JEDNA SPRÁVNÁ MOŽNOST Zkratka ESF znamená •
Evropský sociální fond
•
Evropský strukturální fond
•
Evropský společný fond
•
Evropský společenský fond
V popisu postupu realizace projektu je uveden text "V rámci etapy Nábor žen do projektu bude provedena prezentace programu pomoci ženám. V průběhu prezentace bude připraven seznam účastnic prezentace, který zpracuje asistentka projektu na počítačovém pracovišti". Informaci "seznam účastnic" nazveme: •
dílčí výstup
•
dílčí aktivita
•
zdroj
•
pracovník
V popisu postupu realizace projektu je uveden text "V rámci etapy Nábor žen do projektu bude provedena prezentace programu pomoci ženám. V průběhu prezentace bude připraven seznam účastnic prezentace, který zpracuje asistentka projektu na počítačovém pracovišti". Informaci "provedení prezentace programu pomoci" nazveme: •
dílčí aktivita
•
dílčí výstup
•
zdroj
•
pracovník
V logickém rámci vyplývají výstupy projektu z cílů projektu. Jaký typ logiky to charakterizuje? •
vertikální logika
•
horizontální logika
•
horizontálně vertikální logika
•
celková logika
V logickém rámci naplnění počátečních podmínek umožní realizovat plánované činnosti projektu. Jaký typ logiky to charakterizuje? •
horizontálně vertikální logika
•
vertikální logika
•
horizontální logika
Území ČR je rozděleno na tzv. NUTS II. Územní celek NUTS II lze charakterizovat jako: •
území, na kterém žije přibližně 1,8 miliónů obyvatel
•
území každého kraje ČR
•
území celé ČR
•
území bývalých okresů
Uznatelný náklad je: •
druh nákladu, který může úspěšný žadatel hradit z dotace schválené na realizaci projektu
•
jakýkoli náklad, u nějž žadatel prokáže, že souvisí s projektem
•
náklady, které souvisí s projektem, včetně nákladů na přípravu žádosti
•
jakýkoli náklad, který žadatel vynaložil během doby realizace projektu
Udržitelnost •
vyjadřuje, jak bude projektová myšlenka realizována po ukončení dotace
•
vyjadřuje, v čem je řešení projektové myšlenky nové oproti tradičním způsobům realizace obdobných aktivit
•
vyjadřuje, zda lze projektovou myšlenku přenést na jiné cílové skupiny
•
vyjadřuje, jaké změny přinese projekt cílové skupině v porovnání se stavem na začátku projektu
U kterého týmu je vhodné uvádět zapojení člena do projektu částí pracovního úvazku? •
u řídícího týmu
•
u realizačního týmu
•
u projektového týmu
•
u žádného týmu
Řízení vyučovacího procesu zahrnuje: •
řízení činnosti účastníků vzdělávání
•
přípravu učebny na kurz
•
volbu didaktických pomůcek
•
morální odpovědnost lektora
Publicita projektu: •
je povinná; je nutno používat logo ESF; je hrazena z rozpočtu
•
je povinná; není nutné používat logo ESF; je hrazena z rozpočtu
•
není povinná; je nutno používat logo ESF; je hrazena z rozpočtu
•
není povinná; je nutno používat logo ESF; není hrazena z rozpočtu
Projekt na operativní úrovni v činnosti organizace je: •
realizace kurzu "Práce s excelem" podle zadání zákazníka
•
vývoj nového kurzu "Marketing pro mistry"
•
stavba nové výrobní haly
•
zpracování přijaté pošty
Pro programovací období 2007-2013 byly stanoveny tři cíle. Pouze pro Prahu platí cíle: •
regionální konkurenceschopnost a zaměstnanost
•
konvergence
•
evropská územní spolupráce
•
rozvoj lidských zdrojů
Kvantifikace je: •
číselné vyjádření relevantních prvků projektu
•
jiný název pro rozpočet
•
speciální příloha projektové žádosti
•
zdůvodnění potřebnosti projektu
Lektorská způsobilost zahrnuje: •
andragogické vybavení
•
určení obsahu kurzu
•
výběr metod pro kurz
•
průběžné vyhodnocování vzdělávání
Který zdroj informací je sekundární: •
odborný článek
