ŠKOLNÍ BRAVÍČKO ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ KRÁLÍKY

ÚNOR, BŘEZEN 2011

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ KRÁLÍKY WWW.ZSPKRALIKY.CZ

E KO ŠK OL A

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO Milí čtenáři, kamarádi, přátelé, přicházíme k vám se druhým číslem našeho Školního bravíčka. Tentokráte je ústředním tématem KARNEVAL. Najdete tu však i další témata. V minulém čísle zaznamenaly velký ohlas filmové hlášky, vtipy, holčičí a klučičí stránky. A tak v tomto duchu pokračujeme. A nezapomněli jsme ani na Valentýnskou poštu! Věříme, že každý z vás si v časopise najde alespoň něco, co ho příjemně naladí, čemu se zasměje, co se mu zalíbí. Příjemné chvilky při čtení časopisu přeje redakce (N. Martincová, M. Chaloupecká, K. Skotáková, M. Doubínková, K. Muchová, K. Loufková, D. Bartoníčková, E. Villímová, K. Melicharová, I. Nesvadbová).

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO

stránka 2

KALENDÁŘ AKCÍ Co nás čeká? ÚNOR 8. 2. Návštěva knihovny KARNEVAL VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

11. 2. v 16.00 turnaj v BOWLINGU (žáci, rodiče, učitelé—v rámci projektu EU) 14. 2. Valentýnská pošta 25. 2. Ředitelské volno (vzdělávání pedagogů v rámci projektu EU) Beseda pro rodiče na téma sexuální zneužívání BŘEZEN 8. 3. Návštěva knihovny Velikonoční tvořivá dílna pro rodiče (v rámci projektu EU) Jarní slavnost ve ŠD

„ŠKOLA PLNÁ ŽIVOTA“ – VÁNOČNÍ DÍLNA PRO RODIČE Od října 2010 naše škola realizuje projekt Škola plná života, registrační č. CZ.1.07/1.2.13/03.0003, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. V předvánočním čase dne 25. listopadu 2010 proběhla úspěšně první akce s rodiči - „VÁNOČNÍ DÍLNA“. Pořádané akce se zúčastnilo deset rodičů a pět dětí. Pro každého rodiče byly připraveny korpusy, větvičky, adventní svíčky, bodce na svíčky, mašle a drobné věci na aranžování. Z připraveného materiálu si každý rodič zhotovil adventní věnec. Při tvoření vládla příjemná předvánoční atmosféra, při které jsme společně navázali užší spolupráci. O úspěšnosti akce vypovídá kladné hodnocení rodičů v dotaznících spokojenosti. Věra Krsková, metodička klíčové aktivity

„ŠKOLA PLNÁ ŽIVOTA“ – EKOLOGICKÁ PROJEKTOVÁ VÝUKA Od října naše škola realizuje projekt Škola plná života, registrační č. CZ.1.07/1.2.13/03.0003, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Hned na počátku projektu byla realizována klíčová aktivita zaměřená na ekologickou oblast. V říjnu byly utvořeny čtyři pátrací týmy, které od pracovníků Městského muzea Králíky získaly fotografie starých objektů spolu s jejich popisy a pátraly, ze kterého místa byla pořízena stará fotografie. Při tom se seznamovaly s historií objektů, hledaly, co se na fotografiích (historická x současná) změnilo a proč, malovaly je, vymýšlely, co by na daných místech mohlo být za sto let, na některé zajímavé objekty vymyslely pověst. Vyvrcholením historického bádání „Proti proudu času“ byla prezentace všech týmů dne 21. 12., chystá se vydání zajímavého pexesa s historickou a současnou fotografií a prezentace v Městské knihovně Králíky, popř. v Městském muzeu Králíky. Po vydání pexesa jej obdrží každá rodina našeho žáka. Součástí této klíčové aktivity byl týdenní ekovýchovně-vzdělávací pobyt žáků ve Středisku ekologické výchovy a etiky Rýchory v Horním Maršově ve dnech 29. 11. až 3. 12. Pro děti byly připraveny aktivity, hry zaměřené na týmovou spolupráci, trvale udržitelný rozvoj. Byly rozvíjeny klíčové kompetence žáků, byla realizována průřezová témata (ekologická výchova, osobnostní a sociální výchova). Vzhledem k tomu, že byl 1. adventní týden, i program byl podbarven vánoční atmosférou. Jeho vyvrcholením byly zdramatizované scénky týkající se současných vánočních tradic, ale i biblického příběhu narození Ježíše Krista. Z Maršova odjížděly děti obohaceny o nové poznatky a zážitky, příjemně vánočně naladěny. Další klíčová aktivita zaměřená na ekologickou projektovou výuku nás čeká v příštím roce, kdy se z nás stanou průzkumníci králické přírody, prostředí, v němž žijeme. Z výsledků našeho výzkumu bude sestaven kalendář. Mgr. Iva Nesvadbová

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO

stránka 3

POZOR! 4. ROČNÍK JEDINEČNÉ AKCE! Valentýnská pošta Máš někoho rád? Je ti někdo sympatický? Miluješ tajně někoho? Chodí do naší školy? Máš jedinečnou příležitost mu to sdělit. Jak? Do 11. 2. do 13.30 vhazuj své vzkazy, přání, prostě psaníčka do srdíčkové schránky (je umístěna v hlavní budově u odpočinkového koutu). Naše redakce poštu roznese dne 14. 2. (svátek sv. Valentýna) po velké přestávce PODMÍNKY: Dotyčný (á) musí být žákem či zaměstnancem naší školy Psaníčko musí být nadepsáno jménem a příjmením adresáta Psaníčko vhodit do schránky do 11. 2. do 13.30 h Věříme, že akce bude úspěšná alespoň tak, jako v minulých letech.

