KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT TUJUAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: EKONOMI : 1. Memahami pengertian dasar ekonomi 2. Memahami prinsip dasar produksi 3. Mengidentifikasi bentuk-bentuk badan usaha dan jenis-jenis lembaga keuangan : Menerapkan hukum ekonomi, motif ekonomi, dan prinsip ekonomi dalam kegiatan bisnis : EKO-A : 38 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Memahami ilmu dan hukum ekonomi
§ Ilmu ekonomi dideskripsi dengan jelas § Ilmu ekonomi mikro dan makro dibedakan dengan jelas § Jenis-jenis analisis ekonomi diidentifikasi dengan tepat § Syarat berlakunya hukum ekonomi dijelaskan dengan tepat § Peristiwa-peristiwa ekonomi dibedakan sesuai dengan hukum ekonomi
§ Ilmu ekonomi § Hukum ekonomi § Syarat berlakunya hukum ekonomi § Jenis-jenis hukum ekonomi
§ § § §
Jelas Cermat Tepat Teliti
§ Mendeskripsi pengertian ilmu ekonomi § Membedakan ilmu ekonomi mikro dan ekonomi makro § Mengidentifikasi jenisjenis analisis ekonomi § Menjelaskan syarat berlakunya hukum ekonomi § Membedakan peristiwaperistiwa ekonomi
2. Menerapkan motif dan prinsip-prinsip ekonomi dalam kegiatan bisnis
§ Kegiatan ekonomi yang dilakukan seseorang diidentifikasi sesuai dengan motifnya § Prinsip ekonomi diuraikan dengan jelas § Prinsip ekonomi diterapkan dalam kegiatan bisnis
§ Motif ekonomi § Prinsip ekonomi
§ § § §
Jelas Tepat Benar Tanggung jawab
§ Mengidentifikasi kegiatan ekonomi berdasarkan motif § Menguraikan prinsip ekonomi
PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN
KETERAMPILAN
§ Melakukan tindakan bisnis atas dasar motif ekonomi § Menggunakan prinsip ekonomi dalam kegiatan bisnis
DESKRIPSI PEMELAJARAN - EKONOMI Halaman 1 dari 5
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
3. Menganalisis perminta-an dan penawaran
§ Pengertian permintaan dan penawaran dijelaskan secara tepat § Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran diidentifikasi secara benar § Kurva permintaan dan penawaran dibuat sesuai daftar permintaan dan penawaran § Elastisitas permintaan dan penawaran terhadap harga dan kuantitas diuraikan secara tepat § Elastisitas terhadap harga dan kuantitas ditentukan secara matematis § Harga keseimbangan ditentukan secara tepat baik secara grafis maupun matematis
PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR § § § § § § §
Definisi permintaan Kurva permintaan Elastisitas permintaan Definisi penawaran Kurva penawaran Elastisitas penawaran Harga keseimbangan
SIKAP § Tepat § Benar § Teliti
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
§ Menjelaskan pengertian permintaan dan penawaran § Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran § Menguraikan pengertian elastisitas permintaan dan penawaran terhadap harga dan kuantitas
§ Membuat kurva permintaan dan penawaran § Menentukan elastisitas permintaan dan penawaran § Menentukan harga keseimbangan berdasarkan kekuatan pasar (permintaan dan penawaran)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - EKONOMI Halaman 2 dari 5
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI
: Menerapkan prinsip dasar produksi dalam kegiatan bisnis : EKO-B : 24 Jam @ 45 menit KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Memahami faktor-faktor produksi
§ Pengertian produksi diuraikan secara jelas § Faktor-faktor produksi yang menciptakan nilai guna diidentifikasi secara tepat § Proses terjadinya barang dan jasa dalam kegiatan produksi dijelaskan secara benar § Jenis produksi dijelaskan dengan benar
§ Pengertian produksi § Faktor-faktor produksi § Proses dan jenis produksi
§ Jelas § Tepat § Benar
§ Menguraikan pengertian produksi § Mengidentifikasi faktorfaktor produksi yang menciptakan nilai guna § Menjelaskan proses terjadinya barang dan jasa dalam kegiatan produksi § Menjelaskan jenis-jenis produksi
