Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace

Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace se sídlem Štefánikova 7/826, Nový Jičín s akreditacemi MŠMT pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

Naši učitelé nesmějí být podobni sloupům u cest, jež pouze ukazují, kam jít, ale samy nejdou. Jan Ámos Komenský

Vážené kolegyně a kolegové, jednou z vizí nového dokumentu MŠMT Strategie 2020 je i tato: „učitelé jsou dobře připraveni na výkon své profese, všestranně motivováni pomáhat dětem, žákům a studentům k dosažení maxima jejich možností a cíleně se rozvíjejí“. Jsme připraveni Vám v oblasti dalšího vzdělávání – vašeho rozvoje – pomáhat tak, jako jsme to dělali i v předchozích letech. Začátek nového školního roku je vždy nabitý přípravami a plány na to, jak co nejlépe splnit úkoly Vaší školy. Věříme, že můžeme přispět k tomu, abyste se setkávali s lidmi, kteří Vás mohou inspirovat a pomoci Vám naplnit Vaše cíle. Vzdělávací programy s našimi lektory jsme připravili na základě Vašich potřeb i našich dlouholetých zkušeností. V Katalogu najdete nabídku vzdělávacích akcí na první pololetí, rozdělenou na dvě části. V první z nich najdete nabídku akcí realizovaných v projektech ESF, které jsou pro účastníky zdarma. Seznámíte se s možnostmi metodické a poradenské pomoci v oblasti ICT a dozvíte se o kvalifikačních a specializačních studiích. V závěru první části Vás informujeme o novinkách a vybraných zajímavých tématech. Druhou část Katalogu tvoří přehled akcí jednotlivých pracovišť – Nový Jičín, Frýdek-Místek, Ostrava a Opava a jejich podrobný popis. Těšíme se, že na setkáních s Vámi budeme i dále hledat správné cesty ve vzdělávání a motivaci se po nich vydat.

Ing. Václava Brusová a tým spolupracovníků DVPP

Pro kvalitnější a rychlejší kontakt s námi využívejte naše internetové stránky www.kvic.cz Elektronická verze tohoto katalogu je dostupná na adrese http://www.kvic.cz/aktuality/22/1/Vzdelavani/Programova_nabidka/Katalog_ke_stazeni Aktuální informace najdete v našem Informátoru, který připravujeme každý měsíc, zasíláme e-mailem na školy a také ho najdete v elektronické verzi na titulní straně našeho webu http://www.kvic.cz/aktuality/1/1/Titulni_stranka

Obsah: KONTAKTY .............................................................................................................................................................. 3 A

PROJEKTY Evropského sociálního fondu ......................................................................................................... 4 1.



PROJEKT Moravskoslezského kraje ............................................................................................................ 4 NatTech MSK ................................................................................................................................................... 4

2.

REALIZOVANÉ PROJEKTY ESF ..................................................................................................................... 8



Spirála.............................................................................................................................................................. 8



Elementarium ................................................................................................................................................ 12



Progress ......................................................................................................................................................... 14



Projekt Od integrace k inkluzi ....................................................................................................................... 17



Vím, co chci – Vím, jak na to ......................................................................................................................... 18



Škola s místem pro všechny .......................................................................................................................... 20



Projekt Facility management v efektivní organizaci ...................................................................................... 21



Projekt Obec21 .............................................................................................................................................. 22



Projekt RESTART ............................................................................................................................................ 22 3.

UKONČENÉ PROJEKTY ESF - UDRŽITELNOST ............................................................................................ 23



EduČas ........................................................................................................................................................... 23



Efektivní management škol – EMA................................................................................................................ 24



Informatorium školy mateřské ...................................................................................................................... 26



Integrace na druhou ...................................................................................................................................... 29



Škola pro život ............................................................................................................................................... 31



Projekty Perspektiva 2010 a Elektronická školička ....................................................................................... 32



Projekt Podpora poradců pro implementaci KR............................................................................................ 34



Projekt Dialog bez bariér ............................................................................................................................... 34

B

Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT – počítač na Vaší straně ....................................................... 35

C

Kvalifikační a specializační studia .................................................................................................................. 40

D

Doporučujeme – novinky, vybraná témata ................................................................................................... 44

Katalog vzdělávacích akcí – Jak se v něm orientovat ......................................................................................... 48 Seznam nabízených akcí v katalogu 2014/2 - dle odloučených pracovišť .......................................................... 49 Rovnost příležitostí ve vzdělávání ................................................................................................................. 56 Udržitelný rozvoj ........................................................................................................................................... 68 Klíčové kompetence učitele .......................................................................................................................... 73 Efektivní řízení škol........................................................................................................................................ 80 Jazyková komunikace .................................................................................................................................... 85 Zkvalitnění a modernizace vzdělávání ........................................................................................................... 93 Oborové činnosti ......................................................................................................................................... 106 Jak se na akce přihlašovat? ................................................................................................................................ 114 Co a jak vyplnit? ................................................................................................................................................. 115 Fakturace a stornovací podmínky ...................................................................................................................... 115 Přihláška DVPP 2

KONTAKTY Vedení organizace Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Štefánikova 826/7, Nový Jičín, PSČ 741 11 tel.: 595 538 000, fax - záznamník: 595 538 001, http://www.kvic.cz, e-mail: [email protected] Ředitel

Vedoucí DVPP

Samostatná referentka DVPP

PaedDr. Petr Habrnál tel.: 595 538 017

e-mail: [email protected]

Ing. Václava Brusová tel.: 595 538 013 mob.: 777 723 432


Marcela Moravčíková tel.: 595 538 027


Odloučená pracoviště (číslice 1, 2, 5 a 6 označuje organizátora vzdělávací akce, je vždy první číslicí u čísla akce, např. 1014681450 organizuje pracoviště Nový Jičín) 1 KVIC, odloučené pracoviště Nový Jičín, Štefánikova 7, Nový Jičín, PSČ 741 11 Pracovníci DVPP

Mgr. Ilona Fiurášková, 595 538 014, 777 723 443, fax: 595 538 001 Bronislava Raníková, 595 538 029 e-mail: [email protected]

2 KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639 (Domov mládeže SPŠ), Frýdek-Místek, PSČ 738 02 Pracovníci DVPP

Karin Šebestová, 595 538 048, 608 432 422 Gabriela Zlá, 595 538 051 e-mail: [email protected]

5 KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20, Opava, PSČ 746 59 Pracovníci DVPP

Mgr. Eva Krzywoňová, tel. 595 538 062, 777 723 442 Marcela Urbanská, tel.: 595 538 063, 777 723 445 e-mail: [email protected]

6 a 3 KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava, PSČ 702 00 Pracovníci DVPP

Mgr. Monika Slobodníková, 595 538 078, 777 645 269 Mgr. Hana Tichá, 595 538 077, 777 723 441 Eva Šafarčíková, tel. 595 538 076, 595 536 070 e-mail: [email protected]

3

A PROJEKTY Evropského sociálního fondu 1.

PROJEKT Moravskoslezského kraje



NatTech MSK

Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji (CZ.1.07/1.1.00/44.0008) je projekt pro učitele základních a středních škol. Přednostně je určen pro partnerské střední školy a spolupracující základní školy, ale mohou se přihlásit i pedagogové ze všech ostatních škol v kraji. Z projektu je hrazen účastnický poplatek, pro učitele jsou tedy akce zdarma. Projekt bude ukončen v červnu 2015. Na základě smlouvy s Moravskoslezským krajem zajišťujeme vzdělávací aktivity a metodickou podporu v tomto projektu.

Vzdělávací aktivity v 1. pololetí šk. roku 2014/15 

Jak učit přírodovědné a technické předměty

Určeno Obsah

Rozsah Lektorky



učitelům SŠ a ZŠ Přírodovědné a technické předměty mají svá specifika. Jsou založené na logickém myšlení a vědecké poznání se v těchto oborech rychle vyvíjí. Přestože jsou ze své podstaty atraktivní, žáky občas nebaví. Na semináři se dozvíte, jak tato specifika zohlednit ve výuce a zatraktivnit předměty pro žáky. Naučíte se podpořit je v dovednosti klást otázky a diskutovat. Vyzkoušíte si různé způsoby, jak pracovat s aktuálními oborovými informacemi, včetně efektivního vyhledávání na internetu. Budete mít možnost sdílet s kolegy inspirativní nápady a vyzkoušíte si zajímavý způsob plánování výuky. 20 h – pobytová akce (1. den 10:00 až 19:00, 2. den 8:00 až 15:00, 3. den 8:00 až 13:00 h) Mgr. Naďa Kostková, Mgr. Petra Šimonová

Číslo akce

Termíny

Určeno především

Místo konání

1014621450

15. až 17. 09. 2014

ZŠ

rekreační zařízení – bude upřesněno

1014621451

15. až 17. 10. 2014

SŠ


1014621452

18. až 20. 11. 2014

ZŠ


1014621500

13. až 15. 01. 2015

SŠ


Škola badatelské výuky (pro fyziku, chemii a biologii)

Určeno Obsah

Rozsah

učitelům SŠ a ZŠ Škola badatelské výuky je zaměřena na konkrétní předmět a představuje metody aktivního učení. Jsou pro vás připraveny modelové aktivity, které si sami vyzkoušíte. Setkáte se nejen s metodou, ale i s konkrétními pomůckami, metodickými materiály, příklady pracovních listů apod. Samozřejmou součástí je i reflexe prováděných aktivit. 12 h – 2 dny po 6 h výuky vždy 8:30 až 14:30 h

Číslo akce

Termíny

Určeno učitelům

Lektor

Místo konání

1014641451

27. a 28. 11. 2014

fyziky

Doc. RNDr. Leoš Dvořák, CSc. RNDr. Irena Dvořáková

KVIC Ostrava Na Hradbách 27

4

1014641502

02. a 03. 02. 2015

fyziky

Mgr. Petr Kacovský Mgr. Marie Snětinová

KVIC Nový Jičín Štefánikova 7/826

1014641450

21. a 22. 10. 2014

biologie především ZŠ

Mgr. Hana Svobodová, Mgr. Radka Vašíčková, Mgr. Barbora Semeráková


1014641452

16. a 17. 12. 2014

biologie především SŠ

Mgr. Hana Svobodová, Mgr. Radka Vašíčková, Mgr. Barbora Semeráková

KVIC Opava Hany Kvapilové 20

1014641500

předběžně únor 2015

chemie

Mgr. Lukáš Müller, Ph.D.


1014641501

předběžně únor 2015

chemie

Mgr. Lukáš Müller, Ph.D.

zatím neurčeno



Proč a jak s dětmi bádat – základy badatelsky orientované výuky

Určeno Obsah

Rozsah Lektorky



Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014601451

10. 10. 2014

KVIC Ostrava, Na Hradbách 27

1014601452

21. 11. 2014

KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

Jak komunikovat přírodní vědy

Určeno Obsah

Rozsah Lektor



učitelům ZŠ Seznámíte se s principy badatelsky orientovaného vyučování přírodovědných předmětů. Jde o moderní směr výuky, který klade důraz na aktivní metody zkoumání přírody, kdy žák sám je v roli „vědce“. Vyzkoušíte si sami některé kroky a naplánujete si, jak můžete hodinu připravit a zařadit do svého běžného učebního plánu. Příklady dobré praxe ze škol, které tuto metodu používají, vám poslouží jako inspirace i motivace. Pomocníkem vám bude též webový portál a ověřené metodické materiály. 7 h, vždy 8:30 až 15:00 h Ing. Dana Votápková a Mgr. Monika Olšáková

učitelům ZŠ a SŠ Lze využít mediálních technologií a postupů při výuce přírodovědných předmětů? Pojďme společně v rámci interaktivního semináře objevovat mediální možnosti, které nám mohou ulehčit a zefektivnit naši práci se žáky v oblasti přírodních věd. Pokud máte s využitím médií v přírodovědných předmětech nějaké dobré zkušenosti, přineste s sebou jakékoliv své materiály či podklady. 4 h (13:00 až 16:30 h) Mgr. Pavel Wojnar

Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014631450

25. 9. 2014


1014631451

6. 11. 2014


1014631452

11. 12. 2014

KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826

Setkání s vědou

Určeno Obsah

učitelům ZŠ a SŠ Podpořte svůj profesní rozvoj prostřednictvím moderované besedy s RNDr. Jiřím Grygarem, známým fyzikem. Dozvíte se výsledky nových výzkumů i další informace ze světa moderní vědy. 5

Rozsah Lektor Číslo akce 1014671450 1014671451

4h RNDr. Jiří Grygar Termíny

Místo konání

7. 11. 2014 10:00 až 13:30 h 7. 11. 2014 14:30 až 18:00 h

KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

Přihlášky na výše uvedené aktivity zasílejte prosím na e-mail [email protected] (tel. 595 538 034). Podrobnější informace získáte na našich webových stránkách http://www.kvic.cz/kp/42/Projekty/Aktualni/NatTech/Kurzy Garantka výše uvedených vzdělávacích akcí: Ing. Václava Brusová  595 538 013 nebo 777 723 432

Systém metodické podpory v 1. pololetí šk. roku 2014/15 

Metodické setkání týmu poradců

Určeno Termín Místo Program



Člověk a svět práce zábavněji a atraktivněji

Určeno Obsah

S sebou Rozsah Lektor



členům KPS Člověk a příroda, Člověk a svět práce, doplněných o další navržené pedagogické pracovníky 12. 9. 2014; 14:00 až 17:00 h KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 viz individuální pozvánky

učitelům vzdělávací oblasti Člověk a svět práce Nevíte si rady jak učit praktické předměty tak, aby byly pro žáky dostatečně atraktivní a přínosné? Máte naopak zkušenosti se zajímavým způsobem výuky těchto předmětů a chcete se o ně podělit? Dílna Člověk a svět práce zábavněji a atraktivněji vám umožní získat nové nápady a předat vlastní zkušenosti. Cílem této dílny je výměna zkušeností s projektovou výukou v rámci vzdělávací oblasti Člověk a svět práce na ZŠ a praktické výuky na SŠ. Učitelé se seznámí s propojením praktických dovedností s teoretickou výukou v žákovských projektech na ZŠ i SŠ. Součástí pracovní dílny je také vytvoření zásobníku nápadů pro praktickou výuku a představení příkladu spolupráce žáků ZŠ a SŠ – vzájemné učení. Počet účastníků max. 12. pokud máte zajímavé texty s matematickou zápletkou 4 h, vždy od 13:30 do 17:00 h Ing. Jiří Sumbal, Mgr. Jana Rychtarová

Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014681450

17. 09. 2014

KVIC Opava, Hany Kvapilové 20

1014681451

24. 09. 2014

KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7

1014681452

01. 10. 2014


Instruktivní vyučovací hodina – Člověk a svět práce

Číslo akce 1014401450 a 1014401451 Termín 18. 9. 2014 a 25. 9. 2014 Místo Kopřivnice Konkrétní informace budou uvedeny v našem měsíčním Informátoru či individuálních pozvánkách

6



Pokus a pozorování ve výuce fyziky

Určeno Obsah

Rozsah Počet osob Lektor



Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014431450

02. 10. 2014


1014431451

09. 10. 2014


1014431452

16. 10. 2014


Pokus a pozorování ve výuce chemie

Určeno Obsah




učitelům fyziky základních a středních škol V dílně získáte náměty na propojení jednoduchého pokusu v BOV (badatelsky orientované vyučování), fyzikálního měření s metodami čtenářské gramotnosti. Zároveň budou předvedeny možnosti využití moderní IT v procesu bádání (PC, tablety, interaktivní tabule apod.). Součástí pracovní dílny je také vytvoření zásobníku nápadů pro pokusy vycházející z praktického života. 4 h, vždy od 13:30 do 17:00 h 12 Mgr. Ivana Machýčková, Mgr. Hana Matulová

učitelům chemie základních a středních škol Pokus a pozorování je jeden z účinných nástrojů pro práci s žáky v přírodovědných předmětech. Ve workshopu se dozvíte mnoho konkrétních a zajímavých zkušeností pro využití těchto forem práce v hodinách. Dozvíte se základní informace o nové metodě práce v přírodních vědách v rámci badatelsky orientovaného vyučování. Součástí pracovní dílny je také vytvoření zásobníku nápadů pro pokusy vycházející z praktického života. 4 h, vždy od 13:30 do 17:00 h 12 Mgr. Monika Olšáková

Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014441450

07. 11. 2014


1014441451

20. 11. 2014


Čtenářství v přírodovědných předmětech

Určeno Obsah


učitelům přírodovědných předmětů základních a středních škol V této dílně budete provedeni metodami RWCT, podíváme se společně na možnosti práce s různými druhy textů (odborný, příběhový, aj.) ve vyučovacích hodinách spojenou s jejich zpracováním. Pojmenujeme konkrétní čtenářské dovednosti využité v dílně a způsoby jejich vyhodnocení. Důležitou součástí bude modelování (nácvik) čtenářských dovedností žáků. Součástí pracovní dílny je také vytvoření zásobníku textů zajímavých a poučných pro žáky. 4 h, vždy od 13:30 do 17:00 h 12 Mgr. Alena Dvorská, Mgr. Alena Kulíšková

Číslo akce

Termíny

Místo konání

1014691450

07. 11. 2014


1014691451

20. 11. 2014


Přihlášky na výše uvedené aktivity (systém metodické podpory) posílejte obratem, nejpozději týden před zahájením akce na adresu: [email protected] Garantka metodické podpory:

Mgr. Eva Mokrošová

7


Žadatelem a organizátorem níže uvedených projektů je Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace. Následující projekty schválila Rada Moravskoslezského kraje. Všechny zde nabízené vzdělávací programy jsou hrazeny z prostředků Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR. Pro zapojené účastníky jsou tedy bezplatné.

2.



REALIZOVANÉ PROJEKTY ESF

Spirála

reg. číslo: CZ. 1. 07/1.3.00/48. 0046 (nový projekt od 4. 7. 2014 do 30. 6. 2015) Cílem projektu je: A. Zvýšit mentorské a lektorské kapacity tvořivých pedagogů MŠ a ZŠ potřebné ke skupinové i individuální podpoře učitelů. B. Podpořit implementaci kurikulární reformy v MŠ, a to posílením komplexní způsobilosti pedagogů k úspěšnému vykonávání jejich profese (oblast znalostí, dovedností, postojů, hodnot i osobnostních charakteristik). Těžiště i cestu k naplnění uvedených cílů ke zvýšení kvality práce učitele spatřujeme ve spirále, a to od osobnostního rozvoje učitele přes rozvoj jeho pedagogických dovedností až k roli interního či externího mentora, popř. lektora. Převládajícími prvky této spirály jsou: vzdělávání - vzájemné učení se, individuální či společná reflexe. Jednotlivé klíčové aktivity (KA) jsou zaměřeny takto: KA 1 je orientována především na posílení oblasti mentoringu na různých stupních vývoje a konstruktivisticky orientovaného vzdělávání rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti (ČaČG) napříč předměty ZŠ včetně vytvoření metodik k jejich úspěšnému šíření. Manažerka aktivity: Mgr. Eva Mokrošová ([email protected]) KA 2 je zaměřena na utváření správných postupů učitelek tak, aby byly schopny zajistit zvýšení kvality polytechnického vzdělávání MŠ v souladu s očekávanými výstupy RVP PV a schopnost diferencovaně vytvářet a posilovat zájem dětí o techniku a technické obory přípravou prostředí, volbou obsahu, vhodných metod a forem práce. Manažerka aktivity: Ing. Renata Kocurková ([email protected]) KA 3 posiluje efektivitu implementace kurikulární reformy v MŠ realizací programů DVPP zaměřených na podporu zvýšení a prohloubení sociálních a didaktických dovedností účastníků cílených na rozvoj individuality dítěte. Manažerka aktivity: Mgr. Ludmila Muchová ([email protected]) KA 4 je propojením aktivit KA 1, KA 3, rozvíjí zejména vzájemné učení se i za podpory stáží v mateřských školách alternativních směrů a za podpory stáží v MŠ v zahraničí (Slovinsko, Holandsko). Manažerka aktivity: Mgr. Eva Mokrošová Rozpis a přihlášky vzdělávacích programů najdete www.kvic.cz/projekty/spirala. Aktuální informace budou zveřejňovány v měsíčních Informátorech. Čtěte, čtěte, čtěte! Projekt bude oficiálně představen, a to prostřednictvím motivačního semináře:



Motivační seminář

Motto „Aby mohl učitel zajistit úspěch pro každého svého žáka, potřebuje promyšlenou a systematickou podporu“ Číslo akce Datum konání Místo konání

1015651450 26. 8. 2014 od 13:00 do15:30 hodin KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826 8

Program 1. 2. 3. 4.

ŠVP pohledem ČŠI Proč projekt Spirála Cíle a konkretizace klíčových aktivit projektu Co bychom ještě měli vědět…

Mgr. Jarmila Španihelová Mgr. Jana Vrbová manažeři KA Mgr. Jarka Grosmanová

Projektové přihlášky: do 22. 8 2014 na adresu [email protected]

Klíčová aktivita 2 

Další vzdělávací akce najdete v Informátoru, který připravujeme každý měsíc.

Využití pedagogické eurytmie

Určeno Cíl a obsah

Rozsah Počet osob

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Chcete u dětí prohloubit vztah k hudbě a řeči, podporovat schopnost vyjadřování a naslouchání, cvičit šikovnost, obratnost, soustředění i uměřenost a schopnost orientace v prostoru? Rozvíjet u nich myšlení, fantazii, inteligenci a důslednost, zdravé sociální vztahy? Vše toto nabízí eurytmie. Eurytmie je pohybové umění, které ztvárňuje prvky řeči nebo hudby. 8 h, 8:30 až 15:30 h 12

Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

5015721450

24. 9. 2014

Bc. Miroslava Knedlová




Využití LEGO Education v práci s předškolními dětmi


Místo Rozsah Počet osob

učitelům a speciálním pedagogům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Využití LEGO Education při přímé práci s předškolními dětmi podněcuje přirozenou dětskou touhu bádat, objevovat a učit se. Seznamte se s multisenzoriálním přístupem s vytipovanými sestavami LEGO Education, který stimuluje rozvoj předškolních dětí se zaměřením na podporu rozvoje řeči, grafomotoriky, prostorové a pravolevé orientace, podporu intermodality, předčtenářských dovedností, předmatematických představ. Mateřská škola Jeřabinka, Zdeňka Buriana 967, Kopřivnice 8 h, vždy 8:00 až 15:00 h 24

Číslo akce

Termín

Lektor

5015711450

20. 10. 2014

PaedDr. Yveta Heyrovská

5015711451

03. 11. 2014


5015711452

10. 11. 2014




S LEGO Education objevujeme svět techniky


Rozsah Počet osob

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Chcete prohloubit zájem dětí o přírodovědné a technické obory v předškolním věku pomocí stavebnic LEGO Education – Duplo? Seminář je zaměřen na sestavování modelů, jednoduchých mechanismů a strojů k zábavnému seznámení dětí se zákony fyziky a jejich technickými aplikacemi. Tvoření jednotlivých sestav se realizuje dle námětových karet nebo představ dětí 4 h, vždy 9:00 až 12:30 h 24

Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

5015691500

12. 1. 2015

Marcela Nemčeková


9

5015691501

13. 1. 2015

Marcela Nemčeková


5015691502

14. 1. 2015

Marcela Nemčeková


Kontaktní osoby pro klíčovou aktivitu 2 Ing. Renata Kocurková [email protected] Mgr. Eva Krzywoňová [email protected] Marcela Urbanská (přihlášky) [email protected]

 595 538 074, 777 723 449  595 538 062, 777 723 442  595 538 063, 777 723 445

Klíčová aktivita 3 

Emoční a sociální rozvoj osobnosti


Rozsah Počet osob

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Program nabízí ojedinělou možnost zaměřit se na rozvoj žádoucích dovedností, rozvoj schopností a vytváření emočních a sociálních kompetencí u dětí tak, aby jejich sociální a osobnostní návyky podpořily úspěšný start dětí ve škole a jejich plné začlenění do školního a společenského života. Pedagog bude pracovat s porozuměním a schopností zvládnout pasivní i aktivní agresi dětí a eliminovat konflikty. Pedagogové v programu budou formou interakčních workshopů procházet jednotlivé oblasti lidských potřeb, reakce na nenaplněné potřeby a následně způsoby jak zvládat negativní reakce a vytvářet a posilovat pozitivní návyky. Účastníci si donesou psací potřeby, papírový blok a pohodlné oblečení. 16 h 24

Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

2015511450

25. až 26. 8. 2014

Ing. Hana Havlová

RZ Beskydy; bude upřesněno

2015511451

27. až 28. 8. 2014

Ing. Hana Havlová


2015511452

2. až 3. 9. 2014

PhDr. Eva Velechovská


2015511453

4. až 5. 9. 2014


RZ Jižní Morava; bude upřesněno

2015511454

22. až 23. 9. 2014

Mgr. Michaela Velechovská


2015511455

24. až 25. 9. 2014

Mgr. Michaela Velechovská




Osobnostní sociální výchova v MŠ


Rozsah Počet osob

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Na semináři získáte sumu vědomostí o osobnosti dítěte, o základních funkcích mozku a možnostech přirozeného a zdravého rozvoje dětí předškolního věku. Naučíte se jasně a s pochopením pojmenovat, rozpoznat a podporovat klíčové principy a nástroje, které podporují zdravý vývoj dítěte. Dozvíte se, jak rozpoznat a analyzovat nevhodné vzorce chování dětí a jak v konkrétních případech pracovat na jejich korekci nebo dokonce nahrazení. Ukážeme si, jak nastavit a udržet neohrožující prostředí v mateřské škole, a jak v roli učitele odborníka posilovat rodičovskou odpovědnost za zdravý vývoj dítěte. Doporučená literatura - Najděte si svého marťana od lektora kurzu PhDr. Marka Hermana. 16 h 24

Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

2015501450

4. a 5. 9.2014

Mgr. Jiří Halda


2015501451

10. a 11. 9.2014

Mgr. Jiří Halda


2015501452

12. až 13. 9.2014

Mgr. Jiří Halda


10



2015501453

26. až 27. 9.2014

Mgr. Jiří Halda

RZ Jižní Morava; bude upřesněno

2015501454

29. až 30. 9.2014

PhDr. Marek Herman


2015501455

1. až 2. 10. 2014

PhDr. Marek Herman


Týmová práce a komunikace


Rozsah Počet osob

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Vzdělávací program je zaměřený na rozvoj spolupráce, efektivní komunikace a řešení problémů. Jeho součástí je náhled na týmovou spolupráci v MŠ v několika rovinách: cíle a potřeby MŠ jako celku, cíle a potřeby jednotlivých členů týmu, vzájemná respektující komunikace, týmové plánování, efektivní přístupy v rozhodování a řešení problémů. 16 h 24

Číslo akce

Termín

2015521450

22. až 23. 10. 2014

2015521451

4. až 5. 11. 2014

2015521452

19. až 20. 11. 2014

2015521453

28. až 29. 11 2014

2015521454

8. až 9. 12. 2014

2015521455

10. až 11. 12. 2014



Lektor Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola Mgr. Miroslava Škardová

Místo konání RZ Beskydy; bude upřesněno RZ Beskydy; bude upřesněno RZ Beskydy; bude upřesněno RZ Jižní Morava; bude upřesněno RZ Beskydy; bude upřesněno RZ Beskydy; bude upřesněno

Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV


Hlavní témata

Rozsah Počet osob Číslo akce 2015531450 2015531451 2015531500 2015531501 2015531502 2015531503

učitelům mateřských škol přihlášených do projektu Spirála Kurz je zaměřen především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky. 1. Podnětné prostředí v mateřské škole 2. Integrovaná tematická výuka a tematické plánování 3. Individualizace v MŠ 4. Spolupráce s rodinou 32 h 24 Termín

Lektor

30. až 31. 10. 2014 6. až 7. 11. 2014 22. až 23. 1. 2015 29. až 30. 1.2015 12. až 13. 2. 2015 26 až 27. 2. 2015 12. až 13. 3. 2015 26. až 27. 3. 2015 16. až 17. 4. 2015 23. až 24. 4. 2015 21. až 22. 5. 2015 28. až 29. 5. 2015

Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. 11

Místo konání KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 učebna Jižní Morava, bude upřesněno KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639

Kontaktní osoby pro klíčovou aktivitu 3 KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639, 73801 Frýdek-Místek Mgr. Ludmila Muchová [email protected]  595 538 047, mobil: 608 710 691 Karin Šebestová [email protected]  595 538 048, mobil: 608 432 422



Elementarium

Projekt byl zahájen v červenci 2012 a bude probíhat do 31. 12. 2014. Projekt je určen učitelům MŠ a 1. stupně ZŠ v Moravskoslezském kraji. Jeho cílem je napomoci pedagogickým pracovníkům škol při výuce dětí a žáků od posledního ročníku MŠ do prvního nezávazného kurikulárního výstupu dle RVP, čímž přispěje ke zkvalitnění výuky na 1. stupni ZŠ a v posledním ročníku MŠ. Všechny nabízené aktivity jsou hrazeny z prostředků projektu.



Dramatická výchova na 1. stupni ZŠ

Určeno Obsah

Rozsah



učitelům 1. st. ZŠ Pracovní dílna je zaměřena na osobnostní a sociální rozvoj učitele pro využití dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ, na prohlubování jeho tvořivosti a na získávání základních dovedností nutných pro zařazení (vedení) dramaticko-výchovných aktivit do výuky (lekcí). Cílem je zprostředkovat účastníkům orientaci v různých možnostech aplikace dramatické výchovy a pomoci jim pochopit místo dramatické výchovy v současné škole. 16 h

Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6014321450

29. 9. 2014 od 9:00 h 30. 9. 2014 od 8:30 h

Horský hotel Sepetná, Ostravice

PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D.

Slovní úlohy – žádný problém

Určeno Obsah

Rozsah

učitelům 1. st. ZŠ Pracovní dílna je zaměřena na metodiku řešení slovních úloh, na odbourávání formalismu, na manipulativní činnosti v rámci řešení slovních úloh i na některé méně známé metody řešení. Hlavní důraz je kladen na to, abychom nespoutávali dětskou kreativitu zbytečnými příkazy. Praktická dílna nabízí formy a metody práce ve školní výuce, které podporují rozvoj matematické gramotnosti žáků a individualizaci výuky matematiky. Účastníci si prakticky vyzkoušejí postupy ověřené praxí, naučí se spolu se žáky vytvářet i řadu vhodných pomůcek a využívat efektivní metody a formy práce vedoucí k získání potřebných dovedností. Důraz je kladen na to, abychom vedli děti k dovednosti diskutovat a vysvětlovat, k experimentování jako zdroji získávání zkušeností, ke kooperativním skupinovým aktivitám, k řešení problémů, tj. ke kompetencím, které jsou zakotveny v RVP ZV i matematice. V pracovní dílně budou seznámeni s klasifikací jednoduchých slovních úloh, se zajímavými slovními úlohami využitelnými na 1. stupni ZŠ a různými metodami jejich řešení, s možností procvičovat jednotlivé fáze řešení i s pomůckami vhodnými pro modelování situací. 4h

Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6014251450

30. 9. 2014 od 13:00 h


Mgr. Vladimíra Čuhajová

12



Poznejme Pinboard

Určeno Obsah

Rozsah



Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6014331450

1. 10. 2014 od 8:30



Poznejme a využívejme taje magických čtverců

Určeno Obsah

Rozsah



učitelům 1. st. ZŠ Pracovní dílna je zaměřena na získávání zkušeností a námětů k využívání aktivních metod ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ, které žáky aktivizují a podněcují jejich tvořivost, představivost s důrazem na rozvoj samostatného myšlení prostřednictvím modelování a pozorování. 4h

učitelům 1. st. ZŠ Pracovní dílna je zaměřena na „taje“ magických čtverců, na jejich vytváření a vhodné užití při výuce matematiky na 1. stupni ZŠ. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů, tj. k rozvoji klíčových kompetencí. Účastníci jsou seznamováni se zajímavými vztahy mezi čísly včetně jejich zákonitostí, s vytvářením součtových magických čtverců a jejich využitím ve výuce na 1. st. ZŠ, se zajímavými problémovými úlohami, s dalšími číselnými čtverci (CIK-CAK, kouzelné čtverce, škrtací čtverce), s rozdílovými součinovými a podílovými magickými čtverci. 4h

Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6014271450

1. 10. 2014 od 13:00 h



Křížem krážem písemnými algoritmy početních operací

Určeno Obsah

Rozsah Číslo akce 6014291450

učitelům 1. st. ZŠ Pracovní dílna je zaměřena na sčítání, odčítání, násobení a dělení pomocí písemných algoritmů, na jejich úskalí, na vhodné a účinné procvičování i jejich kontrolu při výuce na 1. stupni ZŠ. Program dílny je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problémů, tj. k rozvoji klíčových kompetencí. Účastníci budou v dílně seznámeni s metodikou výuky písemných algoritmů, s objasňováním postupů, s ukázkami „netradičních“ algoritmů, s historií vzniku písemných algoritmů i se zajímavými úlohami na procvičování algoritmů. 4 h, od 13:00 h Termíny 2. 10. 2014 od 13:00 h

Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27

Lektor Mgr. Vladimíra Čuhajová

V rámci projektu budou nadále probíhat na školách Inspirativní hodiny určené pro učitele 1. stupně ZŠ. Hodiny budou praktickou ukázkou práce se žáky ve třídách na 1. stupni ZŠ. Přímo ve třídě budou účastníkům předvedeny konkrétní metody výuky zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí žáků s ohledem na jejich schopnosti. V hodinách budou použity moderní aktivizační metody (RWCT) s modelem hodiny E-U-R. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn výuky ve své škole. Další připravované vzdělávací programy budou průběžně zveřejňovány na našich webových stránkách: http://www.kvic.cz/aktuality/300/1/Projekty/Aktualni/Elementarium/Aktuality

13

V případě zájmu prosíme o vyplnění projektové přihlášky http://www.kvic.cz/stranka/304/Projekty/Aktualni/Elementarium/Prihlaska a její odeslání na adresu: [email protected] Kontaktní osoby KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava Ing. Renata Kocurková, [email protected]  595 538 074 Mgr. Monika Slobodníková, [email protected]  595 538 078 Eva Šafarčíková, [email protected] (přihlášky)  595 538 076



Progress

Projekt je zaměřen na podporu:  vzdělávání učitelů ke zvládnutí didaktických postupů, moderních výukových metod a forem práce ve výuce cizích jazyků,  sdílení zkušeností a jejich aplikaci ve výuce včetně mentorské podpory,  vlastního jazykového vzdělávání včetně přípravy ke složení mezinárodně uznávané zkoušky a rozvoje komunikativních dovedností.



