(K) Pokusme se nyní spojit 32 resp. 16 HH hrubohmotných částic Pansofie s fundamentálními částicemi, které zná dnešní kvantová fyzika. (?)
Můžeme je nejprve vyjmenovat?
(.) Jistě. Máme 12 fundamentálních resp. 1, 2 a 3 generací částic a pak 4 nosiče sil, takže dohromady je to 16 částic. 1. generace up-horní, down-dolní kvark,elektronové neutrino a elektron 2. generace charm-půvabný, strange-podivný kvark, mionové neutrino a mion 3. generace top-vrchní, bottom-spodní kvark, tauonové neutrino, tauon 4. nosiče sil jsou gluon, foton, boson a graviton. Podle fyziků má hmotnost jen boson, ostatní jsou nehmotné. (??)
Co Vy na to?
(K) Správně a plně vyčerpávající. Zopakujme nyní základní předpoklad Pansofie. Každá částice je určitá forma energie a bez částic by se nemělo, co resp. i čím pohybovat. Proto nemůže existovat pohyb resp. fundamentální síly bez částic. Dle mého názoru i „graviton, gluon i foton“ musí mít nějakou velikost resp. hmotnost „m“. To na úvod. Tvrdím, že každá z částic má svým charakterem „m“ a „v“ vlastnosti pro všechny 4 fundamentální síly. Je to dáno hmotností..m, typem vibrace.. n či.. bn a rotací … s( viz.díl.14). Proto nazývám 4 částice, které mají své mimořádné postavení v hierarchii 32 částic, ne jako nosiče sil, ale jako „nosiče informace“, chcete-li komunikační částice, přenášející určité typy energie v 1-ním prostoru a čase. (??)
Takže podle Vás není žádná částice nehmotná?
(K) Ano. Každá částice má všech 5 parametrů, tedy i velikost resp. hmotnost „m“. Podívejme se na tabulku z 8.dílu, kde jsme počítali relativní velikosti částic v jednotlivých prostorech a použijme ji nyní znovu, ale doplníme částice jejich charakteristikami. Tabulka č. 27: Rozhodování částic v jednotlivých prostorech a časech a jejich specifické charakteristiky na základě jejich rozhodování v 6-tém až 1-ním prostoru Ano/ Ne …. Prostor Počet Velikost částice . (m) NE je 2/3 … ANO je 1/3 archetypů .........................................................../ ../ ../.. / perioda o čtyřech řešeních částic jde o hodnoty zlomků původní E N/N, N/A, A/N, A/A E 7 H n 9/9 9/9 6 1 1/9 1/9 5 4
2 1/9 2/27 ½ perioda N/N 4 1/9 4/81
+ 1/27 A/A + 2/81
+ 2/81
+ 1/81
1 perioda po 4 N/N N/A A/N A/A 8 1/9 8/243 + 4/243 + 4/243 + 2/243 + 4/243 + 2/243 + 2/243 + 1/243 2 periody po 4 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A/N A/A 16 1/9 16/729 + 8/729 + 8/729 + 4/729 + 8/729 + 4/729 + 4/729 + 2/729 4 periody po 4 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A/N A/A 8/729 + 4/729 + 4/729 + 2/729 + 4/729 + 2/729 + 2/729 + 1/729 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A/N A/A CH 32 1/9 32/2187+ 16/2187+ 16/2187+ 8/2187+ 16/2187+ 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 8 period po 4 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 16/2187 + 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 16/2187 + 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 + 4/2187 + 2/2187 + 2/2187 + 1/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A
3 2
1
Jako příklad rozdílnosti můžeme vybrat částici s charakteristikou Ne/Ne/Ne/Ne/Ne/Ne, což je částice 32/ 2187-tina z prvního prostoru nebo částice s charakteristikou Ano/Ano, což je částice 1/27-mina z pátého prostoru. Vidíme, že částice jsou opravdu svými charakteristikami naprosto rozdílné. (??) No dobře, ale co s tím dál? To je pořád jen Vaše konstrukce. Stále nevidím žádnou z těch částic, které jsem jmenoval? (K) Namalujme si onu tabulku jen pro částice v 1-ním prostoru. Použijme k tomu struktury tabulky č. 23. Tabulka č. 28 Rozložení částic podle četnosti ve skupinách se stejným „m“. četnost „m“ charakteristrika částice 1x 32 N/N nosič 5x 16 N/A A/N N/N top bottom taoun kvark kvarj 10x 8 A/A N/A A/N půvab podiv. mion kvark kvark 10x