DŮLEŽITÉ INFORMACE ANEB CO VŠECHNO SBÍRÁME SBÍRÁME VYSLOUŽILÉ ELEKTROSPOTŘEBIČE!!! Malé rozměry – vložte do červené popelnice u vchodových dveří Velké rozměry – předat p. A. Uhlířovi SBÍRÁME NEFUNKČNÍ BATERIE, MONOČLÁNKY!!! Vložte do zelené popelnice u vchodových dveří SBÍRÁME USUŠENOU POMERANČOVOU KŮRU! Odevzdávejte I. Nesvadbové SBÍRÁME VYFOUKNUTÁ VAJÍČKA! Odevzdávejte J. Juránkové

2. VELKÁ SBĚROVÁ AKCE PAPÍRU!!! SOUTĚŽ MEZI JEDNOTLIVCI, TŘÍDAMI! Noste balíky papíru (zvlášť kartonů) do školy ve dnech 14. 2.—21. 2. 2011 O velké přestávce nechte zvážit panem A. Uhlířem. Nejaktivnější jednotlivci, třídy budou oceněni. Výtěžek bude mj. věnován na ceny do celoškolních soutěží, aktivit.

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO

stránka 4

Jak jsme šli za zvířátky do lesa s myslivci 20. 1. jsme se opět vydali do lesa ke krmelci. Nešli jsme s prázdnou. Na podzim jsme se na tuto tradiční akci pořádně připravili—sbírali jsme kaštany, žaludy. Doma jsme přibrali nějaká jablíčka a staré kůrky a v duchu jsme si představovali, jak se zvířátka budou mít dobře. Ani letos jsme nešli ke krmelci sami. Na autobusovém nádraží na nás čekali myslivci—pan Švorc a pan Uhrner. Autobusem jsme dojeli na Orlici a navštívili krmelec v dolním lese. Nasypali jsme do krmítek naše krmení a poslouchali poutavé vyprávění o zvířátkách, která tam každodenně chodí. Poznali jsme je podle stop. Do školy jsme se vypravili pěšky. Bylo krásně slunečné počasí, sníh, mráz—tuto krásnou idylu snad jen trošku pokazila vůně močůvky na poli, kolem kterého jsme šli. Výprava se nám opět moc líbila. Těšíme se na další—tentokráte však již v létě. Myslivci nás totiž pozvali na svoji chatu na Jeřábu, kde budeme opékat buřty a možná také střílet ze vzduchovky. Výprava 1. stupně naší školy

VZPOMÍNKA NA MARŠOV

Více foto na www.zspkraliky.cz

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO

stránka 5

NAŠI LEDNOVÍ, ÚNOROVÍ A BŘEZNOVÍ OSLAVENCI Svátek slavili/oslaví: 15. 1. 23. 1. 19. 2. 22. 2. 24. 2. 6. 3.

Alička Prausová (8. r.) Zdeněk Macek (6. r.) Zdeněk Knápek (4. r.) Patrik Rakaš (6. r.) Patrik Novotný (6. r.) Patrik Dono (5. r.) Petr Pacek (6. r.) Matěj Prušek (4. r.) Mirek Mucha (8. r.)

Narozeniny slavili/oslaví: 6. 1. 12. 1. 4. 2. 20. 2. 25. 2. 12. 3. 26. 3. 27. 3. 31. 3.

Michal Plosza 16 let Patrik Dono, 12 let Nikola Martincová, 11 let Láďa Kupec, 16 let Péťa Pacek 12 let Denisa Bartoníčková (14 let) Katka Melicharová (14 let) Aneta Vyšohlídová (15 let) Patrik Rakaš (13 let) Adélka Sršňová, 11 let

Všem oslavencům přejeme hodně úspěchů (hlavně ve škole) a splnění všech tajných snů a přání. A přejeme dodatečně Aličce P., na kterou jsme již podruhé zapomněli (narozeniny slavila 10. 11.)

DESATERO BEZPEČNÉHO CHOVÁNÍ NA INTERNETU 1.

Bez svolení rodičů bych neměl(a) poskytovat osobní informace, jako například adresu, telefonní číslo, telefonní číslo a adresu pracoviště rodičů, ani adresu školy, kam chodím.

2.

Setkám-li se s informací, která mne uvedla do rozpaků nebo pro mne byla nějakým způsobem nepříjemná, bez váhání se s tím svěřím svým rodičům.

3.

Nikdy bych si neměl(a) domlouvat schůzku s někým, s kým jsem již předtím komunikoval(a) "on-line" (e-mail, internetový "chat" apod.), aniž bych se o tom předtím poradil(a) s rodiči. Budou-li rodiče s takovou schůzkou souhlasit, pak se nejprve ujistím, že ke schůzce dojde na veřejném místě (tedy nikoli například v soukromém bytě, v nějakém odlehlém a nepoužívaném skladu apod.) a raději s sebou vezmu některého z rodičů.

4.

Neznámým osobám nebudu nikdy posílat svou fotografii ani jiné věci, aniž jsem si o tom předtím promluvil(a) se svými rodiči. *

5.

Nebudu odpovídat na žádné vzkazy a dotazy pochybné povahy či na takové, které ve mně vyvolávají nepříjemné pocity. Není to přeci moje vina, že jsem je dostal(a) a k ničemu mne to nezavazuje. Pokud mi budou takové vzkazy, výzvy nebo dotazy zaslány, hned se o nich svěřím rodičům, aby na ně mohli upozornit poskytovatele našeho internetového připojení.

6.

S rodiči si domluvím pravidla, která budou platit pro můj přístup k elektronické poště a na internet. Dohodneme se na denní době, kdy budu moci navštěvovat internet a přijímat a odesílat e-maily, a na typech stránek, které budu moci navštěvovat.

7.

Kromě rodičů nebudu nikomu dávat své heslo pro připojení na internet (ani těm nejlepším kamarádům).

8.

Než stáhnu nebo nainstaluji nějaký software nebo než udělám cokoliv, co by mohlo nějak poškodit náš počítač nebo ohrozit soukromí mé rodiny, poradím se o tom s rodiči.

9.

V "on-line" prostředí se budu vždy chovat správně a nebudu dělat nic, co by obtěžovalo ostatní nebo by jim jakýmkoli způsobem škodilo.

10.

