Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Házirend
2016.
Tartalomjegyzék Az intézmény adatai .......................................................................................................... 3 Általános alapelvek ........................................................................................................... 5 A tanulói jogviszony, a tanulók felvétele és mentesítése .................................................. 5 Jogok és kötelességek ........................................................................................................ 7 4.1 A tanulók jogai ........................................................................................................... 7 4.2 Tanulói jogok gyakorlása ........................................................................................... 9 4.3 A tanulók kötelességei ............................................................................................. 10 4.4 Elvárásaink tanítványainktól: ................................................................................... 11 4.5 A szülők jogai: ......................................................................................................... 12 4.6 A szülők kötelességei: .............................................................................................. 12 4.7 Elvárásaink a szülőktől: ........................................................................................... 12 5. Az iskola rendje ............................................................................................................... 13 5.1 Az iskola munkarendje ............................................................................................. 13 5.2 Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos szabályok. .............................................................................. 15 5.3 A hetesek kötelességet ............................................................................................. 15 5.4 A tanulók távolmaradásának engedélyezése és az igazolások rendje ...................... 17 5.5 A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok ............................................................. 18 5.6 Tanórán kívüli foglakozások .................................................................................... 19 5.7 A gyermekekkel kapcsolatos óvó, védő előírások, egészségügyi ellátás, felügyelet20 5.8 A tanulók által az iskolába bevihető dolgok korlátozása ......................................... 22 5.9 Kártérítés .................................................................................................................. 22 5.10 Védő, óvó előírások .................................................................................................. 23 5.11 Az iskola által az iskolán kívüli programok szervezési szabályai, a rendezvényeken tiltott tanulói magatartás .................................................................................................. 23 5.12 Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok ............................................................. 24 5.13 Tankönyvellátás ....................................................................................................... 25 6. Jutalmazás és fegyelmező intézkedések .......................................................................... 26 6.1 Jutalmazás: ............................................................................................................... 26 6.2 Fegyelmező intézkedések ......................................................................................... 27 6.3 Fegyelmi eljárás Nkt. 58. §. ..................................................................................... 28 7. Javítóvizsga eljárásrendje ................................................................................................ 29 8. Hitoktatás, vallásgyakorlás.............................................................................................. 29 Záró rendelkezések ................................................................................................................... 31 9. Záradékok ........................................................................................................................ 32 Mellékletek ............................................................................................................................... 33 1. 2. 3. 4.
2
1. Az intézmény adatai Neve: Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Székhelye: 3350, Kál, Rózsa út 8. sz. OM azonosító: 031585 Telephelyei: Kál, Rózsa út 13-15. - Kál, Rózsa út 23. (Tornaterem) Elérhetősége: Tel: 36/487 038; Fax: 36/587 001 E-mail: katolikusiskola.kal.gmail.com Az intézmény alapítója:Az Egyházi Törvénykönyv (CIC. 802-806.) alapján az Egri Főegyházmegye Ordináriusa 3300 Eger, Széchenyi u. 1. Az intézmény fenntartója, felügyeleti szerve: Egri Főegyházmegye 3300 Eger, Széchenyi u. 1. Az alapító okirat kelte: 2013. augusztus 6. Az intézmény jogállása Önálló egyházi jogi személyként működő egyházi fenntartású közoktatási intézmény. Az intézmény élén a megbízott igazgató áll, aki az intézmény dolgozóinak tekintetében munkáltatói joggal rendelkezik A házirend jogi háttere: - A Magyar Köztársaságban minden embernek veleszületett joga van … az emberi méltósághoz, amelytől senkit nem lehet önkényesen megfosztani. (Alkotmány 54.§ (1.)) - A 2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről - 229/2012. (VIII. 28.) Vrh. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet - 17/2014.(III.12.) EMMI rendelet - 16/2013. (II.28) EMMI rendelet A házirend hatálya: a házirendben előírtakat be kell tartani az iskola tanulóinak, pedagógusainak, alkalmazottaknak és a szülőknek.
3
A házirend érvényessége, elfogadásának és módosításának szabályai:
A házirend tervezetét a tantestület, a tanulók, és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskola igazgatója készíti el.
Az iskola igazgatója, a nevelők, a szülők valamint a diákönkormányzat véleményének figyelembevételével elkészíti a házirendet.
A házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten. A házirend fenntartó jóváhagyásával lép hatályba.
Az érvényben lévő házirend módosítását bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára – ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója vagy a nevelőtestület.
A házirend nyilvánossága: Megtekinthető az iskola igazgatói irodájában, irattárában, az iskola tanári szobájában, az osztályfőnököknél, az iskolai könyvtárban. Szülőknek, az új beiratkozó gyerekeknek át kell adni a házirend egy példányát megismerés céljából. A tanulók részére minden tanév első osztályfőnöki óráján és módosításkor fel kell olvasni, rövidített kivonatát a tájékoztatóba be kell ragasztani. Szülők részére az év első szülői értekezletén kerül ismertetésre.
4
2. Általános alapelvek A házirend az iskola belső életét szabályozza. Betartása és betartatása az intézmény minden tanulójának, dolgozójának kötelessége. Előírásai iskolán kívüli életükre is vonatkoznak: Ilyenkor is szem előtt kell tartani, hogy egy keresztény közösséghez tartoznak, és felelősek intézményük jó hírnevéért. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai, egyházi rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken. A házirend a hatályba lépés napjától a visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt. A jogszabályban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata, valamint Pedagógiai Programja. Az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer és a katolikus egyház valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is.
3. A tanulói jogviszony, a tanulók felvétele és mentesítése A tanuló az iskolával tanulói jogviszonyban áll. A tanulói jogviszony felvétel vagy átvétel útján keletkezik. A felvétel és átvétel jelentkezés alapján történik, melyről az iskola igazgatója dönt jogszabályban meghatározottak alapján. (Nkt 50. §) A felvételnél előnyt jelent, ha a tanuló katolikus családban nevelkedik. A felvétel alapvető szempontja, hogy a szülő és gyermeke elfogadják az intézmény pedagógiai programját, házirendjét, katolikus szellemiségét, és nyitottak legyenek annak megvalósítására. Amennyiben az összes felvételi kérelmet az iskola helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, az érintettek közül sorsolás útján dönt. A sorsolást a nevelőtestület által meghatározott 3 fős bizottság bonyolítja le az érintettek jelenlétében. A sorsolás nyilvános. 5
Az általános iskola köteles felvenni, átvenni azt a tanköteles tanulót, akinek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a körzetében található (kötelező felvételt biztosító iskola Kál körzet). A beiratkozás idejét és közzétételét az intézmény fenntartója határozza meg. A tanulói jogviszony a beiratkozás napján jön létre. Az első osztályba történő felvétel szempontjai:
iskolaérettség írásos igazolása
egyházközséghez tartozás vagy ennek szándéka
idősebb testvér már az iskola tanulója
Az első osztályba való beiratkozáson be kell mutatni
a gyermek nevére kiállított személyi azonosítóját, lakcímet igazoló hatósági igazolványt és TAJ kártyáját
az óvodai szakvéleményt
szükség esetén a nevelési tanácsadó vagy a szakértői bizottság véleményét.
A 2-8. osztályba történő felvételnél be kell mutatni:
a tanuló személyi azonosságát igazoló okmányokat,
az elvégzett évfolyamokat tanúsító bizonyítványt.
A megkereszteltség előnyt jelent. A második évfolyamtól felfelé a felvételnél tanulmányi szempontok is érvényesíthetők. Megszűnik a tanulói jogviszony: -
ha a tanulót a másik iskola átvette, az átvétel napján
-
az utolsó évfolyam elvégzéséről szóló bizonyítvány kiállításának napján
-
a tankötelezettség utolsó éve szorgalmi idejének utolsó napján, ha a tanuló tanulmányait nem kívánja folytatni. /A gyermek attól a naptári évtől válik tankötelessé, amelyben a hatodik életévét augusztus 31. napjáig betölti.