Úvod do didaktiky angličtiny na 1. stupni ZŠ

Určeno Obsah

učitelům I. st. ZŠ Pokud jste byli vhozeni či jste sami skočili do vln výuky angličtiny na 1. stupni ZŠ a učíte se v nich plavat, chyťte si tento „záchranný kruh", který vás seznámí se základními metodami moderní výuky s důrazem na praktické využití a poskytne vám návod, jak postupovat při rozvíjení jednotlivých jazykových dovedností žáků. Pomůže vám také vytvořit si zásobník aktivit, které lze ve vyučování použít. 5h

Rozsah Číslo akce

Termín

Místo konání

2013461450

30. 9. 2014 (9:00 až 13:30 h)




Moving and Movie a jeho využití ve výuce AJ v MŠ a 1. st. ZŠ

Určeno Lektor

učitelům MŠ, I. st. ZŠ Bc. Stanislava Korcová Mgr. Adam Parma Praktický seminář zaměřený na využívání DVD „Moving and Movie“ ve výuce angličtiny dětí MŠ a 1. st. ZŠ, jenž je založeno na vícesmyslovém učení (DVD obdrží účastníci semináře zdarma). DVD obsahuje 13 anglických písniček vycházejících ze známých českých lidových melodií, díky nimž se děti naučí nejen slovíčka, slovní spojení a fráze ze základních oblastí lidského života, ale vštěpí si do paměti i základní gramatické jevy. Na semináři si účastnici vyzkouší, jak s danou písní pracovat („pre-activity“, „post- activity“, karaoke verze), jak využívat obrazový a doplňkový pracovní materiál, jenž je součástí metodické příručky k DVD a také, jak začlenit jednotlivé písně do aktuálního TVP (v souladu s ŠVP a RVP PV). Neváhejte a přijďte si pro nové nápady! 4h

Obsah

Rozsah Číslo akce

Termín

Místo konání

2013501452

29. 9. 2014 (9:00 až 12:30 h)


14

2013501453

16. 10. 2014 (9:00 až 12:30 h)


2013501451

17. 10. 2014 (9:00 až 12:30 h)


2013501450

31. 10. 2014 (9:00 až 12:30 h)




CLIL Basics

Určeno Obsah

učitelům gymnázia, SOŠ, SOU Učíte fyziku, dějepis, výtvarnou výchovu, zeměpis či jiné předměty a umíte dobře anglicky? Jste učitelé angličtiny a učíte také jiný předmět? Chcete angličtinu používat jako nástroj na zprostředkování učiva či části učiva, ale nevíte, jak na to? Učiňte první krok. V semináři se seznámíte se základy CLIL (Content and Language Integrated Learning), jeho cíli a komunikačními dovednostmi, které CLIL využívá. Získáte základní informace, jak si vybírat zdroje a materiály, jak si pak vytvořit či upravit vlastní materiály pro výuku. 4h

Rozsah Číslo akce

Termín

Místo konání

2013411450

20. 10. 2014 (13:30 až 16:15 h)




Hodnocení žáka ve výuce anglického jazyka: více než test a ústní zkoušení

Určeno Lektor Obsah

Rozsah



učitelům gymnázia, střední školy Mgr. Jana Chocholatá Seminář je zaměřen na funkce, metody a způsoby hodnocení ve výuce cizího, konkrétně anglického jazyka na středních školách a gymnáziích. Účastníci získají přehled o možných typech hodnocení žáků s přihlédnutím k hlediskům časově-organizačním a koncepčním. Tématy semináře budou také alternativní způsoby hodnocení, jako Žákovské portfolio, e-portfolio, dialogický deník, skupinová práce a její hodnocení, sebehodnocení a hodnocení vrstevníků. Část semináře bude věnována úskalím a problémům spojeným s tradičními i alternativními způsoby hodnocení/sebehodnocení žáků s důrazem na funkce a kritéria hodnocení. Účastníci semináře se seznámí s vybranými metodami hodnocení na konkrétních příkladech a dostanou k dispozici ukázkové materiály s příklady zpracování cílů, kritérií, hodnotících tabulek a typů aktivit vhodných pro hodnocení/sebehodnocení žáků. 4h Číslo akce

Termín

Místo konání

2013231400

6. 11. 2014 (13:00 až 16:30 h)


Konverzační kurzy – anglického a německého jazyka (pobytové)


Rozsah

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy (vstupní úroveň A2, B1) Bc. Martinez Erica (anglický jazyk) Mgr. Budiová Marlen (německý jazyk) Kurz pod vedením zkušených lektorů a rodilých mluvčí se zaměřením na rozšíření slovní zásoby umožňující komunikaci v běžném denním styku v rámci známých situací a témat. Naučíte se používat jednoduché každodenní způsoby pozdravů, oslovení a společenské konverzace. Tematicky bude kurz zaměřen na nejběžnější slovní zásobu vztahující se k oblastem, které se nás bezprostředně týkají (např. základní informace o nich, jejich rodinách, nakupování, místopisu, zaměstnání apod.) 12 h (pátek odpoledne, sobota dopoledne)

15

Číslo akce

Termín

Místo konání

AJ - 2013031450

14. až 15. 11.2014

Hotel Sepetná, Ostravice 0956

NJ - 2013051450

14. až 15. 11.2014

Hotel Sepetná, Ostravice 0956



Inspiromat aneb Speak, speak, speak


učitelům 1. st. ZŠ Mgr. Jindřiška Jurčková Pracovní dílna je určena učitelům anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. Přináší Vám přehled různých typů komunikativních aktivit vhodných pro Vaše žáky, které si prakticky vyzkoušíte. Jejím hlavním cílem je však ukázat jak můžete co nejlépe komunikativní aktivitu zvládnout, vytěžit z ní co nejvíce a dosáhnout stanoveného cíle. Během aktivit budete procvičovat jak slovní zásobu, tak i gramatické jevy. Kromě mluveného projevu budou aktivity samozřejmě propojovat i ostatní jazykové dovednosti. Všechny vyzkoušené aktivity budete reflektovat a rozebírat jejich postup. Nakonec společně vyzkoušíte, zda jsou i Vámi vytvořené aktivity vhodné do výuky. Po ukončení dílny obdržíte materiály ke všem uvedeným aktivitám, abyste je mohli dále využít ve své výuce. 5h

Rozsah



Číslo akce

Termín

Místo konání

2013141450

12. 11. 2014 (13:00 až 17:15 h)


Dramatické prvky v hodinách angličtiny


učitelům II. st. ZŠ, střední školy Mgr. Irena Klečková Určitě souhlasíte, že učitel a herec mají mnoho společného. Pojďme ale do naší hry vtáhnout žáky a zkusme zapojit celou jejich osobnost a celé tělo. Pomocí nenásilně vedených aktivit počínaje pouhou mimikou, gestikulací, pohybem až po skutečné jednoduché scénky s akčním nábojem se žáci nejen stanou hvězdami na prknech, která znamenají svět, ale zlepší si intonaci, výslovnost, a v neposlední řadě paměť. Očekáváme jazykovou úroveň účastníka B1 podle SERR. 4h

Rozsah



Číslo akce

Termín

Místo konání

2013471450

20. 11. 2014 (13:00 až 16:15 h)


Primary Teachers´ Day

Určeno Lektor

učitelům MŠ a I. st. ZŠ Mgr. Šárka Dohnalová, Mgr. Jana Chocholatá, M.A. Ailsa Marion Randall, Mgr. Michaela Vařeková Jednodenní konference Primary Teachers' Day Vám přináší možnost navštívit workshopy věnované aktuálním tématům z didaktiky anglického jazyka pro vyučující na prvním stupni ZŠ a v mateřské škole. Seznámíte se s novými učebními materiály používanými pro výuku psané formy anglického jazyka, získáte nové podněty pro práci s dyslektickými žáky, nápady na využití autentické dětské knihy pro podporu čtenářství a v neposlední řadě také tipy na tvorbu vlastních říkanek, rýmovaček a písniček. 4h

Obsah

Rozsah Číslo akce

2013481450

Termín

Místo konání

termín a místo konání bude upřesněno počátkem školního roku 16

Bližší informace najdete na http://www.kvic.cz/kp/31/1/Projekty/Aktualni/Progress/Kurzy Prosíme Vás o vyplnění projektové přihlášky a její odeslání na e-mail: [email protected] nebo poštou na KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639, 738 02 Frýdek-Místek Mgr. Ludmila Muchová Karin Šebestová Gabriela Zlá



[email protected] [email protected] [email protected]

 595 538 047, mobil: 608 710 691  595 538 048, mobil: 608 432 422  595 538 051

Projekt Od integrace k inkluzi

Projekt (CZ.1.07/1.2.25/02.0053), jehož cílem je zkvalitnit zavedený systém podpory individuální integrace žáků se SVP na 9 partnerských základních školách běžného vzdělávacího proudu v MSK, které mají zřízena školní poradenská pracoviště, je realizován od 1. 6. 2013, ukončen bude 31. 12. 2014. Projekt naplňuje specifický cíl oblasti podpory 1.2 OPVK - zlepšení rovných příležitostí dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.



Realizované projektové aktivity v prvním pololetí roku 2014

4 sborovny – vzdělávací programy pro pedagogický sbor se zaměřením na podporu vzdělávání žáků se SVP v rozsahu 16 h. Absolvovalo je vždy 25 pedagogů ze 4 partnerských škol, tj. celkem 100 pedagogů a 1 600 učitelohodin. 3 vzdělávací programy pro speciální pedagogy z 9 partnerských škol absolvovalo celkem 17 pedagogů, (tj. 784 učitelohodin) v těchto vzdělávacích programech: -

Instrumentální obohacení podle Reuvena Feuersteina - vstupní kurz (80 h, 7 pedagogů, 560 učitelohodin) Instrumentální obohacení podle Reuvena Feuersteina - základní kurz (80 h, 2 pedagogové, 160 učitelohodin) Deficity dílčích funkcí (8 h intervize, 8 pedagogů, 64 učitelohodin)

Druhé regionální setkání (tj. 290 učitelohodin).

školních

poradenských

pracovišť

absolvovalo

celkem

58

účastníků

Pokračovala také realizace projektových aktivit se žáky, které byly zahájeny počátkem prosince 2013 -



inkluzivní hodiny: celkem 31 x 1 h, 602 žáků, 602 žákohodin kohezní programy: celkem 8 x 10 h, 177 žáků, 1770 žákohodin reedukační skupiny: 1 x 1 h týdně/škola pro skupinu 5 žáků: celkem podpořeno 51 žáků, (1122 žákohodin) uplatňování metod a postupů koučinku: celkem podpořeno 35 žáků, (74 žákohodin) uplatňování metody FIE: 1 x 1 h týdně/žák, 5 žáků/škola, celkem podpořeno 49 žáků, (1414 žákohodin) společné dílny: celkem 19 x 2 h, 98 žáků, (196 žákohodin) a 107 zákonných zástupců (214 rodičohodin)

Projektové aktivity k realizaci ve druhém pololetí roku 2014

Vzdělávací programy pro pedagogické sbory 4 partnerských škol se zaměřením na podporu vzdělávání žáků se SVP v rozsahu 16 h: 21. – 22. 8. 2014 27. 8. a 29. 10. 2014 28. – 29. 8. 2014 28. – 29. 8. 2014

Základní škola a Mateřská škola Opava, Šrámkova 4, příspěvková organizace (RZ) Základní škola Borovského, Karviná – Ráj (škola) Základní škola Opava, Vrchní 19 - příspěvková organizace (RZ) Základní škola Havířov-Město, Gorkého 1/329, okres Karviná (škola)

Třetí regionální setkání školních poradenských pracovišť – Ostrava, 9. 10. 2014 Projektové aktivity s žáky: - inkluzivní hodiny 2x - společné dílny 8x - reedukační skupiny, uplatňování metody FIE, koučinku 17

Závěrečná konference – evaluační seminář 25.-26. 11. 2014 (12 h, na vybraném rekreačním zařízení). Kontaktní osoby příjemce dotace na KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826: Projektový manažer Věcný manažer Asistentka projektu



Mgr. Jarka Grosmanová Mgr. Ilona Fiurášková Bronislava Raníková

 595 538 016 [email protected]  595 538 014 [email protected]  595 538 029 [email protected]

Vím, co chci – Vím, jak na to

Projekt byl zahájen 1. 3. 2012 a bude ukončen k 31. 12. 2014. Je zaměřen na zlepšení rovných příležitostí dětí s nařízenou ústavní výchovou v 16 partnerských dětských domovech v MS kraji. Všechny nabízené aktivity jsou hrazeny z prostředků projektu. V rámci aktivity č. 1 organizujeme:



Supervizní výcvik


pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Cílem kurzu je podpora sebereflektivních a supervizních dovedností pracovníků v dětských domovech. Jedná se o výcvikový kurz, ve kterém účastníci získají zážitek individuální i skupinové supervize, naučí se poskytovat zpětnou vazbu a supervizní podporu kolegům. Účastníci budou moci reflektovat celou řadu vlastních zkušeností z praxe a naučí se postupům a technikám reflexe praxe a kolegiální supervize. Rozsah 32 h (ve dvou dvoudenních modulech) Počet účastníků 20



Číslo akce

Termíny (dva moduly po 16 h)

Místo konání

Lektor

6012131400

5. - 6. 11. 2014 – 2. modul

Rekreační zařízení

PhDr. Soňa Cpinová, Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová

Zážitkový program pro děti a žáky se sociokulturním znevýhodněním


dětem a vychovatelům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Cílem programu je podpořit osobnostně sociální rozvoj dětí s nařízenou ústavní výchovou. Program by měl zároveň posílit profesní kompetence vychovatelů v oblasti přípravy a realizace vlastních programů se zaměřením na osobnostně sociální rozvoj cílové skupiny dětí a poskytnout metodickou podporu vychovatelům. Obsahem programu bude rozvoj sebepoznání a sebepojetí, prohloubení seberegulace a sebeorganizace dětí, rozvoj kreativity. Dojde k podpoře zdravých mezilidských vztahů a hodnot, komunikace, kooperace. Budou diagnostikovány případné odchylky od žádoucího stavu a následně komunikovány s příslušnými vychovateli a bude doporučen další postup práce s dítětem. V rovině rozvoje skupiny budou vyhodnocovány procesy skupinové dynamiky, budou identifikovány rizikové odchylky a podniknuty možné kroky k jejich odstranění. Program budou tvořit aktivity realizované s cílovou skupinou dětí a jejich vychovatelů integrované do jednoho kompaktního celku. Rozsah 24 h Počet účastníků Z každého DD se účastní vždy 2 rodinné skupiny (2x 8 dětí) a 4 vychovatelé Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6012041404, 6012041405

28. až 30. 8. 11. 2014

Hotel Davidův Mlýn, Staré Těchanovice

Mgr. Martin Hofman a kol.

18

6012041406, 6012041407

Hotel Davidův Mlýn, Staré Těchanovice

23. až 25. 10. 2014

Mgr. Martin Hofman a kol.

V rámci aktivity č. 2 organizujeme:



Neurotické a úzkostné poruchy u dětí v ústavní péči


pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Vzdělávací program seznámí účastníky s problematikou úzkostných poruch. Jejich příčinami vzniku, typickými projevy a možnostmi nápravy. Osvětlí, jak souvisí citová deprivace v raném dětství s úzkostným prožíváním. Zaměří se na nepatologické projevy úzkosti v jednotlivých vývojových obdobích života dětí. V rámci semináře bude vysvětleno, jak odlišit běžné strachy a úzkosti od patologických projevů, vyžadujících terapii. Seznámí účastníky s možnostmi nápravy a psychoterapií. Rozsah 8h Počet účastníků 16 Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6012351450

24. 9. 2014, od 9:00 h 1. skupina

KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27

PhDr. Mgr. Pavla Šňupárková

6012351451

12. 11.2014, od 9:00 h 2. skupina

KVIC OP Opava, H. Kvapilové 20

PhDr. Mgr. Pavla Šňupárková



Vesmírná mise


pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Účastníci si v rámci dramaticko-výchovného programu vyzkouší metody, techniky a modelové situace zaměřené na svůj osobnostní a sociální rozvoj svůj i svěřených dětí. Rozsah 6h Počet účastníků 16



Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

6012361450

10. 10. 2014, od 9:00

KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27

Mgr. Petra Rychecká

Nebezpečí vlivu gamblerství na zdravý vývoj dítěte

Určeno Obsah

pracovníkům dětských domovů v MSK zapojených do projektu Gamblerství je považováno za patologickou psychickou závislost na lákavé představě rychlého zisku peněz. Hazard přináší závažné společenské i civilní problémy. S tímto fenoménem se můžeme setkat už i u dětí školního věku. Pedagogičtí pracovníci mohou být prvním záchytným bodem při rozpoznání tohoto závažného problému. V rámci semináře budou účastníci seznámeni s tím, co se pod pojmem gamblerství skrývá. Budou objasněna rizika této závislosti, důsledky, možnosti léčby a prevence u dětí a mladistvých. Účastníci budou mít možnost diskuse se dvěma léčenými gamblery. Rozsah 8h Počet účastníků 16 Číslo akce

Termíny

Místo konání

Lektor

bude upřesněno

19. 11. 2014, od 9:00

KVIC OP Opava H. Kvapilové 20

PhDr. Mgr. Radmila Dudová, Ph.D.

19

V rámci této aktivity se dále budou konat na DD Vizina 2 zážitkové workshopy pro děti. Dle potřeby DD bude externími psychology zajišťována individuální psychologická péče pro děti. Dále připravujeme další 6hodinový program z oblasti metod napomáhajících odstraňování poruch dětí s lektorem Mgr. Martinem Hofmanem. V rámci aktivity č. 3 budou na podzim 2014 v DD nadále pokračovat akce Křeslo pro hosta a na rekreačním zařízení plánované Interaktivní pobytové zážitkové programy pro děti: 3. října až 5. října 2014 – 1. modul kurzu – DD Frýdek- Místek a DD Příbor 22. listopadu až 23. listopadu – 2. modul kurzu – DD Frýdek – Místek a DD Příbor V rámci aktivity č. 4 organizujeme



Metodická setkání vychovatelů DD

Číslo akce Termín konání Určeno Obsah

Místo konání: Rozsah

6012031403 bude upřesněn pracovníkům partnerských DD V rámci workshopů budete společně a cíleně řešit naléhavé a konkrétní případy z vlastní výchovné činnosti, navrhovat jejich řešení pod supervizí lektora, budete reflektovat způsoby vlastní práce, šířit osvědčené metody vlastní práce či předávat si další zkušenosti z aktuální činnosti jednotlivých dětských domovů. KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava – Moravská Ostrava 6h

Kontaktní osoby Mgr. Marie Apriasová, [email protected] Mgr. Hana Tichá, [email protected] Mgr. Monika Slobodníková, [email protected] Bc. Tereza Stuchlá Fojtíková, [email protected] (přihlášky)

 595 538 071  595 538 077  595 538 078  595 538 073

Přihlášky na vzdělávací programy zašlete na KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, nebo naskenované e-mailem na [email protected]. Připravené vzdělávací programy a další informace o projektu jsou zveřejněny na http://www.kvic.cz/aktuality/279/1/Projekty/Aktualni/Vim_co_chci/Aktuality



Škola s místem pro všechny

Projekt byl zahájen 1. 7. 2012 a bude probíhat do 31. 12. 2014. Projekt má za úkol podpořit školní úspěšnost dětí a žáků se sociokulturním znevýhodněním v 9 partnerských školách Moravskoslezského kraje (v Ostravě, Karviné, Bohumíně a Kopřivnici) a vytvořit jim tak motivující prostředí ke vzdělávání. V přímé práci se zaměřuje na praktické metody a techniky zohledňující specifičnost cílové skupiny dětí a žáků, rozvíjí jejich sociální dovednosti. Pro zvýšení školní úspěšnosti žákům poskytuje individuální péči, na školách rozšiřuje volnočasové aktivity, u pedagogů a asistentů pedagoga podporuje osobnostní a profesní růst. Projekt je v souladu s globálním cílem oblasti podpory 1.2 OPVK.



Zahraniční příklady dobré praxe

(aktivita č. 4) Číslo akce Termín Určeno

6003771403 26. 8. 2014 Pedagogickému sboru Základní škola, Gebauerova 8, Ostrava-Přívoz 20

Obsah

Místo konání Rozsah Lektor

Účastníci se seznámí s různými přístupy k inkluzívnímu vzdělávání v zahraničí – Velká Británie, Německo, které mohou sloužit jako inspirace pro práci v našich školách. Vyzkouší si aktivity směřující k hlubšímu pochopení tématu. Součástí semináře bude projekce dokumentu Všichni spolu - o tématu inkluzívního vzdělávání a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. (Portrét několika dětí ukazuje, co to znamená moderní vzdělávání a co se stane, když i znevýhodněné dítě dostane šanci). Základní škola Gebauerova 8, Ostrava - Přívoz 6h Mgr. Juliana Gardošová

Kontaktní osoby Mgr. Marie Apriasová, [email protected] Mgr. Hana Tichá, [email protected] Eva Šafarčíková, [email protected] (přihlášky)



 595 538 071  595 538 077  595 538 073

Projekt Facility management v efektivní organizaci

Projekt (CZ.1.07/3.2.07/03.0055) reaguje na rostoucí potřebu společné podpory pracovníků organizací zřizovaných územními samosprávnými celky (ÚSC) kraje při využívání facility managementu jako moderního a sjednocujícího nástroje pro efektivní plánování a řízení správy majetku. Pro správnou implementaci všech výhod, které tento pohled na správu majetku přináší, je podstatnou dobrá specializační příprava jeho uživatelů a jejich znalost komplexní problematiky v kontextu veřejnoprávního subjektu. V rámci projektu Facility management v efektivní organizaci byly pilotně ověřeny 3 vzdělávací programy: -

Efektivní a bezpečná práce na počítači s aplikacemi podporujícími facility management

Cílem prvního z nich bylo posílení dovedností účastníků při práci s počítačem a zvýšení efektivity jejich pracovního výkonu. Důležitým prvkem vzdělávání bylo získání zkušeností s monitorováním zdrojů informací a ověřením jejich validity ve vztahu ke správě majetku. Účastníci se seznámili s e-learningovým prostředím LMS Moodle, s bezpečnou prací na počítači, s datovými uložišti apod. -

Facility management v praxi organizace

Cílem nejzásadnějšího ze vzdělávacích programů bylo seznámení pracovníků příspěvkových organizací zřizovaných MSK s konkrétními funkcemi nově zaváděné centralizované softwarové aplikace pro podporu řízení facility managementu v Moravskoslezském kraji v oblastech práce s investičními požadavky, inventurami ploch, vyřizováním pojistného a nájmů. Klíčové kompetence byly posilovány v oblastech zpracování investičních požadavků a dalších povinností správce svěřeného majetku, zejména správné a úplné evidence ploch a zařízení, vyřizování pojistných událostí a zpracování administrativy související s nájmy. -

Facility management pro vedoucí pracovníky

Cílem posledního ze sady připravených vzdělávacích programů bylo seznámení vedoucích pracovníků příspěvkových organizací zřizovaných MSK s konkrétními funkcemi nově zaváděné centralizované softwarové aplikace pro podporu řízení facility managementu v Moravskoslezském kraji v oblastech práce s investičními požadavky, inventurami ploch, vyřizováním pojistného a nájmů. Bližší informace o projektu, aktuální informace z oblasti správy majetku, rady a návody a mnoho dalšího naleznete na http://www.kvic.cz/Projekty/Aktualni/FaM/. V případě dotazů prosím kontaktujte mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, e-mail: [email protected], tel: 595 538 045.

21



Projekt Obec21

V červnu 2014 byla MŠMT schválena naše projektová žádost do výzvy č. 50 (oblast podpory 3.1 Podpora nabídky dalšího vzdělávání). Do tohoto projektu (CZ.1.07/3.1.00/50.0073) se zapojují obce s počtem obyvatel do 2 tis. a je zaměřen na zvýšení kompetencí jejich občanů v oblastech digitální gramotnosti, finanční gramotnosti a základů podnikání. Kromě již zapojených obcí nabízíme také dalším zájemcům (obce s počtem obyvatel do 2 tis., školy v těchto obcích) možnost využít bezplatné vzdělávání v kurzech realizovaných přímo v obcích – po dohodě zpravidla v místní škole. Vzdělávací programy jsou postaveny na praktických příkladech a práci na počítačích, jsou koncipovány jako odpolední akce s velkou podporou online. Na výběr je z této nabídky čtyř vzdělávacích programů: -

Základní počítačové dovednosti

Počítač a internet v denním životě - Základy práce na počítači; Počítač na internetu - Bezplatné programy na internetu; Bezpečné chování na internetu; Jak chránit dítě na Facebooku; Pracujeme s texty; Pracujeme s tabulkami a grafy -

Rozvoj digitálních kompetencí

Vymezení využitelnosti chytrých zařízení v souvislosti s pojmem online učení se; Základní nástroje v praxi; Příklady využití - Tablet a co s ním lze podniknout, Chytrý telefon a jeho možnosti; Co je na internetu; Sociální sítě Facebook, Google plus, Twitter - a ochrana soukromí -

Finanční gramotnost

Úvod do problematiky financí - Bankovní účty, internetové bankovnictví, Bankovní poplatky a dovednost jejich srovnání, Platební a úvěrové karty; Druhy úvěrů a výpočet splátek úvěrů, Porovnání nabídek úvěrů, bankovní a jiné poplatky spojené s úvěrem; Stavební spoření, Penzijní připojištění, Pojištění; Hospodaření domácností; Zajištění rizik domácností -

Základy podnikání

Podnikatelský plán a marketing; Zdroje podnikání - bankovní úvěry, leasing, dodavatelské úvěry, strukturální fondy - granty, dotace; Právní formy podnikání a legislativa - OSVČ, fyzická osoba; Povinnosti podnikatele při zahájení podnikání; Živnostenský zákon, Obchodní zákoník; Účetnictví a daně, kdo je plátcem DPH; Sociální a zdravotní pojištění, personalistika a bezpečnost práce Pokud máte zájem využít nabídky bezplatného vzdělávání ve vaší obci či škole, obraťte se prosím mailem nebo telefonicky na Pavlínu Hladíkovou, e-mail: [email protected], tel: 595 538 045.



Projekt RESTART

V květnu 2014 jsme podali projektovou žádost do výzvy č. 51 Tablety do škol v oblasti podpory 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení. Podpora je zaměřena na zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků základních a středních škol při integraci informačních a komunikačních technologií (ICT) do výuky. V současné době je projektová žádost ve schvalovacím řízení. O výsledku vás budeme informovat na našich webových stránkách i prostřednictvím Informátoru.

22

3.

UKONČENÉ PROJEKTY ESF - UDRŽITELNOST



EduČas

aneb Systémová podpora edukace moderní historie a výchovy k občanství ve školách Moravskoslezského kraje. Tento projekt byl realizován v období od 3. března 2010 do 28. února 2013. Partnerem projektu byl Moravskoslezský kraj. Naplňoval globální cíl oblasti podpory 1.3 OPVK-IPo a byl financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Aktivity projektu byly zaměřeny na moderní dějiny a aktivizační metody výuky. Byly určeny učitelům, kteří se věnovali edukaci RVP Člověk a společnost na základních i středních školách. V rámci projektu byly vytvořeny níže uvedené výstupy, které naleznete na našich webových stránkách http://www.kvic.cz/aktuality/117/1/Projekty/Ukoncene/EduCaS/Aktuality  sborník Edukace ČaSu (výukové materiály, pracovní listy a přípravy na hodiny pro učitele dějepisu, výchovy k občanství a základů společenských věd)  metodické listy projektu Rukověť moderních dějin (metodické materiály pro učitele dějepisu a výchovy k občanství) V rámci udržitelnosti tohoto tříletého projektu, který byl určen pedagogickým pracovníkům Moravskoslezského kraje zejména ve vzdělávací oblasti Člověk a společnost (ČaS), vám nabízíme tyto vzdělávací programy:



Náslechová hodina – Barevný svět

Číslo akce Termín Určeno Obsah

Lektorka Místo konání Rozsah Cena



2309011450 26. 11. 2014 od 12:30 h, sraz před školou v 12:15 h učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Praktická ukázka práce s žáky za použití metod RWCT. Účastníci získají nové náměty, schopnosti a dovednosti aplikovat získané poznatky a metody do praktické výuky ve školách. Vyučovací hodina bude obsahově zaměřena na problematiku týkající se rozvoje tolerance a bezkonfliktního soužití v multikulturní společnosti, na projevy rasismu a xenofobie ve 20. století, jejich dějinné i morální následky. Mgr. Andrea Tomečková Základní škola Hlučín-Rovniny, okres Opava, p. o., Cihelní 1417/8, Hlučín 4h 400 Kč

Náslechová hodina – Barevný svět


Lektorka Místo konání Rozsah Cena

1309011450 bude upřesněn učitelům II. st. ZŠ, gymnázia a střední školy Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí žáků, které jsou v souladu s vlastním ŠVP školy. Získáte nové náměty, schopnosti a dovednosti aplikovat získané poznatky a metody do praktické výuky ve školách. Vyučovací hodina bude obsahově zaměřena na problematiku týkající se rozvoje tolerance a bezkonfliktního soužití v multikulturní společnosti, odstranění rasistických a xenofobních projevů, jejich dějinných i morálních následků a přesahu tohoto problému do součastnosti. Mgr. Vlasta Geryková Základní škola, Kopřivnice, Štramberská 189, p. o., Kopřivnice 4h 400 Kč

Kontaktní osoba Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048

23



Efektivní management škol – EMA

Projekt EMA - Efektivní management škol byl realizován od listopadu 2009 do června roku 2012. Cílem projektu bylo reagovat na potřebu pružně a permanentně vzdělávat vedoucí pracovníky škol v období probíhající systémové kurikulární reformy a při zvýšené potřebě zajistit relevantní vzdělávací nabídku k významným společensko-ekonomickým změnám v Moravskoslezském kraji. Účelem projektu bylo vytvořit a vyzkoušet nové a inovované vzdělávací programy pro rozvoj manažerských dovedností a pro tréninky kompetencí manažerů a s využitím e-learningových a zážitkových forem zvýšit znalostí a dovedností především manažerů škol realizujících školní vzdělávací programy. V rámci udržitelnosti tohoto projektu byly nabízeny vzdělávací programy, které během projektu pilotně vznikly a staly se jeho výstupem. Jednalo se o tyto vzdělávací programy:         

Specifika školského personálního managementu Ověřené systémy autoevaluace Finanční management Strategické plánování ve školství a ve škole Zahraniční stáž – školské systémy zemí EU jako inspirace Vzdělávací lídr Tuzemské stáže pro MŠ, ZŠ a SŠ Zahraniční stáž – školského systémy zemí EU jako inspirace (Finsko nebo Anglie-Skotsko) Metodické poradny

Z výše uvedených programů se uskutečnil Vzdělávací lídr pro MŠ a metodické poradny. Vzdělávací programy, které se nepodařilo naplnit, budou spolu s dalšími vzdělávací programy nabízeny v dalším období. Pro další období nabízíme tyto vzdělávací programy:



Vzdělávací lídr

Číslo akce Určeno Obsah Termín Rozsah Místo konání Lektor Cena



Zahraniční stáž – školské systémy zemí EU jako inspirace (Finsko nebo Anglie a Skotsko)

Číslo akce Termíny Určeno Obsah

6296141401 vedoucím pracovníkům ZŠ a SŠ Couching a mentoring a jeho přínos pro školu (8 h) Asertivní ředitel a jeho asertivní vyjednávání (8 h) 7. až 8. 10. 2014, zahájení v 8:30 h 16 h Hotel U Lip, Trojanovice, http://www.hotel-beskydy.cz/cz/hotel Mgr. Lubomír Pelech 760 Kč (+ cena za ubytování a stravu - max. 1 000 Kč, kterou účastník hradí na místě)

6294521500 7 dnů včetně cesty, předběžně - začátek května 2015 vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení – vhodné i pro střední management škol (koordinátoři ŠVP, předsedové předmětových komisí a metodických sdružení) Exkurze spojená se semináři, besedami a komentovanými návštěvami vybraných institucí a škol v zahraničí – celkem 40 h Témata: 1. Řízení kvality vzdělávání – témata vhodná pro srovnávání s vývojem a výsledky souběžně v ČR probíhající transformace vzdělávání. 2. Řízení změn – zkušenosti s přechodem od přímé kontroly a tlaku k důvěře a podpoře, přechod od předmětových vědomostí ke kompetencím 3. Doplňující témata – výběr uchazečů pro studium učitelství a jejich uvádění do praxe, hodnocení učitelů, interakce učitel - žák (včetně hospitací); tvorba školního kurikula – úloha centra, obce, školy a žáků. 24

Rozsah Počet účastníků Cena Doprava Poznámka

40 h 20 28 000 Kč (včetně dopravy, ubytování, stravy) letecky, doprava na místa odletu a do míst stáží autobusy nebo vlaky vítána znalost angličtiny, není podmínkou – je zajištěno překládání (nemusí být zcela zajištěno při dělení na skupiny)

Doporučujeme také 6 níže uvedených kurzů formou blended learning Blended learning – moderní forma vzdělávání, která kombinuje standardní výuku s e-learningem. Je vstřícná k samostudiu a k plánování času, uspokojí požadavky především zástupců ředitelů a ředitelů s kratší praxí. Kurzy budou mít tuto strukturu:  Prezenční část – úvodní 8hodinový workshop vedený zkušenými manažery a konzultanty (8:30 až 15:30)  Distanční část 16 h – e-learningová aplikace s připraveným poradenským a vzdělávacím programem s podporou tutora během studia.  Prezenční část – závěrečný 8hodinový workshop k projednání a vyladění jednotlivých oblastí (8:30 až 15:30) Termíny u těchto kurzů budou stanoveny až po naplnění dostatečným počtem účastníků.



