Školní noviny září 2014

Školní noviny …………………………………………………………………………… září 2014

Úvod Zprávičky První den ve škole Jak chutná Evropa Oucmanice Z projektu Vesmír Školní družina Sport Podzim A tuhle jste četli? Vtipy Pro chytré hlavičky Pro volnou chvíli

2 3 4-5 6–7 8–9 10 – 11 12 – 13 14 – 15 16 17 18 19 20 – 21

1


Tak, a je to zase tady... Čekají nás domácí úkoly, složité písemky, náročné zkoušení i brzké vstávání. Jako každý rok musíme počítat s ještě těžšími nástrahami učitelů, než kterými jsme doposud prošli. Ale můžeme se určitě těšit na spoustu výletů a akcí. A hned na jednu z nich bych Vás ráda pozvala: v sobotu 18. října v 9:30 hodin se bude v prostorách školy konat oslava 90. výročí založení naší školy. Nesmíme ale zapomenout přivítat naše malé prvňáčky – a že jich letos je! Už je to měsíc, co se všichni ti malí kluci a holky drželi za ruku svých maminek a netrpělivě čekali, až se otevřou ty velké dveře a začne jedna z nejdůležitějších částí jejich života. Přejeme jim, aby tu prožili spoustu hezkých zážitků, našli nové kamarády a samozřejmě aby dostávali samé jedničky. A taky všem ostatním, aby si tento rok pořádně užili!  Tereza Paříková

Tak a máme tu nový školní rok 2014/2015. Na začátek bych chtěla Všem popřát: Žákům mnoho hezkých chvilek při nejrůznějších školních akcích, příjemné prožitky se svými spolužáky, krásné známky a splněná přání. Učitelům, aby si školní rok užívali stejně jako jejich žáčci, aby měli chuť vymýšlet krásné chvíle pro své žáky, aby neměli strach pouštět se do nových věcí a aby se nikdy nenechali nikým odradit od toho, čemu věří. Rodiče, Vám přeji hodně trpělivosti a tolerance při výchově Vašich potomků. Nenechte se odradit školními neúspěchy, nezatracujte své děti po špatné známce. Pěstujte ve Vašich dětech vše pěkné, věřte, že je toho hodně. Ing. Monika Dobruská, ředitelka školy

2


1. 9. - slavnostní zahájení školního roku 3. 9. - žáci 5. tříd si vyzkoušeli veslařské trenažéry 10. 9. - děti prvních tříd se fotily do deníku MF Dnes 16. 9. - děti ze 4. A se zúčastnily kuchařské soutěže „Jak chutná Evropa“ 22. 9. – 26. 9. - absolvovaly 6. třídy osobnostní kurz v Oucmanicích 23. 9. - soutěžili žáci 2. stupně „O nejrychlejšího chlapce a dívku“ 30. 9. - vybraní žáci 2. stupně běželi přespolní běh

3


4


5


Dne 16. září 2014 se žáci třídy 4. A pod vedením paní učitelky Klemové již podruhé zúčastnili soutěže „ Jak chutná Evropa“. V letošním ročníku zvolili severskou zemi – Švédsko. Je to soutěž, kde si děti ve školách zvolí jednu evropskou zemi, a potom uvaří pár tradičních jídel z této země. Akce se koná před Afi palácem a kolemjdoucí ochutnávají to, co kdo upekl a navařil. Když jim chutná, ocení příslušné soutěžící hvězdičkami. Soutěž končí tím, že se spočítají všechny hvězdičky a škola, která jich má nejvíce, vyhrává zlatou vařečku. My jsme pekli švédské ovocné koláčky. Opravdu se nám povedly. Na vítězství to však nestačilo. Vyhrála ZŠ Štefánikova, která zastupovala Itálii. Nicméně jsme si akci užili, a to všichni. Legrace byla při pečení v kuchyňce, při přípravě výzdoby stánku i při povídání o Švédsku. Pomohli nám i spolužáci z osmé a deváté třídy. Bylo to super ! Tereza Hatlapatková, žákyně 4.A

