LAMPIRAN LAMPIRAN 63

LAMPIRAN – LAMPIRAN

63

Lampiran 1 PedomanWawancara

ACUHAN PEDOMAN WAWANCARA

NO

1 2 3

4

UNSUR Manajemen Strategis Pengamatan lingkungan Perumusan strategi Implementasi strategi

Evaluasi dan pengendalian

BUTIR-BUTIR PERTANYAAN Pengenalan kepada masyarakat Perencanaan Program untuk LPK Administrasi LPK

RESPONDEN

Pimpinan,pengurus . Pimpinan,pengurus . Pimpinan,pengurus ,Pengawas Perekrutan siswa Pimpinan,pengurus ,Pengawas Pelatihan yang ada di LPK Pimpinan,pengurus ,Pengawas,pelatih Kurikulum yang ada di LPK Pimpinan,pengurus ,Pengawas,pelatih Proses belajar Pimpinan dan pelatih Evaluasi belajar Pimpinan dan pelatih Keberhasilan program LPK Pimpinan,pengurus ,Pengawas,pelatih,a lumni Pemberianpendidikanlanjutd Pimpinan,pengurus anpelatihan ,Pengawas,pelatih,a lumni Penyaluran kerja Pimpinan,pengurus ,Pengawas,pelatih,a lumni

64

PedomanWawancara (pemimpin) NamaResponden

:

Jabatan Responden

:

WaktuWawancara

:

TempatWawancara

:

                             

Apa hakekat LPK Karya Abadi ? Pelatihan apa saja yang ada di LPK? Apa visi dan misi LPK Karya Abadi ? Apa tujuan dari LPK ? Mengapa LPK Karya Abadi didirikan di kauman kec.suruh? Siapa saja yang terlibat dalam pendirian LPK Karya Abadi? Kapan LPK Karya Abadi didirikan? Berapa banyak pengurus yang ada di LPK saat pertama didirikan? Bagaimana cara anda mengenalkan LPK Karya Abadi kepada masyarakat? Bagaiman respon masyarakat terhadap adanya LPK karya Abadi? Berapa banyak siswa pada pertama kali pembukaan? Apa yang anda lakukan untuk mengembangkan LPK sebagai lembagaa yang baru? Apakah terdapat kendala saat pendirian LPK sampai dengan sekarang? Sumber dana yang digunakan berasal dari mana? Bagaimana proses perijinan pendirian LPK Karya Abadi? Bagaimana proses perekrutan pengurus dan karyawan LPK Karya Abadi? Apa sayarat-syarat sebagai pengurus dan karyawan? Apa sayarat-syarat sebagai siswa ? Berapa biaya yang harus dikeluarkan siswa LPK Karya Abadi ? Jenis pelatihan apa yang paling di disenangi? Bagaimana perkembangan masing-masing jurusan? Kurikulum apa yang digunakan dalam pembelajaran? Bagaimana proses belajar di LPK? Berapa waktu yang dibutuhkan siswa untuk bisa menguasai pelatihan? Kendala apa saja yang dihadapi dalam proses pelatihan? Bagaimana cara mengevaluasi hasil belajar? Apakah ada evaluasi untuk praktik atau hanya teori saja? Kriteria kelulusan apa saja yang ada di LPK ? Bagaimana tidak lanjut atas lulus atau tidak lulusnya seorang siswa? Apakah ada penyaluran kerja untuk para siswa yang lulus dan alumni lama?

65

PedomanWawancara (pengurus) NamaResponden

:

Jabatan Responden

:

WaktuWawancara

:

TempatWawancara

:

                   

