Koos Meindertsschool A.Kortekaasplantsoen 125, 2552 JC Den Haag, tel. 070-3971756 / 3973194,
[email protected] Schooljaar 2013-2014 Nieuwsbrief nr.2, november 2013
Van de directietafel Wat een storm hebben we kortgeleden meegemaakt. Een boom van ons plein was absoluut niet bestand tegen dit natuurgeweld en ging onderuit. Gelukkig had juffrouw Astrid het op tijd in de gaten en waren de kinderen al gewaarschuwd om aan de kant te gaan. Wonder boven wonder beschadigde de boom ook het gebouw niet. Alhoewel het natuurlijk jammer is dat we de boom moeten missen, zijn we erg blij dat het hierbij is gebleven. Nieuw logo Deze nieuwsbrief is voor het eerst gedrukt met het nieuwe logo! Uit een samenwerking van een paar teamleden is dit mooie logo ontstaan, waarbij ik met name meester Arnoud wil bedanken voor het uiteindelijke ontwerp. Het logo laat zien dat we samenwerking heel belangrijk vinden; kinderen en volwassenen trekken gezamenlijk op om het beste resultaat te bereiken. Ik hoop dat ook u het een mooi Koos Meinderts logo vindt. Vakantierooster Verderop in deze nieuwsbrief vindt u het vakantierooster van 2014-2015 en 2015-2016. Waar de gemeente Den Haag in de afgelopen jaren nog wel eens afweek, is nu besloten om met ingang van het schooljaar 2014-2015 aan te sluiten bij het landelijk vastgestelde vakantierooster. De enige uitzondering hierop zal altijd Prinsjesdag blijven. Kinderen die in Den Haag op school zitten krijgen dan (deels) vrij.
Passend onderwijs Ook leest u in deze brief meer over de invoering van Passend Onderwijs. Vanaf 1 augustus 2014 krijgen alle scholen in Nederland zorgplicht. Dat betekent dat de school ervoor moet zorgen dat elk kind de juiste zorg geboden krijgt. Het betekent dus niet dat alle scholen ook alle zorg moeten kunnen bieden. Wel wordt er inzichtelijk gemaakt welke zorg een specifieke school kan bieden. Deze informatie wordt vastgesteld in het School Ondersteunings Profiel. Elke school stelt zo’n profiel op en geeft daarmee aan welke zorg ze wel (maar ook welke zorg ze niet kunnen bieden). Deze profielen worden per wijk en regio gebundeld, waardoor een goed overzicht van te geven zorgmogelijkheden ontstaat. Op die wijze kunnen scholen ouders van een kind met een specifieke zorgbehoefte direct verwijzen naar de juiste school. Onze school gaat binnenkort dit S.O.P. opstellen. Dit profiel zal absoluut geen gevolgen hebben voor kinderen met speciale zorgbehoefte, die nu al bij ons op school zitten en waarvan wij menen dat we ze de juiste begeleiding kunnen geven.
1
Bibliotheek Direct na de start van dit schooljaar zijn er ouders heel hard aan het werk gegaan om onze bibliotheekboeken uit te zoeken, op AVI niveau in te delen en te stickeren en alle kasten op de juiste wijze in te delen. Wat een werk is dat geweest! We zijn de dames Kortekaas, Latenstein en van der Zwan heel erg dankbaar voor het feit dat wij nu binnenkort al gebruik kunnen gaan maken van een perfect georganiseerde school bibliotheek. Verjaardagen Graag willen we uw aandacht vragen voor het volgende: Bijna elke dag is er op school wel een kind jarig. De jarigen mogen (naast het trakteren in de eigen groep) ook met 1 of 2 vriendjes de meesters en juffen van het eigen gebouw langs gaan met een traktatie. Tel uit je winst…….wat een lekkers komt er langs in een week. Om achter de gedachte ‘Gezonde School’ te staan willen we u het volgende vragen: Wij zouden het zeer op prijs stellen als uw kind in plaats van iets lekkers voor de leerkrachten een boekenbonnetje voor de school meeneemt. Wij sparen al deze bonnen op en kopen aan het eind van het schooljaar daar nieuwe boeken voor de leerlingen van. Vorig jaar heeft dat een bedrag van € 800,opgeleverd. Een mooie kans voor een school die wil uitdragen dat lezen erg belangrijk is. Natuurlijk gaan de jarigen nog steeds de klassen rond en wordt er door de leerkrachten een felicitatie geschreven op hun verjaardagskaart. We hopen dat u ons wil steunen in deze, zodat we in augustus 2014 weer veel nieuwe boeken kunnen kopen. Verkeerssituatie rondom de school Dat ambtelijke molens langzaam malen, is een veel gehoord iets. Ook in dit geval kan ik