Letní škola rozvojové spolupráce září 2012 Katedra rozvojových studií, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci

Letní škola rozvojové spolupráce 2. – 7. září 2012 Katedra rozvojových studií, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci

MEDAILONKY PŘEDNÁŠEJÍCÍCH BROŽA Michal - [email protected] Michal Broža je od roku 2004 vedoucím Informačního centra OSN v Praze. V Organizaci spojených národů působí od roku 1995 na různých pozicích. V letech 2005 a 2006 byl například jako civilní pracovník informačního servisu mírové operace OSN v Libérii (UNMIL). Působil i jako konzultant Světové banky nebo výzkumný pracovník v soukromém sektoru. Je autorem a spoluautorem publikací a článků, zejména k tématům týkajících se OSN. Vystudoval Univerzitu Karlovu v Praze, kde získal titul Mgr. v oboru informační věda. Studoval také politologii a sociální vědy na Univerzitě Karlově a University of Amsterdam v Nizozemsku. KONRÁD Milan – [email protected] Milan Konrád, odbor rozvojové spolupráce a humanitární pomoci, Ministerstvo zahraničních věcí ČR. Vystudoval mezinárodní vztahy na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze. Zabývá se agendou evaluací projektů a programů, částečně též výkaznictvím ODA a zvyšováním povědomí veřejnosti o ZRS ČR. V oblasti evaluace sbíral zkušenosti při vyslání do Regionálního centra UNDP v Bratislavě v období let 2010-11, odkud administroval dva pilotní ročníky nezávislých evaluací v ZRS ČR. GEROLDOVÁ Hana - [email protected] Afrikanistka Mgr. Hana Geroldová působí od května 2009 jako vedoucí oddělení formulace projektů České rozvojové agentury, jehož tým je zodpovědný za vytváření projektových dokumentů a zadávacích dokumentací pro projekty vyhlašované ČRA formou veřejných zakázek. Rozvojové spolupráci se profesně věnuje již od ledna roku 2006, kdy se stala koordinátorkou tříletého rozvojového projektu v Mali (Trilaterální rozvojová spolupráce Mali – Lucembursko - Česká republika, Projekt MLI/008, Venkovské zásobování pitnou vodou v okrese Barouéli). Rozvojovým světem se zabývá i ve svém volném čase, je členkou občanského sdružení Africký dům, které spolupracuje s africkými tanečníky a hudebníky.

1


HALAXA Petr - [email protected]

Petr Halaxa působí od roku 2008 na Stálém zastoupení ČR při EU v Bruselu, kde se věnuje evropské rozvojové politice a humanitární pomoci třetím zemím. V letech 2005 – 2008 pracoval na Evropské komisi (Europe Aid Cooperation Office). V předchozím období několik let vedl Rozvojové středisko Ústavu mezinárodních vztahů (dnešní Česká rozvojová agentura). Podílel se na řadě výzkumných projektů a publikací spojených s rozvojovou tematikou, příležitostně se věnuje přednáškové činnosti. MUSIL Vojtěch - [email protected] Geolog Mgr. Vojtěch Musil pracuje ve společnosti DEKONTA 8 let. Součástí pracovní náplně je i realizace projektů v zahraničí a také realizace zahraničních rozvojových projektů. Realizoval a spolupracoval na několika rozvojových projektech v Srbsku, Indonésii, Vietnamu a Mongolsku. Projekty realizované v Srbsku byly zaměřené na následky ozbrojeného konfliktu v roce 1999 a znečištění životního prostředí. Projekty ve Vietnamu jsou zaměřené na znečištění dioxiny vzniklé v průběhu válečného konfliktu a dále na produkci bezpečných potravin a bioplynové stanice. V Mongolsku v letošním roce ukončil projekt zaměřený na zhodnocení znečištění a zdravotních rizik z lokality masivně kontaminované chrómem ŠKUBALOVÁ Jana - [email protected] Jana Škubalová vystudovala management rozvojové a humanitární pomoci na univerzitě v Bordeaux (Francie), téměř 3 roky pracovala na Madagaskaru, v Mali a Maroku, nyní je zaměstnankyní Diakonie ČCE - Střediska humanitární a rozvojové pomoci, kde má na starosti zahraniční projekty. DUS Jan Mgr. Jan Dus je ředitelem Diakonie ČCE - Střediska humanitární a rozvojové pomoci. V prosinci 2011 vedl tým Diakonie při vizitaci projektů v etiopském Bahir Daru. V roce 2009 strávil tři měsíce v Mexiku. Studoval teologii v Praze, Německu a ve Spojených státech. Patnáct let působil jako evangelický farář v České republice a v USA.

