BUKUINI IilIL.IKDIVISIPzKKNilil
HARIANMAHASISWA BUKUAKTIVITAS INTEGRATIF KKNM.PPMD PROGRAM 2OO9 JULI- AGUSTUS PERIODE
DPL MELALUI DISERAHKAN HARUS 4 PADAAKHIRMONITORING
jL* ilil
!r!!
\
DANPENGEMBANGAN DIVISIPENGELOLAAN KULIAHKERJANYATAMAHASISWA
PasFoto Ukuran4 x 6
Srma
\Plr Fakultas Program Studi Alamat Pondokan
Kode Desa Kode PKM Nama DPL Orangyang harusdihubungijika terjadikeadaandarurat: Nama AIamat
Nomor Telepon Hubungan
TATA TERTIB p;a mahasiswapeserta KKNM-PPMD Integratif Juli-Agustus 2009 (selajutnya drscbutkansebagaipeserta KKN) wajib tinggal di lokasi KKN selama waktu tugasdi laPangan. pelal-sanaan L Pe.crra KKN wajib melaksanakantugas-tugasKKN denganpenuh rasa tanggung rauab dandedikasiYangtinggi. 3 PeserraKKN wajib menghayatidan menyesuaikandiri dengankehidupandi lokasi wajib menjagatoleransiantarumat KK\. Dalamhal keyakinanberagamamahasiswa beragama. inter umat maupun treragama PesertaKKN wajib membina kerjasamaantar sesamamahasiswaKKN, dengan pemerintah,dan pihak-pihaklain yang terkait. instansi/dinas mas)'arakat, proposal kegiatan harus memenuhi menyusun/mengajukan dalam KKN Peserta aruranyang telah ditentukandan harusdiketahuiDPL dan memberitembusankepada Divisi P2KKNM UNPAD. PesertaKKN harusmenjadiuswatunhasanahbagi masyarakatdalamberbagaihal. Selamatugasdi lokasi KKN, PesertaKKN a. Dilarang meninggalkanlokasi KKN untuk mengikuti kegiatan akademik di fakultas(kuliah,praktikum,dan lain-lain). b. Diberi toleransimeninggalkanlokasi KKN denganizin maksimal 2 kali secara tidak berurutan(dalamhal ini yang dimaksudsatukali meninggalkanlokasi kerja KKNMI berjangkawaktu maksimal}4 jam). c. Dalam hal khusus, izin meninggalkanlokasi KKNMI hanya diberikan oleh LPPM UNPAD Catatan: Yang dimaksud meninggalkanlokasi KKN adalah meninggalkankecamatan lokasiKKN. 8. Semua atribut mahasiswaKKN UNPAD (misalnya kartu pengenal,buku harian, surat rzin, dll) tidak boleh dipindahtangankan/diberikankepada orang lain. Kehilangan salah satu atribut harus segeramelaporkandiri ke Divisi P2KKNMI UNPAD denganmembawasuratketerangandan kepolisiansetempat. 9. Selama melaksanakankegiatan KKN, mahasiswatidak diperbolehkanmelakukan kegiatanpolitik praktis, unjuk rasa, mempengaruhipilkades,pilkada, melakukan tindak asusila, mencemarkannama baiknamater, dan/ataukegiatan lain yang melanggar hukum secaralangsung maupun tidak langsung baik di lokasi KKN maupundi tempatlain. Pelanggaranterhadapketentuanini dapatdilakukantindakan oleh yang berwajib sesuaidenganperaturanyang berlaku. 1 0 .PesertaKKN tidak diperkenankanmembawaanak danlataukeluargake lokasi KKN. mahasiswapesertaKKN tidak diperkenankanmenginap di lokasi 1 1 Keluarga/teman . pemondokanmahasiswaKKN denganalasanapapun. 12. PesertaKKN tidak diperkenankanmembuatdanlataumenggunakanstempelmaupun Divisi P2KKNM UNPADILPPM UNPAD. kop suratyang mengatasnamakan 13. Mahasiswa KKNMI UNPAD tidak diperbolehkanmencari sponsor/bantuanyang mensikat. 1 4 .Pada saat penarikan dilaksanakan, para mahasiswa KKNMI UNPAD wajib menuntaskansemuakegiatanyang diprogramkan,kecualiprogramitu berkelanjutan. 1 5 .PesertaKKN wajib membereskanpermasalahanyang berkaitan dengan pemilik pemondokandan membuatberitaacaranya.
!
