Jak účinně na metodiku aneb Zkušenosti a výzvy z Jihomoravského kraje
II. workshop pro pracovníky metodických oddělení veřejných knihoven Městská knihovna Děčín 10. 4. 2014
Obecní knihovna Ratíškovice Co venkovské knihovny umějí a mohou X. Setkání knihovníků venkovských knihoven 18. – 20. 9. 2014
Místní knihovna ve Veselici
Biblioeduca – vzdělávací program
pro posílení role knihoven jako komunitních center dalšího vzdělávání Projekt se zaměřuje na posílení role knihoven v oblasti dalšího vzdělávání v Jihomoravském kraji formou tvorby a pilotního ověření sady metodik zaměřených na uplatnění klíčových kompetencí a průřezových témat v dalším vzdělávání. Cílovou skupinou jsou pověřené a městské knihovny, které již alespoň částečně vzdělávací služby nabízejí nebo o koncepci dalšího vzdělávání usilují. Žadatel projektu: KTP Kreativita - Trénink – Poradenství, Společnost pro kvalifikaci na trhu práce Partner projektu: (KISK FF MU) Období řešení: 1/2013 - 12/2014 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (VK) - 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání http://www.biblioeduca.cz/cs
Veřejné knihovny Jihomoravského kraje OKRES
PROFESIONÁLNÍ včetně poboček
NEPROFESIONÁLNÍ včetně poboček
CELKEM
BLANSKO
7+ 11
50
68
BOSKOVICE
5 + 17
45
67
BRNO-MĚSTO
1 + 33
-
34
20
127
147
BŘECLAV
15 + 7
55 + 1
78
HODONÍN
17 + 4
63
84
VYŠKOV
7 + 12
68
87
ZNOJMO
9+6
133 + 1
149
CELKEM
81 + 90
541 + 2
714
BRNO-VENKOV
Koncepce rozvoje regionálních funkcí v Jihomoravském kraji 2011-2014 Podpora automatizace knihovnických procesů v knihovnách Webové stránky malých knihoven Vzdělávání knihovníků, semináře, porady Tvorba výměnných knihovních fondů, jejich cirkulace a distribuce Pomoc při revizi a aktualizaci knihovních fondů Nákup a zpracování knihovních fondů pořízených z prostředků provozovatele (obce) a jejich distribuce
Nabídka vzdělávání pro knihovníky
Rekvalifikační knihovnický kurz
E-learningové formy vzdělávání: Knihovnický kurz Cílem kurzu je poskytnout chybějící či rozšiřující (inovační) vzdělání knihovníkům z řad veřejných profesionálních i neprofesionálních knihoven. Služby knihoven Cílem kurzu je poskytnout rozšiřující (inovační) vzdělání vedoucím i řadovým pracovníkům služeb z řad veřejných profesionálních knihoven.
Digitalizace MZK Cílem kurzu je získat základní přehled o aspektech digitalizace v knihovnách a dalších paměťových institucích. Je určen pracovníkům paměťových institucí, které mají v plánu digitalizovat, studentům středních i vysokých škol, kteří se chtějí zorientovat v problematice digitalizace.
Nákup knihovních fondů z prostředků obcí a význam budování VF REGION
Částka na 1 obyvatele
Počet neprof. knihoven/ poboček
O Kč na nákup KF
% knihoven bez nákupu KF
BLANSKO
18,1
50
20
40
BOSKOVICE
21,7
45
9
20
BRNOMĚSTO
10,2
15
9
60
BRNOVENKOV
23,6
127
16
12,5
BŘECLAV
25,1
56
1
0,01
HODONÍN
20,9
63
7
0,1
VYŠKOV
20,2
68
6
0,08
ZNOJMO
23,6
134
38
40,2
CELKEM
20,4
558
106
19
Na co klademe při práci s metodiky důraz... význam osobního kontaktu se zřizovatelem... vzdělávání (e-learning, příručka pro knihovníky) zápis z metodické návštěvy jako nástroj ke zlepšení činnosti knihovny, sdílení plánů činnosti materiál Výsledky činnosti veřejných knihoven oceňování (knihoven, knihovníků, metodiků) vzájemná výměna zkušeností (porady, Duha)
Zápisy z metodických návštěv obsluhovaných knihoven Šablona zápisu: Hlavička zápisu (název a typ knihovny, datum poslední návštěvy, datum a čas návštěvy, datum předešlé návštěvy, návštěvu vykonal, jednáno s, účel návštěvy) Zjištění a průběh metodické návštěvy (obecné informace, knihovní fond, elektronické a půjčovní služby, webové stránky, kulturní a vzdělávací činnost) Závěr a doporučení...
Výsledky činnosti veřejných knihoven v regionech Cílová skupina: 1) Zřizovatelé knihoven 2) Obsluhované knihovny Cílem je: 1) Informovat o dosažených výsledcích 2) Motivovat zřizovatele k větší podpoře knihovny OSLOVENÍ 1) Úvod 2) Přehled služeb nabízených pověřenou knihovnou včetně odkazu na webové stránku regionálního oddělení a seznamu obsluhovaných knihoven 3) Tabulkový přehled vybraných služeb 4) Informace o standardu VKIS PODĚKOVÁNÍ zřizovatelům za spolupráci a podporu činnosti knihovny, knihovníkům přání podpory ze strany zřizovatelů...
Osvědčená praxe v pověřených knihovnách – výjezdní porady Jednodenní výjezdní porady profesionálních i neprofesionálních knihovníků spojené s odbornou exkurzí (návštěvy oceněných případně něčím výjimečných knihoven, či archivů spojené s poznáváním regionu - místních kulturních památek).
