KONTRAK PEMBELAJARAN (KP)
MATA KULIAH TEKNIK DAN SURVEI DATA TATA RUANG
Kode MK: TKP150P Program Studi Diploma III Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro
Pengajar
Semester
: - Khristiana Dwi Astuti, ST, MT - Intan Muning H., ST, MT - Reny Yesiana, ST,MT : Tiga (III)
KONTRAK PEMBELAJARAN 1
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/ SKS Dosen
Semester Hari/Waktu Pertemuan Tempat Pertemuan
: Teknik dan Survei Data Tata Ruang : TKP150P/ 4 SKS : - Khristiana Dwi Astuti, ST, MT - Intan Muning H., ST, MT - Reny Yesiana, ST, MT : Tiga (III) : Senin/ 07.00-08.40 Kamis/ : Senin, Ruang 103 Kamis,
1.
Manfaat Pembelajaran
Teknik dan Survei Data Tata Ruag merupakan mata kuliah inti dalam program diploma tiga di perencanaan wilayah dan kota. Mata kuliah ini mengajarkan mahasiswa untuk membuat desain survei dan mempraktekannya di lapangan dalam pengumpulan data baik data primer maupun sekunder. Setelah data terkumpul mahasiswa dapat mengkompilasikannya, hal ini sangat diperlukan karena data tersebut sangat bermanfaat bagi perencana untuk membuat suatu perencanaan wilayah dan kota. Dengan keahliannya tersebut, setelah lulus mahasiswa dapat secara profesional menjadi asisten perencana dalam menyusun suatu perencanaan.
2.
Deskripsi Pembelajaran
Mata kuliah ini menjelaskan kepada mahasiswa teknik pengambilan survei baik primer maupun sekunder, cara membuat desain survei dan praktek di lapangan sehingga mendapatkan data-data yang dapat digunakan untuk menyusun perencanaan wilayah dan kota.
2
3.
Kompetensi Pembelajaran
Standar Kompetensi (SK): Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester), mahasiswa akan mampu merepresentasikan hasil kompilasi data dari lapangan dengan benar minimal 80%.
Kompetensi Dasar (KD): Pada akhir perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu: 1. Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) karakteristik survei dan data 2. Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) teknik pengumpulan data 3. Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) teknik penyusunan data primer: kuesioner, wawancara 4. Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) teknik penyusunan data primer: observasi 5. Mahasiswa mampu menggunakan (C3) teknik sampling 6. Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) teknik pengumpulan data sekunder 7. Mahasiswa mampu menyusun (C3) teknik pengelolaan survei di lapangan 8. Mahasiswa mampu menyusun (C3) desain survei untuk pengumpulan data primer dan sekunder 9. Mahasiswa mampu mempraktekkan (C3) survei di lapangan 10. Mahasiswa mampu membedakan penggunaan (C3) alat untuk entri data 11. Mahasiswa mampu mengolah (C3) data primer yang telah dikompilasi 12. Mahasiswa mampu mengngolah (C3) data sekunder yang telah dikompilasi 13. Mahasiswa mampu merepresentasikan (C4) hasil kompilasi data dalam bentuk tabel, diagram/ grafik dan gambar, peta 14. Mahasiswa mampu menghasilkan (C4) laporan representasi dari kompilasi data
3
4.
Organisasi Materi
Laporan representasi data
14
Representasi data dalam bentuk: tabel, diagram/grafik, gambar, peta 13
11
Mengolah data primer
12
Penggunaan alat untuk entri data
10
9
Survei Lapangan
8
Desain survei
7
Teknik pengelolaan survei di lapangan
Teknik sampling
5
3
Mengolah data sekunder
Pengumpulan data primer: kuesioner, wawancara
2
Pengumpulan data primer : observasi
Teknik pengumpulan data primer
1
4
Teknik pengumpulan data sekunder
6
Karakteristik survei dan data
Organisasi materi ini lebih bersifat prosedural. Prinsipnya dapat dipelajari secara terpisah, meskipun perlu dilakukan secara berurutan. Hal ini lebih mengarah kepada prosedural karena outputnya adalah merepresentasikan data dari lapangan, artinya sebelum dapat merepresentasikan harus melakukan penyusunan desain survei dan praktek di lapangan.
4
5.
Strategi Pembelajaran
Metode perkuliahan ini lebih banyak menggunakan metode ceramah, diskusi, roleplay, small group discussion (SGD), discovery learning, collaborative learning, contextual instruction dan praktek di lapangan, karena mahasiswa diharapkan akan dapat praktek di lapangan dalam pencarian data yang dibutuhkan untuk menyusun suatu perencanaan baik dalam lingkup wilayah dan kota. Pada setiap akhir perkuliahan diadakan evaluasi untuk mengetahui pemahaman dan penguasaan keterampilan mahasiswa terhadap materi yang telah diberikan, membuat rangkuman bahasan, dan memberikan gambaran materi perkuliahan berikutnya. Kuliah dilaksanakan 14 kali pertemuan ditambah satu kali ujian mid semester dan satu kali ujian akhir semester berupa ujian tulis individu. Kehadiran mahasiswa untuk dapat mengikuti ujian adalah 75 %. Perkuliahan akan disampaikan secara bergantian oleh tim dosen.