•
pozorování
•
rozhovor
•
dotazník
Která část rámcového plánu projektu "odhaluje" problém, který chce projekt řešit? •
východiska
•
cíle projektu
•
hlavní výstupy
•
přínos projektu
Inovativnost •
vyjadřuje, v čem je řešení projektové myšlenky nové oproti tradičním způsobům realizace obdobných aktivit
•
vyjadřuje, jak bude projektová myšlenka realizována po ukončení dotace
•
vyjadřuje, zda lze projektovou myšlenku přenést na jiné cílové skupiny
•
vyjadřuje, jaké změny přinese projekt cílové skupině v porovnání se stavem na začátku projektu
Chcete-li specifikovat vhodnou oblast pro projekt, použijete následující dokument: •
popis operačního programu
•
metodickou příručku pro příjemce
•
národní plán zaměstnanosti
•
finanční příručku pro realizaci projektů
Do které skupiny dokumentů zařadíme "Popis operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost" •
informační dokumenty
•
strategické dokumenty EU
•
strategické dokumenty ČR
•
metodické dokumenty
Evropská unie vyhlašuje priority na období, které se nazývá programovací období. Současné programovací období má délku: •
7 let
•
5 let
•
6 let
•
8 let
Do které skupiny projektů lze zařadit projekt s názvem "Zpracování sady modulů s environmentální tematikou" •
vývoj nových kurzů
•
realizace vzdělávacích aktivit
•
analýza vzdělávacích potřeba
•
prohlubování lektorských dovedností
Do které skupiny projektů lze zařadit projekt s názvem "Workshopy pro učitele ZŠ k efektivnějšímu využití interaktivní stěny ve výuce" •
prohlubování lektorských dovedností
•
analýza vzdělávacích potřeb
•
vývoj nových kurzů
•
aktivity zaměřené na exkludované skupiny
Co je výzva? •
Dokument, který obsahuje konkrétní rámec pro čerpání financí včetně termínu pro podání žádostí.
•
Základní dokument popisující možnosti čerpání dotací.
•
Metodický návod pro žadatele, jak vyplnit žádost.
•
Dokument popisující všechny prioritní osy platné pro dané programovací období.
Rovné příležitosti •
patří mezi horizontální témata
•
jsou částí logického rámce
•
vyjadřují požadavek rovnoměrného zastoupení žen i mužů v realizačním týmu
•
vyjadřují možnost všech subjektů podat projektovou žádost
Ganttův diagram je název pro: •
úsečkový graf
•
síťový graf
•
časový graf
•
projektový graf
Analýza potřebnosti slouží: •
k potvrzení hypotézy, že existuje problém, který chceme v projektu řešit
•
k potvrzení, že technika, kterou plánujeme zakoupit v projektu, je potřebná
•
k potvrzení, že všichni členové realizačního týmu jsou pro projekt potřební
•
k potvrzení, že nemá žadatel dostatek financí, a proto potřebuje dotaci
Gantův diagram jiný název pro: •
úsečkový graf
•
síťový graf
•
sloupcový graf
•
koláčový graf
Přidaná hodnota •
vyjadřuje, jaké změny přinese projekt cílové skupině v porovnání se stavem na začátku projektu
•
vyjadřuje, v čem je řešení projektové myšlenky nové oproti tradičním způsobům realizace obdobných aktivit
•
vyjadřuje, jak bude projektová myšlenka realizována po ukončení dotace
•
vyjadřuje, zda lze projektovou myšlenku přenést na jiné cílové skupiny
Která trojice je tvořena výhradně členy realizačního týmu? •
lektor manažerských dovedností; správce učebny; tvůrce učebních textů
•
asistentka; konzultant; ekonom
•
manažer projektu; lektor VT; karierový poradce
•
hlavní metodik; asistentka; lektor ekonomie
Který prvek operačního programu je klíčový pro formulaci názvu projektu? •
podporovaná činnost
•
oblast podpory
•
prioritní osa
•
specifické cíle
Dopadem projektu může být: •
Celkový počet osob, které si udržely zaměstnání i po 12 měsících od ukončení podpory.
