd en nu verder

ondersteunende technologie voor

willen met het coördineren van de

zorgleerlingen niet alleen noodzakelijk,

implementatie op hun locatie.

maar zal een succesvolle aanpak ook

aanbod aan digitaal leermateriaal in

fungeren als motor voor het breder en

aangepaste leesvorm en

Een totaalaanpak bieden om de bewezen

kortingen krijgen bij de aanschaf van hun dyslexie-ICT materialen.

Motto:


•

efficiënter inzetten van ICT middelen en materialen in de schoolorganisatie. De cursus stelt u in staat om op effectieve wijze in uw schoolorganisatie leiding te geven aan het (versnellings)proces voor de implementatie van ICT voor uw zorgleerlingen. Naar analogie van de speerpunten van Kennisnet en gebaseerd op gedegen kennis en praktijkervaring van talloze betrokkenen, zijn de volgende kernthema’s

11

voor deze cursus gedefinieerd:

•

•

het vergroten van het inzicht in het

het tot stand brengen van een

het bepalen en realiseren van de ICT competenties waaraan docenten dienen te voldoen;

•

•

het realiseren van een integraal

onderlinge uitwisseling van kennis en materialen.

Inhoud en werkwijze: Onze trainers kiezen voor een systematische aanpak voor het realiseren van een dyslexie-ICT implementatieproject. De verschillende cursusonderdelen zullen plenair worden aangeboden

Wat brengt deze cursus u? • •

en individueel en/of groepsgewijs worden verwerkt. Deskundige trainers met grote ervaring, ook in de onderwijspraktijk, belichten de verschillende invalshoeken. Tevoren ontvangt u materialen voor een inventarisatie van uw huidige situatie, dit vormt de basis van uw cursus.

ICT wordt bij uw zorgleerlingen onderdeel van opbrengstgericht werken met betere kansen en betere resultaten bij hun schoolwerk, huiswerk, toetsen en examens.

• •

Schoolorganisaties die deelnemen aan deze cursus, krijgen aantrekkelijke kortingen bij de aanschaf van ICT-materialen.

u heeft inzicht in het rendement van ICT bij dyslexie.

u weet hoe u aan geschikt digitaal materiaal komt en welke beheeropties er zijn. u kunt leerkrachten/docenten ondersteunen bij het samenstellen van één zorgroute voor leerlingen met dyslexie. U creëert een doorgaande leerlijn van PO naar VO naar MBO of HO.

•

u kunt uw directie gerichte adviezen geven bij het inzetten van passende ICThulpmiddelen, criteria opstellen voor gebruik door de leerlingen op school en thuis.

•

Met medecursisten stelt u een beleidsvisie- en implementatieplan op. U creëert draagvlak voor het inzetten van hulpmiddelen bij zorgleerlingen, een positieve aanpak van Passend Onderwijs.

•

u heeft de elangrijke handvatten dienen om het onderwijs zorgprofiel van uw school vorm te geven.

•

u geeft leiding aan het totaalproces in uw organisatie voor het versneld invoeren van ICT bij zorgleerlingen, al dan niet in samenwerking met Lexima.

12

Kosten:


Datum:

donderdag 24 november

Tijd:

één dag van 9.30 - 16.00 uur

Locatie:

Leusden

Taxi:



Vaardigheidstraining Kurzweil 3000

Doel: Vaardigheidstraining voor het leren

Voor wie? Leerkrachten, docenten en behandelaars.

werken met de basis- en geavanceerde

actief aan de slag op de gereedstaande laptops. U werkt effectief met instructie en praktische tips van onze ervaren trainers.

