Časopis žáků Základní školy, Bohumínská 72,Slezská Ostrava
Kameňák
prosinec2016
Milí žáci, kolegové, kdo by si byl pomyslel, že sotva nám skončí léto, už tu budou opět Vánoce… Přivítali jsme nové prvňáčky ve škole (letos jich máme více než 50), rozdali jsme nové učebnice, začali učit v 18 třídách a sotva jsme se rozloučili s letními prázdninami, už někdo vtipně poznamenal: “… a můžeme se těšit na Vánoce! “ Tehdy nám to připadalo jako vtip, ale vidíte, že první pololetí velmi rychle uteklo a Vánoce jsou opět tady. Přeji Vám, abyste si v poklidu užili tyto svátky, i celé prázdniny, a aby každý z vás našel pod stromečkem aspoň jednu maličkost, kterou si přál. A aby vám to čekání na rozbalování dárků lépe ubíhalo, prolistujte si zatím toto nové číslo Kameňáku. Je to super počteníčko! Váš Marek Sládeček, ředitel školy
Co všechno by žáci přáli svým učitelům (a nejen jim), aby našli pod stromečkem? Lenka Kratochvílová – nové pero, telefon, bonboniéru, tablet, plyšáka, kávu, bazén, perník, nezlobení, aby uměli žáci 1. A psát Lenka Waszutová – šperky (čelenku, prsteny, náhrdelník, korále, rubín), šaty, boty s květinami, pánev do kuchyně, květinkové talíře Hana Smělíková – hrnek na kávu, šátek, květiny, žirafu, razítko, zmizík, červené propisky, hodné děti, hodinky s vodotryskem Dana Sliwková – náhrdelník, počítač, auto, křídy, náušnice, parfém, šaty, hodinky, řetízek, bonboniéru, masážní křeslo, telefon, aby byla 2. B hodná Milena Dvořáková – řetízek, knihu se psy, plyšáka, lak na nehty, interaktivní tabuli, voňavku Anna Měrková – oříšky, bonbóny, čokoládu, šálu, nové brýle, svetr s jelenem Vladimíra Rutarová – malou plastovou školu, psa, mobil, svíčku, květiny, plyšáka, novou tabuli, několik bonboniér, kávovar, zájezd, lístek na koncert, vázu, auto, hodné děti Pavla Farníková – auto, boty s podpatkem, květiny, bonboniéry, voňavku, přání se srdíčkem, knihu ze zlata (přívěsek)
Hana Bayerová – náramek, nový kryt na mobil, historické knihy, historické mapy, kabelku, šálek na kávu, exkurzi do muzea, balení barev na vlasy, nové nehty, vlastní školní kávovar, svetr Liana Svobodová – novou zrcadlovku, boty na podpatku, oříšky, ať nepřestává fotit, kabelku, oplatky, 1 tunu oříšků, prstýnek, nové činely, VIP vstup na hokej, šátek, vanu čokolády, dovolenou u moře Blanka Malá – knihy, moc knih, modré tričko, kabelku, modrý svět, doživotní zásobu kávy, hrníčky, přívěsek na klíče Dagmar Sládečková – zeměpisný hrnek, mobil, auto, baňky jako zeměkoule, flipchart, náhrdelník, atletické oblečení, romantickou plavbu Petra Ryšková – šperky Swarovski, parfém, nové stylové oblečení a ozdoby, cestu kolem světa, kosmetiku, letní šaty, glóbus, atlas, mapy, hodné žáky v 9. A Viera Dobešová - šaty, dovolenou u moře, výlet do USA,parfém, hodné žáky, méně starostí Hana Kajfošová – náušnice, halenku, nové brýle, kalendář, myš k PC, náramek Iva Podstufková – šaty, zlaté pravítko, laboratorní pomůcky, řetízek
Eva Prstecká – tablet, mobil, svíčku, pračku, květiny, knihu, boty, pokladničku s penězi, řetízek, náušnice, korále, čokoládu
Simona Kyselová – poukaz na cestování, plastová okna, sukni, bonbóny, náhrdelník, letadélko na dálkové ovládání, kyselé rybičky
Barbora Šlofarová – náušnice, čaj, květiny, bonboniéry, auto, interaktivní tabuli do třídy, vonnou svíčku, čokoládu, kalhoty, voňavé mýdlo, vánoční svetr, letadlo, hrníček se jménem Barbora, letenky do Ameriky, hodné děti
Jiří Charbulák – hodinky, úhloměr, kalkulačku, pomůcky do geometrie, počítač, boty
