ŠKOLNÍ DRUŽINA ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČTENÍ ZE ŽIVOTA ŠKOLY

ZÁKLADNÍ ŠKOLA Vinařská 29, Klobouky u Brna

tel. 519 419 181 Q e-mail: [email protected] Q www.zsklobouky.cz ředitel školy: Mgr. Zdeněk Kachnáč

Přátelské setkání učitelů ...

PROSINEC 2011

ČTENÍ ZE ŽIVOTA ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLA - PŘÁTELSKÉ SETKÁNÍ UČITELŮ O ŠKOLNÍ DRUŽINA O LOUČENÍ SE SVĚTLEM O BUDEME MÍT SVŮJ KALENDÁŘ O PODZIMNÍ ATELIÉR OO PEXESOVÉHO KRÁLE O NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE SE UČILI ZACHRAŇOVAT A PEČOVAT O SVÉ ZDRAVÍ OART SMAJLÍK O PROJEKT EKOŠKOLA - DEN STROMŮ, TŘÍDÍME A SBÍRÁME ANEB JAK JSME NA TOM?, VĚNUJ MOBIL!, „UKLIĎME SI SVĚT !“ O ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA NA NAŠÍ ŠKOLE O ŠKOLNÍ DRUŽINA O MĚSTSKÉ VÍCELETÉ GYMNÁZIUM - SLOVO ŘEDITELE ŠKOLY O STUDENTI ČTOU A PÍŠÍ NOVINY OLITERÁRNÍ ČAJOVNA POPRVÉ OODPAD NEBO UMĚNÍ? O PRAHA? KLOBOUKY? JDE TO SPOJIT? O VÍC NEŽ JEN SETKÁNÍ OMĚSTSKÁ STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA - ADAPTAČNÍ KURZ PRVNÍCH ROČNÍKŮ O BONITACE DROBNÝCH HOSPODÁŘSKÝCH ZVÍŘAT V HODONÍNĚ OEXKURZE „PRAHA LITERÁRNÍ“ O ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA - MEZINÁRODNÍ SOUTĚŽ MLADÝCH KLAVÍRISTŮ V BUDAPEŠTI OČTYŘI RUCE NA KLÁVESÁCH

Dne 16. 11. 2011 ZŠ Klobouky u Brna přivítala 16 učitelů ze ZŠ ve Velkých Pavlovicích (toto setkání bylo již druhé v pořadí - v prosinci 2010 se konala první úspěšná návštěva našich učitelů v ZŠ Velké Pavlovice). Po srdečném přivítání a společné prohlídce prostor školy se zvlášť učitelé I. stupně a následně učitelé II. stupně ZŠ zúčastnili semináře nakladatelství Nová škola, které předvedlo svou nabídku interaktivních učebnic. Učebnice všechny přítomné zaujaly a nadchly. Poté se všichni sešli na přátelské posezení, které se neslo nejen v duchu výměny pracovních zkušeností a zajímavých nápadů z obou základních škol. Loučili jsme se s předsevzetím, že se opět brzy shledáme a budeme pokračovat v navázaném přátelství mezi oběma školami. Mgr. Romana Musilová

ŠKOLNÍ DRUŽINA Téměř celý podzim byl ve znamení babího léta. Jak krásně bylo na školním hřišti. Někdo rád kopanou a florbal, jiný zase pořádal honičky na terasách pod stromy nebo lovil drobný hmyz do kelímků s lupou. A všichni bez výjimky sbírali chutná jablíčka a dobré oříšky, které nám stromy na hřišti bohatě nadělovaly.

V družině je ale potřeba i pracovat, tvořit a objevovat. A tak jsme s chutí objevili, že stavebnici prodávanou pod názvem „Playmais“ lze krásně nahradit kukuřičnými křupkami a burisony. Výrobky se pak také pěkně v puse rozplývají. ☺ Vyzkoušeli jsme si práci z různých přírodních materiálů. Míchali jsme dřevěné piliny na modelovací kaši a tvořili z ní různá zvířátka a podzimní listy. Odlévali a barvili jsme sádrové odlitky. Rádi vyrábíme také z keramické hlíny a tak jsme se tentokrát nechali inspirovat mohutnými špaččími hejny, které pokračování na str. 2

KLOBOUČEK 2 nám létaly každou chvíli nad hlavou a krásní glazovaní špačci už teď zdobí nejednu maminčinu kuchyni. V družině se nám sešlo také mnoho nadějných stavitelů a konstruktérů. Děti staví z různých stavebnic, kostek a z Chevy všelijaké maličké světy pro panáčky a zvířátka, ale také rádi staví velké domky z matrací a dek pro sebe. V družině chováme také zvířátka. Krmíme a pozorujeme velkého afrického hlemýždě – Oblovku žravou. Největším hitem a družinovými mazlíčky jsou ale strašilky. Dospělá strašilka rohatá - Medauroidea extradentata – je takový klacík s očima ☺. Nekouše, jen lechtá nožkama a miluje ostružiník. My jsme se o ně celý loňský rok tak pěkně starali, až se nám vylíhlo dost mláďátek na to, abychom je mohli nabídnout k prodeji všem, kteří je chtěli zkusit chovat doma. Prodali jsme přes 70 ks mladých strašilek. Za výtěžek z prodeje si samozřejmě chystáme koupit novou hračku do ŠD.☺ Na školním hřišti také úspěšně proběhla soutěž v chůzi na chůdách. Ti co předtím celý podzim trénovali, podali skvělé výkony a byli oceněni. Rádi také chodíme do školní kuchyňky, kde připravujeme různé ovocné saláty, pečeme cukroví a nyní před Vánoci se chystáme péct perníčky a jiné cukroví. Děti jsou v kuchyňce velmi šikovné a je vidět, že doma maminkám pomáhají. text a foto: Šárka Foretníková