•
Počet podpořených organizací.
•
Počet podpořených osob.
•
Počet vyvinutých vzdělávacích programů.
Který zdroj informací je primární •
dotazník
•
internet
•
výroční zpráva
•
statistický přehled
Co jsou materiální zdroje pro projekt? •
vybavení nebo zařízení nutné pro realizaci projektových aktivit
•
seznam zařízení, které má žadatel před zahájením projektu
•
spotřební materiál nutný pro projekt
•
zdroje, z nichž čerpáme informace pro projekt
Do které skupiny dokumentů zařadíme "Národní akční plán zaměstnanosti" •
strategické dokumenty ČR
•
strategické dokumenty EU
•
informační dokumenty
•
metodické dokumenty
Která trojice je tvořena výhradně členy řídícího týmu? •
manažer projektu; asistentka; ekonom projektu
•
manažer projektu; konzultant; lektor komunikace
•
asistentka; poradce; hodnotitel učebních textů
•
ekonom projektu; designer; překladatel pro výjezd studentů
Horizontální téma lze jinak nazvat: •
průřezové téma
•
horizontální logika
•
rovnost příležitostí
•
multiplikace
Fiše je jiný název pro: •
rámcový plán projektu
•
logický rámec projektu
•
identifikaci projektu
•
popis projektu
Projekt na operační úrovni plánování organizace je: •
vybavení učebny interaktivní stěnou a uvedení do provozu
•
nakopírování sady informačních materiálů pro zaměstnance
•
postavení nového sídla firmy
•
prezentace firmy na konferenci
Které tvrzení je správné? •
Oblast podpory obsahuje řadu podporovaných činností.
•
Prioritní osa je část oblasti podpory.
•
Podporovaná činnost je členěna do prioritních os.
•
Oblast podpory je totéž co podporovaná činnost.
Organizování vzdělávací akce zahrnuje: •
přípravu materiálů pro účastníky kurzu
•
aktivaci účastníků
•
kontrolní ověřování úrovně znalostí
•
životní znalost lektora
Které tvrzení je správné? •
Projektový tým lze rozdělit na řídící a realizační tým.
•
Realizační tým lze rozdělit na projektový a řídící tým.
•
Řídící tým lze rozdělit na projektový a realizační tým.
•
Projektový tým je jiný název pro realizační tým.
Pro jednotlivá území NUTS II jsou vyhlášeny výzvy v rámci následujícího programu: •
ROP
•
OP VK
•
OP LZZ
•
OP PI
Který sloupec se vyplňuje v logickém rámci jako první a v jakém směru: •
první sloupec shora dolů
•
první sloupec zdola nahoru
•
čtvrtý sloupec shora dolů
•
čtvrtý sloupec zdola nahoru
Výstupem projektu může být: •
počet kurzů realizovaných v projektu
•
počet osob, které splnili testy
•
počet lektorů, u nichž podpora splnila účel
•
počet osob, které získali zaměstnání do 12 měsíců po ukončení podpory
Co je výzva? •
Dokument, který obsahuje konkrétní rámec pro čerpání financí včetně termínu pro podání žádostí.
•
Základní dokument popisující možnosti čerpání dotací.
•
Metodický návod pro žadatele, jak vyplnit žádost.
•
Dokument popisující všechny prioritní osy platné pro dané programovací období.