u alleen nog maar melden dat ik binnenkort een overleg met de gemeente heb, waarin zij zullen aangeven wat ze kunnen gaan doen om onze kinderen zo veilig mogelijk naar school te laten gaan. Ik zal u op de hoogte houden van nieuwe ontwikkelingen op dit gebied. Intussen kunt u als ouder ook actief meehelpen om de veiligheid in deze voor alle kinderen te vergroten. Wat kunt u doen: de auto parkeren in de daarvoor bestemde parkeerplaatsen. Wilt u absoluut niet uw auto voor de school parkeren? De kinderen die moeten oversteken hebben dan geen goed zicht meer en dat kan zorgen voor levensgevaarlijke situaties! Ook het parkeren op de hoek van de straat of eventjes dubbel parkeren geeft hetzelfde effect. In het belang van uw en onze kinderen: niet doen dus; rustig rijden in een straat waar ook veel fietsende kinderen zijn; fietsen op de straat en/of het fietspad. Niet op de stoep of het schoolplein. Namens alle kinderen: bedankt voor uw medewerking. Nieuw logo = nieuwe vlag Wie zou ons willen helpen met het maken van een nieuwe vlag voor de school, zodat we bijvoorbeeld met de avondvierdaagse met ons mooie nieuwe logo goed herkenbaar zijn voor iedereen? Aanmelden kan bij Irene Blom of via:
[email protected] Tuinonderhoud Het onkruid groeit weer tegen de klippen op en dat betekent dat we graag weer met behulp van een aantal vrijwilligers het groen rondom onze school willen gaan aanpakken. Wilt u ons helpen met deze klus? Of kent u iemand die ons hiermee zou willen helpen? U kunt dit bij mij melden. Het kan ook via de mail:
[email protected] Alvast heel hartelijk bedankt voor uw hulp! Tot slot wens ik u weer heel veel leesplezier met deze nieuwsbrief. Irene Blom
2
Groep 1/2 A Hallo allemaal, In groep ½ a hebben wij het erg gezellig. De kinderen van groep 2 werken met de weektaak, dat is wel even wennen maar het gaat erg goed! Al een paar weken komen er op de woensdagochtend bij ons ouders voorlezen. Dit vinden wij superleuk! Als u ook wilt komen voorlezen bent u dus van harte welkom! De herfst heeft ook zijn intrede gedaan in onze klas, zo hebben wij een herfsthoek waar wij notentaart en pindasoep in kunnen maken, daarnaast praten en rekenen wij veel over de herfst. Op de donderdag hebben wij een nieuwe juf in de klas; zij heet juf Joyce en is een stagiaire. Hieronder stelt zij zichzelf aan u voor! Ik ben Joyce Bouwman en kom tot 17 januari in de kleuterklas van juf Marit stagelopen. Ik ben 18 jaar en doe op de Haagse Hogelschool de pabo, ik zit nu in mijn 2 e jaar van de opleiding. Sinds de pabo woon ik ook in Den Haag. Hiervoor heb ik mijn middelbare school op havo niveau afgerond. In mijn vrije tijd werk ik in een restaurant en zwem ik graag. Ik geniet van mijn tijd in deze klas en vind het erg leuk om les te geven. Het is een gezellige klas en ik ga er elke week met plezier naar toe! Tot de volgende nieuwsbrief, Groetjes Juf Joyce en Juf Marit
Groep 1/2 B We hebben een nieuw meisje in de groep gekregen. Ze is op 1 november 4 jaar geworden. Welkom Abby !! Nadat de kinderboekenweek was afgesloten, hebben we tijdens het open podium ons Pleisterlied gezongen. Aan de foto`s te zien heeft iedereen goed meegezongen en was het lied een groot succes. Het oefenen, alleen al, was dikke pret !! En nu zijn er ook nog foto’s gemaakt door de schoolfotograaf. Hopelijk staan we er allemaal weer fris en fruitig op ! Na de kinderboekenweek zijn we begonnen met het thema : herfst. De herfsttafel met de grote paddenstoel en de kabouterfamilie staan alweer in het lokaal en de spinnen hangen weer in hun web voor het raam. Juf Martine ( onze stagiaire ) heeft een heuse halloweenpoppenhoek gemaakt, waar heksen op hun bezemsteel vliegen en heksensoep kunnen koken! De kinderen zagen een heleboel spinnen en webben tussen de struiken. Dus werd het eerste item : spinnen. We hebben in de kring over spinnen gepraat : hoeveel poten heeft een spin, wat eet een spin en hoe maakt hij/zij een web enz., enz. We hebben spinnen in hun web getekend en geverfd, de letter S geleerd , naar spinnenfilmpjes gekeken en een liedje over Henkie onze huisspin geleerd: Henkie onze huisspin Heeft het reuze naar zijn zin