Apa tujuan dari LPK ? Bagaiman cara mengenalkan LPK ke masyarakat agar masyarakat tertarik kursus di LPK Karya Abadi? Apakah ada strategi khusus untuk meningkatkan kuantitas siswa Bagaiman proses seleksi calon siswa? Apakah setiap jurusan ada peletih khusus? Bagaimana pembagian tugas antar pengurus? Berapa banyak siswa sekarang? Apa yang anda lakukan untuk mengembangkan LPK? Bagaimana proses perekrutan pengurus dan karyawan LPK Karya Abadi? Jenis pelatihan apa yang paling di disenangi? Bagaimana perkembangan masing-masing jurusan? Kurikulum apa yang digunakan dalam pembelajaran? Bagaimana proses belajar di LPK? Berapa waktu yang dibutuhkan siswa untuk bisa menguasai pelatihan? Kendala apa saja yang dihadapi dalam proses pelatihan? Bagaimana cara mengevaluasi hasil belajar? Apakah ada evaluasi untuk praktik atau hanya teori saja? Kriteria kelulusan apa saja yang ada di LPK ? Bagaimana tidak lanjut atas lulus atau tidak lulusnya seorang siswa? Apakah ada penyaluran kerja untuk para siswa yang lulus dan alumni lama?

66

PedomanWawancara (Alumni)

         

Bagaimana menurut anda tentang LPK Karya Abadi? Apa saja yang terdapat dalam LPK? Berapa lama anda belajar di LPK? Mengambil jurusan apa ? Berapa biaya yang harus dikeluarkan? Bagaimana pengalaman anda tentang LPK? Bagaimana cara belajar di LPK? Bagaimana hasil pelatihan di LPK? Apakah ada penyalurkan kerja setelah lulus dari LPK? Apa perbedaan antara sbelum dan sesudah belajar di LPK Karya Abadi?

67

Lampiran 2 Data Collection

DATA COLLECTION

HASIL WAWANCARA

Nama Responden

:Jumri

Jabatan

:Pemimpin

Waktu wawancara

:23 juli 2014

Tempat Wawancara

:LPK Karya Abadi

  

Apa hakekat LPK Karya Abadi ?Lembaga yang didirikan dalam rangka membantu pemerintah dalam mengurangi pngengguran dengan memberikan pelatihan dan ketrampilankami mendirikan lembaga Karya Abadi ini. Pelatihan apa saja yang ada di LPK?Ada program menjahit Operator garment,Tata busana,Bordir,dan Setir mobil. Apa visi dan misi LPK Karya Abadi ? Visi :MenghasilkanAnakDidik Yang Berkualitas, Terampil Dan BerdedikasiPadaDuniaIndustri Dan Berwirausaha. Misi :

1. Melatih Siswa Yang Berkualitas Dan Siap Kerja 2. Melatih Siswa Yang Terampil Dalam Bekerja 3. Melatih Siswa Yang Berdediaksi Tinggi Pada Perusahaan Mandiri Di Tempat Kerja 4. Mengentaskan Pengangguran Dan Kemiskinan 5. Membantu Masyarakat Yang Tidak Mampu Melanjutkan Ke Jenjang Yang Lebih Tinggi Akan Dibekali Ketrampilan.



Apa tujuan dari LPK ?Membantu pemerintah menegurangi angka pengangguran

68

     





 

    