Pavel Molnár – bonbóny, modrou a červenou propisku, zateplené ponožky, kolo, počítač, voňavku, zdraví, štěstí, hodnou třídu Eva Masná – náramek, náušnice, kabelku, houpací křeslo, řetízek, parfém, svíčku, pomůcky do VV, bonboniéry, hrníček, obraz, peněženku, tabuli, lepší autobusové spoje do Bohumína
Marek Sládeček – auto, peníze, méně práce, pero s diamantem, více košil, hrnek na kávu, romantickou plavbu, aby se mu dlouho líbilo na naší škole Jana Vaněčková – nové brýle, méně práce, kožich, řetízek, prstýnek, parfém Lenka Hurníková – propisku v barvách duhy, barevné složky, čokoládu, novou kancelář Jana Oršulíková – prsteny, zlaté cihly, telefon, méně starostí, trezor s penězi
Kromě většiny materiálních dárků se v přáních objevilo také: Přejeme vám veselé Vánoce a dobrou náladu po celý rok 2017
Anglické okénko English language: WHAT DO WE KNOW IN VI.GRADE? Hi, my name is Kateřina. Soon I am turning twelve. My birthday is on 29th October. I have older sister, she is seventeen she was at this school too, but now she is at Hight school. I like drawing and reading. I sometimes play computer games but it is not as fun as drawing. I also like writing but I don’t write as often as I draw, read etc. My favourite colour is red and favourite animal is fish. I have a dog, Border collie. Her name is Doris. She is eight years old. My favourite school subject is probably English, Czech language and Maths. I don’t like P.E. and Music. I do not like sports because I rather stay at home and do some of the things I said in the beginning.
Katka Anežková, VI.grade Hello, my name is Lukas. I am 11. I live with my daddy, mum and one brother. I don’t have any pet. I love Art, because I love paiting and I love school very much. My favourite animal is A dog, because it is a nice pet. My favourite colour is grey. I like vegetables. I like moutains. I love sports, for example: Football, Squash, Badminton. I play badminton. My class is the best class. We have a lot of experiences. I like music (Sia). I play computer games only at the weekend.
Lukáš Mul, VI. grade
Hello my name is Charles. I am from the Czech Republic. I am 12 years old. I have got one older brother, his name is Mark. I also have got two dogs, their names are Timmy and Jimmy. My mum´s name is Charles. My dad´s name is Mark . My favourite animal is a dog. My mum´s favourite animal is a lion.
Kalusová Karla, VI. grade HELLO I AM JANE I am 11 years old. I am from the Czech Republic. I like dogs and cats. My favourite colours are purple and blue. I do pilates with my the best friend. My favourite subject at school is Art and little P.E. In our house there live 4 people. My family is wonderful. My mother´s name is Darina. She is 42 years old. Her favourite colours are gold and silver. My dad doesn‘t live with us. His favourite colour is green. He is 49 years old. My amazing sister´s name is Lucy. She is 15 years old. She goes to bussines high school. Her favourite colours are pink and violet. And my crazy little brother´s name is David. He is 5 years old. He likes LEGO and motorcycles. He likes a lots of sweets. We like holidays. My best friend lives opposite me.
Jana Dangová, VI. grade
_________________________
Interview with Emanuel Emanuel Aisu is our English teacher. We’ve done interview with him: Jindra (7.B) : Why doyou stay in the Czech Republic? Emanuel : I got married and I love the Czech Republic. Vítek (7.B) : Do you have a child ? Emanuel : Not yet. But next year we will have a baby. Vítek (7.B): Do you like our school? Emanuel: Idon’t like your school – I love this ! Jindra (7.B) : What would you wish to our children in the next year? Emanuel : Be positive and never forget smile! Vítek , Jindra : Thank you for interview.