SANKSI PELANGGARAN TATA TERTIB Dalam rangka menegakkandisiplin mahasiswadalam mengikuti KKN, melaksanakan citra dan nama baik UNPAD, maka KKN, sertamempertahankan KKN, dan mensukseskan pelanggaranterhadaptata tertib dan tugas-tugaslain yang dilakukan oleh para mahasiswa
KIC\{ perlu diberikan sanksi.Pemberiansanksi kepadapara mahasiswa rttagai berikut. trngkatI ,rn!ku, I disampaikandenganmemberikansuratperingatanpertamakepada Esrsrra \ ans melakukanpelanggaranringan,seperti: Trdak mengrsibukuaktivitasharian sampailima hari ataulebih berturut-turut. Bclum memintakantanda tangansurat izin kepadaKordes atau teman mahasiswa *pemondokan/KepalaDukuh/lurahdesaatauinduk semangtempatpemondokan. c Trdak mengisisuratizin secaralengkap(misalnya,tidak diisi tanggalmeninggalkan lokasiKKNMI). dan dapat membuatrancangankegiatansecaralengkap(dapatperseorangan Tidak d pulakolektif). lokasi KKNMI tanpa izin, walaupunkurang dari I x24 jam. c \teninggalkan atau f \teninggalkanlokasiKKNMI tanpadi ketahuiKordes,kawan sepemondokan, rnduksemangtempatpemondokan. :
tingkatII Peringatan peringatantingkat II disampaikandenganmemberikanSurat peringatankeduakepada nrahasiswapesertaKKN yang telah melakukanpelanggaranringan dan telah diberi surst peringatanpertamanamun masih tetap belum ada perbaikanatau akan diberikan langsung(tanpaperingatantingkat I) kepdamahasiswayang melakukanpelanggaran seperti: sedang, a. Tidak mengikuti kegiatan dalam rangka survei atau penyusunanprogram kerja KKN. lokasi KKN melebihi izin yang diajukan,tetapi masih dalam batas Meninggalkan b. toleransi. c. Meninggalkanlokasi KKN tanpa izin selama lx24 jam atau lebih sampai batas toleransi(yaitu2x24jam) denganalasanapapun. kendaraanoda empat tanpa izin, tanpa diketahui, d . Membawa dan mempergunakan dan/atautanpadisetujuioleh Staf Bidang OperasionalKKNM UNPAD/Sekretaris LPPM bidangPengabdianMasyarakatUNPAD. Mengizinkanmerigajaktamu menginapdi lokasi KKN. Tidak dapatmenyesuaikandiri (dengantanpalarut) dengankehidupanmasyarakat di lokasi KKN setelahtinggal selama7 hatr.
TingkatIII 3. Peringatan peringatantingkat III disampaikandenganmemberikansuratperingatanketiga kepada a yangmelakukanperbuatanyang termasukkategori,pelanggaranringan dan mahasisw (diberi surat peringatan pertama dan kedua) tetapi belum ada perbaikan, sedang pelanggaransedang(yakni mahasiswayang langsungdiberi surat peringatankedua) ietapi belum ada perbaikan,atau pelanggaranberat (tanpa peringatantingkat I dan Tingkat II) termasukyang langsungdiberi peringatantingkat III. Adapunperbuatanyang termasukke dalamkategoripelanggaranberatantaralain: a. Tidak pernah mengikuti kegiatandalam rangka survei dan penyusunanprogram kerja. b. MeninggalkanlokasiKKNMI lebih dan2x24 jam denganalasanapapun meskipun tidak berturut-turut. c. Meninggalkanlokasi KKN 2x24 jam berturut-turuttanpa izin denganalasanapa pun. Mencaribantuanatausponsoryangmengikat. Mencari bantuan/sponsortanpa prosedur yang diizinkan oleh Kepala Divisi P2KKNMI/SekretarisLPPM bidangPengabdianMasyarakatUNPAD.
Icletukan tindakanyang dapatdikategorikan sebagaitindakankriminal, tindakan ursrla. kegiatanyang menjuruske arahpolitik praktis,turut campurdalampilkades Ier.r pilkada, turut campur dalam unjuk rasa, kegiatan yang menyebabkan kegiatanyang melanggarhukum, baik di lokasi trmbulnl'akeresahanmasyarakat, KIC\ maupundi tempatlain. 3 llengucapkan perkataan,bersikap, dan/atau berbuat yang oleh pejabat yang beruenang dianggapsebagaitindakanyang mencemarkannama baik almamater L'\PAD. \telaliukan perbuatanyang bersifatpemalsuansepertipemalsuantandatangansurat rzrn.pemalsuantandatanganpadabuku laporan,proposal,dan lain-lain. \lembuat stempeldankop suratmengatasnamakan Divisi P2KKNM UNPAD. Peringatandengansuratperingatanpertamadan/atausuratperingatankeduaakan turut menentukannilai yang direkomendasikan oleh pejabatyang berwenang.Pejabat rng peringatan berwenanguntuk memberikansurat pertama dan surat peringatan ) kcduaadalahDPL, koordinatorlapangan,Divisi P2KKNMI, pimpinanLPPM UNPAD , kepalaatausekretaris). Peringatan dengan surat keterangan ketiga diberikan oleh pejabat yang berrvenang,yaitu koordinator lapangan,Divisi P2KKNMI, atau pimpinan LPPM U){PAD. Pemberiansanksidilakukandenganprosedursebagaiberikut. Pertama : Memanggil mahasiswa yang bersangkutanke LPPM UNPAD oleh Koordinator lapangan atau pejabat yang berwenang lainnya untuk kemudian dilakukan sidang bersamaantara mahasiswatersebut,DPL, KoordinatorLapangan,Staf bidang Operasional,Staf bidang Akademis KKNMI, Kepala Divisi P2KKNMI, dan/atau Pimpinan LPPM untuk menentukan sanksi yang akan diberikan kepada mahasiswa yang bersangkutan. Kedua : Dalam keadaansangatmemaksa,sanksi terhadappelanggaranberat dapat diberikandi lokasi dengansekurang-kurangnya dihadiri oleh Staf bidang operasionalKKNM dan/atauKepala Divisi P2KKNMI untuk kemudian dikuatkan atau disahkan dengan keputusan Sekretaris LPPM bidang Pengabdian MasyarakatUNPAD. Sanksi terhadapmahasiswayang melakukan pelanggaranberat tersebutdapat berupa: L MeneruskankegiatanKKN di lokasi KKN tetapi mendapatkanpenurunannilai, bila perlu sampaibatasminimal. 2. Mahasiswayang bersangkutandengan sukrelamengundurkandiri sebagaipeserta KKN. Penarikandari lokasi KKN dan dinyatakandrop out. Direkomendasikan kepada rektor dan tembusan kepada dekan fakultas yang bersangkutan untuk dilakukansanksiakademik(skorsingdan sebagainya). PBNILAIAN Penilaian dimaksudkan untuk mengetahuiproses dan kemajuan pelaksanaan programKKN. Melalui penilaianini akan diketahuitingkat keberhasilanpelaksanaan programyangdilaksanakan olehpesertaKKN. Disamping untuk memberikan nilai prestasi akademik yang dicapai oleh mahasiswaselamamengikutiKKN, penilaianKKN dapatpula dipergunakansebagai: l) Masukan untuk perbaikan, pengembangan,dan peningkatan program kegiatan selanjutnya,baik yang dilaksanakanoleh pesertaKKN UNPAD berikutnya maupun masyarakatstempat. 2) Umpan balik untuk perbaikan dan/atau pengembanganPendidikan Tinggi pada umumnyamaupunkurikulumpadakhususnya.