Kruipt in alle gaatjes Maakt hele dunne draadjes Daar vangt hij dan z`n vliegjes in Oh ,die slimme Henkie spin. Ook zijn we mooie herfstblaadjes gaan zoeken. Die hebben we onder een zware doos plat gemaakt en gedroogd en er daarna grappige bladerenmannetjes van gemaakt. Het herfstweer heeft ook nog prima meegewerkt, want een omgewaaide boom op de speelplaats zie je ook niet elke dag ! Nu nog even een bedankje voor onze klassemoeders (van Rianne en Vincent), want ze hebben alvast een aantal werkjes van de kinderen in hun plakboek geplakt. Dit doen we na ieder thema en aan het einde van de kleuterperiode mogen de kinderen de plakboeken mee naar huis nemen. Zo hebben ze een tastbare herinnering aan hun kleutertijd. Nu is het wachten op de komst van die oude man met de witte baard en het witte paard en zijn zwarte (of blauwe, groene of rode ) Pieten Groetjes van de kinderen van 1 / 2 B en juf Mieke
3
Groep 1/2 C We zijn bezig met het thema: herfst. De kinderen hebben heel veel spullen verzameld, Sem had heel veel kastanjes meegenomen, we hebben ze allemaal geteld en kwamen tot 343! Natuurlijk zijn we ook aan het knutselen over de herfst: bomen, spinnen en egels en hebben we heel veel liedjes geleerd. De kinderen van groep 2 werken hard aan de weektaak: soms is dat een werkje, soms een werkboekje over de herfst, soms een letterwerkje. Kortom er wordt keihard gewerkt. Natuurlijk hebben we ook nog veel tijd om te spelen, in de poppenhoek kan er bijvoorbeeld notentaart en bessensap gemaakt worden. De kinderen kunnen het verhaal van de vos, de beer, uil en de ree naspelen, vraagt u maar eens waar het verhaal over gaat. Jake, Julia en Michal zijn nieuw gekomen in de klas, we hebben nu 28 kinderen in de klas, gezellig hoor!
Groetjes, juf Marjan
Groep 1/2 D Wat hebben de kinderen hard gewerkt afgelopen periode. We weten nu bijna alles over de paddenstoel, de egel, de boom en over spinnen. Dat laatste was minder leuk voor de juf maar de kinderen vonden het geweldig. We hebben een handpop als spin en daar kunnen we een versje mee doen. De klas is al mooi versierd door de kinderen! We hebben een echte boom en een egel die hier zijn winterslaap houdt. Ook willen we de moeder van Milan en de moeder van Jayson bedanken voor het inplakken van al onze werkjes in onze plak map en de moeder van Bryan en de moeder van Micha voor het heerlijke schoonhouden van de klas!!! Dank je wel.
Groep 3 A Sinds twee weken is er op donderdag een extra juf in de klas, juf Lisa. Zij studeert aan de Pabo en heeft al verschillende lessen gegeven, zoals voorlezen, rekenen, lezen en een les drama. Hierbij moesten er telkens 2 kinderen tegenover elkaar staan en elkaar nadoen, alsof ze in een spiegel keken. Dat was erg leuk. Met tekenen zijn we afgelopen week bezig geweest met een poes tekenen. Dat is best nog wel moeilijk, maar…de tekeningen zien er fantastisch uit! En we hebben inmiddels ook al de eerste les verkeer gehad. De les ging over buiten spelen. Waar moet je allemaal op letten? Met schrijven zijn we inmiddels klaar met de cijfers en zijn we begonnen met de letters. Nu weten we al precies hoe we de m, r , v en i moeten schrijven. Vraag het maar eens de kinderen om het voor te doen. En natuurlijk zijn we deze week allemaal op de foto geweest. Juf Leonie 4
Groep 3 B In groep 3 zijn we met lezen al bijna aan kern 4 toe. Na kern 4 nemen we de zgn. “herfstsignalering” af om te kijken hoever de kinderen zijn met lezen. We oefenen iedere dag in teams van 2 met het vlot leren lezen. Met rekenen zijn we al in blok 2 en leren nu splitsen, dat is best ingewikkeld! En met schrijven hebben we alle cijfers gehad en zijn we nu begonnen aan de schrijfletters. l De letters: m,r,v, en i hebben we al gehad. Op vrijdag 8 november hebben we de voorstelling “Swing” gehad. De kinderen werden op een speelse manier uitgenodigd om mee te dansen, te zingen en muziek te maken. Erg leuk! In het kader van de klank “oe” (koek en poes) volgt hier nog een versje: Bij de buurvrouw op de stoep Ligt een grote hondenpoep Loop er met een boog omheen Tot-ie hard is als een steen Schop em dan voorzichtig weg Is-ie zacht, dan heb je pech!
