Blad van de Limburgse Hoogstudentenclub Plutonica te Leuven
Jaargang 18 – Nr. 47 Januari 2012 Verantwoordelijke uitgever: Peter Dirix, Tiensevest 90/02.02, 3000 Leuven. Verschijnt tweemaal per jaar.
Praeses dixit Waarde Plutonicanen, Nu 2011 weer op zijn einde is gelopen en een mens vaak in nostalgie vervalt, wil ik dit moment aangrijpen om in plaats van naar het verleden, even naar de toekomst te kijken. Want de toekomst van Plutonica ziet er vandaag zeer goed uit, commilitones! Met trots kan ik u mededelen dat er vijf nieuwe schachten gedoopt zijn en klaarstaan om Plutonica en haar kleuren overal te vertegenwoordigen (vooral op plaatsen waar bier aanwezig is...). Het eerste semester van het academiejaar is weer tegen een topsnelheid voorbij gevlogen. Het jaar werd direct spetterend ingezet met een meer dan geslaagde kennismakingsavond in de Vagant waar menig van onze huidige schachtjes Plutonica leerden kennen. Dat het geslaagd was bewees de kater die velen de dag erna hadden! De vele andere activiteiten zouden dit voorbeeld volgen en uiteindelijk werd het semester afgesloten met de champagneclubavond waar naast het nuttigen van enkele liters champagne Chouchou tot commilito honoris causa van Plutonica gemaakt werd. Zoals velen de laatste tijd al gemerkt zullen hebben, het is crisis, kommer en kwel alom, jawel dames en heren: het is weer blok! Voor iedereen die aan het studeren is: doe dat goed en feestje achteraf om de goede punten te vieren of de slechte weg te drinken! De werkmensen wens ik veel verlofdagen en flexibele uren toe zodat jullie zoveek mogelijk Plutonica activiteiten kunnen meedoen! Bij deze dus ook aan allemaal een goed 2012 gewenst en laten we hopen dat de Maya's er dik naast zaten! Reikhalzend kijk ikzelf al uit naar het volgende semester waarvan ik zeker ben dat het ook zal knallen! Studentikoze groeten, Tempelier Senior Plutonica 11-12
Betsy en zijn schachtjes na de doop
2
Kalender Donderdag 23 februari 2012: Krambamboeliavond @ Vagant, 21 hct, io, pc. Woensdag 29 februari of donderdag 1 maart: Cantus @ meer info volgt. ho = hoogofficieel, o = officieel, io = inofficieel pc = plenis coloribus, sc = sine coloribus hct = hora cum tempore, hst = hora sine tempore Verdere activiteiten worden aangekondigd via de website. Ook krijgt u voor elke activiteit een uitnodiging per e-post.
De champagneclub met onze nieuwe commilito h.c.
Corpsbestuur 2011-12 Corps- & clubpraeses: Tom Renders v. Tempelier Vicepraeses & maior schachtorum: Thomas Van der Veken v. Betsy Senatus decanus: Pee Dirix v. Kosmos Magistri senatus: Jorgen Colsoul v. Chaos & Stijn Conings v. Pan Rector Academia Plutonicana: Peter Dirix v. Kosmos
3
Editoriaal
Waarde commilitones, het hoger onderwijs is in beweging. In 2013 worden in Vlaanderen de academische opleidingen van het lange type ingekanteld in de universiteiten. In Engeland en Wales zijn de inschrijvingsgelden bij het begin van dit academiejaar verhoogd tot £9000, terwijl in Nederland de studiefinanciering voor masteropleidingen afgeschaft wordt vanaf volgend academiejaar. Overal wordt er gefuseerd, want groter is beter. In 1973 schreef Mark Eyskens al in zijn Open brief aan de studenten dat de universiteit uit haar voegen aan het barsten was. Toen zaten er aan alle Vlaamse universiteiten samen ongeveer 40.000 studenten (dus evenveel als nu aan de KULeuven), terwijl er ook nog een paar duizend studenten aan andere hogeronderwijsinstellingen ingeschreven waren. Intussen zijn de normaalscholen en een hele resem postsecundaire opleidingen omgevormd tot hogescholen en aldus