Fr
Rnrlaran pencapaianprestasiakademikmahasiswaKKN dilakukan berdasarkan Penilaianini dimulai sejakmahasiswa pGsla:r aktivitasmaupunkerjamahasiswa. r rahap persiapan,pembekalan,survei, operasional,sampai responsiKKN. dilakukan oleh Staf Divisi P2KKNMI UNPAD dan/atau pelaksana desa. . dosenpembimbinglapangan,dan tokoh masyarakat/pemerintah prestasi dan aktivitas atas dasar dilakukan KKNMI mahasiswa rerhadap Penrlaian dan program, operasional, penyusunan survei, padatahappembekalan, rneha-.isn'a
Glt}tlnil.
teoretikyang Padarahappembekalan,aspekyang dinilai meliputi: pengetahuan pembekalan umum, dalam aktivitas &ulkur dengantes sumatif, tingkat kehadirandan Lchedrrandan aktivitas dalam pembekalankhusus, dan aktivitas dalam mengikuti \esraranyang dapatmeningkatkanketerampilanmaupunkegiatanlain yang berkaitan iengan upaya meningkatkan kemampuan untuk kelahcaran pelaksanaanprogram hcrupajumlah sertifikatyang dimiliki). Nilai akhir pembekalanadalahjumlah nilai rccmpetaspekdibagiempat.Nilai tahapini diberibobot 1. Pada tahap survei dan penyusunanprogram, aspek yang dinilai berasal dari ieporan survei dan penyusunanprogram kerja, meliputi akurasi hasil survei dan yang diperolehmelalui survei.Laporansurvei rclevansiprogramdenganpermasalahan Jisampaikan dalam bentuk laporan tertulis dan diserahkan kepada DPL pada rnonitoringI di lokasiKKN. Di sampinghasil survei,untuk bahanpenilaiantahapini, rnahasiswaharus pula menyerahkansemuaproposalkegiatanyang akan dilaksanakan relama tahap operasionaldi lokasi KKN( Jika ada). Untuk tahap ini, pemberi nilai KegiatanKKN. adalahDPL. Nilai tahapini diberi namaNilai Prapelaksanaan Pada tahap operasional, aspek yang dinilai adalah aktivitas dan prestasi mahasiswadalam melaksanakanprogram KKN meliputi: disiplin kerja, termasuk kepatuhanterhadapkewajibantinggal di lokasi KKN dan kepatuhanpada tata tertib, kerjasamadengansesamamahasiswa,denganpejabat,pemukamasyarakat,dan warga masyarakat,penghayatanyaitu sampaiseberapajauh mahasiswaberperansertadalam berbagaikegiatanmasyarakat,dan bagaimanaperandan aktivitassertatanggungjawab programdi lokasi KKN. Pemberinilai pada tahapini mahasiswadalam pelaksanaan dan DPL. adalahtokoh rnasyarakat/pejabat Pada tahap pelaporan dan responsi, aspek yang dinilai yaitu: laporan dan responsi.Untuk laporan,hal-hal yang dinilai adalahkelengkapanapa yang dilaporkan kegiatan dan kualitaslaporan,termasukproporsiprogram-programkegiatan(persentase masing-masingprogram sesuaidengan kewajiban yang harus dilaksanakanataukah apayangditulis tidak).Adapununtuk responsi,hal-halyangdinilai meliputikesesuaian pertanggungiawaban dalamlaporandenganapayang diungkapkandalamresponsiserta ataspemilihanprogramkegiatan. Nilai akhir mahasiswaKKN diperolehmelalui penjumlahanatas:nilai rata-rata tahap pembekalan bobot l, nilai operasionaldi lapangan yang diberikan Tokoh KKNMI di lokasi KKNMI bobot 1, rata-ratanilai prapelaksanaan masyarakat/pejabat yang laporan dan DPL 2, dan nilai diberikan oleh bobot dan pelaksanaanKKNMI responsibobot 1, kemudianhasilnyadibagi5. Catatan: Kegiatanresponsibersifat optional, artinyajika DPL menganggaptidak perlu untuk makanilai akhir KKN nilai kumulatifdibagi4 dilaksanakan,
SURVEYDAN PENYUSUNANPROGRAM KEGIATAN
I
n heberapahal yang harusdilakukan oleh mahasiswapesertaKKNMI UNPAD trrrrrrsosialisasi dan penyusunanprogram kegiatan(denganarahandan bimbingan larnsebagaiberikut. llclaliukan survei dengansecermatdan sedetil mungkin mengenaikeadaangeologi d,rn geografi lokasi, tata pemerintahan,demografi lokasi, potensi lokasi, keadaan pembangunan. $:rrrlogi lokasi,dan lain-lainyang berkaitandenganmasalah-masalah \tei.rkukan pertemuandalam sebuahforum yang dihadiri masyarakatdan kepala f)ukuh sertamahasiswaKKNMI (dilakukanpada saat survei, dan dikoordinasikan i.rl,rr&u dikonsultasikanterlebih dahulu oleh DPL dengan pemerintahsetempat) ,.rnrukmembahasprogramkerja di tingkat dusun. \tcf akukan pertemuandalam sebuahforum yang dihadiri oleh tokoh masyarakat, Kepaladukuh,kepaladesa(danpamonglainnya),dan mahasiswaKKNMI (dilakukan puda saat survei, dan dikoordinasikandan/ataudikonsultasikanterlebih dahulu oleh DPL dengan Pemerintah setempat) untuk membahas program kerja di tingkat Jesa/kelurahan.
