KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari)
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Oleh: INDAH YUNIA WATI NINGSIH A220100164
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015
i
PERSETUJUAN
KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari)
Yang dipersiapkan dan disusun oleh: INDAH YUNIA WATI NINGSIH A220100164
Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Pembimbing
Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M. Pd NIDN: 0014056201 Tanggal 2 April 2014
ii
PENGESAHAN
KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari) Yang dipertahankan dan disusun oleh: INDAH YUNIA WATI NINGSIH A 220 100 164 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal: 2 April 2015 Susunan Dewan Penguji: 1. Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd.
(.............................................)
2. Dra. Sri Gunarsi, S.H, M.H.
(.............................................)
3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si.
(.............................................)
Surakarta, 2 April 2015 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum NIP. 1965042819930300
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak di kemudian hari ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 2 April 2015
Indah Yunia Wati Ningsih A 220100164
iv
MOTTO
Tidak sepatutnya bagi orang-orang yang mukmin itu pergi semuanya (ke medan perang). Mengapa tidak pergi dari tiap-tiap golongan di antara mereka beberapa orang untuk memperdalam pengetahuan mereka tentang agama dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka telah kembali kepadanya, supaya mereka itu dapat menjaga dirinya. (QS. At-Taubah ayat 122)
Janganlah ingin seperti orang lain, kecuali seperti dua orang ini. Pertama orang yang diberi Allah kekayaan berlimpah dan ia membelanjakannya secara benar, kedua orang yang diberi Allah al-Hikmah dan ia berperilaku sesuai dengannya dan mengajarkannya kepada orang lain. (HR Bukhari)
Lidah orang yang berakal berada dibelakang hatinya, sedangkan hati orang bodoh berada dibelakang lidahnya. (Ali bin Abi Thalib)
Bersyukur itu tak berhenti pada menerima apa adanya saja, namun terutama bekerja keras untuk mengadakan yang terbaik. (Mario Teguh)
Entah akan berkarir atau menjadi ibu rumah tangga, seorang wanita wajib berpendidikan tinggi karena mereka akan menjadi seorang ibu. Ibu-ibu yang cerdas akan melahirkan anak-anak yang cerdas. (Dian Sastrowardoyo)
v
PERSEMBAHAN
Sembah sujud serta syukur kepada Allah SWT yang telah memberiku kekuatan, membekaliku dengan ilmu serta memperkenalkanku dengan cinta. Atas karunia serta kemudahan yang Engkau berikan akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan. Shalawat dan salam selalu terlimpahkan kepada Rosulullah Muhammad SAW. Kupersembahkan karya ini kepada orang yang sangat kusayangi dan kukasihi. Ibunda “Sri Lestari” dan Almarhum Ayahanda Tercinta “Purwodiono” Sebagai tanda bakti, hormat, dan rasa terimakasih yang tiada hingga kupersembahkan karya ini kepada Ibu dan Almarhum Ayahyang telah memberikan kasih sayang, segala dukungan, dan cinta kasih yang tiada tara yang tak mungkin dapat kubalas hanya dengan selembar kertas betuliskan kata cinta dan persembahan. Semoga ini menjadi langkah awal untuk membuat Ibu dan Almarhum Ayah bahagia karena kusadar, selama ini belum bisa berbuat yang lebih. Untuk Ibu dan Almarhum Ayah yang selalu yang membuatku selalu termotivasi dan selalu memberikan kasih sayang, selalu mendoakanku, dan menasehatiku agar menjadi lebih baik, Terima kasih Ibu.. Terima kasih Alm. Ayah… My Sister “Ekha Puji Lestari” Untuk kakakku, tiada yang paling mengharukan saat kumpul bersama, walau sering bertengkar tapi hal itu selalu menjadi warna yang tak bisa tergantikan, terimakasih atas doa dan bantuannya selama ini, hanya karya kecil ini yang dapat kupersembahkan. My Sweet Heart “Amir Harmoko” Sebagai tanda cinta kasihku, kupersembahkan karya ini untukmu. Terima kasih atas kasih sayang, perhatian, dan kesabaranmu yang telah memberikanku semangat dan inspirasi dalam menyelesaikan Skripsi ini, semoga engkau pilihan terbaik buatku dan masa depanku. Orangtua angkatku Bapak Bambang Suprapto, Ibu Suharti, dan Om Pramono, yang kusayangi. Terima kasih atas segala bentuk dukungannya baik moral maupun spiritualnya selama ini
vi
Teman-temanku Teman baikku Fatimah, terima kasih atas bantuan, doa, nasehat, dan semangat yang kamu berikan selama aku kuliah, aku tak akan melupakan semua yang telah kamu berikan selama ini. Buat teman kos, Anik Dianawati terima kasih telah menjadi teman susah senang bersama-sama. Dan buat teman-teman angkatan 2010 Progdi PPkn khususnya kelas D. Terima kasih banyak untuk bantuan dan kerja samanya selama ini. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta Tempat Ananda menuntut ilmu dan mencari pengalaman untuk bekal hidup selanjutnya.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat, taufik, dan hidayahnya, penyusunan skripsi yang berjudul “Karakter Kerja Keras dan Percaya Diri Pada Pemain Seni Wayang Orang ( Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari )”. Penyusunan skripsi ini tidak hanya melalui usaha dan doa akan tetapi melibatkan berbagai pihak yang turut memberikan bantuan moral dan spiritual. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1.