Specifika školského personálního managementu

Číslo akce Obsah

Místo konání Lektor Cena



Moderní personální management

Číslo akce Obsah




6296111400 Prostřednictvím kurzu se seznámíte s nejaktuálnějšími trendy v oblasti školského personálního managementu a rozpoznáte, pojmenujete strategickou schopnost školské organizace → zajištěním kvalifikovaných, oddaných a dobře motivovaných pedagogických pracovníků. KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava RNDr. Ing. Lenka Cimbálníková 2 390 Kč

6300371400 Jedná se o opakování kurzu, který nyní probíhá. V rámci vzdělávacího programu se seznámíte s procesy a doporučenými nástroji v těchto oblastech: Strategie řízení lidských zdrojů jako součást strategie firmy; Firemní kultura a komunikace; Zajištění a využití zpětné vazby od zaměstnanců; Řízení a hodnocení výkonu; Motivace zaměstnanců. V jeho průběhu si pod vedením profesionálního tutora připravíte koncept svých dílčích projektů k vybraným oblastem k jejich zavedení ve Vaší škole. Zároveň získáte informace o dalších nástrojích a technikách pro strategické řízení. KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Ing. Zbyněk Dvořák 1 940 Kč

Ověřené systémy autoevaluace

Číslo akce Obsah


6291631400 Jedná se o opakování kurzu, který proběhl na podzim letošního roku a účastníci jej kladně hodnotili. Je zaměřen na základní procesy a aktuální systémy, které umožňují efektivní provádění vlastního hodnocení školy. Po jeho absolvování se budete orientovat v teorii evaluace, v právních normách, vyhláškách a dalších dokumentech souvisejících s řízením kvality a vlastním hodnocením školy i v mezinárodním kontextu. Pochopíte komplexnost autoevaluačního procesu. Naučíte se využívat diagnostické nástroje pro získávání relevantních dat, analyzovat získaná data a interpretovat výsledky v rámci zprávy o vlastním hodnocení školy. Seznámíte se s autoevalučními metodikami, které jsou v současné době realizovány v ČR. OP KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Mgr. Martin Rangl 2 170 Kč

25



Finanční management

Číslo akce Obsah


6291601400 Kurz je orientován především na manažerské účetnictví pro řídící pracovníky škol. Zřizovací listina – vymezení povinností a odpovědností; vztah se zřizovatelem; majetkové vztahy Hospodaření podle zákona č. 250/2000 Sb. – požadavek na stanovení příspěvku na provoz; fondy příspěvkové organizace; zpráva o hospodaření a výroční zpráva; porušení rozpočtové kázně; prostředky z rozpočtu EU; Základy účetnictví – majetek a inventarizace; finanční operace, účetní závěrka, vnitřní směrnice, daňová problematika Finanční kontrola – vnitřní kontrolní systém; rizika Poznatky z kontrol hospodaření, praktické příklady KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Ing. Blanka Štefánková, odbor kontroly a interního auditu KÚ MSK 2 150 Kč

 Strategické plánování ve školství a ve škole Číslo akce Obsah




6291621400 Připomenete si znaky efektivní školy. Seznámíte se s definováním marketingu. Pochopíte podstatu aplikace marketingu ve škole a pro školu. Seznámíte se s nejnovější koncepcí marketingu a koncepcí tzv. školního marketingu. Budeme diskutovat o možných omylech a mýtech v uplatňování marketingu v oblasti školství. OP KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Doc. Ludvík Eger 2 450 Kč

Moderní strategický management

Číslo akce Obsah


6291611400 Účastník se seznámí s nejaktuálnějšími trendy v oblasti strategického managementu, uvědomí si proces změn ve škole a aktivně bude veden k realizaci změn pomocí moderních metod a strategického řízení. Rovněž si připraví vlastní projekt změny pro svou organizaci. OP KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava Ing. Zbyněk Dvořák 2 140 Kč

Kontakt pro dotazy: KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava Ing. Renata Kocurková Eva Šafarčíková



 595 538 074  595 538 075

[email protected] [email protected]

Informatorium školy mateřské

V rámci udržitelnosti tohoto projektu realizovaného ve čtyřech krajích – v Moravskoslezském, Olomouckém, Zlínském a Jihomoravském v letech 2010-2013, který byl zaměřen na podporu implementace ŠVP, zvýšení kvality předškolního vzdělávání, prohloubení individualizace práce s dítětem, rozvoj jeho základních klíčových kompetencí pro úspěšné začlenění do školního i společenského života, vám nabízíme tyto vzdělávací programy:

26



Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

Určeno Obsah

Lektorka Rozsah Cena

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům v předškolním vzdělávání aktuální informace o práci České školní inspekce – v čem může mateřským školám pomoci,jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků. PhDr. Hana Slaná 6h 330 Kč

Číslo akce

Termín

Doba konání

Místo konání

5308071450

9. 9. 2014

8:30 až 14:00 h

KVIC Opava , Hany Kvapilové 20

1308071450

16. 9. 2014

8:30 až 14:00 h


6308071450

23. 9. 2014

8:30 až 14:00 h


2308071450

30. 9. 2014

8:30 až 16:00 h




Osobnostní sociální výchova v MŠ

Určeno Obsah

Lektor Rozsah Cena



učitelům mateřských škol Na semináři získáte sumu vědomostí o osobnosti dítěte, o základních funkcích mozku a možnostech přirozeného a zdravého rozvoje dětí předškolního věku. Naučíte se jasně a s pochopením pojmenovat, rozpoznat a podporovat klíčové principy a nástroje, které podporují zdravý vývoj dítěte. Dozvíte se, jak rozpoznat a analyzovat nevhodné vzorce chování dětí a jak v konkrétních případech pracovat na jejich korekci nebo dokonce nahrazení. Ukážeme si, jak nastavit a udržet neohrožující prostředí v mateřské škole, a jak v roli učitele -odborníka posilovat rodičovskou odpovědnost za zdravý vývoj dítěte. Doporučená literatura - Najděte si svého marťana od lektora kurzu PhDr. Marka Hermana. PhDr. Marek Herman, Mgr. Jiří Halda 16 h 1 640 Kč

Číslo akce

Termín

Místo konání

1308401450

4. a 5. 9. 2014

KVIC Frýdek-Místek, 28. října1639

Emoční a sociální rozvoj osobnosti

Určeno Obsah

Rozsah Cena

učitelům mateřských škol Program nabízí ojedinělou možnost zaměřit se na rozvoj žádoucích dovedností, rozvoj schopností a vytváření emočních a sociálních kompetencí u dětí tak, aby jejich sociální a osobnostní návyky podpořily úspěšný start dětí ve škole a jejich plné začlenění do školního a společenského života. Pedagog bude pracovat s porozuměním a schopností zvládnout pasivní i aktivní agresi dětí a eliminovat konflikty. Pedagogové v programu budou formou interakčních workshopů procházet jednotlivé oblasti lidských potřeb, reakce na nenaplněné potřeby a následně způsoby jak zvládat negativní reakce a vytvářet a posilovat pozitivní návyky. Účastníci si donesou psací potřeby, papírový blok a pohodlné oblečení. 16 h 1 200 Kč

Číslo akce

Termín

Lektorka

Místo konání

1304031450

22. a 23. 9. 2014


KVIC Frýdek-Místek, 28. října1639

27



Ilustrace práce s dětmi v MŠ

Určeno Obsah

Rozsah Cena

učitelům MŠ Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole. 4h 510 Kč

Číslo akce

Termín a čas

Lektor

Místo konání

2309621450

21. 10. 2014 9:00 až 12:15 h

Jana Poulíčková

MŠ Frýdek-Místek, Anenská 656

1309621450

říjen 2014 8:00 až 11:30 h

Mgr. Ivana Hájková

MŠ Buk, p. o., Buk 21, Prosenice

1309621451

listopad 2014 8:00 až 11:30 h

Martina Borsíková Ďurinová

MŠ Vsetín, Benátky 1175, Benátky 1175



Využití typologie MBTI v MŠ

Určeno Obsah

Rozsah Cena

učitelům, vedoucím pracovníkům MŠ Aktivní zapojení Vás v semináři povede k tomu, že na jeho konci budete lépe rozumět sami sobě, tj. uvědomovat si své silné stránky a možnosti rozvoje vzhledem ke spolupráci a komunikaci s kolegy, lépe rozumět svému výchovnému a vyučovacímu stylu. Identifikujete možnosti, jak kompenzovat jeho jednostrannost. Budete lépe rozumět přirozeným preferencím jednotlivých typů dětí a z nich vyplývajícím projevům v chování i učení; budete vybaveni takovými znalostmi a dovednostmi, které Vám pomohou být citlivější na potřeby různých typů dětí a umožní volit vhodné výchovné a učební strategie. Poznáte rizika, která by mohla být spojená s mechanickým a necitlivým používáním typologie MBTI. 25 h 2 990 Kč

Číslo progr.

Termín

Lektor

Místo konání

1306641450

13. až 15. 10. 2014

Mgr. Jiřina Majerová Mgr. Leona Mechúrová




Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV

Určeno Obsah

Rozsah Cena

učitelům MŠ Kurz je zaměřen především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky. Hlavní témata: 1. Podnětné prostředí v mateřské škole 2. Integrovaná tematická výuka a tematické plánování 3. Individualizace v MŠ 4. Spolupráce s rodinou 32 h 3 290 Kč

Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

1286001400

30. - 31. 10. 2014 06. - 07. 11. 2014

Mgr. Jana Kargerová, Ph.D. Mgr. Juliána Gardošová

KVIC OP Frýdek-Místek, 28. října1639

28



Týmová práce a komunikace

Určeno Obsah

učitelům mateřských škol Vzdělávací program je zaměřený na rozvoj spolupráce, efektivní komunikace a řešení problémů. Jeho součástí je náhled na týmovou spolupráci v MŠ v několika rovinách: cíle a potřeby MŠ jako celku, cíle a potřeby jednotlivých členů týmu, vzájemná respektující komunikace, týmové plánování, efektivní přístupy v rozhodování a řešení problémů. 16 h 1 960 Kč (účastnický poplatek bez ubytování a stravy)

Rozsah Cena Číslo akce

Termín

Lektor

Místo konání

1298001450

4. - 5. 11. 2014

Mgr. Miroslava Škardová Mgr. Zdeněk Dlabola

rekreační zařízení v MSK (bude upřesněno)



Informatorium školy mateřské

Určeno Obsah

učitelům, vedoucím pracovníkům MŠ Účastníci si rozšíří své profesní kompetence k vytváření pozitivní změny klimatu na mateřské škole, získají potřebné vědomosti a dovednosti k realizaci a evaluaci vlastního školního vzdělávacího programu; vymění si vlastní dosavadní zkušenosti. lektorský tým odborníků na předškolní vzdělávání 12 h 1 600 Kč

Lektor Rozsah Cena Číslo akce

Termín

Místo konání

1302371400

listopad 2014 od 10:00 h 1. den do 12:00 h 2. den

Uherský Brod

Přihlášky poštou na KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, 741 11 Nový Jičín nebo elektronicky na adresu [email protected] do 15. 9. 2014 Kontakt Mgr. Ilona Fiurášková, [email protected], tel. 595 538 014



Integrace na druhou

aneb Zkvalitnění systému péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v Moravskoslezském kraji V rámci udržitelnosti tohoto projektu Moravskoslezského kraje, jehož cílem bylo zkvalitnění zavedeného systému podpory individuálně integrovaných žáků se spec. vzdělávacími potřebami na základních školách běžného vzdělávacího proudu v MSK, které mají zřízena školní poradenská pracoviště (ŠPP) a jehož realizace spolu s třemi partnerskými organizacemi (KVIC Nový Jičín, PPP Frýdek-Místek a PPP Opava) skončila v červnu 2012, vám nabízíme tyto vzdělávací programy:



Integrace jako fenomén edukační práce s dětmi s mentálním postižením

Termín Určeno Obsah

Rozsah Cena

bude upřesněn po naplnění kurzu minimálně 12 zájemci učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Možnosti učení žáků s mentálním postižením, využití alternativních komunikačních technik a arteterapeutických metod. Seznámení s obsahy tranzitních programů a s možnostmi spolupráce s rodiči žáků s mentálním postižením s cílem dosažení nejvyšší možné míry integrace žáků s mentálním postižením. 20 h 1 790 Kč 29



Číslo akce

Termín

Místo konání

Lektor

1303191400

podzim 2014 2 x 10 h


Doc. PhDr. PaedDr. Olga Krejčířová, Ph.D. Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D., DiS.

Práce s dětmi s poruchami chování

Termín Určeno Obsah

Rozsah Cena



Číslo akce

Termín

Místo konání

Lektor

1301441450

podzim 2014 2 x 10 h


PaedDr. Karla Vítková PhDr. Nora Gavendová

Specifické poruchy učení - důkladně a prakticky

Určeno Obsah

Rozsah Cena



bude upřesněn po naplnění kurzu minimálně 12 zájemci učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Seznámíte se s metodikou práce s dětmi s poruchami chování, které jsou integrovány do podmínek běžných škol, s příčinami, projevy a souvislostmi kontinua. Naučíte se používat edukační postupy - pozitivní posilování, monitoring, strukturované učení, rozvoj sociálních dovedností (komunikace, asertivita, práce s emocemi a agresivitou). Cílem celého semináře bude dát účastníkovi komplexní přehled péče a současně i edukace rodičů dětí s poruchami chování. 20 h 2 580 Kč

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol V kurzu si osvojíte pedagogickou diagnostiku a reedukaci u žáků se specifickými poruchami učení, získáte komplexní pohled na tuto oblast od prvních projevů poruch v předškolním věku po obtíže přetrvávající do dospělosti. Seznámíte se s pedagogickými postupy i s psychosociálními důsledky, s existující literaturou a pomůckami včetně počítačových programů. 40 h 4 120 Kč

Číslo akce

Termín

Místo konání

Lektor

1303181500

7. 1. 2015 8. 1. 2015 12. 1. 2015 13. 1. 2015 vždy 9:00 až 18:00 h


Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

Praktická ukázka práce se žáky

Určeno Obsah

Rozsah Cena Číslo akce 1303211450 1303211452

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. škol Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky pro práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. Součástí akce bude úvodní prezentace ukázkové hodiny, samotná realizace hodiny ve třídě, reflexe hodiny s žáky a diskuze, rozbor s účastníky. 5h 490 Kč Termín a čas

Místo konání

říjen 2014 8:00 až 12:15 h listopad 2014 8:00 až 12:15 h

ZŠ Ostrava - Hrabůvka, p. o., Provaznická 64 Fakultní základní škola Olomouc, Hálkova 335/4, Olomouc

30

Lektor Mgr. Libuše Turečková Mgr. Katarína Greplová, Ph.D.

1303211451

1. 12. 2014 8:00 až 12:15 h

ZŠ Kopřivnice, Štramberská 189, p. o.

Mgr. Vlasta Geryková

Přihlášky na výše uvedené akce poštou na KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, 741 11 Nový Jičín nebo elektronicky na [email protected] do 15. 9. 2014



Škola pro život

V rámci udržitelnosti projektu si Vám dovolujeme nabídnout vzdělávací programy:



Naše třída, práce s třídním kolektivem


Místo konání Rozsah Lektor Cena



Výtvarný výraz jako součást estetické výchovy


Místo konání Rozsah Lektor Cena



2304651400 27. 10. a 29. 10. 2014 vždy od 8:30 do 15:30 sborovna ZŠ a MŠ Kozlovice, příspěvková organizace; Kozlovice 186 Seminář je podaný sebezkušenostní formou. Je určen pro kolektivy škol. Seminář je zaměřen na práci s dynamikou třídy. Pedagogové prochází v rámci týmu pedagogů jednotlivými programy uplatnitelnými v rámci třídnických hodin tak, aby se i u pedagogického sboru upevňovaly dobré komunikační návyky, zvýšila se soudržnost a vzájemně se podpořilo zvýšení funkční komunikace mezi dospělými. ZŠ Kozlovice 186 16 h Ing. Anna Richterová 1 950 Kč

6296831450 7. 11. 2014 od 9:00 do 17:00 h učitelům 1. st. ZŠ a 2. st. ZŠ, speciálních škol Seminář má informativně – zážitkový charakter a je zaměřen k využití potenciálu výtvarné exprese a vybraných forem její reflexe v oblasti estetické výchovy dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Na základě aktivního experimentu otevírá možnost zážitku autentické výtvarné výpovědi a jejího dalšího rozpracování jakožto hledání postojů ke konkrétním životním tématům v rámci vzdělávacích, výchovných, sociálních, kulturních a dalších aktuálních kontextů. KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Ostrava-Moravská Ostrava 8h Mgr. Jana Richterová 1 310 Kč

Estetickou výchovou napříč předměty


Místo konání Rozsah Lektor: Cena

6295811450 9. 10. 2014 od 9:00 do 16:00 h učitelům 1. st. ZŠ Přijďte se seznámit s příklady zařazení estetické výchovy do výchovně vzdělávacího procesu s ohledem na žáky ze socio-kulturně méně podnětného až nepodnětného prostředí. Seminář je doplněn konkrétní ukázkou výuky, seznámíte se s prací žáků s konkrétními příklady zařazování estetické výchovy napříč předměty ve výuce. Získáte metodický materiál pro uplatňování estetické výchovy ve své výuce. Základní škola, Ostrava-Mariánské Hory, Karasova 6, Ostrava-Mariánské Hory 8h Ing. Božena Šmolková 860 Kč 31



Specifika hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami


Rozsah Cena

6304661450 předběžně říjen 2014 učitelům 1., 2. stupně ZŠ a speciálních škol Hodnocení ovlivňuje celý vzdělávací proces a je významnou zpětnovazební informací pro žáka, učitele i pro rodiče. Prostřednictvím hodnocení je žák informován, jak se mu daří dosahovat dílčí výstupy ŠVP. Hodnocení žáka však nelze považovat za hodnocení školy, ale za výrazný motivační prvek v osobnostním rozvoji žáka. Pedagogové mohou zejména v praktické části kurzu načerpat nové náměty pro netradiční hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 6h 710 Kč

Další připravované vzdělávací programy budou průběžně zveřejňovány na našich webových stránkách: http://www.kvic.cz/aktuality/115/1/Projekty/Ukoncene/Skola_pro_zivot/Aktuality Přihlášky, v případě Vašeho zájmu, zasílejte obratem na adresu [email protected], popř. poštou na KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Moravská Ostrava. Kontaktní osoby Mgr. Marie Apriasová, [email protected] Mgr. Hana Tichá, [email protected] Eva Šafarčíková, [email protected] (přihlášky)



 595 538 071  595 538 077  595 538 073

Projekty Perspektiva 2010 a Elektronická školička

V rámci udržitelnosti projektů ESF Perspektiva 2010 reg. č. CZ.1.07/1.3.05/11.0019 a Elektronická školička reg. č. CZ.1.07/1.3.05/02.0041 Vám nabízíme cenově zvýhodněné ICT kurzy pro oblast přírodních věd resp. pro řízení výuky:



Výuka matematiky s podporou ICT

Určeno Obsah

Rozsah Cena



pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Účastníci mají možnost seznámit se s vhodným sw pro výuku matematiky pro ZŠ a SŠ (např. Cabri, Geonext, Derive, GeoGebra) a zdroji výukových objektů pro matematiku na Internetu. Výbornou pomůckou pro učitele bude i referenční seznam českých a zahraničních portálů s výukovými materiály, metodikami práce s interaktivními výukovými objekty. 20 h prezenčně + 20 h e-learning 3 320 Kč

Výuka zeměpisu s podporou ICT

Určeno Obsah

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Jádrem kurzu je praktické seznámení a práce v oblasti geografie s reprezentanty jednotlivých tříd software: s programy typu Office a jejich využitím v zeměpise, seznámení s geografickými informačními systémy, programy typu ArcGis nebo InfoMapa a programy vhodnými pro výuku zeměpisu rozšířenými na našem trhu nebo volně šiřitelnými na internetu. Účastník získá také 32

Rozsah Cena



Výuka chemie s podporou ICT

Určeno Obsah

Rozsah Cena



Rozsah Cena

Rozsah Cena

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Kurz seznamuje účastníky s využitím textového editoru (využití formulářů, úprava šablon, stylů, odrážek při tvorbě testů…), tabulkového procesoru (tvorba rozpočtů, úpravu grafů, třídění a filtrace školních databází), prezentačního programu (včetně multimédií a fotoalb), internetových zdrojů pro výuku včetně vytvoření jednoduché www stránky a grafiky (úprava fotografií, tvorba fotokoláží). 24 h prezenčně + 16 h e-learning 3 540 Kč

Praktické využití e-learningového prostředí LMS Moodle ve škole

Určeno Obsah

Rozsah Cena



pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Kurz rozšiřuje technické dovednosti učitele přírodovědných předmětů, mapuje dostupné nástroje pro moderní postupy ve výuce biologie a přírodopisu ve smyslu začlenění ICT do výuky. Při práci jsou využity zejména volně šiřitelné programy. Kurz nabízí přehled informačních zdrojů a zvýšení dovedností při práci s ICT při přípravě tematického bloku. Zajímavou částí kurzu je praktický nácvik použití digitální měřící soupravy Pasco pro podporu badatelství žáků. 20 h prezenčně + 20 h e-learning 3 420 Kč

Učitel v roli uživatele počítače

Určeno Obsah



pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Obsahem kurzu je několik programů a online aplikací, ve kterých mohou pracovat učitelé a výsledky své práce prezentovat ve výuce, ale také je umístit na webové stránky např. formou blogu. Účastník se seznámí se softwarem Chemsketch, HotPotatoes a měřící sadou Pasco. 20 h prezenčně + 20 h e-learning 3 320 Kč

Výuka biologie a přírodopisu s podporou ICT

Určeno Obsah



informace o moderních softwarových produktech obecného i aplikačního charakteru vhodných pro výuku zeměpisu. Zajímavým prvkem je geocasching, se kterým se účastníci aktivně seznámí na zeměpisné procházce s GPS. 24 h prezenčně + 16 h e-learning 3 540 Kč

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Účastníci kurzu se naučí aktivně pracovat s uživatelským prostředím LMS Moodle ve vztahu ke své vzdělávací oblasti. Naučí se v tomto prostředí vytvářet studijní kurzy k podpoře výuky svých žáků, k individualizaci výuky se zohledněním specifických potřeb jednotlivých žáků s možností práce z jejich domácího prostředí. Absolvent umí vkládat různé druhy studijních materiálů a doporučených internetových výukových zdrojů, naučí se vytvořit zpětnovazebné činnosti pro žáky ve formě odevzdávání a elektronického vyhodnocení úkolů a odesílat příspěvky do diskusních fór. Důraz v kurzu je kladen na tvorbu, nastavení a vyhodnocení testů jako evaluačního nástroje výsledků vzdělávání žáků. 30 h prezenčně + 10 h e-learning 3 840 Kč

Využití ICT v mateřské škole a v prvních ročnících základní školy

Určeno Obsah

Rozsah Cena

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Kurz připravený jako prezenční s podporou e-learningu vede k rozvíjení digitální gramotnosti učitelů v MŠ a na 1. stupni ZŠ. Učitelé ocení výhody aplikování nových metod a forem výuky s efektivním využitím ICT ve výuce, v přípravě na výuku a v organizaci školní administrativy. Kurz nabízí významný přehled informačních zdrojů na internetu. 20 h prezenčně + 20 h e-learning 3 420 Kč 33

Při individuálním vzdělávání se účastníci hlásí přes poptávkový systém a jsou zařazováni do skupin na školení v našich smluvních učebnách (spádové ICeMSK). V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve Vaší škole a za výše uvedenou smluvní cenu. Zadejte svůj požadavek pomocí webové poptávky na adrese http://www.kvic.cz/vzdelavani/jakseprihlasit/poptavky/poptavkyICTprojektu nebo kontaktujte mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, e-mail: [email protected], tel: 595 538 045.



Projekt Podpora poradců pro implementaci KR

K 30. 6. 2012 byla ukončena realizace projektu, který se soustředil se na rozvoj poradenského a podpůrného systému v kraji v především pro oblasti čtenářské gramotnosti. V rámci tohoto projektu byly vytvořeny podpůrné nástroje pro rozvoj čtenářství a čtenářské gramotností ve školách, a to zejména Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti a Sborník pozoruhodných textů. Oba tyto nástroje jsou zveřejněny na webových stránkách organizace: http://www.kvic.cz/aktuality/234/1/Projekty/Ukoncene/Podpora_poradcu/Aktuality. Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti je jedním z výchozích materiálů v rámci nového plánovacího období OPVVV. Vzdělávací programy k rozvoji čtenářské gramotnosti budeme zveřejňovat průběžně a zároveň Vás budeme informovat prostřednictvím Informátoru KVIC. Kontaktní osoba: Mgr. Eva Mokrošová



Projekt Dialog bez bariér

Projekt Dialog bez bariér byl realizován v letech 2008 – 2011. Cílem projektu bylo ovlivnění kvality a efektivity jazykového vzdělávání na školách MSK. Tohoto cíle projekt dosáhl intenzívním dalším vzděláváním pedagogických pracovníků zaměřeným na zvýšení jejich jazykových kompetencí a vzděláváním zaměřeným na používání nových metod výuky. Vyučujícím byla poskytnuta metodická podpora formou konferencí, seminářů, kurzů a příležitostí k výměně a sdílení zkušeností. V rámci projektu byly vytvořeny níže uvedené výstupy, které naleznete na našich webových stránkách http://www.kvic.cz/aktualita/2322/Vystupy_projektu_Dialog_bez_barier     

soubor tematických plánů kurzů jazykového vzdělávání pro jazykovou úroveň A1, A2 a B1, včetně závěrečných testů v souladu se Společným evropským referenčním rámcem pro cizí jazyky Příručka učitele angličtiny Dialogy bez bariér - angličtina formou výukových videí. Konverzační témata zpracovaná do samostatného DVD databáze učitelů a lektorů cizího jazyka nové vzdělávací programy akreditované MŠMT (63 programů)

V rámci udržitelnosti tohoto projektu vám nabízíme vzdělávací programy, které naleznete v seznamu nabízených akcí tohoto katalogu na jednotlivých pracovištích a jejich obsah dále v detailních informacích o pořádaných akcích podle prioritních okruhů v sekci jazyková komunikace. Kontaktní osoba: Karin Šebestová, [email protected], tel. 595 538 048

34

B Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT – počítač na Vaší straně Máme pro Vás nabídku akreditovaných kurzů pro rok 2014, zejména se zaměřujeme na využití dotykových zařízení ve výuce (tablet, iPad), vlastní tvorbu výukových materiálů učiteli (např. pro interaktivní tabuli), systémy pro řízení výuky (Moodle, Google, Microsoft Office 365). Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese http://dvpp.msmt.cz/advpp/vybdvpp.asp.



Studium k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle § 9 vyhl. 317/2005 Sb.

Určeno Obsah

Rozsah Počet osob Cena Místa konání Přihlášky



iBooks Author - vytvořme si vlastní učebnice

Určeno Obsah

Rozsah Cena Přihlášky Termín konání Místa konání



pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Nabízíme Vám studijní program, v jehož rámci se připravíte na pozici koordinátora ICT na základní nebo střední škole. Studijní program s celkovým rozsahem 250 h (z toho 140 h elearning) je doplněn exkurzemi a stážemi ve školách Moravskoslezského kraje, kde se účastníci seznamují s konkrétními technologickými řešeními a novými metodickými postupy využívanými v daném typu škol. Studijní program je individualizován podle potřeb jednotlivých účastníků vzdělávání. Absolvent získává především předpoklady pro metodickou pomoc v oblasti zavádění ICT do ŠVP, ucelený pohled na ICT ve škole (dotyková zařízení, koncept 1:1, BOYD apod.) a spektrum možností, jak jednotlivé oblasti efektivně řešit (vč. online, cloudu). Své vize a řešení zpracovává do závěrečné písemné práce. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia. 250 h (110 h prezenčně + 140 h e-learning) 15 12 470 Kč (cena za dvouleté studium) dle největší poptávky v učebnách ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová) sběr přihlášek od září do prosince 2014, při naplnění min. 15 účastníky realizace studia od ledna 2015. Pro zodpovězení Vašich dotazů a zařazení do studia kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, e-mail: [email protected], tel: 595 538 045.

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Vytvořit poutavý učební text již nemůže být jednodušší. Díky nástroji iBooks Author dokáže každý velmi jednoduše sestavit učební materiál obsahující obrázky, prezentace, videa či kontrolní testy. Vytvořené materiály jsou určeny pro iPad, žák si může vytvořený text opatřit poznámkami nebo se vracet k testovým otázkám. Vytvořený učební text však lze efektivně použít jako pomůcku učitele při výkladu učiva. 8 h prezenčně + 4 h e-learning 2 630 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

iPad – účinná pomůcka ve výuce

Určeno Obsah

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Kurz je určen pro všechny zájemce o nové a moderní technologie. Nabídne seznámení s iPadem zejména jako s účinným nástrojem učitele pro efektivnější vedení hodiny. Naučí se využívat existující vzdělávací obsah vytvořený speciálně pro iPad a také základní postupy, jak iPad naplnit 35




Dotyková zařízení ve výuce

Určeno Obsah





pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Kurz je určen pro všechny zájemce o nové a moderní technologie. Nabídne seznámení s iPadem nebo tabletem s OS Windows 8 nebo Android. Naučíte se využívat existující vzdělávací obsah vytvořený speciálně pro tyto typy zařízení a také základní postupy, jak tablet naplnit vlastním výukovým materiálem a jak jej využít při práci se žáky. Po technické stránce se dozvíte vše potřebné pro integraci tabletu do stávající školní infrastruktury. 4h 590 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

LMS Moodle - začínáme v naší škole

Určeno Obsah




pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Tento seminář účastníky provede dotykovými zařízeními, která se postupně objevují ve školách a jsou pro žáky velmi atraktivní při nasazení do výuky (dotyková tabule resp. obrazovka, tablet nebo chytrý telefon). Při vyzkoušení si práce s těmito pomůckami si projdou také online zdroje na internetu a seznámí se s příklady dobré praxe z českých škol (např. model výuky 1:1 apod.). 4h 870 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Tablet ve výuce

Určeno Obsah



vlastním výukovým materiálem a jak jej využít při práci se žáky. Po technické stránce se dozví vše potřebné pro integraci iPadu do stávající školní infrastruktury. 12 h prezenčně + 4 h e-learning 3 250 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Vzdělávací akce je určena jak vedoucím pracovníkům škol, kteří v prostředí Moodle mohou objevit vhodný podpůrný nástroj k efektivnímu a komplexnímu řízení vzdělávacího procesu na své škole, tak učitelům všech aprobací, kteří v prostředí Moodle získají vhodný nástroj k podpoře výuky svých žáků i mimo školu v jejich domácím prostředí. Systém Moodle také umožňuje elektronickou formu komunikace mezi žáky a jejich vyučujícími, která je zejména u mladé generace naprostou samozřejmostí. V prostředí Moodle je také implementována možnost získávání zpětné vazby od žáků ve formě odevzdávání úkolů a jejich elektronického vyhodnocení. 15 h 2 670 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Dokumenty Google pro učitele

Určeno Obsah

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol V nabízeném vzdělávacím programu se zaměřujeme na vysvětlení a pochopení práce v prostředí online kancelářských aplikací Google Apps (Dokumenty Google). Naučíme se 36




Google Apps pro vedoucí pracovníky

Určeno Obsah




efektivně vytvářet a sdílet textové dokumenty, tabulky, dotazníkové formuláře, kresby a prezentace v online kancelářské aplikaci, ale také postupy a příklady dobré praxe, které usnadňují a urychlují každodenní školní činnosti. Získané dovednosti jsou snadno uplatnitelné také u dalších online řešení (Microsoft Office365). Všechny praktické dovednosti jsou založeny na modelových situacích školního prostředí se zaměřením na efektivní spolupráci a komunikaci mezi učiteli a žáky. 4 h prezenčně + 2 h e-learning 1 250 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

vedoucím pedagogickým pracovníkům základních a středních škol V nabízeném vzdělávacím programu se zaměřujeme na vedoucí pracovníky základních a středních škol a jejich efektivní využívání moderního online sdíleného pracovní prostředí Google Apps pro řízení školy. Cílem vzdělávací akce je zvládnout aktivní použití širokých možnosti aplikací Google Apps pro rychlé, efektivní a účelné řízení procesů ve škole. Naučíme se nejen vytvářet a sdílet online dokumenty, ale také pracovat se svou e-mailovou schránkou dle zásad GTD (Getting Things Done), organizovat si pracovní aktivity pomocí online kalendářů, získávat či sdílet informace rychlou a efektivní cestou online dokumentů a využívat online prostředí pro rychlou kontrolu práce zaměstnanců. 4 h prezenčně + 2 h e-learning 1 250 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Aktuální zdroje výukových materiálů a informací

Určeno Obsah


pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Vzdělávací program je určen pedagogickým pracovníkům, kteří mají zájem efektivně a v souladu s platnou legislativou používat internetové zdroje ve výuce. V prezenční části se účastníci formou praktických ukázek a příkladů seznámí nejen s aktuálními zdroji informací (obrázky, fotografie, hudba, encyklopedie, výukové weby a úložiště aj.), ale také s pravidly jejich správného použití ve výuce. 4 h prezenčně + 2 h e-learning 1 050 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Nabídka pro mateřské školy a první stupeň základní školy 

Informatika pro první stupeň – Úvodníček

Určeno Obsah

Rozsah Cena Přihlášky Termín konání

pedagogickým pracovníkům základních a mateřských škol Kurz se zaměřuje na metodicky správné postupy výuky začínajících malých uživatelů počítače. Učitelé získají dovednosti volby vhodných nástrojů pro výuku žáků s důrazem na nástroje volně šiřitelné a sw na školách hojně rozšířené. Z tohoto pohledu vyhovuje kurz přípravě učitelů prvního stupně základních škol, kde je informatika součástí ŠVP popř. učitelkám mateřských škol (pokud by se zaměřovaly na práci dětí s počítačem). 4 h prezenčně + 4 h e-learning 1 240 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) 37

Místa konání



Informatika pro první stupeň – Umíme to s informacemi

Určeno Obsah





pedagogickým pracovníkům základních a mateřských škol Programování a práce s textem - kurz se zaměřuje na metodicky správné postupy výuky logického myšlení pomocí jednoduchého programování a zachycení myšlenek (práce s textem) malých uživatelů počítače. Učitelé získají dovednosti volby vhodných nástrojů pro výuku žáků s důrazem na nástroje volně šiřitelné a sw na školách hojně rozšířené. Z tohoto pohledu vyhovuje kurz přípravě učitelů prvního stupně základních škol, kde je informatika součástí ŠVP, popř. učitelkám mateřských škol (pokud by se zaměřovaly na práci dětí s počítačem). 4 h prezenčně + 4 h e-learning 1 240 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Výuka s interaktivní tabulí – pokročilá úroveň

Určeno Obsah




pedagogickým pracovníkům základních a mateřských škol Bezpečně v síti - tento kurz se zaměřuje na metodicky správné postupy výuky bezpečné práce na internetu a komunikace v sociálních sítích a e-mailem u malých uživatelů počítače. Učitelé získají dovednosti volby vhodných nástrojů pro výuku žáků s důrazem na nástroje volně šiřitelné a sw na školách hojně rozšířené. Z tohoto pohledu vyhovuje kurz přípravě učitelů prvního stupně základních škol, kde je informatika součástí ŠVP, popř. učitelkám mateřských škol (pokud by se zaměřovaly na práci dětí s počítačem). 4 h prezenčně + 4 h e-learning 1 240 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Informatika pro první stupeň – Jsme o krok dál

Určeno Obsah



učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

pedagogickým pracovníkům základních a středních škol Vzdělávací program navazuje na kurz Výuka s interaktivní tabule I. Důraz je kladen na praktické procvičování s možností vyzkoušet si nové triky pro interaktivní cvičení v softwaru SMART Notebook v celé řadě výukových předmětů. Vzdělávací program rozšíří dovednosti učitelů o další možnosti nasazení této techniky ve výuce, zejména pak zvládnutí multimediálních možností. Seznámí uživatele tabule s metodikou výuky, ukázkami výukových materiálů (internetových resp. jiných softwarových aplikací) a sdílení zdrojů pro výuku s interaktivní tabulí Smart Board. Vzdělávací program lze přizpůsobit i pro interaktivní tabule Activ Board. 4h 870 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Tvorba videa z digitálních fotografií pomocí Microsoft Office PowerPoint

Určeno Obsah

pedagogickým pracovníkům mateřských, základních a středních škol, ŠD, ZUŠ a DD Chcete umět vytvořit video z digitálních fotografií, přidat profesionální efekty, přechody a upravit video včetně mluveného komentáře? Potřebujete vypálit tento soubor na disk, uložit na web nebo zaslat mailem? Umíte využívat program Microsoft Photo Story? Pak si přineste nápad a fotografie a z tohoto kurzu můžete odejít s výukovým videem. Účastníci mají část vzdělávacího programu realizovánu v systému Moodle, který umožňuje elektronickou formu komunikace mezi účastníky a jejich vyučujícími. Což je zejména u mladé 38

generace naprostou samozřejmostí. V prostředí Moodle je také implementována možnost získávání zpětné vazby od žáků ve formě odevzdávání úkolů a jejich elektronického vyhodnocení. Každý účastník kurzu obdrží školicí materiál a certifikát o absolvování školení. Rozsah Cena Přihlášky Termín konání Místa konání

4 h prezenčně + 2 h e-learning 1 030 Kč emailem na adresu [email protected] od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15 h) učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Frenštát p/R, Opava, Krnov, Frýdek-Místek, Havířov, Orlová), dle největší poptávky

Zadejte svůj požadavek pomocí webové poptávky na http://www.kvic.cz/projekty/EUpenize/ přes odkaz „Chci se zúčastnit“ a při naplnění kurzu (8 zájemců) Vás budeme kontaktovat.