Pomohu rodičům porozumět tomu, jak se lze on-line bavit a naučit se tam nové věci. Naučím je, co vím o internetu, počítačích a ostatních technologiích. Zdroj: www.uoou.cz

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO

stránka 6

EKOŠKOLA Vzhledem k tomu, že nám v letošním roce končí prestižní mezinárodní titul Ekoškola, budeme žádat o jeho obnovení. Ovšem zažádat o obnovení titulu není jen tak. Předchází tomu spousta práce, podobně jako když jsme žádali o titul poprvé. Nejdříve jsme sestavili EKOTÝM. Ten se schází vždy v pondělí, a tak každého asi napadne, že hlavní jádro ekotýmu tvoří členové redakce (nikomu však nejsou dveře zavřeny, uvítáme každého dalšího člena, který nám pomůže v nelehké práci). A co jsme doposud udělali? Nejdříve jsme prolezli školu od shora dolů a zezdola nahoru a pátrali, co by se dalo vylepšit. Svoje poznatky a návrhy všichni žáci sepsali do analýzy (část se zpracovávala na ekopobytu v Maršově). Pak se muselo zjistit, v čem se naše zjištění liší od těch minulých—čili jsme údaje porovnali. Pak následovalo tvoření plánu práce ve čtyřech oblastech—Prostředí školy, Odpady, Voda, Energie. Jednotlivé činnosti jsme si rozvrhli na jednotlivé měsíce, stanovili jsme si, kdo co má na starosti. Budeme rádi, když nám poskytnete další nápady, co by se dalo zlepšit. Budeme rádi, když nám budete pomáhat—činnosti v Ekoškole se totiž týkají každého z nás. Sledujte rovněž nástěnku u vchodových dveří—je tam vyvěšena analýza, plán činnosti, termíny schůzek včetně jejich náplně, programu. Věříme, že i letos svůj titul obhájíme. EKOTÝM (K. Loufková, K. Skotáková, M. Doubínková, K. Muchová, E. Villímová, K. Melicharová, D. Bartoníčková, N. Martincová, L. Postl, M. Chaloupecká, L. Honyisová, I. Nesvadbová)

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO stránka 7

Jako každý rok proběhne v měsíci únoru tradiční karneval. V letošním roce nebude dáno téma karnevalu, ale každý si vymyslí masku sám. Každá maska bude vyhodnocena a odměněna podle nápaditosti a pracnosti. Budeme rádi, když při vymýšlení a tvorbě masky se zapojí i rodiče. Na karnevale proběhnou různé soutěže, scénky a tanec. Termín karnevalu bude pravděpodobně 8. února. Jsou srdečně zváni i ti, kteří nechodí pravidelně do školní družiny.

POZNÁVÁTE NÁS Z PŘEDEŠLÝCH KARNEVALŮ ?

A NAČ SE MŮŽEME TĚŠIT V BŘEZNU? V březnu ve školní družině přivítáme již tradičně první jarní den na JARNÍ SLAVNOSTI. Proběhnou zde různé hry, zatancujeme si, zasoutěžíme.


A MÁME TU KARNEVAL! MASOPUST Tradiční maska v podobě krávy by na maškarním průvodu neměla chybět. Masopust neboli karnevalové období bylo v minulosti období od Tří králů do Popeleční středy. Popeleční středou začíná postní období před Velikonocemi. Maškarní zábava, která probíhala zpravidla na masopustní úterý, tedy v úterý před Popeleční středou, byla vyvrcholením masopustu. Název karneval je synonymem masopustu (z italského carnevale, vlastně "maso pryč"). Dnes se jako masopust (nebo karneval) označuje zejména toto masopustní veselí (nářečně masopust, šibřinky, fašank, ostatky aj.). Nejznámější karnevaly ve světě jsou v Benátkách (v Itálii), kde nesmí chybět maska peirota, v Rio de Janiero (Brazílie, jižní Amerika), kde se představují taneční školy samby.

A CO KARNEVAL V KRÁLÍKÁCH? Prý se konal již 50x! Čili letos to bude 51. ročník. Proběhne 18.—19. 2. 2011. V pátek bude v 19.00 ohňostroj na náměstí. Dětský karneval proběhne v sobotu 19. 2. ve 14.00 na Střelnici. Tak oblékněte masku a běžte zvítězit!


KARNEVAL V 1., 2., 4. P, 8. P ROČNÍKU K masopustu patří karneval a masky. Tady jsou naše oblíbené.

Masopust Našli jsme pro vás na internetu - žáci 8. P ročníku

Obnovená tradice lidové masopustní slavnosti s typickým pestrobarevným procesím masek, provázeným pouličními divadelníky, kejklíři a muzikanty. A jelikož po veselici následuje půst, nechybí ani bohatá hostina a tancovačka. Masopust bylo v minulosti období od Tří králů do Popeleční středy. V době masopustu se na královském dvoře konaly hostiny, ve městech tancovačky, na vesnici vepřové hody. Masopust byl pro lidi svátkem hodování, během kterého se připravovali na následný půst. Maškarní zábava, která probíhala zpravidla na masopustní úterý, tedy v úterý před Popeleční středou, byla vyvrcholením masopustu. Na Popeleční středu se naposledy konzumovaly mastné rohlíky s kávou nebo mlékem, dopoledne ještě byla povolena kořalka. Oběd však už byl přísně postní, což většinou bývala čočka s vajíčkem, sýr, chléb, vařená krupice, pečené brambory. Popeleční středa je prvním dnem postní doby. Její termín připadá na 40. den před Velikonocemi (do těchto 40 dnů se nepočítají neděle). Jelikož jsou Velikonoce pohyblivý svátek, i popeleční středa připadá každý rok na jiný datum. Název Popeleční středa pochází ze zvyklostí pálit palmy či kočičky z Květné neděle minulého roku. Takto získaného popela se užívá při bohoslužbě Popeleční středy, kdy jsou věřící znamenáni popelem, tzv. popelcem, na čele. Tento symbol upomíná na blízkovýchodní tradici sypání si popela na hlavu na znamení pokání před Bohem.