Ibu dan Almarhum Bapak tercinta yang telah memberikan semangat, doa, nasehat, materi, kasih sayang, serta pengorbanan dalam menyusun skripsi ini.
2.
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.
3.
Drs. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan semangat menyelesaikan skripsi ini.
4.
Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah sabar dan banyak memberikan bimbingan serta arahan dalam menyusun skripsi ini.
5.
Dra. Sri Gunarsi, SH., MH yang berkenan menjadi dewan penguji II untuk skripsi peneliti.
6.
Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., yang berkenan menjadi dewan penguji III untuk skripsi peneliti.
7.
Ibu Ekowati, M.SE, M.M., selaku Kepala Seni Budaya, Sejarah Purbakala, Surakarta, yang telah memberikan ijin dalam melaksanakan penelitian ini.
8.
Bapak Agus Prasetyo, S.Sn., selaku Pimpinan/Koordinator Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari yang telah membantu dalam penelitian ini.
9.
Bapak/Ibu selaku pemain seni wayang orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari.
viii
10. Bapak/Ibu dosen Program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat sehingga penulis dapat mencapat derajat S-1. Penulis menyadari masih banyak kekurangan, meskipun telah berusaha semaksimal mungkin untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun merupakan masukan yang berharga bagi penulis. Semoga Allah SWT memberikan balasan atas bantuan yang telah diberikan. Wassalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Surakarta, 2 April 2015
Indah Yunia Wati Ningsih A220100164
ix
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................
iv
MOTTO ...........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .....................................................................................
viii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xv
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xvi
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xviii ABSTRAK ....................................................................................................... BAB I
xix
PENDAHULUAN .........................................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian .......................................................
1
B. Perumusan Masalah atau Fokus Penelitian .............................
4
C. Tujuan Penelitian.....................................................................
5
D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ..........................................
6
1. Manfaat Teoritis ................................................................
4
2. Manfaat Praktis .................................................................
4
E. Daftar Istilah ............................................................................
7
x
BAB II
LANDASAN TEORI ....................................................................
9
A. Kajian Teori ............................................................................
9
1. Kajian mengenai Karakter ................................................
9
a. Pengertian karakter......................................................
9
b. Nilai-nilai karakter ......................................................
10
c. Komponen-komponen karakter ...................................
12
d. Strategi pembentukan karakter ....................................
13
e. Faktor-faktor yang mempengaruhi karakter................
14
f. Proses pembentukan karakter......................................
15
g. Langkah-langkah mengubah karakter .........................
15
2. Kajian mengenai Kerja Keras ...........................................
16
a. Pengertian kerja keras .................................................
16
b. Ciri-ciri kerja keras .....................................................
16
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi kerja keras ...........
17
d. Faktor-faktor penghambat kerja keras ........................
19
e. Manfaat kerja keras .....................................................
19
f. Indikator kerja keras ....................................................
19
3. Kajian mengenai Percaya Diri ..........................................
20
a. Pengertian percaya diri ................................................
19
b. Ciri-ciri percaya diri ....................................................
21
c. Karakteristik percaya diri ............................................
22
d. Proses pembentukan percaya diri ................................