-
A tankötelezettség annak a tanévnek a végéig tart, amelyben a tanuló a tizenhatodik életévét betölti. (Nkt 45. §)
Az egyéb eseteket az (Nkt 45. §) tartalmazza. A tanuló tanulmányi kötelezettségének magántanulóként is eleget tehet a törvényi előírások alapján.
6
A magántanuló az intézmény által meghatározott időben osztályozóvizsgán ad számot tudásáról. A sajátos nevelési igényű tanulók Gyógypedagógiai Szakszolgálat szakvéleménye alapján integrált oktatásban részesülnek. (Nkt 47. §) A szakvélemény 1-1 példányát az - irattár - osztályfőnök - gyermekvédelmi felelős összesítő nyilvántartása kezeli.
4. Jogok és kötelességek 4.1 A tanulók jogai Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. Az iskola minden tanulójának joga, hogy: -
Képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, képességeihez mérten továbbtanuljon.
-
Részt vegyen tanulmányi versenyeken, válasszon a választható tantárgyak, foglalkozások közül.
-
Igénybe vegye az iskola létesítményeit, eszközeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tehetséggondozás, felzárkóztatás, tánc és zeneoktatás, sportkör, könyvtár, tanulószoba, kedvezményes étkezés, stb.).
-
Napközi otthoni ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön.
-
Heti 1 alkalommal iskolai fogaszati rendelésen megjelenhessen.
-
Hozzájusson a szükséges információkhoz, hogy jogait gyakorolhassa.
Az információkat közvetítik: - osztályfőnök, - szülők, (szülői értekezlet, SZMK, fogadóóra) - diákönkormányzat, diákképviselő, - iskolarádió, - iskolaújság, faliújság, hirdetmények, - iskola honlapja, közösségi oldala.
7
-
Személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára.
-
Tanárait, az iskola vezetőségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén.
-
Érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön.
-
A tanulónak joga kérni, hogy a református vagy evangélikus egyházak által szervezett hitoktatáson vegyen részt, összhangban az MKPK 2006. szeptember 20-án aláírt hitoktatási megállapodásával, mely megtalálható az Egri Főegyházmegye 792/2011. sz rendeletében.
-
Képviseltesse magát az iskolai diákönkormányzatban. (A képviselők minden osztályból az osztálytitkárok és a küldöttek, osztályonként 2 tanuló.).
-
Választó, és választható legyen a diákközösség bármely szintjén.
-
Kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, klubok, diákkörök, önképzőkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen.
-
A tanuló képviselő útján részt vehet az érdekeit érintő döntések meghozatalában.
-
Az iskola által szervezett versenyeken, rendezvényeken részt vegyen, kirándulásokra, táborozásokra jelentkezzen.
-
- Joguk van a tanulóknak ahhoz, hogy egy napon kettőnél több témazáró dolgozatot ne írjanak, a témazárók időpontját két tanítási órával előbb tudják. Amennyiben kettőnél több témazáró íratása merülne fel egy napon, az osztálytitkár vagy helyettese jelezze a nevelőnek.
-
Kiértékelt írásbeli munkáját tíz tanítási napon belül kézhez kapja.
-
Javaslatot tegyen a hónap végi magatartás és szorgalom jegyek elbírálása esetén.
-
Kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon.
-
Magántanulói jogviszonyát – kiskorú tanuló esetén a szülő - írásban kérje, továbbá a tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését az eljárási rend szerint.
-
Egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét.
-
Véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon.
-
Kérheti átvételét másik iskolába (kiskorú tanuló esetén a törvényes képviselője teheti meg).
-
Lelki ügyekben az iskolalelkésztől, vagy hitoktatóktól segítséget kérjen.
8
4.2 Tanulói jogok gyakorlása -
Az iskolaközösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkormányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat.
-
Az iskolai diákönkormányzat (DÖK) megválasztása tanévenként a diákönkormányzati ülésen történik.
-
A tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala előtt az iskolavezetés kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát, lehetővé teszi az ilyen témájú nevelőtestületi értekezleteken való részvételüket.
-
A véleményezés formája lehet: a diákönkormányzatot segítő nevelők véleménye, diákönkormányzati ülésén kialakított álláspont, éves diák-közgyűlésen kialakított vélemény.
-
A házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszámának 50 %-át érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat véleményét.
-
Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét.
-
A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít.
-
Sérelem esetén az iskola tanulója - kiskorú tanuló esetén törvényes képviselője - a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérheti a jogorvoslatot
-
Az iskolába beiratkozott tanulók meghatározott jogaikat csak az iskolai tanév megkezdésétől (tanévnyitó) gyakorolhatják.
-
Az iskola a diákönkormányzat működéséhez az alábbi feltételeket biztosítja: - helyiség az összejövetelek, programok lebonyolításához, - faliújság, sokszorosítási lehetőség, - anyagi támogatás a rendezvényekhez.
-
Kerékpárral való iskolába járás esetén a kerékpárt lezárva a kijelölt helyen tárolhatja.
9
4.3 A tanulók kötelességei -
Betartsa az iskolai házirendet az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit,
-
Tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse.
-
Az internetes közösségi oldalakon a véleménynyilvánítás kizárólag a katolikus erkölcsnek megfelelően történhet.
-
Részt vegyen a tanórákon, a kötelező és választható foglalkozásokon, és az iskola munkarendje szerinti rendezvényeken.
-
Hiányzásait a házirendben szabályozottak szerint igazolja.
-
Rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képességeinek megfelelően- tanulmányi kötetezettségének, ne sértse tanulótársait tanuláshoz való jogában.
-
Az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet.
-
Törekedjen takarékosságra minden tekintetben.
-
Biztosítsa a tanuláshoz szükséges feltételeket csend, rend, fegyelem.
-
A tanuláshoz szükséges felszerelést naponta hozza magával, amelyet a szülő köteles biztosítani.
-
Ellenőrzőjét köteles minden nap magával hozni, napra készen vezetni.
-
Köteles védeni saját és társai testi épségét, egészségét, be kell tartania a balesetvédelmi szabályokat.
-
Az iskolában tiszta, ápolt, kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg.
-
A tanuló az iskolai ünnepélyeken ünnepélyes, az alkalomhoz illő, egységes jellegű ruhában jelenjen meg. - Az iskolai ünnepélyeken az ünnepi öltözet a következő: Lányoknak fehér blúz,
sötét szoknya,/nadrág
Fiúknak:
sötét nadrág
fehér ing,
- - Tornaórákon kötelező öltözék fehér póló, sötét rövidnadrág/melegítő alsó, tornacipő, úszásfelszerelés. 10
-
Kötelessége az okozott kár megtérítése a jogszabályban meghatározottak szerint.
-
Életkorához, fejlettségéhez igazodva pedagógus felügyelete mellett közreműködjön saját környezete és az általa alkalmazott eszközök rendbetartásában, a tanítási órák, foglalkozások előkészítésében, lezárásában.
-
Magatartásával köteles mindenhol az iskola katolikus szellemiségét képviselni.
4.4 Elvárásaink tanítványainktól: - Részvétel az iskolai és az egyházi programokban. - Reggeli közös imádságon való részvétel - Az osztálymiséken való részvétel (osztályonként 1 félévben 1 szentmise) - Belső igény a szeretetre, a szépre, a jóra és az igazra. - Tiszteletteljes, szép beszéd tanárral, társakkal valamint az iskola minden dolgozójával szemben. - A római katolikus egyház alábbi köszönési formájának használata. „Dicsértessék a Jézus Krisztus! Mindörökké Amen.” - Keresztény jelképek tisztelete és tiszteletben tartása. - Mindenki testi, lelki egészségének megőrzése, biztosítása. - Alapos, rendszeres és pontos munka. - A rájuk bízott feladatok lelkiismeretes elvégzése. - A házirend felelős betartása. - Általában értéket védő, humánus magatartás, felelősségvállalás. - Tisztelet tanúsítása a szülők, nagyszülők iránt, családi hagyományok ápolása, az önzés leküzdése. - Kulturáltság a viselkedésben, a kommunikációban, udvariasság, segítőkészség, a durvaság elutasítása felnőtt jelenléte nélkül is. - Részvétel a lelki fejődést szolgáló hitéleti programokon, szakköri, sport és kulturális eseményeken, tanulmányi kirándulásokon. - Törekvés a megismerésre, igény az önművelésre, fogékonyság az esztétikum iránt. A mindennapi munka szorgalmas, rendszeres, kötelességtudattal történő elvégzése. - Megnyilvánulásai tükrözzék az iskola katolikus lelkiségét.