toegetreden tot de wereld van het hoger onderwijs. In de middeleeuwen was het zo dat iedereen eerst de lagere artesopleiding moest volgen alvorens toegelaten te worden tot een van de hogere, tot een beroep opleidende faculteiten der godgeleerdheid, rechten en geneeskunde. In de Verenigde Staten bestaat het systeem nog steeds in zekere mate, doordat godgeleerdheid, law school en med school nog steeds postgraduate opleidingen zijn, waar men enkel toegelaten wordt na eerst een bachelor gehaald te hebben. Ook in Europa heeft dit model lang bestaan. De oude artesfaculteit werd in de negentiende eeuw wel vaak opgesplitst in een faculteit letteren en wijsbegeerte en een faculteit wetenschappen, maar om geneeskunde te gaan studeren, was er een kandidaatsdiploma in de wetenschappen nodig, terwijl voor rechten een kandidaatsdiploma in de letteren en wijsbegeerte verondersteld werd. Intussen zijn door de opname van technische hogescholen, landbouwhogescholen, handelshogescholen e.d. een heel aantal beroepsopleidingen bij de universiteit gevoegd. Dit is zeker niet denigrerend bedoeld, maar het zijn wel opleidingen waar nooit een algemene vorming was ingebouwd.
Wilhelm von Humboldt (1767-1835) Eén van de belangrijkste mijlpalen in de onderwijsgeschiedenis is de oprichting van de modeluniversiteit van Berlijn in 1810. Onder impuls van de toenmalige Pruisische minister van Onderwijs, Wilhelm von Humboldt, werd het oude prerevolutionaire universitair systeem, dat vooral de nadruk legde op het reproduceren van kennis, en dan nog kennis waarvan het merendeel al uit de Oudheid stamde, vervangen door een gecombineerd systeem van onderwijs en onderzoek. De universiteiten en professoren werden autonoom om het onderzoek uit te voeren dat ze zelf wilden, en de studenten rolden automatisch in het systeem doordat
4
de groepen in die tijd kleine genoeg waren om persoonlijk contact met de docenten te garanderen. De nadruk lag echter niet meer bij de beroepsvoorbereidende, hogere faculteiten, maar bij de artesfaculteit of haar opvolgsters. Dit model straalde eerste uit naar de rest van de Duitstalige wereld, maar werd naderhand ook overgenomen door de Franstalige en Angelsaksische wereld. De reden dat dit model overgenomen werd, was het extreem grote succes van deze Bildungsuniversitäten. Het resultaat was dat in de eeuw voor 1933 Duitsland en Oostenrijk de absolute leiderspositie bekleedden, niet enkel op het vlak van de zich snel ontwikkelende exacte wetenschappen, maar ook in nieuwe menswetenschappen zoals de taalkunde, de psychologie, de wijsbegeerte, de economie en de sociologie. Om maar enkele namen te noemen: Albert Einstein, de gebroeders Grimm, Erwin Schrödinger, Max Planck, Friedrich Nietzsche, Arthur Schopenhauer, Friedrich Engels, Sigmund Freud, Karl Popper, Friedrich von Hayek, Max Weber... Men verwachtte niet enkel dat de exacte wetenschapper een klassieke opleiding had, maar ook dat de classicus en de historicus een minimumkennis van de wereld van de natuurwetenschappen hadden. Een universitaire opleiding dient namelijk niet om de student een beroep te leren, maar om de student een basis te geven om later een beroep uit te oefenen en zijn plaats in de maatschappij te vinden. Sinds de Tweede Wereldoorlog zijn er echter twee factoren die het onderwijs grondig hervormd hebben. De eerste factor is de commercialisering en mercantilisering van onderwijs en onderzoek. Onderzoek moet meer en meer functioneel en toegepast zijn, terwijl het onderwijs moet afgestemd zijn op de steeds groeiende vraag van multinationals naar