A JEŠTĚ NĚCO NAVÍC... 1., 2., 4. P, 8. P ROČNÍK NAŠE OBLÍBENÉ FILMY Vojta - Jak vycvičit draka Kreslený film o klukovi, kováři, který zachrání draka před lovci draků. Draka zachránil tím, že mu vyrobil křídlo ze železa a plátna. Sára - nejraději se dívá na kreslené pohádky o Šmoulech a zlém Gargamelovi. Aleš - Pán prstenů Film o zlu. Pán zla Saruman má vojáky a je v Mordoru. Aragorn, král Gondoru se svými přáteli Legolasem, Gimlim a hobity se snaží zničit zlo, které je umístěné v prstenu. A známá věta Gluma : "Milášek, pánešek." Danek - Pidihajzlík Film o dospělákovi, který je moc malý a ukradl diamant. Jeho kamarád je naopak velký. Hlavní hrdina ho vždycky plácne, když se mu něco nepovede.


KARNEVAL VE 4., 5. ROČNÍKU Na karnevale jsem byl za mumii, protože je hezká. Na karnevale jsem tancoval a hrál hry. V tomto roce bych chtěl jít za opičku. (Zdeněk K.) Na karnevale jsem byl za kovboje. Převlek kovboje se mi líbí. Na karnevale jsem tancoval. Chtěl bych jít na další karneval do tělocvičny. (Matěj P.) Na karnevale jsem byla za princeznu. Tato maska se mi líbila. Na karnevale jsme hráli hry a tancovali. Na karnevale se mi líbila maska čarodějnice a piráta. V tomto roce bych chtěla jít za čarodějnici. (Adélka S.) Na karnevale jsem byla za princeznu. Vybrala jsem si tuto masku, protože mám ráda princezny. Na karnevale jsem tancovala, soutěžila a taky jsme si zahráli divadlo. Také jsme házeli kostkou a ten, komu padla 6, tak vyhrál. Na karnevale se mi líbila princezna, pirát a kovboj. V tomto roce bych chtěla jít za princeznu nebo za nevěstu. (Nikola M.) Na karnevale jsem byl za kostlivce. Vybral jsem si tuto masku, protože byla levná. Na karnevale jsem hrál hry, soutěže, dělal jsem blbosti. Líbí se mi maska Vřískot, protože je strašidelná. V tomto roce bych chtěl jít za masku Barta Simpsna. (Dušan T.) Na karnevale jsem byl za gorilu, protože se mi líbí. Na karnevale jsme hráli hry. Líbila se mi tam maska lva. V tomto roce bych chtěl jít za indiána. (Michal S.) Na karnevale jsem byl za rytíře. Je to moc dobrá maska. Na karnevale jsem tancoval, hrál hry a rytířskou koulovanou. Ze všech masek se mi nejvíc líbila ta moje. V tomto roce bych chtěl jít za zombika. (Lukáš P.) Na karnevale jsem byla za princeznu. Na karnevale se mi líbí, že není vidět, kdo je pod maskou. Na karnevale jsme hráli hry, tancovali. Plno masek bylo hezkých, barevných. V tomto roce bych chtěla jít za princeznu nebo za královnu. (Jana M.)


KARNEVAL V 6. A 8. ROČNÍKU Líbil se mi školní karneval, byl pěkný. Líbilo se mi, jak tam byla ta loď. (Zdeněk M.) Můj první karneval začal na Střelnici. Bylo tam hodně masek. Mohli jsme se vyfotit, mohli jsme dělat cokoli Museli jsme překonat překážky. Bylo tam občerstvení Moje maska vypadala hrozně. Musel jsem si ji trošku upravit. Hlavní je, že jsme se pobavili a byla tam sranda. (Patrik R.) Jednou byl u nás v Lichkově karneval, na kterém bylo hodně masek a lidí. Setkalo se tam mnoho masek, ze kterých byla vybrána ta nejlepší. Tancovalo se, byly soutěže. Jedna holka prohrávala ve všech soutěžích, a tak se naštvala a odešla domů. Pak vyhlásili 1. místo a zrovna to byla ta holka, co odešla. (Patrik N.) Výroba masky—já chci jít za smrtku. Připravíme si prostěradlo černé, čepici a kosu. Do prostěradla vyřízneme díry na oči, přehodíme přes sebe a na sebe dáme čepici, do ruky kosu a je to hotové. Může se jít na karneval. (Adam N.) Já jsem nebyl na žádném karnevalu. Chtěl bych jít za modrou masku. (Petr P.) Můj první karneval byl úplně normální. S tatínkem jsme vymýšleli masku, ale nevěděli jsme, jakou zvolit. Já chtěla být princezna, sestra Mářa taky, ale kostým na princeznu byl jenom jeden. A tak jsme se o něj hádaly. Až tatínek řekl, že nikam nepůjdeme, protože se hádáme. A tak jsme se přestaly hádat a sestra mu řekla, aby nám udělal dva stejné kostýmy a pak se nebudeme hádat. Tatínek dostal nápad. Vymyslel, že budeme vochomůrky. Tak nám udělal z papíru klobouk, hodil na nás prostěradlo. Babička nás namalovala a bylo to. A tak jsme šly na karneval za vochomůrky z pohádky. A vyhrály jsme 4. místo za dobrou masku. (Aneta V.) Na můj první karneval mi mamka ušila masku Zora. Z látky udělala černý plášť, černé brýle. (Štěpán M.) Když mi bylo pět let, tak mi mamka řekla, jestli chci jít na karneval. Řekl jsem, že jo. Tak mamka šla za tetou. Moje teta umí moc šít. Mamka se jí zeptala, jestli mi neušije kostým. Teta řekla, že jo. Mne se zeptaly, čím chci být. Já jsem řekl, že čert. Teta s mamkou řekly, že to není pěkné. Pak teta řekla, že něco vymyslí. Po třech dnech nás zavolala, ať jdeme k ní. Ona mi ušila králíčka. Byl jsem celý bílý v tom kostýmu, vlevo jsem měl mrkev. Druhý den byl karneval. Šli tam se mnou. Všichni tancovali, ale já nechtěl. Ale musel jsem. Pak bylo vyhlášení. Já byl vyhlášen jako první, to bylo něco. Bál jsem se, tak tam šla se mnou ségra. Dostal jsem velký balík a velké auto. (Milan W.) Jednou jsem šla s mojí sestrou na karneval a užily jsme si moc legrace. Smály jsme se, tancovaly, hrály různé soutěže. Terka šla za indiánku a já si už nepamatuji, za co jsem šla já. Terka pak dostala číslo, které pak vyhlašovali, a vyhrála plyšového psa. Pak se zase tancovalo a hrály se tam různé hry a pak jsme šly domů, a když rodiče viděli toho plyšového psa, tak měli opravdovou radost. Tenhle karneval byl nejlepší, ale chtěla bych ještě lepší karneval, kde se bude hrát více soutěží. Karneval bych chtěla prožít v klidu a někdy i srandovně. (Majda D.) Výroba masky: Mochomůrka Vezmeme si kus polystyrenu. Vyřízneme kolečko dle vaší velikosti. Do polystyrenu vyřízneme kolečko stejně velké, jako vaše hlava, aby klobouček dobře držel. Poté navěsíme gumičku, aby při tanci nebo chůzi napadal. Klobouček potáhneme červenou látkou a vystříháme z bílé látky kolečka, které nalepíme na klobouček potažený červenou látkou. Vyzkoušíme, jestli nám klobouček dobře drží a vše pevně připevníme. Potom si připravíme velikou bílou nebo světle šedivou látku, z které uděláme kostým na tělo, jako nožičku mochomůrky. Vystřihneme do látky kolečko, abychom jej mohly přetáhnout přes hlavu. Sešpendlíme si látku, aby byla jako rukávy, zbytek necháme volně, jako šaty. Nakonec rukávy kostýmu sešijeme k sobě a kostým je hotový. (Kamila S.)