Na een korte introductie gaat u zelf aan het werk met Kurzweil 3000. Onze deskundige en gespecialiseerde trainers kiezen voor de pedagogisch-didactische insteek, geven u instructie en

mogelijkheden van Kurzweil 3000 versie 12. Tijdens deze training gaat u zelf


begeleiden u tijdens de oefentijd. Ze geven praktische tips voor directe toepassing bij leerlingen Motto:

in de groep. U gaat aan de slag met technisch- en begrijpend lezen, spellen en strategisch


schrijven, het invullen van werkboeken, gebruik van woordenboeken en beeldwoordenboeken, de nieuwe schrijftools, het maken van een mindmap, moderne vreemde talen en internetgebruik. ‘s Middags wordt de training vervolgd met scannen en bewerken, toetsen en examens, bestandsbeheer en het omgaan met pdf-documenten. U leert de Dedicon SEK studieboeken te gebruiken. Er is ruimte voor uw vragen en na afloop ontvangt u een deelnemerscertificaat. Inbegrepen bij deze cursus is een instructiewerkboek Kurzweil 3000 versie 12.

Resultaat aan het einde van de cursus: •

Prijs:

€ 195,- per persoon, inclusief lunch en cursusmateriaal. Elke tweede en volgende

na deze vaardigheidscursus kunt u de volgende dag meteen aan de slag met uw

gelijktijdige deelnemer van uw organisatie ontvangt 33% korting op de

leerlingen met dyslexie. U kunt ze maximaal ondersteunen met hun geavanceerde

cursusdeelname.

Tijd:

één dag van 9.30 - 16.00 uur

dat een kind met dyslexie zelfstandig en gemotiveerd verder kan op school en betere

Data:

dinsdag 30 augustus

leerprestaties behaalt. Het kind voelt zich er goed bij, docenten winnen er tijd mee.

maandag 12 september

u krijgt inzicht in één plan, één zorgroute en hulp op maat voor leerlingen met dyslexie.

dinsdag 11 oktober

ouders zijn tevreden met de samenwerking met school en kunnen als hulpouder

vrijdag 18 november

participeren in een scanpool.

dinsdag 13 december

creëren van een breed draagvlak binnen uw organisatie wordt een vanzelfsprekendheid.

dinsdag 10 januari

Locatie:

Leusden

hulpmiddel. •

uw leerlingen werken zelfstandiger en gemotiveerder. Het daagt ze uit om weer aan te sluiten bij de lessen en het werktempo van de klas. Met Kurzweil 3000 zorgt u er voor

• • • •

Kurzweil 3000 groeit mee met de behoefte van de leerling en waarborgt daarmee de doorgaande leerlijn van PO naar VO, MBO en HO.

13

Taxi:



Vaardigheidstrainingen Scannen en bewerken met Kurzweil 3000

Doel:

Resultaat aan het einde


van de cursus: Vaardigheidstraining voor het digitaliseren van documenten en bestanden met Kurzweil

Onze gespecialiseerde trainers gaan met u aan de slag met het scannen en bewerken van •

docenten bij het gestructureerd

boeken en documenten met Kurzweil. Aan bod komen: scaninstellingen, gebiedsbewerker,

3000 versie 12. Leerlingen werken graag

opstarten van een scanpool op huu

corrigeren van de onderliggende tekst, koppelen van de juiste taal bij tweetalige documenten.

met Kurzweil omdat ze het programma

school/ instelling. Een praktische en

Ook wordt aandacht besteed aan toetsen en examens, implementatie en bestandsbeheer.

snel onder de knie hebben. U investeert in

effectieve organisatie bij het scannen

Het uitwisselen van ervaringen en ideeën maken het geheel tot een leerzame en praktische

hun toekomst. Het scannen met behoud

en bewerken.

training. Na afloop van de training ontvangt u een deelnemerscertificaat.

van de originele lay-out is een duidelijke

•

u biedt de leerlingen maximale

meerwaarde van dit geavanceerde

ontwikkelingsmogelijkheden door

hulpmiddel. Een perfecte finetuning is

het beschikbaar maken van digitale

mogelijk met Kurzweil: wij leren het u graag.

schoolboeken, toetsen en examens

Prijs:


Tijd:

één dag 9.30 - 16.00 uur

leerlijn.