2


DUDKOVÁ Lenka – [email protected] Lenka vystudovala Mezinárodní rozvojová studia na Přírodovědecké fakultě UP a Veřejnou správu a regionální rozvoj na České zemědělské univerzitě. V roce 2005 začala lektorovat výukové programy globálního rozvojového vzdělávání a multikulturní výchovy v Agentuře rozvojové a humanitární pomoci Olomouckého kraje, o.p.s. (ARPOK), postupně začala koordinovat vzdělávací programy a také různé vzdělávací projekty. Na ARPOKu pracuje od podzimu 2010 jako ředitelka. Ráda si ale udržuje kontakt jak s žáky, tak učiteli, tudíž i nadále lektoruje výukové programy i semináře pro pedagogy, tvoří metodické materiály. Během studií měla možnost strávit 3 měsíce na projektu GLEN Democracy Education at Secondary schools v Zambii. Tuto stáž považuje za jeden z nejdůležitějších milníků ve svém životě. workshop Praktické rady z řízení NNO Workshop představí interaktivní cestou způsob vedení malé neziskové organizace, důraz bude kladen na diskusi a sdílení zkušeností s účastníky workshopu. Budeme se věnovat: jaké jsou základní typy NNO v ČR - rozdíl mezi o. s. a o.p.s (malý vhled do chystaných právních změn), jak napsat projekt, jak se prezentovat (web aj.), jak by měla vypadat výroční zpráva, jakou formou zaměstnávat (DPP, DPČ, pracovní úvazek?) aj. První část bude vedena formou world coffee a část odpolední bude věnována skupinové práci na logice imaginárního projektu. DUŠKOVÁ Lenka [email protected] Vystudovala obor politologie na Univerzitě Palackého v Olomouci. Od roku 1996 působí v občanském sdružení United Games of Nations. Lenka se podílela na rozvojových projektech jak v ČR, tak v Indii, Maroku, Srbsku atd. V roce 2007 se na půl roku stala dobrovolníkem v organizaci Peace Child India, která pracuje s dětmi z ulice či ze slumů, se sirotky a oběťmi dětské práce. V letech 2006 a 2007 absolvovala intenzivní postgraduální kurz na Humboldtově univerzitě v Berlíně, zaměřený na prevenci konfliktů a mediace. Od roku 2006 přednáší mj. bezpečnost a rozvoj na Katedře rozvojových studií na Univerzitě Palackého v Olomouci. workshop - Jaký je vztah mezi rozvojem a konflikty? "DO NO HARM" vejdi a neuškoď Mír a stabilita jsou důležitým předpokladem pro rozvoj. Bez stabilního prostředí je mnohem těžší bojovat s chudobou. Praxe však ukazuje, že i když často přicházíme s dobrým úmyslem 3


podporovat rozvoj a bezpečnost svými aktivitami, rozvojová pomoc může, a často se tak i stává, způsobit více škody než užitku. Cílem workshopu bude odhalit některé z důvodů, proč se může pomoc, která měla vést ke zlepšení podmínek, zvrhnout a někdy i rozpoutat nové nebo vyostřit staré konflikty. Zároveň si ukážeme způsoby a strategie, jak porozumět prostředí, ve kterém chceme projekty realizovat, tak abychom mohli pokud možno minimalizovat jejich negativní dopady.