Emanuel : No welcome and see you later!
Co nás baví, jaké máme koníčky, co umíme, v čem jsme úspěšní BB-8 Asi před rokem jsem si založil projekt s názvem BB-8. Že už jste toto označení někde slyšeli? Správně, nechal jsem se inspirovat americkým filmem StarWars a snažím se vyrobit robota BB-8. Ze začátku nebylo vůbec snadné přemluvit rodiče, aby mě podpořili finančně i trochu manuálně. Moc nevěřili tomu, že robot bude fungovat, ale podařilo se mi je nakonec přesvědčit. Shromažďoval jsem informace, co všechno potřebuji, abych uvedl robota do pohybu. Poté následovala velká nákupní část (no, nebylo to zrovna levné), ale teď už jsem se mohl pustit do práce.Tělo robota jsem udělal tak že jsem nafoukl balónek, na který jsem lepil postupně vrstvy novin. Až lepidlo uschlo, pokryl jsem tělo vrstvou laminátu a nakonec vrstvou sádry. S hlavou robota jsem udělal v podstatě totéž, jen jsem vynechal laminát. Pak podle mě začala ta nejjednodušší část, a to nakreslení různých ornamentů na tělo a hlavu robota. Asi nejobtížněji se malovaly malé detaily- jako jsou šroubky. Nakonec jsem měl speciální úkol, naprogramovat si program robota tak, aby mi všechno fungovalo tak, jak má. Zapojit ho do obvodu a doufat…
Ondřej Strmeň, 9. A
Tanec a já Asi od svých 4let navštěvuji Základní uměleckou školu, kam chodím tancovat. Dříve jsem zde chodila také hrát na klavír, zpívat a malovat. K tomu všemu mě přivedla kdysi moje maminka a jsem jí za to moc vděčná, protože vím, že hodně mých kamarádů tráví většinu svého volného času u počítače. Já jsem moc ráda, že se věnuji tanci. Tanec byl pro mě vždy vším, je to něco, na co se vždy těším. Možná to je také tím, že tančím s lidmi, které mám ráda. Vždy se z nás na jevišti stane ten nejlepší tým!!! Společně jezdíme na různé soutěže, soustředění, dokonce i mimo ČR. Pokaždé si to parádně užijeme. Uvažovala jsem o budoucnosti, jaké by to bylo, stát se baletkou? Probraly jsme to s mamkou, ta s tím moc nesouhlasila. I já jsem si později uvědomila, kolik je za tím práce a dřiny, jestli bych to vůbec zvládla? Doufám, že mi tanec zůstane aspoň jako koníček, který budu mít stále stejně ráda. Budu se pořád zlepšovat a zlepšovat, protože to je na tom to nejlepší. Vidět pokrok a vědět, že úsilí a vynaložená práce nebyla zbytečná. A že to všechno stojí za to! Tfuj, tfuj, tfuj !!! Tereza Rozvadovská, 9. A
Školní parlament – 2016/2017 Školní parlament je orgánem žáků, který žákům umožňuje diskutovat s vedením školy i pedagogickým sborem v atmosféře vzájemné důvěry, uznání a spolupráce, spolupodílet se na řešení problémů školy, uspokojovat potřeby a zájmy žáků, garantuje realizaci nalezených řešení. Je složen ze zástupců 5. – 9. tříd, na něž se mohou všichni žáci obracet. Jeho cílem je zapojit žáky do řešení problémů týkajících se života ve škole. Členové parlamentu se scházejí pravidelně každou první středu v měsíci o velké přestávce ve školní knihovně a o výsledcích svého jednání informují členové ŽP třídní učitele a žáky na třídnických hodinách. Řeší podmínky a požadavky žáků na život ve škole. Je prostředníkem mezi žáky a vedením školy. Pomáhá všem vyučujícím při organizacích akcí pro žáky a rodiče. Za činnost školního parlamentu zodpovídá p. uč. Mgr. Liana Svobodová. Velkou část naší práce věnujeme charitativním činnostem. V loňském školním roce jsme již tradičně spolupracovali s fondem SIDUS, podpořili jsme psí útulky sbírkou PESOS a poprvé jsme se zapojili do celorepublikové sbírky Ligy proti rakovině. Stále pokračujeme ve sběru víček pro Lukáška. Od září jsme pro vás zorganizovali už dva tematické dny – Den v žlutohnědé a Den bláznivých účesů (viz foto vpravo). Potkat jste nás mohli na strašidelné stezce na Slezskoostravském hradě při Svátku dýní a strašidel. Paním vychovatelkám jsme také pomohli s Mikulášskou nadílkou. V předvánočním čase se účastníme příprav na 9. VáNoční čtení. No a na 22. prosince jsme vybrali pro 3. – 9. třídy na vánoční dopoledne premiérový film Anděl Páně II. Tak ať se vám líbí .