6

Školní noviny …………………………………………………………………………… září 2014 Soutěžní recept na švédské koláčky Těsto: 30 dkg hladké mouky 20 dkg tuku (hera, máslo) 13 dkg cukru 3 žloutky 2 lžíce kukuřičného škrobu 1 lžička prášku do pečiva citrónová kůra Drobenka: 12 dkg polohrubé mouky 8 dkg cukru 10 dkg hery (másla) Těsto zpracujeme, vyválíme na silnější placku, vykrájíme kolečka. Menším průměrem vytlačíme plošku pro marmeládu – jahodovou a rybízovou. Posypeme drobenkou. Pečeme v předehřáté troubě 25 minut při teplotě 200°C. paní učitelka Klemová

7


V týdnu od 22. do 26. září se v oucmanickém excentru Paleta vystřídali žáci 6. A a 6. B na osobnostním kurzu. Děti ze 6. A pro naše noviny napsaly, co se jim nejvíce líbilo. Barbora Beranová Nejvíc se mi líbily programy: lana, tkaní a hry venku. Lana se mi líbila, protože to bylo o spolupráci a na čerstvém vzduchu. Tkaní se mi líbilo, protože jsme vyráběli náramky a byla to legrace. Anna Váňová V Oucmanicích se mi líbily programy s lektory např. tkaní nebo v lese lezení po laně a různé aktivity. Jáchym Vondráček Líbily se mi večery, venkovní hry, pečení housek, pletní náramků, pití malinovky a blbnutí na pokoji.

Tomáš Netušil Mně se líbily hry. A ještě dobrá jídla a odpočinky, ale nejvíc se mi líbily hry v lese, protože byly zábavné a taky se mi líbila zvířata.

8

Školní noviny …………………………………………………………………………… září 2014 Dominik Choutka V Oucmanicích se mi nejvíc líbil úterní program, ve kterém se využívala týmová spolupráce a překvapení na konec, a to byla lanová dráha. Terka Křemenákovová Mně se nejvíc líbila hra venku. Plnily jsme úkoly v týmech. Bylo nás šest v týmu, pět lidí mělo zavázané oči a jeden je vedl. A ještě se mi líbily odpolední pauzy.

Vojtěch Benda Nejvíc se mi líbila středa odpoledne. Měli jsme na programu lana. Byli jsme rozděleni do čtyř skupin. Dostali jsme pět úkolů. První úkol, celá skupina měla svázané nohy a šestý je navigoval. Třetí úkol, dostali jsme balónek a museli jsme udržet balanc. Čtvrtý úkol, museli jsme donést jednoho člena týmu k prvnímu domu. Pátý úkol, dostali jsme dvě podložky a museli jsme se dostat z jedné strany mostu na druhou stranu. A za odměnu nám postavili lanové prolízačky. Pavla Jadrná Nejvíc se mi líbily večery a hra lana. Večery se mi líbily, protože jsme si povídali. Lana se mi líbila, protože jsme museli spolupracovat. Bylo tam 5 úkolů. 1. Měli jsme ve skupince svázané k sobě nohy. 2. Měli jsme zavázané oči. 3. Nesli jsme balonek pomocí šňůrek. 4. Nesli jsme jednoho člověka. 5. Přesunovali jsme se na druhou stranu můstku a zpět pomocí dvou karimatek.

9


Tentokrát přispěly děti ze 3. A a 3. B.

10


Tajenka 1 2 3 4 5 6

1. 2. 3. 4. 5. 6.

převlek na karneval samička od jelena vaří pokrmy v restauraci planeta stát, který sousedí s ČR anglicky „zelená“

Tajenka: ………………………………………

11


Od září máme další oddělení (už čtvrté) školní družiny, a tak máme taky novou paní??? vychovatelku. Jmenuje se Andrea Nováková, dříve 8 let pracovala ve škole v Dolanech na Olomoucku. Zeptala jsem se jí na pár otázek: Jak se vám líbí na téhle škole, jak se vám líbí nové prostředí, kde pracujete? Na téhle škole se mi líbí, ale teprve si tu zvykám, takže to tu ještě úplně perfektně neznám. Prostředí je tu hezké, líbí se mi, ale škoda, že tu není víc lesů, přírody, kde by si děti mohly hrát.