Plánování vzdělávací akce zahrnuje: •
vytyčení cílů vzdělávací akce
•
zpracování rozvrhu výuky
•
prezentaci učiva
•
odbornou znalost lektora
Do které skupiny dokumentů zařadíme "Lisabonskou úmluvu" •
strategické dokumenty EU
•
strategické dokumenty ČR
•
informační dokumenty
•
metodické dokumenty
Pro současné programovací období jsou stanoveny principy. Jedním z nich je adicionalita. Tento princip znamená: •
dotace EU nemohou být čerpány na aktivity, které stát je povinen zajišťovat
•
dotace EU mají být rozděleny mezi co největší počet příjemců
•
dotace EU musí podporovat pouze inovativní projekty
•
dotace EU může být čerpána pouze na základě schváleného rozpočtu
Zapojení cílových skupin popisuje: •
jak zapojíme v probíhajícím projektu cílové skupiny do projektových aktivit
•
způsob oslovení cílových skupin před zahájením projektu
•
metody práce s členy cílové skupiny v průběhu projektu
•
způsob komunikace s členy cílových skupin v průběhu projektu
Indikátor je prvek, který slouží k poměřování naplňování cílů příslušného operačního programu. Pro indikátory platí: •
Seznam indikátorů je pevně daný a žadatel se zavazuje k tomu, které indikátory a v jaké výši v projektu splní.
•
Seznam indikátorů je pevně daný a žadatel musí splnit indikátory ve výši dané výzvou.
•
Indikátory si každý žadatel libovolně volí a pojmenovává podle potřeb svého projektu.
•
Indikátory žadatel ve svém projektu stanoví až po případném schválení projektu.
Pro hodnocení projektové žádosti platí: •
hodnotí ji minimálně dva hodnotitelé a žádost je úspěšná, získá-li 65 bodů
•
hodnotí ji jeden hodnotitel a žádost je úspěšná, získá-li 65 bodů
•
popis hodnotí jeden hodnotitel, rozpočet hodnotí druhý hodnotitel a úspěšná žádost musí od obou hodnotitelů získat dohromady nejméně 65 bodů
•
hodnotí ji minimálně dva hodnotitelé a podpořeny jsou projekty postupně od nejlépe hodnocené žádosti vždy do úplného vyčerpání alokované částky
Jaké jsou základní skupiny zdrojů informací? •
primární a sekundární
•
písemné a elektronické
•
rozhovory a dotazníky
•
interní a externí
Která trojice obsahuje pouze sekundární zdroje informací? •
výzkumná zpráva; časopisy; veškerá legislativa
•
osobní dotazování; databáze dodavatelů; zpráva z veletrhu
•
internet, přehled výroby; telefonické dotazování
•
inzerce; dotazník; pozorování
Při hodnocení projektu je 15 bodů přiřazeno tzv. specifickým kritériím. Specifická kritéria: •
zadává vyhlašovatel výzvy
•
jsou uvedena v operačním programu
•
určuje pro všechny výzvy příslušné ministerstvo
•
jsou uvedena v příručce pro žadatele
Při nákupu vybavení v celkové ceně 60.000,- Kč příjemce: •
nemusí dělat výběrové řízení
•
musí prokazatelně oslovit nejméně tři potenciální dodavatele
•
musí vyhlásit výběrové řízení, jehož pravidla stanoví sám
•
musí vyhlásit výběrové řízení podle zákona o veřejných zakázkách
V logickém rámci naplnění stanovených cílů projektu prokážeme vyhodnocením sledovaných indikátorů. Jaký typ logiky to charakterizuje? •
horizontální logika
•
vertikální logika
•
horizontálně vertikální logika
•
celková logika
VÍCE SPRÁVNÝCH MOŽNOSTÍ Mezi nepovinné přílohy patří (označte všechny správné možnosti): •
Doporučující dopis
•
Kopie certifikátů
•
Rozpracovaná analýza potřebnosti
•
Přehled ekonomické a finanční situace
•
Prohlášení o velikosti podniku
•
Doklad o právní subjektivitě
Které náklady patří do skupiny nákladů "Zařízení a vybavení"? •
nákup výpočetní techniky
•
nákup DHM
•
nákup na opravu a údržbu
•
nájem kanceláře
•
náklady vyplývající přímo ze smlouvy
•
cestovné, ubytování a stravné