Při individuálním vzdělávání se účastníci hlásí přes poptávkový systém a jsou zařazováni do skupin na školení v našich smluvních učebnách (spádové ICeMSK). V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve Vaší škole včetně zvýhodněné kalkulace ceny. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, e-mail: [email protected], tel: 595 538 045.

Akreditované kurzy Microsoft V nabídce vzdělávání je sada akreditovaných kurzů, které jsou zaměřeny na učiteli hojně využívané aplikace pro tvorbu DUMů (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám resp. EU peníze středním školám). Z našich vzdělávacích akcí si učitelé odnášejí hotové výstupy pro inovace ve výuce a osvědčení. Nově Vám nabízíme přípravu školních sborů na práci ve Windows 8 a s aplikacemi Microsoft Office 2013 (dle zájmu práce s textem ve Word, výpočty a grafy v Excel a nové možnosti prezentací v PowerPoint). Pro tento účel přivezeme mobilní notebookovou učebnu a účastníky vybavíme vhodnými výukovými materiály.

Pro moderní učitele Dovolujeme si upozornit na akce klubu (KMU), což jsou neformální setkávání k ICT tématům, které aktuálně ve svých školách řešíte a pomohly by Vám např. příklady dobré praxe kolegů z dalších škol. Akce jsou pro učitele zdarma díky financování z programu Partners in Learning firmou Microsoft. Nabídka klubů na školní rok 2014/2015 bude zveřejněna průběžně v Informátoru a rovněž na nové verzi portálu http://www.icstic.cz. Účastnický poplatek – zdarma na základě registrace na www.icstic.cz nebo na mail [email protected] V Novém Jičíně si navíc můžete vyzkoušet dotykovou interaktivní obrazovku, která je velmi zajímavým řešením do výuky. Nepotřebujete dataprojektor, můžete pracovat v „multitouch“ režimu (např. 2 prsty „roztáhnout“ obrazovku na větší velikost). Pro vyzkoušení dotykové interaktivní obrazovky si prosím v době mimo akcí KMU domluvte návštěvu, e-mail: [email protected] Nabídka je rovněž na http://www.kvic.cz/sp/252/Poradenstvi/ICT_podpora_ICeMSK/Aktuality průběžně aktualizována, jsou zde uvedeny také pokyny pro přihlášení na konkrétní setkání. Pokud máte zájem o přihlášení, další informace, napište na e-mail: [email protected]

39

C Kvalifikační a specializační studia 

Plánovaná kvalifikační studia v roce 2014

Název kvalifikačního studia

Termín konání

Termín zaslání přihlášek

Kritéria výběru účastníků

Doplňující didaktické studium anglického jazyka (č. kurzu 5307191400)

22. 11. 2014 až jaro 2015

31. 10. 2014

magisterské studium pedagogického směru; jazyková zkouška C1 dle SERR



Doplňující didaktické studium anglického jazyka

Cíle studia Absolvent získá odbornou kvalifikaci k výuce jazyka anglického. Kritéria výběru účastníků Dle novely zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků: vzdělání v programu celoživotního vzdělávání uskutečňovaném vysokou školou a zaměřeném na přípravu učitelů a vykonání jazykové zkoušky z anglického jazyka odpovídající minimálně úrovni C1 SERR Charakteristika Kurz je zaměřený na didaktiku s aplikací postupů demonstrovaných na praktických metodických činnostech a dílčích aktivitách. Účastníci se seznámí s metodami a strategiemi potřebnými k efektivní výuce anglického jazyka. V náslechových hodinách dojde k praktickým ukázkám modelových situací a prezentací jednotlivých jazykových dovedností. Výstupem každého účastníka bude prezentace své přípravy na hodinu a prezentace strategie dílčích cílů návazných vyučovacích jednotek a celků. Ukončení studia Účast na náslechových hodinách s následným rozborem učiva pro 1. a 2. st. ZŠ. Prezentace – příklad dobré praxe – plán přípravy 1 vyučovací hodiny. Po úspěšném absolvování prezentace a účasti na náslechových hodinách získá absolvent osvědčení. Časová dotace 61 hodin (50 h přímá výuka, 8 h náslechové hodiny na 1. a 2. st. ZŠ včetně rozboru, 3 h závěrečný seminář – prezentace – příprava na 1 vyučovací hodinu). Časová dotace všech modulů a jejich tematických okruhů je zpracována v souladu s potřebami frekventantů studia. Minimální počet účastníků je 12, maximální 14.

Číslo akce Termíny Lektorský tým Garant studia Místo konání Cena Termín přihlášek

5307191450 1. cyklus 22. 11. 2014 (6 vyučovacích hodin), další cykly budou upřesněny tým lektorů s bohatou školskou praxí Mgr. Eva Krzywoňová KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 5 990 Kč do 31. 10. 2014 - součástí přihlášky je kopie dokladu o dosaženém vzdělání

40

Název kvalifikačního studia Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající dílčí pedagogickou činnost (č. kurzu 5307011400 – rozsah 46 h) Určeno: a) pracovníkům SVČ, DDM b) organizátorům různých kroužků ve školách nemajících pedagogické vzdělání c) všem, kteří organizují jakékoliv volnočasové aktivity pro děti a mládež Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a § 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 5302001450) Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 5303811450) – asistent pedagoga Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. (č. kurzu 5307001450) - DPS



Termín zahájení

Termín ukončení obhajoby

1. cyklus 26. – 28.09.2014 (pá odpol., so, ne) 2. cyklus 08.11.2014 (so) 3. cyklus 29.11.2014 (so)

29.11.2014

13.10.2014 OBSAZENO

01.06.2015

24.11.2014

2015

25. – 2.11.2014

2015

Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající dílčí pedagogickou činnost

Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času vykonávajícího dílčí pedagogickou činnost v zájmovém vzdělávání. Kritéria výběru účastníků minimálně střední vzdělání s výučním listem získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání, aktivní pedagogická práce – vykonávání dílčí pedagogické činnosti ve školském zařízení pro zájmové vzdělávání. Studium je určeno pracovníkům středisek volného času (Střediska volného času, Domy dětí a mládeže) pracovníkům školského zařízení, kteří organizují zájmové vzdělávání (kroužky) všem, kteří organizují jakékoliv volnočasové aktivity pro děti a mládež Rozsah 46 vyučovacích hodin Struktura studia Základy pedagogiky pro pedagogy volného času (základní pojmy, pedagogický proces – didaktika pedagogiky volného času, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy volného času (základní pojmy, obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie) Vybraná témata pedagogiky volného času (základní pojmy, předpoklady pro práci pedagoga volného času, současné trendy, metody a formy využitelné v pedagogice volného času, zařízení pro zájmové vzdělávání a další instituce pro volnočasový prostor, závazné normy pro práci pedagoga volného času) Ukončení studia Závěrečný test z pojmů a teoretických rámců pedagogiky a psychologie. Obhajoba závěrečné práce – Příklad dobré praxe – plán 1 výukové jednotky (pedagogické lekce) dle připravené struktury, její realizace a kritické zhodnocení. Po úspěšném absolvování závěrečného testu a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo akce Termíny 1. cyklus 2. cyklus 3. cyklus

5307011400 26. až 28. 09. 2014 08. 11. 2014 29. 11. 2014

26 vyučovacích hodin 10 vyučovacích hodin 10 vyučovacích hodin

41

Lektorský tým Garant studia Místo konání Cena Termín přihlášek



zkušení lektoři s bohatou praxí Mgr. Eva Krzywoňová KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 3 680 Kč (mimoškolský pracovník – 4 050 Kč) do 10. 09. 2014

Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a § 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

Kvalifikační studium realizované v rámci DVPP je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle § 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb. Studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4

Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Pracovní právo Financování školy Organizace školy a pedagogického procesu

Vzdělávací program zahrnuje 104 hodin přímé výuky, 8 hodin závěrečného semináře a odbornou stáž v rozsahu 24 hodin. Každý účastník obdrží studijní materiály, které zahrnují podrobný obsah jednotlivých modulů. Ukončení studia Účastníci absolvují závěrečnou zkoušku před komisí, která bude obsahovat obhajobu písemné práce na vybrané téma z obsahu jednotlivých kapitol, pohovor o stáži absolvované ve škole nebo školském zařízení a ověření získaných znalostí. Číslo akce 5302001450 Termíny 1. cyklus 13. – 14. 10. 2014 20 vyučovacích hodin 2. cyklus 30. 10. 2014 9 vyučovacích hodin 3. cyklus 12. – 14. 01. 2015 24 vyučovacích hodin 4. cyklus 17. – 19. 03. 2015 24 vyučovacích hodin 5. cyklus 28. – 30. 04. 2015 27 vyučovacích hodin Obhajoby 01. 06. 2015 Doporučeno Pedagogickým pracovníkům všech druhů škol a školských zařízení, kteří mají zájem se přihlásit do konkurzu na místo ředitele. Lektorský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Garant studia PhDr. Eva Cveková Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Cena 9 750 Kč (mimoškolský pracovník – 10 730 Kč)



Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Studium pedagogiky v souladu s § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle § 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) 42

Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata z vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2014/2015. Kromě přímé výuky v rozsahu 85 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje stáž v rozsahu 8 vyučovacích hodin a závěrečný seminář. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo akce Termíny 1. cyklus 2. cyklus 3. cyklus 4. cyklus 5. cyklus 6. cyklus 7. cyklus 8. cyklus 9. cyklus 10. cyklus Obhajoby Lektorský tým Garant studia Místo konání Cena Termín přihlášek Podmínka



5303811450 24. 11. 2014 8 vyučovacích hodin 08. 12. 2014 7 vyučovacích hodin 19. 01. 2015 8 vyučovacích hodin 04. 02. 2015 8 vyučovacích hodin 19. – 20. 02. 2015 13 vyučovacích hodin 03. 03. 2015 8 vyučovacích hodin 23. 03. 2015 9 vyučovacích hodin 11. 04. 2015 7 vyučovacích hodin 27. 04. 2015 8 vyučovacích hodin 11. 05. 2015 9 vyučovacích hodin červen 2015 zkušení lektoři s bohatou školskou praxí PhDr. Eva Cveková KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 7 990 Kč (mimoškolský pracovník – 8 790 Kč) do 17. října 2014 s přihláškou prosím zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe. Kritéria výběru účastníků V souladu s § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno:   

učitelům odborných předmětů středních škol, učitelům praktického vyučování a odborných praxí vyšších odborných škol, učitelům uměleckých odborných předmětů v základních uměleckých školách, středních odborných školách a konzervatořích,  učitelům jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky. Poznámka Odbornou kvalifikaci získají učitelé AJ na 2. st. ZŠ podle § 8 odst. 1 písm. f) a učitelé AJ na SŠ podle § 9 odst. 1 písm. e) tím, že splní předpoklady stanovené pro učitele jazykové školy v § 12 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících. Struktura studia Základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, vybraná témata z pedagogické psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga) Studium s hodinovou dotací 139 hodin bude realizováno ve školním roce 2014/2015. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení.

43

Číslo akce Termín Lektorský tým Garant kurzu Místo konání Cena Termín přihlášek

5307001450 1. cyklus 25. – 26. 11. 2014, 14 vyučovacích hodin (další cykly budou upřesněny) zkušení lektoři s bohatou školskou praxí PhDr. Eva Cveková KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 10 300 Kč (mimoškolský pracovník – 11 330 Kč) do 30. 9. 2014 - součástí přihlášky je kopie dokladu o dosaženém vzdělání

Kontakt pro dotazy:

PhDr. Eva Cveková, 595 538 061, 777 723 438, [email protected] Mgr. Eva Krzywoňová, 595 538 062, 777 723 442, [email protected]

D Doporučujeme – novinky, vybraná témata Z naší bohaté nabídky jsme vybrali jen několik akcí pro začínající učitele, vedoucí pracovníky škol, střední školy, MŠ a I. stupeň ZŠ, metodiky prevence a výchovné poradce a také pro zkušené učitele, kteří chtějí poskytovat profesionální osobní podporu svým kolegům. Ostatní vzdělávací programy – neméně zajímavé – najdete v seznamu vzdělávacích akcí na dalších stranách Katalogu.

Pro začínající učitele Uvědomujeme si, že jedno z aktuálních témat ve školství jsou začínající učitelé. Pedagogický talent a příprava na vysoké škole někdy v prvních letech praxe nestačí na to, aby se začínajícím učitelům dařilo pracovat tak efektivně, jak by si přáli. Nabízíme proto speciálně zaměřené semináře, které jim pomohou v jejich rozvoji. Vytvořili jsme balíček akcí, které budeme realizovat v delším časovém období (2 roky) tak, aby se pedagogové mohli účastnit většiny z nich. Vybíráme zkušené lektory s velkým pochopením pro pedagogické začátky svých kolegů. Nepoučují, ale podporují nejen svými znalostmi, ale i svým vztahem k lidem a k profesi učitele. Pro podzimní období jsou to tři následující vzdělávací akce:



Začínající učitel mezi paragrafy I

Číslo akce Určeno Obsah

Rozsah Termíny Lektorka Cena Přihlášky



1308271450 (Ostrava) nebo 1308271451 (Opava) učitelům ZŠ i SŠ Vzdělávací akce je připravena pro učitele, kteří často v počátcích své pedagogické praxe tápou v oblasti práv a povinností, týkajících se výuky i mimoškolní činnosti. Na tomto semináři získají důležité aktuální informace, doplněné o příklady z praxe z oblasti školského zákona (č. 561/2004 Sb.) a dalších právních předpisů (organizace vzdělávání, bezpečnost a ochrana zdraví, školní matrika, péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a vzdělávání nadaných). Vyzkoušejí si vyřešit modelové situace podle získaných informací. Budou s lektorkou diskutovat o aktuálních zkušenostech z praxe. 4h 13. 10. 2014 od 12:30 do 16:00 h v Ostravě, Na Hradbách 27, učebna KVIC nebo 15. 10. 2014 od 12:30 do 16:00 h v Opavě, Hany Kvapilové 20, učebna KVIC Mgr. Jarka Grosmanová 490 Kč do 26. 9. 2014 na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Role a kompetence učitele versus současný žák


Rozsah Termín

1308411451 učitelům ZŠ i SŠ Na semináři se seznámíte s možnostmi praktického využití poznatků soudobé „pozitivní psychologie“ pro zkvalitnění vlastní pedagogické práce, dozvíte se, jak motivovat žáky a dosahovat stanovených cílů etickým způsobem. Budete se věnovat například tématům úcty, vztahu k rodině a rodičům žáka, agresivity i získání důvěry. Budete mít možnost diskutovat s lektorem a sdílet vlastní zkušenosti. 8h podzim 2014, bude upřesněn 44

Místo Lektor Cena Přihlášky



KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 PhDr. Jan Svoboda 840 Kč na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Porozumět žákům znamená efektivněji učit


Rozsah Termín Místo Lektor Cena Přihlášky

1308481450 učitelům SŠ Chcete lépe porozumět žákům, se kterými pracujete, abyste je mohli ovlivnit? Potřebujete se poradit, co můžete udělat, abyste nastartovali a podporovali proces učení u každého z nich? Na semináři se seznámíte nejen s teoretickými informacemi, ale zároveň budete prostřednictvím různorodých aktivit a technik schopni kriticky zhodnotit a propojit tyto informace s vlastními zkušenostmi. V diskusi s lektorem (mimo jiné autorem úspěšné knihy Najděte si svého marťana) si zařadíte vše do kontextu práce se žáky na střední škole. 6h podzim 2014, bude upřesněn KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 PhDr. Marek Herman 1 080 Kč na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Pro vedoucí pracovníky škol ve spolupráci s inspektorátem ČŠI v MSK 

Předškolní/základní/střední vzdělávání z pohledu České školní inspekce

Určeno Obsah

vedoucím pracovníkům škol Seminář zprostředkuje aktuální informace České školní inspekce – v čem může ČŠI školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy. Jednotlivé semináře jsou zaměřeny vždy na jednu cílovou skupinu – předškolní nebo základní nebo střední školy. Všechny se konají na našich pobočkách ve Frýdku-Místku, Novém Jičíně, Opavě i Ostravě. Můžete si vybrat. Přihlášky zasílejte prosím na příslušné pobočky.

Místo konání Frýdek-Místek Nový Jičín Opava Ostrava Rozsah Cena Čas

Předškolní 30. 9. 2014 16. 9. 2014 09. 9. 2014 23. 9. 2014

Základní 29. 9. 2014 18. 9. 2014 23. 9. 2014 8. 10. 2014

Střední 1. 10. 2014 17. 9. 2014 24. 9. 2014 9. 10. 2014

6h 330 Kč vždy od 8:30 do 14:00 h

Podrobnosti o výše uvedených seminářích najdete v seznamu nabízených akcí na následujících stránkách Katalogu.

Pro střední školy vybíráme z nabídky 3 vzdělávací akce 

Příprava zahraniční stáže pro učitele s využitím evropských grantů


1307591450 učitelům a vedoucím pedagogickým pracovníkům SOŠ a SOU Seminář je vhodný pro účastníky, kteří zvažují možnosti zahraniční stáže učitelů či žáků s využitím evropských grantů a chtějí získat co nejvíce informací od lektora, který sám tyto stáže 45




Hodnocení a zpětná vazba





již dlouhou dobu připravuje a organizuje. Dozvíte se nejen o zkušenostech s přípravou, ale získáte i informace o tom, jak najít vhodné dotační zdroje a jak komunikovat ve fázi přípravy projektu se zahraničními partnery. Na tento seminář bude navazovat další: Realizace zahraniční stáže pro učitele s využitím evropských grantů. 5h prosinec 2014, bude upřesněn podle termínů vyhlašování grantů, aby byl obsah aktuální KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Ing. Ladislav Abrahám 570 Kč na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

1308591450 učitelům SOŠ a SOU, gymnázií, případně II. st. ZŠ Seminář zdůrazňuje hodnocení jako jeden z faktorů ovlivňujících kvalitu vzdělávání. Představuje různé formy a metody hodnocení s důrazem na praktickou aplikovatelnost. Je připraven pro pedagogy, kteří vnímají význam hodnocení žáků nejen v rovině klasifikace na vysvědčení, ale také jako prostředek motivace, vedení žáka, ovlivňování jeho vlastního vzdělávání atd. Účastníci si ujasní porozumění základním zásadám hodnocení, vlivům na hodnocení. Rozliší jednotlivé typy hodnocení (sumativní, formativní, autentické, diagnostické aj.) pro to, aby si v konkrétní praktické situaci uměli vybrat vhodný typ vzhledem k tomu, jaký si určí cíl. 6h 10. 10. 2014 od 9:00 do 14:30 h Ostrava, Na Hradbách 27, učebna KVIC PhDr. Libor Kyncl 740 Kč do 12. 9. 2014 na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Aktivizační metody a postupy ve výuce I



1308571450 učitelům SOŠ a SOU, gymnázií, případně II. st. ZŠ Hledáte pro své vyučovací hodiny metody, které vám pomohou aktivizovat žáky? Poznáte a osvojíte si metody aktivního učení, pojmenujete pozitiva i rizika jednotlivých metod. Budete pracovat s tématy napříč aprobačním spektrem. Některá témata si přímo vyzkoušíte, jiná lektor popíše, okomentuje. Dozvíte se konkrétní příklady z praxe lektora i dalších učitelů. Vyzkoušíte si, jak naplánovat vlastní hodinu. Seznámíte se např. s metodou INSERT, Pětilístek, Poslední slovo patří mně apod. Seminář je postaven na konstruktivistické pedagogice a věnuje se práci s textem ve všech předmětech. 6h 12. 12. 2014 od 9:00 do 14:30 h Ostrava, Na Hradbách 27, učebna KVIC PhDr. Libor Kyncl 740 Kč do 14. 11. 2014 na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Pro MŠ a I. stupeň ZŠ nabízíme osvědčený a velmi úspěšný kurz 

Logopedická prevence

Z vyjádření účastníků minulého termínu vybíráme: „Kurz mi přinesl spoustu nových poznatků a postřehů, které mohu využít v mé praxi; obrovskou zásobu námětů a praktických ukázek. Oceňuji profesionalitu, vstřícnost, lehkost a vědomosti lektorek.“ Číslo akce 1305401450 Určeno učitelům MŠ a I. st. ZŠ Obsah Vzdělávací program Vám nabízí základní informace o řeči a jejím vývoji, vybaví Vás dovednostmi k podpoře přirozeného a správného vývoje dětské řeči a dále znalostmi o

46

Rozsah Termíny Místo Lektorky Cena Přihlášky

volbě vhodných pedagogických přístupů k dětem s poruchami komunikace, povědomím o pěstování kultury mluvního projevu i o tvorbě inkluzivního prostředí třídy. 80 h (z toho 10 h praxe a 6 h e-learningu) 4 x 2 dny, vždy pátek a sobota od 8:30 do 16:30, říjen až prosinec – bude upřesněno Ostrava, Na Hradbách 27, učebna KVIC Mgr. Milena Dvořáková, Mgr. Kateřina Kunzová, Mgr. Jarmila Rakusová 8 300 Kč na adresu [email protected], tel.: 595 538 027

Pro ty, kteří chtějí poskytovat profesionální osobní podporu kolegům



Mentorské dovednosti učitelů


6301701450 učitelům gymnázií, středních škol a dalším zájemcům Cílem je podpořit učitele v jejich dovednostech poskytovat kolegiální podporu, resp. mentorské vedení kolegům i žákům. Kurz je teoreticky i prakticky zaměřen, předpokládá se aktivní práce účastníků na nácviku, prohlubování zkušenosti na vlastním pracovišti. Dvoudenní kurz má výcvikový charakter, obsahuje krátké teoretické vstupy, týmovou práci, cca 60 procent času je věnováno nácviku ve skupinách i ukázkám v plénu. Rozsah 20 h Termíny 20. a 21. 11. 2014 od 8:30 do 17:30 h Místo Ostrava, Na Hradbách 27, učebna KVIC Lektorky Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D. a Mgr. Lucie Chaloupková Cena 3 170 Kč Přihlášky na adresu [email protected], tel.: 595 538 076 Pro účastníky tohoto kurzu je na březen 2015 připraveno pokračování – Mentorské dovednosti učitelů II.

Především metodikům prevence a výchovným poradcům



Učitel a rodiče – lepší spolupráce a komunikace

Určeno Obsah

Rozsah Lektor Cena

především metodikům prevence a výchovným poradcům ZŠ, SŠ, gymnázií a spec. škol Na semináři si ukážeme četné způsoby zkvalitnění spolupráce učitele s rodiči žáků. Zaměříme se na důležité prvky této interakce - na třídní schůzku, na komunikaci s rodiči a na způsoby spolupráce rodiče se školou - jak na školní, tak i na třídní úrovni. Prezentovány budou i fotografie a výsledky šetření, součástí je i dovednostní výcvik komunikace. 8h Mgr. Robert Čapek, Ph.D. 880 Kč

Číslo akce

Termín

Čas

2308441450

21. 10. 2014

8:30 až 15:30 h

1308441450

5. 11. 2014

9:00 až 15:30 h

Místo Frýdek-Místek, 28. října 1639, učebna KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, učebna KVIC

47

Přihlášky [email protected] tel.: 595 538 051 [email protected] tel.: 595 538 029

Katalog vzdělávacích akcí Jak se v něm orientovat? Na úvod je v obsahu uveden seznam všech vzdělávacích akcí, které jednotlivá pracoviště KVIC nabízí a jsou řazeny dle data konání. U každé akce je označeno komu je určena dle typu škol a je zde rovněž uvedeno číslo stránky, kde naleznete další podrobnosti. V detailním výpisu jsou akce tříděny dle priorit a obsahují upřesňující anotace jednotlivých seminářů a kurzů. Vzhledem k tomu, že tento katalog je společný pro všechna odloučená pracoviště KVIC, jsou v detailním výpise uvedeny všechny kurzy nabízené naší organizací. Pokud si vyberete kurz, zašlete přihlášky právě na to odloučené pracoviště, které je jeho pořadatelem. Pořadatele poznáte podle níže uvedeného seznamu, první číslice u čísla akce označuje číslo odloučeného pracoviště, např. akci č. 6146230950 pořádá OP Ostrava. Kontakty na jednotlivá odloučená pracoviště KVIC naleznete na straně - 3 - tohoto katalogu. 1 KVIC OP Nový Jičín 2 KVIC OP Frýdek Místek 5 KVIC OP Opava, Krnov, Bruntál 3 KVIC OP Karviná 6 KVIC OP Ostrava Evidence a osvědčení o účasti Krajské vzdělávací a informační centrum Nový Jičín (KVIC) a jeho odloučená pracoviště vedou evidenci o účasti pedagogických pracovníků na vzdělávacích akcích. Osvědčení v rámci akreditace MŠMT ČR obdrží řádně přihlášení účastníci každé vzdělávací akce po jejím absolvování. Vzdělávací okruhy

PRIORITNÍ OKRUHY DVPP

KONKRETIZACE OBSAHU DVPP

1. Rovnost příležitostí ke vzdělávání

vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, žáků ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a v oblasti prevence rizikových jevů

2. Udržitelný rozvoj

výchova ke zdravému životnímu stylu, environmentální výchova, výchova k udržitelnému rozvoji, výchova ke zdraví

3. Klíčové kompetence učitele

klíčové kompetence učitelů a jejich aplikace ve výuce, výchova k občanství a k demokracii, výchova k profesní orientaci, osobnostní a sociální výchova, výchova k evropským souvislostem, týmová spolupráce učitelů

4. Technická komunikace

digitální gramotnost učitelů, zvyšování kvality výuky resp. její individualizace využíváním ICT

5. Efektivní řízení škol

evaluace školy, nová legislativa ve školství, strategie řízení školy, management školy

6. Jazyková komunikace

jazykové vzdělávání aprobovaných i neaprobovaných učitelů včetně metodických seminářů k výuce jazyků

7.

Zkvalitnění a modernizace vyučování

8. Oborové činnosti

tvorba a implementace ŠVP, nové metody a formy práce aktivní výuky a jejich uplatňování, individualizace výuky pro zlepšení efektivity rozvoje informační, čtenářské, přírodovědné, matematické i finanční gramotnosti ve výuce, rozvíjení mezipředmětových vztahů, integrovaných obsahů, zkušenosti z tvorby a realizace ŠVP aplikace nových poznatků jednotlivých předmětů, praktické činnosti a metodické semináře

48

Seznam nabízených akcí v katalogu 2014/2

40

3 860

2310151450 Metoda dobrého startu (MDS) – Jana Swierkoszová

23.9.2014

PhDr. Jana Swierkoszová

8

1150

2308091450 Základní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

29.9.2014

Mgr. Karel Richter

6

640

2308071450 Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

30.9.2014

PhDr. Hana Slaná

6

640

2307261400 Náměty ve výtvarné výchově

30.9.2014

Miroslava Rychtářová

4

490

2308081450 Střední vzdělávání z pohledu České školní inspekce

1.10.2014

Mgr. Karel Richter

6

640

2305811400 Začínáme se školní keramickou dílnou

3.10.2014 10.10.2014 17.10.2014

Mgr. Martina Řehová

9

1 950

2304521400 Mozaiky a koláže

7.10.2014


5

680

2307921450 Reedukace dysgrafie

8.10.2014

Mgr. Lenka Bínová

5

720

2310091450 Výtvarný projev jako možnost poznávání dítěte v pedagogické praxi

9.10.2014

Mgr. Svatava Vyhlídalová

5

590

2306831400 Specifické poruchy učení v hodinách matematiky

13.10.2014

Mgr. Renata Abrahamová

8

990

2306841450 Specifické poruchy učení v hodinách cizího jazyka

14.10.2014


6

890

2308301450 Pohádka jako výukový materiál a zdroj inspirace ve výuce angličtiny dětí

14.10.2014

Mgr., Ing. Svatava Přívětivá

4

490

2307311400 Gymnastika pro děti

15.10.2014

Mgr. Miroslav Zítko

4

530

●

●

2307461450 Jednejme s rodiči kompetentně

16.10.2014

Mgr. Karla Maříková

8

900

●

●

73

2307551450 Techniky práce s textilem

20.10.2014

PaedDr. Alena Zupková

4

730

●

●

112

2308441450 Učitel a rodiče – lepší spolupráce a komunikace

21.10.2014

Mgr. Robert Čapek, Ph.D.

8

880

●

●

76

2309621450 Ilustrace práce s dětmi v MŠ

21.10.2014

Jana Poulíčková

4

510

2308241450 Hrátky se zvířátky aneb cvičíme, dýcháme, relaxujeme

22.10.2014

Marie Homolková

5

680

2305521400 Metody nácviku předčtenářských a čtenářských dovedností

23.10.2014

Mgr. Zuzana Pavelová

6

830

2305781450 Náměty k realizaci environmentálního vzdělávání v mateřské škole

24.10.2014

BcA. Veronika Kozlová

6

630

2305011400 EU peníze školám - Zábavná angličtina metodika, říkanky, malování

30.10.2014 6.11.2014

Lic. Dagmar Plevová

8

960

2308561450 Hudební nástroje – cesta k rozvoji emoční inteligence dětí

31.10.2014

Mgr. Alena Vlková

6

810

2305221450 Papírové hrátky

3.11.2014


4

630

2307711450 Jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku ZŠ

5.11.2014

PaedDr. Hana Mühlhauserová

4

790

2305501450 Hodnotící a motivační rozhovor – profesionální nástroj manažera

6.11.2014


8

1 380

2307911450 Reedukace dysortografie

10.11.2014

Mgr. Lenka Bínová

5

720

2308551450 Motivace a aktivizace žáků v českém jazyce na ZŠ

12.11.2014

Mgr. Tomáš Koten

4

640

49

●

●

88

●

●

92

●

●

59 ●

82

● ●

82 ●

●

●

108

●

●

●

●

● ●

●

str.

Mgr. Taťána Vajsová

●

SVČ

23.9.2014

●

ZUŠ

2305691400 Konverzační kurz ruského jazyka s metodickými aktivitkami

●

SŠ

5 490

ŠD

75

2305621450 Kurz anglického jazyka A2 – 1. část

datum

2. ZV

PaedDr. Alena Vrublová

název

1. ZV

poplatek v Kč

15.9.2014 22.9.2014 29.9.2014

číslo akce

MŠ

lektor

rozsah

Frýdek-Místek

83

●

●

●

113

●

●

●

111

●

56

●

56

●

66

●

●

56

●

●

90 71

●

101

●

●

68

●

●

96

●

68

●

●

●

● ●

●

92 94

●

●

●

112 96

●

●

●

80

●

●

●

65

●

●

93

Mgr. Simona Zajacová

4

480

●

●

92

2307531450 Motorika a hry na rozvoj motoriky II

14.11.2014

Mgr. Alena Vlková

6

790

●

●

102

2308531450 Čtenářská gramotnost – práce s příběhem v MŠ a na I. stupni ZŠ

19.11.2014

MgA. Martin Hak

8

960

●

●

98

2308171450 Jak předcházet poruchám řeči u dětí v MŠ a na 1. stupni ZŠ

24.11.2014 25.11.2014

Mgr. Jiří Halda

16

1 360

●

●

63


24.11.2014


4

730

2308731450 Aplikace kontaktních technik při práci s neklidným dítětem

2.12.2014

Bc. Lenka Polášková

6

750

2307211450 Metody aktivního vyučování na 1. st. ZŠ

11.12.2014

Mgr. Alena Vlková

6

780

●

str.