KARNEVAL V 7. A 9. ROČNÍKU Moje zážitky z karnevalu Můj zážitek byl, že jsem si na karnevale našel dobrého kámoše. Seznámili jsme se, šli jsme zpívat do mikrofonu, zpívali jsme a poté se losovalo, kdo byl nejlepší. My jsme to sice nebyli, ale vůbec nám to nevadilo, protože jsme věděli, že to je jenom zábava. Tak jsme šli tancovat, poslouchali jsme písničky. Potom jsem ho šel představit mámě, dali jsme si jídlo a šli jsme zase tancovat, protože byla vyhlášena soutěž o tancování. Zase se losovalo a já a můj kamarád jsme to vyhráli. Vyhráli jsme puzzle a šli jsme domů. S tím klukem se pořád bavím a příběh skončil. (Kuba C.) Karneval bych prožila tak, že bych šla s kamarádkou obléct kostým, na jakém bychom se domluvily a šly bychom na karneval. Tam bychom se vyblbly a čekaly bychom na to, až budou hodnotit. Výroba masky Musíme si koupit látku, z které budeme vyrábět. Z té látky si uděláme krásné šaty, pak na ty šaty přilepíme nebo nakreslíme pěkné hvězdičky. Až budou šaty hotové, tak si vyrobíme masku. Maska se vyrábí z tvrdého papíru, aby to drželo. Vystřihneme si ji do tvaru brýlí. Doprostřed se udělají otvory na oči a na šňůrku. Šňůrku zavážeme za hlavou a maska je hotová. Oblékneme se a vyrážíme na karneval. (Sabina R.) Teď vám budu vyprávět o mém prvním karnevale, který byl v Mladkově. Jednoho večera jsem si dělal oblek, ale pořád mi to nešlo. Za půl hodiny začínal karneval a já pořád neměl kostým hotový. Nechtěl jsem na svůj první karneval přijít pozdě. Po 10 minutách jsem to vzdal a nechtěl jsem už nikam jít. Najednou zazvonil kamarád a řekl mi, že nejde a půjčil mi svůj kostým. Nakonec jsem šel a byl jsem za celníka. Na karnevale bylo fajn, domů jsem se vrátil v 11 hodin. Na karnevale nevyhlašovali nejlepší masku, tak jsem jenom tancoval, popíjel a tak dál. To je můj příběh. (Marek R.) Výroba masky Na výrobu masky starého dědy potřebujete nějaké staré boty, věci, brýle paruku a hůlku a masku. Pak si vše oblékneme, nasadíme si masku a vyrážíme na karneval. Můj první karneval byl, když mi bylo osm let. Měl jsem na sobě masku, která se mi moc líbila. Ani moje máma mě nemohla poznat. Tak jsem se vydal na karneval a byla tam sranda a nikdo se nenudil.(Miloš S.) Můj první karneval byl v Červené Vodě. Uspořádali tam pro nás mnoho soutěží. Byl jsem tam se svým kámošem Tomášem, tancovali jsme. Potom jsme uviděli dvě pěkné holky, tak jsme za nimi šli a začali jsme spolu tancovat. Pak přišli naši rodiče a byli tam s námi, i teta přišla a pochválila nám kostýmy. Začali jsme tam lítat s ostatními dětmi. Pak se začaly vyhlašovat nejlepší masky a už ani nevím, kdo to vyhrál. Nám ale nevadilo, že jsme nevyhráli, tancovali jsme, poznali jsme plno nových kamarádů. Ty holky byly za anděla a princeznu a my jsme byly za Batmana. Domů jsme odcházeli v 23 hod. a klidně bych si to zopakoval, protože jsem poznal nové lidi a kamarády. (Michal P.) Můj první karneval Byl konečně únor a byl karneval. S mamkou, babičkou, dědou, Adamem, Péťou a se mnou jsme si vymysleli naši masku. Mamka nám vymyslela masku Maxipsa Fíka. Já jsem s tím nesouhlasil, ale celá moje rodina ano. Mamka přinesla 4 peřiny, papír, starý kožich z ovce, bílou temperu a nůžky. A mamka řekla, ať si na sebe vezmu něco lehkého. Tak jsem šla do pokoje se obléct. Když jsem se vrátila, kostým byl hotový a mamka mě oblíkla a šli jsme. Bylo tam hodně krásných masek a také tlustých masek, ale já byla nejtlustší. Konečně se vyhlašovali 1, 2, 3 místa. 1. místo měli tři lidi a měli masku velikého koně, 2. místo měl Bob a Bobek a 3. místo jsem vyhrála já, ale letos budu první já. (Eliška V.) Jak vyrobit masku Šaty, na hlavě si uděláme 2 copánky, do nich dáme dráty, aby copánky stály. Dvě každé jiné polínka a sandálky. (Denisa B.) Můj první karneval byl v Lichkově, když jsem byla malá. Vyhrála jsem tam plno cen. Na karneval bych chtěla být venku, hrát hry, buď veselé, nebo smutné. Na masku šaška potřebujeme zvonek, klobouk, namalovat se jako šašek a staré tepláky. Na méďu potřebujeme jen zimní kožich. (Kristína L.)