5x 1x
N/N nosič
N/N nosič
N/A up kvark
A/N N/N N/A A/N N/N N/N down elektron kvark nosič
4 A/A A/A N/A A/N A/A nosič tau mion eletr. neutrino neutrino neutrino 2
A/A A/A nosič nosič
1
A/A nosič
A/A
N/A
A/N
N/A
A/N N/A A/N N/N
Dvojitou čarou jsou odděleny částice HH od JJ částic. (??) Můžete popsat stejným způsobem i jemnohmotné JJ částice, jak je VY nazýváte? (K) Použiji stejné názvosloví jako u tabulky č.28 . A když si to namalujeme získáme následující tabulku č.29. Tabulka č. 29 JJ částice 1x
16
4x
8
6x
4
4x
2
1x
1
N/N nosič N/A top kvark A/A půvab kvark A/A nosič A/A nosič
A/N bottom kvarj N/A podiv. kvark A/A tau neutrino
N/N taoun
N/N nosič
A/N mion
N/A up kvark A/N eletr. neutrino
N/A mion neutrino
A/N down kvark
N/N elektron
Jak vidíte jde o super-symetrické částice vůči HH částicím. Přesně, jak uvádějí některé kvantové teorie. (?) (.) souhlasit. (??) formou?
Myslíte, že lze souhlasit s tím, že jde o symetrické částice? Abych řekl pravdu, takhle, jak to máte napsané, s tím nelze než Přesto bych potřeboval, kdyby jste mi to mohl sdělit ještě jinou
(K) Dobrá možná, že jste zvyklý malovat rozložení prvků, částic na přímku. Namalujme si obrázek. Obrázek č.30
32/2187 + 16/2187+ 16/2187+ 8/2187+ 16/2187+ 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 16/2187 + 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 16/2187 + 8/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A 8/2187 + 4/2187 + 4/2187 + 2/2187 + 4/2187 + 2/2187 + 2/2187 + 1/2187 N/N N/A A/N A/A N/N N/A A /N A/A
Vidíme, že částice, mnou nazývané „nosiče informace „ jsou vždy před a za skupinou „6“ částic resp. 3-tí a 2-hé generace a to samé nebo jinými slovy před vstupem a na výstupu do další skupiny „6“ resp. 1-ní generace a neutrin. (??)
Co z toho vyvozujete? Co když jsou to úplně jiné částice?
(K) Nemohou to být jiné částice z několika důvodů. Vzpomene na dva. Za prvé podíváte-li se dobře na charakteristiku částic, dochází přesně mezi 7, 8 a 9 částicí ke kvalitativním skokům v jejich parametrech. A za druhé se podívejte, jak se vyvíjí dvojitá logaritmická spirála prvočísel. Napište si je v jejich posloupnosti a zjistíte, že se nachází vždy před a po určitém čísle. (?)
Uměl byste popsat charakteristiku tohoto čísla resp. čísel?
(.)
Ne.
(K) Prvočíslo se vždy nachází před nebo za číslem, které je násobkem „6“. Prvočísla jsou dále doplněna čísly, která jsou součtem prvočísel, jejich druhými mocninami nebo součty prvočísel a druhých mocnin. Rozbor prvočísel si necháme na později k symbolu „6“. Samy vidíte, že jejich vlastnosti jsou naprosto ojedinělé. (??)
Moc tomu nerozumím. Co to znamená?
(K) Znamená to, že skrze tyto částice, které jsou před vstup a výstupem každé formy BYTI, archetypu, bytosti, … energetického systému přímo sdělují informace o stavu a pohybu Universa jako celku resp. o jeho jednotlivých částech. Představte si to něco jako obrovskou nervovou soustavu bytosti zvané UNIVERSUM jak vertikálně, tak horizontálně v něm rozvětvenou. (??) Můžeme zopakovat charakteristiky oněch 4 částic hrubohmotných HH a 4 částic jemnohmontých JJ, které VY nazýváte nosiči informace? (K)
Jistě.