Loučení se světlem ........... Myslím si, že si již všechny kloboucké děti a jejich rodiče zvykli, že na podzim mají mít připraveny lampiony a lucerničky. Koncem října se totiž vydávají na svou pouť všichni broučci i berušky a na cestu si pěkně svítí. Letošní pouť se uskutečnila 25. října, a ačkoliv nám počasí moc nepřálo a bylo dost větrno, sešli jsme se v hojném počtu. Školáci, rodiče, děti z mateřské školy, ale i „mrňata“ v kočárcích, všichni jsme chtěli být při tom. Se svými světýlky jsme obešli Klobouky včetně náměstí a odměnou nám bylo vystoupení děvčat z kroužku Art Smajlík, která všem účastníkům ve tmě zatančila. Vidět jsme mohli však jen světelné tyčky, které děvčata držela v rukou a prováděla s nimi nádherné kreace. text: Dagmar Urbanová foto: Šárka Foretníková

Budeme mít svůj

KALENDÁŘ

Rádi bychom touto cestou upozornili všechny rodiče a přátele naší základní školy o vydání našeho školního kalendáře pro rok 2012. Prodej bude zahájen 8. prosince na našem školním jarmarku a můžete se těšit na fotografie a práce dětí jednotlivých tříd a školní družiny, které provází jednotlivé měsíce roku. Kalendář je podán formou školního sešitu a za jeho existenci bychom rádi poděkovali panu Blanářovi, paní Blanářové a paní Popovské, kteří se podíleli ať už na grafické stránce a úpravě kalendáře nebo na finančním zajištění tohoto projektu. Bez nich bychom ho nemohli zrealizovat. Kalendář si můžete zakoupit přímo v ZŠ. Stačí poslat oznámení po Vašem dítěti. K prodeji bude rovněž v některých obchodech ve městě. Dagmar Urbanová

KLOBOUČEK 3

Podzimní ateliér Byl název naší školní zářijové akce pro děti a pro rodiče, o které můžeme napsat, že se nám opravdu vydařila. Nejenže jsme tvořili ve školním ateliéru a z různých podzimních plodů a travin vznikla nádherná dekorativní dílka, ale také jsme dlabali dýně a vyráběli naše známé „dýňáky“. Během celé akce jsme mohli nejenže ochutnávat dobroty, které nám upekli hoši z 8. B v hodině vaření, popíjet čaj od našich kuchařek, ale také opékat špekáčky, kterých se tentokrát spořádalo opravdu hodně. Školní premiéru mělo tak od našeho pana školníka vlastnoručně vyrobené přenosné ohniště. Suprově se nám osvědčilo. Během celé akce se nám také postupně téměř ze všech dětí stávali motýlci, berušky, pejsci, ale také dinosauři nebo i upíři. Samozřejmě ne ve skutečnosti. To nám je krásně pomalovala naše paní vychovatelka, u které stála opět velká fronta zájemců. text a foto: Dagmar Urbanová

V úterý 29. listopadu 2011 přijeli členové týmu Dreamcatcher z Prahy oficiálně předat loutkovému souboru Art Smajlík ozvučovací zařízení v hodnotě více než 60 tis. Kč. Celé předávání aparatury, radost děvčat ze splněného snu i ukázku loutkového představení si fotili a natáčeli. Všechno je možné shlédnout na webových stránkách www. dreamcatcher.cz text a foto: Eliška Krmelová

KLOBOUČEK 4

Na základní škole se učili zachraňovat a pečovat o své zdraví

O PEXESOVÉHO KRÁLE Školní klub naší základní školy pořádá již několikátý rok soutěž O pexesového krále. Zájemci a nadšenci o tuto hru se sešli na klubu v úterý 11. října 2011. Královskou korunu, žezlo a jablko pro letošní školní rok 2011/2012 si čistou hrou vybojoval Daniel Lazók ze 7. A. Tímto mu ještě jednou blahopřejeme.

text a foto: Dagmar Urbanová

Uměli byste si poradit v situaci, kdy je ohrožen lidský život? Jak na to, si ukázali žáci sedmých a osmých tříd v rámci projektu „Zdraví 2011“. Na pěti připravených stanovištích se učili, ale i prakticky trénovali, jak ošetřit zlomenou končetinu, zastavit tepenné krvácení, či vést správnou masáž srdce při zástavě dýchání a přivolat odbornou pomoc. Své bohaté vědomosti a dovednosti jim ve svém volném čase ochotně věnovaly odbornice přímo ze zdravotnické praxe – paní H. Ziembová, V. Nečasová a A. Ryšavá. Že o své zdraví je třeba pečovat také preventivně, ukázala dětem paní vychovatelka Š. Foretníková. Předala jim své dlouholeté zkušenosti s účinky léčivých rostlin, které používaly již naše prababičky. Na stanovišti paní vychovatelky D. Urbanové si děti vyzkoušely ranní a večerní protažení své denně přetěžované páteře a také jak pomocí jógových prvků a cvičení Tai či posílit správné držení těla a činnost vnitřních orgánů. A děti? Těm se projekt opravdu líbil! Se zaujetím obvazovaly, resuscitovaly, ale také se ptaly, co dělat a jak řešit konkrétní situace. Na závěr nechybělo ani ověření znalostí v písemném testu. A my jen doufáme, že si děti z této pěkné akce odnesly aspoň něco ze základů první pomoci a své znalosti si rozšíří v příštích podobných projektech. text a foto: Ivana Kozmanová

Projekt Motto: „ Životní prostředí – náš společný zájem“

DEN STROMŮ ............................ Asi v polovině měsíce září byla na naší škole Ekotýmem vyhlášena soutěž ke Dni stromů, který se v České republice připomíná každoročně 20. října. Každá třída na 1. stupni základní školy si prostřednictvím svých třídních učitelek vylosovala dvojici stromů z „Keltského stromového kalendáře“ a z nashromážděných informací a obrázků měly třídní skupinky vytvořit plakát. Protože staří Keltové uctívali stromy jako zdroje síly a moudrosti, má každý člověk podle jejich víry své „stromové znamení“, které vyjadřuje jeho povahu. Nejlépe hodnoceny byly proto ty práce, ve kterých žáci využili i vlastní fantazii a doplnili plakáty zajímavostmi o lidech, kteří se v daném období narodili.

KLOBOUČEK 5

1. cena - Javor, 4.A

2. cena - Topol, 1.B

3. cena – Lípa, 3.A

Starší žáci soutěžili jednotlivě. Mohli se zapojit do fotosoutěže na téma „Nejkrásnější stromy mého okolí“, popř. „Památné stromy v mém okolí“. Bylo vybráno 23 soutěžních fotografií. Vyhodnocení se zúčastnili někteří pedagogové, členové Ekotýmu a žáci volitelného předmětu environmentální výchova.