HOLČIČÍ KOUTEK


Co je to Street Dance? V něm nachází stále větší oblibu mladá generace teenagerů (ve věku deset/dvanáct až do třice let ;o).) V tomto volném stylu patří mezi nejznámější Hip Hop, BreakDance, New Style... Všechny tyto tance jsou neoddělitelně spjaty s konkrétním hudbou a životním stylem: volných kalhot, kšiltů hlubo‐ ko do čela nebo vzad, dresů americké NBA, pouličních tanečních vystoupení, barevných graﬃ , gramofonů, impro‐ vizovaná pouliční poezie, masivních zlatých řetězů ... Street dance je tanec z ulice. Do street dance patří všechny možné pouliční tance, které začaly vznikat v Americe, ale nyní mají oblibu po celém světě. Proto jsou v dnešní době kurzy street dance tak žádané. Street dance dnes lidé tančí hlavě pro radost nebo pro vypracování postavy, anebo protože se jim líbí typická hud‐ ba, která tento tanec provází. Avšak počátky tanců street dance jsou v amerických ulicích, kde těmito tanci hledali svobodu především černo‐ šš teenageři. Street dance je spjatý s typickou hubou, ale i stylem ob‐ lečení. Například kalhoty s nízkým rozkrokem, dlouhá volná trika a ne‐ bo ještě lépe dresy. Mohutné řetězy, kšiltovky a spoustu dalšího typic‐ kého oblečení. Ve street dance v Americe často mladí soupeří pro so‐ bě. Jsou dvě party, pus se hudba a kdo ukáže lepší tanec se zajímavěj‐ šími kroky, skoky a pohyby, ten vyhrál. Mezi street dance se řadí Hip‐ hop, Break dance, R´n´B, Funky a další. Všechny tyto tance mají společ‐ né to, že se tančí uvolněně a často se tančí podle textu hudby, na kte‐ rou se zrovna tancuje. Všechny streetové tance jsou plné svobody a uvolněnos , protože právě kvůli svobodě začaly vznikat. Při street dance se využívá úplně celé tělo, nejvíce nohy, ale protáhnete si i záda, ruce, břicho, krční páteř… Proto je velmi dobrý i jako pohyb pro ty, co si chtějí vypracovat nebo udržet pružnou a přitažlivou posta‐ vu.

JAK BÝT DOBRÁ KÁMOŠKA? Jsou kamarádky a "kamarádky". Myslíš, že je na tebe spoleh a že o tobě někdo může prohlásit, že jsi skutečná přítelkyně? Jasně, že je fajn mít kámošky, na které je spoleh, když potřebuješ opsat úkol z matiky nebo zajít s někým odpoledne na nákupy. Jenže co když je potřeba něco víc? Máš kamarádky, na které se můžeš bez obav obrátit, i když se potřebuješ vybrečet po rozchodu nebo svěřit s tíživým tajemstvím? A hlavně - jsi ty sama takováhle kámoška i pro druhé? Existuje několik zásad skutečného přátelství, které bys neměla překračovat: 1. Naslouchej Jasně, že toho máš plno, co jí potřebuješ svěřit. Ale bacha, ať nemluvíš pořád jenom ty. Pravá kámoška, ať má problémů kolik chce a jak chce velkých, si vždycky najde čas na problémy své přítelkyně. 2. Drž tajemství Svěřila se ti, že se jí líbí Marek z basketu, že neumí ani trochu zpívat a že ty skvělý nový džíny má vlastně ze sekáče. Jestli jste vážně dobré kamarádky, ani ti nemusí říkat, které věci se prostě nehodí šířit dál. Když už tě ale poprosí, že tohle fakt musí zůstat jen mezi vámi, nediv se, když s tebou přestane kamarádit, když to hned vyslepičíš půlce třídy. 3. Pomáhej Tápe v matice a ty ji zvládáš levou zadní? Vymlouvá se z vašeho tradičního sedánku v cukrárně a ty tušíš, že to bude proto, že jí zas z kapesného nic nezbylo? Pomlouvají ji za jejími zády nejnafoukanější holky ze třídy? Ty jsi tu od toho, abys ji zachránila. Doučuj ji, půjč jí peníze nebo tentokrát vyrazte někam, kde je nebude třeba, před ostatními se ji zastaň. Každý se trochu stydí říct si o pomoc, ale nejlepší kámošce není ani třeba říkat, protože ta už dávno tuší, kde je třeba pomoci. 4. Nežárli Má lepší ohoz, písemku napsala na lepší známku, na diskotéce se na ni kouklo víc kluků. Ach jo, tolik jí závidíš. Pozor, ať tahle závist nepřeroste až v žárlivost, od té to jde ke konci kamarádství pěkně rychle. Chceš být krásná, chytrá nebo úspěšná jako ona? Tak se jí zeptej, jak na to. Jste přece kámošky. ;-)