11
4.5 A szülők jogai: A szülő joga, hogy: - megismerje a katolikus iskolánk szellemiségét, nevelési alapelveit. - megismerje az intézmény nevelési programját, szervezeti és működési szabályzatát (SZMSZ), házirendjét, és tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról; - az interneten elérhető elektronikus naplóból tájékozódhat a gyermeke tanulmányi előmeneteléről. Az elektronikus naplóba való belépés módjáról az osztályfőnök ad tájékoztatást; - részt vegyen a számára kezdeményezett és szervezett programokon, rendezvényeken; - gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, a gyermek neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon előre egyeztetett időpontban; - kezdeményezze szülői szervezet létrehozását s abban tevékenyen közreműködjön.
4.6 A szülők kötelességei: A szülő kötelessége, hogy: - gondoskodjon gyermeke testi, érzelmi, értelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről; - kísérje figyelemmel gyermeke fejlődését, keresztény magatartásával mutasson példát gyermeke számára és a tőle elvárható módon segítse a fejlődés folyamatát, valamint a gyermek közösségbe való beilleszkedését, a közösségi élet szabályainak elsajátítását; - rendszeresen tartson kapcsolatot a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, és részükre az együttnevelés érdekében a szükséges tájékoztatást megadja. - rendszeresen ellenőrizze gyermeke iskolai felszerelését, tájékoztatóját (ellenőrzőjét) - tartsa tiszteletben az intézmény dolgozóinak emberi méltóságát és jogait.
4.7 Elvárásaink a szülőktől: -
együttműködő magatartás,
-
őszinte, kulturált véleménynyilvánítás (kerülve az internetes portálokat és más nyilvános fórumokat),
-
aktív részvétel az iskolai rendezvényeken,
-
nevelési problémák közös megoldására való törekvés,
-
érdeklődő, segítő hozzáállás, segítségnyújtás,
-
ötletnyújtás hitéleti, nevelési témákhoz.
12
5. Az iskola rendje 5.1 Az iskola munkarendje -
Az iskola nyitva tartási rendjét az SzMSz szabályozza.
-
Az iskolai adminisztrációs rendszerre vonatkozó szabályozást az SzMSz 11. számú melléklete tartalmazza.
-
A tanítás 800 órakor kezdődik, aki ezután érkezik elkésőnek minősül. A késve érkező tanulónak kötelező a már megkezdett tanítási órára bemennie. Az- első órát tartó nevelő az osztálynaplóba jelöli a késés tényét, időtartamát. A késés igazolását az osztályfőnöknek be kell mutatni. A késésekről az osztályfőnöknek tájékoztatni kell a szülőket.
-
Az óraközi szünetekben az ügyeletes tanár és az ügyeletes tanuló rendelkezéseit be kell tartani. (A tanulói ügyeletet a 2. számú, a tanári ügyeletet a 3. számú melléklet tartalmazza.)
-
A tornateremben, a számítógépteremben, a technika műhelybe csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók.
-
A szülők a gyerekeket az iskola bejáratáig kísérhetik. A tanítás, illetve a délutáni foglalkozások végén az iskola előtt várakoznak a gyerekekre.
-
A szülők tanítási időben csak rendkívüli esetben kereshetik a nevelőket fogadóórán kívül.
-
A tanítási órák időtartama 45 perc. (A csengetési rendet az 1. számú melléklet tartalmazza.)
-
A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg.
-
Becsengetéskor a tanulók bemennek a termükbe, ott elfoglalják ülésrend szerinti helyüket, előkészítik felszerelésüket, és az óra kezdetét csendben, fegyelmezetten várják.
-
A tanterembe belépő, vagy onnan távozó pedagógust vagy látogatót a tanulók felállva köszöntik.
-
Az első órát tartó nevelő - a hetes jelentése után - a napló végére bejegyzi az ellenőrző hiányát.
-
Ha a tanítási óráról, vagy tanórán kívüli tevékenységről, napközi otthoni foglalkozásról előbb szeretne elmenni a tanuló, azt a szülő írásos kérelmére teheti.
13
-
Tanítási idő alatt az iskola épületét csak az osztályfőnök, az igazgatóhelyettes vagy az igazgató írásos engedélyével lehet elhagyni.
-
Órák, foglalkozások után tisztán, rendben hagyják el az osztálytermet, ügyelve az ablakok bezárására, illetve a világítás lekapcsolására. Nevelői kísérettel távoznak az iskola területéről.
-
Az a tanuló, aki a délutáni 16 óráig tartó bent tartózkodásról engedély alapján távol marad, a választott foglalkozásra a megkezdés előtt 10 perccel érkezhet. A tanulókért a foglalkozást tartó nevelő a felelős.
-
A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon a szünetben intézhetik.
-
A napközis, menzás tanulók a számukra kidolgozott étkezési rend szerint vehetik igénybe az ebédlőt. Az ebédlőben csak az tartózkodhat, aki ott étkezik.
-
Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze a tájékoztató füzet/ellenőrző könyv, amely hivatalos okmány. Az ellenőrző könyv bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. A tanuló ellenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni, beíratni és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles aláíratni.
-
A tanítási órák, egyéni fejlesztő foglalkozások (tehetséggondozás, korrepetálás), valamint az egyéb választott foglalkozások befejezése után, a tanulók 16 óráig tartózkodhatnak az intézményben. Ez alatt az idő alatt a tanulók a következő foglalkozásokon vehetnek részt: tanulószoba, napközi, sportkör, énekkar, szakkörök, lelki jellegű programok, tánc, zeneoktatás. (Nkt. 27. §)
-
Tanári felügyelet az intézményben 17 óráig.
-
•Hit- és vallásoktatás. Katolikus iskolánkban heti 2 hittanórán vesznek részt a diákok, amely beépül az órarendbe.
-
Az osztálymiséken, az előírt ünnepeken (Veni Sancte) Tanévnyitó ünnepély, adventi és nagyböjti lelkinap keretén belüli szentmise (karácsony, húsvéti időszak), Tanévzáró (Te Deum) tanulóink, dolgozóink részt vesznek.
14
Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos szabályok.
5.2 -
A tanuló kabátját és egyéb ruházatát az osztályteremben lévő fogasokon helyezi el.
-
A számítástechnika, technika és tornateremben, továbbá az uszodában tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. A fizika-kémia szertárba csak a szertár felelősök léphetnek be a nevelő utasítása alapján.
-
A tornateremben utcai cipőben tartózkodni tilos.
-
A tanteremben lévő TV és videó, magnó, DVD, írásvetítő, stb, csak tanári engedéllyel működtethető.
-
A stúdióban a tanulók csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak, onnan eszközöket csak nevelői utasításra hozhatnak ki.
-
A tanterem ill. szekrények kulcsai, az iskola titkárságán vehetők át. Elvitelüket és visszahozásukat jelezni kell.
-
A számítógépteremre vonatkozó szabályokat a 4 számú melléklet tartalmazza.
-
Az iskola területen talált tárgyakat a titkárságon kell leadni. Az őrzés ideje az adott tanév vége.
-
A tanuszoda használatáról a működtető önkormányzat működési szabályzata rendelkezik.
-
Az iskola udvarán, az iskolához tartozó épületek helyiségeiben csak nevelői felügyelettel tartózkodhatnak a tanulók.