13.11.2014

●

SVČ

2307121450 We like English

●

ZUŠ

640

SŠ

4

lektor

ŠD

Mgr. Tomáš Koten

datum

2. ZV

12.11.2014

název

1. ZV

poplatek v Kč


číslo akce

MŠ

rozsah


93

●

112

●

58 ●

96

Karviná 3307571450 Naše zahrada – pohybově, dramatizačně i výtvarně

30.9.2014

Bc. Lenka Navrátilová

4

470

3308571450 Aktivizační metody a postupy ve výuce I

3.10.2014

PhDr. Libor Kyncl

6

740

●

3295311450 Metody práce se skupinou

14.10.2014

Mgr. Petra Večerková

8

840

●

●

3309261450 Patchworkování

21.10.2014

Mgr. Vladimíra Mikendová

4

620

●

●

●

●

●

61

●

●

61

●

●

●

●

●

103 ●

98 75 ●

●

110

Nový Jičín 1301441450 Práce s dětmi s poruchami chování

podzim 2014 (2 dny)


20

2 580

1303191400 Integrace jako fenomén edukační práce s dětmi s mentálním postižením

podzim 2014 (2 dny)

Doc. PhDr. PaedDr. Olga Krejčířová, Ph.D. Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D.,DiS.

20

1 790

●

1308411450 Role a kompetence učitele versus současný žák

září 2014

PhDr. Jan Svoboda

8

840

1308071450 Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

16.9.2014

PhDr. Hana Slaná

6

330


17.9.2014

Mgr. Karel Richter

6

330


18.9.2014

Mgr. Karel Richter

6

330

1307261450 Náměty ve výtvarné výchově

23.9.2014


4

490

●

●

●

108

1307901400 Hravá logopedie 2

24.9.2014

Mgr. Martina Černá

6

890

●

●

●

58

1305921450 Vedení obtížného rozhovoru

25.9.2014 26.9.2014

Mgr. Marie Komárová

16

1 330

●

●

●

1308121450 SPU – dyspraxie

29.9.2014

Doc., PaedDr. Olga Zelinková, CSc.

6

960

●

●

66

1309331450 Neučí se a ještě zlobí

30.9.2014


6

990

●

●

64

1309491450 Drátkování a korálkování

30.9.2014


4

620

1309621450 Ilustrace práce s dětmi v MŠ

říjen 2014


4

510

1303211450 Praktická ukázka práce se žáky (2. tř. pro žáky s intelekt. nadáním)

říjen 2014

Mgr. Libuše Turečková

5

490

1307541450 Svět peněz prakticky aneb metody ve výuce 2

říjen 2014

Mgr. Anna Doubková PaedDr. Karel Tomek

6

990


2.10.2014


8

990

1310101450 Jak efektivně pracovat s žákem, který má diagnózu dyslexie

3.10.2014

Mgr. Marie Komárová Mgr. Šárka Sohrová

8

1 060

1301641450 Základy tradičního čínského cvičení Tchaj Ťi Čchüan v Tv

6.10.2014 3.11.2014

Stanislav Hendrych

16

1 680

50

●

79

●

82 ● ●

●

●

83 ●

●

●

●

●

●

82

●

●

73

106 101

●

● ●

● ●

64 ●

105 66

●

62

●

70

75

●

●

85

●

●

68

Mgr. Lubomír Pelech

16

760

Mgr. Vladislava Strnadová

6

700

1306991400 Neboj se, zvládneš to

9.10.2014

PhDr. Marek Herman

6

1 120

●

1304761450 Motorika a hry na rozvoj motoriky

10.10.2014

Mgr. Alena Vlková

6

850

●

●

1309511450 Typologie MBTI

13.10.2014 14.10.2014

Mgr. Jiřina Majerová Mgr. Leona Mechúrová

20

2 800

●

●

1302401450 Tradiční materiály netradičně

16.10.2014


4

680

●

●


20.10.2014


8

900

1307851450 Enkaustické malování

21.10.2014

Mgr. Jana Povalová, MBA

4

990


21.10.2014

Marie Homolková

5

680

1307851451 Enkaustické malování

21.10.2014

Mgr. Jana Povalová, MBA

4

990

1307431450 Řízení profesní a vzdělávací dráhy na školách

22.10.2014

Mgr. Dorota Madziová

8

820

1310111450 Jak efektivně pracovat s žákem, který má diagnózu dyskalkulie

23.10.2014


8

1 060

1310131450 Jak efektivně sestavit individuální vzdělávací plán pro žáka ZŠ

30.10.2014


8

1 060

1309621451 Ilustrace práce s dětmi v MŠ (Hv)

listopad 2014

Martina Borsíková Ďurinová

4

510

1303211452 Praktická ukázka práce se žáky (třídy pro mimořádně nadané)

listopad 2014

Mgr. Katarína Greplová, Ph.D.

5

490

1302371400 Informatorium školy mateřské

listopad 2014

lektorský tým

12

1600

1303951400 Integrace dětí se speciálními potřebami

listopad 2014

Eva Štěpánová Mgr. Jana Vrbová

4

630


4.11.2014


4

790


4.11.2014


4

790

1308441450 Učitel a rodiče – lepší spolupráce a komunikace

5.11.2014


8

880

1308141450 Práce s dětmi s odlišnými projevy chování

5.11.2014


5

610

1309231450 Vedení lidí a specifika školského managementu

6.11.2014

Mgr. Jiří Halda

8

790

1305041450 Anglická gramatika hrou

10.11.2014

Mgr. Dagmar Csatová

6

910

1299201450 Barevný rok

11.11.2014

Mgr. Zdenka Štefanidesová

5

680

1307171400 Mluvte se mnou - Speak to me

11.11.2014

Anette Igel

4

580


13.11.2014

Mgr. Tomáš Koten

4

640

1300031450 Rodiče versus učitelé

13.11.2014

Mgr. Milena Mikulková

6

990


13.11.2014

Mgr. Tomáš Koten

4

640

1305771450 Inkluzivní vzdělávání nadaných žáků na základních školách

14.11.2014

Mgr. Eva Machů, Ph.D.

6

730

1305741400 Mediální výchova – jak využít průřezové téma RVP ZV ve výuce

19.11.2014

MgA. et Mgr. Henrieta Drábek Hornáčková

6

930

1309011450 Náslechová hodina – Barevný svět

19.11.2014


4

400


19.11.2014


5

590

51

str.

●

SVČ

●

ZUŠ

750

SŠ

6

ŠD


8.10.2014

1309451450 Metodické odpoledne školního preventisty

7. a 8.10.2014

2. ZV

6296141450 Vzdělávací lídr

7.10.2014

lektor

1. ZV

1308371450 Hodnocení a sebehodnocení žáka

datum

MŠ

název

poplatek v Kč

číslo akce

rozsah


74 102 ●

● ●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

79 ●

●

112 73

●

●

●

110 68

●

●

●

●

110

●

●

74

●

●

●

62

●

●

62

●

101 ●

●

64

●

104

●

59 ●

95

●

95

● ●

●

●

●

●

● ●

58

●

84

●

85

●

100 ●

●

●

90

●

93

●

77

●

●

76

93

●

●

57

●

●

97

●

105

●

56


5

490


1.12.2014

Mgr. Karla Maříková Mgr., Bc. Darina Daňková

8

1 380

1305021450 Pohádka nás naučí

4.12.2014

Mgr. Sylvie Doláková

6

790

1307111450 Anglický jazyk v praxi MŠ – rozvíjíme metodu CLIL

8.12.2014

Bc. Lenka Polášková (Otřísalová)

4

470

1305081450 Angličtina pro ty, kteří se nechtějí učit

15.12.2014


6

790

1306921500 Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských výchovně výcvikových zájezdů

7.1.2015 8.1.2015 9.1.2015 10.1.2015

Mgr. Jaromír Dobiáš Mgr. Jaromír Horký

20

1600

1303181500 Specifické poruchy učení – důkladně a prakticky

7.1.2015 8.1.2015 12.1.2015 13.1.2015


40

str.

1.12.2014

SVČ

1303211451 Praktická ukázka práce se žáky (Výchova ke zdraví)

ZUŠ

980

SŠ

8

lektor

ŠD

Bc. Kateřina Halfarová Mgr. Kateřina Blažková

datum

2. ZV

25.11.2014

název

1. ZV

poplatek v Kč

1308221450 Kompenzační zdravotní cvičení

číslo akce

MŠ

rozsah


●

72

●

●

64

●

●

●

80

●

●

●

91

●

86 ●

87

●

●

71

4 120 ●

●

66

Opava 5308071450 Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

9.9.2014

PhDr. Hana Slaná

6

640

5305031450 Angličtina od začátku – Jak začít?

11.9.2014


6

790

5307611450 Netradiční významné dny v MŠ

17.9.2014

Bc. Stanislava Korcová Jana Poulíčková

5

550


23.9.2014

Mgr. Karel Richter

6

640


24.9.2014

Mgr. Karel Richter

6

640

5306991401 Neboj se, zvládneš to

25.9.2014

PhDr. Marek Herman

6

1 120

5307011400 Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající dílčí pedagogickou činnost

26.9.2014

Tým pedagogů

46

3 680

● ●

82 ●

●

86

●

103 ●

●

82 ●

83

●

74 ●

5308461450 Zlepšování vztahů žáků na 1. stupni ZŠ

1.10.2014

Mgr. Silvie Houšťavová

5

640

5024911400 Problematika BOZP ve školách a školských zařízeních ve vztahu zaměstnavatel vs. zaměstnanec, škola vs. žák, student

2.10. 2014

Bc. Jarmila Jánská

8

1 460

5308231450 Zdravotní cvičení trochu jinak... zdravě, ale hravě

2.10.2014


8

980

5308331450 Dětská práva napříč předměty na II. stupni ZŠ

2.10.2014


4

490


6.10.2014


8

990


6.10.2014

Mgr. et Mgr. Andrea Klichová

75

5 490

5305641450 Kurz anglického jazyka B1 – 1. část

6.10.2014


75

5 490

5309821450 Barevný podzim

8.10.2014

Radka Drlíková

4

5296801450 Co nabízí písnička

9.10.2014


4

5295821450 Jednoduché chemické pokusy z dostupných chemikálií

10.10.2014

Doc. RNDr. Marie Solárová, Ph.D.

4

560

5302001450 Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb.

13.10.2014 14.10.2014

Tým pedagogů

136

9 750

●

73 81

●

●

●

●

●

●

●

●

●

● ●

69 70

●

66

●

●

●

●

●

●

88

●

●

●

●

●

●

89

590

●

●

520

●

●

52

100

●

●

110 108

●

●

●

109

●

●

83

●

●

5307921450 Reedukace dysgrafie

13.10.2014

Mgr. Lenka Bínová

5

720

5308221450 Kompenzační zdravotní cvičení

14.10.2014


8

980

5307231400 Projekty v zájmovém vzdělávání

14.10.2014

Mgr. Dana Svobodová

8

990

5099971450 Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU pro výchovné poradce ZŠ

15.10.2014

PhDr. Eva Cveková

6

0


16.10.2014


5

680

5305871400 Jak zavádět environmentální výchovu do výuky i života školy?

16.10.2014

Mgr. Jiří Hruška

8

810

5298551400 Problémové úlohy

16.10.2014


5

700

5300041450 Jak sledovat a hodnotit pokroky dítěte a efektivně plánovat jeho další rozvoj

20.10.2014

Mgr. PhDr. Zora Syslová, PhD.

8

900

5305951450 Výchovné problémy

21.10.2014

PhDr. Nora Gavendová

8

790


23.10.2014

Marie Homolková

5

680


23.10.2014


5

590

5307121450 We like English

23.10.2014


4

480

5302041451 Videotrénink evaluace vzdělávání

29.10.2014

Mgr. Miroslav Hanzelka

7

950

●

5307211450 Metody aktivního vyučování na 1. st. ZŠ

30.10.2014

Mgr. Alena Vlková

6

780

●

5308541450 Hra jako pedagogický nástroj

3.11.2014

MgA. Martin Hak

7

940

●

5304241450 Inspirativní hodina – I. stupeň

4.11.2014

Mgr. Eva Anna Drastichová Mgr. Renata Šebestová

4

450

5307171450 Mluvte se mnou – Speak to me

4.11.2014

Igel Anette

4

580

5307271450 Tvořivě s ručním papírem

5.11.2014

Mgr. Lenka Svobodová

5

740

5309831450 Prvky Montessori pedagogiky – oblast kosmická výchova

5.11.2014

PhDr. Ivana Rádková

5

630


6.11.2014


4

790


6.11.2014


4

790

5307321400 Kin ball

6.11.2014

Mgr. Vít Hanáček

4

590

●

●


10.11.2014


4

730

●

●

●

5308621450 Drumben jako pomocník v pedagogické praxi

10.11.2014

Mgr. Zdeněk Roller

4

690

●

●

●

5308631450 Jak využít příběh ve výuce naučných předmětů

11.11.2014

Mgr. Beata Pukowiecová Mgr. Blanka Drozdková

6

850

5305821450 Začínáme s dětmi ve školní keramické dílně

11.11.2014 25.11.2014

Kateřina Cihlářová

8

990

5019411450 Zdravotník zotavovacích akcí – doškolení

12.11.2014

Daniel Rother

8

1 500

5304241451 Inspirativní hodina – I. stupeň

12.11.2014

Mgr. David Šrom

4

450

5310161450 Neklidné dítě ve škole (II.)

13.11.2014

Mgr. Lenka Bínová

5

720

5304641450 Rizika kyberprostoru

13.11.2014

Mgr. Karel Opravil

4

610

5307911450 Reedukace dysortografie

13.11.2014

Mgr. Lenka Bínová

5

720

5307481450 Modelová lekce hudební výchovy

14.11.2014

Mgr. Jindřich Monček Mgr. Lenka Mončeková

4

570

5305841450 Násobilka x – krát jinak

18.11.2014


4

530

5305171450 Konverzační aktivity v hodinách německého jazyka

18.11.2014

Mgr. Gabriela Plachtová

4

650

●

●

63

●

56

●

●

72

● ●

53

str.

730

SVČ

5

lektor

ZUŠ

1. ZV

Mgr. Lenka Bínová

datum

SŠ

MŠ

13.10.2014

název

ŠD

poplatek v Kč

5306801450 Neklidné dítě

číslo akce

2. ZV

rozsah


● ●

105 107

●

100 ●

●

●

●

●

69 97

●

78 ●

●

●

●

●

●

●

●

67 ●

68 56 92

●

84 96

●

99

●

95 ●

●

90

●

●

●

●

104

●

95

●

95

●

●

109

72

●

●

112

●

99

● ●

●

●

●

96 ● ●

●

● ●

●

69 94

● ● ●

113

●

64

●

79

●

65

●

109

●

107 ●

85


4

440

5305921450 Vedení obtížného rozhovoru

20.11.2014 4.12.2014


16

1 330

5307191450 Doplňující didaktické studium anglického jazyka

22.11.2014

Mgr. Michaela Trnová

61

5 990

5301491450 Zvyšování pozornosti a školního výkonu žáka

24.11.2014

Mgr. Silvie Quisová

6

800

5303811450 Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

24.11.2014

Tým pedagogů

103

7 990

5307001450 Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

25.11.2014 26.11.2014

Tým pedagogů

2309011450 Náslechová hodina - Barevný svět

26.11.2014

Mgr. Andrea Tomečková

4

400

5307901400 Hravá logoepedie 2

27.11.2014


6

890

5305061450 Burza nápadů pro výuku anglického jazyka na 2. stupni ZŠ

27.11.2014


5

760

5307901401 Hravá logopedie 2

27.11.2014


6

890

5303211450 Praktická ukázka práce se žáky

28.11.2014


5

490

5300251500 Koučink ve školské praxi

13.1.2015

Ing. Tomáš Gřešek

8

1 190

6

640

●

111

●

●

●

100

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

●

str.

19.11.2014

●

SVČ

5307631450 Cesta kolem světa a jiná dobrodružství

●

ZUŠ

490

SŠ

4

lektor

ŠD


datum

2. ZV

18.11.2014

název

1. ZV

poplatek v Kč

5308311450 Loutka ve výtvarné výchově – propojení výtvarné techniky s dramatickou

číslo akce

MŠ

rozsah


73 87 ●

61

●

●

77

●

●

80

139 10 300

●

104 58

● ●

●

87

●

58

●

●

●

●

65 ●

81

Ostrava 6308071450 Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce

23.9.2014

PhDr. Hana Slaná

6307151450 Read more!

25.9.2014


5

900

6301251450 Čtením a psaním ke kritickému myšlení

26.9.2014 27.9.2014

Mgr. Monika Olšáková Mgr. Pavla Besedová

80

9 225

6310131450 Jak efektivně sestavit individuální vzdělávací plán pro žáka ZŠ

26.9.2014


8

1 060

6308211450 Pedagogická diagnostika jako prevence výchovných obtíží dětí v MŠ

29.9.2014 1.10.2014


14

1 550

6308901450 Hodnocení a klasifikace jako prvek pozitivní motivace

30.9.2014


8

1 130

6304661450 Specifika hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

předběžně říjen 2014

Mgr. Dagmar Horká Mgr. Jana Gawronová

6

710

6304681450 Škola – právo – Spisová služba ve školství


PhDr. Irena Hajzlerová

5

520

6305301450 Rozvoj nadání dětí v mateřské škole


PhDr. Eva Vondráková

5

620

1303211450 Praktická ukázka práce se žáky

říjen 2014


5

490

6303371450 Nebojte se CLILU!

1.10.2014

Mgr. Petra Trunkátová

4

520


2.10.2014


5

680


7.10.2014


8

990


7.10.2014


5

590

6305671450 Kurz anglického jazyka pro začátečníky – 2. část

7.10.2014

Ing. Kateřina Lisztwanová

75

5 490

6307431450 Řízení profesní a vzdělávací dráhy na školách

8.10.2014


8

820

●

54

82 ●

●

●

91

●

●

●

98

●

●

62

●

●

60 ●

●

77

●

●

80

●

●

●

●

●

●

83 60

●

●

64

●

90

●

100 ●

66

●

●

56

●

●

●

●

●

●

● ●

●

●

89 74


75

5 490


9.10.2014

Mgr. Karel Richter

6

640

6295811450 Estetickou výchovou napříč předměty

9.10.2014

Ing. Božena Šmolková

8

860

6308171450 Jak předcházet poruchám řeči u dětí v MŠ a na 1. stupni ZŠ

9.10.2014 10.10.2014

Mgr. Jiří Halda

16

1 360


13.10.2014


4

730

6305061450 Burza nápadů pro výuku anglického jazyka na 2. stupni ZŠ

13.10.2014


5

760

6304371450 Jazyková výchova v MŠ I

14.10.2014

Mgr. Kamila Randáková

4

590

6310151450 Metoda dobrého startu (MDS) – Jana Swierkoszová

14.10.2014


8

1 150

6307231450 Projekty v zájmovém vzdělávání

15.10.2014


8

990

6307311450 Gymnastika pro děti

15.10.2014


4

530

6307241450 Písně, hrátky se zvířátky

16.10.2014

Eva Hurdová

5

610

6295821450 Jednoduché chemické pokusy z dostupných chemikálií

20.10.2014


4

560


23.10.2014


8

900


24.10.2014

Marie Homolková

5

680


4.11.2014

Mgr. Karla Maříková Mgr., Bc. Darina Daňková

8

1 380


5.11.2014


4

790

6307171450 Mluvte se mnou – Speak to me

6.11.2014

Igel Anette

4

580

6296831450 Výtvarný výraz jako součást estetické výchovy

7.11.2014

Mgr. Jana Richterová

8

1 310


11.11.2014

Mgr. Tomáš Koten

4

640


11.11.2014

Mgr. Tomáš Koten

4

640

6305961450 Talent a co s ním?

14.11.2014

Mgr. Jiří Halda

8

910

6308531450 Čtenářská gramotnost – práce s příběhem v MŠ a na I. stupni ZŠ

18.11.2014

MgA. Martin Hak

8

960

6300021450 Práce se třídou od A do Z

19.11.2014


8

1 090

6301701450 Mentorské dovednosti učitelů

20.11.2014 21.11.2014

Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D.

20

3 170

6305531450 Zvládání stresu a obnova sil – nevážně o vážném

20.11.2014

PhDr. Stanislava Podžorná

7

1 020

6303241450 V krajině slov a hlásek

21.11.2014

Mgr. Anna Dostálová

8

1 940

6305881450 Mateřská škola v praxi – Inovujeme portfolio dítěte

26.11.2014

Bc. Lenka Polášková

6

750


6

890

6299801500 Zápis do 1. třídy

9.1.2015

●

●

●

82 ●

●

●

55

89 83

●

106

●

63

●

●

●

●

●

112 87

●

●

102

●

●

59 ●

●

●

●

● ● ● ●

●

●

●

105 71

●

108 ●

109

●

73 ●

68

●

80

●

95 ●

●

90

●

●

107

●

●

93

●

●

93

●

●

●

●

●

●

57

●

●

76

●

75

●

71

●

● ●

●

98 ●

●

●

60 78

●

Na akce konané v září a říjnu se hlaste ihned, na další akce, včetně všech neobsazených, se přihlašujte průběžně. Počet přihlášených rozhoduje o realizaci akce. Děkujeme    .

●

●

●

str.

8.10.2014

●

SVČ


●

ZUŠ

640

SŠ

6

lektor

ŠD

Mgr. Karel Richter

datum

2. ZV

8.10.2014

název

1. ZV

poplatek v Kč


číslo akce

MŠ

rozsah


67

ROVNOST PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ

Specifické poruchy učení v hodinách cizího jazyka Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Jedinci se specifickými poruchami učení vyžadují při výuce cizího jazyka speciální vzdělávací přístup. Seminář nabízí možnost proniknout do obtíží jedinců s dys-poruchami, představit si a chápat tyto obtíže ve výuce cizího jazyka a hledat cesty optimální výuky.

Rozsah:

6h

Min. počet:

14

Úč. poplatek: 890 Kč Číslo

Termín

2306841450 14.10.2014 od 08:30 do 13:30

Místo KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek

Reedukace dysgrafie Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:

Mgr. Lenka Bínová

Obsah:

Přijďte načerpat základní i alternativní reedukační postupy při práci s žáky s dysgrafií, které vedou ke zmírnění, popř. kompenzaci poruchy. Osvojíte si metody, které lze zařadit v běžné výuce i mimo ni, např. v dyslektických kroužcích. Získáte metodické materiály, které usnadní učení žákům i Vám.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

2307921450 8.10.2014 od 13:30 do 17:45

KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek

5307921450 13.10.2014 od 13:00 do 17:00

KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava

Výtvarný projev jako možnost poznávání dítěte v pedagogické praxi Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Dětský výtvarný projev je v pedagogické praxi jedním z prostředků poznávání osobnosti dítěte, jeho vývoje, jeho prožitků. Účastníci se seznámí se základními symbolikami, s významem a řečí výtvarného projevu, s příklady výtvarných projevů dětí a s termínem laterární dominance.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15

Úč. poplatek: 590 Kč

56

Číslo

Termín

Místo

1310091450 19.11.2014 od 13:00 do 17:15 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, Nový Jičín 2310091450 9.10.2014 od 13:00 do 17:15

Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola, Třinec, příspěvková organizace, U Splavu 550, Třinec - Staré Město

5310091450 23.10.2014 od 09:00 do 13:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava 6310091450 7.10.2014 od 09:00 do 13:30

KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava

Inkluzivní vzdělávání nadaných žáků na základních školách Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Eva Machů, Ph.D.

Obsah:

Vzdělávací program se zaměřuje na velmi aktuální problematiku inkluzivního vzdělávání nadaných žáků na základní škole. V úvodu se naučíte rozpoznat typické projevy nadaných žáků, na základě kterých jsou společně definovány specifické edukační potřeby nadaných. Hlavní pozornost je dále věnována praktickému nácviku vybraných edukačních metod a přístupů, které vedou k inkluzi nadaného žáka, čímž zároveň podporují rozvoj nadání všech žáků třídy. V semináři jsou aplikovány prvky aktivizujících výukových metod, jako např. otevřená diskuse, skupinová práce, pojmová mapa, brainstorming, rozbory kasuistik aj.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16

Úč. poplatek: 730 Kč Číslo 1305771450

Termín

Místo

14.11.2014 od 08:00 do 13:00

KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, Nový Jičín

Talent a co s ním? Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, ZUŠ, SVČ

Lektor:

Mgr. Jiří Halda

Obsah:

Tento vzdělávací program má ambici seznámit účastníky s tím, jak rozvíjet a podporovat to, čím je lidský/dětský mozek zajímavý, jak podpořit spokojenost jejich životního příběhu, jejich sociální uplatnitelnost. Jedná se především o ty rozměry osobnosti, které za součást talentu nepovažujeme (výchovné vlivy, motivace, pracovní návyky). Chybujeme v oblasti pojetí osobnosti, sociálně adaptabilních mechanismech a pracovních stereotypech. S sebou si přineste: psací potřeby, blok, pohodlné oblečení.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

6305961450 14.11.2014 od 09:00 do 16:00

Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava

57

Práce s dětmi s odlišnými projevy chování Určeno:

učitelům, učitelům jedné školy, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Na semináři se budeme zabývat příčinami projevů rizikového chování u dětí a vhodnými pedagogickými postupy, které jsou užitečné při práci s dětmi se sklonem k impulzivitě, agresivitě, výbuchům hněvu, nerespektování autority…

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

1308141450

5.11.2014 od 13:00 do 17:15

Místo KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, Nový Jičín

Aplikace kontaktních technik při práci s neklidným dítětem Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Přijďte se seznámit s novými technikami, metodami a formami práce pro odpočinkové činnosti a aktivity v mateřské škole. Tyto techniky a metody přinášejí zklidnění dítěte v rámci kolektivu a také rodiny. S sebou ručník, podložku, pohodlné oblečení, psací potřeby.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín 2.12.2014 od 13:00 do 18:00


Hravá logopedie 2 Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, dětských domovů, ŠD

Lektor:


Obsah:

Prohloubíte si znalosti z předchozího semináře "Hravá logopedie v praxi" o přirozených stupních vývoje řeči, jejich využití při podporování vývoje řečových schopností dětí v MŠ a ZŠ. Seznámíte se s předpoklady a podmínkami pro správný vývoj řeči a komunikace a s možnostmi jejich ovlivňování, se zásadami efektivního pozorování a naslouchání dětem jako základu pro podporování správného přirozeného vývoje řeči a komunikace, kdy, kde a jak efektivně zasáhnout. Ukážeme si postupy správného tvoření hlásek, souvislosti mezi nimi a možnosti využití.

Rozsah:

6h

Min. počet:

13


58

Číslo

Termín

Místo

5307901400 27.11.2014 od 08:00 do 13:00


5307901401 27.11.2014 od 13:30 do 18:30


1307901400 24.09.2014 od 13:00 do 18:00


Integrace dětí se speciálními potřebami Určeno:

učitelům, asistentům pedagoga MŠ

Lektor:

Eva Štěpánová; Mgr. Jana Vrbová

Obsah:

Pedagogové získají informace, jak postupovat "od A do Z " s žádostí rodičů o integraci dítěte se speciálními potřebami, jak je samotná integrace následně realizována v praxi. Budou seznámeni s tvorbou IVP, diagnostikou, individualizovanou výukou, možnými metodickými postupy a pomůckami v souladu s požadavky na kvalitu práce učitele a pedagogickým přístupem orientovaným na dítě.

Rozsah:

4h

Min. počet:

12


Termín

1303951400

předběžně listopad 2014


Metoda dobrého startu – Jana Swierkoszová Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Metoda dobrého startu (MDS) sleduje rozvoj psychomotoriky ve všech aspektech v součinnosti se sférou emociálně motivační a sociální. Cvičení MDS u dětí s normální psychomotorickou úrovní rozvoj aktivizují, u dětí s poruchami vývoje upravují nepravidelně se rozvíjející funkce. Metoda se osvědčila jako vstupní etapa výuky čtení a psaní. Je vhodná pro použití v poslední třídě mateřské školy nebo po nástupu do 1. třídy ZŠ. Je vhodná před zahájením výuky čtení, psaní a počtů. Vyhovuje dětem s odkladem školní docházky. Splňuje nároky na práci s dětmi ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, s dětmi s diagnózou specifických poruch učení, specifických poruch chování nebo mentální retardace a to jak v rámci jejich integrace, tak ve speciálních třídách. MDS reaguje na požadavky Rámcového programu pro předškolní vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. V rámci kurzu bude zahrnut „Soubor MDS“ (metodika, pracovní listy, CD) v ceně 500 Kč. Bez tohoto materiálu nelze pracovat!

Rozsah:

8h

Min. počet:

17

Úč. poplatek: 1 150 Kč Číslo

Termín

Místo

2310151450 23.09.2014 od 08:30 do 15:30


6310151450 14.10.2014 od 09:00 do 16:00


59

Pedagogická diagnostika jako prevence výchovných obtíží dětí v MŠ Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Přijďte se dozvědět, jak na pedagogickou diagnostiku dítěte pro prevenci výukových a výchovných obtíží. Seznamte se s možnostmi individuálního přístupu k dítěti a tvorbou IVP dle jeho potřeb a následně reflektujte pod vedením lektora svou práci se sledovaným dítětem a vytvořený IVP. Účastníci si sebou přinesou anonymně upravené zprávy z PPP, SPC apod. k rozboru.

Rozsah:

14 h

Min. počet:

16


Termín

6308211450

29.9.2014 od 08:30 do 15:00 1.10.2014 od 08:30 do 15:00


Rozvoj nadání dětí v mateřské škole Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:

PhDr. Eva Vondráková

Obsah:

Vzdělávací program se zaměřuje na velmi aktuální problematiku výchovy a vzdělávání nadaných dětí předškolního věku. Naučíte se rozpoznat typické projevy nadaných dětí, na základě kterých budou společně definovány specifické edukační potřeby nadaných. Hlavní pozornost je věnována praktickému nácviku vybraných edukačních metod a přístupů, které vedou k inkluzi nadaného dítěte, čímž zároveň podporují rozvoj nadání ostatních dětí ve skupině.

Rozsah:

5h

Min. počet:

16


Termín

6305301450



V krajině slov a hlásek Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Anna Dostálová

Obsah:

Jazykové schopnosti dítěte v předškolním věku do velké míry předurčují, jak se bude dítě učit a především, jak se naučí číst a psát. Těžkostem s učením se dá efektivně předejít tréninkem jazykových schopností zejména v předškolním věku. V tréninkovém programu se děti učí poznávat jazyk a jazyková pravidla, poznávají hláskovou strukturu jazyka, hláskovou analýzu a syntézu, rozvíjí jejich komunikační schopnosti. Jedná se o intervenční program - trénink jazykových předpokladů dobrého čtení pro předškoláky a děti s těžkostmi ve čtení.

Rozsah:

8h

Min. počet:

18

Úč. poplatek: 1 940 Kč 60

Číslo

Termín

6303241450 21.11.2014 od 09:00 do 16:00


Zvyšování pozornosti a školního výkonu žáka Určeno:

učitelům, učitelům zájmových a volnočasových aktivit, vychovatelům, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, SVČ, ŠD

Lektor:

Mgr. Silvie Quisová

Obsah:

Jsou žáci unavení, nesoustředění, neklidní? Podávají nízký školní výkon, přestože jejich schopnosti jsou vyšší? Pomocí jednoduchých pohybových technik, které učitel nebo vychovatel může zařadit během vyučování nebo volnočasových aktivit, zmizí únava, neklid, zvýší se soustředěnost žáků a jejich školní výkony se výrazně zlepší. Výsledky jsou pozitivní jak pro žáky, tak pro učitele.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

5301491450

Místo

24.11.2014 od 08:30 do 13:30


Práce s dětmi s poruchami chování Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, střední školy

Lektor:

PaedDr. Karla Vítková; PhDr. Nora Gavendová

Obsah:

Seznámíte se s metodikou práce s dětmi s poruchami chování, které jsou integrovány do podmínek běžných škol, s příčinami, projevy a souvislostmi kontinua. Naučíte se používat edukační postupy pozitivní posilování, monitoring, strukturované učení, rozvoj sociálních dovedností (komunikace, asertivita, práce s emocemi a agresivitou). Cílem celého semináře bude dát účastníkovi komplexní přehled péče a současně i edukace rodičů dětí s poruchami chování.

Rozsah:

20 h

Min. počet:

15


Termín

1301441450

předběžně podzim 2014


Integrace jako fenomén edukační práce s dětmi s mentálním postižením Určeno:


Lektor:

Doc. PhDr. PaedDr. Olga Krejčířová, Ph.D.; Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D.,DiS.

Obsah:

Možnosti učení žáků s mentálním postižením, využití alternativních komunikačních technik a arteterapeutických metod. Seznámení s obsahy tranzitních programů a s možnostmi spolupráce s rodiči žáků s mentálním postižením s cílem dosažení nejvyšší možné míry integrace žáků s mentálním postižením.

Rozsah:

20 h 61

Min. počet:

18


Termín

1303191400

předběžně podzim 2014


Jak efektivně pracovat s žákem, který má diagnózu dyskalkulie Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:

Mgr. Marie Komárová; Mgr. Šárka Sohrová

Obsah:

Téma žáka s dg. dyskalkulie bude v rámci vzdělávacího programu pojato maximálně efektivně. Získáte konkrétní doporučení pro práci ve výuce, v reedukaci, pro sestavení individuálního vzdělávacího plánu, přehled o různých typech VPU - dyskalkulie, o tom, co dítě s touto diagnózou prožívá, o vhodných úpravách výuky (tak, aby nebyly úlevami) a rovněž návod na účinnou reedukaci. Na seminář si přineste kopii odborného posudku žáka (bez iniciál).

Rozsah:

8h

Min. počet:

15

Úč. poplatek: 1 060 Kč Číslo 1310111450

Termín 23.10.2014 od 09:00 do 15:30


Jak efektivně pracovat s žákem, který má diagnózu dyslexie Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:


Obsah:

Našim cílem je téma žáka s dg. dyslexie zpracovat maximálně efektivně. Získáte konkrétní doporučení pro práci ve výuce, v reedukaci, pro sestavení individuálního vzdělávacího plánu, přehled o typech dyslexií, o tom, co dítě s touto diagnózou prožívá, o vhodných úpravách výuky (tak, aby nebyly úlevami) a rovněž návod na sestavení plánu reedukační péče. Na seminář si přineste kopii odborného posudku žáka (bez iniciál).

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín 3.10.2014 od 09:00 do 15:30


Jak efektivně sestavit individuální vzdělávací plán pro žáka ZŠ Určeno:


Lektor:


62

Obsah:

Na semináři budeme zpracovávat ukázkový individuální vzdělávací plán pro žáka s vývojovou poruchou učení. Odnesete si vypracovaný IVP pro jednoho svého žáka I. st. (nebo II. st.) ZŠ a informace, jež vám umožní vypracovat další plány s jistotou, že budou vyhovovat požadavkům zákona a vyhlášky a budou maximálně efektivní. Na seminář si přineste kopii odborného posudku žáka (bez iniciál).