Hal-hal yang harus dipertimbangkandalam menyusun program kegiatan yang dalamKKNMI adalahsebagaiberikut. ;:i.rksanakan Potensimasyarakat,baik sumberdanamaupunsumberdayayang lain. Programkerja harus mempertimbangkandukungan dana atau sumber dana baik dari swadaya masyarakat,subsididari perguruantinggi, stimulandari pemda,danlatausponsor. Potensi sumber daya, baik teknis maupun operasional,dari kalangan mahasiswa maupunmasyarakatsetempat. Mungkin saja sebuahprogramdari segi pembiayaansangat Nilai strategis-ekonomis. perlu mendapatprioritas untuk dilaksanakankarena program tersebut mahal, namun memiliki nilai sangat strategisbagi pengembanganproduksi ekonomi masyarakat desa. Suatuprograrrperlumendapatprioritas untuk dilaksanakan d . Nilai strategis-aspiratif. karena program tersebutmenyangkutkebutuhanmasyarakat(misalnya kebutuhan akansumberair, kebutuhanakantempatberibadah,kebutuhanakantempatbelajar).
Beberapahal yang perlu diperhatikandalam penyusunanprogram kegiatan,antara l a i n sebagaiberikut. a . Maksud,tujuan,manfaat,realibilitas,dan fleksibilitasrencanaprogramyang disusun baik yang bersifatproyek maupunnon-proyek. b. Jenisdan sifat rencanaprogramyang dismun,apabilaprogramitu merupakanproyek, kerja sama,swadaya,programmahasiswa,atauprogramuniversitas. c. Biaya kegiatan, baik jumlah, sumber, cara menghimpun, maupun cara mempertanggungj awabkannya. Letak, harusjelas letak dan keadaangeografinya. Tenaga kerja, baik yang terdapat di lokasi, peserta KKNMI, maupun yang didatangkandari luar lokasr. f. Saranadan peralatanyang diperlukan,tersediadi lokasi atau didatangkandari luar lokasi
I :
dan GeografiLokasi
I* f
&n luas rrlar ah
l. Tata pemerintahan
j 3. Demografilokasi misalnyatentang I
I I I
p"nauduk dan
mata pencahariannya
4. Potensilokasi, sepertitingkat ekonomidan sumberdaya manusia
Topografi dan keadaantanahnya
Pemanfaatantanah untuk mata pencaharian
Perhubungan
IcrCaen sosiologi di & kebudayaan bl,a.r. pendidikan
}'shrdupan f.C'ragama
Industrirumah tangga
Hal-hallain yang berkaitandengan masplah pembangunan di lokasi
o oa
. A F'
= Y F'
o FI
rF
a-
o zUJ
A
a a
E o. t{ a.
J
z F
J
UI th UJ :
E 4 l{
ahan yang telah ditemukansesuaidenganbidangstudi Saudaraselama i. dituliskandalam lembar rekapitulasiyang telah dipersiapkan. Apabila dan disiplinbidang tertentumenemukanmasalah untuk disiplinbidang lain, kepada rekan mahasiswadari bidang yang tsrsebut dapat direkomendasikan satu dusun atau desa yang sama. Permasalahanyang telah ditemukan dalam Tabel ldentifikasiPermasalahan,dirinci menurut lokasi ditemukannya bisasatu narasumber &n narasumbernya, ataulebih
Permasalahan*
I
" Tuliskansemuapermasalahan yangditemukanselamasurvey/sosialisasi ** P - Perangkat Desa,M = Masyarakat, D = Dinasinstansi Vertikal/Stakeholder
l0
n Permasalahan
Saudaramemilihpermasalahanyang diprioritaskan n teridentifikasi, rt k didiskusikanbersamaseluruhmahasiswasatu desa/dusunagar dapat ; {adikan program selama masa KKNM. Penentuanskala prioritasprogram sesuai dengan analisisKUWAT (Kesempatan, urgensi,keterjangkauan d u Alat, dan Tenaga),s-ertadiberi uraian alasan yang mendasaripemilihannya sebagaiprogrim KKN PPM.Hal tersebutdituliskandalamsebagaiberikut;
t
n e n a n g a n a n n ysae h i n g g al a y a k U r a i k a ns e c a r ar i n c i m e n g a p ap e r m a s a l a h adni p r i o r i t a s k a p d i a n g k ast e b a g api r o g r a mK K N M .