Složení školního parlamentu:
5. A – Jakub Binar 5. B – Petr Košťál 6. r. – Jana Dangová 6. r. – Kateřina Anežková 7. A – Katarina Gjoni 7. B – Klára Skibová 8. A – Robert Skiba 8. B – Leona Bidrmanová 9. A – Alexandra Lakomá 9. B – Veronika Jarešová
ANKETA
ROZHOVOR
POHÁDKY
jsem dostala jedinečnou příležitost a jsem za ni opravdu vděčná. Co Vás na učení baví nejvíce? Pocit, že dělám smysluplnou práci, která mne nabíjí pozitivní energií. A protože to je práce s dětmi a mladými, nedovolí mi ani zestárnout. Jak se Vám učí na naší škole?
Ve čtvrtek 22. prosince se chystáme s žáky 3. – 9. tříd na filmové představení Anděl Páně 2, abychom si ještě více užili předvánoční atmosféru s pěknou pohádkou. Zajímalo nás, která pohádka je u našich žáků nejoblíbenější? Proběhla anketa a tady vám nabízíme její výsledky (vašich deset nejoblíbenějších pohádek):
Báječně – skvělí žáci, skvělí kolegové, moderně vybavená škola – co víc si přát? Jaké to bylo učit na Slovensku? Od září posílila řady našeho pedagogického sboru paní učitelka Mgr. Simona Kyselová. Učí anglický jazyk a fyziku, většinou ji potkáte s úsměvem na tváři. A co nám na sebe paní učitelka prozradila? Proč jste učitelkou?
se
chtěla
stát
Hmm, nechtěla já jsem se prostě už narodila s učitelským genetickým kódem po babičce a mamince, které nedostaly šanci studovat a já moc děkuji své mamince, že mi studia umožnila. Kdy Vás začala bavit fyzika?
3. S čerty nejsou žerty
Po pravdě řečeno, až když jsem ji začala učit. Na ZŠ mne chytila spíš chemie, z ní jsem i maturovala na gymnáziu. Až potom jsem se rozhodla na VŠ studovat kombinaci fyzika-chemie a nelituji.
4. Mrazík
Jaké je to učit?
5. Princezna ze mlejna
Je to jako procházka po rozkvetlé louce, každý den, ba každá hodina je jiná, ale plná pestrobarevného kvítí. A to i když zaprší.