Co vás tu nejvíc překvapilo? Překvapilo mě, že tato škola je hodně moderně vybavená, skoro v každé třídě je interaktivní tabule. Jsou tu dvě počítačové učebny s novými počítači,…

Proč jste se rozhodla pro povolání vychovatelky, co vás na této práci zaujalo? Vždycky jsem chtěla pracovat s dětmi, moc mě to baví a je to určitě velmi zajímavá práce. A povolání vychovatelky jsem si vybrala, protože nemám vysokou školu, kterou musí mít učitelé, ale chtěla jsem pracovat s dětmi.

Děkuji za rozhovor. Hana Jadrná

12


Anketa ve školní družině 1) Jak se vám líbí ve škole? Kuba – „Dobře.“ Bára – „Je hodná paní učitelka.“ Filip – „Baví mě matika.“ Gabča – „Mě se líbí jídelna.“ Lucka – „Jak si hrajeme.“ Sára – „Líbí se mi na zahradě.“ Kamča – „Nejvíc se mi líbí tělocvik.“ Romanka – „Mě se líbí živá abeceda.“ 2) Proč chodíme do školy? Anička – „Abychom byli chytrý.“ Niky – „Chceme všechno vědět.“ Standa – „Protože tam mají dobré jídlo.“ 3) Čím byste chtěli být? Viky – „Doktorka.“ Majda – „Paní učitelka.“ Standa – „Právník.“ Filip – „Řídit letadlo.“ Bára – „Veterinář.“ Bára 2 – „Kosmetička.“ Kuba – „Řidič autobusu, který veze vězně.!

Eliška Krejzová

13


O nejrychlejšího chlapce a dívku V úterý 23. září se konal závod „O nejrychlejšího chlapce, dívku města Pardubic“. Každoročně se účastní i naše škola. Nejrychlejších 15 chlapců a 15 děvčat závodilo v běhu na 60 metrů a štafetě na čtyřikrát 60 metrů. Po rozbězích se do semifinále probojovali tito žáci: Matyáš Vašíček, Anička Čeřovská a Eliška Bauerová z pátých a šestých tříd, ze 7. B Jakub Šternberský a z osmých tříd Denisa Danihelková, Jirka Naštický a David Němeček, z 9. A Eliška Mročková. Kromě Elišky Bauerové a Denisy Danihelkové, postoupili ze semifinále všichni do finále a dokázali tak, že ve své kategorii opravdu patří k nejrychlejším chlapcům a dívkám ze všech pardubických škol. Ve štafetovém běhu se nejvíce dařilo našim děvčatům Elišce Mročkové, Petře Štěrbové, Tereze Blažkové a Elišce Křivkové. Děvčata získala krásné 3. místo. Všem zúčastněným děkujeme za reprezentaci a blahopřejeme k úspěchu.

14

Školní noviny …………………………………………………………………………… září 2014 Loděnice Na začátku září děti z pátých tříd opět závodily ve veslování na trenažérech na pardubické loděnici. Ve středu 3. září jsme šli na loděnici. Nejprve jsme se dívali na videa ze soustředění a závodů. Potom jsme se šli podívat na různé veslařské lodě, jednu zrovna opravovali. Nakonec jsme šli na trenažéry, na kterých jsme závodili na vzdálenost 200 metrů o nejrychlejší čas. Po skončení závodů jsme dostali diplomy a vrátili jsme se do školy. Kája Nittingerová a Anetka Janurová

Autoři obrázků: Vladimír Hlína, Jakub Kliegr, Tomáš Krupař, Patrik Ferina, Tomáš nápravník

15


Ze sešitů dětí z 2. A

Marie Lapková

Zuzana Jirásková

A co vy? Dokážete správně doplnit básničku Františka Hrubína? Padá listí, zlaté, rudé, je ho plná …………. A co potom padat bude, až to listí …………? Potom bude padat sníh, co ho bude na …………. Co ho bude všude, všude, jen to slunko bude …………!