Mengapa LPK Karya Abadi didirikan di kauman kec.suruh?karena di Suruh belum ada lembaga ketrampilan,pertama kali didirikan di desa sanggrahan tahun 2000 kontrak 2 tahun lalu pindah di suruh pada tahun 2002 sampai sekarang. Siapa saja yang terlibat dalam pendirian LPK Karya Abadi?pertama sendiri,setelah mendapatkan perijinan kemudian harus merekrut pengurus yang meliputi bendahara,sekretaris,dan instruktur. Kapan LPK Karya Abadi didirikan?20 September 2000 Berapa banyak pengurus yang ada di LPK saat pertama didirikan?pertama sendiri selama setengah tahun kemudian merekrut karyawan,kalau langsung merekrut belum mampu membayar gaji. Bagaimana cara anda mengenalkan LPK Karya Abadi kepada masyarakat?Dengan menyebarkan browsur,pamlet,setelah sedikit berkembang kita membuat kalender untuk disebarkan di masyarakat. Bagaiman respon masyarakat terhadap adanya LPK karya Abadi?Menurut informasi yang saya terima,LPK sudah banyak memberikan pengaruh positif mempunyai lulusan yang bisa bekerja bahkan sampai luar jawa,ada Kalimantan ada yang sampai Bali,NTT,dan Maluku juga ada. Apa yang anda lakukan untuk mengembangkan LPK sebagai lembagaa yang baru?Mengenai pebiayaan kita lebih tinggi kita berani bersaing dengan pengalaman dan ketrampilan yang kita miliki kita bersaing dengan lembaga yang sudah ada. Apakah terdapat kendala saat pendirian LPK sampai dengan sekarang?yang namanya usaha pasti ada kendala,kendala yang kami hadapi mengenai modal,pertama pinjam kebank 2 juta kemudian semakin lama berkembang sekarang punya utang hampir 300juta,karena tidak ada donatur dan menggunakan modal pribadi.Yang pertama kita punya hanya 5 buah mesin jahit sampai sekarang sudah punya cabang di Klego Boyolali,mesin jahit sekarang kurang lebih 100 buah. Sumber dana yang digunakan berasal dari mana?Dana yang digunakan adalah modal sendiri. Bagaimana proses perijinan pendirian LPK Karya Abadi?Pertama ijin dari lingkungan mulai RT,RW dan kecamatan kemudian dinas pendidikan,anggota HIMKI(Himpunan Kursus Indonesia) kemudian masuk ke kantor kabupaten kemudian diobservasi ada atau tidaknya lalu diturunkan perijinannya,kami mendapat dua instansi yaitu dinasi pendidikan dan dinas tenaga kerja. Bagaimana proses perekrutan pengurus dan karyawan LPK Karya Abadi?Awalnya merekrut siswa sendiri yang mampu dan mau bekerja sama kita jadikan pengurus dengan berdasarkan asas kepercayaan. Apa sayarat-syarat sebagai pengurus dan karyawan?Melihat kemampuan yang dimiliki dan jujur yang paling penting. Apa sayarat-syarat sebagai siswa ?kalau siswa bebas mulai dari yang mampu sampai yang tidak mampu,umur tidak dibatasi yang penting ada kemauan belajar. Berapa biaya yang harus dikeluarkan siswa LPK Karya Abadi?Awal Rp 100.000,00 sampai bisa,yang cepat bisa dan yang lama bisa biaya tetap sama. Jenis pelatihan apa yang paling di disenangi?Yang paling digemari menjahit Tata busana dan Garment. 69



       

Bagaimana perkembangan masing-masing jurusan?Mulai tahun-tahun terakhir berkurang karena semakin banyak perusahaan yang ada di wilayah sekitar,pelamar yang tidak punya ketrampilanpun diterima sehingga mengakibatkan kurang berkembangnya lulusan lembaga.Selain itu adanya SMK baru yang menciptakan lulusan siap kerja. Kurikulum apa yang digunakan dalam pembelajaran?Mengikuti stanndar nasional ditambah dari lembaga sendiri misalnya mengikuti perkembangan tenaga kerja. Bagaimana proses belajar di LPK?Proses dari pendaftaran isi formulir masuk senin sampai jum’at hari besar libur dan mulai dari jam 8 sampai jam 12 istrht sampai jam 1,jam 1 sampai jam 4 masuk. Berapa waktu yang dibutuhkan siswa untuk bisa menguasai pelatihan?Untuk menjahit rata-rata 1 bulan siap kerja,kalau Garment biasanya 3 bulan. Kendala apa saja yang dihadapi dalam proses pelatihan?Kendala sangat banyak karena kemampuan antara siswa satu dengan yang lain berbeda,ada yang cepat bisa ada yang lama dan dibutuhkan kesabaran. Bagaimana cara mengevaluasi hasil belajar?Ada yang bentuk teori dan bentuk praktik dilakukan 3 bulan sekali. Kriteria kelulusan apa saja yang ada di LPK ?Menacu dengan SKL (Standar Kelulusan Nasional) muali tahun terakhir sudah adaacuan dari pemerintah kalau dulu dari LPK sendiri. Bagaimana tidak lanjut atas lulus atau tidak lulusnya seorang siswa?Diarahkan masuk kerja dengan kerja sama,sempat mengalami kesulitan penyaluran tetapi sekarang justru banyak permintaan dari perusahaan. Apakah ada penyaluran kerja untuk para siswa yang lulus dan alumni lama?Ada beberapa perusahaan,dulu LPK yang membuat proposal untuk bekerja sama dengan perusahaan,sekarang perusahaan yang meminta LPK untuk menyalurkan lulusan bekerja diperusahaan.