A hetesek kötelességet
5.3
- A tanév során a hetesi feladatokat az osztálynapló betűrendje szerint minden tanuló ellátja. - A hetes megbízatása hétfőn reggel 745 órakor kezdődik, és pénteken tanítás után ér véget - A két hetes feladata: -
biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltető eszközök bevitelének segítése, szellőztetés a tiszta, kultúrált környezetet),
-
az első óra előtt megnézik, hogy itt van-e az ellenőrzője minden tanulónak,
-
felügyelik az osztály rendjét a tanár érkezéséig,
-
a tanítási óra megkezdésekor jelentik a hiányzókat, 1. órán azokat, akiknek nincs ellenőrzője, az esetleges gondokat, rendellenességeket, 15
-
minden óra előtt felírják a dátumot és az óraszámot,
-
az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el,
-
távozáskor lekapcsolják a világítást, bezárják az ablakokat,
-
ha a tanítási órából 10 perc eltelt, és nevelő nem jelent meg a tanítási órán, jelzik az igazgatóhelyettesnek vagy a titkárságon,
-
ügyelnek társaik felszerelésére,
-
az osztálytermet felügyelet nélkül nem hagyhatják.
- A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. - A hetesi teendők ellátását az osztályfőnök a magatartásjegyben értékeli. - Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló.
16
A tanulók távolmaradásának engedélyezése és az igazolások rendje
5.4 -
A tanítási napok számát, tanítási szüneteket a tanév rendje jogszabály határozza meg. (Nkt. 27. § 3. bekezdés).
-
Az iskolai szünetekre vonatkozó módosításokat, a szabadon felhasználható tanítás nélküli munkanapokat az iskola munkarterve tartalmazza.
-
A tanuló köteles részt venni a tanítási órákon, valamint az iskola hivatalos rendezvényein.
-
A tanuló előzetes engedélykérés nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskola foglalkozásairól (betegség, váratlan esemény). A tanuló szülője köteles bejelenteni a hiányzás okát az osztályfőnöknek és a napközis nevelőnek. A bejelentés elmaradása esetén az osztályfőnöknek fel kell derítenie a hiányzás okát. A szülő legfeljebb három nap távollétet igazolhat egy tanítási évben, írásos formában.
-
Ha a tanuló betegség miatt hiányzik, orvosi igazolással igazolja mulasztását, csak orvosi engedéllyel járhat újra iskolába.
-
Ha a tanuló hivatalos ügyben vagy hatósági intézkedés miatt marad távol, hiányzását az idézés bemutatásával igazolja.
-
Az igazolást köteles a tanuló iskolába jövetelének első napján bemutatni osztályfőnökének, egyéb esetben a hiányzást követő hét végéig. Az osztályfőnök maximum két hetet várhat az igazolás bemutatására, majd intézkedni köteles.
-
Ha tanuló hiányzása az iskolai élethez kapcsolódik (pl.: tanulmányi verseny, sportverseny) akkor távolmaradását a rendezvényre kísérő nevelő igazolja.
-
Az iskola a tanuló minden hiányzására vonatkozó adatot köteles dokumentálni, az igazolásokat tanév végéig megőrizni.
-
Késésnek számít a becsengetés utáni érkezés.
-
A későn érkező tanuló nevét és a késés időtartamát, az órát tartó nevelő bejegyzi a naplóba.
-
Az igazolatlan késések időtartama összeadódik. Ha ez eléri a 45 percet, a késés igazolatlan órának minősül. A késés igazolására ugyanaz a szabály vonatkozik, mint a hiányzásra.
-
Ha a tanulónak tanítási idő befejezése előtt kell távoznia az iskolából (orvoshoz, szülőhöz), akkor az órát tartó tanár a naplóba köteles beírni a távozás tényét. A távozás az osztályfőnök engedélyével történhet.
17
-
Az ünnepélyekről való távolmaradás a szülő írásos kérelmére engedélyezhető, vagy utólag az osztályfőnök indokolt esetben igazolhatja. Az igazolatlan távolmaradás esetén a tanuló osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül.
-
Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben felhívja a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire.
-
Az igazolatlan mulasztás hátterének vizsgálata az osztályfőnök és a gyermekvédelmi felelős feladata.
-
Ha a tanköteles tanuló egy tanítási évben tíz óránál többet mulaszt igazolatlanul, az iskola igazgatója értesíti a szülőt, a gyermekjóléti szolgálatot, tanuló tényleges tartózkodási helye szerint illetékes gyámhatóságot.
-
30 órát elérő igazolatlan mulasztás esetén az iskola a mulasztásról tájékoztatja az illetékes gyámhatságot, valamint ismételten tájékoztatja a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének értesítésében.
-
50 órát elérő mulasztás esetén az iskola igazgatója haladéktalanul értesíti a tanuló tényleges tartózkodási helye szerint illetékes gyámhatóságot. (20/2012. (VIII.31.) EMMI 51. §, 22/2013. (II.22.) EMMI 40. §).
Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a 250 tanítási órát meghaladja, a nevelőtestület engedélyével osztályozó vizsgát tehet. A nevelőtestület akkor tagadhatja meg az osztályozó vizsga engedélyét, ha az igazolatlanul mulasztott tanórák száma több mint az igazolt óra és eleget tett a szülő és az illetékes hatóság felé intézett értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket és emiatt teljesítménye nem volt értékelhető, félévkor osztályozó vizsgát kell tennie. Ha az osztályozó vizsgáról igazolatlanul távol maradt, javítóvizsga letételével folytathatja tanulmányait. A választott délutáni foglalkozásokról való távolmaradást ugyanolyan módon kell igazolni, mint a délelőtti tanítási órákról való mulasztást. Ennek elmulasztása igazolatlan órát von maga után.
A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok
5.5 -
Idegen nyelv emelt óraszámban történő tanulásra való jelentkezés a 4. évfolyamon május 31-ig írásban történik. A szaktanár véleményének kikérése után döntési joga az igazgatónak van.
18
-
Ha a tanuló iskolakezdés, illetve iskolaváltás miatt nem tud élni a választás jogával, felvételi
kérelmének
elbírálása
előtt
egyezteti
elképzeléseit
az
intézmény
igazgatójával, illetve az igazgató által kijelölt pedagógussal. -
A tanuló az igazgató engedélyével módosíthatja választását tárgyév szeptember 1-ig. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyakorolja.
5.6 Tanórán kívüli foglakozások Napközi otthoni foglalkozás: -
A napközi otthonba történő felvétel a szülő írásos kérelme alapján történik és az adott tanévre szól. A jelentkezés határideje tárgyév május 31, legkésőbb augusztus 31.
-
Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti gyermeke elhelyezését.
-
A foglalkozásokra történő felvétel elvei: - a tanuló szociális körülményei - a szülők napközbeni elfoglaltsága - a tanuló tanulmányi munkájának alakulása.
-
A foglalkozásról való eltávozás csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérelme alapján történhet a napközis nevelő engedélyével.
-
A napközis foglalkozásokon való részvétel tanév közbeni megszüntetése csak rendkívül indokolt esetben lehetséges.
-
Új kérelem elbírálásának ideje 30 nap.
A foglalkozások a napközis csoportokban: - kulturális tevékenység, - idegen-nyelvi foglalkozás, - tánc, - séta, - technikai, manuális tevékenység, - sport, játék, - heti értékelés, - lelki jellegű programok. A napközis és menzás tanulók étkezése a napközis nevelők felügyeletével zajlik. - Az étkezések megkezdése és befejezése imával történik. -
Az étkezési térítési díjak megállapítása a nagyközségi önkormányzat konyhájának hatásköre.
-
A napközis- és menzás tanulók kötelesek vigyázni az étkező tisztaságára, rendjére!
19
-
Az evőeszközök rendeltetésszerű használata, az étkezés közbeni kulturált magatartás betartása mindenki számára kötelező! A kézmosó, berendezési tárgyak védelme, tisztántartása kötelező!
-
Napközis tanuló nem hagyhatja el az étkezőt tanári felügyelet nélkül! A megrongált, eltört tárgyakért a tanuló (szülő) kártérítést köteles fizetni, amennyiben szándékos volt a károkozás!