Daniel Urbánek

zahrada, větvích, rudé, opadá

16


Krysburger Autor: David Walliams Tahle kniha je o malé chudé holčičce, která to nemá v životě ani trochu jednoduché. Má nesnesitelnou, uječenou a příšerně línou macechu. Tátu, který přišel o práci a který raději tráví celé dny v hospodě. Největší násilnice ve škole si vybrala chudáka Zoe (tak se jmenuje hlavní hrdinka knihy) za terč svých nejapných žertů. Tak například jí z okna plive na hlavu a podobně a padouch Burt má spadeno na Zoina domácího mazlíčka, malého krysáka Armitage. Knížka je moc hezká, líbila si mi stejně jako další knihy od Davida Walliamse. Doporučuji pro čtenáře od 4. třídy.

Eliška Krejzová

17


Maminka uspává svého syna. Syn říká: „Mami, běž si zpívat do kuchyně, já chci spát.“ V zoologické zahradě žadoní malý Jaroušek: „Mami, já se chci povozit na oslovi.“ „Tak řekni tatínkovi, ať tě vezme na ramena!“ „Maminko, můžu si jít hrát ven?" ptá se Jeníček maminky. „S tou dírou v kalhotách?“ „Ne, s Kačenkou ze třetího patra.“ Sedí takhle tři chlapi v hospodě a jeden povídá: „Pánové, moje žena četla Tři mušketýry a narodili se nám tři kluci.“ „No, moje žena zase četla Tři sestry a narodily se nám tři holky,“ říká druhý. A ten třetí říká: „Chlapi, já musím rychle domů. Moje žena si čte Alibabu a čtyřicet loupežníků!“ Ptá se máma Jeníčka: „Proč krmíš slepice čokoládou?“ On odpoví: „Aby mi snesly kindervajíčka.“ Říká maminka: „Petříčku, co děláš?“ Petříček odpoví: „Jen zatloukám hřebík.“ „Tak ať se nebouchneš do prstu.“ „Neboj, mami, nejsem hloupej. Drží mi ho Alenka.“ Anička přiběhne k mamince: „Maminko, prosím tě, neměla bys deset korun pro jednoho starého pána?“ „To je od tebe moc hezké, Aničko, že myslíš na staré lidi! Kde ten pán je?“ „Támhle stojí a prodává zmrzlinu.“ Paní učitelka ve školce pomáhá chlapečkovi s obouváním bot. Oba tlačili, tahali, ale pořád se do těch botiček nemohli dostat. A když se to konečně podařilo, tak si oba upocení sedli, chlapeček se podíval na boty a říká: „Paní učitelko, my jsme dali botičky obráceně.“ Paní učitelka se také podívala a skutečně, boty byly obuty obráceně. Zachovala klid, znovu je sundala a znovu je rvali na nohy. Tentokrát správnou botu na správnou nohu. Potom se chlapeček podívá na boty a říká: „To ale nejsou moje botičky.“ Učitelka se kousla do jazyka a s námahou zase botičky sundala. Když byly boty dole, povídá chlapeček: „To jsou botičky mého brášky. Maminka říkala, že je teď budu nosit já.“ Učitelka už nevěděla, jestli se má smát nebo plakat a znovu pomohla chlapečkovi do bot. Když mu po té úporné práci pomáhala do kabátu, tak se zeptala: „Kde máš rukavičky?“ Chlapeček odpověděl: „Rukavičky mám schované v botičkách.“ Soud s učitelkou bude v úterý… Ondřej Lebeda

18


Poznáte naše dřeviny? Spojte větvičky se správnými stromy a pojmenujte je.

…………………………………………………

…………………………………………………….

……………………..………………………... (bříza, lípa, javor)

Doplňte slova ve správném pořadí.

19


Petr Bezpalec, 2.B

11

1 2

3 4 5 6

2

5

3

4 6

1

Hana Jadrná, Eliška Krejzová

20


Jana Červenáková

21

Školní noviny září 2014

Recommend Documents