PedomanWawancara (pengurus)

NamaResponden

:WAHYUDI

JabatanResponden

: Marketing

WaktuWawancara

: 23 juli 2014

TempatWawancara

: LPK Karya Abadi



Apa tujuan dari LPK ? 70

Mendidik siswa di bekali ketrampilan dan di tempatkan kerja pada perusahaan dalam membantu pemerintah mengurangi angka pengangguran, dengan demikian secara kesejahteraan lebih meningkat. Menciptakan lapangan kerja khususnya dalam bidang menjahit. Sebagai alternatif menggali skill ketrampilan sebagai acuan / motifasi untuk mendapatkan pekerjaan bagi orang yang tidak dapat melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.

 

   

 

Bagaiman cara mengenalkan LPK ke masyarakat agar masyarakat tertarik kursus di LPK Karya Abadi?sosialisasi ke masyarakat sekitar,dengan melakukan promosi. Apakah ada strategi khusus untuk meningkatkan kualitas LPK?Untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas kita punya standarOperasionalProsedur (SOP) inidapatmenjadidasardanpedomanyang bermanfaatdalammemperbaikimanajemenpengelolaandankualitaspendidikanya ynglebihbaik. Bagaiman proses seleksi calon siswa?mengenai siswa selama ini kita selalu memberi kesempatan bagi yang berminat untuk belajar,tidak ada seleksi khusus seperti pendidikan formal biasanya. Apakah setiap jurusan ada peletih khusus?setiap jurusan ada,menjahit,bordir dan tehnisi masing-masing ada pelatihnya. Bagaimana pembagian tugas antar pengurus?dalam pembagian tugas kita sesuai dengan tugas atau jabatan masing-masing,misalkan ada yang kesulitan saling membantu. Bagaimana proses perekrutan pengurus dan karyawan LPK Karya Abadi?Proses perekrutan kita berawal dari sistem kepercayaan dan melihat kemampuan yang dimiliki,adapun syaratnya meliputi: 1. Membawasuratlamaran 2. Membawafotocapy KTP 3. Mebawafoto copy SKCK 4. Membawafoto copy ijazahterakhir 5. Membawasuratkesehatan 6. Pendidikan minimal SMA sederajat 7. Berkemauanbekerjakeras 8. Membawafotoukuran 3 x 4 = 3 lembar& 4 x 6 = 3 lembar

Jenis pelatihan apa yang paling di disenangi?yang paling disenangi dan paling unggul siswanya adala menjahit,karena sebagian besar siswanya merupakan perempuan. Bagaimana perkembangan masing-masing jurusan?perkembangannya untuk tahun-tahun terakhir agak menurun karena banyaknya perusahaan yang menerima pelamar tanpa mempunyai ketrampilan menjahit. 71

        

Kurikulum apa yang digunakan dalam pembelajaran?untuk kurikulum kita mengikuti standar nasional kelulusan. Bagaimana proses belajar di LPK?proses belajar pertama kali kita berikan teori 25% kemudian praktik 75%. Berapa waktu yang dibutuhkan siswa untuk bisa menguasai pelatihan?rata-rata 1-3 bulan siswa sudah bisa menjahit sendiri. Kendala apa saja yang dihadapi dalam proses pelatihan?ada siswa yang susah mengerti,kesabaran ekstra,melatih kerapiah dan susah membentuk karakter yang teliti. Bagaimana cara mengevaluasi hasil belajar? Apakah ada evaluasi untuk praktik atau hanya teori saja?mengadakan tes 3 bulan sekalimeliputi tes teori dan praktik. Kriteria kelulusan apa saja yang ada di LPK ?sudah ada ketentuan berdasarkan standar kelulusan. Bagaimana tidak lanjut atas lulus atau tidak lulusnya seorang siswa?yang lulus bisa disalurkan kerja atau kerja mandiri,yang belum lulus bisa belajar kembali bagi yang mau. Apakah ada penyaluran kerja untuk para siswa yang lulus dan alumni lama?untuk lulusan baik yang baru lulus ataupun alumni lama,selama ada lowongan kita berikan kesempatan untuk bekerja.