VIK Vladislav - [email protected] Vystudoval ČVUT, fakultu strojní, obor řízení a ekonomika podniku. V letech 1998 až 2008 pracoval v organizaci Nová škola, o.p.s., jejímž posláním je podporovat vzdělávání menšin v ČR. Nastoupil na civilní službu, později působil jako koordinátor projektu na podporu komunitních škol a jako ředitel této organizace. Od roku 2008 pracuje jako Programový manažer pro Jihovýchodní Asii v Charitě Česká republika. V současnosti je zástupcem vedoucího oddělení Humanitární Pomoci a Rozvojové Spolupráce Charity ČR. Působí také jako školitel pro neziskové organizace v oblasti managementu projektů a strategického plánování. workshop - Projekty Charity ČR v Jihovýchodní Asii – zkušenosti z praxe Účastníci workshopu budou mít možnost se seznámit se s humanitárními a rozvojovými projekty Charity ČR v regionu Jihovýchodní Asie. Prostřednictvím praktických ukázek se dozvědí o projektech zaměřených na obnovení zdrojů obživy, inkluzívního vzdělávání a konceptu snižování rizika katastrof. NEKVASIL Michal - [email protected] Michal Nekvasil pracuje pro EuropeAid v Nikaragui. ŠTEFANEC Milan - [email protected] Na začátku devadesátých let, byl členem hnutí Levá alternativa, později koordinátorem regionálních projektů Hnutí Duha, pracoval také jako strojník čističky odpadních vod v továrně Zetor, sazeč učebnic nakladatelství Nová škola či jako poštovní doručovatel telegramů. Podílel se na organizaci mezinárodního festivalu dokumentů o lidských právech 4


Jeden svět v Brně a v Prištině (Kosovo), byl účastníkem a spoluorganizátorem pracovních stáží u ekologických a lidskoprávních organizací v Bělorusku, na jižním Kavkaze či střední Asii a spoluorganizoval projekt Zimní škola transformace pro běloruské studenty a členy místních občanských iniciativ. Jako pozorovatel OBSE se účastnil prezidentských voleb v Ázerbájdžánu a pozorovatelské mise Institute for Democracy in Eastern Europe při referendu v Bělorusku, účastnil se mezinárodní pozorovatelské mise na parlamentních volbách v Náhorním Karabachu. Koordinoval kulturní a lidskoprávní festival Dny Kavkazu v ČR a je držitelem ceny japonské The Sasakawa Peace Foundation za nejlepší český ekologický projekt roku 2002. Vedl monitorovací misi Institute for Democracy in Eastern Europe na podporu demokratických iniciativ na Kubě, opakovaně pracoval jako odborný konzultant a lektor pro školení místních nevládních organizací v Moldavsku (vč. Podněstří), Gruzii, Abcházii a Egyptě. V roce 1997 spoluzaložil českou nevládní organizaci Nezávislé sociálně ekologické hnutí NESEHNUTÍ. V současné době v této nevládní organizaci pracuje v programech na podporu občanských a grassroots iniciativ jak v ČR (Občanské oko), tak v zahraničí (Cesta iniciativy) a prosazuje systémové změny chránící práva občanů a jejich možnost podílet se na rozhodovacích procesech. Má na starost kampaň Zaostřeno na hypermarkety, koordinuje vzdělávací projekt Česko-Slovenská škola občanské iniciativy. Pracuje i ve skupině Zbraně, nebo lidská práva a zastupuje NESEHNUTÍ v koalicích Social Watch a Česko proti chudobě. Je dlouholetým členem lidskoprávní organizace Amnesty International i členem iniciativy ProAlt. Rád cestuje stopem především po zemích Balkánu, Kavkazu, střední Asie a Afriky, baví jej poznávat rozličné kultury, ochutnávat místní jídla, nápoje a válet se v písku na poušti. KOLINSKÝ PAVEL - [email protected] Organizoval a realizoval mnoho humanitárních misí a transportů do zemí bývalého Sovětského svazu, bývalé Jugoslávie včetně Kosova a dalších postižených oblastí. Lektor vzdělávacích programů a kurzů pro manažery komerční i nekomerční sféry, dobrovolníky a pracovníky sociálních a humanitárních organizací, studenty. Zaměřuje se speciálně na problematiku didaktického využití her a na oblast bezpečnosti. Vedle těchto hlavních aktivit