Groep 4 A Voor de herfstvakantie hebben we de kinderboekenweek afgesloten met een voorleeswedstrijd. Na de voorrondes in de klas, werd Owen met de meeste stemmen gekozen als groepswinnaar. Dus hij mocht naar de finale! En wij natuurlijk ook om hem aan te moedigen. Owen werd daar niet gekozen als winnaar, maar hij kreeg wel een mooie oorkonde en een groot applaus voor het meedoen. Snel daarna zaten we weer in de gymzaal en nu vanwege het Open Podium. Wij hebben meegedaan met een liedje van Koos Meinderts en Harry Jekkers: Raar is leuk! Het was een groot succes met veel belangstellende ouders. Nu hebben we net Halloween achter de rug. We hebben pompoenen gekleurd, uitgeknipt en opgeplakt op zwart papier. Een erg leuk effect. Verschillende kinderen hebben meegedaan met een Halloweentocht. Veel spannende verhalen de dag erna! In de klas hebben we een mooi herfsthoekje. En de eerste echte herfststorm is weer achter de rug! Dat het nu maar rustig herfstweer mag worden... Met rekenen hebben we het gehad over de kalender. We moeten de maanden van het jaar kennen en ook nog in de goede volgorde! Ook zijn we nu al bezig met sommen tot 100. Vraag aan uw kind maar eens wat de buurgetallen van 88 zijn! Het schrijfschrift gaat er steeds mooier en gekleurder uit zien. De kinderen kunnen stempels en stickers verdienen en na 10 stempels/stickers mogen ze met gelpen in hun schrift schrijven, een groot succes! En nu komt de spannende Sint tijd er weer aan, gezellig! Groetjes van de kinderen van groep 4A en juf Ineke en juf Anke Groep 4 B Beste ouders, Het is inmiddels alweer herfst en we hebben onze eerste schoolvakantie alweer gehad. Heel veel kinderen waren aan vakantie toe. Het is best wel een stap van groep drie naar vier,allemaal nieuwe vakken en het tempo ligt best hoog. Na de herfstvakantie zijn we dan ook allemaal weer lekker uitgerust aan het werk gegaan. Met rekenen zijn we begonnen om met de honderdketting te werken. Dat is wel even wennen maar we oefenen veel in de klas waar een echte honderdketting hangt. We zijn begonnen om bij elk tiental een knijpertje te zetten, zodat we de ketting in tien tientallen kunnen verdelen. We kijken ook waar de cijfers tot honderd zich bevinden, op de honderdketting. Ook hebben we het over buurtgetallen. Wat zijn bijvoorbeeld de buurtgetallen van 50. Vraag het uw kind maar en oefen dit, waar nodig. Met spelling zijn we vooral bezig geweest met luisterwoorden en luisterwoorden +, deze hebben een vaste klankgroep. Je moet goed weten, bij deze woorden hoe je ze hoort en schrijft. Soms hoor je één letters maar schrijf je er twee. 5
Het is van belang om de woordjes van de week te blijven oefenen, omdat hierin de behandelde spellingcategorie van die week wordt behandeld. Herhaling door middel van oefening is hierbij belangrijk. Er zijn ook verschillende herfstknutsels gemaakt; spinnen , herfstbladeren en egeltje,die als paperclip kan worden gebruikt. Ook zijn er papieren pompoenen uitgeknipt. Dan was er ook nog een open podium waar iedereen heel erg zijn/haar best heeft gedaan om het spetterende dansje goed uit te voeren. Er was dan ook thuis flink geoefend !! De Sinterklaascadeautjes zijn inmiddels uitgezocht door de kinderen . We hebben Sinterklaas een beetje geholpen om deze alvast uit te kiezen, want die oude man heeft het de komende maand toch al zo druk. Veel kinderen hebben een pen van school gekregen. Er zijn ook kinderen die inmiddels een nieuwe nodig hebben omdat deze is afgekloven, vooral bij die kinderen die hem vorig jaar al hebben gekregen. Zou u een nieuwe pen willen aanschaffen als dit het geval is. Rest ons nog te zeggen dat we de komende twee maanden een gezellige maar drukke tijd tegemoet gaan met veel feestmomenten. Wij hopen dat u kind ervan zal genieten en zijn rust neemt wanneer nodig. Dan wordt het voor ons allemaal een gezellige maand. Groeten