1. Tři bratři 2. Tři oříšky pro Popelku
6. Čertova nevěsta 7. Anděl Páně 8. Sedmero krkavců 9. Dvanáct měsíčků 10. Kouzla králů
Proč jste si vybrala k učení žáků právě naši školu? Neřekla bych vybrala, spíš shodou všech šťastných okolností
První rok byl náročný, musela jsem se rychle naučit slovensky, což k nemalé radosti mých žáků přinášelo spoustu humorných zážitků. Ale jinak nějaké rozdíly mezi českým a slovenským školstvím nevidím, takže pohoda. Na kolika školách jste učila před námi? Hned po promoci jsem začala učit ve Žiaru nad Hronom v ZŠ Jilemnického své předměty a hudební výchovu, po mateřské dovolené, během níž jsem si udělala zkoušky z angličtiny, jsem nastoupila do ZŠ Štefánika, kde jsem 21 let učila angličtinu, doplněnou informatikou, či ruštinou. Loni jsem se vrátila na rodnou hroudu a půl roku jsem učila na střední odborné škole v Karviné. Co ráda děláte ve volném čase? Jsem jak sinusoida, jsou dny, kdy běhám po koncertech, divadlech, jezdím na kole, ale mám i „pyžamové“ dny, kdy sáhnu po dobré knize, či poslouchám hudbu. Ráda se toulám po naší krásné zemi, sem tam si zalétám v balónu a taky už mám za sebou tandemový seskok padákem ze 4000 m. Děkuji za rozhovor a přejeme dny plné úsměvů.
Marcela
Lhopitaux,
8.
A
NAPSALI JSTE … Naše škola se zapojuje do mnoha akcí. Jedna z nich jsou „tematické dny“. Tuto akci navrhl školní parlament. V těchto dnech nosí žáci oblečení k danému tématu jako například: Sportovní den, Čarodějnický den, Den bláznivých účesů….Moc se mi to líbí. Je u toho legrace. Nejen děti, také učitelé chodí oblečení podle tématu. Někteří jsou vážně skvělí. I já jsem v těchto dnech většinou aktivní. Den, kdy si hned ráno obléknu to, co se normálně do školy nenosí, je pro mě zvláštní. Je to prostě super, když nás pak paní učitelka vyfotí a dá fotky na naše webové stránky školy. Vždy se rádi s kamarády zasmějeme nad legračními účesy a netradičním oblečením. Tyto dny fungují již několik let a každým rokem je to stále lepší. Moc děkuji parlamentu a těm, kteří měli dobrý nápad a věnují čas organizaci těchto dní. Jakub Sieja, 8. B
DOPIS LITERÁRNÍ POSTAVĚ V hodinách literatury velmi často navštěvujeme naši školní knihovnu a … čteme! Ale také plníme různé úkoly a zadání paní učitelky. Nedávno jsme měli napsat dopis literární postavě z knihy, kterou právě čteme. Některé dopisy jsou velmi zajímavé a rádi bychom se s vámi o ně podělili. Světová krize Dobrý den pane ministře Winstone Leonarde Stone Churchille, čtu Vaše paměti a zápisky s obrovským zájmem a nadšením, jaké to vlastně bylo v britské admiralitě za Velké Války. Díky této knize jsem poznal, že jste velice vzdělaný, moudrý a spolehlivý muž, který má velký smysl pro povinnost. Vaše strategie, myšlenky, poznatky mi více přiblížily, že boje s Německem, Tureckem, Rakousko-Uherskem nebyly nijak jednoduché. Například Veliké loďstvo si nemohlo dovolit zaútočit na německý přístav plný německých křižníků a ponorek, protože ztráty by byly veliké a nenahraditelné. Myslím, že s Vašimi dobrými spojenci (Francie, Srbsko, Rusko) dokážete válku vyhrát, i když jste právě v patové situaci. Snad Vám pomohou zvrátit válku nové stroje a vylepšení. Přeji Vám hodně štěstí a úspěchů. Váš věrný čtenář Vilém Štupalský ,8. A Hobit Ahoj Bilbo! Velmi Tě zdravím. Myslím, že si zatím vedeš