5


též vyučuje na vysokých a vyšších odborných školách, vede praxe studentů humanitární a sociální práce v zahraničí a je činný v občanském sektoru.

praktický seminář - Ohrožení a bezpečnost Praktický seminář si klade za cíl seznámit studenty se základními zásadami řešení ohrožujících situací nejen na humanitárních či rozvojových misích, ale v nových situacích všeobecně. Po úvodním seznámení s problematikou si studenti během několika praktických aktivit v prostředí parku projdou a vyzkouší celou „cestu“ řešení takových situací – analýzu zdrojů ohrožení, způsoby řešení nebezpečných situací, stanovení bezpečnostních pravidel i jejich dodržování.

TILLOVÁ Kristýna - [email protected] DOSTÁLOVÁ Petra – [email protected]

Kristýna je studentkou pátého ročníku magisterského oboru Mezinárodní rozvojová studia (PřF, UPOL) a zároveň studentkou souběžného doplňujícího studia učitelství geografie (PřF, UPOL). Od roku 2007 lektoruje na ARPOKu programy GRV na školách. Od roku 2010 je koordinátorkou (za ČR) tříletého mezinárodního projektu Global Curriculum, ve kterém je zapojeno 40 pilotních škol z Beninu, Brazílie, ČR, Rakouska a VB a jehož cílem je vyvinutí modelu začleňování GRV do prostředí škol. Dále spolupracuje na vytváření metodiky zážitkových a outdorových her s GRV tématikou a v neposlední řadě je tu pro naše dobrovolníky. V říjnu 2009 absolvovala studijní cestu do Londýna, Readingu a Leedsu, kde se seznamovala s činností britských organizací zabývajících se GRV. V roce 2010 pak zážitkový metodický kurz „Mekka“ Prázdninové školy Lipnice Petra vystudovala obor Mezinárodní rozvojová studia na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, kde také absolvovala souběžné studium učitelství geografie pro střední školy. Od roku 2005 je lektorkou globálního rozvojového vzdělávání v Agentuře rozvojové a humanitární pomoci Olomouckého kraje,o.p.s. (ARPOK). V rámci rozvojového vzdělávání se zúčastnila řady tematických seminářů a kurzů. Podílela se na tvorbě 6


vzdělávacích publikací. Ráda cestuje. Za nejzajímavější zkušenost považuje dvouměsíční pobyt na Tchaj-wanu. venkovní aktivita globálního rozvojového vzdělávání – Reportéři v Lendu Jedná se o outdoorovou hru simulující práci reportérů po humanitární katastrofě v rozvojové zemi. K jakým informacím se dostávají? Komu a čemu věřit? Jak zpracovat „objektivní“ reportáž? Pojďme společně hledat odpovědi. MÁLKOVÁ Eva - [email protected]

V roce 2010 dokončila magisterské studium oboru Mezinárodní rozvojová studia na Přírodovědecké fakultě univerzity Palackého v Olomouci. O rok později pak dostudovala i pedagogické minimum se zaměřením na výuku zeměpisu na středních školách. Během svého studia absolvovala tříměsíční stáž na univerzitě EARTH v Kostarice, kde vyučovala na dvou základních školách. Navštívila pak i další země Panamu, Keňu, Ukrajinu, Makedonii a jiné země. Od roku 2005 spolupracuje s ARPOKem, nejdříve jako dobrovolník a poté jako lektorka programů a seminářů globálního rozvojového vzdělávání a multikulturní výchovy. Koordinovala různé vzdělávací projekty. Poslední tři roky se vedle lektorování GRV zabývá koordinací projektu Letní škola rozvojové spolupráce, který realizuje Katedra rozvojových studií PřF UP ve spolupráci s ARPOKem. workshop - Globální rozvojové vzdělávání Hlavním cílem workshopu bude teoreticky i prakticky představit účastníkům koncept globálního rozvojového vzdělávání (GRV) v České republice. První část workshopu bude věnována teoretickému představení konceptu GRV v evropském i českém měřítku. V druhé fázi budou představeny konkrétní aktivity, na kterých budou demonstrovány výukové metody, které tento typ vzdělávání používá. Ačkoliv se globální rozvojové vzdělávání praktikuje nejčastěji na základních a středních školách, jde o širší koncept celoživotního vzdělávání, který určitě zaujme i dospělé.