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1310131450 30.10.2014 od 09:00 do 15:30


6310131450 26.9.2014 od 08:30 do 15:30


Jak předcházet poruchám řeči u dětí v MŠ a na 1. stupni ZŠ Určeno:

učitelům, vychovatelům, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Jiří Halda

Obsah:

Přijďte se seznámit s vývojem řeči v klíčových obdobích, s nutnými podmínkami pro harmonický vývoj a vztahovými vlivy, které samotný vývoj řeči ovlivňují. Poznejte základní řečové vady a možnosti jejich korekce. Poslechněte si příklady z praxe a využijte možnosti diskuse.

Rozsah:

16 h

Min. počet:

16


Termín

Místo

2308171450 24.11.2014 od 08:30 do 15:30 25.11.2014 od 08:30 do 15:30


6308171450 9.10.2014 od 09:00 do 16:00 10.10.2014 od 08:30 do 15:30


Neklidné dítě Určeno:

učitelům, vychovatelům, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, spec. školy, ŠD

Lektor:

Mgr. Lenka Bínová

Obsah:

Seznámíte se s užitečnými postupy práce s dětmi s poruchami motoriky, vnímání, emočními poruchami a poruchami koncentrace, které lze použít ve škole i doma. Rozšíříte si kompetence v oblasti korekce nežádoucího chování žáka - práce s hyperaktivním dítětem. Zaměříme se na začlenění dítěte s ADHD do kolektivu a na ně navazující možné další úskalí.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

13.10.2014 od 08:30 do 12:45


63

Neklidné dítě ve škole Určeno:

učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:

Mgr. Lenka Bínová

Obsah:

Navazující seminář na seminář "Neklidné dítě" je zaměřený na projevy chování, zásady práce s dítětem s ADHD, ADD. Cílem semináře je učitelům poskytnout návod na hledání různých strategií v péči o konkrétní dítě. V rámci semináře se seznámíte se základními daty, možnostmi a hranicemi práce s dětmi s ADHD, ADD. Seminář je zaměřen na rozvoj sociálních, emočních dovedností prostřednictvím vhodných aktivit a na pozitivní ovlivňování psychomotorického vývoje dítěte.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

5310161450

Místo

13.11.2014 od 08:30 do 12:45


Neučí se a ještě zlobí Určeno:


Lektor:


Obsah:

V průběhu semináře si osvojíte komplexní přístup k řešení dané problematiky. Společně budeme hledat příčiny neúspěchu žáků ve škole popř. v celém vzdělávacím systému, ve způsobu rodinné výchovy, ve společnosti (vliv médií, hierarchie hodnot). Nekázeň a neprospěch se u žáků často vyskytují ve vzájemné závislosti.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

1309331450

30.9.2014 od 08:30 do 13:30


Praktická ukázka práce se žáky Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům, školním psychologům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky pro práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. Součástí akce bude úvodní prezentace ukázkové hodiny, samotná realizace hodiny ve třídě, reflexe hodiny s žáky, diskuze, rozbor s účastníky a vypracování kasuistiky žáka.

Rozsah:

5h

Min. počet:

5


64

Číslo

Termín

Místo

1303211450 říjen 2014, od 8:00 do 12:15

Základní škola Ostrava-Hrabůvka, příspěvková organizace, Provaznická 64, Ostrava – Hrabůvka. Ukázka práce na 1. st. ve třídě vedené jako třída pro žáky s intelektovým nadáním.

1303211451 1.12.2014 od 8:00 do 12:15

Základní škola, Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková organizace, Štramberská 189, Kopřivnice. Ukázka práce v hodinách na 1. i 2. st. ZŠ.

1303211452 listopad 2014, od 8:00 do 12:15 Fakultní základní škola Olomouc, Hálkova 335/4. Ukázka práce v hodinách na 1. i 2. st. ZŠ, škola s rozšířenou výukou cizích jazyků a s třídami pro mimořádně nadané děti. Účastníci obdrží metodický materiál 100 metod.

Praktická ukázka práce se žáky Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům, školním psychologům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:

PaedDr. Karla Vítková; PhDr. Nora Gavendová

Obsah:

Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky pro práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Účastníci získají inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své škole. Součástí akce bude úvodní prezentace ukázkové hodiny, samotná realizace hodiny ve třídě, reflexe hodiny s žáky, diskuze, rozbor s účastníky a vypracování kasuistiky žáka.

Rozsah:

5h

Min. počet:

5


Termín

Místo

5303211450 28.11.2014 od 08:30 do 11:45 Základní škola při zdravotnickém zařízení a Mateřská škola při zdravotnickém zařízení Olomoucká 88, 746 01 Opava, příspěvková organizace, Olomoucká 88, Opava - Město

Reedukace dysortografie Určeno:


Lektor:

Mgr. Lenka Bínová

Obsah:

Přijďte načerpat základní i alternativní reedukační postupy při práci s žáky s dysortografií, které vedou ke zmírnění, popř. kompenzaci poruchy. Osvojíte si metody, které lze zařadit v běžné výuce i mimo ni, např. v dyslektických kroužcích. Získáte metodické materiály, které usnadní učení žákům i Vám.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

2307911450 10.11.2014 od 13:30 do 17:45


5307911450 13.11.2014 od 13:00 do 17:00


65

Specifické poruchy učení - důkladně a prakticky Určeno:


Lektor:


Obsah:

Účastníci si osvojí pedagogickou diagnostiku a reedukaci u žáků a studentů se specifickými poruchami učení. Získají komplexní pohled na tuto oblast od prvních projevů poruch v předškolním věku po obtíže přetrvávající do dospělosti. Seznámí se s pedagogickými postupy, s psychosociálními důsledky, s existující literaturou a pomůckami včetně počítačových programů.

Rozsah:

40 h

Min. počet:

18


Termín

1303181500

Místo

7.1.2015 od 09:00 do 18:00 8.1.2015 od 09:00 do 18:00 12.1.2015 od 09:00 do 18:00 13.1.2015 od 09:00 do 18:00


Specifické poruchy učení v hodinách matematiky Určeno:

učitelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Jedinci se specifickými poruchami učení vyžadují speciální vzdělávací přístupy nejen v jazykových předmětech, ale i v matematice. Dyskalkulie se řadí k méně častým specifickým poruchám učení, a proto chybí učitelům dostatek zkušeností, jak k dětem s touto poruchou přistupovat. Seznámíte se se základními teoretickými východisky dyskalkulie, s přístupem pedagoga k dítěti s dyskalkulií a se základními reedukačními postupy.

Rozsah:

8h

Min. počet:

14


Termín

Místo

1306831400 02.10.2014 od 09:00 do 16:00


2306831400 13.10.2014 od 09:00 do 16:00


5306831400 06.10.2014 od 09:00 do 16:00


6306831450 07.10.2014 od 09:00 do 16:00


SPU - dyspraxie Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Seznámíte se s vývojovou poruchou postihující osvojování pohybových dovedností, diagnostikou ve věku předškolním a školním a možnostmi práce s dítětem. Co je dyspraxie? Jak se projevuje v

66

předškolním a školním věku? Přetrvává nešikovnost do dospělosti? Příčiny, diagnostika v různých věkových obdobích, možnosti práce s nešikovnými dětmi. Rozsah:

6h

Min. počet:

17


Termín

1308121450

29.9.2014 od 12:00 do 17:00


Výchovné problémy Určeno:


Lektor:

PhDr. Nora Gavendová

Obsah:

Téma je koncipováno jako úvod do problematiky nejvýraznějších rizikových faktorů, které ohrožují zdravý vývoj dnešních dětí a jejich vztah ke vzdělání, k roli učitelů a k vlastní odpovědnosti v běžném životě. Důraz je kladen na problematiku zvýšeného neklidu dnešních dětí. Mapuje a identifikuje zdroje neklidu, popisuje rizika pro vztah ke vzdělání a k životní realitě a nabízí účinné strategie pro práci s neklidnými dětmi.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

5305951450

Místo

21.10.2014 od 12:00 do 18:30


Zápis do 1. třídy Určeno:


Lektor:


Obsah:

Účastníci si ze semináře odnesou fungující scénář pro realizaci zápisu do 1. třídy. Budou kompetentní v posuzování připravenosti dětí na zahájení školní docházky a rovněž získají dovednost odhalit možná rizika (v dostatečném předstihu před začátkem školního roku).

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín 9.1.2015 od 09:00 do 14:30


67

UDRŽITELNÝ ROZVOJ

Metodické odpoledne školního preventisty Určeno:

metodikům prevence I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Praxe je nejlepší - co si zkusím, to už trochu umím. Metodici prevence - přijďte načerpat nové nápady, naučme se nové hry, podiskutujme o tom, co nám jde a také o tom, co ještě neumíme. Odnesete si spoustu užitečných poznatků.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

1309451450

8.10.2014 od 12:00 do 17:00


Hrátky se zvířátky aneb cvičíme, dýcháme, relaxujeme Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, dětských domovů, ŠD

Lektor:

Marie Homolková

Obsah:

Na praktickém semináři se seznámíte se základními jógovými pozicemi a s praktikováním těchto pohybových dovedností v práci s dětmi. Jistě Vás zaujmou cviky na rozvoj motorických dovedností dětí, nácvik správného dýchání a jak pomocí správného dýchání učit modulovat hlas, vést k řečové hygieně. Vše vychází z praxe, účastníci obdrží metodický materiál.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1308241450 21.10.2014 od 13:00 do 17:15


2308241450 22.10.2014 od 09:00 do 13:15


5308241450 23.10.2014 od 08:30 do 12:45


6308241450 24.10.2014 od 09:00 do 13:15


Náměty k realizaci environmentálního vzdělávání v mateřské škole Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Získáte konkrétní nápady a náměty na realizaci environmentálního vzdělávání. Zjistíte, proč je tak důležité začít už v mateřské škole a jak na to.

Rozsah:

6h

68

Min. počet:

16


Termín

2305781450 24.10.2014 od 09:00 do 14:00


Zdravotní cvičení trochu jinak... zdravě, ale hravě Určeno:

učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, SVČ, ŠD

Lektor:

Bc. Kateřina Halfarová; Mgr. Kateřina Blažková

Obsah:

Rádi byste se více, smysluplněji a zdravěji věnovali svým žákům a předškolním dětem? Chtěli byste pomoci spoluutvářet dobrý pohybový základ pro jejich budoucí růst? Chcete jim vštěpit nadšení pro pohyb nevtíravou hravou, zábavnou a především zdravou formou? Dozvědět se, co, kdy a jak, v jakém věku, čeho se vyvarovat, co zlepšit, případně kde ubrat? Dáme vám jednoduchý, ale funkční návod pro vaši zodpovědnou práci. Vše si na sobě vyzkoušíte, zažijete, s dobrou a pozitivní náladou odejdete.

Rozsah:

8h

Min. počet:

13


Termín

5308231450

Místo

2.10.2014 od 08:30 do 15:30

KVIC Opava– tělocvična bude upřesněna

Zdravotník zotavovacích akcí - doškolení Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, všech typů škol

Lektor:

Daniel Rother

Obsah:

Povinné přeškolení Zdravotníků. Uplatnění - lyžařské výcviky, školy v přírodě, tábory. S sebou sportovní oblečení a průkaz "Zdravotník zotavovacích akcí".

Rozsah:

8h

Min. počet:

10


Termín

5019411450

Místo

12.11.2014 od 08:00 do 15:00


Jak zavádět environmentální výchovu do výuky i života školy? Určeno:

učitelům, koordinátorům environmentálního vzdělávání I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:

Mgr. Jiří Hruška

Obsah:

Společně se seznámíme s programem komplexní environmentální výchovy, která se skládá z osmi tematických celků postavených na principech globální výchovy a konstruktivistické pedagogiky. K jednotlivým tématům jsou připraveny ukázky konkrétních metod. Součástí setkání jsou příklady zavádění environmentální výchovy do výuky i do života školy (např. formou projektů).

69

Vzdělávací program podporuje systematické vzdělávání koordinátorů EVVO. Vezměte s sebou: Ukázky z praxe EVVO na škole (přípravy, pracovní listy, prezentace apod.) Rozsah:

8h

Min. počet:

16


Termín

5305871400

Místo

16.10.2014 od 09:00 do 16:00


Dětská práva napříč předměty na II. stupni ZŠ Určeno:

učitelům II. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Vyzkoušíte si dvě konkrétní vyučovací hodiny, které se zabývají tématem dětských práv. Získáte ukázky aktivit, vyhodnotíte je z pohledu žáka i učitele a budete diskutovat s ostatními účastníky i lektorkou o možnostech jejich zařazení do vlastní praxe. Výstupy z této akce vám mohou být užitečné i jako návod k jednodenním projektům. Vše je vyzkoušeno, ověřeno v praxi.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

5308331450

Místo

2.10.2014 od 08:30 do 11:45


Základy tradičního čínského cvičení Tchaj Ťi Čchüan v Tv Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:

Stanislav Hendrych

Obsah:

Přijďte se seznámit s historií, teorií a principy čínských cvičení, které jsou odlišné od západního stylu cvičení. Naučíte se cvičit základní formy tradičního čínského cvičení Tchaj Ťi Čchüan stylu Jang. Cvičení Tchaj Ťi Čchüan je vhodné jako součást výchovy ke zdraví a současně je nástrojem k rozvíjení osobnosti žáka. S sebou: poznámkový blok, psací potřeby, sportovní oblečení.

Rozsah:

16 h

Min. počet:

12


Termín 6.10.2014 od 08:30 do 15:00 3.11.2014 od 08:30 do 15:00


70

Zvládání stresu a obnova sil - nevážně o vážném Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, střední školy

Lektor:

PhDr. Stanislava Podžorná

Obsah:

Seminář nabízí nahlédnutí pod "pokličku" stresu - tedy zátěže v lidském životě. Nahlédnete do principu fungování stresu v lidském těle spolu s praktickou ochutnávkou dovedností, které nás mohou vrátit do rovnováhy včetně nácviku základní relaxace. S sebou pohodlné oblečení, karimatku, ručník nebo malý polštářek pro podložení hlavy, deku, záznamník a pero.

Rozsah:

7h

Min. počet:

12


Termín

Místo

6305531450 20.11.2014 od 09:00 do 15:30


Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských výchovně výcvikových zájezdů Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:

Mgr. Jaromír Dobiáš; PaedDr. Jaromír Horký

Obsah:

Doškolení instruktorů školního lyžování - prohloubení znalostí, seznámení s novinkami. Úspěšný absolvent doškolovacího kurzu získá prodloužení platnosti získané základní kvalifikace pro personální zabezpečení školních lyžařských výcvikových zájezdů.

Rozsah:

20 h

Min. počet:

12


Termín

1306921500 od 7.1.2015 od 11:00 do 10.1.2015 do 7:30 do 09:00

Místo Horský hotel Kyčerka Velké Karlovice, Pluskovec 788, Velké Karlovice

Gymnastika pro děti Určeno:


Lektor:


Obsah:

Praktický workshop bude zaměřen na naplnění filosofie „4F“ s využitím gymnastického nářadí. Filozofie 4Fvyjadřuje základní přístup ke gymnastickým činnostem – připravujte a organizujte takové gymnastické programy, které budou přinášet pro jejich účastníky zábavu (FUN), udržovat a rozvíjet zdatnost (FITNESS), vytvářet dobré pohybové základy (FUNDAMENTALS) a přispívat k pozitivním mezilidským vztahům – přátelství (FRIENDSHIP).

Rozsah:

4h

Min. počet:

16


71

Číslo

Termín

Místo

2307311400 15.10.2014 od 08:00 do 11:15 Základní škola, 1. máje 1700, Frýdek-Místek 6307311450 15.10.2014 od 13:30 do 17:00 Základní škola, Ostrava-Poruba, Porubská 832

Kin ball Určeno:


Lektor:

Mgr. Vít Hanáček

Obsah:

Kin-ball (míčová hra z Kanady) je ideální integrační hra i pro sportovce s handicapem, která naplňuje ve školních podmínkách základní olympijské myšlenky. Přispívá k očekávaným výstupům v Tv - činnosti podporující pohybové učení.

Rozsah:

4h

Min. počet:

16


Termín

Místo

5307321400 čt 6.11.2014 od 8:30 do 11:45 Základní škola Opava, Šrámkova 4, p.o., Opava-Kateřinky

Kompenzační zdravotní cvičení Určeno:

učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:

Bc. Kateřina Halfarová; Mgr. Kateřina Blažková

Obsah:

Chcete udělat něco pro sebe a zároveň také své žáky, chcete se posunout dále, něco se dozvědět, dobře si zacvičit? Není Vám lhostejné zdraví a návyky vašich žáků - stav jejich těla i mysli? Chcete jim předat něco více než je průměr? Ano, jste tady správně. Dobře si zacvičíme, "donutíme" Vás přemýšlet o náplni Vašich hodin, naučíte se a dozvíte spoustu nového, hravého, zdravého. Toto cvičení je šito přímo na míru učitelům na druhém stupni základních škol, pedagogům tělesné výchovy na středních školách a učilištích a dále volnočasovým pedagogům zaměřujících se při své práci na pohybové aktivity a sport. Mimo jiné se naučíte např. vhodně zasáhnout do chybných pohybových návyků, působit preventivně i korekčně a mnoho dalšího. Dáte svým žákům kvalitní pohybový základ do budoucna a bude Vás to těšit. Účastníci si sebou vezmou vhodné oblečení pro cvičení.

Rozsah:

8h

Min. počet:

13


Termín

Místo

1308221450 25.11.2014 od 9:00 do 16:00


5308221450 14.10.2014 od 08:30 do 15:30

KVIC Opava - tělocvična bude upřesněna

72

KLÍČOVÉ KOMPETENCE UČITELE

Vedení obtížného rozhovoru Určeno:

výchovným poradcům, metodikům prevence, učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, dětských domovů, ŠD, SOŠ, SOU

Lektor:


Obsah:

Ukážeme si efektivní strukturu vedení tematicky náročného rozhovoru, natrénujeme postupy, které lze využít v komunikaci se žáky, kolegy, rodiči, při vedení třídních schůzek, výchovných komisí apod. Získáte návod, jak konstruktivně řešit vzniklé situace bez pocitu ztráty důstojnosti všech zúčastněných.

Rozsah:

16 h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1305921450

25.9.2014 od 09:00 do 15:30 26.9.2014 od 09:00 do 15:30


5305921450

20.11.2014 od 09:00 do 15:30 04.12.2014 od 09:00 do 15:30


Zlepšování vztahů žáků na 1. stupni ZŠ Určeno:

učitelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům I. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Silvie Houšťavová

Obsah:

Seznámíte se s metodikou vedení komunitního kruhu. Posílíte své dovednosti, uvědomíte si pravidla, která jsou potřebná pro uskutečnění a následné vedení komunitního kruhu. Budete umět aplikovat metodiku komunitního kruhu pro svou třídu.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

5308461450

Místo

1.10.2014 od 09:00 do 13:15


Jednejme s rodiči kompetentně Určeno:

učitelům jedné školy, metodikům prevence, výchovným poradcům, vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Do školy nechodí jenom žáci. Přicházejí sem i jejich rodiče - na třídní schůzky, na pozvání výchovného poradce, na žádost ředitele … nebo také proto, že sami potřebují něco projednat. A není neobvyklé, že se tito rodiče nedostavují vždy dobře naladěni, klidní a vstřícní. V takovém 73

případě se může stát jednání s nimi prubířským kamenem učitelovy komunikační kompetence a profesionality. Jak si v takových situacích zachovat chladnou hlavu, jak zvládnout vlastní emoce, jak udržet průběh setkání ve věcné a konstruktivní rovině, jak otevírat, vést a uzavírat rozhovor zdravě sebejistě a na profesionální úrovni - to je obsahem tohoto semináře. Obsah a forma semináře vzešly z potřeb účastnic a účastníků dalšího vzdělávání v oblasti tzv. soft skills, neboli psychosociálních dovedností. Ti uvádějí ve svých očekáváních opakovaně právě požadavek "efektivně a bez nadměrné emocionální a časové zátěže zvládat komunikaci s rodiči žáků." Rozsah:

8h

Min. počet:

12


Termín

Místo

1307461450

20.10.2014 od 08:30 do 15:00 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826, Nový Jičín

2307461450

16.10.2014 od 08:00 do 15:00 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek

6307461450

23.10.2014 od 08:00 do 15:00 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava

Řízení profesní a vzdělávací dráhy na školách Určeno:

učitelům, metodikům prevence, výchovným poradcům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:


Obsah:

Na semináři budou představeny metody realizace kariérového poradenství na školách jak u nás, tak v zahraničí, seznámíte se s novými trendy poskytování kariérového poradenství ve školách. Zaměříme se na význam kompetencí pro stanovování profesní a vzdělávací dráhy, budeme pracovat např. s modelem měkkých kompetencí dle Národní soustavy povolání. Ukážeme si metodu vytváření vlastní identity na základě kompetencí, tvorbu akčních plánů, možnosti uplatnění získaných informací pro konkrétní školu.

Rozsah:

8h

Min. počet:

14


Termín

Místo

1307431450 22.10.2014 od 08:30 do 15:30


6307431450 08.10.2014 od 08:30 do 15:30


Neboj se, zvládneš to Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:

PhDr. Marek Herman

Obsah:

Chcete lépe porozumět dětem, se kterými pracujete? Rádi byste věděli více o tom, co cítí, o čem přemýšlejí, jakým způsobem prožívají svět a sebe? Potřebujete se poradit, jak je lépe vést v oblasti osobnostní a sociální výchovy? Na semináři se seznámíte nejen s teoretickými informacemi, ale zároveň budete prostřednictvím zajímavých aktivit a technik schopni propojit tyto informace s vlastními zkušenostmi. V diskusi s lektorem (autorem úspěšné knihy Najděte si svého marťana) si zařadíte vše do kontextu života i práce s dětmi.

74

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

1306991400

9. 10. 2014 od 8:30 do 13:30


5306991401

25.9.2014 od 08:30 do 13:30


Hodnocení a sebehodnocení žáka Určeno:

učitelům, učitelům jedné školy I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:


Obsah:

Na semináři se seznámíte s novými poznatky v oblasti hodnocení, s dalšími způsoby používanými v jiných školských systémech. Budeme se zabývat individuální a vztahovou normou - jak vlastně hodnotit, co je při hodnocení důležité, dále pak různými druhy hodnocení, vzájemným hodnocením a sebehodnocením žáků.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

1308371450

7.10.2014 od 09:00 do 14:00


Mentorské dovednosti učitelů Určeno:

učitelům gymnázia, střední školy a dalším zájemcům

Lektor:

Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D.

Obsah:

Cílem je podpořit učitele v jejich dovednostech poskytovat kolegiální podporu, resp. mentorské vedení kolegům i žákům. Kurz je teoreticky i prakticky zaměřen, předpokládá se aktivní práce účastníků na nácviku, prohlubování zkušenosti na vlastním pracovišti. Dvoudenní kurz má výcvikový charakter, obsahuje krátké teoretické vstupy, týmovou práci, cca 60 procent času je věnováno nácviku ve skupinách i ukázkám v plénu. Je tedy třeba, aby účastníci aktivně přicházeli s případy z vlastní praxe (osobní pracovní problémy, nejistoty, dilemata, témata k „supervizi“).

Rozsah:

20 h

Min. počet:

16


Termín

6301701450 20.11.2014 od 08:30 do 17:30 21.11.2014 od 08:30 do 17:30


Metody práce se skupinou Určeno:

učitelům, metodikům prevence, vychovatelům II. st. ZŠ, ŠD

75

Lektor:

Mgr. Petra Večerková

Obsah:

Seznámíte se s postupy, přístupy, technikami a metodami pro práci se skupinami žáků a studentů. Posílíte své kompetence pro zvládání řešení problémů ve skupině jiným a novým způsobem. Zvýšíte si schopnosti nastartovat pozitivní sociální procesy mezi dětmi a mládeží. Prakticky si představíte a nacvičíte ukázky skupinových programů sociální prevence a metody práce s výchovnou skupinou se zaměřením na rozvíjení klíčových kompetencí žáků v oblasti personální, sociální a řešení problémů. Téma: komunikace, empatie, sociální tolerance, konflikt, agrese, šikana.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

Místo

3295311450 14.10.2014 od 08:30 do 15:30 Základní škola Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná - Hranice

Práce se třídou od A do Z Určeno:

učitelům, třídním učitelům II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:


Obsah:

Jenom tam, kde se cítíme bezpečně, jsme schopni se vzdělávat. Práce se třídou je vědomé vytváření podmínek pro pocit pohody a bezpečí, ve které se žáci mohou vzdělávat. Opomíjíme-li tuto stránku vzdělávacího procesu, je námaha učitele několikanásobná. Seminář je zaměřen na podporu práce učitele, zejména třídního, a na jeho snahu porozumět práci s žáky i s celou třídou. Obsahuje také praktické ukázky programu práce s třídou (techniky, adaptační programy, třídnické hodiny)…

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

6300021450 19.11.2014 od 09:00 do 16:00


Učitel a rodiče - lepší spolupráce a komunikace Určeno:

učitelům, učitelům jedné školy, metodikům prevence, výchovným poradcům, vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:


Obsah:

Na semináři si ukážeme četné způsoby zkvalitnění spolupráce učitele s rodiči žáků. Zaměříme se na důležité prvky této interakce - na třídní schůzku, na komunikaci s rodiči a na způsoby spolupráce rodiče se školou - jak na školní, tak i na třídní úrovni. Prezentovány budou i fotografie a výsledky šetření, součástí je i dovednostní výcvik komunikace.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1308441450 05.11.2014 od 09:00 do 15:30


2308441450 21.10.2014 od 08:30 do 15:00


76

Hodnocení a klasifikace jako prvek pozitivní motivace Určeno:


Lektor:


Obsah:

Absolvováním vzdělávacího programu získáte praktické dovednosti pro stanovení objektivních kritérií hodnocení žáků například při skupinové práci, při praktických dovednostech, při projektech apod. Na praktických činnostech si vyzkoušíme tvorbu kritérií individuálního hodnocení dovedností a schopností žáka. Vytvářením hodnocení vlastní práce získáváte dovednost asertivním způsobem upozornit na nedostatky, ale také vyzdvihnout a ocenit snahu, zapojení a kvalitu.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín 30.9.2014 od 09:00 do 16:00


Rodiče versus učitelé Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy, začínajícím učitelům

Lektor:


Obsah:

„Učitel je třetí rodič“. J. A. Komenský. Co podmiňuje dobrý vztah mezi rodiči a školou? Jak zajistit, aby na třídní schůzky chodili i ti, kteří dosud nechodili? Jak spolupracovat, aby výsledky spolupráce přinášely očekávané výsledky? Je stará pravda, že je-li rodič se školou v rozporu, pak dítě-žák, (které v určitém úseku svého života patří do dvou velmi důležitých sociálních skupin rodina a třída, resp. škola), může dlouhodobě trpět. Ani z jednoho prostředí nelze „vystoupit“. Proto je v zájmu dítěte, aby rodiče i škola našli společnou řeč. Na semináři získáte náhled na potřeby rodičů, porozumíte jejich motivaci a budete schopni odhadnout zdroje a limity rodičovských kompetencí. Prostřednictvím tréninku posílíte dovednost komunikace s různými typy rodičů a jak s nimi jednat v obtížných situacích. Zaměříme se na tato témata: potřeby učitelů v kontextu spolupráce s rodiči (proč a jak sdělovat dobré zprávy, jak sdělovat nepříjemné), komunikace s rodiči v obtížných situacích, třídní schůzky, motivování rodičů ke spolupráci).

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín 13.11.2014 od 12:00 do 17:00


Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Určeno:

asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, střední školy

Lektor:

tým lektorů

Obsah:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. 77

Požadavky na kvalifikaci asistenta pedagoga odpovídají požadavkům, které jsou kladeny na obecních i krajských školách, a které vyplývají z katalogu prací a ze zákona o pedagogických pracovnících. Rozsah:

103 h

Min. počet:

19


Termín

Místo

5303811450 24.11.2014 od 08:30 do 11:30 – 1. cyklus 24.11.2014 od 12:30 do 16:45


Jak sledovat a hodnotit pokroky dítěte a efektivně plánovat jeho další rozvoj Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:

Mgr. PhDr. Zora Syslová, Ph.D.

Obsah:

Seminář je určen učitelkám mateřských škol, aby jim pomohl lépe poznat svěřené děti a tak efektivněji plánovat osobnostní rozvoj každého z nich. Nástroj „RoK (rozvoj kompetencí) v mateřské škole“, který na semináři získají, mohou využít ke sledování a hodnocení vzdělávacích pokroků jednotlivých dětí a k plánování jejich rozvoje, ale i k plánování třídního vzdělávacího programu. Současně by měly učitelky získat představu o propojenosti hodnocení a plánování předškolního vzdělávání s přihlédnutím k individuálním potřebám dětí, zejména v posledním roce docházky do mateřské školy.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

5300041450

Místo

20.10.2014 od 09:00 do 16:00


Mateřská škola v praxi - Inovujeme portfolio dítěte Určeno:

učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, asistentům pedagoga MŠ

Lektor:


Obsah:

Vedete svým dětem v mateřské škole osobní portfolia? Přijďte načerpat nové náměty a nápady pro jejich vedení. Nezbytným obsahem vzdělávací akce bude také rozbor vašich portfolií, definice nejzásadnějších chyb a nedostatků jejich tvorby v obecném měřítku. Seznámíte se s kroky, vedoucími k tvorbě portfolia dítěte tak, aby bylo efektivním a využitelným z hlediska potřeb učitele, mateřské školy a rodiče. Rozvinete své kompetence v oblasti vedení třídní dokumentace.

Rozsah:

6h

Min. počet:

12


Termín

6305881450 26.11.2014 od 12:30 do 18:00


78

Rizika kyberprostoru - DEN PRO VÝCHOVNÉ PORADCE A TŘÍDNÍ UČITELE Určeno:

výchovným poradcům, třídním učitelům II. st. ZŠ, střední školy

Lektor:

Mgr. Karel Opravil

Obsah:

Na semináři se seznámíte s riziky kyberprostoru a užívání sociálních sítí žáky a studenty, kde tráví hodně svého volného času, s projevy závislosti, s rizikem "přátelství" s lidmi, které dítě nezná v reálném světě. Dále se seznámíte s rizikem kyberšikany ve škole, s propojením kyberšikany a šikany v třídním kolektivu, s preventivními prvky při práci v počítačových třídách škol a využívání chytrých mobilů.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

5304641450

Místo

13.11.2014 od 09:00 do 12:15


Typologie MBTI Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:

Mgr. Jiřina Majerová; Mgr. Leona Mechúrová

Obsah:

Účastníci semináře porozumí tomu, jaké osobnostní dispozice ovlivňují prožívání a chování lidí a jak tyto informace využít ke zkvalitnění vztahů s ostatními a zefektivnění jejich práce – tj. při spolupráci učitelů v pedagogickém sboru, při komunikaci s žáky, při volbě výukových metod a strategií.

Rozsah:

20 h

Min. počet:

16


Termín 13.10.2014 od 08:30 do 17:30 14.10.2014 od 08:30 do 17:30


Role a kompetence učitele versus současný žák Určeno:

metodikům prevence, výchovným poradcům, učitelům, učitelům jedné školy, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:

PhDr. Jan Svoboda

Obsah:

Na semináři se seznámíte s možnostmi praktického využití poznatků soudobé „pozitivní psychologie“ pro zkvalitnění vlastní pedagogické práce a práce výchovného poradce, dozvíte se, jak motivovat žáky a dosahovat stanovených cílů etickým způsobem. Budete mít možnost diskutovat s lektorem a sdílet vlastních zkušeností.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


79

Číslo

Termín

1308411450

Místo

předběžně září 2014, od 8:30 h


Specifika hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Určeno:


Lektor:

Mgr. Dagmar Horká; Mgr. Jana Gawronová

Obsah:

Hodnocení ovlivňuje celý vzdělávací proces a je významnou zpětnovazební informací pro žáka, učitele i pro rodiče. Prostřednictvím hodnocení je žák informován, jak se mu daří dosahovat dílčí výstupy ŠVP. Hodnocení žáka však nelze považovat za hodnocení školy, ale za výrazný motivační prvek v osobnostním rozvoji žáka. Pedagogové mohou zejména v praktické části kurzu načerpat nové náměty pro netradiční hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Rozsah:

6h

Min. počet:

18


Termín

6304661450

Místo



EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ ŠKOL

Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Určeno:

učitelům, učitelům středních odborných škol, učitelům ZUŠ, učitelům jazykových škol, učitelům konzervatoří střední školy, ZUŠ, SOŠ, SOU, VOŠ, jazykové školy, konzervatoř

Lektor:

tým pedagogů

Obsah:

Absolvent studia získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Rozsah:

139 h

Min. počet:

18


Termín

Místo

5307001450 25.11.2014 od 08:30 do 16:30 – 1. cyklus 26.11.2014 od 08:30 do 16:00


Hodnotící a motivační rozhovor - profesionální nástroj manažera Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy, ZUŠ

Lektor:

Mgr. Karla Maříková; Mgr., Bc. Darina Daňková

80

Obsah:

Zkušení ředitelé škol vědí, že profesionálně vedený hodnotící a motivační rozhovor je součástí kompetence každého dobrého manažera. V praxi si ovšem nemusí být vždy jisti, jak na to, a proto v dostatečné míře nevyužívají tento užitečný nástroj, který jim může ušetřit mnoho času a energie. V nabízeném intenzivním tréninkovém programu je možno naučit se základním principům profesionálního rozhovoru pod vedením erudovaných lektorek během jediného setkání. Ředitelé škol a vedoucí pracovníci získají návod, jak postupovat, nač se ptát, čeho se vyvarovat, které jednoduché a přitom účinné techniky používat. Důraz bude kladen na trénink, díky němuž získají účastníci kurzu větší sebejistotu, emocionální stabilitu a profesní kompetenci. Vzájemně se doplňující pracovní techniky a postupy dvou zkušených lektorek jsou zárukou toho, že čas strávený na semináři bude nabit dělnou atmosférou a využit od první do poslední minuty.

Rozsah:

8h

Min. počet:

10


Termín

Místo

1305501450 1.12.2014 od 08:30 do 15:00


2305501450 6.11.2014 od 08:30 do 15:00


6305501450 4.11.2014 od 08:00 do 15:00


Koučink ve školské praxi Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy

Lektor:

Ing. Tomáš Gřešek

Obsah:

Cílem vzdělávacího programu je naučit se řízenému procesu rozvoje podřízených koučováním, umět vést motivující koučovací pohovor, zvládnout bariéry koučinku v různých situacích. Před seminářem bude provedena analýza vzdělávacích potřeb dané skupiny, po jeho ukončení můžete využít e-mailové diskuse nebo konzultace přes skype.