PedomanWawancara (Alumni)

NamaResponden

:NURUL HAMIDAH

JabatanResponden

: Alumni

WaktuWawancara

: 20 juli 2014

TempatWawancara

: Suruh

   

Bagaimana menurut anda tentang LPK Karya Abadi?LPK merupakan lembaga pelatihan yang membantu masyarakat untuk belajar dan mencari ketrampilan untuk bekal bekerja. Berapa lama anda belajar di LPK?saya belajar selama 2 bulan Mengambil jurusan apa ?menjahit Bagaimana pengalaman anda tentang LPK?belajar di LPK menyenangkan,selain dilatih menjahit juga menambah wawasan,banyak teman. 72

   

Bagaimana cara belajar di LPK?belajar diberi teori dahulu kemudian praktik sampai bisa. Bagaimana hasil pelatihan di LPK?hasilnya sekarang bisa menjahit sendiri dengan rapi,berbagi pengalaman dengan yang lain. Apakah ada penyalurkan kerja setelah lulus dari LPK?setelah lulus ada penyalurkan keperusahaan garmen didaerah bawen dan sekitar. Apa perbedaan antara sbelum dan sesudah belajar di LPK Karya Abadi?sebelum di LPK masih menganggur dan belum punya ketrampilan sekarang sudah bisa menjahit,bekerja di garmen keluar bantu saudara menjahit dirumah sendiri.

NamaResponden

:SITI KHOIRIYAH

JabatanResponden

: Alumni

WaktuWawancara

: 10 juli 2014

TempatWawancara

: Suruh

      



Bagaimana menurut anda tentang LPK Karya Abadi?LPK merupakan sarana untuk mencari bekal akan bekerja dan mengembangkan bakat. Berapa lama anda belajar di LPK?saya belajar selama 2 bulan Mengambil jurusan apa ?menjahit Bagaimana pengalaman anda tentang LPK? belajar di LPK mudah dipahami,asik,diajarkan ketelitian. Bagaimana cara belajar di LPK? pertama kali diberi penjelasan terlebih dahulu,kemudian praktik. Bagaimana hasil pelatihan di LPK? Sekarang bisa menjahit sendiri,dulu tidak bisa menjahit sama sekali. Apakah ada penyalurkan kerja setelah lulus dari LPK?setelah lulus disalurkan kerja keperusahaan garmen,tetapi saya memilih kerja ditoko karena digarmen pekerjaannya berat dan harus kos,biaya transportasinya mahal. Apa perbedaan antara sbelum dan sesudah belajar di LPK Karya Abadi?sebelum di LPK tidak bisa menjahit setelah belajar di LPK bisa menjahit

73

NamaResponden

:RISKA SUPRIYADI

JabatanResponden

: Alumni

WaktuWawancara

: 18 juli 2014

TempatWawancara

: Suruh

       

Bagaimana menurut anda tentang LPK Karya Abadi?LPK merupakan lembaga pelatihan yang membantu masyarakat mengurangi pengangguran melalui pembekalan ketrampilan. Berapa lama anda belajar di LPK?saya belajar selama 1,5 bulan Mengambil jurusan apa ?Bordir Bagaimana pengalaman anda tentang LPK?Butuh ketelitian dan kesabaran,perlu banyak belajar untuk menggali kemampuan agar lebih bisa. Bagaimana cara belajar di LPK?diberi pengertian dahulu kemudian praktik. Bagaimana hasil pelatihan di LPK?hasilnya lebih bisa menjahit sendiri. Apakah ada penyalurkan kerja setelah lulus dari LPK?sebenarnya setelah lulus ada penyaluran keperusahaan tetapi saya memilih menjadi sopir angkutan. Apa perbedaan antara sbelum dan sesudah belajar di LPK Karya Abadi?mendapatkan pengalaman menjah