uit groep 4 Groep 5 A Als u onlangs nog langs bent geweest in groep 5a, dan heeft u waarschijnlijk gemerkt dat het bij ons binnen ook helemaal herfst is! Er staat een herfsttafel, hangen eekhoorntjes, maar er zijn ook wel erg veel spinnen in de klas aanwezig zijn! De kinderen hebben op verschillende manieren en van verschillende materialen allerlei spinnen gemaakt. Ze hebben hard gewerkt en de resultaten zijn dan ook erg leuk! Bij “natuniek” hebben we in de afgelopen weken onder andere geleerd over paddenstoelen/schimmels en sporen, planteneters, alleseters en vleeseters. Maar ook over de voedselkringloop en over de voedselketen. Wij weten nu van alles over eten en gegeten worden in de natuur! We hebben dit hoofdstuk inmiddels afgesloten met een toets. In het volgende hoofdstuk zullen we meer over een aantal technische onderwerpen leren zoals, apparaten in huis, hoe maak je energie? Maar ook over stroomkringen en stroombronnen. In de lessen uit de methode “Kleur” hebben we het de afgelopen periode gehad over talenten. Wat zijn talenten? Welke talenten heb jijzelf? En je vriend(in)? Hebben we ook verborgen talenten? In allerlei verschillende lesactiviteiten is het onderwerp talenten aan bod gekomen. De kinderen vinden deze lessen erg leuk! Tot de volgende nieuwsbrief, dan vertellen wij u nog meer over wat wij allemaal leren en doen in de klas. Groetjes van de kinderen en de juffen van groep 5a! Groep 5 B Dat spelling en rekenen belangrijk is, dat weten we allemaal maar al te goed. Maar wat ook heel belangrijk is, is dat we goed omgaan met elkaar. Daarom zijn wij begonnen met het geven van complimenten. De juf begon ermee. Daan kreeg een compliment, waarna hij rood werd en moest lachen. Dat vond de klas wel leuk! Daarom mochten er ook kinderen voor de klas komen om iemand anders uit de klas een compliment te geven. Daarna mocht je aan je buurman of buurvrouw vertellen waar hij of zij goed in was en aan het eind van deze activiteit mocht iedereen dit op een gekleurd blaadje schrijven. Deze blaadjes hangen nu trots op het prikbord!
6
Nooraan kan bijvoorbeeld heel goed zwemmen en Nina goed gymmen. Julian is altijd aardig voor iedereen. En Kaya is heel goed in voetballen, terwijl hij niet eens op voetbal zit! En we zijn er ook achter gekomen dat Daan heel goed is in complimentjes geven! Omdat het nu wel heel duidelijk herfst is (Brrr….), zijn wij de klas gaan versieren met herfsttekeningen. Daarvoor moesten we eerst een wasco-raster maken en daarin herfstdingen tekenen. Daarna verfden we er met ecoline overheen en dat geeft een mooi gezicht! Onze kunstwerken hangen nu op de ramen. Je kunt ze vanaf binnen en vanaf buiten bewonderen. We hebben al bijna van elke zaakvak (Aardrijkskunde, Natuur, Geschiedenis) een toets gedaan. Gelukkig let iedereen goed op in de les, maar er wordt ook altijd een stencil met een korte samenvatting mee naar huis gegeven. Zo kunnen we nog even de stof herhalen en leren. Tot de volgende keer! Groep 5B Groep 6 A De eerste vakantie hebben we weer achter de rug. Deze hadden we wel even nodig, aangezien we hartstikke hard werken. Zo hebben we van alle zaakvakken al een toets gehad en hebben we ook al een aantal lessen Engels gehad. De kinderen kunnen nu vertellen wat ze dragen en welke kleur het is. Met taal hebben we geleerd wat een zelfstandig naamwoord, een lidwoord en een aanwijzend voornaamwoord zijn. Dit is nog wel een beetje moeilijk maar doen we al super goed! Na de herfstvakantie zijn we ook begonnen met de weektaak. Sommige kinderen moeten nog een beetje wennen aan het minder dromen en harder werken. Zo gaan ook zij de weektaak af krijgen. Met aardrijkskunde hebben we de eerste topotoets gehad. Hierbij moesten we de provincies met hoofdsteden van Nederland weten. Hier heeft iedereen een (dikke) voldoende voor gehaald! Bij geschiedenis hebben we het gehad over de