2. cena – Radka Strouhalová, 8.B

1. cena - Denisa Líznarová, 9.A

Soutěžní práce i fotografie byly vystaveny ve vestibulu školy.

3. cena – Marek Lazók, 8.B

KLOBOUČEK 6

TŘÍDÍME A SBÍRÁME ANEB JAK JSME NA TOM? (stav k 22.11.2011) STARÝ PAPÍR 3 551 kg (nejvíce odevzdaly třídy 4.A, 9.A) PLASTOVÉ VRŠKY 176 kg (nejvíce nasbíraly třídy 3.A, 7.A)

Environmentální výchova na naší škole Environmentalistika je obor, který využívá poznatků různých vědních oborů (např. ekologie) a zkoumá vzájemné působení člověka a ekosystémů. Na naší škole je environmentální výchova volitený předmět pro žáky 7. a 8. ročníků. Zabývá se zejména výchovou k odpovědnému zacházení s životním prostředím. Tématy jsou např. hospodaření s odpady, obnovitelné a neobnovitelné zdroje, ochrana přírody, ozónová díra, změny klimatu, … V současné době je vnímána jako výchova k udržitelnému rozvoji. V rámci výuky se žáci učí vyhlédávat a zpracovávat nové informace z oblasti ekologie, zúčastňují se různých výukových programů a exkurzí, vypracovávají projekty a své práce se učí prezentovat.

Q

Radka Strouhalová, Adéla Růžičková, Hana Tomanová (žákyně 8. ročníku)

BATERIE 25 kg Celoročně sbíráme i drobná elektrozařízení, nově také zářivky! Pomáhejte nám sbírat!

Věnuj mobil!

Podobně jako v loňském roce jsme se i letos zapojili do celostátní soutěže o výběr největšího počtu vysloužilých, nežádoucích či zastaralých mobilních telefonů. Soutěž končí 31.1.2012. Podpořte nás !

„UKLIĎME SI SVĚT!“

je ekologický projekt pro školy na podporu zpětného odběru elektrospotřebičů, do kterého jsme zaregistrováni již od roku 2010. Víte, že se v loňském roce vysbíralo rekordní množství starých spotřebičů – více než 206 tun?

Exkurze na skládku v Martinicích

V environmentální výchově s p. uč. Hečovou jsme si naplánovali exkurzi na skládku odpadu v Martinicích. Ta se uskutečnila v úterý 27. září. Bylo krásné počasí, takže cesta lesem i polem byla příjemná. Že už jsme téměř u cíle jsme poznali nejen podle neustále projíždějících nákladních aut, ale hlavně podle hrozného zápachu. Na skládce nás přivítal pan Karel Urban. Velmi zajímavým a odborným výkladem nás seznámil se stářím, chodem a údržbou skládky. Celý areál jsme si prošli, a tak jsme mohli vidět v akci těžké stroje, které dokončují úpravu 2. etapy skládky a nové rozšíření skládky, tzv. vanu s izolační folií a třemi vrstvami minerálního těsnění. Překvapil nás způsob zpracování odpadu po navežení. Po každých 25 cm se vrstva musí přejet kompaktorem, aby se odpad zhutnil a tyto vrstvy je nutné také kropit, aby se odpad lépe rozložil. Ujistil nás, že obavy z pronikání do pitné vody v okolí jsou zbytečné, protože skládka je dostatečně zabezpečená a jsou prováděny časté a velmi přísné kontroly. Exkurze se nám líbila, byla poučná a zajímavá.

Q

Projekt: EKOSYSTÉM MÉHO OKOLÍ

Žáci, rozděleni do skupinek po dvou nebo i jednotlivci, si měli za úkol vybrat libovolný ekosystém ve své vesnici nebo blízkém okolí, popsat a zmapovat tento ekosystém a pořídit fotografie rostlin a živočichů tohoto ekosystému. Nejlepší práce: Michaela FORETNÍKOVÁ – „Louky pod Kumstátem“ (Krumvíř)

Bára DUDKOVÁ, Radka STROUHALOVÁ – „Těšanská přehrada“ Hana TOMANOVÁ, Jiří PŘICHYSTAL, Lukáš SVOBODA – „Vytopilův rybník“ Tomáš POŽÁR – „Náš rybník“ (= umělý ekosystém, rybník na zahradě)

KLOBOUČEK 7

MĚSTSKÉ VÍCELETÉ GYMNÁZIUM Vinařská 29, Klobouky u Brna

tel. 519 420 066 Q e-mail: [email protected] Q www.gymklob.info ředitel školy: RNDr. Přemysl Pokorný

Vážení spoluobčané, stalo se již tradicí, že Vás, občany Klobouk, informuji na konci roku o dění na naší škole a rekapituluji úspěchy, kterých naše škola dosáhla. Rád bych Vás tentokrát informoval o rozvojovém programu ministerstva školství. Tento program se nazývá Excelence středních škol a jeho cílem je finančně podpořit školy, které dosahují mimořádných úspěchů. Pro hodnocení ministerstvo vybralo jen vítěze soutěží nejvyšších (nejobtížnějších) kategorií krajských, republikových nebo mezinárodních soutěží. S potěšením Vám mohu oznámit, že Městské víceleté gymnázium se v úspěšnosti zařadilo na 7. místo v rámci všech středních škol Jihomoravského kraje. Vážení občané, blíží se vánoční čas, kdy většina z nás se věnuje bilancování a rozjímání. Chci Vám popřát, aby pozitiva převažovala nad nepříjemnostmi, které Vás v letošním roce potkaly. Dále Vám všem přeji klidný konec roku, osobní pohodu a hodně zdraví a štěstí v roce budoucím. Přemysl Pokorný – ředitel školy