...zdroj nových podnětů a inspirací, výměna zkušeností a vzájemné poznávání mezi knihovníky.
A co kulturně výchovná činnost a regionální funkce ??
Poradenská a konzultační činnost, metodické návštěvy, plány, rozbory Statistika knihovnických činností Vzdělávání knihovníků, semináře a porady Tvorba výměnných knihovních fondů, jejich cirkulace a distribuce Pomoc při revizi a aktualizaci knihovních fondů Nákup a zpracování knihovních fondů pořízených z prostředků provozovatele (obce) a jejich distribuce Servis automatizovaného knihovního systému
A STAČÍ TO
Další nezbytné činnosti pomáhající rozvoji knihoven a jejich veřejných služeb:
Zajišťování kulturně výchovné činnosti v regionu – spolupráce při organizaci besed se spisovateli nebo ilustrátory pro obohacení kulturní činnosti obcí... - Koordinace akcí na podporu projektu celé Česko čte dětem – podpora dětského čtenářství, zajištění propagačních materiálů. -
Výroční zpráva z obecní knihovny?? „Výroční zpráva nemá jen zákonný rozměr. Je také součástí marketingové komunikace firmy a může podpořit firemní image.“ Zdroj: http://www.podnikatel.cz/clanky/vyrocni-zprava-je-nejen-zakonnapovinnost/
Kdo musí povinně předkládat výroční zprávu? Povinnost předkládat výroční zprávu mají příspěvkové organizace ministerstev, měst či krajů, obecně prospěšné společnosti, nadace a nadační fondy, ekonomické subjekty, jejichž účetnictví ověřuje auditor.... ...nepodceňujte význam informací:-):
http://duha.mzk.cz/clanky/vyrocni-zprava-z-obecniknihovny-jinacovice-za-rok-2013
Slavnostní setkání knihoven obcí Jihomoravského kraje
Platforma pro oceňování neprofesionálních knihoven Od roku 2011 Za účasti představitelů kraje, zástupců pověřených knihoven, zřizovatelů oceněných neprofesionálních knihoven a knihovníků Ocenění navrhují vedoucí regionálních oddělení pověřených knihoven JMK Knihovny obdrží diplom, věcnou a finanční odměnu
Metodické podklady pro udělování ocenění
Pravidla pro návrhy a schvalování ocenění pro vybrané knihovny obcí Jihomoravského kraje
Podklady ke zpracování písemného návrhu na nominaci nejlépe pracujících neprofesionálních knihoven Jihomoravského kraje
KNIHOVNA MODRAČKA Modračka nebo Modračky je dodnes používaný místní název lokality ležící nedaleko Ludíkova, okr. Blansko. Dochované prameny říkají, že se této lokalitě začalo říkat podle loučky, na které rostlo modré kvítí, podle jiné verze jde o studánku, ve které se odrážela krásná modrá obloha. Z historických výzkumů provedených v 70. letech minulého století je doloženo, že na tomto místě se nacházela zaniklá obec s názvem Modračka.
„Od pradávna jsou knihovny považovány za pramen vědění a moudrosti, proto jsme se při volbě jména knihovny nechali inspirovat názvem studánky. Studny byli vždy místem setkání, podobně jako knihovna pro občany obce.“ Zdroj: http://www.modracka.knihovna.cz/o-nas/historie/
Slavnostní otevření knihovny Modračka 20. 9. 2013
A na závěr: Má smysl podporovat činnost obecních knihoven? Knihovna – není pouze místem pro půjčování knih.
Je to především: - MÍSTO – PROSTOR (neutrální, přátelský, vstřícný) k setkávání, aktivitám, vzdělávání i jen tak-pobýt - KULTURNÍ BOHATSTVÍ - SKRYTÝ POTENCIÁL ROZVOJE OBCE - PŘÍLEŽITOST k setkávání a rozvoji komunit - NADĚJE pro utváření lepších vzájemných vztahů, pro budování komunit, lepší vzdělanost. KNIHOVNA JAKO PŘÍJEMNÉ A POHODLNÉ MÍSTO K POBYTU A VZDĚLÁVANÍ.
A co považujeme za nejdůležitější pro rozvoj knihoven? Nejsou to : - ani peníze na nákup knih - ani velikost knihovny -ani postoj zřizovatele - ani umístění knihovny....
...je to OSOBNOST KNIHOVNÍKA
„Osobnost knihovníka je sama o sobě tou nejlepší propagací knihovny...“ Malý historický exkurz – 1. a 2. knihovnický zákon (1919, 1959) Kodex etiky českých knihovníků (2004) Ideální vlastnosti? Pozitivní pohled na svět, zájem o druhé, otevřenost, ochota, vstřícnost, sebevzdělávání,.....a hlavně ÚSMĚV:-).
TŘI PILÍŘE ROZVOJE
ÚSPĚŠNÉHO KNIHOVEN KNIHOVNÍK
PROSPERUJÍCÍ KNIHOVNA
ZŘIZOVATEL
METODIK
Děkuji za pozornost. Mgr. et Mgr. Monika Kratochvílová Kontakt: Moravská zemská knihovna v Brně Kounicova 65a 601 87 Brno http://www.mzk.cz http://www.facebook.c om/mzk.cz https://twitter.com/Mor avskaZemska
Úsek vzdělávání a krajské metodiky: Tel.: 541 646 128 E-mail:
[email protected] www: http://www.mzk.cz/pro -knihovny Časopis Duha: http://duha.mzk.cz