Gouden Eeuw. Waar voeren de zeilschepen naartoe? Wat namen ze mee? En wat kunnen we nu nog terug zien uit deze tijd? Ook de harde wind van een paar weken geleden is de klas niet ontgaan. Want wij waren lekker aan het uitwaaien toen de boom op het plein omviel. Dit was even schrikken maar gelukkig waren we op tijd uit de buurt! De komende weken, tot de kerstvakantie, krijgen we op woensdagochtend techniekles van meester Patrick. Vorige week hebben we zelf een batterij gemaakt van muntjes, aluminiumfolie en keukenpapier. Wat staat er de komende weken voor leuks op ons te wachten? Natuurlijk de Sint, hij komt weer naar Nederland en hopelijk ook naar De Koos Meidertsschool! Vol verwachting kloppen onze hartjes en zien wij de maan al door de bomen schijnen! Lieve groetjes van groep 6A
Groep 6 B Het is gezellig in groep 6b en er wordt erg hard gewerkt. Gelukkig is er ook tijd voor leuke dingen. We zijn lekker aan het knutselen geweest voor Halloween. Met onze handen in de lijm om papier maché pompoenen te maken. Ze zijn erg mooi geworden en de kliederboel was toch best weer snel opgeruimd! Na de herfstvakantie hebben veel kinderen weer een ander plekje gekregen in de klas. Dat was voor sommigen even wennen. We zijn met Engels bezig geweest en dat was voor een aantal kinderen nieuw. Inmiddels zijn ze er wel een beetje aan gewend. Het valt ook niet mee als alle opdrachten in het Engels worden gegeven! Maar gelukkig kunnen we al steeds meer verstaan. Ze willen graag de liedjes en filmpjes die bij de lessen horen meerdere keren zien. Voor aardrijkskunde en Natuniek hebben wij inmiddels ook al weer toetsen gemaakt. De kinderen mogen altijd hun samenvatting mee naar huis nemen om thuis nog even goed te oefenen.
7
Binnenkort worden er lootjes getrokken voor het maken van surprises, is er een open podium en krijgen de kinderen hun eerste rapport mee naar huis! Groetjes van groep 6b Groep 6 C De geschiedenis van de vingerhaakrage van groep 6C. Ten tijde van de Kinderboekenweek bedacht ik een knutsel voor de klas. Omdat het thema ‘Klaar voor de start’ was en het over sporten ging, gaf ik de kinderen de opdracht een medaille te knutselen. De opdracht bestond uit het ontwerpen van de medaille en het maken van het koord door te vingerhaken. Tijdens mijn uitleg werden de blikken al wazig en ontstond er wat rumoer in de klas. Nietsvermoedend deelde ik de klas in twee groepen. De ene groep begon met het ontwerp van de medaille en de andere groep kwam in de kring om te vingerhaken. Bij het vervolg van de uitleg vielen ze zowat van hun stoel. Ik, ervan uitgaande dat iedereen wel kon vingerhaken rond zijn 9de a 10de jaar, kwam mooi van een koude kermis thuis. Hilariteit alom want wat bleek: van vingerhaken hadden ze nog geen kaas gegeten. Er ontstond een grote chaos en een hoop gejuf, juf, juf.. en werd hun geduld goed op de proef gesteld. Maar tja als je met kleuters hebt gewerkt, leer je snel schakelen. Dus ik heb nog een paar kinderen de opdracht gegeven te gaan kleuren en ik ben het zo’n 6 kinderen gaan uitleggen. Na heel wat gezwoeg en gezweet leerden ze hoe ze het beginnetje moesten maken en wat ze verder moesten doen. Deze 6 kinderen werden weer aangesteld tot Juf of Meester en zo breidde de vingerhaakkoorts zich steeds verder uit binnen de klas, binnen de bovenbouw en binnen heel Den Haag en misschien wel landelijk. Inmiddels hebben we een slinger van zo’n 15 meter* in de klas en zitten ze stiekem tijdens de les te vingerhaken. Dus mocht u denken waar is toch die gebreide trui gebleven? Misschien is die inmiddels omgevormd tot een gevingerhaakte slinger. ;) En mocht u denken: waar komt toch al dat hout vandaan in de klas…. We zijn laatst op bezoek geweest bij de boomverzorgers van het Vinkenlaantje vlak achter school. We hebben er een hoop geleerd over verschillende soorten bomen en hoe oud ze kunnen worden.