Data:

donderdag 3 november

het biedt de school een opzet voor

donderdag 1 december

het realiseren van een digitale bieb.

maandag 23 januari

Locatie:

Leusden

bewerken van schoolboeken.

Taxi:


creëren van een breed draagvlak geeft

naar Lexima, dan kunt u dat aangeven in de winkelwagen

als KES bestand. Leerlingen profiteren van de continuïteit bij een doorgaande

Motto:


• •

Voor wie?

ouders krijgen professionele ondersteuning bij hun vrijwilligerswerk: het scannen en

Leerkrachten en docenten, ouders en andere medewerkers van een scangroepje.

•

continuïteit in uw organisatie. Voorkennis: Kennis van de basisvaardigheden van Kurzweil is een vereiste voor het effectief volgen van deze training.

14

Vaardigheidstrainingen Sprint Plus

Doel: Het handelingsrepertoir van de leerkracht/

Voor wie? Leerkrachten, docenten, behandelaars

docent vergroten en leerlingen met

Inhoud en werkwijze: Na een korte introductie gaat u zelf aan het werk met Sprint Plus. Onze deskundige en gespecialiseerde trainers kiezen voor de pedagogisch-didactische insteek, geven u instructie

dyslexie begeleiden naar zelfstandiger


en begeleiden u tijdens de oefentijd. Ze geven praktische tips voor directe toepassing met

en gemotiveerder werken. Tijdens deze

van de cursus:

leerlingen in de groep. Sprint Plus kan worden ingezet bij het aanvankelijk lezen, technisch-

training gaat u zelf actief aan de slag op de gereedstaande laptops . U werkt

en begrijpend lezen, spellen en strategisch schrijven, bij het invullen van werkboeken en bij •

u kunt met deze vaardigheidscursus

het Ralfi lezen. U ervaart de voordelen van het gebruik van de Skippy woordvoorspeller, de

effectief met instructie en praktische tips

de volgende dag meteen aan de slag

homofonenfunctie en de speciale spellingcorrector, het maken van samenvattingen, het leren

van onze ervaren trainers.

met uw leerlingen. Leerkrachten/

van Vreemde Talen en bij het gebruik van de Interventiemappen voor het Praktijkonderwijs.

docenten werken oplossingsgericht en

U werkt met de SprintPDF schoolboeken van Dedicon. De trainers geven een demonstratie

effectief in de groep.

van het scannen met de ScanSnap. Er is ruimte voor uw vragen en na afloop ontvangt u een

u krijgt inzicht in het maken van één

deelnemerscertificaat. Bij deze cursus ontvangt u het instructiewerkboek van Sprint Plus.

plan, één zorgroute en hulp op maat

U komt toch ook?

Motto:


•

voor leerlingen met dyslexie binnen de groep. •

u daagt de leerlingen uit om weer

Kosten:

€ 95,- per persoon, inclusief cursusmateriaal.

Tijd:

één dagdeel van 13.00 - 16.00 uur

leerlingen werken zelfstandiger en

Data:

dinsdag 27 september

gemotiveerder. U heeft ook weer tijd

woensdag 2 november

voor andere leerlingen.

woensdag 4 januari

Locatie:

Leusden

aan te sluiten bij de lessen. Ze hebben meer plezier in hun werk. Leerlingen halen betere cijfers. Uw

•

ouders zijn tevreden met de goede samenwerking.

•

creëren van een breed draagvlak binnen uw team wordt een vanzelfsprekendheid.

15

Vaardigheidstrainingen Clicker

Doel:



van de cursus: Vaardigheidstraining voor het leren werken met de geavanceerde mogelijkheden

Onze deskundige en gespecialiseerde trainers kiezen voor de pedagogisch-didactische •

met deze vaardigheidscursus kunt u

insteek, geven u instructie en begeleiden u tijdens het oefenen. Ze geven praktische tips voor

van Clicker voor leerlingen met een extra

de volgende dag meteen aan de slag

directe toepassingen bij uw leerlingen. Na een korte introductie gaat u zelf aan het werk met

hulpvraag op het gebied van taal- spraak,

met uw leerlingen.