I i I I
I
11
KKN PPM musyawarah bersama seluruh mahasiswa satu desa (Pada forum dnnjurkan pula untuk menghadirkanpihak terkait)maka rencana Program yang telah dipilih, denganmengacupada permasalahan akan dilaksanakan, program pokok(PP), Otam tabeldi bawahini. RencanaProgramini khususuntuk denganbidangstudi Saudara dan programpokoktambahan(PF),yaitu sesr.rai di sini. sesuaidenganbidang.Untukprogrambantu(SB)tidakperludituliskan Nama Program
Kode Bidang*
NyatakanPP untuk programyg sesuaidenganbidang studi Saudaraatau PF, jika tidak sesuaidan diikuti dengannomor uf program; serta ditambahkan T jika program tsb adalahtematik (misal PP-L, PF-z, dst. .....PP6-T, PF-9T dst)
t2
KKN PPM musyawarah bersama seluruh mahasiswa satu desa (Pada forum dianjurkanpula untuk menghadirkanpihak terkait)maka rencana Program yang telah dipilih, denganmengacupada permasalahan akan dilaksanakan, dam tabeldi bawahini. RencanaProgramini khususuntukprogrampokok(PP), sesuaidenganbidangstudi Saudara dan programpokoktambahan(PF),yaitu sesuaidenganbidang.Untukprogrambantu(SB) tidakperludituliskandi sini. Nama Program
Kode Bidang*
NyatakanPP untuk programyg sesuaidenganbidang studi Saudaraatau PF, jika tidak sesuaidan diikuti dengannomor uf program; serta ditambahkan T jika program tsb adalahtematik (misal PP-l., PF-z, dst. .....PP6-T, PF-9T dst)
T2
oo .-
(4 F
F
!
v
i i )
=rv a q.) . f u ) - E J Z = ' = d
a-:€ > = ,
k +)
l . i
4 c * ' \Z'= d
V J * F
F
. l ' F )
q)
Y N
F | ,
E 5.y
-
A
t i c n ( t hn.t
xv r9v .r Y
Lr n ' = n t-(
" : 2 , = l=l
a
H
cd .r'O
P> tr H
^
F
6)
l
l+r
tY
^t A. Fi-i
.Y d
edH
?1
T - J, - .- -
t
a
a F
o I t-
! -
G
7.
-3 =r! >.ia
A
1,,
O J l
c
;l
- I I
= 2.
I
c tr ald
€ { tE
E;ltr 2:,ll-v X { v r V d F . > d
a
z
r
l{ F
z o r 3
F g,
l
l
H
r
h
n
J
t
._)
- ^
a
a
\
v
d
H # X - a
H
I
r
F
-
H
t
v
I
6g V) V
-
0)
A . H
d
A
lV -
\v d
-
I*J , v \
-->
rlr
d
.
L
A
e
tr
=
ri
a s4 -
>.S E i ) - . o0 = c ; i F-r o o -S! I L
..i
: i
tI
u
T U O E bol/ + (!=
D
-
.F)
-
H
L
L
./
(t) cg lJd Z. , C A - v v
' - J *
3
t.Fl FI
( \v Ft v
F t s . .
\
-
J
v
H
d
r
v
9
)
JZJ E tr d-v A \v
9
'
-
frzA d;C .4,
J
d
(1
- l
-
Q
<
v
- l
'1
-tr =
H
(
oo ar
E .t
FEJ
\]
- l
T
x
{
A
_
L,
x
F
t r = o
30 a
t
tr;t
J
F
H
>,x 2
\
=
ea
l-
= Es bbSl
E
t!',
o g,
)
tr () >6 o t ( J. *
7r a , e t'J
= .: z ' = t: a + :
c
. a
H H tb CTJZ
a
2
l+l
5 A g W . R { )
G
5
L
Ft
a
-
F l E-l
O
h A
-
€
-l
L.,
' \
.:.
{
A
E Z =r , t> bo F-.i X t r d _
t' a. or O,
€
ii.= E - < r L
=
-, a
z
t(Er
R lv
F{
;1 F t
Fl
.,
lr
irr
II
BANTU(SB)(Monitoring1) PROGRAM PELAKSANMNKEGIATAN KONTROL NamaProgram
prpgram: lD (lnterdisipliner) MD (MonoDidipliner)
r :
l-er
berdasarkan1 bidangprogramkegiatan. ProgramkgiatanKKNMyg dilaksanakan program (BidangPP) melaksanakan Biologi Fakultas Contoh: Seorangmahasiswa karena tidak monodisipliner program termasuk ini maka budidaya anggrek, l a i n . t e m a i l m u d a n m e l i b a t k abni d a n g Program kegiatan KKNM yang dilaksanakanberdasarkanminimal 2 bidang : MahasiswaFakultasMIPAJurusanKimiamengadakan programkegiatan.Contoh (Virgin CoconutO/). Hal ini merupakanprogrambersifat kegiatanmembuatVCO bidangprogramlain misalnyapenyuluhan melibatkan karenadapat interdisipliner Masyarakat Kesehatan manfaatVCO olehBidang
(KM)(MONITORING 1) NON'PROGRAM KEGIATAN PELAKSANAAN K.3 : KARTUKONTROL
I ")
Kegiatannon-programadalah kegiatandi luar bidang ilmu sepertimisalnya: Kunjunganke LaporanRencanaKegiatan;Pulangke Bandung;Kembali Kadus;bertemupak Kyai;Pengetikan d a r iB a n d u n gd l l TTD & Nama Pemonitor :
HarilTgl PelaksanaanMonitoring :
II I
I
i T4
-
E
it
E
U I
E
I
-
? 3
2 'J
t G
l-
3
-
E t
I + t t
'U
L
-
, 'a
:
L .F) t<
lI
F E
o
-
A ,
z ?