8
Hier volgt nog een stukje van Senna over hoe het gaat bij ons in de klas: Hoi allemaal, Dit is mijn verhaal over wat we allemaal al hebben gedaan met de klas. We hebben al veel vrienden gemaakt. Ik al zeker 10. Ik schrok wel toen ik hoorde dat er kinderen werden gepest. Gelukkig hebben we er over gesproken met de klas en is het toen gestopt. Ik zag ook dat chayenne blij was dat ze niet in deze klas werd gepest. Verder vind ik de nieuwe schriften en boeken erg mooi en leuk. De juf is ook super leuk want ze heeft altijd een idee. Want daarom gaan we donderdag skiën. In plaats van gymmen Dit was mijn verhaal over wat we allemaal hebben gedaan. Groetjes Senna *correctie: bij de nauwkeurige nameting door de kinderen bleek het 18 meter en 14 cm te zijn.
Groep 7 A Wist u dat……….wij de laatste klassenvergadering hebben gehad en hier een contract hebben ondertekend ?? Wist u dat……….wij hele enge halloweenmonsters hebben gemaakt van klei ?? Wist u dat……….wij werken met een leescircuit. Dit betekent dat de kinderen in tweetallen lezen uit een leesbak én extra hulp krijgen indien nodig ?? Wist u dat……….wij dol zijn op het boek Matilda ?? Wist u dat……….wij de film Matilda ook geweldig vonden ?? Wist u dat……….wij allemaal een hele drukke, maar leuke herfstvakantie hebben gehad ?? Wist u dat……….wij steeds beter gaan knutselen ?? Wist u dat……….onze spin Sebastiaan ook al in de klas hangt ?? Wist u dat……….Wij op dinsdag en vrijdag altijd (woorden)flitsen met een aantal kinderen ?? Wist u dat……….de mama van Dean, Lola en Djai en de papa van Nikki altijd komen flitsen met de kinderen ?? Wist u dat……….wij nu 3x in de week huiswerk hebben (di-do-vr) ?? Wist u dat……….wij het heel gezellig hebben in de klas ?? Wist u dat……….groep 7 best een moeilijk jaar is ?? Wist u dat……….er lekkere, leuke, gezonde hapjes worden meegenomen naar school ?? Wist u dat……….wij vandaag open podium hadden en een flashmob hebben gedaan op de Macarena ?? Groetjes juf Lisanne, groep 7a.
9
Groep 7 B Na een welverdiende herfstvakantie hebben de kinderen een nieuwe plek in de klas gekregen. Een “nieuw” gezicht en een “nieuwe”samenwerking! Het eerste blok van geschiedenis over de prehistorie is afgesloten met een toets in het toetsboekje. In de vitrine van onze klas kunt u de potjes van klei bewonderen die de kinderen hebben vervaardigd. De groep vond dat ze iets moesten doen voor opa Peters en zijn vrouw na het trieste overlijden van hun dochter. Toprak bedacht een mooi plan. In ballonnen hebben de kinderen een gedicht, wens of een verhaaltje gestopt. De 26 ballonnen zijn donderdagmiddag bij opa Peters en zijn vrouw bezorgd. Elke dag kunnen opa en zijn vrouw een ballon openen en een berichtje lezen. Een heel mooi gebaar van de groep! De naschoolse cursussen zijn weer begonnen. Een paar kinderen zijn ingeloot voor de cursus kickboksen. Vol enthousiasme zijn ze donderdagmiddag naar de eerste bijeenkomst gegaan. De meester vertelde aan het begin van de cursus heel duidelijk dat het meer een weerstandstraining is dan een “vechtcursus”. Om half 5 kwamen de kinderen moegetraind uit het speellokaal!
Groep 8 A Storm, regen, hagel … Ja het weer heeft invloed op ons. De ene dag zijn we heel lawaaiig en de andere dag zijn we rustig. Zo is er iedere keer iets te beleven voor de meester en kan en zal hij zich niet vervelen. Gelukkig zorgt de meester er ook voor dat wij ons niet vervelen. Hij begraaft ons onder toetsen, testen, CITO’s, drempelonderzoek en ga zo maar door. Ja jongens (zo begint hij meestal) … dan weten we het al weer; een toets of iets voor het rapport. We moeten zelfs rapporttekeningen maken. Alles is gericht op het volgend schooljaar. Zelfstandigheid, werkhouding, huiswerk en natuurlijk al die toetsen. Hij geeft veel voorbeelden van hoe het volgend jaar er aan toe zal gaan. Helaas voor hem zijn we er nog niet helemaal klaar voor. Af en toe wordt hij zelfs verdrietig (zegt hij). We doen buiten al deze stressdingen ook veel leuke dingen. Zelfstandig aan een taak werken, een bezoek aan de bibliotheek, zingen, muziekles, tekenen en vooral regelmatig een spelmiddag. Dat zijn de echt leuke dingen, dan valt het allemaal dus nog wel mee. Vanaf 18 november zal juf Gloria er vier dagen in de week zijn. De juf geeft veel lessen en die zijn best leuk. Ze is wel streng, maar ja dat hebben we ook nodig.