Zlepšováky a příroda Kdo se sem přistěhuje, měl by ctít kulturu a zvyky Mnoho politiků a jim podobných chytráků zastává názor, že jde spíše o sociální problém – v důsledku chudoby nebo sociální beznaděje. Ovšem když se nad tím důkladněji zamyslíme, zjistíme, že jejich chudoba spočívá v nezaměstnanosti a nic nedělání. Není divu, že tento fakt vyvolal etnické problémy. Proč my bychom si měli nechat líbit jejich „nadvládu“? Kolik Romů odebírá sociální dávky a neplatí daně? My musíme pracovat, abychom je uživili, vždyť žijí z našich peněz, tak mi řekněte, komu by se tohle mělo líbit? Z toho tedy pro mě vyplývá, že z původního minimálního sociálního problému se stal problém etnický, a v neposlední řadě také problém morální. Nechci házet všechny Romy do jednoho pytle, najdou se i tací, co pracují a vydělávají si na své živobytí a především si těch peněz váží. Hlavním důvodem, proč to dělají, je to, že se chtějí začlenit, nechtějí dělat problémy a chtějí žít jako normální lidé. Přistěhovali se sem, tak se musí přizpůsobit našim zvykům, naší kultuře. Tam, kde žili předtím, měli třeba špatné životní podmínky, a tak, když se jim naskytne příležitost ke zlepšení, proč ji nevyužít? Mohou si vybrat, buď budou pracovat, vydělávat si své peníze, nebo pracovat nebudou a příležitosti, především náš stát, jen využijí a peníze budou doslova krást ze státní kasy. Vždyť proč by také měli pracovat, naši politici jim všechno odsouhlasí, budou pobírat sociální dávky a budou se mít dobře bez hnutí prstu. Nakonec z nich ještě vzejde, že jsou utlačováni a že my jsme nenávistní rasisti. Mají to vymyšlené pěkně. Tak mi řekněte, ke komu se pak budou občané chovat lépe? Stát s tím prozatím nic nedělá, nebo dělá jen minimum, a tak není divu, že konečně i občané vyjádřili svůj názor. Konečně někdo ukázal, že my se jich nebojíme a že v tomto státě chtějí žít poctiví, pracovití lidé, kteří utváří tento národ, normálně se začlení, ctí naši kulturu a na naši národnost jsou hrdí, a když se to Romům nelíbí, ať odejdou. Nikdo je tu nedrží. Nejsem rasista, ale především nejsem zastáncem multikulturalismu. Vždyť zkuste smíchat několik barviček dohromady. Nikdy z toho nevznikne nic dobrého. Andrea Springinsfeldová, MěVG Klobouky u Brna

Zlepšováky a příroda Co vidím, když se rozhlédnu? Vidím větrné elektrárny na horách, vyvrácené lesy, mrtvé tažné i domácí ptactvo. Vidím úrodnou půdu nejvyšší kvality zabranou pod sluneční elektrárny. Lesy jsou bez zvířat a lidí, pouze smrkové monokultury. Z vesnic se kouří, lidé si nemohou dovolit drahé „ekologické“ energie a tak vytápí uhlím a mnohdy vším, co jim přijde pod ruku. Vidím zástupy lidí bez práce, jejich zaměstnavatel už nemohl díky drahé energii konkurovat. Lány řepky olejky a kukuřice, které jsou jako bez života. Hladomor v Africe vs. zpracování a spalování kukuřice a řepky v motorech. Vidím a ptám se: Který hlupák nás chce zničit? A zjišťuji, že ten hlupák je „ušlechtilý člověk“EKOLOG. Lucie Kozmanová, MěVG Klobouky u Brna

Hranici mezi technologickým vývojem a čistou přírodou už člověk dávno překročil. Když opomeneme obrovské přelidňování planety a následné drancování půdy chemickými hnojivy kvůli potravě, je tu několik dalších věcí, kterými lidé poškozují přírodu. Jedním z nich je neekologické dobývání energie tepelnými elektrárnami. Pohánění dopravních prostředků palivy, což má za následek znečišťování ovzduší. Pánů politiků se tohle očividně vůbec netýká. Domky mají na předměstí, odkud nejde vidět smogový opar nad hlavním městem a do práce jezdí limuzínou s klimatizací. Nic takového jako znečišťování ovzduší přece neexistuje. Pokud chceme našim potomkům zanechat alespoň to, co nám z přírody zbylo dnes, mělo by se lidstvo začít rozhlížet kolem sebe. Vše se dnes točí kolem jedné věci, a to peněz. Proč by velké ropné společnosti měly investovat do obnovitelných zdrojů, když ropa pořád vynáší? Pokaždé, když se ve světě objeví nějaká převratná technologie (například automobil na vodu, recyklace PET lahví zpátky na ropu), zasáhnou tyto firmy a vynález odkoupí na horší časy, až náhodou lidé nebudou mít na benzín nebo naftu. Ale jde to i jinak. Několik druhů obnovitelných energií již v dnešní době využíváme, třeba vodní nebo větrné elektrárny. Solární bychom také mohli počítat, jen kdyby při vývoji panelů nevznikaly chemikálie, které pro matku přírodu také nejsou zrovna prospěšné. Nikola Němcová, MěVG Klobouky u Brna

KLOBOUČEK 8 Už druhý projekt v rámci výtvarné výchovy navazoval na první setkání s uměním, které proběhlo v loňském roce v prostorách městské knihovny, pod názvem Správný směr. Práce s netradičními materiály, jako je těsto, starý papír nebo plasty, vyžadovala od studentů velkou dávku zručnosti, ale i fantazie. Mnohé exponáty vznikaly zcela improvizovaně a výsledek byl pro všechny zúčastněné mnohdy překvapující. Schopnost studentů prezentovat své výtvory a seznámit i další zájemce o netradiční umění byla dalším faktorem, který téměř půlroční práci korunoval úspěchem. Malé děti byly velice soutěživé. Plastové obleky vypadaly kupodivu dobře. Při čtení dadaistických textů jsme se pobavili všichni. Pletení ruliček z papíru a stavění domečků z měkkého těsta se mi ze začátku moc nelíbilo, ale dokázali jsme, že i z netypických materiálů se dá vyrobit něco hezkého. Měla jsem obavy, jak udržíme pozornost prvňáčků, ale byli pozorní a snaživí. Nejvíce je bavilo třídění odpadu a nakonec se s námi jen neradi loučili. Moc mě bavilo šaškování s PET lahvemi nebo lepení nejrůznějších předmětů na vysloužilou nástěnku. Děti byly naprosto nadšené a aktivně spolupracovaly, co víc si přát? Příprava programu a celé výstavy se mi moc líbila a hlavně se všechno líbilo dětem, které nám poděkovaly obrovským potleskem. Ráda se zapojím i příště. Bylo to inspirativní, místy trochu šílené, ale výsledek stál za to. Žáci 3. a 4. třídy mě úplně nadchli tím, jak spolupracovali a byli nadšení. Shánění plastových lahví v kontejnerech a věšení panenek na kabely od počítačových myší není v hodinách úplně obvyklé. Místy až šílené nápady nakonec dostaly svoji podobu a smysl A upoutání pozornosti malých prcků byl taky zážitek. Výtvarné sdružení VI.G Všehochuť (A. Pešová, I.Žerávková, R. Kalvachová, R. Skulínková, P. Schmauderová, S. Halouzková, E. Rožnovská, M. Kolenčíková, L. Kozmanová, L. Pucholdtová, K. Dvořáková, M. Grybovský, O. Maláč) a Renata Pilařová