7


HOZOVÁ Věra - [email protected] Národní kontaktní místo pro spolupráci s dobrovolníky OSN (NKM UNV) je kontaktním místem agencie OSN „United Nations Volunteers“ pro Českou republiku. Svou činnost vyvíjí z pověření MZV ČR a své služby poskytuje českým občanům zdarma. Při svém vystoupení Vás Ing. Věra Hozová z NKM UNV Praha podrobněji seznámí s aktivitami NKM UNV a vysvětlí jak postupovat, pokud se chcete stát dobrovolníkem OSN. Zvláště se zaměří na program stáží OSN, který je určen mladým absolventům vysokých škol. Seznámí Vás s nabídkou stáží pro rok 2013. Při odpoledním workshopu potom zodpoví Vaše individuální dotazy. MRÁZKOVÁ Barbora - [email protected] Bára Mrázková pracuje pro organizaci NaZemi od svých 17 let, tedy už 7 roků a stále je zde ze všech nejmladší. Ze začátku působila jako dobrovolník ve fairtradovém obchůdku NaZemi a podílela se na vytváření vzdělávacích programů z cyklu Svět v nákupním košíku. Později se stala koordinátorkou obchůdku i brněnské skupiny dobrovolníků. Od roku 2010 koordinuje mezinárodní kampaň Za férové banány!, v rámci níž se již dvakrát vypravila do zemí Latinské Ameriky. Stále studuje - Portugalský jazyk a literaturu na FF MU - a stále je na cestě. RYŠKA Tomáš - [email protected] Tomáš Ryška studuje rozvoj od poloviny 90. let. Posledních 12 let se jeho odborný zájem soustředí zejména na rozvoj založený na náboženské víře. Strávil tři roky v severním Thajsku, kde etnografickou metodou zúčastněného pozorování poznával oblíbené rozvojové nástroje, jako např. školní vzdělání nebo adopci na dálku. Působil také jako rozvojový konzultant v Laosu. Disertační práci 'Entreprising Faith: Ethnography of Faith-Based Development in Contemporary Thailand' psal na University of California - Berkeley, kde také působil jako visiting scholar. Přednáší Antropologii rozvoje v České republice a Spojených státech.

8


ŠŤASTANÁ Veronika - [email protected] V současné době dokončuje magisterské studium oboru Mezinárodní rozvojová studia na Univerzitě Palackého v Olomouci. Bakalářské studium absolvovala na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích – obor Sociální a charitativní práce. Pod záštitou české neziskové organizace Člověk v tísni působila v roce 2009 jako dobrovolník v jihoafrickém státě Namibie, kde se věnovala problematice HIV/AIDS u dětí a těhotných žen. V červenci 2011 odjela se stejnojmennou společností na pětiměsíční stáž do Kambodži, kde si nakonec pobyt v rámci koordinace povodňové pomoci o tři měsíce prodloužila. Několik let se dobrovolně věnovala práci s dětmi ze sociálně vyloučených rodin. Od dubna 2012 pracuje jako Programová asistentka pro region Asie pro společnost Člověk v tísni v Praze.

9

Letní škola rozvojové spolupráce září 2012 Katedra rozvojových studií, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci

Recommend Documents