6.
Referesi Pembelajaran
1. Anderson, Larz T. 1996. Guidelines for preparing Urban Plans. Chicago: APA 2. Babbie, Earl. The Practice of Social Research (3rd) edition. 1983. Wadsworth Publishing Company. California. 3. Basuki, Hari. Teknik Sampling 4. . 2004. Lembaga Penelitian Unair. Surabaya 5. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. An Introduction to Development Planning in the Third World. Chichester: John Wiley & Sons 6. Nachmias, David and Chava. Research Methods (3rd) edition. 1987. St. Martin Press. New York. 7. ULI. 1989. Project Infrastructure Development Handbook. Washington: ULI
7.
Tugas
Mata Kuliah Teknik dan Survei Data Tata Ruag mempunyai beberapa tugas di luar pertemuan di dalam kelas, yaitu : 1). Setiap bacaan perkuliahan sebagaimana disebutkan pada jadual program harus sudah dibaca sebelum mengikuti perkuliahan. 2). Mahasiswa diwajibkan menyerahkan paper (tugas kecil) sesuai perjanjian dengan dosen pengampu. Substansi tugas kecil akan diberikan dosen pengampu sesuai dengan sub pokok bahasan yang diberikan dari dosen yang bersangkutan. 3). Evaluasi perkuliahan terdiri dari evaluasi tengah semester dan akhir semester. Evaluasi tengah semester akan diadakan setelah perkuliahan selesai. Evaluasi akhir semester (ujian) akan dilakukan setelah perkuliahan dan semua tugas yang diberikan dosen selesai. 4). Tugas Utama atau tugas besar dalam bentuk laporan. Mahasiswa diwajibkan menyerahkan laporan utama (tugas besar) satu minggu sebelum akhir perkuliahan.
5
8.
Kriteria Penilaian
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut : NILAI
POINT
RANGE
A
4
80-100
B
3
70 – 79.99
C
2
60 – 69.99
D
1
50 – 59,99
E
0
< 50
Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut : -
Tugas Individu Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Tugas Kelompok (Praktikum)
: : : :
9. Minggu ke 1.
Jadwal Pembelajaran
Topik Bahasan
Referensi
Karakteristik survei dan data
Tutorial Karakteristik survei dan data Teknik pengumpulan data primer
2.
3.
4.
5.
Tutorial teknik pengumpulan data primer Teknik pengumpulan data primer: penyusunan kuesioner, wawancara Tutorial penyusunan form kuesioner, wawancara dan observasi Teknik pengumpulan data primer: observasi Tutorial observasi Teknik Sampling Tutorial teknik sampling
6.
Teknik pengumpulan sekunder
15% 25% 30% 30%
data
Dosen
Anderson, Larz T. 1996. Babbie, Earl. 1983. Basuki, Hari. 2004. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. ULI. 1989. Anderson, Larz T. 1996. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. Anderson, Larz T. 1996. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. Anderson, Larz T. 1996. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. Basuki, Hari. 2004.
KDA
Basuki, Hari. 2004.
IMH
KDA KDA KDA IMH
IMH IMH Anderson, Larz T. 1996. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. Anderson, Larz T. 1996. Conyers, Diana dan Peter Hills. 1984. Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. ULI. 1989.
IMH IMH RY
6
Minggu ke
Topik Bahasan Tutorial teknik data sekunder
7.
8.
pengumpulan
Teknik pengelolaan survei di lapangan Tutorial pengelolaan survei di lapangan Desain survei untuk pengumpulan data primer dan sekunder Tutorial Desain survei untuk pengumpulan data primer dan sekunder Ujian Tengah Semester (UTS)
9.
Survei di lapangan dan kompilasi data
10.
Alat entri data 1 Alat entri data 2
11.
12.
13.
14.
Olah data primer dari lapangan (1) Olah data primer dari lapangan (2) Olah Data sekunder dari lapangan (1) Olah Data sekunder dari lapangan (2) Hasil kompilasi data hasil kompilasi data dalam bentuk tabel, diagram/ grafik dan gambar, peta Intepretasi kompilasi data hasil kompilasi data dalam bentuk tabel, diagram/ grafik dan gambar, peta Laporan representasi dari kompilasi data (Penyusunan draf) Laporan representasi dari kompilasi data (Presentasi) Ujian Akhir Semester (UAS)
Penanggungjawab Mata Kuliah
Dosen
Referensi Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. ULI. 1989.
RY
RY RY Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. ULI. 1989.
RY
RY
KDA Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. Nachmias, David and Chava. 1987. Babbie, Earl. 1983. Nachmias, David and Chava. 1987.
IMH
IMH
Babbie, Earl. 1983.
RY
Nachmias, David and Chava. 1987.
RY
Babbie, Earl. 1983.
RY
Nachmias, David and Chava. 1987.
RY
IMH IMH
-
KDA
-
KDA
-
Semarang,............... Koordinator Mahasiswa
NIM Khristiana Dwi Astuti
7
8