technisch goed opgeleide maar bij voorkeur niet al te hard nadenkende vakmensen. Eigenlijk is dit net hetzelfde wat er in de jaren '20 met het onderwijs in de Sovjetunie (net zoals in de jaren '50 in de rest van de communistische wereld) gebeurde: men wil gezagsgetrouwe, consumerende vakmensen zonder (of in elk geval zonder afwijkende) maatschappijvisie creëren. De tweede factor is de democratisering van het onderwijs. Zij is gedeeltelijk een gevolg van de eerste factor, omwille van een grotere nood aan hoogopgeleid personeel, maar ook de maatschappijvisie is intussen veranderd. Iedereen heeft het recht om hoger onderwijs te volgen. Meer nog, in de beleidsplannen van de meeste Westerse regeringen staat dat 50% van de dertigjarigen tegen 2020 een diploma hoger onderwijs moet hebben. Vermits het gemiddelde IQ de laatste decennia zeker niet gestegen is, kan dit enkel door de etiketten te veranderen. Terwijl verpleegkunde, normaalscholen en graduaten vroeger beschouwd werden als secundair onderwijs, worden ze nu als hoger onderwijs aanzien. Wat vroeger hogeschool was, is nu universiteit. Echter, de oude universiteit is niet opgeschoven. Bovendien wordt ze overstroomd door studenten en kan ze dus haar oorspronkelijke roeping als Bildungsuniversität niet meer waarmaken. Natuurlijk zijn er nog Bildungsuniversitäten, maar dit zijn de dure, Angelsaksische topuniversiteiten zoals Harvard, Yale, Princeton, MIT, Oxford en Cambridge. Zij bezitten daarenboven ook nog eens de luxe dat zij kunnen rekruteren uit een enorm taalgebied, terwijl diegenen die hun diploma 'kopen' voldoende betalen om te compenseren voor de beursstudenten. Het lesgeven aan zeshonderd studenten tegelijkertijd heeft geen enkele meerwaarde. Dan kan je beter een boek lezen. Als er geen mogelijkheid tot interactie en afstemming op het publiek is, verwordt dit tot het puur ex cathedra aanbrengen van een aantal feiten en anekdotes. Er is zeker een grotere nood aan hoger opgeleiden dan honderd jaar geleden. Of dat per se onder de noemer universiteit moet, laat ik in het midden. Etiketten zijn uiteindelijk maar een naam. Wat er echter wel zou moeten veranderen, is dat de verdwijnende Bildungsuniversität nieuw leven ingeblazen moet worden. Nederland, dat vaak een van de koplopers in nieuwe trends is, heeft dit de laatste tien jaar gedaan door de oprichting van university colleges binnen de bestaande universiteiten. Hier wordt in kleinere groepen aan begaafde studenten een intensievere opleiding gegeven, waardoor studenten extra credits kunnen bekomen die als honours op het diploma vermeld worden. Spijtig genoeg zijn deze liberal arts-opleidingen toch ook weer heel hard gericht op een latere economische of juridische finaliteit. Excuseert u mij trouwens ook voor het mooie Noord-Nederlands in bovenstaande zinnen. Natuurlijk is niet elke student geïnteresseerd in dit type opleiding, en maar goed ook. Ieder heeft het recht om een aangepaste opleiding te krijgen, en ook een positie in de maatschappij uit te oefenen die het meeste uit die persoon haalt en hem/haar het gelukkigst maakt. Er moet daarom een wijd spectrum aan opleidingen (blijven) bestaan, een systeem dat zowel loodgieters en elektriciens, boekhouders en juristen, maar ook wetenschappers en denkers oplevert. De universiteit is echter niet enkel studeren. Het lidmaatschap van een corporatie, zoals een studentenclub, is ook een verrijking. In een studentenclub leert de student, net zoals in de jeugdbeweging, functioneren in een groep, een deel van de maatschappij. Bovendien wordt door het engagement ook een bepaalde