Literární čajovna poprvé ...............

K

loboucké gymnázium navštěvuji již osmým rokem, přesto jsem o středisku Betlém nevěděl prakticky nic. Jen to, že pomáhá lidem se zdravotním postižením prožít plnohodnotný a aktivní život. Nabídka prezentovat naši práci o Lednicko-valtickém areálu v rámci Literární čajovny mě nejprve zarazila, ale také velmi potěšila. Zpočátku jsem měl docela strach, jak budou posluchači reagovat, přeci jen, s takovou zkušeností jsem se dosud nesetkal. Výsledek mě příjemně překvapil. Před začátkem jsme se podrobně seznámili s celým prostředím klobouckého Betlému a také s některými zaměstnanci a klienty. Útulná a přátelská atmosféra nás provázela na každém kroku. Zamlouvala se mi především dílna, kde lidé s postižením vyrábí opravdu nádherné dekorační předměty, šperky, ale také malují překrásné obrazy. Potvrdilo se mi, že klienti Betléma trpí jen fyzickým postižením, nikoli duševním. Při samotné prezentaci jsem v jejich očích viděl zájem a nadšení. Lednicko-valtický areál jim byl blízký, někteří ho dokonce sami navštívili a poznávali známá místa. Pojmenování literární čajovna skutečně obstálo svému jménu. Bylo připraveno bohaté pohoštění, čaj i káva, zároveň se i rozvinula debata k tématu. Poté se všichni obeznámili s dalším programem, který je čekal o víkendu. Jsem rád, že jsem se tohoto setkání zúčastnil, vlídnost a laskavost nepoznaného prostředí ve mně zanechaly něco nepopsatelného a překvapil mě i neskrývaný humor klientů Betléma. Z vyprávění ostatních studentů, kteří čajovnu také navštívili, jsem si potvrdil, že se lidé s postižením velice těší na další setkání s námi studenty a že si dokonce zjišťují informace o tématu dopředu, aby byli takzvaně v obraze. Novotný Milan, VIII.G

Praha? Klobouky? Jde to spojit?

N

ejen naše gymnázium, ale i mnohé jiné školy pořádají pro studenty posledního maturitního ročníku třídenní poznávací zájezd do hlavního města Prahy. Z vyprávění bývalých studentů a učitelů bývá tento výlet hodnocen velmi příznivě a uvolněně. Snad všichni letošní maturanti pocítili blízkou nevyhnutelnost květnového odloučení, a tak si tento poslední třídní výlet hodlali naplno užít. Velké díky patří hlavně Honzovi Lexovi, který se o naplánování výletu velkou měrou zasloužil. Doprovod nám letos poskytly třídní učitelka Marcela Pucholdtová a již Prahy znalá Renata Pilařová. Vybaveni krosnami, foťáky a tekutinami mohli jsme začátkem října v brz-

kých hodinách vyrazit. Stověžatá matka měst nás nečekaně přivítala odhalením pomníku prezidenta Woodrowa Wilsona u hlavního nádraží. Nemohli jsme ale dlouho otálet, museli jsme totiž chytit šalinu směr Žižkov. Tam, nedaleko Žižky na koni, stojí ubytovna. Jen jsme zde vyložili batohy a zamířili jsme zpět do centra na oběd, ale hlavně potom na Rašínovo nábřeží. Čekala nás vyhlídková plavba parníkem po Vltavě. I přes nepříliš teplé počasí byla na lodi velká zábava a cestou jsme poznali nejednu architektonickou stavbu. Vylodění proběhlo v Tróji. Po prohlídce venkovní botanické zahrady někteří z nás ale už hlady neviděli a zaútočili na tamější vinohrady. Přesto cestou zpět měly ještě

KLOBOUČEK 9 dámy sílu nakupovat v obchodních centrech. Druhý den začínal přesunem do politiky. Tedy alespoň do míst, kde se rozhoduje o zákonech naší země – do Senátu. Prohlédli jsme si Valdštejnský palác, překrásnou zahradu s umělými krápníky, ale především jsme měli možnost vidět senátory v akci. V hlasovací místnosti právě debatovali o diskriminaci žen. Měli jsme i to štěstí, že se s námi osobně setkal pan senátor Jan Hajda, který nás po diskuzi do zahrady doprovodil a také se s námi ochotně vyfotil. A teď vzhůru na Hrad! Zámecké schody nás dovedly přímo před Hradčany. Původně jsme si chtěli projít Královskou cestu od začátku, ale nakonec jsme se po ní vraceli už jako „korunovaní“. Tak tedy katedrála, Pražský hrad, ulice Nerudova, mostecké věže, Karlův most, Klementinum a orloj, to vše jsme po cestě

míjeli. Nejvíce nás asi zaujal Absinthshop se zmrzlinou s příchutí absinthu. Zbytek dne jsme strávili v Židovské Praze. V synagogách a židovském hřbitově na nás dýchl duch mystiky a tajemna. Večer byl v individuálním rámci, někdo obhlédl Václavák, někdo opět obchodní domy. Navzdory pozdnímu ulehnutí do postelí, jsme se ráno cítili neobvykle svěží. Prvním bodem na programu nového dne byla návštěva redakce novin Mladá fronta. Pro školu veliká premiéra! Byli jsme sem pozváni díky velké účasti v akci Studenti píší noviny, kdy studenti mají možnost reagovat na různá témata a posílat vzniklé články do redakce. Ty nejlepší jsou nakonec otištěny v novinách. Pro motivaci a možnost práce s novinami přímo ve výuce dostávají studenti po dobu 6 týdnů výtisky novin zdarma. Po redakci, která sídlí v centru Anděl, nás provedl sportovní