2. Menggunakan faktor-faktor produksi untuk meningkatkan produksi/hasil
§ Alasan perluasan produksi dijelaskan secara benar § Berbagai cara untuk meningkatkan volume produksi dijelaskan dan diungkapkan secara benar § Sisa pendapatan (tabungan) dapat dimanfaatkan untuk tujuan investasi secara tepat
§ Alasan perluasan produksi § Cara meningkatkan volume produksi § Investasi untuk perluasan produksi
§ Benar § Tepat § Tanggung jawab
§ Menjelaskan alasan perluasan produksi § Menjelaskan berbagai cara untuk meningkatkan volume produksi § Menjelaskan macammacam investasi § Menjelaskan manfaat investasi
PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN
KETERAMPILAN
§ Melakukan analisis faktor-faktor produksi § Melakukan analisis peningkatan volume produksi § Melakukan analisis investasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - EKONOMI Halaman 3 dari 5
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi bentukbentuk badan usaha
PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN
: Menentukan bentuk badan usaha dan memanfaatkan lembaga keuangan : EKO-C : 50 Jam @ 45 menit KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
§ Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan bentuk badan usaha diidentifikasi secara tepat § Bentuk badan usaha dipilih secara tepat § Bentuk penggabungan badan usaha dipilih secara tepat § Bentuk khusus penggabungan badan usaha dipilih secara tepat
§ Dasar-dasar pertimbangan pemilihan bentuk badan usaha § Bentuk-bentuk badan usaha § Bentuk-bentuk penggabungan badan usaha
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP § § § §
Tepat Jelas Cermat Tanggung jawab
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
§ Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi pemilihan bentuk badan usaha § Menjelaskan kebaikan/ keburukan bentuk-bentuk badan usaha (perusahaan perse-orangan, firma, CV, PT, PN) § Menjelaskan pengertian tentang bentuk-bentuk penggabungan badan usaha (merger, akuisisi, konsolidasi) § Menjelaskan pengertian tentang bentuk-bentuk khusus peng-gabungan badan usaha (kartel, trust, holding company, joint venture, dll)
§ Memilih bentuk badan usaha yang sesuai dengan kondisi perusahaan § Memilih bentuk penggabungan badan usaha yang tepat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - EKONOMI Halaman 4 dari 5
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 2. Mengidentifikasi jenisjenis lembaga keuangan
PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN
KRITERIA KINERJA § Arti uang dijelaskan secara benar § Fungsi uang diidentifikasi secara tepat § Teori kuantitas uang menurut Irving Fisher (MV= PT) dijelaskan secara benar § Peran dan fungsi perbankan dijelaskan secara benar § Jenis-jenis jasa perbankan diidentifikasi secara tepat § Peran dan fungsi lembaga keuangan bukan bank (LKBB) dijelaskan secara benar § Jenis-jenis jasa lembaga keuangan bukan bank (LKBB) diidentifikasi secara benar § Jasa-jasa lembaga keuangan dimanfaatkan secara benar
LINGKUP BELAJAR § Definisi uang, fungsi uang dan teori kuantitas uang § Peran dan fungsi perbankan § Jenis jasa perbankan § Peran dan fungsi LKBB § Jenis jasa LKBB
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP § Benar § Tepat § Tanggung jawab
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
§ Menjelaskan pengertian tentang uang, fungsi uang dan teori kuantitas uang § Menjelaskan pengertian jenis jasa perbankan § Menjelaskan pengertian jenis jasa LKBB
§ Menghitung pengaruh perubahan variabel yang berhubungan dengan persamaan MV=PT § Memanfaatkan jasa perbankan § Memanfaatkan jasa LKBB
DESKRIPSI PEMELAJARAN - EKONOMI Halaman 5 dari 5