I
A (4 F I
( *
c!
s
z
-t -
€ -A
i {
t
5: 3= 3='
E.l
Fr
E
r€
9 : T =
tc
: : 3 : '
={
3 x - -
0 + a ;
o : o i
L
\n
3 = f-_ - =
D - =
6 ; I ;
z- l l - r
'?r
l. a) '4, a)
-
-
: 3 - I- x - g z - -
a0 ?r
:
Z I z- '
k
S E T.: t 't
< { r 1
I : f : J i
+)
.Fa
a T
-: -
= a
a
tE F.
A
ao
O i 3 :
I
-
(n 'l( C! q) A -
= ;
f J =
l-
f
T.:
a0
Fi
t :
. I
L
-
3 = -
_:_
:
==t
FF H
x : b
F E
:
e -
a =-
E *
o : -
z
PELAKSANMNKEGIATAN PROGRAM BANTU(SB)(Monitoring2) : MRTU KONTROL
Program: lD (lnterdisipliner) MD (MonoDidipliner) :
:
lsar
-)
ProgramkgiatanKKNMyg dilaksanakan berdasarkan 1 bidangprogramkegiatan. Contoh: SeorangmahasiswaFakultasBiologi(BidangPP) melaksanakan program budidaya anggrek, maka program ini termasuk monodisiplinerkarena tidak melibatkan bidangilmudan temalain. Program kegiatan KKNM yang dilaksanakanberdasarkanminimal 2 bidang programkegiatan.Contoh : MahasiswaFakultasMIPAJurusanKimiamengadakan kegiatanmembuatVCO (Virgin CoconutOil). Hal ini merupakanprogram bersifat interdisipliner karenadapat melibatkanbidangprogramlain misalnyapenyuluhan manfaatVCO oleh BidangKesehatanMasyarakat
K-3: KARTU KONTROL PELAKSANAAN KEGIATAN NON.PROGRAM (KM)(MON|TORING 2)
Kegiatannon-program'adalah kegiatandi luarbidangilmusepertimisalnya: Kunjungan ke Kadus; bertemu pak Kyai; PengetikanLaporanRencanaKegiatan; Pulangke Bandung; Kembalidari Bandungdll.
Hari/Tgl PelaksanaanMonitoring :
TTD & Nama Pemonitor :
16
k
F
q) A
H.l Ft F
z € F l E-'l
!
*, -: A
I
^,.:a
{=
= : - ,^E
A r r
t*-
, a
:ic
.-
't O a
o. a e
! l 2 1 2 l t E
z
=l>
I
<
I
I
e
- !3 a z
a
L
A
!e t+
a a
v
C G
oo a
z'
I
L
't tl I I
iI
ll 1; JI - l - l
t s l i l -. I
l
r,
& l
f
-
rh
:
F
E a :
z
b
a
=
s
l
l
T I l
a V
-
q) A -t
a0 F-r
Hi
I
a
?r
tr
:
a
F
o o l
6
a
2
q ) l
t
x
(-
I
I I l
:E'
;
rFa
rl
: I(ARTUKONTROL PELAKSANMNKEGIATAN PROGRAM BANTU(SB)(Monitoring3)
Program: lD (lnterdisipliner) MD (MonoDidipliner) iner :
ner :
l-.r
ProgramkgiatanKKNMyg dilaksanakan berdasarkan1 bidangprogramkegiatan. Contoh: SeorangmahasiswaFakultasBiologi(BidangPP) melaksanakan program budidaya anggrek, maka program ini termasuk monodisiplinerkarena tidak melibatkan bidangilmudan temalain. Program kegiatan KKNM yang dilaksanakanberdasarkanminimal 2 bidang programkegiatan.Contoh : MahasiswaFakultasMIPAJurusanKimiamengadakan kegiatanmembuatVCO (VirginCoconutOil). Hal ini merupakanprogrambersifat interdisipliner karenadapat melibatkanbidangprogramlain misalnyapenyuluhan manfaatVCO oleh BidangKesehatanMasyarakat
K-3: KARTUKONTROL PELAKSANAAN KEGIATAN NON.PROGRAM (KM)(MON|TOR|NG 3)
-l xeS atan non-program adalahkegiatandi luarbidang ilmusepertimisalnya : Kunjungan ke Kadus; a€cernu pak Kyai; PengetikanLaporan RencanaKegiatan; Pulangke Bandung;Kembalidari 3,a^Cung dll
Hari/Tgl Pelaksanaan Monitoring :
I
18
TTD & Namapemonitor:
@
a x t
a
f
z
:a
.,n
I (<
Fl
M
v
--l l
F
4
-
a - t a
l r -
l
-
F
z
g
(-
d
fur
3
o -t
lsz-
{ x
3
^
l F ; *
z?
s T t
'6 .
(
I s E E€ I P >F F-r l
H
v
Ft
l e q 3E d cl
l c t H j lc t(i l o .. EI
9J
l F f - { ' -
l = z - o bo lj: '.!-l ' I c ct rs lC) c l-o h (=
l= ^v l v r { rar
.I
I= C 3 a =
^l 3
I ao .:l lco-v >,F |q E I | 9: A> f I
(
!b ^Yr
a
V
cCI \:ll lJl
-
-J
C
F ;l _gl
7,9 ql 9. d Fl >, Cl
a- =-
a
t 1
E
rnl
>., g !l
tr tr & o *
n
t<
) a b
.Fl lv F { ' - , V ^ | 6 1 )r Fll cl r'|
a
( . e
! v
r-l
#
-
-
F
F l H l A l
d ! v
-
Fr
I
vl - l
\./ ( g ' I
q)
6 ! o0 J l c. .-l \./. F L
- t ) l
A ,
7 X B lE -
) LV d
H
b
)
C
)
IF f e
b o *v
i 0
r
=
'(,
*
!(
a
cf si - Ur l F l
.