5
levensvisie ontwikkeld, doordat men zich leert inzetten voor idealen. Dit leidt dan weer tot de ontwikkeling van capaciteiten zoals leiderschap en organisatietalent. Een corporatie mag echter niet te groot zijn, want het is belangrijk dat de actieven elkaar persoonlijk kennen. Van de andere kant kan ze wel in de tijd zeer uitgebreid zijn, want door de levensbond (als die er is natuurlijk) wordt er een netwerk van kennissen en kennis over de generatie heen uitgebouwd. De student komt ook niet enkel in contact met mensen uit de eigen richting of de eigen interessesfeer. Net het feit dat mensen over opleidingen en faculteiten heen verenigd zijn in een corporatie, is een belangrijk aspect van haar meerwaarde. Een ander aspect van corporaties zijn hun tradities. Deze hebben enkel zin als men ook weet vanwaar deze tradities komen en waarom men er wil aan deelnemen. Formaliteit om de formaliteit is niet alleen zinloos, maar ook onrespectvol t.o.v. die tradities. Uiteindelijk zijn het al deze factoren, de opleiding, de opvoeding en de kringen of verenigingen waarin met zich begeeft, die een mens vormen. Een mens is natuurlijk nooit af, en het is niet zo dat wanneer men de universiteit verlaat, het werk gedaan is. Het is echter belangrijk van een goede basis te hebben om later zijn mannetje te staan in de maatschappij. Het is namelijk niet de zogenaamd kritische mei '68-generatie die kritisch denkt. Er is namelijk niet één waarheid, en hoeveel te meer invoer iemand heeft, des te kritischer kan die persoon een eigen mening vormen en volledig mens worden. Hoc scripsit, Kosmos rector academiae Plutonicanae
Universiteit en corporatie: fons sapientiae
6
Wist ge dat... September 2011 ... Jan van de Revue en Mingma de Ambiorix hebben overgenomen? ... het verjaardagsfeestje van Kosmos, Chaos en Sjeba dit jaar naar 't Archief verhuisd is? ... het heel leuk was tot er iets te veel volk binnenkwam door het noodweer? ... we het niet aan ons hart hebben laten komen? ... Woekie nu ook zijn aanvullende diploma in de fiscaliteit gehaald heeft? ... Tempelier zijn bachelor in de geschiedenis behaald heeft? ... hij trouwens op alle internationale bijeenkomsten van geschiedenisstudenten steevast eindigt als grootste drinker? ... Chaos en Sjeba terug naar Rhodos zijn geweest? ... de 2004 nog altijd dezelfde toffe plaats met Vasilis en Maria is? ... de Colorado daarentegen totaal veranderd is? ... ook Heidebloem nu heropgericht zou worden? ... Frankie een nieuwe meisjesclub, Vader Lovania, heeft opgericht? ... Sororitas er echter mee gekapt heeft? ... Kosmos en Huppel naar Boedapest geweest zijn?
Oktober 2011 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Betsy een clubdegen op de kop heeft getikt? Mercator een vijftal schachten heeft? het KSC uiteindelijk drie schachtinnen heeft? een ervan echt wel bijtgraag is? onze kennismakingsavond een succes was? er een negental geïnteresseerden zijn komen opdagen? de bierspelletjes heel plezant waren? de kater van Pan 's anderendaags echter veel minder was? Vader Hageland nog een extra schachtenjaar bij het MSK krijgt? Tempelier zwaar afgezien heeft op de openingscantus van Mercator? zijn schachten namelijk nog niet helemaal gerouleerd zijn? hij dan ook continu gestraft werd? het 's anderendaags openingscantus van Plutonica was? we met een kleine twintig aanwezigen waren? we Hibbert overtuigd hebben met ons zangtalent? we verder ook Mercator, Medisoc, Ganges en Arminia mochten verwelkomen? het daarna nog afterparty in de Revue was?
November 2011 ... ... ... ... ... ... ... ...