šéfredaktor a pověděl nám mnoho detailů o tom, jak noviny vznikají a jakou náplň pracovního dne zažívá novinář. Překvapilo mě, kolik zaměstnanců musí v redakci pracovat, aby vše běželo, tak jak má. Neubránil jsem se ale dojmu, že jsou lidé ve svých boxech umístěni jako zvířátka v klecích. Milým překvapením byla i návštěva studia, kde se připravují rozhovory. I my jsme měli tu příležitost. Před odjezdem do Brna se každý mohl s Prahou rozloučit opět podle svého, někteří si troufli na Petřín, někdo se jen tak potuloval a někteří šli překvapivě nakupovat. Při zpáteční cestě se každý určitě shodl na tom, že výlet Praha byl úspěšný, že jídlo z fastfoodů už dlouho nechce vidět a že chválou pro další studenti nebudeme šetřit. Teď aby byla úspěšná i ta maturita…. Novotný Milan, maturant

Víc než jen setkání Ve dnech 21. - 25. listopadu proběhla první pracovní návštěva projektu Comenius, kterého se MěVG Klobouky u Brna účastní. Projekt je nazvaný Meeting point of different cultures (Místo setkání různých kultur) a jeho cílem je, aby studenti získali povědomí o jazykové a kulturní rozmanitosti Evropy a rozšířili si znalosti o společenských reáliích v jednotlivých zemích a historických událostech, které formovaly současnou Evropu. Samozřejmě si také procvičí angličtinu, protože ta je hlavním dorozumívacím jazykem projektu. V projektu je 5 gymnázií z různých zemí - Česká republika, Německo, Francie, Španělsko a Itálie. Český tým tvoří: Tereza Adámková, Lukáš Bank, Pavel Colledani, Karolína Dvořáková, Ráchel Kalvachová, Martin Křižák, Ondřej Maláč, Jan Lexa, Andrea Pešová, Klára Pucholdtová, Lucie Pucholdtová, Daniel Pokorný, Eva Rožnovská, Karolína Veselá plus Petra Schmauderová. Prvníí pracovníí návštěva á š ě se konala v Kloboukách, a jelikož jsme nikdy nic podobného neorganizovali, byli jsme docela nervózní, jestli se nám všechno povede a jestli se u nás bude našim novým evropským kamarádům líbit. V pondělí 21. listopadu ve večerních hodinách jsme se

vypravili ili d do B Brna a ččekali k li jjsme na příjezd říj d všech 24 studentů a 12 učitelů. Po překonání několika drobných překážek (zpoždění autobusu s Francouzi, obav z toho jestli se Němci a Španělé vlezou do přeplněného autobusu a čekání na Italy na zastávce, když oni už seděli v autobuse

do Klobouk), jsme nakonec všechny učitele dopravili na Podkovu, kde byli ubytovaní, a všechny studenty do hostitelských rodin, kde si mohli odpočinout po dlouhé cestě a začít se seznamovat. V úterý ráno se všichni sešli v aule gymnázia a po seznamovací hře jsme jim představili nejdůležitější folklórní slavnosti našeho regionu a oblečení v krojích jsme zatančili verbuňk a vrtěnou a zpívali lidové písně. Verbuňk i vrtěná měly obrovský úspěch a někteří odvážlivci ze Španělska, Itálie a Německa se pokusili o základní pokračování na str. 10

KLOBOUČEK 10 kroky. Po obědě ve školní jídelně byla na programu prohlídka města. Na radnici nás přijal pan starosta a povyprávěl nám o historii města. Pak jsme navštívili katolický kostel, kapli a městské muzeum. Po kulturním bloku se učitelé odebrali na Podkovu a my jsme pro ostatní připravili noční hru v lese u kostela. Po celém odpoledni stráveném venku jsme byli všichni promrzlí, a tak jsme se rozhodli zajít do Twisteru a dát si něco na zahřátí. Ve středu jsme vařili národní jídla - my jsme vařili bramboračku, svíčkovou, hanácké a svatební koláče; Italové špagety, Němci německý bramborový salát s párkem, Španělé tortillu a Francouzi quiche. Jakmile byla jídla hotová, uspořádali jsme v jídelně velký raut, aby každý mohl ochutnat, které jídlo chtěl. Po obědě jsme ve dvou skupinách odjeli do Brna a navštívili Petrov. Načež učitelé pokračovali v prohlídce Brna, 3 Němky odjely na hokej, a zbytek studentů šel hrát bowling. Většina z nás sice bowling hrála poprvé (a podle toho taky vypadaly bodové tabulky), ale skvěle jsme si to užili. Večeře proběhla v McDonaldu a po nějakém tom nakupování se všichni rozjeli domů.

Ve čtvrtek dopoledne jsme si prohlédli a vyslechli prezentace o Sametové revoluci tak, jak si je týmy ze Španělska, Německa a Francie připravily, pracovali na článcích do našeho projektového on-line časopisu (http://meetingpointcomenius. wordpress.com/) a vytvářeli slovník moravského folkloru a kuchařku národních jídel. Odpoledne jsme se vydali do Slavkova na Mohylu míru a na prohlídku zámku. Večer jsme si udělali rozlučkovou párty a v pátek v brzkých ranních hodinách studenti odjeli do Brna a do Prahy, aby se mohli letadly nebo vlakem dopravit zpátky do svých rodných zemí. První pracovní návštěva byla nejen podle našeho názoru, ale i podle reakcí ostatní studentů („mně se nechce domů“, „chci se přestěhovat do České republiky“, „určitě se musíme někdy vrátit“) skvělá. Za ty tři dny jsme se všichni skamarádili a užili si spoustu legrace. Taky jsme se naučili spoustu nových cizích slovíček (některá slušná, některá méně slušná) a získali nové poznatky o ostatních národech: zatímco Němci byli vždy přesně načas nachystaní s batohy na zádech, Italové byli všude pozdě, a to, že autobus odjíždí