74

Lampiran 3 Data Reduction

DATA REDUCTION

Hasil Wawancara

Kompon en dari Unsur Manaje men strategis Pengenalan ke masyarakat: Pengena lan Denganmenyebarkan browsur,pamlet,setelah sedikit berkembang kita membuat kalender untuk disebarkan di kepada masyara masyarakat. kat Respon masyarakat: Menurut informasi yang saya terima,LPK sudah banyak memberikan pengaruh positif mempunyai lulusan yang bisa bekerja bahkan sampai luar jawa,ada Kalimantan ada yang sampai Bali,NTT,dan Maluku juga ada.

Unsur Manaje men Strategis

Pengam atan lingkung an

Kendala: yang namanya usaha pasti ada kendala,kendala yang kami hadapi mengenai modal,pertama pinjam kebank 2 juta kemudian semakin lama berkembang sekarang punya utang hampir 300juta,karena tidak ada donatur dan menggunakan modal pribadi.Yang pertama kita punya hanya 5 buah mesin jahit sampai sekarang sudah punya cabang di Klego Boyolali,mesin jahit sekarang kurang lebih 100 buah. Pengembangan: Mengenai pebiayaan kita lebih tinggi kita berani bersaing dengan pengalaman dan ketrampilan yang kita miliki kita bersaing dengan lembaga yang sudah ada.

Perenca Perumus an naan Strategi Progra m untuk LPK

Untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas kita punya standarOperasionalProsedur (SOP) inidapatmenjadidasardanpedoman yang bermanfaatdalammemperbaikimanajemenpengelolaandank ualitaspendidikanyaynglebihbaik. Peltihan: Ada program

menjahit

Operator 75

garment,Tata

Administ Impleme rasi LPK ntasi

busana,Bordir,dan Setir mobil.

Strategi

Perijinan: Pertama ijin dari lingkungan mulai RT,RW dan kecamatan kemudian dinas pendidikan,anggota HIMKI(Himpunan Kursus Indonesia) kemudian masuk ke kantor kabupaten kemudian diobservasi ada atau tidaknya lalu diturunkan perijinannya,kami mendapat dua instansi yaitu dinasi pendidikan dan dinas tenaga kerja. Perekrutan karyawan: Perekrut Awalnya merekrut siswa sendiri yang mampu dan mau an bekerja sama kita jadikan pengurus dengan berdasarkan asas kepercayaan. Melihat kemampuan yang dimiliki dan jujur yang paling penting. Perekrutan siswa: kalau siswa bebas mulai dari yang mampu sampai yang tidak mampu,umur tidak dibatasi yang penting ada kemauan belajar. program menjahit Operator garment,Tata busana,Bordir,dan Pelatiha Setir mobil. n yang ada di LPK Mengikuti stanndar nasional ditambah dari lembaga sendiri Kurikulu misalnya mengikuti perkembangan tenaga kerja. m yang ada di LPK Proses dari pendaftaran isi formulir masuk senin sampai Proses jum’at hari besar libur dan mulai dari jam 8 sampai jam 12 belajar istrht sampai jam 1,jam 1 sampai jam 4 masuk. Pertama mulai diberi teori 25 persen dan praktik 75 persen Ada yang bentuk teori dan bentuk praktik dilakukan 3 bulan Evaluasi sekali. belajar Kriteria kelulusan Menacu dengan SKL (Standar Kelulusan Nasional) muali tahun terakhir sudah ada acuan dari pemerintah kalau dulu dari LPK sendiri. Diarahkan masuk kerja dengan kerja sama,sempat Keberha mengalami kesulitan penyaluran tetapi sekarang justru silan banyak permintaan dari perusahaan. program LPK Ada beberapa perusahaan,dulu LPK yang membuat proposal Penyalur untuk bekerja sama dengan perusahaan,sekarang an kerja perusahaan yang meminta LPK untuk menyalurkan lulusan 76

Evaluasi dan Pengend alian

bekerja diperusahaan.