22
e. Faktor yang mempengaruhi percaya diri ....................
23
xi
BAB III
f. Indikator percaya diri ..................................................
24
4. Kajian mengenai Pemain Seni Wayang Orang .................
24
a. Pengertian pemain .......................................................
24
b. Pengertian seni ............................................................
24
c. Macam-macam seni ....................................................
24
d. Fungsi seni ..................................................................
25
e. Pengertian wayang orang ............................................
27
f. Jenis-jenis wayang ......................................................
28
g. Pengertian pemain seni wayang orang ........................
29
B. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................
29
C. Kerangka Pemikiran ................................................................
31
D. Rancangan atau Desain Penelitian ..........................................
32
METODE PENELITIAN ..............................................................
35
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................
35
B. Jenis dan Strategi Penelitian....................................................
36
1. Jenis Penelitian ..................................................................
36
2. Strategi Penelitian .............................................................
36
C. Subjek dan Objek Penelitian ...................................................
37
1. Subjek Penelitian...............................................................
38
2. Objek Penelitian ................................................................
38
D. Sumber Data ............................................................................
39
1. Informan ............................................................................
39
2. Tempat dan peristiwa ........................................................
39
xii
BAB IV
3. Dokumentasi/Arsip ...........................................................
39
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ..............................
40
1. Teknik Pengumpulan Data ................................................
40
a. Observasi .....................................................................
40
b. Wawancara ..................................................................
41
c. Dokumentasi ...............................................................
42
2. Instrumen Pengumpulan Data ...........................................
43
F. Keabsahan Data .......................................................................
43
G. Teknik Analisis Data ...............................................................
46
H. Prosedur Penelitian..................................................................
49
HASIL PENELITIAN ...................................................................
52
A. Deskripsi Lokasi Penelitian....................................................
52
1. Lokasi Penelitian ...............................................................
52
2. Sejarah Wayang Orang dan Perkembangannya ................
55
3. Struktur Organisasi ............................................................
56
4. Keadaan Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari .................................................
56
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian .............................................
59
1. Karakter Kerja Keras pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari ................................
59
2. Karakter Percaya Diri pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari ................................ 3. Kendala yang Dihadapi dalam Mewujudkan Karakter
xiii
68
KerjaKeras dan Percaya Diri pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari .....................
79
4. Solusi Menghadapi Kendala dalam Mewujudkan Karakter Kerja Keras dan Percaya Diri pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari ...........................................................................
90
C. Temuan Studi .........................................................................
101
PENUTUP ....................................................................................
105
A. Simpulan ................................................................................
105
B. Implikasi .................................................................................
109
C. Saran .......................................................................................
109
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
112
BAB V
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian ..............................................
35
Tabel 2. Data Anggota Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari ..........................................................................................
57
Tabel 3. Daftar Narasumber ...........................................................................
125
Tabel 4. Daftar Judul Cerita Wayang Orang Sriwedari Bulan Januari 2015 ..................................................................................................
133
Tabel 5. Daftar Judul Cerita Wayang Orang Sriwedari Bulan Februari 2015 ..................................................................................................
134
Tabel 6. Daftar Judul Cerita Wayang Orang Sriwedari Bulan Maret 2015 ...
135
Tabel 7. Daftar Judul Cerita Wayang Orang Sriwedari Bulan April 2015 ....
136
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian ................................................
33
Gambar 2. Triangulasi Sumber Data ...............................................................
45
Gambar 3. Penerapan Triangulasi Sumber Data dalam Penelitian .................
45
Gambar 4. Triangulasi Teknik/Metode ...........................................................
45
Gambar 5. Penerapan Triangulasi Teknik/Metode dalam Penelitian..............
46
Gambar 6. Komponen-komponen Analisis Data Model Interaktif .................
47
Gambar 7. Analisis Data Kaitannya dengan Penelitian yang dilakukan .........
49
Gambar 8. Gapura Taman Sriwedari ..............................................................
53
Gambar 9. Suasana Depan Gedung Wayang Orang Sriwedari .......................
53
Gambar 10.Peta Lokasi Taman Sriwedari .......................................................
54
Gambar 11.Pemain Seni Wayang Orang Memainkan Peran Sebaik-baiknya dan Sesuai Waktu yang Sudah ditentukan. ...................................