Namalujme si to opět do tabulky č. 31 Typ částice 4 z HH
4 z JJ
velikost n / 2187 32 4 16 2 16 2 8 1
charakteristika N/N A/A N/N A/A N/N A/A N/N A/A
jejich rozhodování - minus (pro CH) + plus (pro H ) - minus (pro CH) + plus (pro H ) - minus (pro CH) + plus (pro H ) - minus (pro CH) + plus (pro H )
Jak vidíme částice podle svého způsobu rozhodování pracují pro harmonickou část nebo naopak pro dis-harmonizující část Universa. Tato nervová vlákna vedou celou bytostí resp. jednotlivými bytostmi, podsystémy Universa až do 7-mého prostoru, do nejvyšší formy harmonie. (?) Nyní Vám položím otázku já. Když prokážeme, že vše existuje právě takto. Budeme moci nazvat tuto teorii universální? Ano. Protože by měla umožnit poznání a vysvětlení všech jevů a dějů na fyzikální i metafyzické úrovni, ne? (.) V případě, že to takto existuje a takto funguje, pak nelze nic jiného než uznat, že vše, co existuje má stejný základ BYTI. Ale musíte být připraven, že tato teorie bude mít stejné množství zastánců jako odpůrců. (??) Bylo to zajímavé, ale opět stroze fyzikální. Slíbil jste nějaké příklady ze života? (K)
Víte, ale té fyzice se nevyhnete nikdy. Ta je všude přítomná.
Pro ilustraci začnu onou fyzikou. Vezmu-li atom, který zvětším do velikosti mrakodrapu. Jeho jádro bude veliké jako zrnko soli a elektrony o velikosti prachu budou kolem něj létat rychlostí světla. Dokonce rychlost rotace těchto částic bude tak veliká, že se dnešní fyzici dostávají do paradoxu, který neumějí zpracovat. Jsou to právě nad-světelné rychlosti částic kolem jejich osy. Tyto částice opravdu rotují rychlostí řádově několikrát vyšší než je rychlost světla. Fyzikům to vychází dobře, ale chtějí tomu věřit. Pansofie dává vysvětlení resp. teoretický důkaz, proč tomu tak, musí být. To se však dozvíme v příštím díle. Universum je bytost nejen stavově vyrovnaná a existující jako stavová matice rovnic, ale je i jako pohybová matice rovnic. Dalším příkladem může být počet elektronů ve vnějším obalu atomu (III.). Zde se nachází 1 a nejvíce 8 elektronů. Každý orbitální obal mohou obsadit nejvýš 2 elektrony s opačnými rotacemi (8= 4x2 ). Chemickým příkladem je, že chemické prvky se opakují v 8 (4x2) různých skupinách cyklů. Chemické prvky se pohybují po spirále, kde onou spirálou je osa tvořená ušlechtilými plyny. Jejich elektronové obaly jsou vždy zaplněny 8 (4x2) elektrony. Mají plné orbity. Příkladem může být i vývoj hvězdy jako takové v prvním stadiu červeného obra.
Příkladem z biologie je chování a vývoj člověka při početí resp. po splynutí vajíčka a spermie. Prvním a druhým dělení buněk vzniká elektromagnetický čtyř (4) pol, který existuje po celou dobu našeho života. Naše srdce má 4 komory, které spirálovitě pulzují. Naše krev využívá magnetického čtyř polu (4), aby vázala skupiny 4 atomů dusíku na jeden atom železa. Funguje to jako čtyřstěn. Máme 4 skupiny krve 0, A , B, AB. (?)
Myslíte si, že je to všechno náhoda?
(K)
A co Ti léčitelé, kteří mnozí pracují s krystaly minerálů? Proč to?
(?)
Víte, který používají nejčastěji?
(.)
Asi kříštál (SiO 4).
(K) Správně. Je to proto, že krystal je ve tvaru čtyřstěnu. Jeden atom křemíku na sebe váže 4 atomy kyslíku. Namalujme si obrázek a komentář si necháme na příště. Obrázek č. 32