dobře na cestě za ukradeným zlatem. Jsi zvyklý na pohodlný život, přesto ses rozhodl, že se na takovou cestu vydáš. V mnoha situacích jsi měl štěstí, třeba mezi velkými zlobry. Ale zvládl jsi to. Jak ses cítil, když Ti do domu vtrhli trpaslíci? Doufám, že mi ze své výpravy brzy odepíšeš. Tvůj čtenář Jakub Drahošan, 8. A Klobouky z Agarveny 2 Čau Adame! Dokážu si představit, jak to muselo být psychicky i fyzicky těžké, pobývat na jiné planetě. Už jsem přečetl téměř půlku knihy „Klobouky z Agarveny 2“ a představuji si každou situaci, ve které jsi byl. Těším se na chystaný film podle této knihy. Přeji Ti hodně štěstí a dávej na sebe pozor. Ahoj Petr Sosna, 7. A
SOUTĚŽILI JSME Naše školní knihovna se v letošním roce zapojila do jubilejního 20. ročníku akce s názvem Týden knihoven. Jejím cílem je propagace literatury, čtení i knihoven. Vyučující jazyka českého si pro žáky 2. stupně připravily testy zaměřené na významné osobnosti – W. Shakespeara (9. ročník), Karla IV. (8. ročník), ale také na znalosti příběhů o Harrym Potterovi (7. ročník). Šesťáci si pak hravou formou ověřili své znalosti pohádek, poezie a také schopnost veršování. A jak se žákům dařilo? To se všichni dověděli při slavnostním vyhlášení z úst ředitele školy Mgr. Bc. Marka Sládečka, který jim zároveň předal diplomy a drobné ceny. Děti pak využily přítomnosti pana ředitele a zeptaly se ho na jeho vztah ke čtení, co by jim doporučil, aby si přečetly, či jaké jsou jeho oblíbené knihy. 6. ročník
7. ročník
8. ročník
9. ročník
1. místo:
1. místo:
1. místo:
1. místo:
Jana Dangová Radek Vícha
Lukáš Lettovský
Daniel Holman, Daniel Polach
Adam Krečmer Jedním z úkolů, které plnili šesťáci v literárním testu, bylo veršování na téma Podzim. Radek Vícha Podzime, podzime, voníš, draky na sobě nosíš. Podzime, podzime, studíš, ty se nikdy nenudíš.
Lukáš Mul
Ondřej Kaloč
Listí padá, ptáčci zpívají, ale už si bohužel nehrají. Je zima a prší, stromy pomalu usychají.
Podzim je tu! Vidím krásnou řeku. Listy padají, klid mi nedají.
Všechna zvířátka se chystají na zimu, zatímco já naslouchám podzimu.
Na krásy podzimu můj otec pořád nadává. Hrabání listí mi pořád zadává.
Jana Dangová Podzim už začíná, Eva usíná. Listí do barev zbarvuje se, děti ven chystají se. Zuzana Niemiecová Na podzim vítr fouká a listí padá k zemi. Barevné jako louka nebo sukně s barevnými lemy.
Věděli jste, že na naši školu chodí skvělý hokejista extraligového klubu? Jmenuje se Zdeněk Dobeš a jeho zvědaví spolužáci ze 7. B si pro něj připravili několik otázek.
Kdy jsi s hokejem začal? Asi v 5 letech, můj brácha hraje taky hokej, hraju za HC Vítkovice Ridera, za 8. třídy. Jak často máš trénink? Od pondělí do pátku mám průměrně 7 tréninků, někdy i ráno před školou. Jak zvládáš školu a do toho tolik tréninků? Přijdu ze školy, chvilku se učím, potom je trénink. Snažím se ještě večer učit. Máš na něco jiného (kromě hokeje) čas? Sem tam zajdu s klukama ven. Máš vůbec někdy volno? Když nám skončí sezóna, máme 2 týdny volno, ale potom hned „suchou“ přípravu. Během