10
Volgende week beginnen we aan de volgende toetsperiode; de CITO’s worden dan afgenomen. De meester heeft daarna voldoende informatie en resultaten om een goed advies te maken voor onze school van volgend jaar. We doen ons best. Tot de volgende keer, Groep 8a.
Groep 8 B Eindelijk weer een stukje uit groep 8b. De kop is er af. We zijn al weer een tijdje bezig en zijn al aardig gewend aan de stof en aan het tempo van werken. Tenminste bijna allemaal. Voor sommigen is het af en toe nog wel eens lastig. Andere kinderen roepen eerst hard, dat ze het nooit gaan redden in de tijd die ze ervoor krijgen. De praktijk wijst uit, dat iedereen het bijna altijd gewoon af heeft. Vaak stress voor niets. Gelukkig maar. Verder zijn al aardig wat dingen voorbij gekomen. Neem bijvoorbeeld eens de kinderboekenweek. Een fantastische opening op het plein met een heleboel ouders en enthousiaste kinderen. Wij hadden een pact gesloten met groep 3A. We hebben samen met de kinderen van gr3 en 8 een verhaal gemaakt. De kinderen van gr 3 bedachten het verhaal en een tekenden een mooie tekening erbij. De kinderen van gr 8 hielpen daarbij met bedenken en zorgden ervoor dat het op de computer werd uitgewerkt. Wat hebben ze het top gedaan. U heeft het zelf kunnen zien. Iedereen heeft een bundel van de verhalen en tekeningen in kleur mee naar huis gekregen. De resultaten waren erg leuk. Ze hebben er dan ook keihard aan gewerkt. Kijk maar even naar de bijgevoegde foto. Ondertussen hebben we het drempelonderzoek achter de rug en komen de midden 8 cito’s eraan. U ziet we zitten absoluut niet stil in groep 8. We hebben het druk genoeg. Daarna gaan we op naar de adviesgesprekken / eind cito/musical/ kamp/ uitjes en nog veel meer. We hebben nog een hoop in het verschiet. Groep 8 alleen maar herhalen en weinig meer doen? Niets van waar dus! Mvg, Meester Arnoud
11
Vakantieregeling 2014-2015
primair onderwijs eerste dag
laatste dag
Prinsjesdag di
16-9-2014
di
16-9-2014
Herfstvakantie conform adviesdata
ma
20-10-2014 vr
24-10-2014
Kerstvakantie conform wettelijke data
ma
22-12-2014 vr
2-1-2015
Voorjaarsvakantie conform adviesdata Goede Vrijdag
ma
23-2-2015
vr
27-2-2015
vr
3-4-2015
vr
3-4-2015
Tweede Paasdag
ma
6-4-2015
ma
6-4-2015
Koningsdag
ma
27-4-2015
ma
27-4-2015
Meivakantie 1e week conform wettelijke data, incl. 5 mei 2e week betreft verlenging, incl. Hemelvaart Tweede Pinksterdag
ma
4-5-2015
vr
15-5-2015
ma
25-5-2015
ma
25-5-2015
Zomervakantie conform wettelijke data
ma
13-7-2015
vr
21-8-2015
alleen Den Haag
12
Vakantieregeling 2015-2016
Prinsjesdag
primair onderwijs eerste dag
laatste dag
di
15-9-2015
di
15-9-2015
ma
19-10-2015
vr
23-10-2015
ma
21-12-2015
vr
1-1-2016
ma
22-2-2016
vr
26-2-2016
Goede Vrijdag
vr
25-3-2016
vr
25-3-2016
Tweede Paasdag
ma
28-3-2016
ma
28-3-2016
Koningsdag
woe
27-4-2016
woe
27-4-2016
Meivakantie
ma
2-5-2016
vr
13-5-2016
Tweede Pinksterdag
ma
16-5-2016
ma
16-5-2016
Zomervakantie
ma
11-7-2016
vr
19-8-2016
alleen Den Haag Herfstvakantie conform adviesdata Kerstvakantie conform wettelijke data Voorjaarsvakantie conform adviesdata
1e week conform wettelijke data, incl. 5 mei / Hemelvaart 2e week betreft verlenging
conform wettelijke data
13