Clicker, een nieuw multimedia programma dat leerlingen uitdaagt bij het leren, lezen en het

u maakt zelf grids (oefeningen) op

leren schrijven. U maakt een talking book, u verandert bestaande grids en maakt ook zelf

Tijdens deze training gaat u zelf actief aan

maat voor de maximale ondersteuning

nieuwe grids. U leert hoe u de woorden-, plaatjes- en geluidenbank kunt gebruiken. U ziet

de slag op de gereedstaande laptops. U

van uw leerlingen met een specifieke

hoe u Clicker kunt inschakelen bij het zelfstandig oefenen van het Engels. Na afloop van de

werkt effectief met instructie en praktische

hulpvraag.

training ontvangt u een deelnemerscertificaat.

lees- en/of schrijfproblemen of dyslexie.

tips van onze ervaren trainers.

•

•

uw leerlingen oefenen zelfstandig en gemotiveerd met hun specifieke

Motto:


Prijs:

€ 95,- per persoon, inclusief lunch en cursuswerkboek.

Tijd:

één dag van 9.30 - 16.00 uur.

maat.

Data:

vrijdag 23 september

u kunt Clicker inzetten bij de lessen.

dinsdag 6 december

Locatie:

Leusden

Taxi:



opdrachten. •

u kunt leiding geven aan een groepje voor het samenstellen van grids op

• Voor wie? Leerkrachten, Intern begeleiders, logopedisten en behandelaars.

16

Nationale Dyslexie Conferentie, woensdag 18 januari 2012 De ontwikkelingen rond dyslexie staan niet stil en zijn voor het onderwijsveld niet gemakkelijk bij te houden. Biedt passend onderwijs kansen voor leerlingen met dyslexie of zullen ze in de knel raken? Wat valt er te leren van de samenwerkingsverbanden die voorop lopen met hun dyslexiebeleid? Is er oog voor de vele dubbeldiagnoses? Wat weten we nu over de effectiviteit van de behandeling en hulpmiddelen? Welke rol moet ondersteunende technologie spelen? Hoe zit het met de leerkrachten, zijn zij voldoende toegerust? Hoe ziet het ideale onderwijszorgprofiel voor dyslexie eruit? De Nationale Dyslexie Conferentie stelt u in staat om in een dag uw kennis bij te spijkeren en

• • • • • • •

stand van zaken m.b.t. accreditatie HO en studeren met een functiebeperking is er voortgang in het MBO sinds het protocol dyslexie? wat doet toetsing en het referentiekader taal en rekenen met dyslectici? hoe leren we van de samenwerkingsverbanden en van onderwijszorgprofielen? wat vraagt dyslexie in de klas echt van de leerkracht? het dyslexiebeleid van mijn school: kan dat nog uitgebreider? wat is er terechtgekomen van de aanbevelingen van de vorige Nationale Dyslexie Conferentie?

veel inspiratie op te doen. Met wetenschappelijke onderwerpen en ervaringen uit de praktijk. Laat u inspireren en motiveren om de nieuwste kennis en inzichten in de praktijk toe te passen!