za 3 minuty, jim nezabránilo v tom, aby si klidně dál nakupovali. Ve Španělsku je zvykem večeřet klidně i v 11 hod. večer a Francouzi vůbec nejsou takoví pojídači žab a šneků, jak si všichni myslí - všem stejně nakonec nejvíc chutnaly naše koláče. Speciální poděkování patří: 1) všem rodinám, které ubytovaly zahraniční studenty 2) panu starostovi Ing. Zdeňku Lobpreisovi za vřelé přijetí na radnici 3) katolickému faráři Františku Trtílkovi za umožnění vstupu do kaple a kostela 4) paní Ludmile Soukopové za průvodcovské služby v muzeu 5) školní jídelně za poskytnutí obědů a skvělou obsluhu 6) ZŠ za půjčení kuchyňky a umožnění prohlídky školy 7) pekařství Křižák za poskytnutí surovin pro přípravu národního jídla A všem ostatní, kteří přispěli k úspěšnému průběhu této akce, díky které jsme získali zážitky na celý život. Český projektový Comenius tým MěVG

MĚSTSKÁ STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA nám. Míru 6, Klobouky u Brna

tel. 519 419 211 – 213 Q e-mail: [email protected] Q www.sosklobouky.cz ředitel školy: Mgr. Josef Žáček

Adaptační kurz prvních ročníků Ve dnech 5. - 7. září 2011 se studenti prvních ročníků Městské střední odborné školy zúčastnili adaptačního kurzu v rekreačním středisku Baldovec v Moravském krasu. Hlavním cílem této akce bylo začlenění studentů do kolektivu, práce v týmu a vytvoření přátelského prostředí ve třídě. Studenti zde prožili různá dobrodružství, častokrát při různých aktivitách překonali sami sebe a zažili i spoustu legrace. V rámci kurzu absolvovali různé sportovní aktivity – vysoká lana, překážkovou dráhu, nízkolanové aktivity, střelbu ze vzduchovky, lukostřelbu, horolezeckou stěnu aj. Program byl dále zaměřen na protidrogovou prevenci, seznamovací a psychosociální hry. I díky příznivému počasí byl adaptační kurz ze strany studentů velmi kladně hodnocen: O „Bylo to dobré na to, abychom se lépe poznali“;

O

O O

O

O

O

„Upevnili jsme kolektiv a vyzkoušeli nové věci“; „Nejdříve jsem si myslela, bůh ví, jaká to bude trapárna, ale nakonec to byl bezva pocit“; „Kurz se mi velice líbil, myslím, že nás to jako třídu hodně sblížilo a doufám, že jak si rozumíme teď, tak nám to vydrží až do čtvrťáku“; „Parádní atmosféra, parádní okolí a super kolektiv, co se týče učitelů a spolu-

O

O

žáků“; „Příjemně jsem se zabavil a strávil krásné 3 dny, jsem plně spokojený, akorát by to chtělo ten paintball, který nakonec nebyl, trošku to zamrzí, ale co se dá dělat, i bez něj to bylo fajn“; „Lanové centrum byla zábava, díky této aktivitě jsem překonal svůj strach z výšek“; „Počasí bylo po všechny dny krásné, doufám, že se do Campingu Baldovec ještě někdy podívám“; „Na tomto kurzu jsem si našel spoustu nových kamarádů a kamrádek a učitelé byli nad očekávání hodní a nezlobili“. Text, foto: Mgr. Richard Kubík a studenti prvních ročníků MěSOŠ

KLOBOUČEK 11

Bonitace drobných hospodářských zvířat v Hodoníně Ve dnech 27. až 30. října 2011 se konala II. jihomoravská krajská výstava králíků, drůbeže a holubů v Hodoníně. Akci pořádal Český svaz chovatelů v Hodoníně. Výstavy se zúčastnilo mnoho vystavovatelů nejen z celé jižní Moravy, ale i z blízkého zahraničí. Bylo zde vystaveno celkem 2330 kusů z toho 910 králíků, 780 holubů a 640 kusů drůbeže mnoha plemen a barevných rázů. Den před vlastní výstavou je nutné provést tzv. bonitaci (hodnocení) všech vystavovaných zvířat. Tuto odbornou práci provádějí delegovaní posuzovatelé z celé ČR. Již několik let se této akce účastní naši studenti oboru agropodnikání při MěSOŠ v Kloboukách u Brna jako pomocní pracovníci. Jejich činností je zapisovat výsledky hodnocení do příslušných tabulek a pomáhat při manipulaci se zvířaty. Akce se studenti účastnili i přes to, že letošní výstava se uskutečnila v době podzimních prázdnin. To svědčí o zodpovědném přístupu studentů a zájmu o danou problematiku. Velká spokojenost s naší prací byla i ze strany organizátorů akce. Smyslem účasti studentů na takových akcích je prakticky si osvojit teoretické znalost v dané problematice a oživit zájem mladé generace o chovatelství drobného zvířectva u nás. text, foto: Ing. František Koráb, ved. učitel praxe

Koncem října letošního roku měli studenti čtvrtých ročníků třídenní exkurzi do našeho hlavního města.

Exkurze „Praha literární“

U

ž cesta mezinárodním rychlíkem byla pro mnohé jednou z prvních, protože většina z nich cestuje hlavně autem. Exkurze byla zaměřena na poznávání nejznámějších pražských památek. Po příjezdu a úschově zavazadel jsme vytáhli deštníky a vyrazili na prohlídku deštivé Prahy. Start jsme měli na Václavském náměstí “u koně“. Potom jsme pokračovali na Staroměstské náměstí, kde jsme se přidali k davu přihlížejících u orloje, který právě odbíjel 13:00 hodin. I když většina z nás orloj už viděla, přesto jsme jím byli znovu okouzleni. Přesunuli jsme se na prohlídku Židovského Města. Večer jsme zhlédli představení v divadle ABC „Holky z kalendáře“. Studenti byli nadšeni, protože poznávali známé tváře z televizní obrazovky. Následující den jsme celé dopoledne věnovali prohlídce Pražského hradu. Jednotlivé památky, ať už to byla katedrála sv. Víta, bazilika sv. Jiří, Zlatá ulička nebo Vladislavský sál, studenty zaujaly, ale nadšeni byli z hlavního střídání stráží na prvním nádvoří Pražského hradu ve 12:00 hodin. Potom jsme pokračovali Nerudovou ulicí, přes Karlův most k budo-