Rozsah:

8h

Min. počet:

12


Termín

5300251500

Místo

13.1.2015 od 08:30 do 15:30


Problematika BOZP ve školách a školských zařízeních ve vztahu zaměstnavatel vs. zaměstnanec, škola vs. žák, student Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům všech typů škol

Lektor:

Bc. Jarmila Jánská

Obsah:

Legislativní rámec zajišťování BOZP. Povinnosti zaměstnavatele a dokumentace BOZP - prevence rizik, kategorizace prací, pracovnělékařské služby, pracovní úrazy atd. Legislativní rámec zajišťování BOZP dětí, žáků a studentů při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování školských služeb. Povinnosti školy a školského zřízení z pohledu zajištění BOZP dětí, žáků a studentů. Jakou dokumentaci vést při zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů?

81

Rozsah:

8h

Min. počet:

14


Termín 2.10.2014 od 9:00 do 16:00

Místo KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava

Předškolní vzdělávání z pohledu České školní inspekce Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ

Lektor:

PhDr. Hana Slaná

Obsah:

Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům v předškolním vzdělávání aktuální informace o práci České školní inspekce – v čem může mateřským školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

1308071450

16.9.2014 od 08:30 do 14:00


2308071450

30.9.2014 od 08:30 do 14:00


5308071450

09.9.2014 od 08:30 do 14:00


6308071450

23.9.2014 od 08:30 do 14:00


Základní vzdělávání z pohledu České školní inspekce Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Karel Richter

Obsah:

Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům aktuální informace o práci České školní inspekce – v čem může mateřským školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

1308091450

18.9.2014 od 08:30 do 14:00


2308091450

29.9.2014 od 08:30 do 14:00


5308091450

23.9.2014 od 08:30 do 14:00

KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město

6308091450

8.10.2014 od 08:30 do 14:00


82

Střední vzdělávání z pohledu České školní inspekce Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:

Mgr. Karel Richter

Obsah:

Seminář zprostředkuje vedoucím pedagogickým pracovníkům středních škol aktuální informace o práci České školní inspekce – v čem může školám pomoci, jaké dotazy škol a rodičů nejčastěji řeší a především, jaká hlavní témata bude v daném školním roce sledovat a podle jakých kritérií hodnocení bude školy hodnotit. Lektoři – pracovníci ČŠI – budou seznamovat účastníky s těmito tématy a budou připraveni v diskusi řešit aktuální problémy účastníků.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

1308081450

17.9.2014 od 08:30 do 14:00


2308081450

1.10.2014 od 08:30 do 14:00


5308081450

24.9.2014 od 08:30 do 14:00


6308081450

9.10.2014 od 08:30 do 14:00


Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle § 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. Určeno:

učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy, ZUŠ, SVČ

Lektor:

Mgr. Miroslav Hanzelka; PaedDr. Petr Habrnál; PaedDr. Zdeněk Souček

Obsah:

Kvalifikační studium realizované v rámci DVPP je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle § 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb.

Rozsah:

136 h

Min. počet:

18


Termín

Místo

5302001450 13.10.2014 od 08:00 do 17:45 – 1.cyklus 14.10.2014 od 08:00 do 17:15


Škola - právo - Spisová služba ve školství Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, střední školy, ZUŠ, SVČ, dětských domovů

Lektor:

PhDr. Irena Hajzlerová

Obsah:

Seminář je určen vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení, ekonomům a dalším zaměstnancům zajišťujícím administrativu zařízení nebo pověřených vedením spisoven, kteří potřebují získat nebo doplnit informace o nových právních předpisech v oblasti vedení spisové služby, tvorbě a obsahu spisových a skartačních řádů a plánů, jakož i prohloubit organizační a 83

pracovní návyky související se správným administrativním chodem organizace - tedy s přijímáním, evidencí, oběhem, vyřizováním, podepisováním, odesíláním, ukládáním a vyřazováním dokumentů podle příslušných zákonů, vyhlášek a metodických pokynů Ministerstva školství. Rozsah:

5h

Min. počet:

20


Termín

6304681450



Vedení lidí a specifika školského managementu Určeno:

učitelům, metodikům prevence, vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy

Lektor:

Mgr. Jiří Halda

Obsah:

Vzhledem k charakteru práce pedagoga na jakékoliv pozici (jedná se o práci ryze investiční s vysokou mírou etiky) je třeba fakt, že největším rizikem této profese je rutina, která vede k poklesu motivace a vyhoření. Proto potřebují ředitelé, ale i řadoví učitelé nástroje k tomu, aby tomuto riziku čelili. Témata: dynamika kolektivu, jeho limitace, týmové role, zákl. charakteristika jednotlivých typů osobnosti, zátěž a stres, komunikace s problémovými osobnostmi, motivy a potřeby, motivace jednotlivců a týmů.

Rozsah:

8h

Min. počet:

18


Termín

1309231450

6.11.2014 od 9:00 do 15:30


Videotrénink evaluace vzdělávání Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Miroslav Hanzelka

Obsah:

Kurz jako cesta k dosažení efektivního hodnocení vyučovacího procesu formou: výcviku v manažerské problematice evaluace a kontroly kvality vzdělávacích procesů a výsledků vzdělávání, manažerského uchopení pedagogické evaluace jako systému, interaktivního výcviku v rozlišení současného pojetí moderní pedagogiky, nácviku dovednosti umět rozlišovat kvalitu vzdělávání a provádět její hodnocení na základě konkrétních vyučovacích hodin – nácvik „umět vidět kvalitu vyučování“ – pro zkvalitnění řídící činnosti ředitelů a jejich zástupců.

Rozsah:

7h

Min. počet:

16


Termín

Místo

29.10.2014 od 13:00 do 19:15


84

Vzdělávací lídr Určeno:

vedoucím pedagogickým pracovníkům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy

Lektor:

Mgr. Lubomír Pelech

Obsah:

Témata: Couching a mentoring a jeho přínos pro školu (8h), Asertivní ředitel a jeho asertivní vyjednávání (8h).

Rozsah:

16 h

Min. počet:

16


Termín

Místo

6296141450 7.10.2014 od 09:00 do 20:00 8.10.2014 od 08:30 do 14:30

Penzion U lip, Trojanovice 170, Frenštát pod Radhoštěm

JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

Konverzační aktivity v hodinách německého jazyka Určeno:


Lektor:

Mgr. Gabriela Plachtová

Obsah:

Prakticky zaměřený seminář, který poskytne kvalifikovaným, ale i nekvalifikovaným učitelům německého jazyka množství aktivit a inspirací určených k nácviku komunikačních schopností. Na praktických ukázkách si účastníci vyzkoušejí různé metody a činnosti, na jejichž základě se dá mluvení (i v souvislosti s dalšími jazykovými dovednostmi) v hodinách německého jazyka trénovat, a které zvýší motivaci žáků při výuce. Vždyť úspěšná výuka cizích jazyků má směřovat k tomu nebát se komunikovat. Účastníci obdrží všechny tipy a materiály prezentované na semináři.

Rozsah:

4h

Min. počet:

11


Termín

5305171450

Místo

18.11.2014 od 13:00 do 16:15


Anglická gramatika hrou Určeno:

učitelům I. st. ZŠ

Lektor:


Obsah:

Tento seminář představí široké spektrum aktivit určených pro učitele anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. Je veden v češtině a angličtině (praktické aktivity) a účastníci získají metodické pomůcky a pracovní listy, které jsou určeny k okamžitému použití v hodině. Obsahuje velké množství nápadů a tipů, jak prezentovat, procvičovat a testovat všechny gramatické jevy, které se objevují na 1. stupni ZŠ (3. - 5. ročník) bez ohledu na to, s jakou učebnicí učitel pracuje. Účastníci si sami vyzkouší mnoho různých způsobů, jak lze ústně či písemně s gramatikou pracovat. Součástí 85

semináře bude rozbor v rámci diskuze a sebereflexe. Rozsah:

6h

Min. počet:

14

jednotlivých

aktivit

a

vzájemné

sdílení

zkušeností


Termín

1305041450

10.11.2014 od 13:00 do 18:00


Anglický jazyk v praxi MŠ - rozvíjíme metodu CLIL Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Nebojte se nového a přijďte se podělit o své zkušenosti a nabrat motivaci a inspiraci pro další práci s dětmi. Seminář rozvine praktické a metodické zkušenosti účastníků v oblasti metody CLIL. Přinese náměty a zkušenosti, jak pracovat v průběhu školního roku s různými typy témat v praxi běžné mateřské školy. Semináře se mohou účastnit také učitelé bez zkušenosti s výukou anglického jazyka, kteří by však v budoucnu rádi anglický jazyk do výuky integrovali. Seminář bude veden v českém jazyce.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

1307111450

8.12.2014 od 13:00 do 16:30


Angličtina od začátku – Jak začít? Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Budeme se zabývat seznamováním s cizím jazykem od úplného začátku – první slovo, věta, čím pokračovat apod. Komplexní soubor aktivit ukáže, jak plánovat činnosti tak, abychom mohli využít naladění na jedno téma k procvičení mnoha dovedností v cizím jazyce. Ukážeme si, jak využít určité téma k tomu, abyste dětem nabídli kvalitní jazykové začátky. Jak plánovat aktivity postupně tak, aby je děti snadno vstřebávaly, jak zabezpečit organizaci ve třídě i s přesouváním po prostoru s příslušnými pokyny (classroom language), jak představovat a hlavně upevňovat odlišnou anglickou výslovnost, jak i dětem s velmi omezenou slovní zásobou můžeme vyprávět příběh v cizím jazyce a dále jej rozvíjet, jak pracovat s loutkou. Přineste si pastelky, nůžky, lepidlo a papírový talíř o průměru cca 23cm.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

Místo

11.9.2014 od 08:30 do 13:30


86

Angličtina pro ty, kteří se nechtějí učit Určeno:


Lektor:


Obsah:

Tematicky uspořádané hodiny naučí učitele, jak s minimálním zasahováním do procesu dosáhnou toho, že žáci v hodině se zaujetím plní daný úkol, na kterém pracují individuálně či ve skupinách a prezentují výsledky své práce. Využitím běžně dostupných materiálů, například těch, které mají k dispozici v učebnicích, ale hlavně jejich jednoduchou adaptací a dalším zpracováním umožní žákům lépe a důkladněji procvičit dané učivo. Aktivity jsou zaměřené na nenásilné procvičování textu, upevňování frází, porozumění obsahu sdělení i vlastní produkci anglického textu, k zapamatování slovní zásoby i frází, ke smysluplné reprodukci textu i vytváření nových řečových struktur. Kurz je doplněn mnoha dalšími podpůrnými materiály a také návody, jak jednoduše připravit hodinu, při které si žáci nebudou připadat jako nezúčastnění diváci.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

Místo

15.12.2014 od 12:00 do 17:00


Burza nápadů pro výuku anglického jazyka na 2. stupni ZŠ Určeno:


Lektor:


Obsah:

Pracovní dílna Vás osloví širokým spektrem nápadů do hodin anglického jazyka na 2. stupni ZŠ. Je vedena v češtině i angličtině a získáte mnoho nápadů, které jsou určeny k okamžitému použití v hodinách anglického jazyka. Zaměříme se na rozvoj všech jazykových dovedností žáků - jak vyučovat a procvičovat výslovnost, slovní zásobu, poslechové aktivity, jak zapojit do výuky vhodné hry, jak pracovat s textem, různé možnosti uvedení nových gramatických struktur a jejich procvičování.

Rozsah:

5h

Min. počet:

14


Termín

Místo

5305061450 27.11.2014 od 12:30 do 17:00


6305061450 13.10.2014 od 13:00 do 17:30


Doplňující didaktické studium anglického jazyka Určeno:


Lektor:

tým lektorů

Obsah:

Kurz je zaměřený na didaktiku s aplikací postupů demonstrovaných na praktických metodických činnostech a dílčích aktivitách. Účastníci se seznámí s metodami a strategiemi potřebnými k efektivní výuce anglického jazyka. V náslechových hodinách dojde k praktickým ukázkám 87

modelových situací a prezentací jednotlivých jazykových dovedností. Výstupem každého účastníka bude prezentace své přípravy na hodinu a prezentace strategie dílčích cílů návazných vyučovacích jednotek a celků. Rozsah:

61 h

Min. počet:

12


Termín

5307191450

Místo

22.11.2014 od 08:30 do 13:30


Kurz anglického jazyka A2 - 1. část Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, všech typů škol

Lektor:


Obsah:

Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Účastníci budou postupně směřovat k získání dovedností odpovídajících vyšší jazykové úrovni dle SERR.

Rozsah:

75 h

Min. počet:

12


Termín

5305621450

Místo

6.10.2014 od 14:30 do 16:00




Lektor:

PaedDr. Alena Vrublová

Obsah:

Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Účastníci budou postupně směřovat k získání dovedností odpovídajících vyšší jazykové úrovni dle SERR.

Rozsah:

75 h

Min. počet:

12


Termín 15.9.2014 od 15:00 do 16:30 22.9.2014 od 15:00 do 16:30 29.9.2014 od 15:00 do 16:30


88


učitelům všech typů škol

Lektor:


Obsah:

Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni A2 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností.

Rozsah:

75 h

Min. počet:

12


Termín

6305631450

8.10.2014 od 15:30 do 18:00


Kurz anglického jazyka B1 - 1. část Určeno:


Lektor:


Obsah:

Kurz anglického jazyka je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka, kteří mají vstupní znalosti na úrovni B1 podle SERR. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu budou výstupní znalosti účastníků na úrovni B2 podle SERR.

Rozsah:

75 h

Min. počet:

12


Termín

5305641450

Místo

6.10.2014 od 16:00 do 17:30


Kurz anglického jazyka pro začátečníky - 2. část Určeno:

učitelům všech typů škol

Lektor:


Obsah:

Kurz anglického jazyka pro začátečníky je určen učitelům a pedagogickým pracovníkům ve školství bez odborné způsobilosti pro výuku anglického jazyka. Kurz je zaměřen na rozšiřování obecné slovní zásoby, zdokonalování výslovnosti, rovnoměrný rozvoj všech řečových dovedností. Po úspěšném absolvování kurzu budou výstupní znalosti účastníků na úrovni A1 podle SERR.

Rozsah:

75 h

Min. počet:

12


Termín 7.10.2014 od 15:30 do 18:00

Místo KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava 89

Mluvte se mnou - Speak to me Určeno:


Lektor:

Igel Anette

Obsah:

Učení jazyka je o komunikaci a mluvení. Zvládnutí gramatiky a slovní zásoby nestačí k plynulé komunikaci bez zábran. Přijďte načerpat v tomto praktickém semináři nové motivující podněty jak studenty zbavit zábran a ostychu při komunikaci v anglickém jazyce.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1307171400 11.11.2014 od 13:30 do 17:00


5307171450 04.11.2014 od 09:00 do 12:30


6307171450 06.11.2014 od 08:00 do 11:30


Nebojte se CLILU! Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, nižší G

Lektor:

Mgr. Petra Trunkátová

Obsah:

Výuková metoda CLIL představuje účinný přístup k výuce cizích jazyků na školách, vyučující mohou vést své žáky k praktickému upevnění získaných jazykových dovedností v nejazykových předmětech. Proč se tedy neseznámit se způsoby a metodami, jak nejlépe dosáhnout jazykové i obsahové kultivace, která je zcela nenásilná. Navíc je to příležitost i pro nás, vyučující, zdokonalit se v jazykových kompetencích a vychovávat jazykově a kulturně adaptabilního Evropana.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín 1.10.2014 od 13:00 do 16:30


Pohádka jako výukový materiál a zdroj inspirace ve výuce angličtiny dětí Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, SVČ, dětských domovů

Lektor:

Mgr. Ing. Svatava Přívětivá

Obsah:

Učíte anglický jazyk na 1. stupni ZŠ a rádi byste oživili výuku a zpestřili dětem hodinu? Po absolvování semináře získáte metodický návod, jak hrát s dětmi divadlo. Tím, že dítě prožívá divadelní roli nebo propůjčí svůj hlas maňáskovi, dochází k propojení více aspektů - pohyb, gesta, prožitek. Tímto způsobem se dítě výrazně lépe naučí používat anglický jazyk. Navíc dramatická výchova rozvíjí u dětí schopnost vystupování a neverbální komunikace.

Rozsah:

4h

Min. počet:

14


90

Číslo

Termín

2308301450 14.10.2014 od 08:30 do 12:00


Pohádka nás naučí Určeno:


Lektor:


Obsah:

Pohádka nás naučí nejen poslouchat a převyprávět text (rytmus, výslovnost, stavba věty, slovní zásoba, stavba textu), ale nové tematicky zaměřené písničky, říkanky, pohybové i didaktické hry, také poznávat přírodu a život kolem nás z pohledu postav a situací z pohádky, procvičit si aktuální matematické operace od nejjednodušších - více/méně, ke sčítání, odčítání, násobení i dělení, nabídne mnoho nápadů na výtvarné a pracovní techniky k rozvoji jemné motoriky, vše na základě textu pohádky. Po dobu, kdy děti žijí pohádkou, se budou všemu učit daleko rychleji, protože odpadne složité uvádění do situace a dlouhá motivace. Pomocí těchto aktivit budete schopni pokrýt výukové činnosti ve všech předmětech po dobu dvou až čtyř týdnů, ve dvou jazycích – češtině a angličtině. Aktivity jsou stupňovány od předškolního věku až po 4.-5. třídu ZŠ. Přineste si pastelky, nůžky, lepidlo, arch starých novin. Na semináři budete mít možnost zakoupit si či objednat doprovodné materiály.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

1305021450

4.12.2014 od 12:00 do 17:00


Read more! Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU

Lektor:


Obsah:

Seminář Vám přináší výrazné rozšíření znalostí o problematice práce s cizojazyčným textem. Budeme pracovat s prvky programu RWCT (Reading and Writing to Critical Thinking) a společně nahlédneme pod pokličku jednotlivých metod. Seminář je veden v češtině a angličtině a náplň je koncipována tak, aby oslovila kvalifikované, ale i nekvalifikované učitele jak cizího jazyka, tak i nejazykových předmětů. Předpokládá se maximální zapojení účastníků, minimální jazyková znalost je požadována na úrovni A2 (dle SERR).

Rozsah:

5h

Min. počet:

10


Termín 25.9.2014 od 12:00 do 16:30


91

We like English Určeno:


Lektor:


Obsah:

Téma: Animals - zvířata Do pracovní dílny (vedena v češtině i angličtině) přijďte načerpat nové metodické náměty a pomůcky, které jsou určeny k okamžitému použití v hodinách anglického jazyka v MŠ a na 1. st. ZŠ. Společně si zazpíváme a vytvoříme si zásobník nápadů jak prezentovat, fixovat a testovat slovní zásobu u žáků předškolního a mladšího školního věku.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo

2307121450 13.11.2014 od 13:00 do 16:30


5307121450 23.10.2014 od 13:30 do 16:45


Zábavná angličtina - metodika, říkanky, malování Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:

Lic. Dagmar Plevová

Obsah:

Poskytneme vám metodické rady, obrázky, básničky a říkanky vztahující se k jednotlivým tematickým okruhům. Každý tematický okruh obsahuje také základní slovní zásobu. Obrázky mají formu omalovánek, které si děti v průběhu hodiny vybarvují. Spojení říkanek, které mají hravou formu, a vybarvování obrázků přispívá ke zkvalitnění výuky a značně usnadňuje zafixování slovní zásoby, ustálených vazeb, fonetických jevů a gramatických struktur. Takto vedené hodiny napomáhají vytvářet klidnou atmosféru, plnou pohody, nejsou pro děti pouze povinností, ale stávají se oblíbenou zábavou. Účastníci si mohou zakoupit knihu v kroužkové vazbě s metodickými pokyny, kopírovatelnými obrázky k jednotlivým tematickým okruhům, které lze použít jako pracovní listy a texty básniček a říkanek a CD v ceně 380,- Kč.

Rozsah:

8h

Min. počet:

14


Termín

Místo

2305011400 30.10.2014 od 13:30 do 16:45 Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola, Třinec, 6.11.2014 od 13:30 do 16:45 příspěvková organizace, U Splavu 550

Konverzační kurz ruského jazyka s metodickými aktivitkami Určeno:


Lektor:

Mgr. Taťána Vajsová

Obsah:

Kurz se zaměřením na rozšíření slovní zásoby umožňující komunikaci v běžném denním styku v rámci známých situací a témat. Přináší ukázky aktivit, nápadů, na jejichž základě je možno vhodně 92

a účinně nacvičovat 4 jazykové dovednosti – čtení, mluvení, poslech a psaní. Vyzkoušíte si praktické činnosti, které slouží k nácviku řečových dovedností, ke zkvalitnění, zefektivnění a oživení výuky ruského jazyka. Tematicky bude kurz zaměřen na nejběžnější slovní zásobu vztahující se k oblastem, které se nás bezprostředně týkají (např. základní informace o nich, jejich rodinách, nakupování, místopisu, zaměstnání apod.). Rozsah:

40 h

Min. počet:

10


Termín 23.9.2014 od 15:00 do 16:30


ZKVALITNĚNÍ A MODERNIZACE VZDĚLÁVÁNÍ

Motivace a aktivizace žáků v českém jazyce na ZŠ Určeno:


Lektor:

Mgr. Tomáš Koten

Obsah:

Chcete, aby vyučování nebylo nuda, výuka v hodinách českého jazyka na ZŠ byla pestrá, hravá a zajímavá? Seminář nabízí metody a formy práce, které napomohou „vtáhnout“ děti do výuky, podat maximální výkon, odstranit nudu a výuku provádět pestrou a zajímavou formou. Bude vám předložen pestrý zásobník osvědčených nápadů, metod, her a postupů pro všechny části hodiny. Odpovíme si na otázky, jak udělat výuku pestřejší, hravější a zajímavější pro děti i učitele. Seminář je doplněn videozáznamem ze školní praxe. Obdržíte také ukázku pracovních textů.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1308551450 13.11.2014 od 13:30 do 17:00


2308551451 12.11.2014 od 13:30 do 17:00


6308551451 11.11.2014 od 13:30 do 17:00


Motivace a aktivizace žáků v českém jazyce na ZŠ Určeno:


Lektor:

Mgr. Tomáš Koten

Obsah:

Chcete, aby vyučování nebylo nuda, výuka v hodinách českého jazyka na ZŠ byla pestrá, hravá a zajímavá? Seminář nabízí metody a formy práce, které napomohou „vtáhnout“ děti do výuky, podat maximální výkon, odstranit nudu a výuku provádět pestrou a zajímavou formou. Bude vám

93

předložen pestrý zásobník osvědčených nápadů, metod, her a postupů pro všechny části hodiny. Odpovíme si na otázky, jak udělat výuku pestřejší, hravější a zajímavější pro děti i učitele. Seminář je doplněn videozáznamem ze školní praxe. Obdržíte také ukázku pracovních textů. Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1308551451 13.11.2014 od 09:00 do 12:30


2308551450 12.11.2014 od 09:00 do 12:30


6308551450 11.11.2014 od 09:00 do 12:30


Hudební nástroje - cesta k rozvoji emoční inteligence dětí Určeno:


Lektor:

Mgr. Alena Vlková

Obsah:

Seznámíte se s možnostmi jak pomocí muzikofiletiky rozvíjet u žáků emoční inteligenci, obohatíte svoje dovednosti o způsoby relaxace a získáte nápadník her a činností, které jsou vhodné k využití v MŠ a na 1. stupni ZŠ.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

2308561450 31.10.2014 od 08:30 do 13:30


Inspirativní hodina - I. stupeň Určeno:


Lektor:

Mgr. David Šrom

Obsah:

Seznámíte se s aktivitami školy v rámci dlouhodobého zapojení školy do mezinárodního projektu Ekoškola. Ukážeme, co se nám osvědčilo, co funguje i co jsme opustili. Představíme realizovaný projekt Řemeslo má zlaté dno a obdržíte soubor pracovních listů k tomuto projektu. Ve 2 náslechových hodinách představíme některé aktivity v rámci hodin přírodovědy, při vhodném počasí budeme s dětmi pracovat na zahradě školního areálu

Rozsah:

4h

Min. počet:

5


Termín

Místo

5304241451 12.11.2014 od 08:00 do 11:30 Základní škola a Mateřská škola Žimrovice, Meleček 91, Hradec nad Moravicí - Žimrovice

94

Inspirativní hodina - I. stupeň Určeno:


Lektor:

Mgr. Eva Anna Drastichová; Mgr. Renata Šebestová

Obsah:

Strávíte dopoledne v ZŠ Nový Svět, která pracuje na principech Montessori pedagogiky, je první v Moravskoslezském kraji. Výuka žáků směřuje k tomu, aby z dítěte vyrostla samostatná, nezávislá osobnost, která bude schopna přijmout zodpovědnost za své činy a začlenit se do společnosti.

Rozsah:

4h

Min. počet:

5


Termín

5304241450 4.11.2014 od 08:00 do 11:30

Místo Základní škola Nový svět, Opava, p.o., Komenského 13, Opava Město

Jak lépe učit češtinu ve 2. a 3. ročníku ZŠ Určeno:


Lektor:


Obsah:

Chcete vědět, jak lépe učit češtinu v prvním období na základní škole? Po absolvování tohoto semináře se budete umět orientovat v tom, co má žák na konci 3. třídy zvládnout z češtiny, porozumíte novému pojetí výuky. Vyzkoušíte si v praxi, jakými metodami češtinu vyučovat, získáte mnoho nápadů a námětů do vyučovacích hodin s využitím nových pracovních učebnic a metodických materiálů, které odpovídají současným požadavkům osnov. Zájemci si mohou tyto materiály zakoupit.

Rozsah:

4h

Min. počet:

13


Termín

Místo

1307701450

4.11.2014 od 13:00 do 16:15


5307701450

6.11.2014 od 09:00 do 12:15


6307701450

5.11.2014 od 13:30 do 16:45


Jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku ZŠ Určeno:


Lektor:


Obsah:

Chcete vědět, jak lépe učit češtinu ve 4. a 5. ročníku na základní škole? Po absolvování tohoto semináře se budete umět orientovat v tom, co má žák na konci 5. třídy zvládnout z češtiny, porozumíte novému pojetí výuky. Vyzkoušíte si v praxi, jakými metodami češtinu vyučovat, získáte mnoho nápadů a námětů do vyučovacích hodin s využitím nových pracovních učebnic a metodických materiálů, které odpovídají současným požadavkům osnov. Zájemci si mohou tyto materiály zakoupit.

Rozsah:

4h 95

Min. počet:

13


Termín

Místo

1307711450

4.11.2014 od 09:00 do 12:15


2307711450

5.11.2014 od 08:00 do 11:15


5307711450

6.11.2014 od 13:00 do 16:15


Jak využít příběh ve výuce naučných předmětů Určeno:


Lektor:

Mgr. Beata Pukowiecová; Mgr. Blanka Drozdková

Obsah:

Nespokojme se s výklady z učebnic a nabídněme dětem učení s příběhem. V této dílně si vyzkoušíte pracovat s texty, které mají děj, řeší situace, mohou děti zaujmout a podnítit jejich zvědavost. Pomocí zajímavých textů si ukážeme, jak rozvíjet čtenářskou gramotnost také ve výuce naučných předmětů. Pracovní dílna je vystavěna na principech EUR s využitím metod kritického myšlení.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

5308631450

Místo

11.11.2014 od 08:30 do 13:30


Metody aktivního vyučování na 1. st. ZŠ Určeno:


Lektor:

Mgr. Alena Vlková

Obsah:

Jak efektivně učit? Jak u žáků rozpoznat jejich styl učení a systematicky ho rozvíjet? Co je to Kolbův učební cyklus? Na tyto a mnohé další otázky se dozvíte odpověď v semináři Metody aktivního vyučování ve škole. Odnesete si soubor aktivizačních metod a hlavně si všechny doporučované metody a postupy vyzkoušíte na vlastní kůži.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

2307211450 11.12.2014 od 13:00 do 18:00 Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola, Třinec, příspěvková organizace, U Splavu 550, Třinec - Staré Město 5307211450 30.10.2014 od 09:00 do 14:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava

Metody nácviku předčtenářských a čtenářských dovedností Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ 96

Lektor:

Mgr. Zuzana Pavelová

Obsah:

Seminář je zaměřen na metody nácviku čtení a vliv psychomotorického vývoje na celý proces učení. Jeho cílem je rozšířit pedagogické dovednosti pedagogických pracovníků včetně těch, kteří vedou nápravnou péči žáků s SPU o další vhodné a praxí prověřené nástroje.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

2305521400 23.10.2014 od 09:00 do 14:00


Problémové úlohy Určeno:


Lektor:


Obsah:

Přijďte načerpat nové náměty metod a forem práce, které aktivizují žáky a podněcují jejich tvořivost a představivost. Důraz bude kladen na dovednost diskutovat a vysvětlovat, na experimentování jako zdroje získávání zkušeností, na kooperativní skupinové aktivity, na řešení problémů, tj. na kompetence, které jsou zakotveny v RVP.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

5298551400

Místo

16.10.2014 od 12:30 do 16:45


Mediální výchova - jak využít průřezové téma RVP ZV ve výuce Určeno:


Lektor:

MgA. et Mgr. Henrieta Drábek Hornáčková

Obsah:

Seminář nabízí praktické náměty, nápady a aktivity, které lze propojit s učební látkou jakéhokoliv předmětu na 1. i 2. stupni ZŠ. Nabídne ukázky konkrétních možností jak rozvíjet a podporovat v žácích zájem o média a přivést je k vyjadřování vlastních názorů na působení médií, na jejich negativní i pozitivní vlivy. Seznámí s netradičními hrami vhodné pro rozvoj mediální gramotnosti, které lze využívat v praxi.

Rozsah:

6h

Min. počet:

12


Termín 19.11.2014 od 08:30 do 13:30


97

Aktivizační metody a postupy ve výuce I Určeno:


Lektor:

PhDr. Libor Kyncl

Obsah:

Hledáte pro své vyučovací hodiny metody, které vám pomohou aktivizovat žáky? Poznáte a osvojíte si metody aktivního učení, pojmenujete pozitiva i rizika jednotlivých metod. Budete pracovat s tématy napříč aprobačním spektrem. Některá témata si přímo vyzkoušíte, jiná lektor popíše, okomentuje. Dozvíte se konkrétní příklady z praxe lektora i dalších učitelů. Vyzkoušíte si, jak naplánovat vlastní hodinu. Seznámíte se např. s metodou INSERT, Pětilístek, Poslední slovo patří mně apod. Seminář je postaven na konstruktivistické pedagogice a věnuje se práci s textem.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín

Místo


Čtenářská gramotnost - práce s příběhem v MŠ a na I. stupni ZŠ Určeno:


Lektor:

MgA. Martin Hak

Obsah:

Na semináři si společně vyzkoušíme vybrané techniky práce s příběhem, které podporují rozvoj čtenářské gramotnosti, použitelné ve školním prostředí s dětmi v MŠ a žáky I. stupně ZŠ. Dozvíte se, co dělat, když žáci nedovedou srozumitelně sdělit, co zažili na výletě s babičkou, když nedovedou říci, co to viděli v divadle nebo o čem byla předčítaná pohádka... Úroveň naší čtenářské gramotnosti má své kořeny dávno před tím, než se učíme číst. Souvisí s rozšiřováním slovní zásoby, s příležitostmi nahlížet jevy v životě z různých úhlů pohledu, s rozvojem dovednosti formulovat otázku, s rozvojem představivosti, obrazotvornosti a fantazie... Hlavně je ale třeba nabízet žákům příležitost vnímat i tvořit smysluplné celky ve spojení s jejich životní realitou, s jejich dosavadním zkušenostním základem. Vezměte si s sebou pohodlné volnější oblečení a přezutí.

Rozsah:

8h

Min. počet:

14


Termín

Místo

2308531450 19.11.2014 od 08:30 do 15:30


6308531450 18.11.2014 od 09:00 do 16:00


Čtením a psaním ke kritickému myšlení Určeno:

učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy, všech typů škol

Lektor:

Mgr. Monika Olšáková; Mgr. Pavla Besedová

Obsah:

Při implementaci ŠVP se stále více ukazuje potřeba naučit se pracovat novými metodami a formami práce, které směřují k aktivnímu učení žáka. Tuto potřebu může uspokojit nově otevíraný dlouhodobý osmdesátihodinový základní kurz programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení 98

(RWCT). A nejen to! Jeho účastníci si postupně v průběhu osmi celodenních modulů osvojí filozofii a postupy pedagogického konstruktivismu použitelné ve většině vyučovacích předmětů na obou stupních základních škol i na všech typech škol středních. Celý kurz je veden tak, aby si jeho účastníci jednotlivé postupy, které sami prožijí, vyzkoušeli ihned ve své výuce a pak je společně s lektory analyzovali. Rozsah:

80 h

Min. počet:

16


Termín

6301251450

26.9.2014 od 08:30 do 16:30 27.9.2014 od 08:30 do 16:30


Drumben jako pomocník v pedagogické praxi Určeno:

učitelům, metodikům prevence, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, ZUŠ, SVČ, dětských domovů, ŠD, domovy mládeže

Lektor:

Mgr. Zdeněk Roller

Obsah:

Mají Vaši žáci příliš mnoho energie, se kterou si oni, ani Vy nevíte rady? Představíme Vám unikátní, multifunkční didaktickou pomůcku s názvem drumben. Pokud se s ní naučíte pracovat, poslouží vám: a) jako pomocník při prevenci rizikového chování dětí a mládeže b) jako ozvláštnění Vaší výuky c) jako nábytek ve Vaší třídě d) či jako rytmický hudební nástroj. Poskytneme Vám metodický podpůrný materiál, se kterým Vás v rámci semináře seznámíme. Těšíme se na Vás.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

5308621450

Místo

10.11.2014 od 09:30 do 12:45


Hra jako pedagogický nástroj Určeno:


Lektor:

MgA. Martin Hak

Obsah:

Hraní hry je zvláštní způsob existence. V herním světě platí pravidla, podobně jako v reálném, a my osvědčujeme své schopnosti, dovednosti, názory postoje, znalosti, … V dobré hře se snažíme v rámci těchto pravidel existovat, případně prosperovat. A snažíme se obvykle s radostí, vždycky však velmi intenzivně. Hra má v prostředí záměrné výchovy a vzdělávání své místo zejména proto, že učiteli nabízí svůj potenciál strhnout, zaujmout, zajistit motivaci, v relativně bezpečném prostředí modelového herního světa spojovat činnosti s reálnými emocemi a podporovat tak účinek celé situace s ohledem na proces učení. Vezměte si pohodlné volnější oblečení a přezutí.