Bestemd voor: Interne begeleiders, remedial teachers, dyslexie specialisten, zorg-coördinatoren, behandelaars, docenten, studiebegeleiders, decanen, locatieleiders, directeuren en iedereen

Programma onderwerpen: • • • • • • • • • • • • •

17

gaan passend onderwijs en optimale dyslexie onderwijszorg samen?

die verantwoordelijkheid draagt voor leerlingenzorg. Van Basisonderwijs tot Hoger Onderwijs. Plaats en tijd

dyslexie en dyscalculie

Datum:

woensdag 18 januari 2012

dyslexie en dyspraxie (DCD - Developmental Co-ordination Disorder)

Tijd:

10:00 tot 16:30 uur

dyslexie en asperger syndroom

Plaats:

Orpheus Apeldoorn

dyslexie en ADHD/ADD

Informatie: [email protected]

dyslexie en primaire taalontwikkelingsstoornissen (SLI- Specific Language Impairment) dyslexie en hoogbegaafdheid

Kosten

diversiteit in leren en de rol van ondersteunende technologie (dyslexie-ICT)

Inschrijfkosten zijn € 225,-, incl. BTW, inclusief lunch en documentatiemateriaal.

de invloed van het werkgeheugen op leren

Vroegboekkorting: bij reservering voor 1 oktober betaalt u € 195,-. De factuur ontvangt u

wat mogen we verwachten van de dyslexiebehandeling?

pas na 1 oktober 2011, evenals het finale programma, met de mogelijkheid om vooraf voor

afstemming tussen school en gezondheidzorg

specifieke parallelsessies te kiezen.

het juridisch en financieel kader voor zorg en voorzieningen inspiratie voor succesvolle implementatie van ICT voor dyslexie

Overige nascholingsactiviteiten

Vaardigheidstraining op locatie

Combinatie ouderavond & training

“Een vaardigheidstraining voor leerkrachten ondersteunt het dagelijkse handelen met uw

Zo informeert u alle betrokkenen: een dyslexie-ICT ouderavond in combinatie met een leerling

leerling.” Een training in bijvoorbeeld Kurzweil 3000 of Sprint Plus op uw school betekent

& leerkracht vaardigheidstraining. In overleg met u wordt de inhoud van de ouderavond (1.5

‘hulp op maat en naar uw wens’. Een teamaanpak zorgt voor ‘alle neuzen dezelfde kant

uur) samengesteld. Deze bijeenkomst kunt u desgewenst combineren met een ‘training voor

op’, dit bevordert het creëren van een breed draagvlak, borging van uw aanpak, onderlinge

5 leerlingen en hun leerkracht’ (2 uur) voorafgaand aan de ouderavond.

samenwerking en uitwisseling. Onze ervaren trainers geven u instructie bij het effectief oefenen op de computer. Na afloop bent u in staat zelf instructie aan uw leerlingen te geven.

Totaalprijs € 390,- excl. reiskosten à € 0,19 per km.

De training is mogelijk vanaf 10 personen.

Geen BTW: Lexima is een erkende onderwijsinstelling, ingeschreven in het CRKBO (Centraal Register Kort Beroepsonderwijs). Dit is een waarborg voor de kwaliteit van de trainingen en

Prijs: 1 ochtend (3 uur) € 950,- Een hele dag: (5 uur) € 1.425,-

de professionaliteit van de trainers. De trainingen zijn vrijgesteld van BTW.

Bij een training van minder dan 10 personen adviseren wij u gebruik te maken van de vaardigheidstrainingen die gegeven worden in Leusden. Hoe organiseren? Teambijeenkomst met lezing en demonstratie U neemt contact op met de trainers van Educatie & Advies. Wij geven u de nodige informatie Een teambijeenkomst organiseren met lezing en demonstratie dyslexie-ICT hulpmiddelen. U

en stemmen graag met u af op uw wensen. Het is gemakkelijk als u bij het aanvragen direct

krijgt een goed beeld van het inzetten van deze hulpmiddelen op uw school/instelling. Na

een aantal data beschikbaar heeft. Telefoon: 033 4324452.

deze lezing (2 uur) kunt u een verantwoorde keuze maken voor het inzetten van een goed hulpmiddel in uw groep, school of samenwerkingsverband. Prijs: € 195,- excl. reiskosten à € 0,19 per km.

18

Lexima Cursusgids Lexima C schooljaar

Recommend Documents