: -
oo
- _| H 6l L "=, oc ll t-) tr -vl
='X
a a
I
. H
-
v
R l t w l n I - l r l . < l
€l
- t > ll *
d -
#
f i\ \ Y
/ . - : l l
v, A Y
t< R
b0
Fr h
l
c l t-i
t l v l F l H l d l rv I
xji.vl
G
a
3
dl
tr
_O
=
F a
rt a
-l
El -e (J sl b0 :l
- -
-G
H
=z -l ai sr Fl
3 ;
E rl
L
Jz
!=
-! F - =
-
F
tib c) El .=l ;- ^ ll
-
* d tw
d r w I rl
-l t-l Fll
d l ! v l ' - l l-l
tc ai:nC l l 7 i . , , ^ r v X l
) 6 T
x l
1
(SB)(Monitoring 4) BANTU PROGRAM KEGIATAN PELAKSANAAN Illrru KONTROL
MD (MonoDidipliner) . lD (lnterdisipliner) :
:
L-r
berdasarkan1 bidangprogramkegiatan. ProgramkgiatanKKNMyg dilaksanakan program Contoh: SeorangmahasiswaFakultasBiologi(BidangPP) melaksanakan program karena tidak monodisipliner ini termasuk budidaya anggrek, maka bidangilmudan temalain. melibatkan Program kegiatan KKNM yang dilaksanakanberdasarkanminimal 2 bidang programkegiatan.Contoh : MahasiswaFakultasMIPAJurusanKimiamengadakan kegiatanmembuatVCO (VirginCoconutOil). Hal ini merupakanprogrambersifat karenadapat melibatkanbidangprogramlain misalnyapenyuluhan interdisipliner manfaatVCO oleh BidangKesehatanMasyarakat
(KM)(MONITORING 4) NON-PROGRAM KEGIATAN PELAKSANAAN K.3 : IGRTUKONTROL
t!(e€ a:an non-programadalahkegiatandi luar bidangilmusepertimisalnya: Kunjunganke Kadus; - pak Kyai; PengetikanLaporan Rencana Kegiatan;Pulang ke Bandung; Kembali dari }e}r.rc,-rE dll
TTD & NamaPemonitor:
Hari/Tgl PelaksanaanMonitoring :
20
c) I FI ( ! lI
=
|!I
o-
CL
ot EI .nI (E
=i -l Gtl E l
o f
o
tr
= = (g 'ct
E o
o !r
o-
(n
(E (g E (!
o -
3
(t
F o ID
'
E G'G'
3:
2.u = b v, = e ,
;o-
I
_ol
s Ol ;cl o-i I
= E (9
o E
o= =
0
=
IAPORAN PEMBUATAN TEKNTS PETUNJUK 1. Laporan RencanaKegiatan(LRK) Materi LRK terdiridari dua bagian,yaitu bagianyang ditulisatau disusunsecara mahasiswadan bagianyang ditulissecarabersama individualoleh masing-masing desa. dalamsatu meliputi: lsi LRKyangditulissecaraindividual . HALAMANSAMPUL . PROFILWILAYAH . RENCANAKEGIATAi{KKNM: 1. Permasalahan 2. PrioritaspemilahanPermasalahan 3. RencanaProgramKKNM lsi LRK yang ditulissecarabersamameliputi: . HALAMANSAMPUL . HALAMANPENGESAHAN . KATAPENGANTAR . DAFTARISI 2. LaporanPelaksanaanKegiatan(LPK) Materi LpK terdiridari dua bagian,yaitu bagianyang ditulisatau disusunsecara mahasiswadan bagianyang ditulissecara bersama individualoleh masing-masing desa. dalamsatu meliputi: lsi LPKyangditulissecaraindividual . HALAMANSAMPUL . LAPORANRENCANAKEGIATANKKNM . PELAKSANAANKEGIATAN . KESIMPULAN . SARAN . LAMPlRAN . . . . .