62
Gambar 12.Pemain Seni Wayang Orang Memerankan Peran dengan Bersungguh-sungguh ....................................................................
64
Gambar 13.Punakawan Berusaha Menghibur Para Penonton..........................
66
Gambar 14.Pemain Seni Wayang Orang Berlatih Sebelum Pertunjukkan Dimulai..........................................................................................
68
Gambar 15.Pemain Seni Wayang Orang Tampil Percaya Diri Saat Pertunjukkan ............................................................................................ Gambar 16.Para Pemain Wayang Orang Masing-Masing Sedang Merias
xvi
70
Diri Sebelum Pertunjukkan Dimulai ............................................
72
Gambar 17.Pemain Seni Wayang Orang Latihan Sebelum Pementasan .........
74
Gambar 18.Pemain Seni Wayang Orang Saling Berkomunikasi dan Bertukar Pendapat Sebelum Pementasan Dimulai ........................
77
Gambar 19.Pemain Seni Wayang Orang Berusaha Tampil Terbaik................
79
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1. Surat Izin Riset Kesbangpol ..................................................... 116 Lampiran 2. Surat Izin Riset Bappeda .......................................................... 117 Lampiran 3. Surat Izin Dinas Pariwisata....................................................... 118 Lampiran 4. Surat Keterangan Riset ............................................................. 119 Lampiran 5. Jadwal Pembimbingan .............................................................. 120 Lampiran 6. Pedoman Wawancara ............................................................... 121 Lampiran 7. Daftar Narasumber ................................................................... 124 Lampiran 8. Dokumentasi Pelaksanaan Riset ............................................... 125 Lampiran 9. Daftar Judul Cerita Wayang Orang Sriwedari .......................... 132 Lampiran 10.Berita Acara Ujian Skripsi ........................................................ 136 Lampiran 11.Berita Acara Bimbingan Skripsi ............................................... 137 Lampiran 12.Pengesahan Revisi Skripsi ........................................................ 138
xviii
ABSTRAK KARAKTER KERJA KERAS DAN PERCAYA DIRI PADA PEMAIN SENI WAYANG ORANG) (Studi Kasus Pada Pemain Seni Wayang Orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari) Indah Yunia Wati Ningsih, A220100164, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015, xix halaman + 138 (termasuk lampiran) Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter kerja keras pada pemain seni wayang orang, karakter percaya diri pada pemain seni wayang orang, kendala yang dihadapi dalam mewujudkan karakter kerja keras dan percaya diri pada pemain seni wayang orang, dan solusi menghadapi dalam mewujudkan karakter kerja keras dan percaya diri pada pemain seni wayang orang di Gedung Wayang Orang Sriwedari. Teknik pengumpulan data digunakan yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menganalisis data menerapkan model analisis interaktif melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa karakter kerja keras pada pemain seni wayang orang: 1) menyelesaikan tugas sebaik-baiknya dan tepat waktu, 2) bersungguh-sungguh dalam bekerja, 3) tidak mudah putus asa dan pantang menyerah, dan 4) mampu mengelola waktu dengan baik. Karakter percaya diri pada pemain seni wayang: 1) percaya dengan kemampuan dirinya sendiri, 2) tidak bergantung pada orang lain, 3) tidak mudah putus asa, 4) berani menyampaikan pendapat, 5) mudah berkomunikasi dan membantu orang lain, dan 6) memiliki cita-cita untuk meraih prestasi. Kendala yang dihadapi dalam mewujudkan karakter kerja keras dan percaya diri pada pemain seni wayang orang yaitu pemain merangkap pekerjaan, penguasaan bahasa jawa dan tembang yang masih minim, serta keadaan gedung wayang orang yang memprihatinkan. Solusi menghadapi kendala dalam mewujudkan karakter kerja keras dan percaya diri pada pemain seni wayang orang yaitu yakin atas kemampuan yang dimiliki, berani tampil di depan orang banyak, selalu latihan, banyak belajar, saling memotivasi, dapat mengatur waktu dengan baik, bekerja sama berbagi tugas dan menjaga komunikasi dengan baik. Kata kunci: karakter, kerja keras, percaya diri, pemain seni wayang orang. Surakarta, 2 April 2015 Penulis
Indah Yunia Wati Ningsih xix