Szakkörök -
A tanórán kívüli foglalkozásokra az e célból kiadott nyomtatványon, a szülő aláírásával lehet jelentkezni. A felvett tanulók foglalkozáson való részvétele egész tanévre kötelező. A mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű.
-
A jelentkezés határideje:
szakkör, egyéb érdeklődési kör esetén szeptember első hete,
az utolsó módosítás időpontja tárgyév szeptember 15.
A kötelező tanítási órák utáni foglalkozásokról való távolmaradás rendje A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 27. § (2) bekezdése, 46. § (1) bekezdés a) pontja, valamint az 55. § (1) bekezdése alapján a tanítási órák, egyéni fejlesztő foglalkozások (tehetséggondozás, korrepetálás), valamint az egyéb választott foglalkozások befejezése után, a 16 óráig tartó benntartózkodás alól a szülő gyermeke felmentését írásbeli kérelemben kérheti, az intézmény igazgatójától, akár változó időtartamra vonatkozóan is. Az igazgató a kérelemről saját hatáskörében dönthet, írásos határozat formájában.(egy példány szülő részére, egy példány irattár). Az igazgatói határozat módosítható, visszavonható indokolt esetben.
5.7 A gyermekekkel kapcsolatos óvó, védő előírások, egészségügyi ellátás, felügyelet -
A gyermekek egészsége és testi épségének védelme érdekében minden iskolai dolgozó kötelessége a foglalkozásokkal együtt járó veszélyforrásokra, a tilos és az elvárható magatartásformákra a figyelmet felhívni. Az iskolai nevelési év megkezdésekor, iskolai, tanórai tevékenységek alkalmával: kirándulások és egyéb külön szervezett tevékenységek előtt – fel kell hívni a figyelmet az eszközök helyes használatára, a biztonságos közlekedésre, a helyes viselkedésre-. Az ismertetés a
20
gyermekek életkorának megfelelő szintű kell, hogy legyen. Az ismertetés tényét, tartalmát, időpontját az adott osztály osztálynaplójában kell dokumentálni. -
Az intézmény összes tanulójának, dolgozójának kötelessége, amennyiben balesetet előidéző veszélyt észlelt, azt megszüntesse, vagy a megszüntetés érdekében intézkedjen.
-
Gondoskodni kell az épületben, illetve a helységek berendezésében rejlő balesetveszély elhárításáról:
-
Tetőcserép, csatorna, külső vakolat megfelelő állapotának folyamatos figyelemmel való követése, a szükséges javítás azonnali megszervezése.
-
Tantermek, folyosók, közösségi helyiségek felmosása csak akkor történjen, amikor a gyermekek nem tartózkodnak ott.
-
Sporteszközök stabilitásának biztosítása.
-
Konnektorok ellátása védődugóval.
-
A vegyszerek, tisztítószerek - gyermekek elől elzárva történő- tárolása.
-
Az audiovizuális eszközök használata felnőttek felügyelete mellett.
-
Az épület ajtóinak biztonságos zárása.
-
Az intézmény gondoskodik a rendszeres egészségügyi vizsgálat megszervezéséről, a tanulók felügyeletéről, az iskolaorvossal, fogorvossal, és a védőnővel egyeztetett időpontban.
-
Amennyiben a szülő nem adja beleegyezését az orvosi vizsgálathoz, az osztályfőnök felé jelezze írásban. A szülői döntéséről tájékoztatni kell a gyermekjótéti szolgálatot.
-
Az osztályfőnök vagy a gyermekvédelmi felelős kezdeményezésére az igazgató kérhet egészségügyi vizsgálatot.
-
Ha a gyermek egészsége, épsége veszélyeztetett, azonnal intézkedik az orvosi ellátásról.
-
Ha a nevelő észleli, vagy a tudomására jut a tanuló betegsége, az alábbi eljárási rendet követi:
-
A beteget állapotától függően:
elkülöníti társaitól,
értesíti a szülőt,
az illetékes egészségügyi szervhez fordul.
Baleset esetén annak súlyosságától függően a sérülést az iskola dolgozója elláthatja, orvoshoz, ügyeletre kísérheti a tanulót, kihívja az orvost, ügyeletet, mentőket, értesíti a szülőket, 21
hozzátartozót. A balesetet ellátó orvos utasítására szakrendelésre továbbküldött tanuló-az eset súlyosságától függően- szülői felügyelettel jelenjen meg a szakrendelésen! Az esetlegesen mégis bekövetkező baleset esetén a teendők sorrendisége: - Elsősegélynyújtás, sérült ellátása. - Orvoshoz szállítás, illetve mentő értesítése (szükség szerint) a pedagógus által. - Szülő értesítése. - Baleseti jegyzőkönyv készítése, megküldése a szülőnek és a fenntartónak.
5.8 A tanulók által az iskolába bevihető dolgok korlátozása -
Tilos az intézménybe olyan tárgyakat behozni, amelyek nem szükségesek a tanításhoz!
-
Iskolába mobiltelefon csak indokolt esetben a szülő és az osztályfőnök írásos megállapodása alapján az igazgató engedélyével hozható.
-
Szennyező, (napraforgó, rágógumi, stb) illetve veszélyes anyagokat, tárgyakat az intézmény területére behozni tilos.
-
Az iskolai munkához nem tartozó, saját felelősségre behozott tárgyakért az iskola nem felel.
-
Ha a gyermek tanítási órához, rendezvényhez saját tulajdonát képező tárgyat hoz az iskolába, (p1.: könyv, kazetta, CD, stb.) jelezze osztályfőnökének, szaktanárának, az esetleges sérülésért vagy eltűnésért az iskolát felelősség nem terheli.
5.9 Kártérítés -
A tanuló kötelessége, hogy az épület berendezési tárgyait, felszereléseit, eszközeit rendeltetésszerűen használja.
-
Ha a tanuló kárt okoz, a káresemény alapos kivizsgálása után a Nkt 59. § szerint járunk el.
-
Gondatlan károkozás esetén a tanuló felelősségét és a kár értékét a Ptk szabályai szerint kell megállapítani.
-
A tanulók által okozott károkról, a vizsgálat tényéről, a szülőt értesíteni kell, fel kell szólítani a kár megtérítésére.
-
Ha rongálás, káresemény történik, azonnal jelenteni kell az ügyeletes nevelőnek, osztályfőnöknek, vagy vezetőnek.
22
5.10 Védő, óvó előírások -
Minden tanév megkezdésekor tűz- és balesetvédelmi oktatásban kell részesíteni a tanulókat. Tényét az ellenőrző könyvben, az osztálynaplóban rögzíteni kell. Az előírásokat a szülőkkel is ismertetni kell szülői értekezleten.
-
A nevelőnek ismertetés után meg kell győződnie az óvó-védő előírások elsajátításáról.
-
Az általánostól eltérő szabályok vonatkoznak a számítástechnika, technika, testnevelés, fizika és kémia órákra, melyet a szaktanárok az első tanítási órán ismertetnek.
-
A védő - óvó intézkedéseket helyiségenként ki kell függeszteni.
-
A tanuszodában papucs használata kötetező. Fokozottan kell figyelni a tanulók magaviseletére a csúszásveszély miatt.
-
Az iskola udvarán a kijelölt helyen a labdajáték megengedett, ügyelve a többi tanuló testi épségére. Kavicsot, követ dobálni tilos. A gyerekek magatartását, udvari játékát az ott ügyeletet ellátó nevelő felügyeli, felel a gyermekek testi épségéért. Ügyeletes nevelő nélkül tanuló nem tartózkodhat az udvaron.
-
A kerékpárt erre a célra kialakított kerékpártárolóban kell elhelyezni, az iskola területére behozni tilos!.
-
Az iskola folyosóin, a lépcsőkön a futkározás a balesetveszély miatt nem megengedett.
-
Az ablakpárkányra felülni az ablakból kihajolni, onnan bármilyen tárgyat kidobni tilos!
-
Tűzveszélyes, és tüzet okozó anyagot (pl.: gyufa, petárda, öngyújtó) az iskolába tilos behozni!
-
Sérülést okozó veszélyes tárgyakat az iskolába és a rendezvényekre vinni tilos.
