kopvoeters rood demo jeska
uitgever Kopvoeters eerste druk 2010 ISBN: 978-94-90827-01-4 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze , hetzij electronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever.
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
beeldend en boeiend, vertellend voorlezen Iedereen kan beeldend en boeiend voorlezen met de kopvoeters van jeska. tips:
lees rustig voor iedere . [ punt ] is een rustpunt gebruik ook de andere leestekens ? ! , leef je in de situatie in, ga zelf helemaal op in het verhaal maak geluiden, bewegingen etc. daar waar dat is aangegeven het inleven van jou als voorlezer, doet het verhaal beleven bij je kind
Voorlezen is van groot belang voor de taalontwikkeling van je kind. Samen nog eens even napraten is echter van nog veel groter belang. Je kind laten denken en zelf laten vertellen is heel goed voor de uitbreiding van zijn woordenschat. Afhankelijk van het concentratievermogen van je kind kan dit direct na het voorlezen, maar ook heel goed een dag later. Kinderen houden van herhaling. Je kind kan door het aanwijzen van de kleine foto’s bij de inhoudsopgave aangeven welk verhaaltje het (nog eens) wil horen. praatjesmakers Bij ieder verhaal worden je ideeën aangereikt om het gesprek met je kind op gang te brengen. Deze praatjesmakers zijn per verhaaltje achter in het boekje opgenomen. Maak zelf een keuze uit de praatjesmakers, of gebruik ze als idee voor je eigen praatjesmakers. De lengte van het gesprek is afhankelijk van de leeftijd en het concentratievermogen van je kind. kleurplaten Een kleurplaat passend bij een verhaal vinden de kinderen vaak heel erg mooi. Dat heeft veel meer dan zo maar een kleurplaat. Ze krijgen als het ware een stukje van het verhaal zelf in handen! Daarom zijn bij alle kopvoeters verhaaltjes ook bijpassende kleurplaten beschikbaar. Ze zijn gratis te downloaden vanaf www.kopvoeters.com. Veel voorlees-plezier, jeska. kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
kopvoeters rood - verhalen en praatjesmakers
1
het klimrek
2
de motor
3
het zandkasteel
4
de speeltent
5
de molshoop
6
het mooie huisje
7
de reiger
8
Nikkie
9
tanken
1
4
7
9
2
3
5
6
8
10
10 Martine is op school
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
3
het zandkasteel
Jeroen gaat met papa en mama naar het strand. Jeroen weet wel dat het strand bij de zee is. Hij kan straks fijn met water en zand gaan spelen. Dát is mooi! Kijk, daar lopen ze. Jeroen heeft een emmer met een schepje in de hand. Mama heeft een tas met drinken en lekkere broodjes en papa tilt de parasol. Het is gelukkig niet zo ver. Nu zijn ze al bij het strand en in de verte zien ze de zee. Papa zegt : we doen de schoenen en de sokken uit hoor! Op blote voeten lopen ze door het zand. Dat voelt een beetje raar, maar het zand is lekker warm van de zon. Papa ziet een mooi plekje op het strand. Hij zet de parasol in de grond en zegt : hier gaan we zitten jongens, dit is een mooi plekje. Jeroen vindt het ook een mooi plekje, maar kijk, wat is het water van de zee ver weg! Jeroen mag niet alleen naar het water toe lopen hoor. Dat is veel te ver. Mama zegt : straks komt het water wel wat dichterbij. Als het water ver weg is, is het eb en als het straks dichterbij komt is het vloed. Zo noem je dat. Eb en vloed. Jeroen pakt zijn schepje en gaat een hoge berg van het zand maken. Hij vraagt, papa, wil je me helpen? Dat wil papa wel en samen maken ze een groot zandkasteel. kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
Er zijn nog veel meer kinderen op het strand, die ook een kasteel maken. Papa zegt : we graven er een sloot omheen. Dan komt er straks vanzelf water in als de zee dichterbij komt. Als het vloed wordt. Ja! Kijk! Na een poosje komt het water al dichterbij. De golfjes komen langzaam steeds dichterbij. De golfjes komen nu al bijna aan het kasteel toe. En dan – opeens – opeens komt er water in de sloot óm het kasteel heen. Dát is leuk! Echt water in een echte sloot, om het kasteel. Maar, ooh ! De golven van de zee worden groter. De golven maken het kasteel nu een beetje stuk. Jeroen gooit gauw nieuw zand op het kasteel. Maar het helpt niet. De golven worden nóg groter. En dan, ….. kijk uit Jeroen, aan de kant Jeroen! Daar komt een hele grote golf aan rollen. Plons ! ! De grote golf spoelt in één keer het hele zandkasteel plat. Weg is het kasteel. Jeroen begint te huilen. Mijn mooie kasteel is helemaal weg. Stoute zee! Stoute golf! Papa zegt : niet huilen Jeroen, nu is de zee dichtbij gekomen, nu is het vloed, nu spoelen de golven alle zandkastelen van alle kinderen plat. Jeroen ziet het ook. Alle kastelen zijn opeens weg. Mama zegt : morgen gaan we weer naar het strand en maken we een nieuw kasteel. En morgen is het ook weer eb en vloed. Elke dag weer, eb en vloed.
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
praatjesmakers kopvoeters rood
praatjesmakers Bij ieder verhaal worden je ideeën aangereikt om het gesprek met je kind op gang te brengen. Deze praatjesmakers zijn per verhaaltje achter in het boekje opgenomen. Maak zelf een keuze uit de praatjesmakers, of gebruik ze als idee voor je eigen praatjesmakers. De lengte van het gesprek is afhankelijk van de leeftijd en het concentratievermogen van je kind. kleurplaten Een kleurplaat passend bij een verhaal vinden de kinderen vaak heel erg mooi. Dat heeft veel meer dan zo maar een kleurplaat. Ze krijgen als het ware een stukje van het verhaal zelf in handen! Daarom zijn bij alle kopvoeters verhaaltjes ook bijpassende kleurplaten beschikbaar. Ze zijn gratis te downloaden vanaf www.kopvoeters.com. Bij de praatjesmakers wordt ook aandacht aan de kleurplaten gegeven.
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
3
het zandkasteel
de zee
waar is de zee van gemaakt? waar is nog meer water te vinden? [ zwembad, douche, sloot, kraan, …] wat doen we er mee?
strand
waar is het strand van gemaakt? weet je een ander plaatsje waar zand is? wat kan je er mee doen?
parasol
wat is een parasol? en wat hebben we voor de regen?
eb en vloed
bespreek wat eb en vloed zijn eb - water is ver weg - laagwater vloed - water is dichtbij - hoogwater [ laag en hoog heeft voor je kind een andere betekenis ]
zandkasteel
hoe maak je een zandkasteel? waar gaat het door kapot?
bij de kleurplaat
maak water om het kasteel heen teken Jeroen erbij kleuren
kopvoeters rood
www.kopvoeters.com
© kopvoeters, Jeska