HOLČIČÍ KOUTEK


ŽÁRLIVOST… I TA K LÁSCE (BOHUŽEL) PATŘÍ… ALE… Žárlivost není moc hezká vlastnost, každý ale máme svoje mouchy. Jestli i ty chodíš se žárlivcem, zjisti, jestli už náhodou nepřesáhl únosnou mez. 1. Dává ti ultimáta Má pocit, že pro tebe musí být vždy na prvním místě a všechno ostatní je až daleko za ním. Ano, ve spoustě věcí to tak máš, ale někdy chceš prostě být se svou rodinou, kamarádkami, máš moc učení, nebo ti prostě není dobře. Když ti dá ultimátum "buď já, nebo...", radši už ty jeho bláboly dál neposlouchej. 2. Máš strach mu něco říct Kámošky plánují na víkend super mejdan, a ty bys tak ráda šla. Jenže když to řekneš svému klukovi, udělá ti scénu. Tak radši zalžeš, že ti není dobře, a na oslavu vyrazíš tajně. Opravdu k němu nemůžeš být upřímná? Tak to váš vztah nestojí na pevných základech. 3. Kašleš na kámošky Dělá ti scény, že trávíš víc času s kamarádkami než s ním, a ty si pak vyčítáš každé posezení s nej kámoškou, i když se vídáte jen jednou za měsíc. Tohle není normální. Je na tobě závislý a když kvůli němu budeš kašlat na vztahy s ostatními, za chvíli zůstaneš úplně bez společenského života. 4. Bojíš se vzít telefon Jste spolu na schůzce a tobě najednou přijde SMS. Hned slídí, kdo ti píše a co ti píše. Když se ti náhodou telefon rozdrnčí, úplně se ti sevře žaludek, kdo to asi volá. Pokec s kamarádkou zkrátíš na minimum, spolužákovi to radši položíš rovnou. I tak ti tvůj drahý dopřeje pěkně žárlivou scénu. 5. Je majetnický Když se na tebe koukne na ulici kluk, neužiješ si pocit, že ti to sluší, moc dlouho. Hned ti totiž tvůj kluk začne vyčítat, že se oblékáš moc vyzývavě (i když máš džíny a bundu) a táhne tě pryč. Takhle z tebe brzy udělá zakřiknutou myšku. 6. Závidí ti úspěch Vybrali tě ze školy na olympiádu nebo důležitou konferenci, vyhrála jsi roličku ve filmu v castingu, otiskli tvůj článek v časopise... Místo, aby se radoval z toho, jak šikovnou má slečnu, závidí ti úspěch a nahlas ho shazuje. Jen ti kazí radost a možná kvůli jeho řečem o svých schopnostech začneš pochybovat. 7. Psychicky tě týrá Nejhorší je, když kňourá, citově tě vydírá a vyhrožuje hloupými řečmi. Už jsi z jeho úst zaslechla "jestli mě opustíš, zabiju se"? Nesnese pomyšlení, že by byl bez tebe a že by tě mohl mít někdo jiný. Od takového kluka radši rychle utíkej.

JAK UDRŽET TAJEMSTVÍ? Kámoška ti svěřila něco děsně tajného a tys jí slíbila, že to fakt nikomu nevykecáš. Co když tě to teď ale svrbí na jazyku? "Slib, že to nikdy nikomu neřekneš." Tahle větička ti teď vibruje hlavou a ty bys tak moc potřebovala ten pikantní drb předat dál, aby se ti ulevilo. Napiš ho Říká se, že když tajemství napíšeš, je to jako bys ho někomu pověděla. Bacha ale, kam ho píšeš. Do tvého tajného deníčku to bude OK, na blog nebo facebook by to nebylo ideální. ;-) Proč je to tajné Popřemýšlej, proč je to vlastně tajné. Udělala kámoška něco nezákonného, kvůli čemu by třeba mohla mít i pěkné problémy? To bys jí svou ukecaností pěkně zavařila. Když budeš znát riziko, ani tě nenapadne otevřít pusu. Pošli ho dál, ale chytře Bavíš se s lidmi, které tvoje kamarádka nezná a oni neznají ji. Najednou přijde řeč na téma, které se vašeho tajemství tak trochu týká. Přidej svou historku k dobru stylem "to jedna moje známá kdysi...". Zbavíš se tíživého tajemství, ale přitom tím kámošku neohrozíš. Tedy za předpokladu, že její historka nebyla naprosto unikátní. Nechtěj ho slyšet

KLUČIČÍ KOUTEK


Parkour (někdy též Le Parkour a také jako zkratka PK) neboli umění pohybu / umění přemístění) je disciplína francouzského původu, jejímž základem je schopnost dostat se z bodu A do bodu B (a také umět se dostat zpět) bezpečně, plynule a účinně (efektivně) za použití vlastního těla. Pomáhá v překonávání libovolných překážek v okolním prostředí – od větví přes kameny a skály až po zábradlí a betonové zdi – a může být provozován jak ve městě, tak na venkově. Definován Francouzem Davidem Bellem, parkour se zaměřuje na trénink účinných pohybů a rozvoj těla a mysli, aby se člověk ve všech situacích (a především kritických) uměl pohybovat klidně a sebejistě Člověk překonává překážky odedávna, dokonce i způsobem, jakým je definován Parkour. Ale dnešní podobu a definici mu vtisknul Francouz David Belle. Ten se odmala věnoval bojovým uměním a umění pohybu v jeho přirozeném životním prostředí – nejprve v lese a pak právě ve městě.


HLÁŠKY Z FILMŮ…. KRIMINÁLKA LAS VEGAS Patolog: „Sranda jako v márnici.”

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ (V zoo omylem Harry očaruje sklo u terária, ve kterém je had. Do terária spadne Dudley.) Had: (plazí se pryč) „Ssss, díky!” Harry: „Rádo se stalo.”

HVĚZDNÁ BRÁNA (SERIÁL) Anise: „Stisknete to, prosím.” Jack O’Neill: „Co je to?” Anise: „Změří to vaši sílu. Jste pětkrát silnější než normální člověk!” Jack O’Neill: „Takže žádné zlepšení.”

GILMOROVA DĚVČATA Rory: „Jaký je to v lázních?” Lorelai: „Uklidňující...” Rory: „Vážně?” Lorelai: „Nech mě domluvit. Uklidňující prostředky budu potřebovat, pokud budu muset se svou matkou strávit ještě minutu.”

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ Seamus Finnegan: (zkouší proměnit vodu na rum) „Oko norka, harfy šum, proměň vodu v dobrý rum!”

GRIFFINOVI (Rodina je v konkurzu na televizní reality show.) Porotce: „Máte štěstí. Druhá rodina, kterou jsme si vybrali, má tři dcery, takže vybíráme vás, protože máte tři syny!” Meg: „Ale já nejsem...” Peter: „Zmlkni, Gregu.”