77

Lampiran 4 DataDisplay

DATA DISPLAY

Pengamatandanpengenal anlingkungan

StukturOrgan isasi

Administrasi LPK

LPK Karya Abadi

Perencanaan

Perumusanst rategi Manajemen

perekrutan

Implikasistra tegi

pelatihan

Proses belajar

keberha silan

Evaluasi Kurikulum Tindakla njut

78

Manajem enStrategi s

MAKNA DARI DATA DISPLAY

UNSUR Manajemen Strategis

Komponen dari unsur Manajemen Strategis

Keterangan Data Display

Pengamatan lingkungan

Pengenalan kepada masyarakat

Perumusan strategi

Perencanaan Program untuk LPK

Pengenalan dengan menyebarkan browsur,kalende r dam pamlet lingkungan memadai dan berada ditengah masyarakat yang mendukung Pembiayaan lebih unggul dan ketrampilan berani maju dan berkembang Memanajemen pengelolaan dengan dengan menggunakan Standar Operasional Prosedur

Implementasi Administrasi LPK strategi

Makna

Pengamatan lingkungan yang dilakukan LPK karya Abadi dengan melakukan promosi,memilih tempat yang strategis untuk mengembangkaan lembaga. Perencanaan program LPK yaitu: 1. Memberikan ketrampilan untuk bekal bersaing dengan lembaga lain 2. Memanajemen pengelolaan 3. Belum ada perencanaan untuk mengatasi kendala yang dihadapi baik secara umum maupun luar biasa Terdapat empat Admiinistrasi di pelatihan yang LPK disusun secara diajarkan di terstruktur dan LPK sudah melalui Pedirian melalui perijinan. perijinan mulai Perekrutan siswa RT,RW dan maupun pengurus kecamatan belum ada kemudian dinas ketentuan syarat 79

Perekrutan siswa dan pengurus

pendidikan,angg yang ditetapkan. ota HIMKI(Himpun an Kursus Indonesia) kemudian masuk ke kantor kabupaten kemudian diobservasi ada atau tidaknya lalu diturunkan Perekrutan siswa bebas bagi yang berminat dan berbagi umur diberi kesempatan untuk belajar. Perekrutan karyawan Awalnya merekrut siswa sendiri yang mampu dan mau bekerja sama kita jadikan pengurus dengan berdasarkan asas kepercayaan.

Pelatihan yang ada di LPK

Operator garment,Tata busana,Bordir,da n Setir mobil.

Kurikulum yang ada di LPK

Mengikuti stanndar nasional ditambah dari lembaga sendiri misalnya mengikuti perkembangan 80

Empat pelatihan yang ada di LPK yaitu Operator garment,Tata busana,Bordir,dan Setir mobil.

Sudah ada standar kurikulum berdasarkan standar nasional. Proses belajar terstuktur

tenaga kerja.

Proses belajar

Proses dari pendaftaran isi formulir masuk senin sampai jum’at hari besar libur dan mulai dari jam 8 sampai jam 12 istrht sampai jam 1,jam 1 sampai jam 4 masuk.

Pemberian teori 25 persen dan praktik 75 persen. Kegiatan evaluasi dilakukan 3 bulan sekali meliputi teori dan praktik. Standar kelulusan berdasarkan SKL (Standar Kelulusan Nasional).

Pertama mulai diberi teori 25 persen dan praktik 75 persen Evaluasi belajar

Ada yang bentuk teori dan bentuk praktik dilakukan 3 bulan sekali.

Kriteria kelulusan Menacu dengan SKL (Standar Kelulusan Nasional) Evaluasi dan pengendalia n

Keberhasilan program LPK

Diarahkan masuk kerja dengan kerja sama,sempat mengalami kesulitan penyaluran tetapi sekarang justru banyak permintaan dari perusahaan.

81

Keberhasilan belajar akan disalurkan kerja ke beberapa perusahaan yang ada disekitar kabupaten Semarang.

Penyaluran kerja

Ada beberapa perusahaan yang bekerja sama dengan LPK Karya Abadi.

82

Lampiran 5 Foto LPK Karya Abadi

83