Které přílohy patří mezi povinné (označte všechny správné možnosti): •
Doklad o právní subjektivitě
•
Prohlášení o bezdlužnosti
•
Prohlášení o partnerství
•
Životopis
•
Reference
•
Nájemní smlouva
Charakteristické znaky systematického vzdělávání jsou: •
trvá jeden den až týden
•
je realizován k doplnění mezer ve znalostech a dovednostech
•
obsahuje učivo z různých oblastí kompetencí cílové skupiny
•
je rozložen do několika měsíců nebo let
•
zajišťuje vzdělávání více skupin zaměstnanců
•
využívá společné moduly, kde se setkávají členové různých cílových skupin
Charakteristické znaky krátkodobého kurzu jsou: •
trvá jeden den až týden
•
je realizován k doplnění mezer ve znalostech a dovednostech
•
obsahuje učivo z různých oblastí kompetencí cílové skupiny
•
je rozložen do několika měsíců nebo let
•
zajišťuje vzdělávání více skupin zaměstnanců
•
využívá společné moduly, kde se setkávají členové různých cílových skupin
Identifikační údaje projektu (identifikace projektu) jsou: •
název operačního programu
•
název prioritní osy
•
název oblasti podpory
•
název podporované činnosti
•
název projektu
•
rozpočet
•
výčet etap projektu
•
název žadatele
•
jméno statutárního zástupce
Které náklady patří do skupiny nákladů "Nákup služeb"? •
náklady na konference / kurzy
•
odborné služby / studie a výzkum
•
provoz vozidla
•
mzdové příspěvky
•
nákup jiného zařízení
•
mezinárodní cestovné
PŘIŘAZOVÁNÍ MOŽNOSTÍ Vytvořte logické dvojice pojmů, které spolu souvisí: •
výstup –
výsledek
•
prioritní osa -
oblast podpory
•
realizační tým -
lektor
•
horizontální téma -
udržitelný rozvoj
Vytvořte logické dvojice pojmů, které spolu souvisí: •
indikátor -
výstup
•
výzva -
projektová žádost
•
rozpočet -
uznatelné náklady
•
OP VK -
počáteční vzdělávání
Přiřaďte jednotlivé podskupiny nákladů ke správné skupině nákladů rozpočtu. •
Zařízení a vybavení -
•
Místní kancelář / náklady projektu - provoz vozidla
•
Nákup služeb -
publikace školící materiály
•
Přímá podpora -
příspěvek na péči o dítě a další závislé osoby
nákup výpočetní techniky
Přiřaďte ke každé etapě plánování odpovídající prvek: •
lektorská způsobilost -
odborná zdatnost lektora
•
plánování vzdělávací aktivity -
volba didaktických pomůcek
•
organizování vzdělávací aktivity -
příprava techniky pro výuku
•
řízení vzdělávací aktivity -
prezentace učiva
Přiřaďte náměty projektu podle vhodnosti k operačnímu programu •
ROP -
vybudování cyklostezky
•
OP VK -
vzdělávání žáků SŠ
•
OP LZZ -
kurz pro manažery
•
OP PI -
nákup nové technologie do firmy
Přiřaďte dokumenty k příslušné skupině: •
strategický dokument EU -
Agenda 21
•
strategický dokument ČR -
Bílá kniha
•
informační dokument -
Výzva k předkládání projektů
•
metodický dokument -
Příručka pro příjemce
Vytvořte logické dvojice pojmů, které spolu souvisí: •
logický rámec -
vertikální logika
•
strukturální fondy -
ESF
•
ROP -
investiční projekty
•
Programovací období -
2007-2013
V projektové žádosti je třeba detailně popsat postup realizace projektu. Komplexní postup zpracujeme v sedmi krocích. Přiřaďte názvy k prvním čtyřem krokům: •
Krok 1 - Specifikovat etapy projektu
•
Krok 2 - Rozdělit etapy na dílčí aktivity
•
Krok 3 - U každé dílčí aktivity určit dílčí výstup
•
Krok 4 - U každé dílčí aktivity určit zdroje na její zajištění
Vytvořte logické dvojice pojmů, které spolu souvisí: •
OP VK -
vzdělávací projekty
•
cíl konvergence -
Praha
•
výstup –
výsledek
•
materiální zdroj –
počítač
V jakém pořadí probíhá hodnocení projektů: •
Krok 1 - formální hodnocení
•
Krok 2 - věcné hodnocení
•
Krok 3 - výběrové řízení
•
Krok 4 - podpis smlouvy