ČERVENÝ TRPASLÍK Lister: „Šlo o nešťastnou náhodu!” Rimmer: „Náhodu? Vymačkals na mě celou tubu, ty hnusný, odporný, smradlavý opičí zvratku!” Lister: „Hlavně, že se mnou už mluvíš. Já věděl, že se udobříme.”

KRIMINÁLKA MIAMI Manžel oběti: „Neměl jsem motiv.” Frank: „Spíte se sousedkou. To už je motiv k vraždě manželky.”

ANGEL (Angel mluví se Spikem.) Angel: (o Buffy) „Nikdy neměla vkus na muže, podívej se na nás.”

CHŮVA K POHLEDÁNÍ Sylvie: „Proč to pěkné ovoce nikdo nejí?” Fran: „Protože je umělé.” Yetta: (žvýká) „I tohle hroznové víno?”

CESTOVATEL Dan Vasser: „Vypadalo to, jako bych byl pryč patnáct minut. Když jsem se vrátil, byly to tři hodiny.” Katie Vasserová: „Dane, na mém seznamu divných věcí tohle není ani v první desítce.”

SLEPIČÍ ÚLET Pan Tweedy: „Slepice kladou odpor.” Paní Tweedyová: „Hloupost, slepice kladou vejce.”

KRIMINÁLKA LAS VEGAS Warrick Brown: „Dívej se a uvidíš.” Sara Sidlová: „Dívám se, ale nevidím.”

SLEPIČÍ ÚLET Štíp: „Vejce přímo z nebe.” Chmátka: „Né, ze zadku!”

MRTVÁ NEVĚSTA Červ: „Svatební hostina? Sbíhají se mi sliny.”

GYMPL Petr: „Sem se asi zaprasil na výtvarce...”


VTIPY O ZVÍŘÁTKÁCH Na palouku se pase kráva, jde okolo zajíc, v ruce drží cigáro. Kráva: "Tak malej a kouří!" Zajíc vyfoukne v klidu dým z tlamičky a řekne: "Tak velká a nemá podprsenku!" Přijde zebra k fotografovi. Fotograf se ptá: "A fotečky bude te ch t černobílé nebo barevné?" Stará ženská prodává na trhu koně. Přijde chlap, prohlíží si ho a říká: "Paní, ale ten váš kůň je strašně vychrtlý!" Ženská na to: "Né, on ne vychrtlý ‐ on sportovní postavu mít!" Chlap tedy vyleze na koně a sotva popojdou pár kroků zjis , že kůň kulhá: "Paní, vždyť ten váš kůň kulhá!" Ženská na to: "Né, on nekulhat ‐ on zvláštní chůzi mít!" Najednou se kůň rozběhne a narazí do zdi: "Paní, vždyť ten kůň je úplně slepý!" A ženská: "Né, on ne slepý ‐ on odvážný!" Povídají si dva farmáři. "Označkoval jsi už všechna zvířata?" "Označkoval." "A měl jsi s m hodně práce?" "S dobytkem ani ne, ale se včelama to bylo hrozné." Pán si jde koupit nějaké zvíře do zverimexu a ptá se prodavače: "Proč má ten papoušek uvázné na nohou provázky?" Prodavač ochotně vysvětluje: "Když zatáhnete za pravý provázek, papoušek Vám řekne "dobrý den" a když zatáhnete za levý provázek, papoušek vám řekne "dobrou noc"." "A co se stane, když zatáhnu současně za oba provázky?" "Spadnu na zem, idiote," povídá papoušek. Tom a Jim si vyrazili na lov medvědů. Když dorazili ke svému srubu, Tom povídá Jimovi: "Hele za m roztop krb, já se jdu podívat, jestli jsou tu nějaký medvědí stopy." Jim rozdělá oheň a vyhlíží z okna Toma. Najednou kouká, ke srubu u ká Tom a za ním se žene grizzly." "Musím rychle otevřít a až tu bude Tom, rychle zavřít," povídá si Jim. A také to tak udělá. Pak si oddechne, otočí se... a za ním stojí grizzly na zadních a mává tlapama. Zvenku klepe Tom na okno a volá: "Za m ho stáhni, já jdu pro dalšího." V okně stojí chrt. Pod oknem se prochází buldog a volá: "Pojď dolů, půjdeme si hrát!" "Nemůžu, jsou zamčené dveře!" "Tak skoč dolů!" "Kdepak, nechci vypadat jako ty!" Víte, jak dělá kočka? Mňau. Víte, jak dělá pes? Haf, Haf. Víte, jak dělá liška? Na těchto základech můžete stavět. "Mami, kup mi velblouda!" "A čím bychom ho krmili?" "Tak mi kup toho ze zoologické zahrady, ten se krmit nesmí!" Sedí dva ptáci vedle sebe a jeden druhého plácne křídlem: "Máš babu." "Máš chřipku." Slon se koupe v rybníku a ze břehu na něho volá mravenec: ,,Pojď sem honem!! Slyšíš, honem! Tak dělej!"Slon nakonec otrá‐ veně vileze z rybníka a mravenec povídá: ,,Já sem se jen chtěl podívat, jestli nemáš moje plavky. Setkají se dva slimáci. Jeden z nich je celý špinavý, zmlácený a sotva se šine. Druhý se ho ptá: "Co se stalo?" "Ale frčím si to takhle jednou plnou parou po lese a najednou přede mnou vyrostl hřib!" Sejdou se zvířátka na poradě. Hroch poví‐ dá: "Zítra pojedeme na výlet." Žába po něm opakuje: "Zítra pojedeme na výlet." Hroch pokračuje: "Sraz bude v 7:30 u le‐ sa." Žába po něm zase opakuje: "Sraz je v 7:30 u lesa." Hroch povídá: "A ta zelená čůza zůstane doma." A žába si povzdychne: "Chudák krokodýl, ten se tak těšil.."

ŠKOLNÍ BRAVÍČKO ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAKTICKÁ KRÁLÍKY

Recommend Documents