vánočních prázdnin máme tréninky, ale na Štědrý den máme volno. Přemýšlel jsi někdy o tom, že bys s hokejem skončil, že je toho na Tebe moc? Ne! Nikdy jsem o tom nepřemýšlel. Hokej mě strašně moc baví. Jsou tréninky stejné nebo různé? Trénink „na suchu“ probíhá v tělocvičně, protahujeme si celé tělo, rozcvička trvá 10-15 minut. Pak běháme, přeskakujeme překážky, cvičíme s kužely, používáme i jiné pomůcky, na závěr probíhá strečink. Na ledě probíhá rozbruslení, dovednostní cvičení (překážky, bruslení), slalom, práce s hokejkou – stahovačky, přihrávky, střelba, situace tři na dva, nájezdy, hra, miniturnaj, nájezdy na brankáře… je toho celkem hodně. Bolí Tě po tréninku nebo zápasech tělo a měl jsi nějaký úraz? Občas mě bolí nohy a ano, měl jsem naštípnutou kost na levé ruce, hráč mi střelil puk do volného místa, kde nebyly chrániče. Máš speciálně upravený jídelníček? Doporučili mi jíst ke každému jídlu zeleninu, někdy i ovoce. Nejraději mám špagety s omáčkou. Měl bych se vyhnout rychlému občerstvení. Kolik už jsi hrál zápasů a hrál jsi někdy v zahraničí? Kolem 250 zápasů. V 6. třídě jsem byl v Itálii na Mistrovství světa ročníku 2004, pak taky jezdím na turnaje na Slovensko. Získal jsi nějaká ocenění? Na Ostravských hokejových hrách jsem dostal cenu pro nejlepšího obránce celého turnaje. Taky bývám vyhlášen hráčem zápasu na utkáních v ČR. Až budeš dospělý, budeš ještě hrát hokej? Asi ano, chtěl bych hrát v zahraničí, nejlépe v NHL za Chicago Blackhawks (klub je nazván podle Černého jestřába - náčelníka indiánského kmene Sauků). Kdysi za ně chytal i Dominik Hašek. Teď tam hraje Patrik Kane, líbí se mi, jak hraje. Jak jsi ve svém družstvu „ceněný“? Myslím, že dobře. Podle spousty lidí jsem dobrý. Když máme turnaj, vždy mě staví do základu, hraju se staršími kluky. Během turnaje Akademie Českého svazu ledního hokeje jsem byl kapitánem mužstva. Před zápasem přijde trenér, řekne sestavu, nějakou taktiku, určí kapitána. Tentokrát vybral mě. Po zápase jsem za ním šel a zeptal se, jestli to byla pouze sranda, ale on mi odpověděl, že vůbec ne, že jsem doopravdy tak dobrý.
Využijeme situace, že máme u nás ve škole paní učitelku Vierku Dobešovou, která nám může odpovědět na otázky z pohledu „hokejové maminky“ Víme, že se oba Vaši synové, Zdeněk i Jakub, věnují hokeji. Rozhodli se pro hokej sami nebo má u Vás v rodině někdo vztah k bruslím a ledové ploše? Protože máme oba dva s manželem hodně blízko k ledové ploše, tak jsme chtěli, aby se oba kluci naučili alespoň bruslit. Oba jsme dělali vrcholový sport. Manžel hrál hokej a já jsem se věnovala krasobruslení. Takže první krůčky jsme udělali my a pak se jim zalíbil hokej. Jak je časově náročné nakombinovat Zdendovu školu, tréninky a Vaši práci i práci Vašeho manžela? Doprovázíte ho (nebo vozíte) na každý trénink a zápas? Když oba dva kluci hráli za Vítkovice, tak to byl někdy pořádný zápřah, všechno časově zkombinovat.
Zdendu na ranní tréninky v 5.45 hodin doprovází manžel, protože já musím spěchat do školy. Na odpolední tréninky se střídáme a někdy to Zdenda musí zvládat sám. Na zápasy a turnaje ho doprovázíme většinou oba. Vyžaduje Zdeněk doma nějaké speciální jídlo? Speciální jídelníček nemá. Upravuje si ho podle potřeby. Záleží, jestli má před tréninkem, zápasem nebo turnajem. Má rád zeleninu i ovoce, takže se snaží to nezdravé zaměnit za lehčí potraviny. Nic nemá zakázané, on sám ví, jak je těžké bruslit se svíčkovou v žaludku. Jak nejraději jako rodina trávíte volný čas? Většinou si jdeme zaplavat, zahřát se do sauny, díváme se na dobrý film, relaxujeme doma.