ČR. Exkurzi jsme ukončili prohlídkou Vyšehradu a Slavína. Zpátky do Brna jsme přijeli ve večerních hodinách, unaveni, ale spokojeni.

vě Národního divadla. Během komentované prohlídky jsme se dozvěděli spoustu zajímavostí z historie i současnosti. Nádherný interiér divadla vyvolal přání studentů v budoucnu navštívit některé divadelní představení. Poslední den putování Prahou jsme zahájili prohlídkou Valdštejnského paláce, kde sídlí Senát Parlamentu

Některé z názorů studentů: „Na výletě v Praze se mi nejvíce líbilo Národní divadlo a osobní volno, kdy jsme se mohli projít po Praze a nakoupit si dárky.“ „V Praze se mi nejvíc líbilo Národní divadlo a Senát.“ „I když jsme byli v Praze jen tři dny, tak jsem moc ráda, že jsme toho stihli hodně. Počasí nám sice nevyšlo, ale výlet se moc povedl.“ text, foto: Eva Šerháková, Stanislava Musilová a studenti čtvrtých ročníků MěSOŠ

KLOBOUČEK 12

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA Bří Mrštíků 2, Klobouky u Brna

tel. 519 419 143, mobil: 732 779 971 Q e-mail: [email protected] Q www.zusklobouky.czweb.org Q ředitel školy: Jindřich Demela

Mezinárodní soutěž Čtyři ruce na klávesách a 19. listopadu 2011 se žáci klavírního oddělení mladých klavíristů v Budapešti ZUŠ18.Klobouky u Brna zúčastnili mezinárodní klavírní soutěže ve čtyřruční hře a hře na dva klavíry „Čtyři ruce na klávesách“ v Karlových Varech. Školu reprezentovalo celkem 11 dvojic různých věkových kategorií.

Ve dnech 25. - 29. 10. 2011 se v Budapešti konala mezinárodní soutěž mladých klavíristů. Účelem tohoto klání je propojení různých evropských klavírních škol, výměna zkušeností mezi pedagogy a studenty, zvýšení jejich profesionální úrovně a podpora mladých talentů. Š v Kloboukách reprezentovaV sólových kategoriích ZUŠ ly Barbora Komosná z Krumvíře a Aneta Horáková z Klobouk. V soutěži klavírních duet dvojice Adéla Mottlová z Brna a Anna Malinková z Morkůvek, dále Ráchel Kalvachová z Morkůvek a Barbora Komosná a ta soutěžila ještě společně s Nikol Dostálovou z Morkůvek v jiné věkové kategorii. Ve velmi silné konkurencí mladých klavíristů z Ruska, Rakouska, Belgie, Kazachstánu, Ukrajiny, Slovenska, České republiky a dalších zemí, projevily žákyně z Kloboucké ZUŠky velkou odhodlanost a předvedly mimořádné výkony, které byly po zásluze oceněny: III. kategorie (do 11 let): Aneta Horáková (10 let) - 2. místo IV. kategorie (do 15 let): Barbora Komosná (13 let) - 3. místo I. kategorie (do 12 let): II. kategorie (do 14 let): III. kategorie (do 16l et):

Adéla Mottlová (9 let) Anna Malinková (10 let) - 1. místo Barbora Komosná (13 let) Nikol Dostálová (13 let) - 2. místo Ráchel Kalvachová (16 let) Barbora Komosná (13 let) - 1. místo

Zleva Anna Malinková, Nikol Dostálová, vpředu Adéla Mottlová, Barbora Komosná Pedagogem všech soutěžících je paní Mgr. Armine Stepanyan, která získala od poroty soutěže diplom za mimořádnou přípravu žáků. Všem zúčastněným je třeba vyslovit blahopřání k umístění a zároveň poděkování za vzornou reprezentaci ZUŠ v Kloboukách u Brna.

18. listopadu proběhlo národní - české kolo, 19. 11. pak kolo mezinárodní v Hofu a Selbu (SRN), kde soutěžili žáci z ČR a Německa. Do mezinárodního kola odborná porota vybrala z naší školy tři dvojice. Soutěž „Čtyři ruce na klávesách“ byla založena v roce 2002 z iniciativy ZŠ a ZUŠ Karlovy Vary ve spolupráci s Hudební školou v Hofu/SRN. Soutěž má velmi vysokou úroveň, a již samotná účast na ní se dá považovat za úspěch. Všem soutěžícím náleží velká gratulace k získaným oceněním s přáním dalších podobných úspěchů. Pod těmito úspěchy žáků ze ZUŠ v Kloboukách se podepsaly jejich učitelky, Mgr. Armine Stepanyan, Bc. Lenka Koudelková a Jarmila Babáčková DiS. Právě jim patří největší poděkování za jejich poctivou pedagogicko uměleckou činnost. České kolo 18. listopadu 2011 ZŠ a ZUŠ Šmeralova v Karlových Varech Kategorie I: Adéla Mottlová (ZUŠ Brno), Anna Malinková Kamila Jakubčíková, Kamila Urbánková Aneta Horáková, Karolína Holásková

1. místo s postupem 2. místo 2. místo

Kategorie II: Pavlína Krmelová, Marie Hejlová Karolína Hynštová, Martin Pleyer

3. místo Čestné uznání

Kategorie III: Barbora Komosná, Nikol Dostálová Anna Suchánková, Tereza Mikelová

1. místo s postupem 3. místo

Kategorie IV: Ráchel Kalvachová, Barbora Komosná

1. místo s postupem

Mezinárodní kolo a finále soutěže 19. listopadu 2011 v Hofu a Selbu (SRN) Adéla Mottlová (ZUŠ Brno), Anna Malinková Barbora Komosná, Nikol Dostálová Ráchel Kalvachová, Barbora Komosná

1. místo 1. místo 2. místo

Jindřich Demela, ředitel ZUŠ

KLOBOUČEK - školní občasník Q číslo 47 Q připravují pedagogové škol a redakční rada Q neprošlo jazykovou úpravou Q redakce si vyhrazuje právo příspěvky podle potřeby krátit