-
A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, haladéktalanul jelentse, ha veszélyeztető okot, vagy balesetet észlel.
5.11 Az iskola által az iskolán kívüli programok szervezési szabályai, a rendezvényeken tiltott tanulói magatartás -
Az intézmény munkatervében, nyitvatartási időn kívül is szerepelnek iskolai rendezvények, programok. Megtartásuk feltétele, hogy a rendezvény (pl.: bál, klubdélután) 2000 órakor befejeződjék, és a tanulókra pedagógus felügyeljen.
23
-
Ha a programot iskolai osztály szervezi, az időpontot be kell jelenteni az intézmény vezetőjének engedélye után szervezhető meg.
-
Ballagási banketten és osztályszerenádon a tanulók az intézmény vezetője által meghatározott időpontig tartózkodhatnak, kizárólag a szülők felügyeletével, név szerinti felelősségvállalásával.
-
Ünnepélyeken magatartásukkal nem zavarhatják az ünnepség méltóságát. A gyermekek magatartásáért az osztályfőnök felel. Távolléte esetén gondoskodni kell helyettesítéséről.
-
Osztálykirándulások, táborozások, túrák, egyéb a településen kívül szervezett programok (színházlátogatás, múzeumlátogatás, versenyek) csak az intézmény vezetőjének engedélyével szervezhetők.
-
Lelki programokon köteles az ott elvárt magatartást tanúsítani, a szent helyeken illő öltözéket viselni.
-
Engedélyezés menete:
Szülők írásban történő értesítése, szülő engedélye.
Bejelentés az igazgató felé, mely tartalmazza a rendezvény időpontját, helyét, időtartamát (indulás, várható érkezés időpontja), kísérők, résztvevő tanulók nevét, valamint a rendezvény felelősét.
-
Ezeken a programokon a tanulóknak tilos a csoportot elhagyni, a programoktól eltérő tevékenységet folytatni. Viselkedésük a helyhez, alkalomhoz illő legyen.
5.12 Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok -
Az iskolai könyvtár a községi könyvtár épületében, annak részeként a 82/2013. (IX. 24.) képviselőtestületi határozat alapján működik.
-
A könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpontokat és feltételeket első osztály kezdetén, könyvtárhasználati órán ismerhetik meg a diákok. A könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje az osztálytermekben kerül kifüggesztésre.
-
Az a tanuló, aki a könyvtárból kölcsönzött könyvet elveszíti, megrongálja, vagy határidőre nem viszi vissza, kártérítést, illetve késedelmi díjat fizet. Ennek módját a könyvtár szabályzata határozza meg.
24
5.13 Tankönyvellátás 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről a 2001. évi XXXVII. Törvény 8. § 4. bekezdése alapján az iskolai tankönyvrendelésnek biztosítania kell, hogy a nappali rendszerű iskolai oktatásban résztvevő, normatív kedvezményre jogosult tanuló ingyenes tankönyvellátásban részesüljön. a Nkt. 46. § (5) bekezdése mondja ki, hogy kik jogosultak térítésmentes tankönyvellátásra, valamint a tankönyvtörvény 8. § (4) bekezdése alapján várhatóan kik jogosultak ingyenes tankönyvellátásra vagy normatív kedvezményre, továbbá, ha az iskolának lehetősége van, további kedvezmény nyújtására rászorultsági alapon kell biztosítani ingyenes tankönyvet könyvtári kölcsönzés útján. (2) Az iskola az (1) bekezdésben meghatározott felmérés alapján megállapítja, hogy hány tanuló jogosult kedvezményes tankönyvre. A szülő az igénylőlap benyújtásával egyidejűleg be kell mutassa a normatív kedvezményre való jogosultságot igazoló iratokat (6) Nem kérhet az iskola igazolást olyan adatokról, amely az Nkt. szerint törvénytelen. A tankönyvkölcsönzés az iskolai könyvtárból történik.
-
Az ingyenes tankönyvellátás keretén belül a nevelőtestület határozata alapján a könyvtár bevételezi a nem munkatankönyveket (pl: atlaszok, szótárak, nyelvkönyvek, a tartós tankönyveket stb), melyeket tankönyvkölcsönzés útján kell a normatív kedvezményre jogosult, ill. rászorult tanulók birtokába adni.
-
A tárgyévi tankönyv-támogatási keret, valamint a könyvtári tankönyvkészlet figyelembe vételével a normatív kedvezményre jogosultakon kívül, további igények kielégítéséről a nevelőtestület dönt.
-
A bevételezést a könyvtáros végzi, majd gondoskodik a szaktanárok segítségével a tankönyvek kiosztásáról, illetve év végi összeszedéséről.
-
A tanulók átvételi elismervényt írnak alá, amelyet a szaktanár a tanév végi beszedésig megőriz, illetve ennek egy másolati példányát a könyvtárosnak adja át.
-
Amennyiben a könyvtári tankönyv elveszik, vagy alkalmatlanná válik az ismételt kikölcsönzésre, annak árát a tanulónak meg kell térítenie. Nem kell megtéríteni a rendeltetésszerű használatból származó értékcsökkenést.
25
-
A hiányzó könyvről és a leadás határidejéről az ellenőrző útján a szaktanár értesíti a szülőt.
6. Jutalmazás és fegyelmező intézkedések A jutalmazási, fegyelmező intézkedések, valamint a fegyelmi eljárás rendjéről a Nkt 58.§-a rendelkezik.
6.1 Jutalmazás: Tanulókat kiemelkedő munkájukért dicséretben részesítjük. Amennyiben a tanuló a tőle elvárhatónál jobb teljesítményt ér el valamilyen területen, akkor jutalmazható. A jutalmazás fokozatai a következők: 1.
Szaktanári szóbeli dicséret
2.
Szaktanári írásbeli dicséret
3.
Osztályfőnöki szóbeli dicséret
4.
Osztályfőnöki írásbeli dicséret
5.
Igazgatói elismerés (az osztály előtt)
6.
Igazgatói dicséret (írásban)
7.
Nevelőtestületi dicséret
(5-7 fokozatot a tanulók előtt ismertetni kell) A szóbeli dicséretet a pedagógusok megítélésük szerint adják a tanulóknak. Az írásbeli dicséret bejegyzése egyidejűleg történik az ellenőrzőbe és a naplóba. Szaktanári dicséret Háti versenyen elért 1-3. helyezésért, pályázatba való bekapcsolódásért kapják a tanulók. A szaktanár belátása alapján adhat dicséretet kiemelkedő tantárgyi teljesítményért. Osztályfőnöki dicséret Megyei vagy területi versenyen való részvételért kaphatják a tanulók. Az osztályfőnök saját döntése alapján, vagy pedagógustársai javaslatára a tanulót aktív közösségi munkájáért, kulturális tevékenységéért osztályfőnöki dicséretben részesítheti.
26
Igazgatói dicséret Megyei versenyen elért 1-10. helyezésért igazgatói dicséretet kapnak a tanulók. Az osztályfőnökök, vagy a pedagógusok javaslata alapján, a kötelességen túlmenő, osztálya vagy iskolája hírnevét növelő teljesítményért kaphatják a tanulók. Nevelőtestületi dicséret Huzamosabb ideig tartó példamutató magatartás és szorgalom, a kiemelkedő tanulmányi eredmény dicsérettel jutalmazható a nevelőtestület javaslata és döntése alapján. A nevelőtestületi dicséret adható 3-nál több tantárgyi dicséret esetén is. A dicséretet 4. osztálytól, év végén a bizonyítványban kapja a tanuló.