Tsjolder tot grote verrassing van velen de nieuwe bierkoning van het KSC is? Dude slechts één pint te kort kwam? we toch een paar van onze schachtjes meegekregen hebben naar de Mercatorfuif in de Colff? de Payotten honderd jaar bestaan? ze een fantastisch lustrumbal gegeven hebben in de Concert Noble? alleen de bierbevoorrading wat traag was? het ook wel iets later dan 4h had mogen duren? Thatcher en Woekie trouwen op 14 juli 2012?
7
... Kosmos meer dan de helft van het Mercatorpraesidium gekocht heeft op de schachten- en praesidiumverkoop? ... Mercator uiteindelijk één schacht gedoopt heeft? ... we aanwezig waren op de TD's van Fortuna en Hollandia? ... het aantal mensen aanwezig op de rolling omgekeerd evenredig was met de tijdsduur? ... we toch praktisch alle clubcafés aangedaan hebben: Ambi, Kemel, Archief, Boule, Vagant en Revue? ... Sjeba weer een zeer geslaagde dies voor ons heeft georganiseerd? ... we eerst een bierwandeling door Hoegaarden gedaan hebben? ... het meer bier dan wandelen was? ... de zwaantjes daar verkeerd geparkeerd stonden? ... ze dan bovendien ook nog op café bleken te zitten? ... we daarna zijn gaan eten in de Koutoubiya? ... de obers daar een beetje wacko zijn? ... het menu anders wel niet slecht was? ... Mercator de drankoverschot van de fuif aan de man probeerde te brengen tijdens een cocktailavond in de Vagant? ... we daar Chouchou nog eens mochten begroeten? ... onze senior zich van dag vergist had voor onze eerste vrijdagse clubavond? ... Fanta tegenwoordig gaat lopen van cocktails? December 2011 ... het KSC drie schachtinnen gedoopt heeft: Nymfo, Flash en Torres, terwijl Scharrel ontgroend is? ... de senior een megagoldstrikekater had tijdens de praesidiumvergadering die de doop moest voorbereiden? ... hij Cara Pils mee had voor de bierproef? ... er gelukkige ook nog wel een aantal andere echte bieren in de aanbieding waren? ... we vijf schachten gedoopt hebben? ... Tempelier er een fantastische cantus van gemaakt heeft? ... het tempo van ad fundums uitdelen wel aan Chaos of Hond deed denken? ... we daarna nog een serieus feestje in de Vagant en de Revue gebouwd hebben? ... bijna al onze schachten en Maggie op de toog van de Vagant gestaan hebben? ... Maggie zelfs op tijd wakker geworden is op weg naar huis? ... Tempelier en Streaky er de dag erna op de kerstmarkt wat plattekes uitzagen? ... het vrijdag dan al opnieuw tijd was voor een spontane clubavond? ... Bonnie beloofd had van minstens tot half vijf te blijven, maar dat niet gehaald heeft? ... onze senior naar huis gevlucht was om behoed te worden voor het uitgaansleven? ... Bleu zijn doctoraat in de biomedische wetenschappen heeft behaald aan de Universiteit Maastricht? ... Chaos binnenkort ook ambtenaar is? ... we op de champagneclubavond er uiteindelijk toch nog een vijftiental flessen doorgekregen hebben? ... vooral Tempelier en Kosmos hun best gedaan hebben? ... we Chouchou voor zijn vijftien jaar trouwe bezoeken aan de club en zijn algemene inzet voor het studentenleven tot commilito honoris causa benoemd hebben?
8
Januari 2012 ... ... ... ... ...
Kosmos zijn nieuwe huis in Kessel-Lo opgeleverd is? Thatcher eindelijk haar bouwvergunning binnenheeft? Bizzie het einde van de examens uitbundig gevierd heeft? ze ondermeer een verjaardagsfeestje in Edegem georganiseerd heeft? de muziek gezellig fout was?
Colofon Hoofdredactie: Kosmos Eindredactie: Kosmos Vormgeving: Kosmos Redactie: Kosmos, Chaos en Sjeba Censuurcommissie: Kosmos en Chaos Wekelijkse aanpassing: http://club.studiant.be/plutonica/caantje.html
Kennismakingsavond
De dies natalis begon dit jaar in Hoegaarden
9