Paní učitelko, děkujeme za rozhovor a přejeme Vám i Zdeňkovi hodně štěstí.
Enyky benyky družina Když školní zvonek oznámí konec vyučování, ožívá prostor žákovských šaten zvláštním ruchem. Je třeba si honem dopovídat, co se dělo během vyučování, co budeme dělat dál, je potřeba se dopravit co nejdříve do jídelny i za cenu překonání dosavadních světových rekordů v běhu a ti nejmenší ze školáků ( znáte je, to jsou ti, kteří vám nečekaným skokem pod nohy zabrání v oslnivé kariéře olympijského běžce) hrají s vychovatelkami každodenně tu svou hru, ty jdeš domů, ty jdeš k nám... Ano, budeme si povídat o školní družině. Je mi úplně jasné, že i ti nejstarší z žáků ví, kde se v naší škole družina nachází a jak funguje.A co teprve ti, kteří teprve nedávno vyrostly ze svých družinových přezůvek! Nebojte se, nebudu Vám popisovat, že denně chodíme ven na vycházky, hřiště nebo zahradu, že malujeme, vyrábíme, zpíváme. Chci Vám povědět o tom, co je u nás letos nového.
Tak především paní vychovatelka Zuzana Sviderská, která k nám přišla ze SVČ Ostrčilova. Má ze všeho nejraději sport a pohyb, chodí s dětmi pravidelně do parku. Když je nevlídno, využívají školní tělocvičnu. Teď v zimě navštěvuje s žáky kluziště a my věříme, že se pod jejím vedením zrodí budoucí krasobruslařská jednička.:-) Letošní novinkou je také spolupráce s Výstavní síní Sokolská, kam dochází naši žáci pod vedením paní vychovatelky Kláry Putniorzové na hravé interaktivní programy, díky kterým se děti setkávají se současným uměním a učí se jej vnímat a rozumět mu. Začínáme ve spolupráci se školní psycholožkou realizovat programy, opírající se o metody dramatiky a arteterapie a ostatních expresívních metod. Problémy v kolektivu třídy, výchovné a jiné neúspěchy můžeme pochopit a hledat způsoby řešení díky hraní rolí a příběhů.
Ve školním roce 2016/17 jsme pro děti naší ŠD připravili celodružinovou hru na téma Putování starými pověstmi českými. Společně se seznámíme s nejstaršími a nejznámějšími legendami, které se pojí k českému národu a díky tématickým hrám a soutěžím poznáme starověké podmínky i způsob života. Prožili jsme již boje rodů, vytvářeli dobové šperky (foto vlevo), čeká nás Bivojáda, uzlování, zařídíme si krejčovskou dílnu a budeme šít svatební šaty pro kněžnu Libuši, zažijeme jezdecké závody, plánujeme výstavu obrázků Prahy – která, jak víte, je ve Starých pověstech již zmiňována. Těšíme s i na rytířský turnaj a Poklad blanických rytířů, o který se samozřejmě mezi sebou podělíme. Nemůžu ale nepřipomenout naše ostatní akce – určitě máte v živé paměti Svátek dýní a strašidel a tradiční Mikulášskou nadílku. Společně jsme se zúčastnili nedávného Vypouštění balonků s přáním Ježíškovi, za dveřmi je tradiční posezení u vánočního stromku. V roce 2017 začneme jako každým rokem pracovat na výrobě dárečků pro budoucí prvňáčky k zápisu, pak naši fantazii zaměstná vymýšlení originálních kostýmů na karneval a neotřelých Valentýnek. Se školním rokem se plánujeme rozloučit s divadlem Ententýky, se kterým to letos všechno začalo. Klidně bych mohla ještě pokračovat, ale víte co? Zbytek si nechám jako překvapení. Za kolektiv školní družiny, vychovatelka Monika Novotná
We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.
Wir wünschen euch fröhliche Weihnachten und angenehme Feiertage, ein glückliches und erfolgreiches neues Jahr. Поздравляю с натупающим Новым годом 2017.