6.2 Fegyelmező intézkedések A tanuló jogviszonnyal kapcsolatos kötelezettségeinek, illetve a házirendben foglaltaknak megszegése fegyelmező, illetve fegyelmi intézkedéseket von maga után. A fegyelmezés fokozatai és formái: 1. Szaktanári szóbeli figyelmeztetés 2. Szaktanári írásbeli figyelmeztetés 3. Osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés 4. Osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés 5. Osztályfőnöki írásbeli megrovás 6. Igazgatói szóbeli figyelmeztetés 7. Igazgatói írásbeli figyelmeztetés 8. Igazgatói írásbeli intés 9. Igazgatói írásbeli megrovás 10. Nevelőtestületi megrovás 11. Fegyelmi eljárás Szaktanári figyelmeztetés: A szaktanár adja az óráján, foglalkozáson elkövetett fegyelemsértésért, vagy a tantárgy tanulása során tanúsított hanyagságért (p1. házi feladat, felszerelés, sorozatos hiánya), tiszteletlenség, trágár beszéd.
27
Osztályfőnöki figyelmeztetés - Az osztályfőnök adja a tanulói kötelezettség megszegéséért, magatartási vétségért, illetve pedagógustársai jelzései alapján. - ünnepségekről való igazolatlan távolmaradásért. Igazgatói fegyelmezések Szándékos rongálás, iskolában történt lopás, iskolai dokumentum hamisítása esetén a tanuló igazgatói figyelmeztetésben részesül. A rendbontás súlyosságától függően a fokozatok betartásától el lehet tekinteni.
6.3 Fegyelmi eljárás Nkt. 58. §. Amennyiben a tanuló kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi fegyelmi eljárás alapján írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárás megindítása és lefolytatása kötelező, ha a tanuló maga ellen kéri. Kiskorú tanuló esetén e jogot a szülő vagy a kiskorú képviselője gyakorolja. Fegyelmi büntetés lehet: a) megrovás, b) szigorú megrovás, c) meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, megvonása, d) áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, e) eltiltás az adott iskolában a tanév folytatásától, f) kizárás az iskolából. Tanköteles tanulóval szemben az e), f) pontban meghatározott fegyelmi büntetés csak rendkívüli vagy ismétlődő fegyelmi vétség esetén alkalmazható. Abban az esetben, ha a tanuló más iskolában történő elhelyezése a szülő kezdeményezésére tizenöt napon belül nem oldódik meg, a kormányhivatal hét napon belül köteles másik iskolát kijelölni számára. A d) pontban szabályozott fegyelmi büntetés akkor alkalmazható, ha az iskola igazgatója a tanuló átvételéről a másik iskola igazgatójával megállapodott.
28
7. Javítóvizsga eljárásrendje
A javítóvizsgán kell részt venni annak a tanulónak, akinek a tanév végén megállapított osztályzata legfeljebb 3 tantárgyból elégtelen, vagy osztályozó vizsgán megbukott.
A javítóvizsga helyszíne: a Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola, ahol a tanuló tanulói jogviszonyban áll.
A javítóvizsgára utalt tanuló az igazgató által megállapított napon javítóvizsgát tehet.
A vizsga idejéről az iskola igazgatója írásbeli értesítést küld a tanulónak és a szülőnek.
A tanuló köteles bizonyítványával megjelenni a vizsga napján az iskolában az igazgató által kijelölt vizsgabizottság előtt.
Amennyiben a tanuló a javítóvizsgán önhibájából nem jelenik meg, akkor elégtelen osztályzatot kap. Az osztályt meg kell ismételni.
A vizsga elhalasztása, csak rendkívüli esetben, betegség, külföldön tartózkodás vagy más előzetesen írásban kérvényezett esetben lehetséges.
A tanév végi elégtelen osztályzat miatti javítóvizsga elégtelen eredménye miatt a vizsga nem ismételhető, a tanulónak az osztályt meg kell ismételni.
A javítóvizsgáról jegyzőkönyv készül, eredményét az osztályfőnök írja be a törzskönyvbe, és a bizonyítványba, és az igazgató írja alá.
Eredményhirdetés legkésőbb egy nap múlva a vizsga után a bizonyítvány kiadásával történik.
A javítóvizsga és osztályozóvizsga eljárásrendje és értékelése megegyezik.
8. Hitoktatás, vallásgyakorlás -
Iskolánkban az első helyen áll a valláserkölcsi nevelés, amibe szervesen integrálódik az oktatás.
-
Nevelésünk 4 alapelve: az igaz, a szent, a szép és a jó.
-
Intézményünkben órarendbe beépítve, heti 2 órában katolikus hitoktatás folyik. A tantárgy értékelése és minősítése a helyi Pedagógiai Programban megfogalmazottak szerint történik.
29
-
A református és evangélikus egyházakhoz tartozó tanulók szülei kérhetik a felekezetüknek megfelelő hitoktatást, az Egri Főegyházmegye 792/2011. sz rendeletében foglaltak szerint.
Közös iskolai szentmisék -
Mivel az egész ember nevelésével foglalkozunk, igyekszünk a keresztény tanítást a gyakorlatban az élet minden területén megvalósítani: a tanulásban, a játékban, a szórakozásban, az étkezésnél, a közösségi életben, az osztálytársi és baráti kapcsolatokban. Keresztény életünkhöz tartozik a vasárnapi- és ünnepnapi szentmisén való aktív részvétel.
-
A kötelező iskolai szentmisékről (4 alkalom) való hiányzást – az egyéb iskolai hiányzásnak megfelelően – igazolni kell.
-
Fontosnak tartjuk a szentmisébe való aktív bekapcsolódást az énekek, a liturgia tanításával és gyakorlásával.
-
A vasárnapot és az egyházi ünnepeket minden tanuló a saját egyházának (felekezetének) megfelelő előírások szerint ünnepli meg. Diákjainknak ajánlott bekapcsolódni saját plébániai, gyülekezeti közösségük életébe.
30
Záró rendelkezések -
A Házirend nyilvános a tanári szobában, az iskolai könyvtárban bárki számára hozzáférhető.
-
A Házirend elfogadását követően egy-egy példányt mellékeltével együtt át kell adni az iskolai
munkaközösségek
vezetőjének,
a
diákönkormányzatnak,
a
szülői
munkaközösség elnökének. -
A Házirend egy példányát beiratkozáskor a tanulónak, szülőnek át kell adni.
-
A Házirend felülvizsgálata évenként történik, a tanév megkezdését követő 4 héten belül.
-
A Házirend a fenntartó jóváhagyása után lép hatályba.
31
9. Záradékok A LEGITIMÁCIÓS ELJÁRÁS ALÁTÁMASZTÁSÁT IGAZOLÓ DOKUMENTUMOK A Házirendet a Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola diákönkormányzata a 2016. szeptember. hó. 15. napján tartott ülésén véleményezte. Kál, 2016. 09. 15. ............................................................ az intézményi diákönkormányzat vezetője
A Házirendet a Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola szülői munkaközössége a 2016. szeptember. hó 14. napján tartott ülésén véleményezte. Kál, 2016. 09. 14.
............................................................ az intézményi szülői szervezet elnöke A Házirendet a Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola nevelőtestülete a 2016. szeptember hó 13. napján tartott ülésén egyhangú szavazattal - ellenszavazat és tartózkodás nélkül – fogadta el. Kál,2016. 09. 13. ………………………………… Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola igazgató
A felülvizsgált Házirendet a Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola fenntartója, az Egri Főegyházmegye 2016. szeptember hó 15. napján, a 90/KZS/1/2016.09.15. iktatószámú fenntartói nyilatkozatban jóváhagyta.
32
Mellékletek
33
1. számú melléklet
Csengetési rend Óra 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Becsengetés 800 855 955 1050 1145 1245 1345 1440
Kicsengetés 845 940 1040 1135 1230 1330 1430 1525
Rövidített órák csengetési rendje Óra 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Becsengetés 800 840 920 1000 1040 1120
Kicsengetés 830 910 1050 1030 1110 1150
(Becsengetés előtt három perccel jelző csengetés történik.)
34
2. számú melléklet
Az iskolai diákügyelet -
Az ügyeletet a tanév I. felében a 6., 7., 8. osztályos tanulók, II. félévben az 5., 6., 7. osztályos tanulók látják el.
-
Osztályonként az ügyeletesek állandóak, akiket a legrátermettebbek közül az osztályfőnök jelöli ki.. Feladatuk ellátását a havi értékelésnél beszámítja a magatartás ill. szorgalom jegyekbe.