lsi LPK yang ditulissecarabersamameliputi: HALAMANSAMPUL HALAMANPENGESAHAN KATAPENGANTAR DAFTARISI
-{€?an RencanaKegiatandan LaporanPelaksanaanKegiatandibuat mahasiswadalam Ingr-c desa,dan dijilidmenjadisatu dengancoverwarna kuningdan diqandakansejumlah untuk: [gsemplar, masing-masing ' ]esa lokasic/q KepalaDesa/Dusun 2 (ecamatanlokasic/q Camat 3 Pe-da Tingkatll / Bappeda/Kesbanglinmas Lapangan a DcsenPembimbing I -PPr.'l f Ars o lr'lahasiswa . lrr-ra- rersebutdapatbertambahsesuaidenganjumlahmitra/Stakeholder
Pg,&I[ATTAN 1 melaluiDPLpadaakhirmonitoring LRKdikumpulkan 4 melaluiDPLpadaakhirmonitoring LPKdikumpulkan 22
FORMATCOVtrRLRK TNDMDU
LAPORANRENCANAKEGIATAN (lndividu)
NYATAMAHASISWA KULIAHKERJA DOSEN MASYARAKAT KEPADA PENGEBDIAN PROGRAM INTEGRATIF 2OO9 JULI- AGUSTUS PERIODE Be 4)AR. B 6R^s AMA MA.SYAR,A K"AT MCL ALlitI IK]uII-|AFI KEBA NYATA INTEqR/4(T|F//
: Desa : Kecamatan Kabupaten:
e$,-D Disusunoleh: Nama NPM
DIVISI PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PADJADJARAN BANDUNG
FORMATISTLRK INDMDU
PROFIL WILAYAH : Geologidan GeografiLokasi Letakdan luas wilavah
tanahuntuk Pemanfaatan matapencaharian
Topografidan keadaantanahnYa
Perhubungan
- Tatapemerintahan Demografilokasi misalnyatentang pendudukdan mataPencahariannYa Potensilokasi,sepertitingkatekonomi Jan sumberdayamanusia i
lingkungan Kesehatan Keadaansosiologidan kebudayaandi iokasi,pendidikan
i - Kehidupanberagama
. lndustrirumahtangga
n Hal-hallain yangberkaitandengan di lokasi :iasalahpembangunan
PERMASALAHAN Sumber (P/M/D)**
Permasalahan*
. -- skansemuapermasalahan selamasurvey/sosialisasi yangditemukan o. I = eerangkatDesa,M = Masyarakat, D = DinasinstansiVertikal/Stakeholder
24
PRIORITASPEMILIHANPERMASALAHAN Permasalahan
l&rr;lrg
Alasan Pemilihan
n i p r i o r i t a s k a np e n a n g a n a n n ysae h i n g g al a y a k s e c a r a r i n c i m e n g a p ap e r m a s a l a h a d s e b a g api r o g r a mK K N M .
RENCANAPROGRAMKKN PPM Sa
Lokasi
Nama Program
Kode Bidang*
PP untuk programyg sesuaidenganbidang studi Saudaraatau PF, jika tidak d..rndiikuti dengannomor urut program; serta ditambahkanT jika program tsb tematik (misalPP-l, PF-2,dst. .....PP6-l PF-9T dst)
25
FORMAT CCIVf,.RLRK KOLLfi,GTAL
KEGIATAN RENCANA LAPORAN (Kollegial TingkatDesa) NYATAMAHASISWA KULIAHKERJA DOSEN MASYARAKAT KEPADA PENGEBDIAN PROGRAM INTEGRATIF 2OO9 JULI- AGUSTUS PERIODE
r '*.
B=L"tJAR- B ER^SAMA MA.S YAR,4 K-47 ^4e LALAT IK]7LL:AFI-KEBA N YAIA I NTEqR/AT| F/' Desa : Kecamatan Kabupaten:
$D Disusuo nleh: lo I 2 3 4 5 6 7
t 9 l0 ll 12 13 l4 t5
...
NamaMahasiswa
NPM
No 16 L7 18 19 20 2l 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NamaMahasiswa
NPM
DIVISI PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVBRSITASPADJADJARAN BANDUNG
FORMATISTI^R'KKOITEGIAL
HALAMANPENGESAHAN De-gantelahselesainya rencanakegiatanKKNMyangkamikerjakan, makakami: Xo
NAMA MAHASISWA
NPM
t
TANDATANGAN 1.
L
2.
t
3.
a.
4.
i
!!m
5.
nnenyelesaikan laporankegiatankamiselamadi lokasiKKNM
l.lengetahui / Menyetujui
it}r
Mengetahui/ Menyetujui
Desa/ Dusun
DPL
Mengetahui / Menyetujui
Camat
27
KATAPENGANTAR
DAFTAR ISI halaman
LAPORANLRK INDIVIDU LAPORANLRK INDIVIDU
Dst. (seluruhLRK individudibundelkan disini,termasukcovernya)
28
FORMATCOVERI^PKINDMDU
FORMATTSILPK INDTVTDU
RENCANAKEGIATAN (Padabagianini, masukkankembaliseluruhisi LRK individutanpacover) PELAKSANAAN KE GIATAN (Pada bagian ini, masukkantabel sepertipada lembar R-1; buat uraiandan pembahasanmengenaikegiatansetelahtabeltsb)
tt
KESIMPULAN
M
SARAN
Y. LAMPIRAN
30
TCIRMATCOVERLPK KOLLEGT.*L
KEGIATAN PELAKSANAAN LAPORAN (Kollegial TingkatDesa) NYATAMAHASISWA KULIAHKERJA DOSEN MASYARAKAT KEPADA PENGEBDIAN PROGRAM INTEGRATIF 2OO9 JULI- AGUSTUS PERIODE B ER^Sa.Ma. MA.S YARA K"4lK]utLtAJ-r KERA NYATA INTEqR/4'1-lF/'
B?L4JARMetALqt
Desa : Kecamatan Kabupaten:
g@ Disusunoleh: No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 T2 13 t4 15
NamaMahasiswa
NPM
No 16 L7 18 19 20 2L 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NamaMahasiswa
NPM
DIVISI PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITA S PADJADJARAN BANDUNG
FORMAT ISI LPK KOLLI,CTAL
HALAMANPENGESAHAN DengantelahselesainyapelaksanaankegiatanKKNMyang kami kerjakan,maka kami : No. NAMA MAHASISWA
TANDATANGAN
NPM
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
dst
-:
ah menyelesaikan laporankegiatankami setamadi loka'siKKNM
Mengetahui / Menyetujui
Mengetahui / Menyetujui
&pala Desa/ Dusun
DPL
Mengetahui / Menyetujui
Gamat
32
KATAPENGANTAR
...dst.
DAFTARISI . halaman
LAPORANLPK INDIVIDU LAPORANLPK INDIVIDU
Dst. disini,termasukcovernya) fduruh LPK individudibundelkan
-ra JJ