Rozsah:

7h 99

Min. počet:

15


Termín

5308541450

Místo

3.11.2014 od 09:00 do 14:15


Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající dílčí pedagogickou činnost Určeno:

učitelům zájmových a volnočasových aktivit SVČ

Lektor:

MgA. Martin Hak; Mgr. Petra Večerková; Mgr. Silvie Quisová; Mgr. Veronika Kozlíková

Obsah:

Absolvent studia získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času vykonávajícího dílčí pedagogickou činnost.

Rozsah:

46 h

Min. počet:

18


Termín

5307011400

Místo

26.9.2014 od 08:30 do 18:00 27.9.2014 od 08:30 do 17:45 28.9.2014 od 08:30 do 18:00 8.11.2014 od 08:30 do 18:00 29.11.2014 od 08:30 do 18:00


Barevný rok Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Přijďte se seznámit s tvorbou scénáře tematických dnů. Budete se podílet na vytváření inspiračního kalendáře, získáte informace, jak zajímavý tematický den připravit (Den hor, Den Slunce). Ve skupinové práci si podrobněji rozpracujete některé náměty. Získáte přehled významných mezinárodních dnů, ze kterého lze čerpat při přípravě zajímavých tematických dnů během školního roku.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1299201450 11.11.2014 od 09:00 do 13:15


5299201450 16.10.2014 od 09:00 do 13:15


6299201450 02.10.2014 od 09:30 do 13:45


Cesta kolem světa a jiná dobrodružství Určeno:


100

Lektor:


Obsah:

Účastníkům budou představeny tematicky zaměřené programy s prvky zážitkové pedagogiky vhodné pro výlety s dětmi do přírody, pobyty na zahradě, vycházky, oslavy Dnu dětí, aj. Seznámí se s procesem tvorby a realizace zážitkových programů pro děti a získají mnoho nových námětů pro svou práci. S sebou si účastníci přinesou pohodlné sportovní oblečení a obuv.

Rozsah:

4h

Min. počet:

16


Termín

5307631450

Místo

19.11.2014 od 08:30 do 11:45


Ilustrace práce s dětmi v MŠ Určeno:

učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ

Lektor:


Obsah:

Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Získáte inspiraci a nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole.

Rozsah:

4h

Min. počet:

8


Termín

Místo

1309621450 předběžně říjen 2014, od 8:00 do 11:30

Mateřská škola Buk, p. o., Buk 21, Prosenice

1309621451 předběžně listopad 2014, od 8:00 do 11:30 Tematické zaměření: Rozmarné počasí s hudební výchovou

Mateřská škola Vsetín, Benátky 1175

Ilustrace práce s dětmi v MŠ Určeno:


Lektor:

Jana Poulíčková

Obsah:

PRAKTICKÁ UKÁZKA PRÁCE S DĚTMI PV ZAMĚŘENA NA PROPOJENOST VŠECH PĚTI OBLASTÍ RVP PV V ukázce práce s dětmi MŠ Frýdek-Místek, Anenská 656, p.o. se v dopoledním bloku seznámíte s využíváním a začleněním prvků tematického plánování a začleněním všech pěti oblastí RVP do řízené i spontánní činnosti během celého dne. Zhlédnete možnosti práce s dětmi formou individuální, skupinovou i hromadnou tak, aby jejich zastoupení bylo vyvážené. Získáte množství nových nápadů a námětů včetně využití netradičních materiálů. Nechte se inspirovat praktickými postupy a možnostmi práce s dětmi ve věkově smíšené třídě.

Rozsah:

4h

Min. počet:

8


Termín

2309621450 21.10.2014 od 09:00 do 12:15

Místo Mateřská škola Frýdek-Místek, Anenská 656, 101

Jazyková výchova v MŠ I Určeno:

učitelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Kamila Randáková

Obsah:

Specializovaná pracovní dílna Montessori pedagogiky zaměřená na vedení dětí ke čtení a psaní v předškolním období. Pedagogové budou po skončení pracovní dílny seznámeni s metodickou řadou pro rozvoj slovní zásoby, vedení dětí k psaní a čtení, základy pro práci se slovními druhy a stavbou věty. Seznámí se s principy a kritérii pro vlastní vytváření dalších materiálů a pomůcek. Účastníci budou během pracovní dílny aktivně zapojeni do práce s jednotlivými pomůckami a materiály pro český jazyk. S sebou pohodlný oděv k práci na zemi.

Rozsah:

4h

Min. počet:

16


Termín

6304371450 14.10.2014 od 09:00 do 12:30


Motorika a hry na rozvoj motoriky Určeno:


Lektor:

Mgr. Alena Vlková

Obsah:

Praktický seminář je zaměřen na rozvoj motoriky u dětí v předškolním věku (případně v mladším školním věku), seznámení s teorií a klíčovými pojmy, ukázky fotodokumentace typů nesprávných úchopů. Účastníci si osvojí postup, jak vyvodit správný úchop, jak rozvíjet leváky. Seminář je plný her a cvičení pro rozvoj grafomotoriky a prostorové orientace. Účastníci získají tyto podklady: pracovní listy pro děti, rodiče, přehled základních pojmů a klíčových výrazů, přehled doporučené literatury s praktic. ukázkami nejnovějších publikací, netradiční „Básničková rozcvička „ pro rozvoj jemné motoriky, cvičení na komunikaci pravé a levé hemisféry, náměty činností a her rozvíjejících prostorovou orientaci, zavazování tkaniček, 51 způsobů pochval.

Rozsah:

6h

Min. počet:

15


Termín 10.10.2014 od 9:00 do 14:00


Motorika a hry na rozvoj motoriky II Určeno:


Lektor:

Mgr. Alena Vlková

Obsah:

Praktický seminář je zaměřen na rozvoj motoriky u dětí v předškolním, případně v mladším školním věku. Seznámíte se s teorií a klíčovými pojmy, s ukázkami fotodokumentace typů nesprávných úchopů. Osvojíte si, jak vyvodit správný úchop, jak rozvíjet vizuomotoriku a prostorovou orientaci

102

u předškoláků a raných školáků. Seminář je plný her a cvičení pro rozvoj vizuomotoriky, křížových cvičení a prostorové orientace. Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

2307531450 14.11.2014 od 08:30 do 13:30


Naše zahrada – pohybově, dramatizačně i výtvarně Určeno:


Lektor:


Obsah:

Hledáte inspiraci pro práci s dětmi v přírodě? Chcete si ujasnit, jak sestavit projektový den? Tento seminář Vám představí jednodenní projekt na téma „Naše zahrada“. Získáte informace, jak projekt naplánovat a připravit, zajistit bezproblémový průběh akce, jeho možná rizika, zajištění bezpečnosti při realizaci, získání zpětné vazby účastníků, či jak děti motivovat. V praktické části programu si vyrobíte výrobky s použitím přírodních materiálů a získáte další náměty pro tvořivou práci s dětmi. Účastníci si s sebou přinesou nůžky a štětec.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo


Netradiční významné dny v MŠ Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:

Bc. Stanislava Korcová; Jana Poulíčková

Obsah:

Už jste někdy slavili "Světový den pozdravů" nebo "Mezinárodní den čokolády?“ nebo snad "Den květů" nebo "Mezinárodní den oceánů"? Že ne? Přijďte se tedy inspirovat na náš seminář, ve kterém se seznámíte s netradičními významnými dny v průběhu celého školního roku a jejich konkrétním zpracováním v podobě TVP či školních a třídních projektů. Nebude chybět ani dílna praktických činností ze všech pěti oblastí předškolního vzdělávání.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín

Místo

17.9.2014 od 08:30 do 12:45


103

Prvky Montessori pedagogiky - oblast kosmická výchova Určeno:

učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, spec. školy, ŠD

Lektor:

PhDr. Ivana Rádková

Obsah:

Dejme dítěti představu celého vesmíru, neboť vše je jeho součástí a vše je propojeno, aby tak vytvářelo jednotný celek. To je citát Marie Montessori, který uvádí oblast kosmické výchovy. V rámci seminářů seznamujících s pedagogikou Marie Montessori je oblast kosmické výchovy ta, která je nejširší a zabývá se veškerým prostorem kolem nás a chápe člověka jako přirozenou součást, která má svět kolem sebe poznávat, porozumět mu a respektovat ho. Obsahem semináře bude zlomek tohoto učení, které v rámci kosmické výchovy vede děti k poznávání souvislostí. Také budou objasněny základní zásady pedagogiky Marie Montessori a jejich aplikace v praktických zážitkových aktivitách.

Rozsah:

5h

Min. počet:

10


Termín

Místo

5309831450 5.11.2014 od 12:30 do 16:45

Základní škola a Praktická škola, Opava, Slezského odboje 5

Informatorium školy mateřské Určeno:


Lektor:

Mgr. Hana Sedláčková; Mgr. Věra Krejčová, Ph.D.; PaedDr. Hana Sedláčková

Obsah:

Účastnice si rozšíří své profesní kompetence k vytváření pozitivní změny klimatu v mateřské škole, získají potřebné vědomosti a dovednosti k realizaci a evaluaci vlastního školního vzdělávacího programu; vymění si vlastní dosavadní zkušenosti.

Rozsah:

12 h

Min. počet:

18


Termín

Místo

1302371400 předběžně listopad, 10:00 – 17:00 a 8:00 – 12:00

Uherský Brod

Náslechová hodina - Barevný svět Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:

Mgr. Andrea Tomečková

Obsah:

Praktická ukázka práce s žáky za použití metod RWCT. Účastníci získají nové náměty, schopnosti a dovednosti aplikovat získané poznatky a metody do praktické výuky ve školách. Vyučovací hodina bude obsahově zaměřena na problematiku týkající se rozvoje tolerance a bezkonfliktního soužití v multikulturní společnosti, na projevy rasismu a xenofobie ve 20. století, jejich dějinné i morální následky.

Rozsah:

4h

Min. počet:

6

Úč. poplatek: 400 Kč 104

Číslo

Termín

Místo

2309011450 26.11.2014 od 12:30 do 15:45 Základní škola Hlučín - Rovniny, okres Opava, příspěvková organizace, Cihelní 1417/8, Hlučín

Náslechová hodina - Barevný svět Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Praktická ukázka práce s žáky ve třídách, přímo ve výuce budou předvedeny konkrétní metody výuky zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí žáků, které jsou v souladu s vlastním ŠVP školy. Získáte nové náměty, schopnosti a dovednosti aplikovat získané poznatky a metody do praktické výuky ve školách. Vyučovací hodina bude obsahově zaměřena na problematiku týkající se rozvoje tolerance a bezkonfliktního soužití v multikulturní společnosti, odstranění rasistických a xenofobiích projevů, jejich dějinných i morálních následků a přesahu tohoto problému do současnosti.

Rozsah:

4h

Min. počet:

6


Termín

1309011450

Místo

19.11.2014 od 8:00 do 11:30

Základní škola, Kopřivnice, Štramberská 189

Svět peněz prakticky aneb metody ve výuce 2 Určeno:

učitelům II. st. ZŠ, střední školy

Lektor:

Mgr. Anna Doubková; PaedDr. Karel Tomek

Obsah:

Přijďte si vyzkoušet metody, které pomohou zajistit porozumění a využívání běžných pojmů finančního světa žákům základních škol a nižších ročníků gymnázií. Ukážeme si vyhodnocování metod z hlediska pedagogiky a didaktiky, vyzkoušíme vedení reflexe se žáky, abychom umožnili co největší účinnost metody. Získáte příklady a návody, jak žáky posunout na úroveň znalostí, porozumění a dovedností. Seminář souvisí s dalšími dvěma, Svět peněz prakticky aneb základní pojmy finančního světa a Svět peněz prakticky aneb co je finanční gramotnost a navazuje na Svět peněz prakticky aneb metody ve výuce. Jejich absolvování není podmínkou účasti.

Rozsah:

6h

Min. počet:

16


Termín

Místo

1307541450 předběžně říjen 2014, od 9:00 do 14:00

Projekty v zájmovém vzdělávání Určeno:

vychovatelům SVČ, dětských domovů, ŠD

105


Lektor:


Obsah:

Zájmové vzdělávání je nedílnou součástí školského systému. Děti si organizace a instituce vybírají podle svých zájmů, dovedností a schopností. Proto nabízíme činnosti nejen zajímavé, hravé, ale také smysluplné. Seminář poskytuje řadu návodů, jak propojit výuku se zájmem rozvíjet klíčové kompetence žáků a současně dosahovat cílů ve vzdělávání.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15


Termín

Místo

5307231400

14.10.2014 od 09:00 do 16:00


6307231450

15.10.2014 od 09:00 do 16:00


OBOROVÉ ČINNOSTI

Drátkování a korálkování Určeno:

učitelům, vychovatelům I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Přijďte se naučit základům drátenických technik a základům práce s kleštičkami. Naučíte se používat formy, šablonky, jig-set a další pomůcky. Vyrobíte si několik motivů různými technikami drátkování s využitím korálků, knoflíků a kamínků, jejichž náročnost je přizpůsobena možnostem žáků ZŠ (1. i 2. st.) a obdržíte metodické listy – kreslené návody a náměty pro využití v hodinách Vv a Pč.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

1309491450

30.9.2014 od 14:00 do 17:30


Estetickou výchovou napříč předměty Určeno:


Lektor:

Ing. Božena Šmolková

Obsah:

Přijďte se seznámit s příklady zařazení estetické výchovy do výchovně vzdělávacího procesu s ohledem na žáky ze sociokulturně méně podnětného až nepodnětného prostředí. Seminář je doplněn konkrétní ukázkou výuky, seznámíte se s prací žáků a s konkrétními příklady zařazování estetické výchovy napříč předměty ve výuce. Získáte metodický materiál pro uplatňování estetické výchovy ve své výuce.

Rozsah:

8h

Min. počet:

15 106


Termín 9.10.2014 od 09:00 do 16:00


Výtvarný výraz jako součást estetické výchovy Určeno:


Lektor:

Mgr. Jana Richterová

Obsah:

Seminář má informativně – zážitkový charakter a je zaměřen k využití potenciálu výtvarné exprese a vybraných forem její reflexe v oblasti estetické výchovy dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Na základě aktivního experimentu otevírá možnost zážitku autentické výtvarné výpovědi a jejího dalšího rozpracování jakožto hledání postojů ke konkrétním životním tématům v rámci vzdělávacích, výchovných, sociálních, kulturních a dalších aktuálních kontextů

Rozsah:

8h

Min. počet:

12


Termín 7.11.2014 od 09:00 do 16:00


Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU pro výchovné poradce ZŠ Určeno:

učitelům, výchovným poradcům II. st. ZŠ, střední školy

Lektor:

PhDr. Eva Cveková

Obsah:

Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU pro výchovné poradce ZŠ.

Rozsah:

6h

Min. počet:

35


Termín

Místo

5099971450 15.10.2014 od 08:30 do 13:30 Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická, Opava, příspěvková organizace, Hany Kvapilové 20/1655, Opava - Město

Násobilka x - krát jinak Určeno:

učitelům, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, spec. školy

Lektor:


Obsah:

Seznámíte se "na vlastní kůži" s různými aktivitami, které vedou k pochopení a zapamatování násobilkových spojů. Získáte dovednosti, jak (na)učit násobilku i děti s dyskalkulií a seznámíte se s různými problémovými úlohami.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15 107


Termín

5305841450

Místo

18.11.2014 od 09:00 do 12:15


Co nabízí písnička Určeno:

učitelům MŠ

Lektor:


Obsah:

Seznámíte se s novými písničkami, které propojíme do integrovaných vzdělávacích bloků, a naučíte se z písničky vytěžit maximum aktivit pro práci s dětmi MŠ.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

5296801450

Místo

9.10.2014 od 09:00 do 12:15


Náměty ve výtvarné výchově Určeno:


Lektor:


Obsah:

Přijďte načerpat nové inspirace a postupy při tvorbě a provedení výtvarných projektů v návaznosti na vhodný výběr výtvarných technik. Seznámíte se, jak hledat a zpracovat výtvarné téma. Seznámíte se se vztahem námětů, výtvarných postupů a výtvarných technik. Budete mít možnost si prohlédnout výtvarné práce dětí a žáků.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo

1307261450 23.9.2014 od 13:30 do 16:45


2307261400 30.9.2014 od 13:30 do 16:45


Písně, hrátky se zvířátky Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, ŠD

Lektor:

Eva Hurdová

Obsah:

Pojďme si společně prohloubit znalosti, jak rozvíjet hudebně pohybové dovednosti dětí, jejich tvořivost a smysl pro rytmus. Vyzkoušejme si některé aktivizační metody, nové pohybové a psychomotorické hry a zazpívejme si nové i lidové písničky spojené se zvířecí tématikou.

Rozsah:

5h

Min. počet:

16

108


Termín

6307241450 16.10.2014 od 09:15 do 13:45


Tvořivě s ručním papírem Určeno:

učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ

Lektor:

Mgr. Lenka Svobodová

Obsah:

V pracovní dílně se seznámíte s výrobou ručního papíru pro využití ve výtvarných činností. Dozvíte se, jak dále výtvarně s papírem a papírovou kaší pracovat a tvořit např. obaly, obálky, papírové archy v kombinaci s jinými materiály, seznámíte se se slepotiskem, tiskem, kresbou a malbou na ruční papír, papírem s různou texturou a reliéfem, objekty z papíroviny. K dispozici budou ukázky dětských a studentských prací. Přineste si pracovní oblečení.

Rozsah:

5h

Min. počet:

12


Termín

5307271450

Místo

5.11.2014 od 08:30 do 12:45


Jednoduché chemické pokusy z dostupných chemikálií Určeno:


Lektor:


Obsah:

Přijďte se seznámit s jednoduchými a bezpečnými chemickými pokusy z běžně dostupných chemikálií (potraviny, drogerie) z oblasti anorganické a organické chemie. Pokusy budou prezentovány v reálu a budou doplněny o funkce chemického pokusu při posilování KK v rámci RVP ZV a RVP GV.

Rozsah:

4h

Min. počet:

10


Termín

Místo

5295821450 10.10.2014 od 09:00 do 12:15


6295821450 20.10.2014 od 09:00 do 12:15


Modelová lekce hudební výchovy Určeno:


Lektor:

Mgr. Jindřich Monček; Mgr. Lenka Mončeková

Obsah:

Pracovní dílna hudební výchovy zaměřená na praktické činnosti a prožitkové aktivity a s důrazem na zapojení všech žáků do výuky. Účastníci si prakticky vyzkouší jednu modelovou lekci zaměřenou

109

na vybraná témata v 8. - 9. ročníku ZŠ ve spojení se ČG. S sebou: aktuálně používané učebnice HV a výukové materiály. Rozsah:

4h

Min. počet:

16


Termín

5307481450

Místo

14.11.2014 od 09:00 do 12:15


Patchworkování Určeno:

učitelům, vychovatelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, ZUŠ, SVČ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Přijďte se seznámit s výrobou patchworku bez šicího stroje. Naučíte se jednoduché techniky nešitého patchworku, jak používat šablonky na výrobu textilních motivů (jojo, růžičky, kytičky). Vyrobíte si několik dekorací lepením a vpichováním textilu. Obdržíte metodické listy – kreslené návody a náměty pro využití v hodinách Vv a Pč.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

Místo


Barevný podzim Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, SVČ, ŠD

Lektor:

Radka Drlíková

Obsah:

Barevný podzim aneb co vše se dá stihnout v krátkém čase. Ukážeme si jednoduché a rychlé výrobky pro výzdobu nástěnek, tříd a škol s podzimním nádechem. Osvojíte si jednoduché výtvarné techniky s papírem, přírodninami a plstí. Účastníci si přinesou: víko od krabice, 2 ruličky od toaletního papíru, papírový obal od vajíček, lepidlo, nůžky, příp. fotoaparát.

Rozsah:

4h

Min. počet:

14


Termín

5309821450

Místo

8.10.2014 od 09:00 do 12:15


Enkaustické malování Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, SVČ, ŠD

Lektor:

Mgr. Jana Povalová, MBA 110

Obsah:

Enkaustika (z řečtiny) je malířská technika starověkého antického původu, při níž se užívalo barviv třených se zvlášť připraveným voskem. Je to velmi jednoduchá, tvořivá technika, ke které nejsou nutné umělecké znalosti ani dovednosti. Krásné a tvořivé malování horkým voskem přináší spoustu překvapení. Enkaustické malování umožňuje nejen otevření skrytých schopností a kreativitu, ale též spontánní vyjádření vnitřních pocitů a uvolnění případných psychických bloků. Naučíte se, jak používat základní enkaustické nářadí a základní techniky. Novým způsobem můžete malovat enkaustické obrazy a vytvářet kouzelné abstrakce, které zvládne opravdu i začátečník. Doporučujeme účastníkům vzít si s sebou pracovní oděv.

Rozsah:

4h

Min. počet:

10


Termín

Místo

1307851450

21.10.2014 od 09:00 do 12:30


1307851451

21.10.2014 od 13:15 do 16:45


Loutka ve výtvarné výchově - propojení výtvarné techniky s dramatickou Určeno:


Lektor:


Obsah:

Přijďte a seznamte s možnostmi zpracování tématu divadla do výuky výtvarné výchovy. Objevte vztah výtvarných vyjadřovacích prostředků s dramatickými. Získejte návody, jak si s žáky vyrobit různé druhy loutek a maňásků z papíru, z keramiky, z pilinové hmoty, z papírové hmoty nebo z moduritu. Prohlédněte si loutky vytvořené dětmi a žáky.

Rozsah:

4h

Min. počet:

15


Termín

5308311450

Místo

18.11.2014 od 13:00 do 16:15


Mozaiky a koláže Určeno:

učitelům, vychovatelům, učitelům předškolního vzdělávání MŠ, I. st. ZŠ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Na semináři se seznámíte s technikami koláží a mozaiky pro využití ve výuce výtvarných činností ve škole, dozvíte se, jak vytvořit koláž z papíru, ilustrací, kopírovaných obrázků, jak využít koláž v grafice, jak vytvořit mozaiku z kachliček, voskovaných papírů, barvených papírů, letáků a trávy. Na semináři budou k dispozici ukázky dětských a žákovských prací.

Rozsah:

5h

Min. počet:

15


Termín 7.10.2014 od 13:30 do 17:45


111

Papírové hrátky Určeno:

učitelům, vychovatelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, ŠD

Lektor:


Obsah:

Přijďte načerpat náměty na výtvarné činnosti vycházející z papíru jako takového, z jeho typických vlastností, výtvarného jazyka a rozmanitosti. Budeme skládat, stříhat, lepit, perforovat, balit, vrstvit, kašírovat, vytvářet inchové obrázky, reliéfy, objekty, prostorové práce a kirigami.

Rozsah:

4h

Min. počet:

14


Termín 3.11.2014 od 13:00 do 16:15


Tradiční materiály netradičně Určeno:

učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, spec. školy, dětských domovů, ŠD

Lektor:


Obsah:

Přijďte se naučit, jak výtvarně zpracovat přírodniny a odpadové materiály vhodné k recyklaci, jak je využít nejen jako náhražku výtvarných materiálů, ale i k vytvoření improvizovaných výtvarných pomůcek.

Rozsah:

4h

Min. počet:

14


Termín

Místo

1302401450

16.10.2014 od 08:30 do 12:00


Techniky práce s textilem Určeno:

učitelům, učitelům zájmových a volnočasových aktivit, vychovatelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, SVČ, ŠD

Lektor:


Obsah:

Přijďte se naučit vytvořit zajímavá trička, vytvořte z obyčejného neobyčejné, staňte se na chvíli módním návrhářem. Vyzkoušejte si práci s barvami na textil, s voskovkami, s fixy na textil. Přijďte si hrát s razítky, štětcem či šablonami. Vezměte si s sebou pracovní plášť, 2 trička světlá (bílé, žluté, bleděmodré), 2 trička tmavá (černé, tmavomodré, bordó, červené...). Přineste si také flash disk.

Rozsah:

4h

Min. počet:

10


Termín

Místo

2307551450 20.10.2014 od 13:00 do 16:15 KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639, Frýdek-Místek

112

2307551451 24.11.2014 od 13:30 do 16:45 Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola, Třinec, příspěvková organizace, U Splavu 550, Třinec - Staré Město 5307551450 10.11.2014 od 8:30 do 11:45

Základní umělecká škola V. Vančury, Háj ve Slezsku, příspěvková organizace, Nádražní 11, Háj ve Slezsku

6307551450 13.10.2014 od 09:00 do 12:15 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava

Začínáme s dětmi ve školní keramické dílně Určeno:


Lektor:

Kateřina Cihlářová

Obsah:

Praktické ukázky keramiky pro děti od prvního kroku (modelace hlíny) až po finální výrobky s glazurou. Získáte a načerpáte nové náměty pro práci s keramickou hlínou. Účastníci si vyrobí a odnesou pro inspiraci tři keramické výtvory.

Rozsah:

8h

Min. počet:

10


Termín

5305821450 11.11.2014 od 13:30 do 16:45 25.11.2014 od 13:30 do 16:45

Místo Základní škola Stěbořice, okres Opava, č.p. 150, Stěbořice

Začínáme se školní keramickou dílnou Určeno:

učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům MŠ, I. st. ZŠ, spec. školy, dětských domovů, ŠD

Lektor:


Obsah:

Pracovní dílna je určena začátečníkům i mírně pokročilým, seznámíte se s uspořádáním školní keramické dílny, s vhodnými pomůckami a materiály a s hygienickými zásadami. Vyzkoušíte si různé způsoby výroby keramiky (z plátu, modelovaná, litá) a různé způsoby dekoru (vytlačování, nalepování, rytí, malování, vybírání, engobování, glazování, patinování), vyrobíte si několik výrobků a vzorkovnici pro svou dílnu. Naučíte se recyklovat nevyužitou hlínu a používat běžné předměty jako náhradu za orginální keramické pomůcky. Součástí semináře je i inspirační část, kde získáte náměty (včetně metodických postupů) k celoroční práci s dětmi. V ceně kurzu jsou započteny veškeré pracovní materiály a pomůcky pro účastníky.

Rozsah:

9h

Min. počet:

7


Termín

2305811400 3.10.2014 od 09:00 do 12:00 10.10.2014 od 09:00 do 12:00 17.10.2014 od 09:00 do 12:00

Místo Mateřská škola Beruška, Nad Lipinou 2318, Frýdek-Místek Frýdek

113

Jak se na akce přihlašovat? 1. Kde najdu přihlášku? Formulář je přílohou každého katalogu a rovněž je zveřejněn na webu KVIC http://www.kvic.cz/aktualita/1905/Prihlaska_DVPP Pro přihlašování na akce z projektů ESF najdete speciální projektové přihlášky rovněž na webu KVIC Nový Jičín http://www.kvic.cz/sp/35/Projekty/Aktualni Pro kvalifikační studia použijte speciální přihlášku, kterou najdete na webu KVIC u každého ze studií. V případě nejasností prosím využijte kontakty u jednotlivých akcí – rádi Vám všechny otázky zodpovíme. Na jednu přihlášku lze přihlásit pouze jednoho účastníka na jeden vzdělávací program.

2. Kam zaslat přihlášku? Na adresu konkrétního pracoviště KVIC, které program pořádá (Nový Jičín, Frýdek-Místek, Opava, Ostrava)

3. V jaké podobě přihlášku zaslat? Vyplňte údaje na přihlášce, vytiskněte si ji. Doplňte Váš podpis a podpis ředitele školy – souhlas s účastí a úhradou poplatků. Pošlete:  poštou v papírové podobě na adresu pracoviště (např. KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27, 702 00 Ostrava) nebo  elektronicky (vyplněnou přihlášku naskenujete a přiložíte k e-mailu) na adresu pracoviště (např. [email protected])

4. Je přihláška závazná? Ano. Přihlašovaný účastník zodpovídá za pravdivost údajů uvedených v přihlášce včetně souhlasu ředitele školy s účastí a s úhradou poplatku ze zdrojů školy. Podáním přihlášky se účastník a vysílající organizace zavazují dodržovat všechna zde uvedená pravidla.

5. Kdy je uzávěrka přihlášek? Na vzdělávací programy uvedené v tomto Katalogu se hlaste co nejdříve, nejpozději v den uvedený u vzdělávacího programu. Počet přihlášených rozhoduje o realizaci vzdělávacích programů. Zájemci jsou zařazováni dle termínu doručení jejich přihlášky. V případě naplnění vyhlášeného vzdělávacího programu a dostatečného počtu náhradníků stanovíme další termín. V případě naplnění vzdělávacího programu účastníky ze spádové oblasti lze také změnit místo konání.

6. Doplňující informace a) Bez podání přihlášky se vzdělávacího programu nelze účastnit. b) U víkendových vzdělávacích programů a všech pobytových akcí s noclehem a stravováním vyznačte rozsah požadovaných služeb na přihlášce. c) Vzdělávacích aktivit se mohou zúčastňovat i mimoškolští pracovníci (státní správa, členové Rady školy, Klubu rodičů aj.). Platí pro ně stejná pravidla přihlašování – k ceně kurzu však bude připočteno 10% navýšení. V přihlášce uveďte – „mimoškolský účastník“. Účastnický poplatek uhradíte dle dohody s organizátorem vzdělávacího programu hotově před jeho zahájením. d) Účast na vzdělávací akci mají zaručenou pouze řádně přihlášení účastníci. V případě uvolnění místa (pokud jste uvedeni jako náhradníci), budete k účasti na vzdělávací akci pozváni. e) V případě nabízených volných míst se lze dostavit na akci i v den zahájení s řádně vyplněnou přihláškou.

7. Pozvání na vzdělávací akci Obdržíte minimálně týden před zahájením e-mailem na adresu školy, popř. na osobní e-mail účastníka, pokud bude uveden v přihlášce.

114

Co a jak vyplnit? Název vzdělávací akce, číslo akce, datum a místo konání Jsou uvedeny v Katalogu nebo v měsíčníku Informátor, případně si akci můžete vyhledat na http://www.kvic.cz/ka/Vzdelavani/Programova_nabidka/Aktualni_nabidka_kurzu Jméno, příjmení, titul, datum narození (prvních 6 čísel rodného čísla) Budou na prezenční listině, datum narození na osvědčení. Prosíme o čitelné vyplnění. Číslo mobilního telefonu, osobní e-mail a adresa vč. PSČ, aprobace/funkce Slouží k tomu, abychom Vás mohli včas informovat o podrobnostech akce, případně o změnách. Aprobace/funkce je údaj, který můžeme využít pro cílenou nabídku nových vzdělávacích akcí a pro naši analýzu dat. Název organizace, IČ a kód organizace a další údaje o organizaci Název a IČ ředitelství (společné pro všechny součásti). Kód organizace je označení 5 číslicemi, zjistíte na http://www.kvic.cz/sp/27/Vzdelavani/Jak_se_prihlasit/Kod_skoly. Účastnický poplatek - Uveďte, jakou formou budete hradit. Souhlas účastníka a ředitele školy - Je nutné vyplnit a podepsat pro platnost přihlášky KVIC ručí za ochranu osobních dat v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních dat. 6 znaků RČ slouží při zpracování přihlášky k jednoznačné identifikaci účastníka a také se z něj získává datum narození, které je uvedeno na osvědčení o absolvování vzdělávací akce. Fakturace a stornovací podmínky Všechny akce budou fakturovány ředitelství právního subjektu. Uvádějte prosím bankovní spojení. Fakturace bude provedena za právní subjekt včetně všech jeho součástí a všechny vzdělávací programy DVPP v příslušném měsíci po termínu konání vzdělávacích programů. Pokud má vzdělávací program více částí, vyfakturuje se celý účastnický poplatek v prvním měsíci po realizaci první části. Následné storno nelze realizovat a nelze se ani na jednotlivé části zvlášť přihlašovat. U kvalifikačních studií bude samoplátcům vystavena proforma faktura před realizací kurzu. STORNO – zasílejte poštou v papírové podobě nebo e-mailem (uveďte všechny identifikační údaje – jméno, 6 znaků RČ, číslo akce, název a termín, škola) Jednodenní vzdělávací programy: Ze závažných důvodů lze účast na vzdělávacím programu odvolat 5 pracovních dnů před zahájením vzdělávacího programu bez storno poplatků. Je zapotřebí omluvit každou nepřítomnost na vzdělávacím programu, abychom mohli zařadit nové. Přihláška i její storno je účetním dokladem. V případě obdržení storna do 3 pracovních dnů před zahájením vzdělávacího programu účtujeme poplatek ve výši 50 % z celkové ceny vzdělávacího programu. Na pozdější storno nemůžeme brát bohužel zřetel – bude vám účtována plná cena. Den konání vzdělávacího programu se do lhůty storna nezapočítává. Víkendové a pobytové vzdělávací programy: U víkendových a všech pobytových vzdělávacích programů s noclehem a stravováním je bezplatná stornovací doba účastnického poplatku včetně ubytování a stravného 14 dnů před termínem vzdělávacího programu. Den konání vzdělávacího programu se do lhůty storna nezapočítává. Kvalifikační studia: U kvalifikačních studií je bezplatná stornovací doba 28 kalendářních dnů před termínem zahájení, při obdržení storna do 14 kalendářních dnů před termínem zahájení účtujeme poplatek ve výši 50 % z celkové ceny studia, na pozdější storno nebude brán zřetel. Den zahájení studia se nezapočítává do lhůty pro storno. Za přihlášeného účastníka lze vyslat náhradníka, kterého zajišťuje škola. Tento náhradník nemusí být pouze z vlastní školy. O jakékoliv změně je však třeba včas informovat příslušného náhradníka i organizátora vzdělávacího programu – konkrétní odloučené pracoviště KVIC a následně zaslat přihlášku. Zrušení plánovaného vzdělávacího programu pro nízký počet účastníků, přeložení termínu (při onemocnění lektora) nebo změna místa konání bude přihlášeným včas oznámeno v Informátoru KVIC a na webových stránkách červeně u konkrétního kurzu. Pouze u změn, které nastanou těsně před seminářem, budete informováni telefonicky nebo e-mailem. Než odejdete na seminář či kurz, přesvědčte se o správném místě konání a správném čase na www.kvic.cz -> Vzdělávání -> Programová nabídka -> Aktuální nabídka kurzů. Bude-li vzdělávací program z různých důvodů přeložen, obdržená přihláška zůstává v platnosti pro uvedený kalendářní rok.

115

Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace

Recommend Documents