-
A tanulók az ügyeletet 730 a 6. órára való becsengetésig látják el.
-
Az ügyeleti rendet az ügyeletért felelős nevelő pénteken 1200-ig kifüggeszti mindkét emeleten.
Ügyeletesek feladatai: Rendbontás esetén az ügyeletet ellátó tanulók jelzéssel élnek az ügyeletes nevelő felé. Tanári szoba előtt ügyeletet ellátó tanuló: - A tanári szoba előtt ügyel. - A tanulók által keresett nevelőnek ő szól be nevelői szobába, az irodákba. Felső folyosós ügyeletes - Szünetekben kiküldi a tanulókat az osztályokból az udvarra. - Ügyel a folyosó rendjére, tisztaságára, figyelmezteti a rendbontókat. - A stúdió működésekor figyel a stúdió rendjére, csengetéskor szól a bent tartózkodóknak. Fiú és leány mosdó ügyeletesek - A mosdó előtt áll. - Időnként benéz, nem történik-e rendbontás. - Ügyel a mosdó rendeltetésszerű használatára. - Becsengetéskor lekapcsolja a villanyt, ellenőrzi a csapokat. - Rendbontás esetén jelzéssel él az ügyeletes nevelő felé. Kézmosó ügyeletese - Szünetekben az alsó folyosó végén lévő mosdónál vigyáz a rendre. - Figyelmezteti a tanulókat, rendbontás esetén jelzéssel él az ügyeletes tanár felé. - Ügyel a mosdó használatára, indokolt esetben szól a takarítóknak. Udvari ügyeletesek
35
- 1. ügyeletes az udvar konyha felőli részén ügyel. - 2. ügyeletes az uszoda felőli részen tartózkodik. - Mindkettő ügyel, hogy a tanulók ne hagyják el az iskola épületét, illetve az udvar kijelölt részén tartózkodjanak. - Fegyelmezetlen viselkedés vagy rendbontás esetén szól az udvaron ügyelő nevelőnek. - Az udvari ügyeletes tanuló figyelmezteti a szemetető tanulókat. Pótügyeletesek - 730-ra érkeznek az iskolába. - Tájékozódnak, hogy minden ügyeletes megérkezett-e, majd ennek megfelelően kapcsolódnak be az ügyeleti munkába.
36
3. számú melléklet
TANÁRI ÜGYELET Az ügyeletes nevelők feladatai. Minden ügyeletes és pótügyeletes nevelő 730-tól a 6. óra végéig látja el teendőit. Ezt követően az órát vagy foglalkozást tartó nevelő biztosítja az ügyeletet. A pótügyeletes tájékozódik az esetleges hiányzásról, és azonnal hozzákezd az ügyeletesi feladatok ellátásához. Amennyiben több ügyeletes nevelő is hiányzik, jelzi az iskola igazgatójának, vagy helyettesének. A napi ügyeletet 6 nevelő látja el. Udvari ügyeletes: -
Az udvari ügyeletes kicsengetéskor (kiküldi abból a teremből a tanulókat, ahol az óráját tartotta) azonnal az udvarra megy.
-
Jó idő esetén az ügyeletes nevelők az udvaron sorakoztatják a tanulókat. Az udvari ügyeletes köszönti reggel a tanulókat, és figyelemmel kíséri az udvarról a bevonulás rendjét. Utolsóként jön fel az udvarról. Tízórai szünetben az ebédlőben ügyel.
Folyosó ügyeletesek: -
A felső és az alsó folyosóról az ügyeleti rendben az udvarra kijelölt nevelő, miután kiküldte az osztálytermekből a tanulókat, az udvarra megy. (Ez az alsó bal oldali folyosó ügyeletes, az emelet jobb oldali ügyeletese.)
-
Az emeleten lévő bal oldali ügyeletes körbejárja a tantermeket, ellenőrzi a mosdó rendjét, kiküldi az esetlegesen bentlévőket. Felvonuláskor várja a tanulókat, és figyelemmel kíséri az osztályba vonulás rendjét.
-
Rossz idő esetén minden ügyeletes nevelő felel a megfelelő folyosórész, a mosdók rendjéért, folyamatosan végigjárja az osztályokat, figyelemmel kíséri a szellőztetést, a termek rendjét.
-
Az udvari ügyeletes az emeleten ügyel.
-
A folyosó ügyeletesek és az udvari ügyeletes tízórai szünetben a megfelelő folyosórészen ügyeli az osztályok tízóraiztatását.
37
Teremváltás esetén kicsengetéskor az órát tartó nevelő sorakoztatja a tanulókat, és kiküldi őket a teremből. Megvárja az oda érkező osztályt, majd kiküldi őket az udvarra. (Ez alól kivétel az udvari ügyeletes, aki, miután kiküldte a tanulókat, azonnal az udvarra megy.) Az ügyeletet ellátó osztály osztályfőnöke felelős az ügyeleti beosztás elkészítéséért. Hiányzás esetén -
gondoskodik pótügyeletes beállításáról;
-
az ügyeleti munka ellenőrzéséért;
-
hetenként értékeli a feladatok ellátását.
-
A tanulók munkáját beszámítja a havi magatartás értékelésébe.
Osztályfőnökök feladata: -
Napközben ellenőrzik osztályuk rendjét, fegyelmét.
-
Lehetőség szerint minél több szünetben osztályukkal tartózkodnak.
-
Ha nem ügyeletesek, a tízórai szünetben ügyelnek osztályuk rendjére, fegyelmére.
Testnevelés, technika órák rendje: -
A testnevelés technika órákra a tanulók a nevelők vezetésével mennek az udvarra, technika terembe, tornaterembe (kivétel: úszás órák).
-
Az órák befejezése után a nevelők szintén visszakísérik a gyerekeket az iskolába, tanterembe. Útközben figyelnek a kulturált közlekedés szabályainak betartására.
Patkó iskola ügyeleti rendje: Az ügyelet ellátása az ügyeleti rend beosztása szerint történik az ügyelet ellátása. A tanulószobát vezető nevelők és a napközis nevelők saját csoportjukra ügyelnek, vagyis felelősek délután a rendért és fegyelemért. A tanári ügyeletet betartásáért minden nevelő fegyelmi felelősséggel tartozik.
38
4. számú melléklet
Géptermi rend 1. Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. A gépterem kulcsát csak azon személyek kaphatják meg akik elkérik a teremért felelős személytől. Idegen személy, tanuló csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. A gépterem áramtalanításáért az a személy felel, aki utoljára dolgozik a teremben. 2. A gépteremben a biztonságos, esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért mindenki felel, aki a teremben dolgozik, illetve órát, foglalkozást tart. 3. A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan TILOS! 4. A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan TILOS! 5. A gépterem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhetik. 6. A számítógépeket szétszerelni, a berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen nem a gépkezeléssel összefüggő beavatkozást csak a gépterem kijelölt kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. 7. A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni. 8. Az elektromos hálózatba más - nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. 9. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásnak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. 10. Tilos:
a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített
operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni,
mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni.
11. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell az informatika szaktanárt. A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető. 39
5. számú melléklet
Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje -
A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe.
-
A könyvtár használata ingyenes.
-
A könyvtári állomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, részben kölcsönözhető, kisebbik része csak az olvasóteremben használható.
-
A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg.
-
Részben kölcsönözhetők p1. a folyóiratok, szótárak vagy az 1-1 példányban található dokumentumok.
-
Nem kölcsönözhetők p1. a könyvritkaságok, régi könyvek.
-
A dokumentumok kölcsönzési időtartama: 28 nap.
-
Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását többszöri felszólításra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat.
-
Ha a tanuló a könyvtár állományába tartozó könyvet, kölcsönzött tankönyvet, elveszíti, vagy megrongálja, köteles megtéríteni!
-
A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell.
-
A könyvtár nyitvatartási rendje a tanév munkatervében szerepel. Ebben az időben van lehetőség a kölcsönzésre és az olvasóterem használatára.
-
Tanítási szünetben a könyvtár zárva tart.
40
41
